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2022县区党史学习教育巡回指导组工作方案

时间:2022-04-29 13:40:03 党史学习 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022县区党史学习教育巡回指导组工作方案,供大家参考。

2022县区党史学习教育巡回指导组工作方案

  一、指导组工作情况

  市委培训会后,我组迅速行动,制定方案,细化分工,落实责任,明确任务,有序推进,按照“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推进、巡驻结合、注重实效”的工作思路,在市办的精心指导和被指导四个县区的支持配合下,通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈交流、调研指导为主要手段,共访谈x人,随机考学x人,平均成绩x分;
召开座谈会x次;
深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等x个基层单位调研指导,提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力”等意见建议x余条;
报送总结汇报、审核典型案例等各类材料47份;
下发工作提示23期;
审核相关方案x个、台账x册;
上报信息稿件x篇;
开展临时党小组集中学习x次(含党日活动1次)。

  二、被指导单位党史学习教育进展情况

  总体看四个县区普遍高度重视,迅速启动,聚焦主线,创新方式,整合资源,扎实推进,取得了阶段性成效。

  (一)提高政治站位,强化组织领导。四个县区党委站位高,机构健全,主要领导亲自挂帅,班子成员各负其责,方案切合实际,各具特色。比如,某县在宣传部长缺职的情况下,高配机构,书记任组长、副书记任县办主任、相关县委常委任各专项组组长。同时,推进“四办合一”成立县委督考办,为党史学习教育、乡村振兴、产业项目等重点工作提供保障。

  (二)注重宣传引领,发挥媒体功能。比如,某县充分利用融媒体资源、街区两侧LED屏、展板图册宣传单广泛深入宣传。组建讲团,开设“四点半学校”,依托新时代文明实践阵地(所、站、点)推进工作走深走实。全县上下共开展专题宣讲培训xx场,受众xx余人。比如,某县重视程度高、保障力度大。财政投入112.3万元征订必学书目,确保全县在职党员人手一套指定用书;
打造网络化、立体化、“大宣传”格局,累计组织专题党课、“三会一课”等超千场,全县上下共开展专题宣讲培训xx场,受众xx余人。在县广电台开设专栏,共发布各类新闻信息稿件和音视频作品xx篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等xx个,发放宣传单(海报)xx余张。

  (三)传承红色基因,讲好红色故事。比如,某区深入挖掘宣传民族奋进史、讲好抗战老兵故事,组建了“区委理论宣讲团”等5个宣讲团队,并结合民族区实际开展“双语”宣讲。目前,全区上下开展专题宣讲培训x场,受众x人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容33期,发布“党史回眸”、“8090”讲党史等微信推文近100篇,在中央、省、市各级媒体发稿60余条。比如,某区充分利用资源优势,打好“旅游牌”,确定了“1251”发展战略,深入挖掘本地“红色资源”优势,组织开展了“讲红色故事诵革命经典”宣讲活动,利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频6期。目前,全区上下开展专题宣讲培训x场,受众x人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票,加大对外宣传力度,在国家省市级媒体发布x条信息。

  (四)办好群众实事,增强实践成效。比如,某县在“信访积案化解”“发挥农村和社区网络员作用”等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来,受理群众“吹哨”x件,已解决x件,办结率x%;
中央和省联办分别移交县信访件x件和x件,现已化解33件和x件;
发挥网格化机制作用,收集群众诉求x件,已办结x件。比如,某县各级网格化服务承接诉求类吹哨事项x个,已办结x个;
全县各单位共组建x支党员志愿者队伍,开展活动x次x人次,解决问题x个。比如,某区在优化医疗卫生服务上发力,建立核酸检测室,推进新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌”筛查,开展了“殡葬惠民4+5”减负活动等。组建了“信访积案化解”专项小组,区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事”之中,有效化解了重大疑难群体信访问题。

  (五)服务产业项目,促进经济发展。比如,某县通过建立“四个一”包保机制和推进“五项优惠”就业政策,切实为县域经济“抓产业、促就业、聚人气”。目前,已有x名引荐人和x名就业人员受益,兑现招工补贴和购房补贴x元。实施“链长制”包保服务,今年重点推进x个产业项目建设,总投资x亿元。比如,某区财政局积极帮助招商企业落实农业建设用地审批手续,使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产,并积极谋划探索马铃薯花期“农业+生态+旅游”发展模式。积极邀请企业到村实地勘察,成立中草药种植合作社。目前,该企业已承包近两千亩土地,村民每年可增收x万元。同时,采用“企业+合作社+农户”的方式,带动周边x余农户种植中草药,由公司提供优质种子和免费种植技术,预计比种植农作物年可增收x元。

  三、存在的问题及建议

  一是投放力量有差异、不均衡,县属基层普遍在一周内启动,区属基层普遍在十天内才进行,四个县区不同程度存在“上热下冷”的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距,特别表现在一些地处偏远的村屯党员年龄偏大,学习浮于表面,主动性和积极性还不够高;
两个区还存在工学矛盾和以干代学问题。三是“惠民台账”还不够精准、固化难。“自选动作”特色还不够鲜明,有些台账填写还不够规范,针对性和操作性不强(四个县区不同程度存在)。四是报道党员参加学习和志愿者活动多,有特色为民办实事见实效的少,表现在“具体干事多、总结提炼少”。同时,局限于传统媒体宣传方式方法,运用新媒体宣传手段还需进一步强化(四个县区都有)。

  四、下一步工作方向

  我组将认真贯彻落实本次会议精神,按照领导小组和市办要求继续深入各县区走访调研、明察暗访,并拟于近期组织召开“四个县区党史学习教育座谈交流会”,坚持问题导向,互相学习,互相交流,互相借鉴,取长补短,推动学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动走深走实。

  一是在立足本职、学深学透上下功夫。增强学习教育的针对性和实效性,针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导,精准施策,真正做到学用结合,学以致用,用足时间,用好资源,用活载体,用到心力,增强覆盖面和精准度。

  二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终,坚持以人为本,实事求是的原则,着力解决群众“急难愁盼”问题,促进经济社会发展。凡涉及民生实事,要事前征求意见,事后做好公示,做到公开透明,公平公正,增强群众的获得感和满意度。

  三是在总结经验、培树典型上下功夫。组内和四个县区都要注重及时总结党史学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动中涌现出的好做法、好经验、好典型、好亮点,并要严格把关,用身边事教育身边人,增强群众的归属感和可信度。

  四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法,统一固化清单台账模板,规范信息填报,做到信息对称,动态管理,力争做到“七一”前完成台账任务过半的要求,全力推进“七个一”实践活动落实落靠。

 


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