下面是小编为大家整理的2022年XX年世界读书日活动策划方案,供大家参考。
XX年世界读书日活动策划方案
4月23日是世界文学的象征日， 以下是由为大家收集整 理出来的世界读书日活动策划方案，希望能够帮到大家。
世界读书日活动策划方案（1）
一、活动主题：
感受文字之美，尽享读书之乐！
二、活动背景
4月23日是世界文学的象征日， 是伟大的英国戏剧家莎 士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得
过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作 家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于 1995 年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它
们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
三、活动目的及意义：
4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学
生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变 人生的长度，但可改变人生的厚度；
读书不能改变人生的起
点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵 魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所 在.正如温总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直 认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书
吧，这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导 全民读书，让读书给人们带来美好的生活。在这一天请
捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐。
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我
们永远的朋友。
四、活动安排（4月23日）
1、晨读：各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间：公布阅读小报团体赛成绩，并颁发奖 状。（教务处）
3、 校外宣传：在学校外栏展出阅读小报。（教务处）
4、 横幅宣传：多读书吧，这就是我们的希望!（总务处）
5、网络宣传：把该活动开展的详细消息进行拍摄，并 公布于校园主页。（信息处）
6、中午：学生阅读一小时。
7、晚上：（学生去家里传递信息）与书同行 精彩人生 这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我
们共同享受读书的快乐”；
在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里 共享阅读的快乐；
从这一天开始，“时间再紧也要读书，工 作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书， 交情再浅也要送书”；
从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生 阅读成为一种习惯和风尚”。
& 4月29日上午班级读书会观摩，授课教师鲁迅小学 张蔚，袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自己的课务。
世界读书日活动策划方案（2）
一、活动目的以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节” 活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的 快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为 一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读快乐成长
三、活动内容
分发读书节倡议书（4月22日上午8 40— 8: 50）
各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲 子阅读的成果。（附表格1）
语言组制作“阅读周”宣传海报 （4月22日） 语言组制作宣传海报，形式语言组自定。
“我爱阅读、我爱我家”（4月22 日— 4月25日）
各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请 家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境 创设。
4.“绘本漂流进我家”活动（4月23日一一4月27日） 以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上
“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下 “阅 读痕迹”。（附表格2）平行班漂流方式：（周二）1 - 2- 3-4 —5 — 1依次类推。
“故事大王或成语情景剧”巡演 （4月24日一4月28 日晨间谈话）
大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事 或成语情景剧巡演。
绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并
能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组 长，然后再统一发给竺霜霜老师。
读书节闭幕式（4月28日8: 40 — & 50）
为读书节活动中故事大王颁发奖状。
四、活动摄影：杨雅敏
五、活动信息报道：周琰
XX年4月
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