下面是小编为大家整理的2022年县政协主席党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料（全文）,供大家参考。
县政协主席党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
党史学习教育活动开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在积极参加集体学习，做好个人自学的基础上，主动创新学习方式，深入践行“我为群众办实事”实践活动，切实把学习成效转化为砥砺党性、改进作风、提高能力、推动工作的强大动力。按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我在扎实做好学习研讨、谈心谈话的基础上，对照学习******“七一”重要讲话、******新时代中国特色社会主义思想以及党***制定学习材料情况，对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面，深入查摆了存在的问题，分析了存在问题原因，逐一明确了下步整改措施。现将检视剖析情况报告如下：
一、学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，我收听收看了庆祝中国******成立100周年 当前隐藏内容免费查看大会实况直播，通过认真聆听************重要讲话，深受启发、深受教育、备感振奋，切实感受到强大的力量鼓舞和强烈的使命召唤。同时，自觉将学习贯彻******“七一”重要讲话精神作为政协系统当前和今后一个时期的重大政治任务，先后通过召开政协党组（扩大）会议、理论中心组学习、专题读书班、理论宣讲等方式，与政协系统全体党员干部一起深学践悟******重要讲话精神，研讨交流了学习体会及感悟，通过学习，更加深刻领会了******“七一”重要讲话精神的精髓要义，进一步增强四个意识，深刻认识到******的重要讲话凝练总结了中国******100年的成功密码，发出了向第二个百年奋斗目标进军的伟大号召，充满了强烈的政治自信和使命担当，也为新时期人民政协工作指明了奋斗的目标，为政协委员和政协工作者提出了新的要求。下一步，我将进一步在带头学、深入学上下更大功夫，带领机关干部、政协委员系统学习讲话中的新理论、新观点，并结合政协实际深入思考，切实弘扬伟大建党精神，把学习成果体现到履职尽责和实践工作中去，把“两个维护”贯彻到政协工作全过程各方面，充分发挥凝聚共识、凝聚智慧、凝聚人心的重要作用，聚焦上级重大决策部署和县委重点工作安排建言资政、凝智聚力，为走好新时代赶考之路提供坚强政治保证和组织保证。
二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况
近年来，我始终把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务，作为统揽政协工作的总纲领，建立健全常态化学习机制，带头读原著学原文悟原理，不断学习，不断实践，不断领悟，切实提高理论政治素养。党史学习教育开展以来，坚持把学习贯彻党史学习教育指定学习资料和学习******新时代中国特色社会主义思想相结合，不断丰富学习内容，创新学习载体，强化学以致用，持续增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。下一步，我将进一步提高政治站位，持续深入学习宣传贯彻******新时代中国特色社会主义思想，持续引领党史学习教育高质量开展，坚决用******新时代中国特色社会主义思想和党的百年奋斗史中蕴含的理论精髓武装头脑指导实践，切实增强奋进新时代走好新征程的政治自觉和行动自觉。
三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等查摆出的问题
（一）对照党史目标要求方面查摆出的问题：一是理想信念不够坚定。缺乏理论学习的自觉性，更缺乏向实践、向群众学习的主动性，对党的创新理论的学习多是停留在读书看报阅文件等浅层次上，真正下功夫系统地学、深入地学不够及时经常，对党的基本理论、基本路线、基本方略的学习缺乏广度和深度，还不善于从党的创新理论中找立场、找观点、找方法，对如何紧密结合政协工作实际，用党的创新理论指导工作实践思考不够深、把握不够准，在理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足之处，导致面对一些复杂情况和疑难问题时，有时理论自信不够，政治敏锐性不强。二是弘扬党的优良传统不够自觉。对标先进先辈，艰苦奋斗精神有所弱化，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，有时认为经济条件改善了，不自觉放松了对自身严格要求，离作担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事的党员干部要求相比，还存在较大差距，与敢字为先、干字当头，勇于担当、善于作为的工作作风相比，还有很长的路要走。三是自觉砥砺党性不够经常。自觉抵御各种诱惑和风险考验的定力不够坚定，没有真正把强化党性锻炼、提升党性修养作为终身课题，存在参加党支部各类活动不够到位，先锋模范作用发挥还不够好等问题，有时把自己当成特殊党员，对党内生活不重视，以普通党员身份参加党内组织生活的积极性不高，在民主生活会上，存在自我批评不深入，以工作代替思想，以建议代替问题的现象。
（二）对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题：一是围绕中心、服务大局的自觉性和主动性不够，未能做到与中心工作同心同向、建言献策，从全县工作大局谋划自身工作，执行上级决策有时存在本位思想，特别是执行有难度时，原则上搞变通，执行时有选择，对既能政令畅通，又能因地制宜推进工作的创新举措探索不多。二是履职尽责不够到位。比如；上级政协对提案工作提出新要求时，存在以会议落实会议、以文件落实文件问题，有时主观以为开会了就是贯彻了、发文了就是落实了，工作安排完就算完成了，实际是没有认真研读上级文件，领会精神实质，致使工作没有时效性，更谈不上与时俱进。再如：工作作风存在不严不实地方，有时认为自己到了政协就是退居二线了，因此参加一线工作的积极性、主动性下降，有时对份内工作重视不够，工作推进上重形式、轻落实，习惯于电话“遥控指挥”、下指示、做安排，深入一线解决难题少，导致落实不力、效率不高。如：如对委员提出的社情民意过问较少，致使委员的社情民意信息有些“有来无回”，有时挫伤了政协委员履职的积极性、主动性，给政协工作带来了消极影响。对提案工作，有时没有耐心把问题研究深、琢磨透，往往是三言两语、一带而过，就把工作转给了科室同志，对该落实的问题主动关心过问不够，从而使得部分工作进展不顺，工作质效不好。如，县政协负责的城镇化建设的调研课题，本应该深入到基层一线认真开展实地调查研究，摸清我县城镇化建设的客观实际情况，为党委、政府拿出切实可行的意见建议，但是在还未完全掌握全面详细情况的前提下，就让工作人员开始撰写调研报告，并凭借主观印象提出指导意见，导致所提个别意见建议与县情不相符。三是为群众办实事办好事不够到位。实际工作中，为民服务的自觉性和主动性还不够强，有时没有设身处地、将心比心，把群众利益放在第一位，真正为群众解决实际困难和问题。如，在做分包信访户工作时，只是以息事宁人为目的处理方式，并没有彻底解决群众的真实问题，更没把群众放在心上。再如：为委员和群众服务时，只是简单地接触委员、联系群众，而对群众反映的利益诉求不重视，有“事不关己高高挂起”的思想，这正是自身做群众工作水平不够的表现。
四、存在问题的原因分析
（一）夯实理论自信不够。对理论武装重视程度不够，缺乏理论学习的压力感、紧迫感、自觉性，缺乏对理论的深入学习、深刻领会，没有充分发挥理论武装管长远、管根本、管方向、管方法的重要作用，有时认为多年的工作实践和理论知识已经够用，感觉工作本身就是政治学习、党性锻炼的过程，职务提升代表着政治进步，存在重干轻学、以干代学等不良倾向，导致政治敏锐性不强，看问题不深刻、看问题不清楚。
（二）自觉砥砺党性不够。没有时刻用******员的标准严格要求自己，对照先辈先进，缺乏加强党性修养的自觉性和紧迫性，放松了自我教育、自我约束、自我完善，没有做到慎独慎微。担当意识不强，对深层次矛盾和问题，缺乏迎难而上的勇气和攻坚克难的办法，缺乏艰苦奋斗的劲头和锐意进取的决心。
（三）工作标准还需提升。从严要求自己不够，满足于完成
规定动作，较少结合新形势、新任务开阔思路、提升能力。开展工作存有求稳怕乱思想，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力。对新时期人民政协的性质、地位和作用认识不足，缺乏建言献策的积极主动性，不能更好地发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局重要作用。
五、今后努力方向和整改措施
（一）夯实理论基础，保持正确政治方向。结合党史学习教育活动，系统学习党的创新理论和******系列重要讲话精神，努力提高自身政治理论水平，积极探索新形势下如何做好政协工作的新思路和新方法，以适应新时期政协工作的需要，做到学以致用，从而指导实践、推动工作。自觉把思想和行动统一到上级部署要求上来，紧密联系政协工作实际，主动学习先进理念、先进思路和好的经验，把智慧和精力集中到全县经济社会发展大局上来，为县域经济社会发展建言献策、献计出力。
（二）牢记宗旨观念，坚定践行以人民为中心工作理念。畅通委员联系服务群众渠道，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，注重从民生、城建、国土、农业、政协委员提案等方面，深入基层、深入群众，到群众中找对策，到实践中寻答案，使建言献策具有更坚实的群众基础，更符合客观实际。正确发挥政协工作优势，积极运用政协提案、调研报告和反映社情民意等形式，起到体察民情、反映民意、集中民智的作用，架起党和政府与人民群众血肉联系的桥梁，使代表最广大人民的根本利益落在实处，落实到行动中。
（三）改进工作作风，提高履职能力和水平。主动创新工作思路，充分发挥专门委员会和委员活动组的优势，推动政协参政议政、建言献策的成果转化。创新工作机制，进一步优化提案的征集、审查、督办、反馈等工作流程，完善提案领导督办、走访催办等制度，努力形成整体推进、协调高效的工作机制。创新服务方式，强化委员对提案知识的掌握、对县情民意的了解，不断提高履职尽责能力和水平。持续提高调查研究能力、联系群众能力、政治把握能力、协商议事能力，以改革创新精神做好经常性工作，奋力在党史学习教育中书写“政协答卷”，为助推全面开创现代化建设新征程作出政协贡献。
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