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校园环境管理优类校汇报材料
一个学校的环境管理对于培养良好的校风以及精神文 明建设起着极其重要的作用。优美的校园环境与学校师生的 思想建设息息相关，它是完备的教育过程必不可少的一个重 要条件，同时，乂是对学生精神世界施加影响的良好手段， 也是培养他们的观点、信念和良好习惯的重要途径。校园环 境在整个教育教学活动中，有着不可低估的作用。
我校是一所乡属中学，地处房山区东南部，南部与河北 省涿州市接壤，地理位置比较偏僻，经济也比较落后。xx中
学教学楼1993年9月正式投入使用。当时，楼前楼后坑坑 洼洼，无教师车棚，无象样的校门，操场也凹凸不平。很多 地方不完善。从那时侯起，学校领导干部就反复研究，广泛 征求意见、集思广益，制定了 "校园环境五年发展建设规划 "。
并根据规划都按年度加以落实。学校全方位筹措资金，齐抓 共管，经过五年的艰苦努力，校园环境有了质的飞跃，1998
年顺利通过了区中教科校园环境管理达标验收工作。
1998年通过了校园环境管理达标以后，我校校园环境虽
然与建校初期相比有了极大改善，但是，距离其它同类校还 相差很远，距离校园环境管理评价细则的规定，我们还有很 多不足。校领导一班人充分认识到：现有的校园环境达到不 了育人的要求，多年的经验告诉我们，一个清洁、和谐、优 美的校园环境是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育
的需要，我们的校园环境还要向更高一档次发展，只有这样,
学校才能适合当今社会的形势，才能完成教育使命。
一、发展思路。
根据我校的实际情况，我们按照中教科所提出的"硕件
建设是虽力而行，软件建设全力以赴；
既要作为日常工作常 抓不懈，乂要在一定时期内作为重点工作来抓。"的校园环
境建设的指导思想，制定了向科学化、规范化、人文化、绿 色化和现代化发展的新思路：1998年-XX年，进一步规范运
动场，达到合理化；
校园四周搞好绿化、美化；
楼后平房教 室至后勤小院铺设甬路，以方便全体师生；
平房教室前及楼 后厕所前垒砌花池并栽上月季花，池中适当位置种上观赏树 种；
楼后小院进行进一步整理，建造一个圆形花坛，种植各 种花卉。XX年完成教室的区域规划；
XX年-XX年，将环境建 设作为一项重点工程，完成楼房教室的粉刷工作，重新规整 各班级、各办公室、各处室，包括国旗、警句和名人画像的 具体悬挂位置；
完成各专用教室的仪器配置和楼道内的美化 工作；
完成楼前、楼后自行车场边缘树种的替换工作。为提 高教职工的业余文化生活，新建一个灯光篮球场，甬路及校 重点部位安装照明灯；
完成一眼机井的打造，以解决全校师 生的引用水问题；
建多功能厅一部，引进较为先进的电化投 影设备，同时今年年底准备完成校园网建设等一系列工作。
二、学校现状。
总体上看，我校已按整体规划积极进行了校园环境建设， 工作脚踏实地、逐步落实。去年，我校顺利通过了市级教学 管理规范化验收工作，校容校貌有了极大的改善。为了营造 一个安静、和谐的学习环境，我校重新改造了校门和校牌。
踏入校门，甬路两侧为四季长青的松柏墙，整齐、漂亮、规 整、笔直。甬路南侧绿化带，栽有龙爪槐、山桃、连翅等树 种；
国旗台两侧一边一棵垂柳；
甬路北侧是正方形的绿化区，
显得格外整齐，池内栽有小叶杨、女贞，绿的绿、紫的紫， 十分漂亮；
楼后的巨形分层花池，显得格外醒目，正方中央 为一巨株黄杨，四季长青，下分三层的小叶杨及女贞树种；
自彳丁车摆放区的边缘是固定花池，池内也是常绿的乔木。环 顾校园四周，松树、柏树、北京杨及梧桐，构成了一道绿色 的屏障，使人心情舒畅。我校教室宽敞明亮，墙壁整洁， 三表"规范入框，规整划一；
适合学生特点的名言警句，按 固定位置悬挂；
黑板上方中间为国旗，两侧为班训，教室后 面是宣传板报；
学生课桌椅都用桌套保护， 达到美观、统一; 卫生清洁用具入柜，摆放整齐。以上为楼房大厅以东教学区 的教室情况。教学楼大厅西侧为专用教室区，整齐的桌椅， 完整的制度已入镜框，电路布置合理，准备室物品摆放整齐， 有专人负责。办公区与教学区互不干扰。各宿办室有明确的 管理制度，办公桌摆放有序，作业及书本都有固定的位置。
楼道内地面平整，四壁洁白、干净，楼道墙壁都有安全通道
和禁止吸烟公示牌；
一楼墙壁悬挂学生美术作品，二、三楼 悬挂教师的书法作品，所有这些，使学校文化氛围更加和谐。
大厅两侧的显著位置是《中学生行为规范》。楼后摆放整齐
的自行车堪称一道靓丽的风景，楼前方形的绿化带，宽阔的 运动场，永远洋溢着一种催人自上的气息。
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