篇一：事交我办请放心读后感
《文经我手无差错，事交我办请放心》心得体会六篇
在读了《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，我收获很多。作为一名文秘人员，对于我今后在工作中如何科学高效地完成工作具有重要的启示和指导意义，现结合本职工作谈谈自身的心得体会：
学习是提高本领、做好工作的前提和基础。作为一名文字工作者，我深知只有提升自己，不断给自己充电，去丰富自己的知识结构和水平，才能完成各项工作。在日常工作中不仅要熟悉系统业务，更要掌握当下政策方向，对政策了然于胸，才能结合工作实际，将业务做成政策与实际工作最好的粘合剂。同时，要在日常的工作中，不断积累工作经验、总结方法，真正做到在“学习中工作，在工作中学习，”只有这样才能更好的完成各项工作。
“今日事，今日毕”一直是很多学生的座右铭，这意味他们每天的作业要在当天完成，不会拖延到明天。然而工作中我们也不例外，今天的工作不要拖到明天去做，养成“拖拉”的习惯。不仅要讲效率，更要讲方法。像在文秘工作较多较杂，但在这些事情中有大有小，有重有轻，有急有缓。为了更好地高效完成工作，我们就要分清楚事情大小、轻重和缓急，我们要把最重要最紧迫的放在第一位，在完成过程中我们要到多思考、多总结，从而高效地去完成任务。
不做“差不多先生”，工作中我们要想把一件事做完很容易，但是要做到“___”却不是一件易事，在日常工作中不要什么事情只做到差不多，而是尽量做完做细，努力去做到精益求精。就像我们客家行微笑服务一样，从最开始的不知如何开口笑经过后面一次次的练习和心理转变，到现在笑的亲切、自然。工作中
我坚信只有始终坚持以求实的精神、严谨的态度开展工作，才能日有所为、月有所得、年有所成，不断提高自身工作能力。
【篇二】
“你知道中国最有名的人是谁。提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。”胡适先生通过映衬、反讽等修辞手法，有力地讽刺了那些处事不认真、得过且过的人，直白的告诉我们做任何事情都要保持积极向上的心态，踏踏实实走好每一步。“文经我手无差错，事交我办请放心”的学习，感触颇深，我对脚踏实地的重要性、身担的那份责任有了更深刻的认识。现将读后感总结如下：
（一）积极调整心态，勇担责任使命。作为一名高速公路基层管理人员，工作中常会遇到各类收费纠纷，良好的心态显得尤为重要，好心态不仅能提高工作效率，还有益于身心健康。调整心态，多站在对方的角度去思考问题，用自己的言行去影响身边的人和事，引导员工积极对待司乘人员提出的各类问题反馈。工作中带着责任和使命感，主动为司乘人员解疑惑，化解矛盾纠纷，让服务保畅事半功倍。
（二）加强学习，全面提升自我。曾国藩曾说过，“有才无德为小人，有德无才为庸人”。作为高速公路基层管理人员，不但要加强文化知识、管理知识的学习，提升自己的管理水平；还要加强业务知识学习，提高专业素质，树立良好的职业观，才能更好的服务于司乘人员。正如___省___李部长所说，要树立“不学习无以立”的意识，坚持向书本学、向实践学习、向群众学习、向领导学习，边
学边用，边用边学，在学习与工作的良性互动中不断增强本领，超越自我，不能把两者对立起来，搞成“两张皮”。
（三）提高工作效率及执行力度。在工作中，对于上级下发的文件会议精神，要做到及时传达学习，关键要真正将工作落到实处，不能有“以会议落实会议”“以文件落实文件”“以讲话落实讲话”的___作风。同时要强化时间观念和效率意识，工作中少用“先放一放”、“等会再说吧”、“暂时先这样”等类似词语，事后便搁置一旁，最后无疾而终。长此以往，只会不断的恶性循环，让后续的工作越发的被动。叶圣陶曾云“今日事今日毕，勿将今事待明日”，拖延会拉低工作效率，无法高效、高质量的完成本职工作。
（四）面对问题迎难而上，及时解决。工作中“难题、问题、困难”不可避免，面对出现的问题要分析原因，积极寻求解决方案，力争不上交、不下压、不外推、不后拖。同时，多听取他人的意见和建议，以认真负责的态度，妥善处理问题，做到公平、公正、公开。最后，要做好总结反思，汲取经验教训，不断提高自身的综合能力。
（五）努力践行言行一致。闻一多先生曾说过，“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”现在很多人是“雷声大，雨点小”，往往是做起事来声势造得很大，而付出实际行动的却很少。一些计划需要提前完成的工作，可是到头来还是不能坚持到底，更谈何持之以恒。而闻一多先生却不是这样的，他是言行一致，只要说到的就能做到，做到的也不一定说。作为一名基层管理人员，只有说到做到，才能让员工信服，从而齐心协力谋发展。
“文经我手无差错，事交我办请放心”短短___个字，要做到并非易事，也并非难事，只要勇于担当实干，知行合一，不断改进工作方式、转变工作作风、加强自我修养，从严要求自己，从一言一行，一点一滴做起，就能做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
【篇三】
”文经我手无差错，事交我办请放心“这是一位___部长的经典语录，在工作中，我也一直以这句话为我的工作铭言。
从工作以来我干过文书，每日有纷繁复杂的文件需要处理，有很多领导行程需要记录；我干过财务，分角必争，因为每一分都是国家财产，切不可因我疏忽，积少成多，造成___经济损失；我干过业务，业务知识需要熟记于心，随时随地都有可能用得到。在我没干过的一种工作中，我都会自省，渐渐地总结出一些工作的规律。
许多工作，你可能努力了很久，但因为最后的一点点小瑕疵而前功尽弃，所以做工作的时候要非常细心，常检查、多留心。因为人们只会记住第一名，而不会因为只差了0.1而记住第二名。所以每件事都要做到尽善尽美，这样才不愧对自己的努力和辛勤。
在拟文中更是要逐字逐句的推敲，中国文化博大精深，可能只是一个字的不同，意思就变了很多。拿到文件县领会其中的含义，在看都有什么任务，把任务罗列清楚，这样就不会漏报或者错报。这就叫文经我手无差错。
领导交办的任务要尽力的去完成，排除一切干扰，想办法也要完成，不要推诿扯皮、不要拖拖拉拉，办完事后及时向领导汇报，这就叫事交我办请放心。
这句话是一种工作态度，只要报着这种认真负责的态度，做什么工作都会游刃有余。
【篇四】
通过学习“文经我手无差错，事交我办请放心”这篇文章，感触很深，结合自己的工作岗位，我认为自己应该做到以下几个方面：
一要有高度责任心。作为收费所副所长，面对自己分管的各项工作，应积极主动、有所作为，而不是消极被动，敷衍拖拉，把什么事情都推给主要负责人，这样对自己的工作、对单位会造成不良影响，对职工也会造成一种消极思想。积极主动会心情舒畅，办事效率极大提高；消极被动会意志消沉，一事无成。因此，积极主动的工作态度，既是对自己负责，也是对工作负责，无形中在单位会形成一种合力和动力，为单位的发展注入活力。
二要有办事高效率。要提高工作执行力，就必须要有高度的时间观念和效率意识，作为分管领导，收费所的各项工作纷繁复杂，这要求自己要有一种雷厉风行的工作作风，做到遇事“立即行动、马上就办”的工作理念，无论做什么事情，不要形成拖拖拉拉的坏习惯，不要嘴边经常挂着“等一下”“以后再说吧”，这样事情就会越积越多，到最终什么事情都办不好，办事效率大打折扣。所以在平时的工作及生活中要坚决克服工作懒散、办事拖拉的习惯。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，牢固树立“时间就是金钱，效率就是生命”办事意识。做任何事情都要合理安排好时间，按照轻重缓急一一解决，时刻把握工作进度，养成做事情争分夺秒、干净利索的良好习惯。
三要有担当的精神。要敢于面对日常工作中的种种困难和矛盾，要有解决困难矛盾的勇气和拼劲，这在基层所站工作中是不可避免的。调整好犹豫不决的心
态，摒弃“怕失误、怕出错”的心理，结合实际情况，多开展创新工作，做到工作创新和思想解放齐头并进。只有勇于担当，敢于面对各种问题，客观分析原因，寻求解决问题的办法，妥善处理，才能更快地提升基层所站工作的办事效率。
四要有学习进取心。作为一名基层所站副职，要求要掌握方方面面面的知识，更要常怀“进取之心”，常践“实干之行”，在这个日新月异的时代，一日读书一日功，一日不读十日空，要求我们挤出时间不断来充实自己，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习，这样才能不落后与别人，不被社会淘汰。
在今后的工作中，我将不断地审视自我、提高自我、完善自我，配合主要领导，把收费所各项工作做扎实、做具体、做认证，用自己的实际行动体现到收费所各项工作的每一个细节，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
【篇五】
回想自己已经在民政岗位工作了整整三年。记得刚来工作时，领导只是要我做一些跑跑腿、复印文件等简单工作，即便是如此简单的工作，里面也有值得学习的地方。随着慢慢学习业务知识，领导开始交办一些报表给我做，但是第一次做报表就将报表数字报错并上报了，导致我们被通报批评。自己心里感到深深的愧疚，也知道自己还需加强学习，加强业务能力，并且做每一件事都要认真、再认真，检查、再检查。一再提醒自己，一定要做到以下几点：
一是强化学习，提升写作能力。坚持加强政治理论学习、业务学习，以及学习新修订的党政公文处理条例、党政机关办事规范、公文写作知识等内容，提高自己的办文、办事、办会质量。
二是狠抓细节，注重办文质量。进一步强化“细节决定成败”的意识，严格办文程序，从文字材料的起草、审核、签发、校对、印发各个环节入手，落实签字责任。不在正式文稿中出现任何错误，不在上报表册中出现漏报、瞒报、错报。
三是搞好衔接，周到办理会务。坚持各负其责、密切协作，从会议通知起草、人员通知落实、会场布置等具体环节入手，相关人员做到分工不分家、补位不缺位，保证各项会务工作不出纰漏。
四是严格程序，强化办事规矩。办事讲规矩、讲程序、讲规范（范本），坚持做到制度性工作程序化、程序性工作规范化、规范性工作经常化，自觉养成规范办事、按程序办事的习惯，不得违规减少程序、颠倒程序、应付程序、事后补办程序，切实履行岗位职责，把好每一道关口、每一个环节，共同提高工作质量和水平。
五是强化执行，认真履职尽责。对职责范围内的事项不得推诿扯皮、拖延不办，做到“定了就办、办就办好”，事事有回音、件件有着落，多为成功想办法，不为失误找借口。勇于创新，克服因循守旧、安于现状思想，树立“无功即是过”意识，打破固有思维模式，积极创新思路，谋划新点子、新办法，以创新推动工作取得新突破。
六是优质服务，树立良好形象。牢固树立“忠诚、公道、亲和、自律”意识，始终保持谦虚谨慎、低调做人、热情服务作风，全面推行“一张笑脸相迎、一把椅子相让、一杯热茶相送、一片热心待人”，强化服务，树好形象，绝不允许居高自傲、盛气凌人，绝不允许借工作和职务之便搞不正之风。
作为一名年轻的民政工作者，有幸身在这种如此优秀的___里，身边有这样一群“特别讲政治，特别能吃苦，特别守纪律”的同事和___，我没有理由不努力工作，我没有借口不全力付出。在今后的工作中，我将不断审视自我、净化自我、提高自我，体现到我所在办公室工作的每一个细节里，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
【篇六】
“在其位谋其政，在其职谋其责”这句话绝不是简单的敷衍之辞。只有当我们真正做到了“文经我手无差错，事交我办请放心”，才能对此有深刻体会。在认真学习了《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，我真切地感受到每一个岗位所肩负的沉甸甸的责任。小的时候很羡慕那些妇孺皆知的大人物，艳羡他们事业上的成功，受万人敬仰，过着我们想都不敢想的生活，希望有一天能够望其项背。长大后才逐渐明白曾经那些让我感慨不已的大人物，也曾经历过不为人知的艰辛和努力，所承受的重压、遭受的磨难不计其数。如果总想着不劳而获，那么成功则无捷径可言。换言之，对工作的认真、负责、细心谨慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷径。
一、事日必清，日清月结
当我们同时面临多项工作任务时，可以按照事情的轻重缓急列出任务清单，一个一个的去完成，逐项进行任务销号，能当日做完的一定不要拖到明天，但是要避免的是不要为了一时图快而忽略了任务完成质量的重要性，俗话说：“一口吃不成个大胖子”，做工作也是一样，有很多工作是不能一蹴而就的，完成速度固然重要，但是取得实效、保证质量才是本质。在乡镇上工作，往往工作多而杂，做到事日必清、日清月结对我们刚入职的业务干部来说非常重要，刚走上工
作岗位不久的我们往往缺乏社会阅历和工作经验，不做好工作规划，通常会忙乱而效率低下，到头来总是事倍功半，因此我们要尽力做到今日事不过夜，认真计划、准备明日事，敢于吃苦，冷静从容面对复杂工作。
二、精益求精、力求___
这几年有一个词很火爆----“工匠精神”。
这是一种职业精神，是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”涵盖了“敬业、精益、专注、创新”等基本内涵。在当今复杂的社会环境下，这样的一种精神诞生有它的必要性和必然性，它应当作为我们每一个从业人员的做事指引。对待我们自己经手的工作，我们要学会总结经验，本着把工作做到更好、做到最好的原则去开展工作，事无巨细，无关大小，都是需要一个我们去思考怎么做好这件事的过程，哪怕是从做一个简单的表格做起。试问如果我们自己都看不上的工作成果，他人又如何认可呢。切勿去做胡适先生寓言故事下的“差不多先生”。
三、热爱学习、忠于职守
俗话说。“活到老，学到老”。学习于一个人而言是没有止尽的，不停地学习、接触新的知识是让我们不脱离这个信息飞速发展的时代的唯一途径。当我们面对自己所处工作力不从心、无从下手的时候，我们首先应该考虑一下自己的原因，是否是相关文件学习不力、政策没吃透。是否及时向有相关经验的同事和领导沟通、请教了。学习对于我们提升自身业务水平和提高职业素养十分必要，我们要抽空及时更新自己的知识库存，以备适应各种各样的工作内容。
___说，幸福都是奋斗出来的。
关于廉洁的心得体会六篇【篇一】
本人自参加工作以来，先后从事车间操作工人、行政管理等工作，___年___月___日调任___分公司经理，回顾以前的工作历程，认为在廉洁自律方面，能够辨明是非、坚持原则，也促进了自身工作的开展。现将有关情况总结如下：
一、加强自身学习，不断提高修养，树立正确的人生观、价值观。
市场经济的条件下，从事管理工作，特别是掌握一定权利的人，无论权利大小，都会受到形形色色的诱惑，在诱惑面前是否坚持原则，往往决定工作的力度和效果。只有清正廉洁，才能走得正、站的直，腰杆硬，工作才能有底气，只有这样才能取得成绩，也才能在一个部门、单位长期站住脚。在工作之余，我认真学习公司和上级党委政府的有关文件精神，保持警钟长鸣、自检自醒，更坚定了自己对廉洁自律的认识。
二、坚持原则、按章办事。按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。在具体工作中，能认真落实企业和上级的各项制度要求，始终坚持以企业利益为重，凡事出于公心，坚持原则，按制度办事。在一些经济业务中，坚持以企业利益为重，公平、公正、公开办理，对分管的费用开支都能多方调查了解、严格监督把关，并按照财务审批制度予以落实，认真接受领导和职工的监督。同时加强对下属人员的管理，充分利用各种时机对分管人员谈心、打招呼、敲警钟，把廉洁自律工作做在前头、抓在事前。到建材公司工作以后，负责的工作范围比以前更大、具体的情况也了解的少，这种情况下，我对每项工作都做到
多方了解情况、认真调查研究，避免出现失误，在物资采购方面综合考虑质量、价格等因素，做到心中有数，及时提出自己的意见和建议，并严格把关，严格维护企业利益，没有出现质次价高、损公肥私等问题。
三、廉洁自律，以身作则，充分发挥模范作用。
平时能始终严格要求自己，以身作则，率先垂范，要求下属做到的，自己首先要做到;要求大家不能做的，自己坚决不做。在工作和生活中，带头执行党风廉政建设有关规定，率先垂范，干净干事，维护好自身形象和企业形象，注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观，自觉勤俭节约，不讲排场，不比阔气，不铺张浪费，不以权谋私，不以权徇私。在担任企业___领导职务期间，对___形成的决策、决议和决定，坚持一以贯之的态度，不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则，小事讲风格的精神，互相信任、互相理解、互相支持。工作中能够摆正主次位置，做到分工不分家，到位不越位，补台不拆台，作到尊重正职，服从正职，支持正职，争当助力，不当阻力。工作中不揽功推过，敢于承担责任，处处以大局为重、以工作为重、以事业为重，不计较个人得失，不搞拉帮结派、不回避矛盾，自觉开展批评与自我批评，使企业干___伍形成了极强的合力，有利促进了各项工作的开展。
四、工作中存在的问题和薄弱环节
由于长期从事办公室和行政管理工作，养成了认真细致的工作作风，但也带来了工作力度小、瞻前顾后、放不开手脚的弱点，缺乏开拓精神，在困难面前有畏难发愁情绪，办事求稳、求和，这在一定程度上影响了工作的开展，对存在的这些问题，我将正确面对，从思想上引起高度重视，尽快整改，也希望领导检查监督、批评指正。
我经常问自己。你的权利是谁给的。你应当怎样使用你的权利。你要如何工作。你要为谁负责。并以此自检自醒。我认为，首先要维护企业利益、坚持廉洁自律，二是要加强学习、爱岗敬业、尽职尽责、精益求精;在今后的工作中，我将以此为工作指南，不断总结经验、发挥自己都优势、改正不足，为集团发展做出更大贡献。
【篇二】
根据工委、纪检部门的具体安排，我坚持以___理论和“___”重要思想为指导，按照上级关于加强党风廉政建设的指示，切实落实党风廉政建设责任制的各项要求，把党风廉政建设工作与本职工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。现结合本人的实际将个人执行党风廉政建设情况总结如下：
一、本人廉洁自律执行情况
1、加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习___理论和“___”重要思想，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务，致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要求，经常性的学___纪法规和廉政建设的有关规定，学习中___提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与___和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。
2、正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。本人住房是九九年拆旧建新自建房，居住至今。对家人能严格要求，严以律己。妻子在教育战线工作，我们能经常交换意见，互相督促，从来没有利用职务为家庭谋私利，从事个
人经商活动。在公务活动中由本人经手的事务，一律经主要领导审批同意，本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实，同志们能经常进行思想交流，互相鞭策，互相促进。在财务工作管理方面，先请示申报，再逐级审批，杜绝了违纪违规事件的发生。
3、努力做好本职工作，积极配合主要领导做好工作。能够同工委、办事处一班人团结一致，密切配合，勤奋工作。真正做到该做的事情积极去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。廉洁自律，保持___员本色。按照工委、___和上级党风廉政建设的要求，对照各项规定：（1）、没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;（2）、没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;（3）、没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;（4）、没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;（5）、保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动;（6）、没有驾驶公车。
二、今后廉洁自律工作主要做好以下三个方面
一要认真学习___大五中会精神并深刻领会其思想内涵，要以“___”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时，要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定，自觉接受廉政部门的监督检查，做到警钟长鸣，不断增强自律意识和拒腐防变能力。
二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则，认真贯彻执行。具体工作中，在有关程序和细节上公开透明，严格政策，为经济发展和服务人民群众用好权，把好关，要在廉政责任书的基础上加以细化，明确个人及本人
所联系的部门执行好廉政制度的具体规定，坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。
三要对所联系中心、办的同志进行经常性思想沟通，及时把握本单位廉政建设执行情况。深入基层，听取群众意见，针对存在的实际问题，及时改正，切实转变工作作风。同时，自己也要虚心接受群众监督，倾听下属意见，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。身先士卒，发挥好模范带头作用。
总之，在抓党风廉政建设和个人廉洁自律方面，我严格执行了有关的制度规定，无一例不廉洁行为发生，取得了一定成绩。今后我要继续按照党风廉政建设责任制的要求，坚持不懈地抓好个人及所联系中心、办的党风廉政建设工作，力争工作再上一个台阶。
【篇三】
为贯彻落实省教育厅《___加强廉洁文化进校园工作意见》，确保廉洁文化进校园活动取得实效，学院成立了廉洁文化进校园工作领导小组，制定了活动实施，对各部门提出了明确要求。各部门认真___实施，扎扎实实地开展了一系列活动。
一、教职工层面的活动开展
学院在中层以上干部中开展了“率先垂范，廉洁从教”为主题的教育活动，进一步落实了学院的党风廉政责任制，提高了领导干部的廉政意识和___防变的自觉性。
1.领导干部带头学习，学院党委中心组每月一次专题学习，本学期至今共学习三次。___月___日，学院全体院领导、总支书记、各相关处室负责人参加了中心组学习。中心组传达了讲党性、重品行、作表率活动会议精神，传达了省委教育
工委廉政文化进校园会议精神，重点学习了___年交通运输工作会议精神；___月___日，全体院领导、各部门相关负责人观看了《中国___员领导干部廉洁从政若干准则》宣传片。___月___日下午，全体院领导、各部门相关负责人学习了“__五”国家规则发展纲要。
。___月底学院党委与院属各部门签订了党风廉政责任状，切实把党风廉洁建设落实到部门，落实到个人。
3.___月份，在宣传统战部红桥网建立“廉洁文化”工作网络。
4.___月___日下午，学院___全体院领导、各部门主要负责人及新校区指挥部中层以上干部、各产业部门负责人来到___省___倡廉警示教育基地___监狱参观，以___电网下的监狱为教室，听身陷囹圄的___现身说法，接受了一次特殊的廉政洗礼。
5.设廉政屏保、促兴廉之风。___月份，学院___把省___精心制作的党风廉政建设电脑屏幕保护程序，___在学院中层以上干部的办公电脑里。党风廉政建设电脑屏幕保护程序，精美的画面配以深刻的廉政警言不时出现在电脑屏幕，成为学院另一道廉政风景线。。二、学生层面的活动开展
1.___月___日，学院团委___开展了“以孝敬父母”为主题的书法展，吸引了有___多名学生积极参与，此次展览展示了丰富多彩的软、硬书法作品___余幅，包括隶书、楷书、行书等多种书体，这些作品中既有气势恢弘的巨幅榜书，也有工整隽雅的灵秀小楷，吸引了不少书法爱好者驻足欣赏。
2.___月___日，以廉洁文化为主题的校园文化艺术节拉开帷幕，学院___多名学生积极参与了艺术节活动，其中学生演出的相声及书画展将廉洁___到学生心灵，起到了潜移默化的作用。
3.___会同教务处不定期深入课堂，指导教师在授课时，将廉洁教育、职业道德教育融入到专业教学中，建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架，实现“人人成人”。
。学院落实了收费公示制度，每学期在收缴学杂费前通过公开栏将收费项目、收费标准进行公示，达到收费政策公开透明、信息服务及时准确、咨询投诉渠道畅通的目的，切实维护了学生和家长的合法权益。
【篇四】
有人认为是“大人生病小孩吃药”，教育部门指出这是思想道德教育的必然要求。不仅是大学和中学，现在连小学也要开展廉洁教育。省教育厅___月___日转发了教育___在大中小学全面开展廉洁教育__通知。
一度有人说，在学校中开展廉洁教育，是“大人生病小孩吃药”，不过，教育部说，在大中小学全面开展廉洁教育，是面向全社会开展___倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。
从通知看，不同年龄阶段的廉洁教育有不同的目标和内容，例如，小学的内容是开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育等，中学是中华民族优良传统和中国革___传统教育，开展法制教育、社会公德教育和基本道德规范教育；大学则是法制和诚___育，社会公德、职业道德和家庭美德教育。
开展廉洁教育的方法和途径也依据年龄的不同而不同，即对小学生和初中学生，教育部要求多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式，对高中学生和大学生，要以理性思考和辨析为主，采用说理、讨论等形式。
此外，教育部还要求深入挖掘并整合现。
【篇五】
看到廉洁，我首先想到的是“廉洁奉公”四个字，这好像是政府官员的事情，和我们学生有什么关系呢。仔细想想其实不然，作为政府官员固然需要廉洁，这是我党立党为公执政为民的基本要求；而作为学生，作为未来社会的建设者和接班人，我们更应该加强廉洁的思想建设，让廉洁成为一种习惯，只有这样才能在将来给好的为人民服务。
有人也许要说大学是一个纯净的地方，大学生是一群纯洁高尚的人，在党的多年教育下，大学生应该有着很高的道德水准，良好的廉洁观念。可是事实上情况并不是如此乐观，作为当代的大学生，我们也受到了权力___、职务___、学术___等___现象的影响。一方面，由于当前社会上的物质主义、实利主义的冲击，社会上的道德底线正在日益降低，社会上种种不良风气也正在日益侵蚀着大学生的肌体。另外，近年来党内的一些高级领导干部腐化堕落的案件被查处，一些领域的不正之风和___现象被曝光，再加上大量西方文化思潮和价值观念的冲击，社会上一些庸俗处世哲学的影响，也造成一些大学生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉洁信念模糊、价值取向扭曲，甚至道德人格分裂等问题。另一方面，由于社会转型带来的就业压力、生存压力、___的压力、父母望子成龙的压力困扰着大学生，很多大学生刚步入社会，就想有所作为。但又恰恰由于急功心切，他们往
往被社会上的一些不良现象迅速同化，对一些丑恶___现象缺乏抵抗力和免疫力，不能正确认识和处理，有时甚至还会不知不觉地走上违法犯罪的不归路。
对于以上这些情况，如果我们听之任之将是一件非常危险的事情，为了防患于未然，我们大学生需要继续加强道德修养，培养廉洁奉公的思想，用强化的思想武器去面对种种不利因素的侵袭。廉洁修身因此就成为我们目前需要大力___的一块儿，要让廉洁的思想深深的植入我们的心中，指导我们的行动。
作为当代的大学生，我们具有廉洁修身的可塑性。青年的人格尚处于为定型阶段，是处于从不成熟走向成熟的阶段，它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。另外，廉洁修身是人生美的的一部分，它在任何人身上都不可能孤立存在，总需要人生的其他美德加以烘托和支持，需要丰富的道德储备作为基础。在大学生身上，虽然有某些道德上的不足，但更多的是道德上的优势，如大学生对国家的（范本）责任感（近期大学生对奥运的支持，整个宿舍挂满五星红旗，就可以看出这点）、对同类的同情，对父母的义务等，这些美德伟大学生的廉洁修身提供了伦理资本，使大学生的廉洁修身的可塑性极大加强。再者，日益激烈的社会竞争为大学生的廉洁修身提供了外在压力。因为一个人在社会上生存，不仅需要硬实力，还需要软实力，社会对素质的要求也越来越突出。最后，社会理想人格也为大学生廉洁修身提供了榜样示范，因为现阶段大学生推崇的是知识、文化、修养和财富兼备的理想人格。
廉洁修身对于大学生即使如此必要，又是可行的，那么具体我们应该怎么做呢。起来，我觉得我们可以从以下几个方面去努力，真正做到廉洁修身。第一，努力提高自己的综合能力，磨练自己艰苦奋斗、自强不息的意志；树立以___为核心的世界观、人生观和价值观，努力做到全心全意为人民服务，发扬对国家和人
民的奉献精神，用我党强大的思想武器武装自己。第二，加强自身修养，个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，按照社会道德标准的要求，不断的消除、克制自己内心的各种___德欲望，努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。只有在自我的完善，自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向，价值追求，才能保持永远在心中指导着自己的行为。第三，___国家的（范本）大事，了解国家的（范本）形势，政策的动向，积极参与中央的廉洁教育，___党的___倡廉工作。分析___分子的堕落轨迹，找出___滋生的思想根源和土壤，从而时刻提醒自己，不要误入歧途，达到防患于未然的效果。
司马迁说过“侈则多欲。君子多欲，则贪幕富贵，枉道，速祸；小人多欲，则多求，妄用，丧身，败家。是以居官必贿，居乡必盗。故曰：‘侈，恶之大也。’”这一句话道出了___的根源，骄奢___逸必然导致___。所以我们要戒贪戒侈，净化自己的心灵，让廉洁的思想深深植根于心中，作为我们行动的【篇六】
根据党支部学习安排，我认真学习了___同志在中___第七次全体会议上的讲话精神以及___《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》文件精神，通过学习和体会，使我加深了对廉洁文化的理解。
就企业而言，廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念，促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观，为___倡廉提供智力支持和思想保证。当前，加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。
一、坚持重点与载体相结合，体现群众性
企业廉洁文化建设的主体是职工，职工群众是企业各类文化的创造者和执行者，企业的一切文化群众，群众的实践活动。因此，职工是廉洁文化建设的“主力军”，要充分发挥职工群众的积极性和创造性，在廉洁文化建设中引导职工广泛参与，在廉洁文化建设中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点，紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观，其中，“为民”是核心，“务实”是基础，“清廉”是内在要求，企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观，并在行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际，就必须不断丰富廉洁文化教育的载体，广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业___领导定期主讲廉政党课、举办___倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动，增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点，则会失去灵魂和方向；如果没有载体，廉洁文化教育则显得枯燥乏味，难以引人入胜、深入人心。
二、坚持继承与创新相结合，把握时代性
企业廉洁文化建设既要保持优良传统，又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化，是宝贵的精神文化财富。建国后，我们党的三代领导人都把___倡廉作为坚定的政治追求，这些文化资源，是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点，不断适应人民群众日益增长的文化
廉洁教育心得体会（2）需求，努力体现时代特色，提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上，不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养，把节欲守操、正直爱民作为重要内容，而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民
所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上，要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等，进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来，才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新，不断发展，体现出浓郁的时代气息。
三、坚持内容与对象相结合，增强针对性
就企业廉洁文化建设而言，应立足实际，根据不同的教育对象施以不同的教育内容，增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动，要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以立党为公、执政为民为目标。职工的廉洁文化教育，可通过举办廉洁主题讲座，给职工发放廉洁教育读物，设立廉洁宣传实物橱窗，将廉洁文化教育作为职工政训、技训的重要内容等，让职工树立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的思想观念。针对领导干部配偶的教育活动，可___观看___倡廉电教片，举办贤内助廉政培训班，每逢新年由领导干部给配偶发一封廉洁___，签订助廉承诺书等，运用情感交流，时刻提醒和诱导。企业廉洁文化教育，必须坚持内容与对象紧密结合，才能增强教育的针对性。
四、坚持领导带头与职工参与相结合，注重有效性
企业廉洁文化建设成效如何，关键在领导干部的认识是否到位、措施是否得力。
办人民满意的教育心得体会(俞九菊)办人民满意教育心得体会团结学校罗喜英
当今世界正在发生广泛而深刻的变革，知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步__决定性力量，教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。纵观世界发展史，民族的兴旺、国家的（范本）前途，很大程度上取决于教育。任何国家的（范本）强盛，都是从率先发展教育开始的。可以说，教育立国、教育强国是国家跨越式发展经久不衰的成功之举。在当今形势下，办人民满意教育，教师应该怎样做呢。我觉得可以从以下几个方面入手：
第一，爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。始终坚持走中国特色___道路，弘扬爱国主义、___主义精神，把个人命运和国家的（范本）命运紧紧连在一起。树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给祖国的下一代，培养造就___合格建设者和可靠接班人。
第二，学为人师，做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路。教师要用真心、真情、真诚关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操，引导学生全面发展、健康成长。要静下心来教书，潜下心来育人。要注重挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败。要做学生的良师益友，帮助学生解决思想困惑和生活困难
第三，开拓创新，做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。教师增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先。要按照素质教育的要求，推进课程体系、教学内容和教学方法改革，坚持启发式教学，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力，只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破，整个教育事业的改革创新才能有实质性的推动。
第四，行为世范，做良好社会风尚的引领者。优秀教师是学生的表率、社会的榜样。教师承担起教育者的社会责任，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，倡导社会文明新风，引领社会风尚和时代进步潮流。要树立高尚的精神追求，恪守学术道德，甘当人梯，甘守寂寞，以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。教师要做民族团结的传播者、践行者和捍卫者，积极促进民族团结思想进课堂、进头脑，让维护民族团结在全社会蔚然成风。
教育是全民族共同的事业，全党全社会都要更加关心支持教育事业，国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。我们教师要增强荣誉感责任感，不负使命，不负重托。让我们更加紧密地团结在以___为___的___周围，开拓进取，扎实工作，推动教育事业又好又快发展，为加快___现代化建设、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
___年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个___员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自
己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国___党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委___赴井冈山革___传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府___赴___大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对___主义、___思想、___理论、“___”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的___届___中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强___工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力___作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团___和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的___建设
把《___深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团___存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党___在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团___活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层___格局创新工作。按照“1＋4＋n”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团___的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，___年四平市___部班工作会议在我区召开。
以服务青年需求为目的，从单一___青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团___自身优势，引导青
年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济___建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的___形式。先后与农联社、___银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是___银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了___的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持___员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，___现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和___建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育活动，召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪__关于党风廉政建设和_____工作的部署和要求，学___的___届___中精神，强化___领导，制定工作计划。我们根据___年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和_____工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职
领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
教育的直接受益者是学生。教育能不能成为人民最满意的事业，主要的评价者是学生和家长。要得到绝大多数的学生和家长满意，学校教育才能算是人民满意的教育。要实现这个目标，就得有相应的措施作保证。
1、落实课改理念，让学生真正成为学习的主人。要做到让家长满意，学生满意是前提。学校教育只有___学生的需求，愿望，只有学生感兴趣，学习才会变成一件快乐的事，学生对学校、对老师才会满意。课堂教学是素质教育的主阵地，只有寓教于乐、扎实有效、妙趣横生的课堂，自主的、合作的、探究的课堂才会是学生喜欢的课堂。丰富的校园生活和校园文化是教育不可缺少的环境因素，只有学生对校园生活充满向往，乐在其中，教育的作用才能得到充分的发挥。同时还要注意学生的个性发展，想搞艺术的有展示和学习的平台，想搞体育的有练习和训练的指导，想搞科技创新的有研究和探索的引领和场所。学生有了一个快乐的精神家园，才会对学校教育满意。
2、建立家校联系机制，形成教育合力。人民对教育是不是满意，不能停留在口号上，而是要落实到行动上，落实得好坏要有科学的数据作参考。这就要做好学生和家长满意度的调查，用事实说话，用数据说话。要让家长满意至少应注重以下三个方面：
一是尊重家长的教育参与权，切实发挥学校家长委员会的作用，引导家长参与学校教育管理的决策。家长与学校的关系有这样几个层次，分别是理解、配合、合作和参与管理。其中参与管理是家长与学校关系的最高境界。家长参与学校管理的最佳载体就是家长委员会，比如可通过家长学校、家长会和家长开放日
等形式让家长充分地了解、理解我们的办学理念，学校教育决策、育人理念和方式等都要多听取家长建设性的意见。而我们却往往忽视了家长委员会的建设，很多教育问题发生时是没有尊重家长的参与权造成的。调查发现，很多家长对家长委员会形同虚设的局面不满意，对学校的教育教学工作，他们有强烈的参与愿望，但是苦于没有机会参与学校活动，缺少有效的沟通渠道，由此也造成了对学校工作的一些误解，影响了学校和家长之间的关系。
二是保护家长的教育发言权，切实解决家长关心的热点问题，努力使学校的教育行为得到家长的支持和认可。尊重家长的意见，是学校摆正服务地位的关键。学校如果只注重办学质量的改进，而忽视了倾听家长的意见，就像工厂只注重生产研究，不注重研究客户的需要一样，长此以往，“无的放矢”，教育工作就会失掉服务对象的信任，陷于被动。其实家长对学校是最有发言权的，而我们却往往忽视了家长的这种权利，潜意识里在“堵”，而没有很好的“疏”。而保护家长的发言权最好的策略，就是广开言路，切实解决家长和社会___的热点问题，化解矛盾，赢得支持。为此，我们要设立了校长接待日，实行校务公开，自觉接受家长和社会的监督，让家长看到了学校改进工作的信心和决心，以此赢得家长的信任和支持。
三是___家长的正当教育期望，不断加强现代教育制度建设，努力创办家长和社会满意的优质教育。创办优质学校是家长和社会对学校的最大的也是最终的教育期望。可以说，办人民满意的教育的最终目的是创办优质的教育，没有优质的教育，家长不可能满意，社会也不会满意。优质教育的概念是相对的和发展的，不同的区域有不同的起点和内涵，家长和社会对优质教育的追求是永恒的，具体
的，发展的。而我们创办优质教育，最关键的一点是要抓住本地区的特点，围绕学生、家长、教育发展的特点开展工作。
3、防止闭门办学，把社会满意当作发展目标。我们的教育要配合区域的中心工作，服务于中心工作。教育不但要心在学校围墙里，做好办学的各项工作，而且要耳朵在围墙外，了解社会上发生的变化，了解当前社会新的发展观等重要动向，要与时俱进。我们要考虑的是拿什么成绩向社会汇报，这是我们的责任。
加强寄宿制学校的全面管理办好让农民满意的学校
密山市当壁镇中心学校
我校积极稳妥地推进学校的布局调整，实现了相对集中办学。全镇完全小学由___年的___所，调整到___年的完全小学___所、教学点___个。目前，当壁镇共有教师___人，其中中心小学有教师___人，教学点___人。在校生___人，住宿生___人。为使寄宿制学校教育模式的育人功能得到充分发挥，几年来，我校在不断地探索、总结、反思、改进中，走出了一条符合本乡实际的寄宿制学校管理的新路子。
一、科学合理地安排吃住行，让家长放心
教育是人民群众实现幸福生活和美好未来愿望的基础，同城市居民一样，农民也希望子女在一个较好的教育环境中接受良好的教育。___年我校教学楼投入使用的第一个学期，邻乡的孩子、附近农场的孩子、我乡村小的部分学生都来到我校就读，住宿生一下子达到了___人。这对于缺少管理寄宿生经验的我们来说，有些茫然。校长立即___召开校领导班子会议，会上专题讨论“寄宿生如何管理”的问题，大家各抒己见、献计献策，推出了《当壁镇中心校寄宿生吃住行暂行管理
办法》。并选派了三位中层领导分别兼管寄宿生“吃、住、行”这三方面的工作，学校和三位领导签订了责任状，并认真___实施，收到了较好的效果。
1、营造宽敞洁净的饮食环境，让学生吃得好。按照卫生防疫部门的要求，在学生吃的方面做到了“四抓”：一抓厨师的管理。在我校教师无富余的情况下，面向社会公开招聘了五位身心健康且有一定厨艺的女厨师，每人每月工资___元。这五位厨师每年都要和学校签一次用工合同，每年参加市防疫站的体检，持健康证上岗工作。学校制定了《厨师岗位责任制》、《炊事员工作责任状》《食堂卫生管理检查制度》等十二项工作制度，要求各位厨师要爱岗敬业、微笑服务、爱生如子、尽职尽责。不但要搞好个人卫生，还要做好分管各库室的卫生，做到每天二小扫，每周一清洁，保证无脏物、无积水、无灰尘，要天天如此，坚持不懈，管理员随时检查，发现问题及时处理。二抓就餐的管理。面对___个孩子就餐的问题，我们首先采取化整为零的办法。学校要求班主任利用每周的班会时间，对学生进行“守秩序、讲卫生、爱粮食”的教育，又把寄宿生就餐时的表现纳入到“文明寄宿生”的评比当中，收到了较好的效果。其次，又实行校领导班子值班制，早晚餐由值班领导和舍务教师___学生就餐，中午由值周校长和两位值周教师负责学生就餐。每餐都要按照学校规定的作息时间___学生到固定的餐桌前。第
三、开展饭前一支歌活动，让学生感受团队的氛围和向上的力量，在愉快的心情下就餐。第
四、实行桌长负责制。每桌选派一名负责任的学生担任桌长，桌长要负责好本桌的纪律和卫生情况，真正当好老师的得力助手，成为师生联系的桥梁。经过规范的管理，学生进出食堂、膳厅之间做到了有序无声，养成了良好的就餐习惯。三抓膳食搭配。孩子正处在长身体阶段，需要供给足够的膳食营养。我们通
过咨询专家和建立“家长联系卡”，科学地安排伙食，每周都有食谱。从___年起提高了伙食标准，膳食营养合理搭配，一日三餐的安排基本是：早餐是面食、汤和小咸菜；午餐是米饭和两个炒菜；晚餐是面食和两个炒菜。每周必保吃一次包子和鸡肉。每天要至少吃上一顿新鲜蔬菜。坚决不给孩子吃隔夜饭菜。孩子在学校里吃的情况是家长___的热点之一。有些家长，亲自到学校来看看学校的伙食情况，都满意而归。四抓购物管理。我校食堂管理专设了一位会计，管理员向会计取款购物，购物后要向会计交票据和索证记录。保管员要验物盖章签字，再分发到各库室。各库室负责人登记在食品入库单上。凡是出库的物品都登记在物品出库单上。总的要求是管钱不管物，购物不管钱。
2、提供温馨舒适的居住空间，让学生住得好。在我校住宿的学生大的十一二岁，小的只有六七岁，照顾起居责任重大。为使每个孩子“住校如家”，我们采取了多种措施和办法：开展红旗宿舍评比和优秀住宿生评比。我们针对孩子小、有热情、好胜心强的特点，每周开展一次红旗宿舍评比，每月开展一次标兵宿舍评比，每学期开展一次红旗标兵宿舍评比，获胜宿舍的学生除有适当的奖励外，还可以参加班级的评优；统一安排寝室必备品的使用和摆放。学校为每个学生订做标准铁床，为每生准备了海绵垫子、印有“当壁镇中心小学”字样的白被单和褥单。为每个学生准备了一个物品柜，对柜内的物品如何摆放都做了具体的要求，要求做到无污迹、无灰尘、无手印脚印，地面无纸屑、杂物，垃圾和污水；选派责任感强的老师负责舍务。选聘四男四女八位专职舍务教师负责舍务工作，每晚都有两位领导和舍务教师一起___学生就寝，大家分工明确，各负其责，各司其职，如果擅自离岗违者除了扣除相应的补贴外，还与年度考核挂钩。舍务老师不仅仅负责卫生清扫、洗衣拖地，还要负责学生良好卫生习惯的养成教育；制定
严格的管理制度。俗话说：“没有规矩不成方圆”，为了让值班教师坚守岗位尽职尽责，让学生养成良好的行为习惯，学校制定了1表（作息时间表），___个方案，___项制度，___种记录，齐抓共管，付诸实施。
3、精选优质车辆，让学生行的安全。寄宿制学校的另一个特点就是学生在每周末都要乘车回家，保证学生的乘车安全是寄宿制学校的头等大事，让每一个学生乘兴而来，安全而归，这是我们办寄宿学校的主要任务之一。几年来，我校始终把学生乘车安全放在了首位，严抓不敢有丝毫的马虎。对统一坐车回家的学生，我们做到：在本乡镇内招标合格车辆。参加竞标的车辆必须具备三个条件，一是车辆购买1－___年为宜，二是驾驶员必须有专业驾驶证，三是车辆有___，必须参加保险。经过公开招标，最后选定了最为符合条件的___辆车，___台大客车，___台中型客车，___台小型面包车；学校和车主签订了责任状，家长和车主签定乘车协议。每周五，带班领导，舍务教师按点名册负责学生上车，核实后双方签字；途中这一段时间的一切情况由司机负责，每周一，值周校长负责接收清点人数，认为没有问题了，便签字接收；学生乘车的车费是从校田地收入中支付。撤并学校的校田地的收入我们全部用于学生乘车费用，不再向学生另收，既减轻了学生家长的经济负担，又避免了学生和家长自己找车的麻烦。让家长举手称快。除严把车辆关外，我们还对学生进行了道路安全知识的教育，提高学生的自我保护意识和本领。
二、行之有效地统筹学与玩，让学生开心
实行寄宿制后，如何让孩子在离开父母后仍然能够快乐地生活和学习是摆在我们面前的另一道难题。为了解决这道难题，我们一是开展“我是学校的小主人”活动。从思想教育入手，每天安排一个主题活动，周一说一个动听的故事，周二唱一首健康的歌曲，周三写一篇规范的小楷，周四做一件有意义的事，周五记一篇真实的周记，并对在各项活动中表现优异的学生颁发“小故事家”、“小歌唱家”、“小书法家”、“小雷锋”、“小作家”证书。经过实践，学生们听说读写的能力增强了，爱校爱班的意识增强了。二是实施“一碗面”爱心活动。从“家长的联系卡”中，我们知道了每个学生的生日，每当学生过生日时，由舍务老师负责联系，食堂送上一碗热面和一个荷包蛋，一个桌吃饭的孩子共同唱生日快乐歌祝贺，让关爱温暖每一个学生。三是实行领导负责制。每天的带班领导都要对每个寝室进行巡查，特别是在重大节日时，要对没有回家的学生进行登记，并协调伙食，安排专人___小型庆祝活动。学校领导要在这一天___到宿舍慰问。每年的中秋节校领导和班子到寝室看望寄宿生，并给每个学生发了水果和月饼。每年的元旦，学校为各班发了饺子馅和和好的面，未能回家过节的寄宿生在班主任的带领下，围在一起包饺子，充分地感受到了家的温馨。学校和医院签定协议，设立医务室。卫生院派来一名医生和一名护士。每当有学生头痛脑热等
一些常见的小病，值班教师把学生送到医务室打点滴，并且从那里找来一些药品为学生免费服用，如果学生病情较重，值班教师会马上送往医院就治，并及时和家长取得联系。
三、全面适度地整合教育资源，让教师安心
集中办学后，学校由分散到集中，教师队伍由多到精，积极性提高了，竞争意识增强了，如何抓住时机，更好地整合教育资源是寄宿制学校全面提高教育教学质量的关键。一是合理安排工作岗位，让每一个教师___。集中办学后，我们从中层领导，到后勤人员均实行了全面的优化组合。管理人员都是管理能力强、综合素质高的同志担任。在班主任、任课教师以及后勤人员的配备上，采取“以人
为本”的原则，根据个人的专业特长、爱好以及能力方面，给予了充分的考虑，使教师们都能在相适应的岗位上工作，极大地调动了教职工的积极性。二是倡导爱心施教，建立和谐平等的师生关系。爱与责任是师德之魂，特别是在寄宿制学校里，每一名教师都要有高度的责任心和无私的奉献精神。无论是在课堂还是在课余，我们都要求教师以爱为行动的指南，爱生、爱校、爱岗。在教师的影响下，学生养成了热爱___、关心他人、尊敬长辈、勤奋学习、自觉自律的好习惯，一种良好的师生关系已经形成。三是开全开齐教学科目，让每一个学生学有专长。学校充分利用现有的教育资源，配齐了专用教室，如微机室、语音室、电教室、图书室、卫生室、总队室。开全了学科，如音、体、美、劳及活动类课程。充实了电教设备，如复印机，扫描仪、录音机、放像机，摄像机。对每一个教学活动用室都配备专业教师，缺少教师的，通过培训学习补充落实，真正把素质教育落到实处。四是规范教育教学管理，巩固“双高”普九成果。自从我校创办寄宿制学校以来，学校的各项管理工作进一步规范化，学生的整体素质大幅度提高，教育教学质量稳中有升，入学率和巩固率得到了提高。入学率，巩固率均达到___%。学校的工作得到了省、地、市各级领导的认可和好评。
几年来的工作实践，使我们认识到。
办案___件案件的心得体会一起买卖合同纠纷案件的办案心得
——___国器律师事务所刘树明律师
【案例简介】
___年___月___日，乌兰察布市华___房地产开发有限公司（甲方）、乌兰察布市第___建筑___工程有限责任公司（乙方）和___泸州臻___建筑劳务有限公司（丙方）签订了《工程内部承包合同》，由乙方将甲方发包的工程转包给丙方。随后，李___荣（实际施工人）___丙方___泸州臻___建筑劳务有限公司，承包上述工程，也就是上述工程的实际施工人，每年给丙方交纳___费。
___年___月___日，原告赵___辰、程___青以___健伟______家具有限公司的名义与案外人李___荣（实际施工人）签订了《钢材销售合同》，约定原告向案外人李___荣（实际施工人）承包的工地供应钢材建筑钢材，该《钢材销售合同》上“___乌兰察布市第___建筑___工程有限责任公司理想之城项目部”之印章为李___荣（实际施工人）私刻加盖。
此后，原告赵___辰、程___青向李___荣（实际施工人）供应钢材___吨，折合货款___元。
因李___荣（实际施工人）一直未支付上述货款，原告赵___辰、程___青以乌兰察布市第___建筑___工程有限责任公司（以下简称___建公司）为被告，向___市顺义区人民法院起诉，要求乌兰察布市第___建筑___工程有限责任公司支付上述货款___元及违约金___元。
【诉讼策略】
作为被告___建公司的委托代理人，经过对案件的了解、分析，认为原告的起诉及证据存在致命的问题：
1、原告并非适格的主体。
原告据以起诉的主要证据《钢材销售合同》显示，建筑钢材的供方是___健伟______家具有限公司，且原告赵___辰是该公司法定代表人；另外，___健伟______家具有限公司的经营范围包括建筑钢材销售。本案适格的原告应该是___健伟______家具有限公司，而并非法定代表人或股东。
2、合同上印章属于他人私刻。被告___建公司应当向法院申请追加被告人，将实际施工人李___荣追加到本案诉讼中。由其证明《钢材销售合同》上的“______建公司理想之城项目部”印章是其私自加盖，作为实际施工人与被告___建公司无任何关系。被告___建公司并非买卖合同的当事人。
3、无证据证明存在买卖合同关系。
原告提供的《送货单》、《遗失声明》、《合作合同》、《___》等证据，均只有实际施工人李___荣或其指派的人员签字，并无被告___建公司的印章，也无该公司任何人员签字。原告提供的《钢材销售合同》上虽然有被告___建公司的印章，但该印章属于实际施工人私刻，庭审中可提出司法鉴定确认。
综合以上情况，被告___建公司在工程尚未验收、未实际支付工程款的情况下，应当给予实际施工人李___荣压力，迫使其出庭作证说明案情，胜诉的希望比较大。
【庭审情况】
作为委托代理人，针对原告主体不适格、实际施工人私刻印章、与原告不存在买卖合同关系等问题发表了答辩意见，并提供《工程内部承包合同》予以佐证。
主审法官对实际施工人李___荣进行询问，证实印章私刻问题以及真实的买卖合同关系当事人并不包括被告___建公司，与被告___建公司无任何关系。
原告在庭审中，述称没有见过被告___建公司的人员，也没有跟被告___建公司___过。
【判决结果】
驳回原告赵___辰、程___青的全部诉讼请求。
【判决理由】
当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方的诉讼请求所依据的事实，应当提供证据加以证明，但法律另有规定的除外。在作出判决前，当事人未能提供证据或者证据不足以证明其事实主张的，由负有举证证明责任的当事人承担不利的后果。
原告赵___辰、程___青以买卖合同纠纷的案由将被告___建公司诉至法院，故原告赵___辰、程___青应当提供充分的证据证明其与被告___建公司之间存在买卖合同关系。诉讼中，原告赵___辰、程___青称除了实际施工人李___荣、朱华先（李___荣雇用人员）及涉诉工地的监理外，没有见过被告___建公司的其他人员，也没有跟被告___建公司___过，二人向法院提交的送货单均由李___荣或李___荣授权的人签收。且李___荣到庭接受询问时称，李___荣与被告___建公司无任何关系，李___荣与原告赵___辰、程___青存在买卖合同关系。李___荣称原告赵___辰、程___青提交的《钢材销售合同》上显示的“______建公司理想之城项目部”印章
是其私刻，与被告___建公司无关。故结合各方提交的证据及各方陈述，本院无法确认原告赵___辰、程___青与被告___建公司之间存在买卖合同关系。现原告赵___辰、程___青起诉要求被告___建公司给付涉诉货款及违约金，没有事实依据，法院不予支持。
【办案体会】
在建筑工程领域，实际施工人垫资施工的情况非常普遍，经常出现实际施工人与建材供应商、设备租赁商等签订买卖合同或者租赁合同的情况。有些实际施工人为了取得供应商或租赁商的信任，会私刻发包方或承包方的印章在买卖合同或租赁合同上加盖。
一旦出现工程质量问题或者拖欠工程款现象，实际施工人不能及时支付货款或租赁费，供应商或租赁商一旦提起诉讼，为了确保自己的权益，一般都会想方设法以形成表见代理为由，把发包方（开发商）、承包方（建筑公司、转包方）一并起诉进来，但是这样就突破了买卖合同的相对性原则，如果没有充足证据证明发包方（开发商）、承包方（建筑公司、转包方）是买卖合同的当事人或者形成表现代理，一般不会得到法院支持。
实践中，个别法院认为只要供应商或租赁商的买租对象确实为施工工程所有，即认定买租行为系职务行为或代理行为并判令施工企业承担责任。
篇二：事交我办请放心读后感
《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会
五篇
,事交我办请放心》心得体会五篇
【篇一】
在读了《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，我收
获很多。作为一名文秘人员，对于我今后在工作中如何科学高效
地完成工作具有重要的启示和指导意义，现结合本职工作谈谈自
身的心得体会：学习是提高本领、做好工作的前提和基础。作为
一名文字工作者，我深知只有提升自己，不断给自己充电，去丰
富自己的知识结构和水平，才能完成各项工作。在日常工作中不
仅要熟悉系统业务，更要掌握当下政策方向，对政策了然于胸，才能结合工作实际，将业务做成政策与实际工作最好的粘合剂。
同时，要在日常的工作中，不断积累工作经验、总结方法，真正
做到在“学习中工作，在工作中学习，”只有这样才能更好的完
成各项工作。
“今日事，今日毕”一直是很多学生的座右铭，这意味他们
每天的作业要在当天完成，不会拖延到明天。然而工作中我们也
不例外，今天的工作不要拖到明天去做，养成“拖拉”的习惯。
不仅要讲效率，更要讲方法。像在文秘工作较多较杂，但在这些
事情中有大有小，有重有轻，有急有缓。为了更好地高效完成工
作，我们就要分清楚事情大小、轻重和缓急，我们要把最重要最
紧迫的放在
程中我们要到多思考一、多总结，从
而高效地去完成任务。
不做“差不多先生”，工作中我们要想把一件事做完很容
易，但是要做到“完美”却不是一件易事，在日常工作中不要什
么事情只做到差不多，而是尽量做完做细，努力去做到精益求
精。就像我们客家行微笑服务一样，从最开始的不知如何开口笑
经过后面一次次的练习和心理转变，到现在笑的亲切、自然。工
作中我坚信只有始终坚持以求实的精神、严谨的态度开展工作，才能日有所为、月有所得、年有所成，不断提高自身工作能力。
【篇二】
“你知道中国最有名的人是谁？提起此人，人人皆晓，处处
闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。差不多先生的名
字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。”胡适先
生通过映衬、反讽等修辞手法，有力地讽刺了那些处事不认真、得过且过的人，直白的告诉我们做任何事情都要保持积极向上的心态，踏踏实实走好每一步。“文经我手无差错，事交我办请放
心”的学习，感触颇深，我对脚踏实地的重要性、身担的那份责
任有了更深刻的认识。现将读后感总结如下：
（一）积极调整心态，勇担责任使命。作为一名高速公路基
层管理人员，工作中常会遇到各类收费纠纷，良好的心态显得尤
为重要，好心态不仅能提高工作效率，还有益于身心健康。调整
心态，多站在对方的角度去思考问题，用自己的言行去影响身边
的人和事，引导员工积极对待司乘人员提出的各类问题反馈。工
作中带着责任和使命感，主动为司乘人员解疑惑，化解矛盾纠
纷，让服务保畅事半功倍。
（二）加强学习，全面提升自我。曾国藩曾说过，“有才无
德为小人，有德无才为庸人”。作为高速公路基层管理人员，不
但要加强文化知识、管理知识的学习，提升自己的管理水平；还
要加强业务知识学习，提高专业素质，树立良好的职业观，才能
更好的服务于司乘人员。正如云南省委组织部李部长所说，要树
立“不学习无以立”的意识，坚持向书本学、向实践学习、向群
众学习、向领导学习，边学边用，边用边学，在学习与工作的良
性互动中不断增强本领，超越自我，不能把两者对立起来，搞成
“两张皮”。
（三）提高工作效率及执行力度。在工作中，对于上级下发
的文件会议精神，要做到及时传达学习，关键要真正将工作落到
实处，不能有“以会议落实会议”“以文件落实文件”“以讲话
落实讲话”的形式主义作风。同时要强化时间观念和效率意识，工作中少用“先放一放”、“等会再说吧”、“暂时先这样”等
类似词语，事后便搁置一旁，最后无疾而终。长此以往，只会不
断的恶性循环，让后续的工作越发的被动。叶圣陶曾云“今日事
今日毕，勿将今事待明日”，拖延会拉低工作效率，无法高效、高质量的完成本职工作。
（四）面对问题迎难而上，及时解决。工作中“难题、问
题、困难”不可避免，面对出现的问题要分析原因，积极寻求解
决方案，力争不上交、不下压、不外推、不后拖。同时，多听取
他人的意见和建议，以认真负责的态度，妥善处理问题，做到公
平、公正、公开。最后，要做好总结反思，汲取经验教训，不断
提高自身的综合能力。
（五）努力践行言行一致。闻一多先生曾说过，“人家说了
再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不
一定说。”现在很多人是“雷声大，雨点小”，往往是做起事来
声势造得很大，而付出实际行动的却很少。一些计划需要提前完
成的工作，可是到头来还是不能坚持到底，更谈何持之以恒。而
闻一多先生却不是这样的，他是言行一致，只要说到的就能做
到，做到的也不一定说。作为一名基层管理人员，只有说到做
到，才能让员工信服，从而齐心协力谋发展。
“文经我手无差错，事交我办请放心”短短14个字，要做到
并非易事，也并非难事，只要勇于担当实干，知行合一，不断改
进工作方式、转变工作作风、加强自我修养，从严要求自己，从
一言一行，一点一滴做起，就能做到“文经我手无差错，事交我
办请放心”。
【篇三】
”文经我手无差错，事交我办请放心“这是一位组织部长的经典语录，在工作中，我也一直以这句话为我的工作铭言。
从工作以来我干过文书，每日有纷繁复杂的文件需要处理，有很多领导行程需要记录；我干过财务，分角必争，因为每一分
都是国家财产，切不可因我疏忽，积少成多，造成集体经济损
失；我干过业务，业务知识需要熟记于心，随时随地都有可能用
得到。在我没干过的一种工作中，我都会自省，渐渐地总结出一
些工作的规律。
许多工作，你可能努力了很久，但因为最后的一点点小瑕疵
而前功尽弃，所以做工作的时候要非常细心，常检查、多留心。
因为人们
只会记住
观念和效率意识，作为分管领导，收费所的各项工作纷繁复
杂，这要求自己要有一种雷厉风行的工作作风，做到遇事“立即
行动、马上就办”的工作理念，无论做什么事情，不要形成拖拖
拉拉的坏习惯，不要嘴边经常挂着“等一下”“以后再说吧”，这样事情就会越积越多，到最终什么事情都办不好，办事效率大
打折扣。所以在平时的工作及生活中要坚决克服工作懒散、办事
拖拉的习惯。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，牢固树立“时间就是金钱，效率就是生命”办事意识。做任
何事情都要合理安排好时间，按照轻重缓急一一解决，时刻把握
工作进度，养成做事情争分夺秒、干净利索的良好习惯。
三要有担当的精神。要敢于面对日常工作中的种种困难和矛
盾，要有解决困难矛盾的勇气和拼劲，这在基层所站工作中是不
可避免的。调整好犹豫不决的心态，摒弃“怕失误、怕出错”的心理，结合实际情况，多开展创新工作，做到工作创新和思想解
放齐头并进。只有勇于担当，敢于面对各种问题，客观分析原
因，寻求解决问题的办法，妥善处理，才能更快地提升基层所站
工作的办事效率。
四要有学习进取心。作为一名基层所站副职，要求要掌握方
方面面面的知识，更要常怀“进取之心”，常践“实干之行”，在这个日新月异的时代，一日读书一日功，一日不读十日空，要
求我们挤出时间不断来充实自己，勤奋刻苦地学习新知识，新技
能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习，这样才能
不落后与别人，不被社会淘汰。
在今后的工作中，我将不断地审视自我、提高自我、完善自
我，配合主要领导，把收费所各项工作做扎实、做具体、做认
证，用自己的实际行动体现到收费所各项工作的每一个细节，真
正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
【篇五】
回想自己已经在民政岗位工作了整整三年。记得刚来工作
时，领导只是要我做一些跑跑腿、复印文件等简单工作，即便是
如此简单的工作，里面也有值得学习的地方。随着慢慢学习业务
知识，领导开始交办一些报表给我做，但是
四是严格程序，强化办事规矩。办事讲规矩、讲程序、讲规
范，坚持做到制度性工作程序化、程序性工作规范化、规范性工
作经常化，自觉养成规范办事、按程序办事的习惯，不得违规减
少程序、颠倒程序、应付程序、事后补办程序，切实履行岗位职
责，把好每一道关口、每一个环节，共同提高工作质量和水平。
五是强化执行，认真履职尽责。对职责范围内的事项不得推
皮、拖延不办，做到“定了就办、办就办好”，事事有回
诿扯
音、件件有着落，多为成功想办法,新，克服因循守旧、安于现状思想,打破固有思维模式，积极创新思路,
不为失误找借口。勇于创
树立“无功即是过”意识,谋划新点子、新办法，以创
新推动工作取得新突破。
六是优质服务，树立良好形象。
牢固树立“忠诚、公道、亲
和、自律”意识，始终保持谦虚谨慎、低调做人、热情服务作
风，全面推行“一张笑脸相迎、一把椅子相让、一杯热茶相送、一片热心待人”，强化服务，树好形象，绝不允许居高自傲、盛
气凌人，绝不允许借工作和职务之便搞不正之风。
作为一名年轻的民政工作者，有幸身在这种如此优秀的集体
里，身边有这样一群“特别讲政治，特别能吃苦，特别守纪律”的同事和朋友们，我没有理由不努力工作，我没有借口不全力付
出。在今后的工作中，我将不断审视自我、净化自我、提高自
我，体现到我所在办公室工作的每一个细节里，真正做到“文经
我手无差错，事交我办请放心”。
篇三：事交我办请放心读后感
《文经我手无过失
事交我办请放心》心得体会精选
【篇一】
通过学习《文经我手无过失，事交我办请放心》，我认为自己应该做到以下三方面:一是要有责任心和良好的态度.面对自己的工作，应该积极主动、努力进取，而不是消极被动、敷衍拖拉。积极主动会心情舒畅、办事成功率高，消极被动会心情压抑、办事成功率低。因此，积极主动的工作态度既是对自己负责，也是对工作负责。
二要进步办事效率。
要进步工作执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。
无论做什么事，不要经常“等一会”“以后再说吧”，这样将一事无成。
要坚决克制工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、进步效率。
做任何事都要有效地进展时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
三是要勇于担当。要敢于面对工作中的困难和矛盾，要有解决困难矛盾的勇气和才能，这在基层工作中不可防止。只有勇于任事，敢于面对问题和矛盾，客观分析^p原因，思索解决方法，妥善处理，才能更快地提升我们基层工作者的综合才能。
【篇二】
回想自己已经在民政岗位工作了整整三年。
记得刚来工作时，领导只是要我做一些跑跑腿、复印文件等简单工作，即便是如此简单的工作，里面也有值得学习的地方。随着渐渐学习业务知识，领导开场交办一些报表给我做，但是第一次做报表就将报表数字报错并上报了，导致我们被通报批评。自己心里感到深深的愧疚，也知道自己还需加强学习，加强业务才能，并且做每一件事都要认真、再认真，检查、再检查！一再提醒自己，一定要做到以下几点：
一是强化学习，提升写作才能。
坚持加强政治理论学习、业务学习，以及学习新修订的党政公文处理条例、党政机关办事标准、公文写作知识等内容，进步自己的办文、办事、办会质量。
二是狠抓细节，注重办文质量。进一步强化“细节决定成败”的意识，严格办文程序，从文字材料的起草、审核、签发、校对、印发各个环节入手，落实签字责任。不在正式文稿中出现任何错误，不在上报表册中出现漏报、瞒报、错报。
三是搞好衔接，周到办理睬务。
坚持各负其责、亲密协作，从会议通知起草、人员通知落实、会场布置等详细环节入手，相关人员做到分工不分家、补位不缺位，保证各项会务工作不出纰漏。
四是严格程序，强化办事规矩。
办事讲规矩、讲程序、讲标准，坚持做到制度性工作程序化、程序性工作标准化、标准性工作经常化，自觉养成标准办事、按程序办事的习惯，不得违规减少程序、颠倒程序、应付程序、事后补办程序，实在履行岗位职责，把好每一道关口、每一个环节，热茶相送、一片热心待人”，强化效劳，树好形象，绝不允许居高自傲、盛气凌人，绝不允许借工作和职务之便搞不正之风。
作为一名年轻的民政工作者，有幸身在这种如此优秀的集体里，身边有这样一群“特别讲政治，特别能吃苦，特别守纪律”的同事和朋友们，我没有理由不努力工作，我没有借口不全力付出。在今后的工作中，我将不断审视自我、净化自我、进步自我，表达到我所在办公室工作的每一个细节里，真正做到“文经我手无过失，事交我办请放心”
【篇三】
“在其位谋其政，在其职谋其责”这句话绝不是简单的敷衍之辞。只有当我们真正做到了“文经我手无过失，事交我办请放心”，才能对此有深入体会。
在认真学习了《文经我手无过失，事交我办请放心》
一文后，我真切地感受到每一个岗位所肩负的沉甸甸的责任。小的时候很羡慕那些妇孺皆知的大人物，艳羡他们事业上的成功，受万人敬仰，过着我们想都不敢想的生活，希望有一天可以望其项背。长大后才逐渐明白曾经那些让我感慨不已的大人物，也曾经历过不为人知的艰辛和努力，所承受的重压、遭受的磨难不计其数。假如总想着不劳而获，那么成功那么无捷径可言。换言之，对工作的认真、负责、细心慎重、精益求精，才是通往成功的唯一捷径。
一、事日必清，日清月结
当我们同时面临多项工作任务时，可以按照事情的轻重缓急列出任务清单，一个一个的去完成，逐项进展任务销号，能当日做完的一定不要拖到明天，但是要防止的是不要为了一时图快而忽略了任务完成质量的重要性，俗话说：“一口吃不成个大胖子”，做工作也是一样，有很多工作是不能一蹴而就的，完成速度固然重要，但是获得实效、保证质量才是本质。在乡镇上工作，往往工作多而杂，做到事日必清、日清月结对我们刚入职的业务干部来说非常重要，刚走上工作岗位不久的我们往往缺乏社会阅历和工作经历，不做好工作规划，通常会忙乱而效率低下，到头来总是事倍功半，因此我们要尽力做到今日事不过夜，认真方案、准备明日事，敢于吃苦，冷静沉着面对复杂工作。
二、精益求精、力求完美
这几年有一个词很火爆----“工匠精神”。
这是一种职业精神，是职业道德、职业才能、职业品质的表达，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”涵盖了“敬业、精益、专注、创新”等根本内涵。在当今复杂的社会环境下，这样的一种精神诞生有它的必要性和必然性，它应当作为我们每一个从业人员的做事指引。对待我们自己经手的工作，我们要学会总结经历，本着把工作做到更好、做到最好的原那么去开展工作，事无巨细，无关大小，都是需要一个我们去考虑怎么做好这件事的过程，哪怕是从做一个简单的表格做起。试问假如我们自己都看不上的工作成果，别人又如何认可呢？切勿去做胡适先生寓言故事下的“差不多先生”。
三、热爱学习、忠于职守
俗话说：
“活到老，学到老”。
学习于一个人而言是没有止尽的，不停地学习、接触新的知识是让我们不脱离这个信息飞速开展的时代的唯一途径。当我们面对自己所处工作力不从心、无从下手的时候，我们首先应该考虑一下自己的原因，是否是相关文件学习不力、政策没吃透？是否及时向有相关经历的同事和领导沟通、请教了？学习对于我们提升自身业务程度和进步职业素养非常必要，我们要抽空及时更新自己的知识库存，以备适应各种各样的工作内容。
说，幸福都是奋斗出来的。
自觉履职、务实行事、忠诚本职岗位，是每个基层工作人员应有的奋斗。岗位就是责任，职务就是责任。我们要清楚的明白自己所处的岗位职能、职责，头脑时刻保持明晰，明确什么工作原那么必需要坚持，明确什么违规违法事坚决不能做，终身忠于自己的的岗位职守，勇于担起自己的岗位职责和职业操守，对自己负责、对同事、领导负责，对人民群众负责。今后，我将更加努力奋斗，做一个“讲政治、讲原那么、守规矩、有纪律、懂奉献”的基层工作人员。
篇四：事交我办请放心读后感
《文经我手无差错，事交我办请放心》心得体会
“文经我手无差错，事交我办请放心”，这看似简单的一句话，既是对工作的基本要求也是最高标准，就是要做一个让人放心的人，只有在工作岗位上，以最低的成本、最快的效率、最好的质量把本职工作做到最好，才能做到让人放心。就我个人来说，做一个让人放心的人还需要提升很多东西。
一首先要提升担当能力。遇事有担当，才能靠得住，我个人在这方面还需要努力做到担责、尽责，敢于担当。对工作要求和职责要做到心中有数，对遇到的复杂的问题，要不回避、积极想办法，迎难而上，勇于主动担当，对任何一项工作要用上全部心思和精力，使出自己最大的劲，认真做好工作。
二是要提升执行能力。首先要克服个人办事拖拉的不良工作作风，着力提升办事的效率。其次任何时候都要真正以扎实的工作作风完成当前的各项工作任务。再次要不断地向领导和周围同事学习，学习政策知识、经验方法、不断丰富积累经验。面对不同的情况、不同的问题，要学会具体问题具体分析，不盲目、不蛮干，讲方法、讲技巧。
三是要提升沟通能力。在实际工作中，因个人性格原因，不愿主动与领导、同事多沟通，形成信息相互不灵通现象，在今后工作中克服性格缺陷，争取做到勤汇报、多请示、多沟通，确保做到事事有交代，件件有着落，事事有回音。
四是要提高细节意识。我总是工作热情有余，细致不足。有时候也觉得这可能不是什么大问题。好多时候，在工作中会因为自己的粗心大意而出现纰漏，在工作中有图快的想法，只求完成任务，不求精益求精，不注重细节，今后不管是做人做事要粗中有细，精雕细刻，对有些工作必须一个环节一个环节地细抠，做到事交我办请放心。
“文经我手无差错、事交我办请放心”学习活动对我们每一个人来说都是一次自我提高的好机会，我在此承诺，我会在今后的工作中始终按活动的宗旨要求自己，认真、细致、负责的完成各项工作任务。
以上是自己一些感受，如有不当，请批评指正。
篇五：事交我办请放心读后感
《文经我手无差错
事交我办请放心》心得体会五篇
【篇一】
通过学习《文经我手无差错，事交我办请放心》，我认为自己应该做到以下三方面:
一是要有责任心和良好的态度.面对自己的工作，应该积极主动、努力进取，而不是消极被动、敷衍拖拉。积极主动会心情舒畅、办事成功率高，消极被动会心情压抑、办事成功率低。因此，积极主动的工作态度既是对自己负责，也是对工作负责。
二要提高办事效率。要提高工作执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。无论做什么事，不要经常“等一会”“以后再说吧”，这样将一事无成。要坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，养成雷厉风行、干
净利落的良好习惯。
三是要勇于担当。要敢于面对工作中的困难和矛盾，要有解决困难矛盾的勇气和能力，这在基层工作中不可避免。只有勇于任事，敢于面对问题和矛盾，客观分析原因，思索解决办法，妥善处理，才能更快地提升我们基层工作者的综合能力。
【篇二】
回想自己已经在民政岗位工作了整整三年。记得刚来工作时，领导只是要我做一些跑跑腿、复印文件等简单工作，即便是如此简单的工作，里面也有值得学习的地方。随着慢慢学习业务知识，领导开始交办一些报表给我做，但是第一次做报表就将报表数字报错并上报了，导致我们被通报批评。自己心里感到深深的愧疚，也知道自己还需加强学习，加强业务能力，并且做每一件事都要认真、再认真，检查、再检查！一再提醒自己，一定要做到以下几点：
一是强化学习，提升写作能力。坚持加强政治理论学习、业务学习，以及学习新修订的党政公文处理条例、党政机关办事规范、公文写作知识等内容，提高自己的办文、办事、办会质量。
二是狠抓细节，注重办文质量。进一步强化“细节决定成败”的意识，严格办文程序，从文字材料的起草、审核、签发、校对、印发各个环节入手，落实签字责任。不在正式文稿中出现任何错误，不在上报表册中出现漏报、瞒报、错报。
三是搞好衔接，周到办理会务。坚持各负其责、密切协作，从会议通知起草、人员通知落实、会场布置等具体环节入手，相关人员做到分工不分家、补位不缺位，保证各项会务工作不出纰漏。
四是严格程序，强化办事规矩。办事讲规矩、讲程序、讲规范，坚持做到制度性工作程序化、程序性工作规范化、规范性工作经常化，自觉养成规范办事、按程序办事的习惯，不得违规减少程序、颠倒程序、应付程序、事后补办程序，切实履行岗位职责，把好每一道关口、每一个环节，共同提高工作质量和水平。
五是强化执行，认真履职尽责。对职责范围内的事项不得推诿扯皮、拖延不办，做到“定了就办、办就办好”，事
事有回音、件件有着落，多为成功想办法，不为失误找借口。勇于创新，克服因循守旧、安于现状思想，树立“无功即是过”意识，打破固有思维模式，积极创新思路，谋划新点子、新办法，以创新推动工作取得新突破。
六是优质服务，树立良好形象。牢固树立“忠诚、公道、亲和、自律”意识，始终保持谦虚谨慎、低调做人、热情服务作风，全面推行“一张笑脸相迎、一把椅子相让、一杯热茶相送、一片热心待人”，强化服务，树好形象，绝不允许居高自傲、盛气凌人，绝不允许借工作和职务之便搞不正之风。
作为一名年轻的民政工作者，有幸身在这种如此优秀的集体里，身边有这样一群“特别讲政治，特别能吃苦，特别守纪律”的同事和朋友们，我没有理由不努力工作，我没有借口不全力付出。在今后的工作中，我将不断审视自我、净化自我、提高自我，体现到我所在办公室工作的每一个细节里，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”
【篇三】
“在其位谋其政，在其职谋其责”这句话绝不是简单的敷衍之辞。只有当我们真正做到了“文经我手无差错，事交我办请放心”，才能对此有深刻体会。在认真学习了《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，我真切地感受到每一个岗位所肩负的沉甸甸的责任。小的时候很羡慕那些妇孺皆知的大人物，艳羡他们事业上的成功，受万人敬仰，过着我们想都不敢想的生活，希望有一天能够望其项背。长大后才逐渐明白曾经那些让我感慨不已的大人物，也曾经历过不为人知的艰辛和努力，所承受的重压、遭受的磨难不计其数。如果总想着不劳而获，那么成功则无捷径可言。换言之，对工作的认真、负责、细心谨慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷径。
一、事日必清，日清月结
当我们同时面临多项工作任务时，可以按照事情的轻重缓急列出任务清单，一个一个的去完成，逐项进行任务销号，能当日做完的一定不要拖到明天，但是要避免的是不要为了一时图快而忽略了任务完成质量的重要性，俗话说：“一口吃不成个大胖子”，做工作也是一样，有很多工作是不能一蹴而就的，完成速度固然重要，但是取得实效、保证质量才是本质。在乡镇上工作，往往工作多而杂，做到事日必清、日清月结对我们刚入职的业务干部来说非常重要，刚走上工
作岗位不久的我们往往缺乏社会阅历和工作经验，不做好工作规划，通常会忙乱而效率低下，到头来总是事倍功半，因此我们要尽力做到今日事不过夜，认真计划、准备明日事，敢于吃苦，冷静从容面对复杂工作。
二、精益求精、力求完美
这几年有一个词很火爆----“工匠精神”。
这是一种职业精神，是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”涵盖了“敬业、精益、专注、创新”等基本内涵。在当今复杂的社会环境下，这样的一种精神诞生有它的必要性和必然性，它应当作为我们每一个从业人员的做事指引。对待我们自己经手的工作，我们要学会总结经验，本着把工作做到更好、做到最好的原则去开展工作，事无巨细，无关大小，都是需要一个我们去思考怎么做好这件事的过程，哪怕是从做一个简单的表格做起。试问如果我们自己都看不上的工作成果，他人又如何认可呢？切勿去做胡适先生寓言故事下的“差不多先生”。
三、热爱学习、忠于职守
俗话说：“活到老，学到老”。学习于一个人而言是没有止尽的，不停地学习、接触新的知识是让我们不脱离这个信息飞速发展的时代的唯一途径。当我们面对自己所处工作力不从心、无从下手的时候，我们首先应该考虑一下自己的原因，是否是相关文件学习不力、政策没吃透？是否及时向有相关经验的同事和领导沟通、请教了？学习对于我们提升自身业务水平和提高职业素养十分必要，我们要抽空及时更新自己的知识库存，以备适应各种各样的工作内容。
习总书记说，幸福都是奋斗出来的。自觉履职、务实行事、忠诚本职岗位，是每个基层工作人员应有的奋斗。岗位就是责任，职务就是责任。我们要清楚的明白自己所处的岗位职能、职责，头脑时刻保持清晰，明确什么工作原则必须要坚持，明确什么违规违法事坚决不能做，终身忠于自己的的岗位职守，勇于担起自己的岗位职责和职业操守，对自己负责、对同事、领导负责，对人民群众负责。今后，我将更加努力奋斗，做一个“讲政治、讲原则、守规矩、有纪律、懂奉献”的基层工作人员。
【篇四】
“文经我手无差错，事交我办请放心”，这看似简单的一句话，既是对工作的基本要求也是最高标准，说白了就是要做一个让人放心的人，只有在自己的岗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色，才能真正做到让人放心。就自身而论，做一个让人放心的人还需要提升很多东西。
首先要提升担当能力。遇事有担当，才能靠得住，我个人在这方面还需要努力做到知责、担责、尽责，敢于担当。对工作要求和职责要做到心中有数，对遇到的错综复杂的矛盾，要不回避、不推诿、不拖沓，积极想办法，迎难而上，攻坚克难，勇于主动担当，对任何一项工作要用上全部心思和精力，使圆自己最大的劲，认真做好，不敷衍，做到位，出效果。
二是要提升执行能力。首先要克服个人办事拖拉的不良工作作风，着力提升办事的效率。其次任何时候都要真正以扎实的工作完成当前的各项工作任务。再次要不断地向文件、实践、领导和周围同事学习政策知识、经验方法、履职能力和技巧，不断丰富实践，积累经验。四是要学会巧干,面对不同的情况、不同的问题，要学会具体问题具体分析，不盲目、不蛮干，讲方法、讲技巧，把学习借鉴与总结提炼相结合，既用好外地经验，也打磨好本地“土办法”。
三是要提升强沟通能力。乡镇干部需要协调各个社会阶层、各个群体的关系，所以要不断强化沟通能力。在实际工作中，因个人性格原因，不愿主动与领导、同事和群众多沟通，形成信息相互不灵通现象，在今后工作中克服性格缺陷，争取做到勤汇报、多请示、多沟通，确保做到事事有交代，件件有着落，事事有回音。
四是要提高细节意识。我总是热情有余，细致不足。有时候也觉得这可能不是什么大问题。好多时候，在工作中会因为自己的粗心大意而出现纰漏，甚至造成无法预计的后果。在工作中有图快的想法，只求应付了事，完成任务，不求精益求精，不注重细节，今后不管是做人做事要粗中有细，精雕细刻，对有些工作必须一个环节一个环节地细抠，做到事交我办请放心。
“文经我手无差错、事交我办请放心”学习活动对我们每一个人来说都是一次塑造自我的好机会，我在此承诺会在今后的工作中始终按活动的宗旨要求自己，认真、细致、负责的完成各项工作任务。以上是自己一些肤浅感受，如有不当，恳请批评指正。
【篇五】
读完“文经我手无差错，事交我办请放心”这篇文章，感触颇多，静思己身，终觉缺漏太多。谨从以下几点谈谈自身的感受：
一、思想浮躁，积淀少。
浮躁与年龄及社会阅历浅薄固然有一定联系，但是自身积淀却是重要因素。自我离开学校踏足工作岗位已整整两年，但是在面对工作上的种种压力时，我仍然只会发泄，学校里的那种幼稚，甚至思想上的自私和固执没有减弱，学不会从自身找问题，很多时候都是抱怨、愤懑或者自怨自艾，不仅自己精神上受尽压力，还将这些负能量时刻传达给身边的同事及亲朋好友，感觉自己有时候就是一个即将爆炸的气球，谁碰爆谁。所以在我极尽反思之后，在以后的工作生活中我会尝试着心平气和的跟领导和同事沟通，换位思考，做每一件事，说每一句话先过心过脑，思考周全再说再做。我也明白去除浮躁的过程是漫长和艰苦的，但是只有思想上的沉淀才能促使自己做人做事得到进一步提升。
二、团结协作，主动分担意识有待进一步加强。
我会竭尽全力做好自己手头上的事情，但主动分担的工作意识却较弱。在以后的工作中，我需要进一步增强团结协作、主动分担意识，不仅要明白每个阶段的工作重点，还要主动思考应该怎么做，怎样做效率达到最好，更要明白“1+1>2”的团体协作的重要性，明确分工却又整体协作。
三、公文写作能力急需加强
公文写作在机关工作的重要性不言而喻，写不出东西相当于断掉了臂膀，我也十分清楚自身写作能力的匮乏，但是越是不擅长的越是逃避，害怕接触。首先我应该克服的是心理上的障碍，明白自身的短板及重要性，从态度上端正认识；其次是多学，向身边的同事领导学习，学习写作思路，做好积累；最后是多写多练，光看不动手也得不到任何提升，应尝试着多写文章，写好了请领导同事再改一改，相信量变才会引发质变。
四、缺乏自信，性格急躁，有畏难情绪。
对于人际沟通、待人接物等缺乏自信，感觉自己找不到
话题，融入不进氛围，又不善于促进学习，加之性格急躁，尤其是遇到人际问题及工作任务繁重时就有畏难情绪，担心自己做不好，不敢做，一拖再拖，最终不仅累积压力，还影响了工作效率。在以后一是做到爱学习、肯学习、善于学习，敢于尝试，越是自己抗拒的越要接近，越是自己害怕的越要克服，逼自己一把；二是遇事不能慌、先思考再做事，越是事多、事急，越要端正心态，静心思考，抓重点，找突破点，缕清思路一件一件做。
各类公文写作技巧五篇
篇一
【摘
要】
公文标题写作不仅要注重严肃端庄规范，也讲究美学视觉韵味。本文选取独特的视角，从结构的严谨美、语言的简约美、表述的精准美、外观的规范美等方面试做抛砖引玉，与广大同仁共同探究公文工作者美学素养提升之道。
【关键词】
公文标题
美学视角
结构
语言
表述
外观
标题是公文的重要组成部分，是一则公文的“眼睛”，也是一个单位的窗口。公文标题写作是项严肃、庄重的工作，同样也是件需要运用美学原理的技术活。受特定行文目的和规定程式等因素的影响，公文标题与一般文章的标题不同，它要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范。一则好的公文标题往往蕴含着可贵的美学因子，包括标题结构的严谨之美、语言的简约之美、表述的精准之美、外观的规范之美。这就要求公文撰制者、审核者加强美学修养，自觉从美学视角来审视和指导公文撰拟实践，不断提升公文整体质量、擦亮单位窗口形象。依笔者的浅见，公文标题之美具体体现在以下几个方面：
一、标题结构的严谨之美
一则公文标题，如同一个人一般，同样要结构完整、功能齐全、符合语法规范，既不能“缺胳膊少腿”，也不能“随机组装”、变换位置，一是一、二是二，没有可商量的余地和任意变通的空间。关于公文标题的结构，2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》（以下简称《条例》）作出了明确规定：公文标题“由发文机关名称、事由和文种组成”，要求三要素必须兼具，不得随意省略成分，以标明由谁发文、为什么发文和用什么文种发文。严格来讲，除了这三个实词性元素，还包括两个虚词性元素，即发文机关名称和事由之间的连接介词“关于”、事由和文种之间的结构助词“的”。一般而言，这五个元素的顺序不能调换，要严格按照“发文机关名称+关于+事由+的+文种”的总体结构和规范格式进行排布。例如，《××集团有限公司免征城镇土地使用税的请示》，不能缺省介词“关于”，应改为《××集团有限公司关于免征城镇土地使用税的请示》；又如，《关于××集团有限公司推行全员健身活动的通知》，其中发文机关是“××集团有限公司”，不能挪位至介词“关于”之后，应改为《××集团有限公司关于推行全员健身活动的通知》；再如，《××集团有限公司表彰决定》尽管标题三要素兼有，但要素之间缺少连接词，且事由未作具体说明，不能笼统用“表彰”二字概括，应改为《××集团有限公司关于表彰××××的决定》。
二、标题语言的简约之美
公文标题的简约之美主要反映在标题语言的简明扼要、精约简省。一方面，要尽量使用简单好记、通俗易懂的词语，方便阅读者记忆或转述，切忌冗长拖沓、晦涩难懂。一般来讲，公文标题以不超过三行为宜，如果字数确实过多，可以根据文件的主要内容、关键性词语等作合理简化。例如，《××集团有限公司关于印发××同志在公司首届二次职工代表大会上的工作报告及关于公司首届二次职工代表大会的决议和关于加强司务公开工作的意见的通知》，这则标题包括三个被印发文件的标题，看起来相当繁冗、复杂，对此可采取概述法，将印发文件名称概括统称为“公司首届二次职工代表大会三个文件”，瘦身成“《××集团有限公司关于印发公司首届二次职工代表大会三个文件的通知》”，如此则容易记住、便于传达，给人的感觉就不一样了。
另一方面，应力求语义简洁明确，言简意赅，力避重复累赘，让阅文者和受文单位“开门见山”、一目了然，一看便知公文主旨和行文目的，起到准确、有效地指导公务的作用。叙述事由时要用精炼浓缩的文字高度概括出正文的主题，避免事由中的动词同文种在字面和词义上的重叠，同时应注意词语的搭配得当，避免出现歧义和语病。如《××职业技术学院关于请求××省财政厅拨付专项经费用于危房改造的请示》，事由显得比较啰嗦，其一，“××省财政厅”系文件主送机关，可不必在标题中赘述；其二，“关于请求……的请示”系语义重复，属于“过度客气”；其三，类似“拨付专项经费用于危房改造”这样的兼语短语可改用动宾词组形式表述成“拨付危房改造专项经费”更为简练。综合来看，这则标题若改为《××职业技术学院关于拨付危房改造专项经费的请示》，则既礼貌得体又干净利落，彰显简约之美。
此外，对于有多层转发、批转关系的情况，公文标题的事由概述更应简明扼要。如某集团公司转发××省住房和城乡建设厅已经转发的《关于加强建筑企业安全生产工作的通知》，其标题如下：《××集团有限公司关于转发××省住房和城乡建设厅关于转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知的通知的通知》。可见，一个标题中出现多个介词“关于”、多个助词“的”和多个文种名称“通知”，显得十分臃肿，读起来别扭，理解起来也困难，使阅文者不知所云。对这类公文标题的处理，可以省去中间的所有转发环节，直接由发文单位转发，并可省略两个“关于”和“通知”，因此这则标题可改为：《××集团有限公司转发国家住房和城乡建设部关于加强建筑企业安全生产工作的通知》。从转变文风、作风的角度而论，笔者认为，应当彻底扫除长期以来层层转发文件的积习，让一级转发一级、照搬照抄照转的做法退出历史舞台，为确保政令畅通、决策执行、精神落实赢得时间和空间。具体到涉及需要转发上级文件的情况，可以采用工作要点提取法，将上级文件中明确要求本单位贯彻执行和组织开展的工作，提取成本单位发文的事由，必要时可在事由前强调“贯彻/落实XX单位指示/要求”。据此，上例可做如下修改：《××集团有限公司关于坚决落实国家住建部和××省住建厅要求切实做好××××安全生产工作的通知》或《××集团有限公司关于切实做好××××安全生产工作的通知》（“××××”作为事由的核心元素，明确此次部署的安全生产工作与以往的不同或侧重，具体以上级文件中所作的专项要求为依据）。
三、标题表述的精准之美
这里的“精准之美”，其一是事由表述的精准性。公文标题中的“事由”应与内容高度相符、契合，要通过准确提炼，全面、清楚地反映出公文的主旨，避免出现事由概括不准、表意不清而引起歧义、费解甚至误解等问题。要使阅文者通过标题即可了解发文机关的行文目的，以及公文的基本精神和中心内容，从而提高公文阅读和流转的效率。例如，《××大学关于土地问题的请示》这则标题便让人无法从字面上获取关键信息，是单位想申请划拨用地还是转让现有土地，是解决校舍用地面积不足问题还是协调土地权属纠纷问题？属于典型的表意含糊，阅文者只能通读文件后才能得知发文机关请示的真正意图。特别是若出现同一单位需要在同一问题上多次发文的情况，不论是对发文单位还是收文单位，都会造成公文收发办理、档案查找借阅等多个环节的不便或麻烦。公司标题事由表述精准、到位的重要性，由此可见一斑。
其二是文种选用的精准性。《条例》规定的公文种类为15种，不可随意生造文种或叠加文种名称。从公文标题中的文种使用，可以看出发文单位和收文对象的关系，也能反映出行文的基本意图。办什么事，用什么文种，这是拟制公文应当遵循的起码原则。公文文种的界限非常明确，文种的选用也是非常严格的，文种使用不对或不妥，将在一定程度上降低公文的质量和效用，也会影响受文者的感受及其对文件的处理意见，直接关系到文中所反映的问题能否顺利得到解决，行文目的能否得以实现。比如，同样用于表彰和嘉奖先进，公文文种可用“令”“决定”“通报”，但三者在行文单位层级、表彰规格、适用范围、行文目的和侧重点、行文格式及发布形式、法定效力等方面又各异；同样用于请求办理事项，上下级相隶属机关之间用“请示”，而同级或不相隶属机关之间则用请求批准性“函”。因此，要深刻认识各文种的特点和彼此的联系与区别，切不可把行文方向弄错、把行文关系搞乱，以免造成笑话、贻误工作、影响形象。
毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。
四、标题外观的规范之美
除了标题结构的严谨之美、标题语言的简约之美、标题表述的精准之美，公文标题还要讲究外观形式的规范之美。一直以来，国家党、政、军等各类机关都对公文标题的美观性做了相应的要求。如2000年版《国家行政机关公文格式》规定公文标题的位置在“红色反线下空2行，用2号小标宋体字，可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当”，2012年版《党政机关公文格式》则进一步提出“回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形”。
从规定中可见，公文标题排版的美观性主要体现在其所处位置、语句断行和整体排布形状上。当公文标题字数不多、可一行排下时，排版的美观性自然不成问题，居中排布即可。关键是标题字数偏多、需要分行排列时，应把握好标题排布的原则，即分行时须有所讲究，不要把各行上下对齐排成等长，行与行字数相差也不可太悬殊。有两行时，可排成“上短下长式”或“下短上长式”；需三行时，可排成从上往下递减式的“倒梯形”或从上往下递增式的“正梯形”，也可排成“上下短中间长”的菱形。要避免使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形。需要特别注意的是，在断行时要避免割裂题意，尽量保持词或词组的完整性以及字数搭配上的匀称，不将两个或两个以上字的词组拆开排在不同行的首尾，回行时不要把人名、地名、单位名称等专用名词拆开，尽量保持词或词组的完整性，这是保持标题美观、庄重的一个重要方面。
毋庸置疑，一则从内容到形式都充满美的标题，能为公文整体质量添色不少，能引起公文流转办理者、审核阅批者的重视和好感，从而使公文得到有效传达和快速办理，否则将一定程度上影响公文处理效率和单位外部形象。这就要求广大文秘工作者从把好公文标题写作关入手，着力培养自身认识美、体验美、欣赏美和创造美的能力,共同提升公文处理工作水平。
篇二
意见是办公室文秘人员在来文处理过程中所撰写的应由哪位领导审批、哪一部门承办以及承办过程中可能涉及到的事项提出的初步处理意见，它是供领导批办文件的重要参考依据，是办公室在文件处理时发挥参谋助手作用、节省领导工作时间的有效措施之一。拟办意见的撰写非常重要，要根据来文的内容和需要解决的事项，视不同问题、不同要求、不同情况撰写不的“拟办意见”，不要统统写成“请××领导阅示”或“请××领导批示”等一个模式。
一、拟办意见撰写的范围
并非所有来文都要撰写拟办意见，一般来说，以下四种来文需要撰写拟办意见。
（一）上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件；
（二）本机关所属部门或下级机关主送本机关需要答复的文件；
（三）平级机关或不相隶属机关主送本机关需要答复的文件；
（四）一些重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送机关的情况报告和信函。
二、拟办意见撰写的前期准备
拟办意见的撰写看似简单，但要写出恰当的拟办意见并非易事。要写好拟办意见，首先必须认真阅读文件，吃透文件内容，全面了解文件所提
出的问题和要求，具体要做好以下几个方面的前期准备工作：
（一）弄清来文主送和抄送机关，已发或应发的领导和部门，初步确定批办和阅知范围。
（二）根据文件的标题和内容，确认来文是请示性还是报告性文件，来文中提出了什么问题，是否需要办理。如果来文在结尾写有“如有不妥，请批示”，“不妥之处，请予批示”等，就属于可办可不办的范围。掌握的原则是有问题需要答复为“批办”，无问题不需要答复为“阅知”。
（三）弄清来文的内容与何人何部门有关系，是何人何部门主管，需要何人何部门了解，从而根据领导分工确定由谁或哪个部门承办，涉及到几个部门承办的由哪个部门牵头，应由哪位领导批示需要哪些领导和部门阅知。
（四）弄清来文的密级和紧急程度，以便分清急缓，本着方便工作、有利保密的原则，确定分送范围。对绝密文件按绝密文件的处理规定办理。
三、拟办意见的写法
拟办意见的撰写无固定不变的格式，但总的原则是文字要准确，观点要鲜明，要简明扼要，使人一目了然。具体来讲有以下几种情况：
（一）对上级机关主送本机关并需要贯彻落实的文件，要根据文件的要求和需要落实的问题，提出拟请哪位领导批示，由哪个部门承办以及需送哪些领导和部门阅知的意见。对需要几个部门承办的来文，拟办意见要写明主办部门或主办人。拟办意见的写法一般是“请××领导批示，请××领导审阅，拟请××部门办理”或“请××领导审示，拟请××部门会同××部门办理”或“请××批示，拟请××部门商××部门承办”。对上级下发的阅知性文件和重要的保密性较强的资料以及所属部门、下级机关主送本机关的情况报告和信函，要根据其内容提出阅知和分送意见，拟办意见的写法一般是“请××领导阅处”或“请××领导审阅请××部门阅”，或“请××领导及××领导（部门）阅酌”
（二）对本机关所属部门及下级机关主送本机关需要答复的文件，要根据文件所请示的需要答复的问题和要求，提出由哪个部门承办和如何办理的拟办意见。对涉及面广、内容比较复杂的请示性文件，要根据具体情况，提出不同的拟办意见。拟办意见的写法一般是：“请××领导阅示，××部门阅办”或“请××领导批示，拟以××部门主办，会同××部门阅办”。紧接着简明扼要拟提如何办理的意见。
（三）对平行机关和不相隶属机关主送本机关需要答复的文件，要根据文件提出的需要办理的事项，商洽的问题，提出由哪位领导审批或哪一部门承办和如何办理的拟办意见。拟办意见的写法一般是“请××领导批示，××部门承办”。紧接着拟提如何办理意见。
（四）对重大问题不便撰写拟办意见或者不能确定应该由哪个部门来承办的，则拟办意见一般只写“请××领导批示”或“请××领导阅示”即可。
四、撰写拟办意见应注意的事项
（一）对一些难以提出拟办意见的，或认为所提拟办意见没有把握，应先与来文机关或有关部门联系商洽，确有把握再撰写拟办意见，以免拟办意见不准而造成公文旅行。
（二）为使领导准确批示来文，拟办意见要随有关资料、政策依据、背景材料一并呈送，供领导批办时参考。如果来文同本机关、其他机关以前发的文件有关，应将有关文件一并附上；如果来文以前涉及过同类问题，应将过去的来文和处理情况附上；如果有关领导对此类来文过去作过批示，最好仍请原领导批示，若原领导不在或调离或调整，拟请其他领导批办时，应将原领导批办意见附上或在拟办意见中注明，以免天长日久批办人很难件件记清或批办人不同导致批办意见前后不一致。
（三）对承办部门提出处理意见后转回来的文件，应根据承办部门所提意见及要求再次写出拟办意见。
（四）对抄送本机关的请示性文件，一般不写拟办意见，只分送有关领导和部门阅知。
（五）撰写拟办意见要注意政策把关
篇三
如何写好新闻稿应该是大家共同的难题，很多人会说我又不是学新闻专业毕业的，不会写，写作其实并没有那么难。
那么，我们应该如何写好新闻稿呢？
第一、学会阅读和模仿
学会阅读和模仿，这是显而易见、立竿见影的方法，很多优秀的写手都是从阅读开始的，阅读他人的新闻稿件，学习他人的写作的技巧，把学习都到东西变成自己的，形成自己的风格。
第二、尽可能的多写
其实你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提高的更快。
第三、善于请教他人
好稿件是改出来的。一篇好的稿件，只有反复修改、润色才能以最好的形式呈现给读者。修改稿件是很痛苦的事情，自己写自己改永远都不知道自己的缺点。这个时候你可以多请教善于写作的人员，让其帮忙修改，在从中学习他人的写作方式，经他人精心修改的稿件会带给你最大程度的惊喜。
第四、寻找不同的角度
结合我们的工作实际，可能会有许多相同的稿子需要写，我们许多活动，从时间上来说，都带有周期性循环的特点。要写好一篇新闻稿件，可以注重这样几个角度：
一、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。如所站开展的各种活动，比如包饺子，如果从所站人文关怀等方面来写，包饺子活动的意义就不一样了。
二、特色角度，结合节日开展活动每年都大同小异，但我们如果找准了该活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。
三、工作角度，要注意研究职工物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，注意上级布置的任务，注意工作中的新举措等等，又可以写成一篇报道。
四、时间的角度。要注意有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了，一定时期内能成为职工关注的焦点。
第五、增强新闻敏感性
写好新闻稿，还必须具有一定的新闻敏感性，新闻稿件做注重时效性，所以新闻的敏感性一定要提高，特别是一些好人好事的报道，提高自身的敏感性，也要提高他人的敏感性。这样写出的新闻稿件才是真正的新闻稿件。
篇四
通知是公文中使用最多,使用范围最广的一种文体,现就其行文问题谈点看法。
一、通知的使用要恰当。就是说要搞清什么样的文件需以通知下发,什么样的文件不可以通知下发。需用通知下发的文件大体有三类:一是公布行政法规和规章;二是需要下级机关办理和周知的事项;三是转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文。这三类公文均可用通知下发,但也并不是说非用通知下发不可。如同样需下级遵守的规章性的公文亦可用指示、规定发文;需要下级机关办理和周知的还可用？决定？、？意见？
、？方案？、？通报？等红头文件直接发文。这就有一个准确把握通知特点,恰当使用通知的间题。通常在以下三种情况下使用通知较为恰当。
一是需顺应人们接受文件的认识过程时使用通知。有的文件不用通知下发,人们亦可一眼看出文件的内容、范围及发文机关的要求,如《中共
xx市委关于加强和改进学校德育工作的意见》,从题目可以看出文件的内容——德育和市委的态度——加强改进,往下看便是意见的条目,符合人们的思维程序和认识过程,人们可自然接受,故不必再用通知下发。但是有的文件就需以通知下发,如
xx市《关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》实施办法,此办法如直接用红头文件下发,受文单位就会感到突然甚至迷惑。产生是职能部门的意见还是市委的意见?市里发此文意图有哪些?对实施此办法有哪些要求?等疑问。故将此办法以市委、市政府两办通知下发,讲明了原由,注明了此办法？已经市委、市政府批准,请遵照执行？字样.再细读实施办法原文,使人们能够从感知到抽象,从了解到理解,顺应了人们接受事物的过程。
二是使非本级决策层意见上升为本级决策层意见时使用通知。如领导的某一专题讲话,直接发文,会被人们认为是个人意见,
用领导机关的通知印发,就会使之成为领导集体的意见;还有上级、下级和不相隶属机关的？方案？、？意见？
、？办法？
、？规定？
、？报告？
等,如不以通知下发(印发、转发或批转)，就不能表明本级领导集体的态度。只有通过通知写明？此件已经党委研究通过？
？
请认真执行？
等相关字样,才能增强文件的强制性,使之得以贯彻执行。
三是需详细具体地布置某方面工作时使用通知。这种通知的特点是带有指令性;用正式文件行文(没附件),但它又与指示有不同之处,区别在于:指示的原则性、指导性强于通知;权威性、强制性也较通知高。通知则具体性、操作性较强。如？中共中央、国务院关于发展城乡零售商业、服务业的指示？，对当前商业、服务业发展状况进行简要评价之后,从指导方针、改革管理体制、人才培养以及加强领导等方面提出了原则要求;但就如何具体去做的问题没有提出操作性的办法。相比之下,通知则具体很多,如中纪委《关于整顿纪律的通知》,在指出党风党纪方面存在的间题并指出其危害后,提出了整顿纪律的着眼点,方法、重点等操作性很强的具体内容。
二、种类选择要适当。通知的种类包括指令性通知、转发性通知、一般性(告知性)通知、任免通知等在通常情况下,通知种类的选用是很自然的、容易的，有些问题也需要注意。如,指令性通知,转发性通知,一般性通知之间具有可容性。如某县县委讨论通过厂职教部门提出的,为提高乡局干部文化素质,鼓励于部续读大学本科和进修第二大专学历的意见,此意见可以用县委通知批转,但如果县委对本项工作重视程度较高,并对原意见具体条目改动较大,亦可将原意见作为指令性通知直接发文。再如某县防讯工作指挥部提出指挥部成员调整方案,经县委研究通过后,既可以县委(或县委办)通知转发,也可直接发告知性通知。究竟发哪种通知更适当,一是看哪种通知简便,二要考虑领导的关注程度。
三、通知的结构要妥当。
通知的总体结构便于把握,但也有值得研究的间题。如,在转发性通知中是把“主题词”、“发文机关”、“印发时间”等文尾内容安排在通知之后?还是安排在被转发件之后?有的文件把文尾内容安排在通知之后,被转发件之前,这是把通知作为公文主体,而把被转发件作为公文附件来考虑的,这种安排也有一定道理;但如从公文的整体看,通知往往只是领导机关的态度和具体要求,被转件才是文件的主体内容,二者是一个整体,因此把文尾内容放在被转件之后更为妥当.再如,有些附件内容如果简单,可直接写入通匆中,如某县为加强社会治安综合治理工作,提出层层成立治
保组织的方案,其中有一项内容是县委成立治保工作领导小组,小组成员和小组办公室成员就不必附件下发,只在有关条目上写清即可。此外,有些通知,标题中有了发文机关,落款处仍有发文机关,而还有些通知只在标题或落款的其中一处保留发文机关，那么,究竟两处都保留还是只保留一处?我们认为不能简单划一。一般来说内容较重要、主题较大的通知,如指示性的、批示性的通知等,标题和落款都需保留发文机关,以保持文件的严肃性。一般告知性通知则保留一处即可。有些时限性较强的通知,可把行文时间直接写在通知标题之下,而通知末尾可省略行文时间,等等。
四、通知的语言要精当
通知反映领导机关的态度和要求,态度有严有缓,要求有高有低,内容有轻有重,而这些都靠语言表述,因此通知语言必须精当。如对下级文件批准并转发用“批转”;对上级同级和不相隶属机关的文件的批转用“转发”;颁布实施本机关有关政策法律用“颁布”或“印发”。在领导机关的态度上，有“同意”、“通过”、“原则同意”、“批准”、“决定”之分。在要求上,也有“遵照执行”、“参照执行”、“认真研究贯彻执行”、“结合本单位实际抓好落实”等区别。尽管许多词语形同意近,但在程度上还是有区别的,使用时需精挑细选。
篇五
请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的一种公文，是机关工作中经常使用的文种。作为一名机关文字工作者，如何在较短时间内写出一篇高质量的请示文稿，笔者认为，关键要把握好以下四个方面。
把握好请示的特点
一是请求性。请示，顾名思义就是请求指示，即下级机关为了请求上级机关批准工作中的某一具体事项或解决某个具体问题而发出的。它的请求性主要体现在下级对上级指示、批准的一种请求渴望。二是单一性。指的是行文的对象比较单一。即在有隶属关系的上下级之间，只有下级机关向上级机关的行文，才能使用请示文种。三是事前性。这里主要讲的是行文的时间。在请示有关事项时，一定不能“先斩后奏”或“边斩边奏”，要尽早准备、事前行文，待上级机关作出明确的指示、批复后才能启动执行。四是时效性。请示的事项一般都比较紧急、迫切。所以，在写作的时候一定不能等、不能靠、不能拖，要超前谋划、提前着手、及时发出，以免久拖不办、贻误时机、耽误工作。
把握好请示的内容
一是请示的理由。即请示的基本依据、主要原因和出发点。只有把请示的缘由写得具体、充分、恰当，陈其理、叙其事、表其意，才能更容易得到上级机关的理解和支持，最终达到请示的目的。二是请示的事项。也就是请求的具体内容。要直截了当地把请求上级机关给予指示、批准的问题或者在哪些环节上给予的支持、帮助等内容分门别类、和盘托出，让上级机关一目了然、一清二楚。三是请示的结语。请示的结语具有收束全文、完结表达的作用。所以，在写作的时候一定要有所注意。常用的结束语有“是否妥当，请批示”“妥否，请批示”“如无不妥，请批复”等。
把握好请示写作的技巧
一是角度要选准。角度选得是否准确，直接关系到请示的目的能否顺利达到。要从需要解决问题的必要性和紧迫性方面入手，把请示的理由写得更具体、更充分、更有力，让上级机关感到信服、充分肯定。二是理由要充足。理由足，向上级请示才能更有底气。要注重运用上级的理论、路线、方针、政策和策略等，以最能打动、说服上级机关的典型事实和材料作为请示理由，把情况讲清、道理讲透、内容讲好，争取获得上级的批复。三是论证要透彻。就是根据上级精神、领导意图和实际情况等因素，理出有关内容之间的相互关系、内在逻辑，把要写内容的先后顺序排列好、组合好，做到层次清晰、主次分明、环环相扣。四是语气要恭敬。请示作为一种上行文，语气必须庄重严肃、谦恭有礼，以示对上级机关的尊重。所以，在请示的写作中，一定要注重礼节、语言诚恳，多用平实、简洁的语言。
把握好请示的禁忌
每一种文体的写作都有一定的禁忌，请示也不例外。所谓禁忌，就是撰写请示时要注意的事项。一是不可越级请示。一般情况下，下级机关如果遇到问题，要直接向隶属的上级机关请示，而不是越过上级机关向更高层级请示。因为越级请示，一方面不利于发挥各级机关的作用，另一方面增加了上级机关的负担。二是不可多头请示。多头请示的主办机关不明确、责任难落实，容易出现推诿扯皮、消极应付等现象。所以，请示原则上只能主送一个直接上级机关，即使是受双重领导的机关上报请示，也要写明谁是主送机关、谁是抄送机关。三是不可多事请示。一份请示文稿中，同时请示两个或者两个以上事情的情况是不允许的，一般只能请示一件事情或一个问题。否则，上级机关很难及时作出指示、给予批复。
篇六：事交我办请放心读后感
事交我办请放心,文经我手无差错【“文经我手无差错，事交我办请放心”心得体会第九期：补弱项，抓提升】
“文经我手无差错，事交我办请放心”心得体会第九期：补弱项，抓提升近日，吕部长结合实例，亲自讲解《文经我手无差错，事交我办请放心——机关工作十八法》，道出了机关工作的要点和精髓，对组工干部大有裨益。结合自身实际，启发比较深的有三点：
一是正确认识自己。机关工作十八法中提到“跳出自身看自身，立足自己看自己”，作为组工干部，不能囿于一方天地，安于现状，要时刻审视自己，以人为镜，见贤思齐，照出自己的差距和不足，明确进步目标和方向。
二是树立学习意识。组工干部要始终在钻研状态下工作，一门精，门门通，将学习工作化，工作学习化。注重吸纳，外出培训中要借鉴先进地区、知名高校教育培训的先进理念，将其再创新、本土化后，运用到我县干部教育培训中，有效提升培训效果；注重创新，要大胆运用高科技、新媒体，遇到新问题不能望而生畏，而是要敢于尝试、攻坚克难，不断提升业务水平。
三是讲究方式方法。在工作中除了“低头前行”更要“抬头看路”，对于纷繁的工作，首先要分清轻重缓急、明晰条理；其次要立即着手，不等不靠不拖，杜绝差不多思想，切实做到“文经我手无差错、事交我办请放心”；第三要做好“回头看”，工作结束后要回头审视、查漏补缺。
篇七：事交我办请放心读后感
文经我手无差错，事交我办请放心读后感
《文经我手无差错，事交我办请放心》心得体会
研读《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，使我对今后的工作有了颇深的感悟，真正理解了一个岗位就是一份责任。此文中提到的十八种好的工作方法，正是目前我们新入职的毕业生所要实实在在奉行的工作办法。“十八法”给了我如何在工作中掌握科学的工作方法，才能确保高效，圆满完成各项任务，提升工作的境界和水平。如果我们都能按照这些方法来工作，我相信，我们所有的工作都能够高效高质完成。
这篇文章告诉我们必须尽心尽责，认真做好手里工作的点点滴滴，并且以最低的成本、最高的效率、最好的质量出色地完成本职工作，做到对工作的执着和热爱，最终达到“文经我手无差错，事交我办请放心”境界。换言之，对工作的认真、负责、细心谨慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷径。
要坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。
篇八：事交我办请放心读后感
《文经我手无差错，事交我办请放心》心得体会六篇
《文经我手无差错，事交我办请放心》心得体会六篇
【篇一】
在读了《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，我收获很多.作为一名文秘人员，对于我今后在工作中如何科学高效地完成工作具有重要的启示和指导意义，现结合本职工作谈谈自身的心得体会：
学习是提高本领、做好工作的前提和基础。作为一名文字工作者，我深知只有提升自己,不断给自己充电,去丰富自己的知识结构和水平，才能完成各项工作。在日常工作中不仅要熟悉系统业务，更要掌握当下政策方向,对政策了然于胸,才能结合工作实际，将业务做成政策与实际工作最好的粘合剂.同时，要在日常的工作中，不断积累工作经验、总结方法，真正做到在“学习中工作，在工作中学习,”只有这样才能更好的完成各项工作。
“今日事，今日毕”一直是很多学生的座右铭，这意味他们每天的作业要在当天完成，不会拖延到明天。然而工作中我们也不例外，今天的工作不要拖到明天去做,养成“拖拉"的习惯。不仅要讲效率，更要讲方法。像在文秘工作较多较杂，但在这些事情中有大有小,有重有轻,有急有缓.为了更好地高效完成工作，我们就要分
清楚事情大小、轻重和缓急，我们要把最重要最紧迫的放在第一位，在完成过程中我们要到多思考、多总结，从而高效地去完成任务.
不做“差不多先生”，工作中我们要想把一件事做完很容易,但是要做到“完美"却不是一件易事，在日常工作中不要什么事情只做到差不多,而是尽量做完做细，努力去做到精益求精。就像我们客家行微笑服务一样，从最开始的不知如何开口笑经过后面一次次的练习和心理转变，到现在笑的亲切、自然。工作中我坚信只有始终坚持以求实的精神、严谨的态度开展工作,才能日有所为、月有所得、年有所成，不断提高自身工作能力。
【篇二】
“你知道中国最有名的人是谁？提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差,名不多，是各省各县各村人氏.差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。”胡适先生通过映衬、反讽等修辞手法，有力地讽刺了那些处事不认真、得过且过的人，直白的告诉我们做任何事情都要保持积极向上的心态，踏踏实实走好每一步。“文经我手无差错，事交我办请放心”的学习，感触颇深，我对脚踏实地的重要性、身担的那份责任有了更深刻的认识。现将读后感总结如下：
(一）积极调整心态，勇担责任使命.作为一名高速公路基层管理人员，工作中常会遇到各类收费纠纷，良好的心态显得尤为重要，好心态不仅能提高工作效率，还有益于身心健康。调整心态，多站在对方的角度去思考问题,用自己的言行去影响身边的人和事，引
导员工积极对待司乘人员提出的各类问题反馈.工作中带着责任和使命感，主动为司乘人员解疑惑，化解矛盾纠纷，让服务保畅事半功倍。
(二）加强学习，全面提升自我。曾国藩曾说过，“有才无德为小人，有德无才为庸人”。作为高速公路基层管理人员，不但要加强文化知识、管理知识的学习,提升自己的管理水平;还要加强业务知识学习，提高专业素质，树立良好的职业观,才能更好的服务于司乘人员。正如云南省委组织部李部长所说,要树立“不学习无以立”的意识，坚持向书本学、向实践学习、向群众学习、向领导学习,边学边用，边用边学，在学习与工作的良性互动中不断增强本领，超越自我,不能把两者对立起来,搞成“两张皮".
（三)提高工作效率及执行力度。在工作中，对于上级下发的文件会议精神,要做到及时传达学习，关键要真正将工作落到实处,不能有“以会议落实会议"“以文件落实文件”“以讲话落实讲话”的形式主义作风。同时要强化时间观念和效率意识，工作中少用“先放一放”、“等会再说吧”、“暂时先这样”等类似词语，事后便搁置一旁，最后无疾而终。长此以往,只会不断的恶性循环,让后续的工作越发的被动。叶圣陶曾云“今日事今日毕,勿将今事待明日"，拖延会拉低工作效率，无法高效、高质量的完成本职工作。
（四）面对问题迎难而上，及时解决。工作中“难题、问题、困难”不可避免，面对出现的问题要分析原因，积极寻求解决方案，力争不上交、不下压、不外推、不后拖。同时,多听取他人的意见和建议，以认真负责的态度，妥善处理问题,做到公平、公正、公开。最后，要做好总结反思，汲取经验教训,不断提高自身的综合能力。
（五)努力践行言行一致.闻一多先生曾说过，“人家说了再做,我是做了再说。"“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”现在很多人是“雷声大，雨点小"，往往是做起事来声势造得很大，而付出实际行动的却很少.一些计划需要提前完成的工作，可是到头来还是不能坚持到底，更谈何持之以恒。而闻一多先生却不是这样的，他是言行一致，只要说到的就能做到，做到的也不一定说。作为一名基层管理人员，只有说到做到,才能让员工信服，从而齐心协力谋发展.
“文经我手无差错,事交我办请放心"短短14个字，要做到并非易事，也并非难事,只要勇于担当实干，知行合一,不断改进工作方式、转变工作作风、加强自我修养，从严要求自己，从一言一行，一点一滴做起，就能做到“文经我手无差错,事交我办请放心”。
【篇三】
"文经我手无差错,事交我办请放心“这是一位组织部长的经典语录，在工作中，我也一直以这句话为我的工作铭言.
从工作以来我干过文书，每日有纷繁复杂的文件需要处理，有很多领导行程需要记录；我干过财务，分角必争，因为每一分都是国家财产,切不可因我疏忽,积少成多,造成集体经济损失；我干过
业务，业务知识需要熟记于心，随时随地都有可能用得到。在我没干过的一种工作中,我都会自省，渐渐地总结出一些工作的规律。
许多工作，你可能努力了很久，但因为最后的一点点小瑕疵而前功尽弃，所以做工作的时候要非常细心，常检查、多留心。因为人们只会记住第一名，而不会因为只差了0。1而记住第二名.所以每件事都要做到尽善尽美，这样才不愧对自己的努力和辛勤。
在拟文中更是要逐字逐句的推敲，中国文化博大精深,可能只是一个字的不同，意思就变了很多。拿到文件县领会其中的含义,在看都有什么任务，把任务罗列清楚,这样就不会漏报或者错报。这就叫文经我手无差错.
领导交办的任务要尽力的去完成，排除一切干扰,想办法也要完成，不要推诿扯皮、不要拖拖拉拉，办完事后及时向领导汇报，这就叫事交我办请放心.
这句话是一种工作态度,只要报着这种认真负责的态度，做什么工作都会游刃有余。
【篇四】
通过学习“文经我手无差错,事交我办请放心”这篇文章,感触很深，结合自己的工作岗位，我认为自己应该做到以下几个方面:
一要有高度责任心。作为收费所副所长，面对自己分管的各项工作，应积极主动、有所作为,而不是消极被动，敷衍拖拉，把什么事情都推给主要负责人，这样对自己的工作、对单位会造成不良影响，对职工也会造成一种消极思想。积极主动会心情舒畅，办事
效率大大提高；消极被动会意志消沉，一事无成.因此，积极主动的工作态度，既是对自己负责，也是对工作负责,无形中在单位会形成一种合力和动力，为单位的发展注入活力。
二要有办事高效率。要提高工作执行力，就必须要有高度的时间观念和效率意识，作为分管领导，收费所的各项工作纷繁复杂，这要求自己要有一种雷厉风行的工作作风，做到遇事“立即行动、马上就办”的工作理念，无论做什么事情,不要形成拖拖拉拉的坏习惯,不要嘴边经常挂着“等一下”“以后再说吧"，这样事情就会越积越多,到最终什么事情都办不好,办事效率大打折扣。所以在平时的工作及生活中要坚决克服工作懒散、办事拖拉的习惯。每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字，牢固树立“时间就是金钱，效率就是生命”办事意识。做任何事情都要合理安排好时间，按照轻重缓急一一解决，时刻把握工作进度,养成做事情争分夺秒、干净利索的良好习惯。
三要有担当的精神。要敢于面对日常工作中的种种困难和矛盾,要有解决困难矛盾的勇气和拼劲，这在基层所站工作中是不可避免的。调整好犹豫不决的心态，摒弃“怕失误、怕出错”的心理，结合实际情况，多开展创新工作，做到工作创新和思想解放齐头并进。只有勇于担当,敢于面对各种问题,客观分析原因，寻求解决问题的办法,妥善处理,才能更快地提升基层所站工作的办事效率。
四要有学习进取心.作为一名基层所站副职，要求要掌握方方面面面的知识，更要常怀“进取之心",常践“实干之行”,在这个
日新月异的时代,一日读书一日功，一日不读十日空,要求我们挤出时间不断来充实自己，勤奋刻苦地学习新知识,新技能.既要向书本学习，又要向他人学习,向社会学习，这样才能不落后与别人，不被社会淘汰。
在今后的工作中，我将不断地审视自我、提高自我、完善自我，配合主要领导,把收费所各项工作做扎实、做具体、做认证，用自己的实际行动体现到收费所各项工作的每一个细节，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
【篇五】
回想自己已经在民政岗位工作了整整三年。记得刚来工作时，领导只是要我做一些跑跑腿、复印文件等简单工作,即便是如此简单的工作，里面也有值得学习的地方。随着慢慢学习业务知识，领导开始交办一些报表给我做，但是第一次做报表就将报表数字报错并上报了,导致我们被通报批评。自己心里感到深深的愧疚，也知道自己还需加强学习，加强业务能力，并且做每一件事都要认真、再认真，检查、再检查！一再提醒自己，一定要做到以下几点：
一是强化学习,提升写作能力。坚持加强政治理论学习、业务学习，以及学习新修订的党政公文处理条例、党政机关办事规范、公文写作知识等内容，提高自己的办文、办事、办会质量。
二是狠抓细节，注重办文质量.进一步强化“细节决定成败"的意识，严格办文程序,从文字材料的起草、审核、签发、校对、印发各个环节入手，落实签字责任.不在正式文稿中出现任何错误，不在上报表册中出现漏报、瞒报、错报。
三是搞好衔接，周到办理会务.坚持各负其责、密切协作，从会议通知起草、人员通知落实、会场布置等具体环节入手，相关人员做到分工不分家、补位不缺位，保证各项会务工作不出纰漏.
四是严格程序,强化办事规矩.办事讲规矩、讲程序、讲规范,坚持做到制度性工作程序化、程序性工作规范化、规范性工作经常化,自觉养成规范办事、按程序办事的习惯,不得违规减少程序、颠倒程序、应付程序、事后补办程序，切实履行岗位职责，把好每一道关口、每一个环节，共同提高工作质量和水平。
五是强化执行，认真履职尽责。对职责范围内的事项不得推诿扯皮、拖延不办,做到“定了就办、办就办好”，事事有回音、件件有着落,多为成功想办法，不为失误找借口.勇于创新，克服因循守旧、安于现状思想,树立“无功即是过”意识，打破固有思维模式，积极创新思路,谋划新点子、新办法，以创新推动工作取得新突破。
六是优质服务,树立良好形象。牢固树立“忠诚、公道、亲和、自律”意识,始终保持谦虚谨慎、低调做人、热情服务作风，全面推行“一张笑脸相迎、一把椅子相让、一杯热茶相送、一片热心待人”，强化服务,树好形象,绝不允许居高自傲、盛气凌人，绝不允许借工作和职务之便搞不正之风。
作为一名年轻的民政工作者,有幸身在这种如此优秀的集体里,身边有这样一群“特别讲政治,特别能吃苦,特别守纪律”的同事和朋友们，我没有理由不努力工作,我没有借口不全力付出。在今后的工作中，我将不断审视自我、净化自我、提高自我,体现到我所在办公室工作的每一个细节里，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
【篇六】
“在其位谋其政，在其职谋其责”这句话绝不是简单的敷衍之辞。只有当我们真正做到了“文经我手无差错，事交我办请放心”，才能对此有深刻体会。在认真学习了《文经我手无差错,事交我办请放心》一文后,我真切地感受到每一个岗位所肩负的沉甸甸的责任。小的时候很羡慕那些妇孺皆知的大人物，艳羡他们事业上的成功，受万人敬仰，过着我们想都不敢想的生活，希望有一天能够望其项背。长大后才逐渐明白曾经那些让我感慨不已的大人物，也曾经历过不为人知的艰辛和努力，所承受的重压、遭受的磨难不计其数。如果总想着不劳而获，那么成功则无捷径可言。换言之,对工作的认真、负责、细心谨慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷径.
一、事日必清，日清月结
当我们同时面临多项工作任务时,可以按照事情的轻重缓急列出任务清单，一个一个的去完成，逐项进行任务销号，能当日做完的一定不要拖到明天，但是要避免的是不要为了一时图快而忽略了任务完成质量的重要性,俗话说：“一口吃不成个大胖子”，做工
作也是一样，有很多工作是不能一蹴而就的，完成速度固然重要,但是取得实效、保证质量才是本质.在乡镇上工作,往往工作多而杂，做到事日必清、日清月结对我们刚入职的业务干部来说非常重要，刚走上工作岗位不久的我们往往缺乏社会阅历和工作经验，不做好工作规划，通常会忙乱而效率低下，到头来总是事倍功半,因此我们要尽力做到今日事不过夜，认真计划、准备明日事,敢于吃苦,冷静从容面对复杂工作.
二、精益求精、力求完美
这几年有一个词很火爆--——“工匠精神”。
这是一种职业精神，是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”涵盖了“敬业、精益、专注、创新"等基本内涵。在当今复杂的社会环境下，这样的一种精神诞生有它的必要性和必然性，它应当作为我们每一个从业人员的做事指引。对待我们自己经手的工作,我们要学会总结经验,本着把工作做到更好、做到最好的原则去开展工作，事无巨细，无关大小,都是需要一个我们去思考怎么做好这件事的过程，哪怕是从做一个简单的表格做起。试问如果我们自己都看不上的工作成果，他人又如何认可呢？切勿去做胡适先生寓言故事下的“差不多先生".
三、热爱学习、忠于职守
俗话说：“活到老，学到老”。学习于一个人而言是没有止尽的，不停地学习、接触新的知识是让我们不脱离这个信息飞速发展
的时代的唯一途径。当我们面对自己所处工作力不从心、无从下手的时候，我们首先应该考虑一下自己的原因，是否是相关文件学习不力、政策没吃透？是否及时向有相关经验的同事和领导沟通、请教了？学习对于我们提升自身业务水平和提高职业素养十分必要，我们要抽空及时更新自己的知识库存，以备适应各种各样的工作内容。
习总书记说，幸福都是奋斗出来的。自觉履职、务实行事、忠诚本职岗位，是每个基层工作人员应有的奋斗.岗位就是责任，职务就是责任。我们要清楚的明白自己所处的岗位职能、职责，头脑时刻保持清晰,明确什么工作原则必须要坚持，明确什么违规违法事坚决不能做,终身忠于自己的的岗位职守，勇于担起自己的岗位职责和职业操守,对自己负责、对同事、领导负责，对人民群众负责。今后，我将更加努力奋斗,做一个“讲政治、讲原则、守规矩、有纪律、懂奉献”的基层工作人员。
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