下面是小编为大家整理的五种创新形式推动党史学习教育范本三篇【完整版】,供大家参考。
痛苦的时日不会长久，但坚强的人会一直坚强。下面是范文网小编为您推荐五种创新形式推动党史学习教育范文三篇。
五种创新形式推动党史学习教育落地生根范文1
连日来，泌阳县创新五种学习方式，深入推进党史学习教育，激发广大党员“比学赶帮超”热情，让党史学习教育实起来、新起来、活起来。
一、分层分类学，把握精准性，增强实效性。
对各级党员领导干部采取集中学习、举办读书班、听取报告会、观看红色视频、自学等形式；
对农村（社区）党员，采取三会一课、主题党日学习、放映红色电影、红色文艺轻骑兵演出等形式开展党史学习教育，对“两新”组织党员，组织前往革命圣地，缅怀先烈。
二、实地观摩学，让红色记忆融入血脉里。
利用本地的红色教育资源，如焦竹园鄂豫边革命纪念馆、县烈士陵园、红二十五军长征路、义和寨会议旧址等，组织党员重走“红色路”，感知“红色情”。
三、睹物思情学，提振精神，砥砺前行。
积极发动社会力量，开展党史文物收集，以及革命、建设、改革各年代的物件等，让捐赠者讲述背后的故事。县内的新华书店、图书馆、博物馆、展览馆等，把红色书籍和物品摆放在明显位置。
四、典型示范学，找差距，促提升。
邀请全国最美科技工作者夏南牛之父祁兴磊，担当有为的基层干部马谷田镇河南村支部书记余永立等先进人物，讲入党初心、奋斗历程、生活故事，教育、引导、感化身边人。
五、随时随地学，提升实效，感悟党史辉煌。
在县融媒体中心云上泌阳平台开辟《党史学习教育》专栏，确保全县广大党员干部打开手机就可以学习丰富的党史知识，并开展自测答题活动，确保党史学习入脑入心。
五种创新形式推动党史学习教育落地生根范文2
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。通过学习党的百年辉煌历史，从中汲取继续前进的智慧和力量，很关键的一条在于准确把握党史学习的五对关系，做到系统全面学、应对挑战学、实事求是学、正本清源学、接续奋斗学。
一、准确把握主与从的关系，做到系统全面学。
中国共产党的历史，是指从1921年到2021年，中国共产党走过的一百年光辉历程。大致可划分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个时期，贯穿其中的主题和主线，是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。党的组织体系，包括中央组织、地方组织和基层组织，同样，党的历史也包括中央党史、地方党史，都是整个党的历史的组成部分，都是党史学习教育中需要重点掌握的内容。学习党史，就是要准确把握整体与部分、上级与下级的关系，把学党史同学习本地区部门党组织的发展历程结合起来，找准本地本部门的历史方位和坐标定位，更好地担负起新时代的历史使命。
二、准确把握内与外的关系，做到应对挑战学。
中国共产党拥有9100多万名党员，是当今世界上在最大社会主义国家执政的最大政党。马克思、恩格斯科学揭示社会主义将取代资本主义，这是人类社会发展规律，具有历史必然性。我们党在全国执政以来，长期受到以美国为首的资本主义阵营的敌对，特别是近年来从经济、贸易、科技、人才等方面毫不讲理地对中国实施制裁、打压。同时，我们党内的政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等影响党的先进性、纯洁性的突出问题尚未杜绝。这些都是我们党面临的重大风险挑战。学党史，就是要立足“两个大局”，深刻把握我们党应对党内党外、国内国外各类风险挑战的历史经验教训，提高战略思维、斗争意识，增强处置应对风险的能力和水平，确保党始终走在时代前列，勇立时代潮头。
三、准确把握正与反的关系，做到实事求是学。
我们党在百年艰辛历程中，不是每一步都正确，而是犯过不少错误。比如，陈独秀等人的“右倾”路线，导致了大革命的失败等等。这些错误让党的事业遭受重大挫折和损失，但我们党从不怨天尤人，总是能在关键时刻坚持真理、修正错误，通过自我革命、自我提升，把我们党从绝境中成功带出并走上了创造辉煌历史的正确道路。学党史，既要以先辈先进为镜，也要以反面典型为戒，深刻总结正反两方面的经验教训，实事求是看待党史上的一些重大问题，确保党的事业始终沿着正确方向胜利前进。
四、准确把握真与伪的关系，做到正本清源学。
了解历史，必须要有清醒头脑，过人的政治判断力，懂得辨明真伪。学党史也是如此。现在国内外敌对势力往往拿历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，肆意抹黑、歪曲党的历史，将党史事件同现实问题刻意勾连，恶意炒作。学党史，就是要树立正确党史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，主动澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，做到正本清源，固本培元。
五、准确把握远与近的关系，做到接续奋斗学。
我们党团结带领人民走过百年历程，经过顽强奋斗，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃、从站起来到富起来的伟大飞跃，迎来了中华民族从站起来富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。这些历史性成就、历史性变革，是我们党团结带领人民用鲜血、汗水和泪水凝结成的。毛泽东同志在《论联合政府》中说，“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！”历史是从昨天走到今天再走向明天的。历史的厚度和高度，取决于今天奋斗的强度和力度。学党史，就是要把现实放到历史中审视观照，以古鉴今，不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，步履铿锵踏上全面建设社会主义现代国家的新征程。
“看历史，就会看到前途。”中国共产党百年辉煌成就，为未来取得更大的辉煌创造了条件，奠定了基础。让我们在学习重温中国共产党百年历史中，坚定党的历史自信，坚定中国人民和中华民族的未来自信。
五种创新形式推动党史学习教育落地生根范文3
党史学习教育启动以来，韩城镇掀起一股“学党史、明党理、增党信、崇党德”的热潮，不断创新方式方法，将党史学习融入日常，抓在经常。
一是督促个人自学。
要求每名党员干部做到每天至少读1篇党史学习指定书目文章，坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料。
二是组织集体学习。
每日召开早例会，由班子成员轮流领学一个党史故事，每次召开党员大会、党小组会，领学一篇习近平总书记关于党史学习的重要论述、观看一段党史小视频。
三是发挥党校作用。
把党史学习教育纳入乡镇党校培训计划，组织党员干部、村两委干部积极参与乡镇党校学习党史知识，发挥党校教育培训主渠道作用，深入推进党史学习见行见效。
四是用好线上平台。
利用“韩都故城”微信公众号、学习强国等平台，开展“百年党史天天读”活动，党员干部做到每天在线学习党史知识、党史故事等内容。
五是依托红色资源。
组织党员干部到韩城镇“革命历史纪念馆”实地参观学习，讲好党史故事、革命故事、红色故事和英雄故事，突出抓好革命精神的专题学习和宣传。
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