下面是小编为大家整理的2022年度抓好党史教育,助力乡村振兴,供大家参考。
学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。下面是范文网小编为您推荐抓好党史教育,助力乡村振兴。
坚持问题导向,补齐工作短板。
坚持问题导向,找准找实党史教育的短板和不足,确保党史教育成果。一是晒工作找差距。扎实开展支部书记履职尽责述职评议,就抓党史教育情况晒亮点、点不足,相互之间比成绩、比差距,促使各个支部明确了自身的短板和不足。以支部书记履职尽责公开承诺为抓手,组织支部书记进行公开承诺,接受党员群众监督,倒逼支部书记自觉履职尽责,担当作为。二是建台账补短板。针对县委党建检查、市委“五个专项督查”等反馈的问题,镇党委严格落实问题整改清单,销号管理。镇党委定期不定期对开展党史教育情况进行督办检查,下发问题整改清单。通过建立问题台账,有效补齐了基层党建工作短板。三是勤问责强履责。将党史教育开展情况作为基层党建的考评重要内容,作为支部书记履职尽责的重要一环,对排名后3位的支部书记进行约谈,对1名学习开展不彻底的村干部进行免职处理,通报责任单位13个,约谈责任人15人,全面压实了从严管党治党责任制。
坚持实绩导向,助推乡村振兴。
坚持学做结合,坚持在乡村振兴中引领党史成效深入开展,保证了党史教育实效。一是抓基础促规范。印发了《xx镇镇村干部管理制度》,印制“一卡双找三代”便民服务卡2000余份,党的x大辅导读本300余份等,一系列基础工作的扎实开展,促进了学的规范、干的担当,为乡村振兴奠定了坚实的基础。二是抓实效促提升。扎实开展了基层党建“百日巩固”、在信访维稳中开展“六个一”、“两新”组织“百日巩固行动”等党内活动,引领各支部以党史教育为抓手,扎实开展党内活动,主动担当作为,以学做结合促进工作整体提升。先后顺利完成了省市乡村振兴检查,集中接受了市委党建“五个专项”督查考评,以扎实的工作实效回应了“做”的关键。三是抓典型促引领。围绕党史教育,选树xx等县级以上乡村振兴典型2人,推荐县级表扬基层党组织书记3人,先进基层党组织2个。培育了“双建双培”示范点3个,支部引领建立市场主体达到21个,一批脱贫标兵创业致富,有力助推了乡村振兴实施。
坚持目标导向,补足精神之钙。
坚持以理论学习为先导,全面动员,强化认识,夯实党员干部思想之基,补足精神之钙。一是以上率先学。镇党委坚持先学一步、深学一层,多次邀请县委政府主要领导到我镇实地宣讲。班子成员自觉参加政府机关“支部主题党日”,轮流进行领学、交流发言、剖析思想,撰写心得体会5万余字,同时自觉到各联系村参加党史教育,采取专题辅导、讨论交流、思想汇报等多种方式,切实发挥模范表率作用。二是培训指导学。邀请县领导、党校教授、班子成员等开展党史教育专题培训班6期,覆盖镇村党员干部300余人。党的xx大闭幕后,xx镇迅速把学习贯彻党的x大精神作为党史的主要内容,成立宣讲队20支,建立新时代农民美好生活讲习所1个,开展宣讲活动30余次。通过培训指导,树立了一批党史教育“活”的旗帜,促进了党史教育向党员群众延伸。三是制度规范学。印发了《xx镇关于推进党史教育深入开展的通知》,明确以支部为单位制定学习计划,组织每名党员制定个人学习计划。严格要求落实“三会一课”制度,各支部结合党史教育召开党员大会300余次,督办检查各支部学习情况6次,实现了学习常态化、督办制度化、活动规范化。
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