篇一：对照党员作用发挥
对照党员先锋模范作用发挥方面检视【3篇】
【篇1】
在发挥党员先锋模范作用方面
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将教育好学生作为工作的出发点和落脚点。
在工作上我严格要求自己，坚守岗位，上好每一堂课、带好自己的班级，维持正常的教学秩序。但距离党员先锋模范存在很大差距。
一是对于自己所教班级认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是所教班级就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不想多说，认为做多说多反而也不好。
二是面对繁多的工作，总感觉没有头绪，有时能拖则拖。
三是生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
【篇2】
在发挥党员先锋模范作用方面
通过学习，我深知党员干部学习“四史”要以革命先辈为榜样，善于从党的光荣传统和优良作风中汲取精神力量，坚定理想信念、追求高尚情操，以“栉风沐雨经磨砺，行远自迩再登攀”的自觉修身正心涵党性，当好赓续历史伟业的“排头兵”，用实际行动为新时代中国特色社会主义建设添砖加瓦。四史”蕴含着历史演进过程中的思想与逻辑，蕴含着开启未来之门的智慧与力量，是生动的“教科书”与丰富的“营养剂”。站在新的历史起点上，我们应当在“四史”学习中激发奋进之力、践行共产党的宗旨全心全意为人民服务、高举中国特色社会主义伟大旗帜，用砥砺奋进的姿态和既往开来的勇气去开拓创造，当好新时代的奋斗者。为人民谋求幸福，为伟大祖国谋复兴。
对照对照“学党史、悟思想、开新局、办实事”的要求，本人还存在发挥先锋模范作用还有差距问题。自认为我来自基层学校领导，坚持在一线工作，与教师群众有深厚感情，宗旨意识应该是比较强的，品德修养应该也是过硬的，是能够很好的继承和发扬党的优良传统的，但在实际工作中，群众观念树得还不牢，“官本位”思想不同程度存在。还没有完全处理好“管理育人”和“服务育人”的关系，对事关群众切身利益的问题解决上还有差距，联系服务群众“最后一公里”制度机制还不健全，深入年级部、科室、班级指导工作的力度不够，尤其是在工作的融合上做得不够。
【篇3】
在发挥党员先锋模范作用方面
对照检视，还存在以下差距和不足：
一是落实“我为群众办实事”做得不够。对本组同志关心不够，与基层群众面对面交流少，对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深本人本学期在春季来临之际，自行掏腰包两百多元购买了一些花种播撒在校园花池里，并不定期
浇水，却没有组织本组党员干部一同参与。
二是为学生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩和活动中所取得的成效，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段
篇二：对照党员作用发挥
（三）党员先锋模范作用的发挥情况对发展党员工作有较大影响。
绝大多数党员在工作和生活中发挥了较好的先锋模范作用。根据调查，认为是大多数党员形象好，发挥作用的902人，占94％；认为是少数党员形象好，发挥作用的19人，占2％；认为是半数党员形象好，发挥了作用的10人，占1％；认为是多数党员把自己等同于群众的29人，占3％。而关于身边的党员与群众的关系：认为融洽的260人，占27％；认为比较融洽的700人，占73％；认为党员与群众关系不融洽、不和谐的没有。
党员自身作为一个社会细胞的个体，在发挥先锋模范作用的同时，有部分还是比较关注自身的利益的，这说明党员的价值观随着时代的推移也发生了变化。在关于多数党员入党的目的的选项中，选择“为党和人民多做工作”的528人，占55％；认为是既有利于工作也有利于个人发展的432人，占45％；认为是可以为自己和家人谋取利益或者是组织上动员入党的没有。
部分党员先锋模范作用发挥不够。根据调查显示，部分党员先锋模范作用差，影响了党组织的威信和党支部的凝聚力，往往就影响了所在党组织发展党员的工作。
在关于当前影响党员发挥先锋模范作用主要原因的选择上：认为是党员教育方式老化，实际效果差的394人，占
41％；认为是市场经济对党员的负面影响较大的346人，占36％；认为是党员领导干部表率作用差的154人，占16％；认为是部分党员自身思想素质较差的29人，占3％；认为是党组织对党员管理不严，党员激励、制约机制不健全的29人，占3％；认为是党内组织生活制度坚持不好，不合格党员滞留在党内，对党员有负面影响的8人，占1％。有的党员政治素质不高，缺乏全心全意为人民服务的思想，没有很好地发挥先锋模范作用。有的党员缺少学习和教育，思想跟不上新时期形势发展的需要，对党的理想、信念产生了动摇，在错综复杂的情况下缺乏辩别是非能力。有的党员对自己要求低，意识淡薄，思想滑坡，抱着无所谓的态度，缺乏做党员的荣誉感和责任感。这些现象扭曲了党在群众中的形象，使一些群众对加入党组织产生失望和困惑。
篇三：对照党员作用发挥
请结合大学生的实际,对照党员标准,说说应如何进一步发挥先锋模范作用
请结合大学生的实际，对照党员标准，说说应如何进
一步发挥先锋模范作用
篇一：大学生党员如何发挥先锋模范作用
跨入21世纪的大学生们，面对改革开放的不断深入，科学技术的突飞猛进，多文化交融碰撞和市场经济的负面影响等一系列新的情况、新的问题来说，这既是一个充满机遇的时代，又是一个充满挑战的时代，充满风险和压力的时代也就面临着新的发展，新的机遇和新的挑战。大学生是新时代最有朝气、最有活力的一个群体，是我们祖国社会主义现代化建设的栋梁。而大学生党员更是大学生当中的精英，是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，大学生党员应与时俱进起到先锋模范作用，树立起个人的良好形象，在工作、学习、生活中起好带头作用，成为大学生中的楷模，这是新时期赋予大学生党员的一项新的任务。因此大学生党员更应该保持和发挥党员的先锋模范作用。那么，在大学里面，大学生党员如何发挥先锋模范作用？如何去抓住机遇，迎接挑战，朝着正确的方向前进，成为党和国家(出自::请结合大学生的实际，对照党员标准，说说应如何进一步发挥先锋模范作用)事业的继承人呢？这是一个很普通的问题，也是一个值得探讨的问题。大学生党员应该做到以下几点：
一、学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。
要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用，首先应该认真学习模
范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。没有先进理论武装的党，不可能是先进的政党；没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑，加强理论修养，才能坚持正确的政治方向，才能掌握马克思列宁主义的基本立场、观点和方法，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，从而深刻认识共产主义事业，牢固树立共产主义理想，增强建设中国特色社会主义的信念。其次保持和发挥大学生党员的先锋模范作用，也正是体现了党的先进性的作用。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，具有最广泛的群众基础，体现了继承和创新的统一，积极性和群众性的统一；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，在新的时代更具有时代性；中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。大学生党员要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立全心全意为人民服务的思想，在同学中真正体现大学生党员的先锋模范作用。
大学生党员还要不断地提高理论水平和理论素质，提高共产主义觉悟，提高运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并推进理
论创新的能力，成为理论过硬，业务扎实的新一代接班人。因此大学生党员既要积极地学习，不断地扩大自己的思想政治知识，还要引导同学们共同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民同志关于“三个代表”重要思想的理论，认真地贯彻和模范执行党的路线、方针、政策，积极向同学宣传党的路线、方针、政策，在政治上带动同学共同进步。
二、勤奋学习，掌握本领，在学习上与同学共同进步
全心全意为人民服务是党员的宗旨，做为一名新时代的大学生党员，不但要有全心全意为人民服务的思想，还要有要全心全意为人民服务的本领。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是要勤奋学习，完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。这就要求大学生党员要善于学习，善于思考，真正掌握工作的本领。未来的社会面临着许多新问题，新矛盾，新内
容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为社会做贡献。如果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，如果连基本的人生责任都不能履行，那么全心全意为人民服务就只能是一句空话，因此在任何时候都必须勤奋学习，不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思
路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一，成为一名合格的社会主义建设者。
大学生党员的模范作用还要体现在树立牢固的专业思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外，还要在同学中起好带头作用，与同学互教互学，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程，要多谈谈自己的学习方法，在学习上与同学共同进步。学生党员要在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用，向任课老师及时反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作，促进班集体优良学风的形成。对于班上的一些不良现象，学生党员要及时进行劝阻，讲道理，尽力说服。并能广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，真正体现全心全意为人民服务的宗旨。
“终身学习知识，提高创新意识，培养创新能力”应该成为大学生党员追求生活、工作和成才的全新方式。
三、管好内务，从小事做起，在日常生活中成为同学的表率
大学生党员的模范作用在日常生活和管理方面也要起好带头作用。要带头树立良好的生活作风，还必须从身边的小事做起，从个人的生活作风做起，没有良好的生活作风就不能成就大事业，没有良好的生
活作风就会腐化个人的思想，没有良好的生活作风就搞不好学习。因此，大学生党员首先要带头搞好宿舍内务。美好、舒适的环境是影响一个
人成长的重要因素，宿舍是同学居住的时间较多的场所，应该把它维护好，包括宿舍的摆设，清洁等等。其次，树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不要沉醉于烟酒，牌桌，不要迷恋于影视，影厅，不要嗜好于电子游戏，要自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀。
大学生党员的模范作用要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好班集体。要能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误，诚心诚意地欢迎同学指出来。
大学生党员要充分发挥桥梁纽带作用，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带，在联系，帮助同学方面成为他们的知心人，互相交流思想，要及时掌握同学们的思想变化，在日常生活、学习、工作中切实发挥党员的先锋模范作用。
当代大学生是朝气蓬勃的青年一代，是祖国和民族的未来，肩负着推动中国走向世界强国的历史重任。祖国的前途和命运如何，关键在于青年一代能否积极进取，继承和发扬老一辈的光荣传统，并结合自身的实际情况，不断开拓创新。这就对当代大学生，特别是大学生党员的政治、文化素质提出了很高的要求，因此保持和发挥大学生党员的先锋模范作用是历史赋于大学生的光荣使命。要坚持开展党员先进性的教育活动，使全体大学生党员严格用党章要求自己，自觉学习党的理论，践行三个代表，认真履行党员义务，刻苦学习，在广大同学中真正树立起表率，起到党员的先锋模范作用。
要脚踏实地地做好每项工作，模范地履行一个共产党员的职责。正如
江泽民同志指出：”领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作，在什么岗位，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人
得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
一名党员就是一面旗帜，大学生党员要争做模范：要做努力实践“三个代表”的模范，要做遵纪守法的模范，要做刻苦学习的模范，要做文明行为的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重担的模范，要做勇于同不良现象作斗争的模范。在德、智、体、美等方面全面发展，将自己培养成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
总之，政治方向的坚定，学习中的楷模，生活中的表率，才是新时期大学生党员的光辉形象。
“学生党员”中包含了“大学生”和“党员”两重属性。大学生党员首先是一名学生，其主要任务是学习。那么，大学生党员作为在校学生中的优秀分子，如何才能发挥先锋模范作用，在学习中起带头作用，由此推动全体同学共同发展、全面进步呢？这是值得当代大学生党员深入探讨的现实问题。
随着社会的飞速发展，当代大学生在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的大学生党员，则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，提高自
篇四：对照党员作用发挥
党员模范作用发挥状况报告
1.党员模范作用发挥状况报告
作为一名共产党员，在新的历史时期，在没有战火硝烟的时代，在社会主义经济建设大潮中，在自己平凡的工作岗位上，终究如何发挥作用呢？怎样才叫发挥作用呢？是不是非要干出一番轰轰烈烈的大事业，或者做出一件不同反响的大事情才叫发挥党员作用呢？我觉得不是。应当说在新的历史时期绝大多数党员都工作生活在一般的岗位上，那他发挥作用立足点就在落在这一般的岗位上，在平凡的工作中，尽职尽责、作出表率，争创一流的工作业绩，就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下，党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法：
一、思想上要与时俱进
随着社会主义经济建设的不断推动，社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大转变，这在客观上给宽敞一般党员的抱负信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下，过去党员对党组织的依附关系打破了，取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障，党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往，不加强学习，坚持世界观的改造，就会导致党员意识弱化，影响党员先锋模范作用的发挥。
坚持学习，提高自身素养，尤其在以下几个方面有了更进一步的认识，为更好的发挥党员作用奠定了思想基础。
一是进一步坚决了抱负信念。坚决了对马克思主义信仰，坚决了对社会主义的信念，坚决了党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。
二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分，再好的岗位也没有贴上任何人的名字，优胜劣汰已成为我们需要面对的现实。在不同的岗位上，唯有一样是相同的，那就是干出业绩来证明自己是好样的，无愧于共产党员的称号。
三是进一步树立了服务意识，作为机关党员，要牢记为人民服务的宗旨，正确处理好管理与服务的关系，树立管理就是服务”的理念，寓管理于服务之中，不遗余力、尽职尽责的为科研创新服务。
二、工作上要领先垂范
1．珍惜岗位，尽职尽责。
无论从事什么工作，都特别珍惜自己的岗位，酷爱自己的工作，通过岗位的调整、竞争，大家都找准了自己的岗位，明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施，在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点，采用各种方法，主动出击，尽职尽责，超卓地完成各自的本职工作。
2．埋头苦干，悄悄奉献。
做为一名党员，在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业，集体利益，不计酬劳，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会、单
位和他人做一些事情。很多时候，大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求，其实不然，谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和确定，他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点，抱负的情怀多一点，有时想来，党员和一般群众的差别或许就是那么一点，你比别人多一份信仰、多一份为抱负奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献，假如做到了这一点，那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。
党员要在日常的工作中能够严格要求自己，从本职工作做起，从一点一滴做起，以身作则，悄悄奉献，发挥出了党员的作用。
3．牢记宗旨，服务公司
为人民服务是我党的宗旨，每一名党员都应牢记宗旨，时刻不忘为人民服务，为党的事业服务。将服务意识贯穿到工作中去，想事情、干工作要从这个意识出发，想公司想、急公司所急。
三、生活上要严于律己
一是要提升道德境界。牢记“一心一意为人民服务”的根本宗旨，树立正确的人生观、世界观、价值观，客观的看待经济体制改革带来的各种腐
败现象和社会问题，立足本职，为民、为社会、为集体多做贡献，充分体现共产党员的作用。
二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低，说功强，做功差，对人严，对己松，未老先衰，倚老卖老等各种不良风气，摆正自己的位置，端正心态，以满腔的热忱投身于岗位工作中。
三是淡泊名利，清静致远。不要好高鹜远，心浮气躁，不
要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益，抵得住形形色色的诱惑，惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。
总之，党员能否发挥真正的作用，是衡量党员是否合格的重要标准，平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，无论在什么岗位上，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为我们新城建设添砖加瓦！
2.党员模范作用发挥状况报告
物理与信息工程学院于20XX年4月18日进行了一场题为：“同学党员如何发挥先锋模范作用”的民主生活会。本次民主生活会由物理与信息工程学院团委书记宋老师开展，参与会议的还有8名正式党员、16名预备党员、26入党名积极分子共50人参与了本次民主生活会。宋老师的讲话将如何发挥党员先进模范作用这一话题进行了深刻的剖析，并组织同学党员对此话题开展了深刻的争辩。会议里大家不仅深刻的阐述了党的理论知识，而且各抒己见，很多同学充分表达了自己的观点，谈论自己对此话题的认识与看法，充分与当今高校生进呈现状相结合。把同学党组织建设成为同学成长成才的顽强堡垒，将同学党员队伍建设成为带动广高校生成长成才的骨干能量这一目标。进一步要求我们同学党员、积极分子要做到思想要先进、学习争优秀、工作是榜样、生活做模范。另外，宋老师还在树立正确的世界观、人生观、价值观方面予以了我们10级各位党员、预备党员、以及本期入党积极分子珍稀的建议，这也让我们意识到贯彻落实科学
进展观和对高校的建设与进展对高校生的成长成才的重要指导意义。
我在思想、学习、生活和工作方面都都有了提高性的认识。今日，我以《，做新时代高校生的优秀代表》为题，谈一下我个人的一些体会。
一、思想上积极要求进步
宋老师在会议上要求我们：要有抱负，有实现共产主义崇高抱负。要发挥一个影响作用，用自己积极的人生价值追求来影响身边的同学，不仅要有崇高的抱负，更要把抱负和信念、信仰具体到、细化到环节上。
作为一名同学预备党员，我时刻谨记自己是同学中的先进分子，专注学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的人生观、价值观，坚决共产主义抱负信念，积极响应党中央的号召，自觉在思想上与党中央保持全都，专注学习各项文件精神，努力做好各项工作，积极协作老师完成各项任务，结合工作实际，带头贯彻执行党的路径、方针、政策，思想上自觉与党中央保持全都，并努力在生活中不断体现党员的先进性，在同学中起到先锋模范作用。在平常生活中，我积极关注国家的各项事业的进展动态，关怀党的社会主义建设事业，学习党的文件精神。通过广泛地阅读报刊杂志来拓宽我的政治视野，以更好地领悟中央各项文件的精神，从而结合到自己的实际生活中去。
二、学习上踏实专注，始终把学习放在第一位
我深刻认识到学习是同学的第一要务的原则，我应当始终
把学习放在第一位。在任何状况下，我都需要始终要保持自己的学习劲头。学习是一件持之以恒的事情。现在是的时代，由于改革的春风让我们有了实现自己理想的自由。我坚信，高校里的踏实学习能为今后的工作积累更多的知识，所以我定下了自己的目标，走好每一步，我不敢懈怠，并在为更远的目标而努力。
三、工作上专注负责，努力完成任务
本次民主生活会给我的感悟：做好工作的前提是我们确定时刻以党员的标准要求自己，以学校的准则约束自己，我们首先自己要做到，站的稳、站的高，树立好党员的形象，工作开展起来才会比较顺当，才能提高党的威信。留意纪律，严于律己。内强素养，外树形象。除此之外，我们同学党员在什么岗位上，要始终专注负责，努力完成各项任务，这是我们工作的立场和原则，更是我们作为一名同学党员的义务和职责。
四、生活上团结同学，乐观向上
做生活的有心人，同学党员不仅把自己的生活安排得井井有条，还应当主动为有困难的同学提供援济。在平常生活中，应着重与同学保持良好的人际关系，在和同学广泛保持亲切友情的同时，也起到了党员团结同学的作用。对待生活，我始终抱着这样一种立场：予人玫瑰，手有余香。能为他人提供援济是件美满的事。同时，我也要做个个乐观向上，对生活充斥激情的人，我酷爱体育运动，酷爱和同学们打羽毛球等。通过最平常的生活交往，更能让我体会到同学们对我的关怀和援济，让我保持一颗乐观向上、平淡从容的心。
通过本次民主生活会，我明确了党组织的要求，进一步提高了党员的组织观念、党员意识，发挥党员的先锋模范作用，努力学习、刻苦钻研，在高校生时代全面、协调进展自己，努力成为德才兼备的中国特色社会主义的合格建设者和接班人。不确定要有轰轰烈烈的事迹，但我们党员要始终坚守自己的岗位，专注做好每一件小事，我知道，只有在平凡的工作上做出不平凡的成果才不愧于同学党员的称号。各位党员们，让我们怀着满腔热忱，团结和带领宽敞同学，以实际行动在日常生活中发挥党员先锋模范作用，努力实践“厚德博学、止于至善”的校训精神，为建设学校建设、学院建设贡献自己的一份能量！
3.党员模范作用发挥状况报告
党员老师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是老师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个党员老师都应当充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以猛烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民老师诲人不倦的育人精神，才能真正值好一名党员老师，成为党员中的优秀者，老师中的佼佼者，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。在我们党汹涌澎湃的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，宽敞共产党员始终走在时代前列，冲锋陷阵、勇往直前，艰苦创业、无私奉献，发奋进取、开拓创新，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们党
肩负的任务光荣而困难，面对的形势纷繁而繁复，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有很多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要宽敞共产党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员老师，在教育、教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员老师需要深刻思考的问题，也是这一伟大时代予以每一名党员老师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，教育事业的特别性质具体地体现。
一、坚决抱负信念，提高政治素养
百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。老师的世界观、人生观、价值观对同学人生道路的选择，科学文化素养的提高，都起着特别重要的导向作用，假如老师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承受起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员老师都应当要有坚决的共产主义信仰、远大的共产主义抱负以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路径、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度全都，成为“三个代表”的学习者、宣扬者、实践者。真正做到“抱负常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。
二、爱岗敬业，修德修身
教育是一门艺术，是艺术就需要激情；教育是一类科学，是科学就需要聪慧；教育是一项工程，是工程就需要严谨；教育是一
种公益，是公益就需要爱心。由于老师所从事的职业特别――是教育人、塑造人、升华人的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对同学产生潜移默化的影响。老师予以同学的教育和影响并不因同学的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代
和社会的其他人。换言之，老师这一职业不是在成就人就是在毁掉人，所以老师不仅应当具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而党员老师对自己要有更严格的要求，为一般老师做出榜样，领先垂范：一方面需要酷爱本职工作，忠于人民的教育事业，关怀同学、疼惜同学，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面老师要时刻留意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导同学、用高尚的德行来感化同学，用大方的仪表来影响同学。
三、努力工作，争创佳绩
党员老师仅仅有发挥先锋模范作用的热忱是不够的，还需要能够制造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，超卓完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员老师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、量、最径直的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性的指标。因此，党员老师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高抱负与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追
求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀老师的最前列。
四、终身学习，强化技能
作为“传道、授业、解惑”的老师，特别是党员老师更要不断学习，顺应人类社会的潮流进展要求，实时转变观念，要从“教书匠”的角色中摆脱出来，转变成为“学习型”、“争辩型”、“专家型”的老师，要从“老师”转变成为“教育家”，从“教育家”转变成为“教育艺术家”，要把老师工作由“教书”转变成为“育人”，要使同学“学会知识”转变成为使同学“会学知识”，要使同学“接受”转变成为使同学“制造”，真正的落实“以人为本”的教育。
篇五：对照党员作用发挥
【
导语】通过总结报告，深知过去?作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的?作，使今后少犯错误，取得更?的成绩。以下是整理的党员发挥作????我总结报告，欢迎阅读！1.党员发挥作????我总结报告 ?先，更为全?的认识了什么是教学评估它是对全国各普通?校进?的本科教学评估。它的意义就在于更进?步的加强国家对?校教学?作的宏观管理和指导，促使各级教育主管部门重视和?持?等教育教学?作的?项重要举措。 其次，了解了教学?作?平评估的原则，即以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。评估只是?段，?明确办学思想，改善办学条件，加强教学基本建设，强化教学管理，深化教学改?，全?提升教学质量和办学效益，提?学校本科教学?平，教育质量和办学效益才是最为根本的?的。 学校是评估?作的主体，?评是整个评估?作的基础，?教学?作始终是学校中??作。学校的中?任务是培养?。对于教师??，要求关?爱护学?；在传授专业知识的同时，以??的道德?为和魅??传?教，引导学?寻找??的?命意义，实现??应有的价值追求，塑造??完美的?格，真正能够做到教书育?。对学???，最重要的是搞好学习风?，认真刻苦的学习，为教学评估打好基础。所谓学习风?是在校学习?活中所表现出来的精神?貌，是经过长期教育和影响逐步形成的?种?为风尚，它是?种?形的?量，并通过潜移默化的作?，对?才培养质量起着重要的作?。优良的学习风?主要体现在美丽的校园环境，?雅、健康向上的校园?化，完整的学?管理?作体系，还有完善的规章制度，规范化的?常管理，丰富多彩的活动等。 在我个?看来，学校对于??都成功理念分为两个层次，?是对成功含义的诠释，?是建???都能成功的信念。成功的含义：与???有进步，与别??有特长，就是成功；毕业以后有?作，就是成功。成功的表现是成才。建???成功信念：没有失败，只有过程；只要敢于梦想，??都能成功。我们学校??学?都在默默地为学校的学风建设添加?彩，如校园?每天早上都处处可见早起晨读的同学们，图书馆?个宽敞的?修室?每天晚上都坐满了求知若渴的同学们；此外每周都有丰富的课外活动，这些都是来???同学的?声与需求。 感谢这次教育活动，让??在?党多年后，有了?个重新审视??，提???的机会。感谢这次求真务实的教育活动，就像?贴清凉剂，使??摆脱了浮躁懈怠的状态，对??从思想意识到?为规范进?了?次?扫除，使??更加严谨认真。使??能从理论实践两个??，对??的学习?活?作做?个全?位的总结，在反思中坚定了今后努?的?向和战胜?切困难的勇?。2.党员发挥作????我总结报告 回顾???年来所做的?作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管??还有许多的不?之处，有些??还将有待于进?步提?，但??的精神状态应该说是良好的，?作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。在今后，我会更加努?，认真学习，深?思考，让??的党性修养不断提?，认识不断升华，为?民服务的本领不断增强。 ?、严于律?，重视理论学习，不断提???综合素质 作为?名中国*党员，我时刻提醒着??注意，什么是?个党员该做的什么是不该做的，这更促进了我的进步。我也清楚的知道要想成为?名合格的*员，对??最起码、最基本的要求就是学习。这?年中我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合?部组织、传达?活计划，切实地提?了??的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提?了??的政治敏锐性和鉴别能?，坚定了?场，坚定了信念，在?是??问题?前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造??的世界观、??观和价值观，树?坚定的共产主义信念，使??在思想上、?动上和党组织保持?度?致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、?动上保持?度?致，拥护党的路线、?针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误?为。 当然，仅仅学习书?的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应?到实践中去，只有这样，才能更好地做好?作。我努?学习?化知识。不断提???专业技术和?化修养，从??所从事的?作要求出发，不断加强??的理论和业务修养，使??不断?新的理论指导?作实践。熟练掌握做好本职?作所需的管理知识和科学?化业务知识，充分发挥??的聪明才智，使??对学习和?作始终保持信?和?劲。?作离不开学习，要不断学习新的理论知识，本着不断学习、终?学习的精神，使??永远代表先进?产?的发展?向，把所学的知识转化为能?，投?到车间的各项?作中去，?求各项?作?在前列。 ?、忠于职守，以党员标准严格要求?? 这?年来，我在?常?作中时刻牢记??是?名*员，始终严格要求??，遵守我?的各项规章制度，?求时刻严格要求??，踏实进取，认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，能及时发现?作中出现的问题并提出??的意见，努?发挥党员的先锋模范作?，以吃苦在前、享乐在后和对??负责、对车间负责、对党负责的态度对待每?项?作，树??局意识、服务意识、使命意识，努?把全?全意为?民服务的宗旨体现在每个细节中；以改进?作作风、讲求?作?法、注重?作效率、提??作质量为?标，有条不紊地做好各项?作，努?起到表率作?，协助车间开展各项?作，积极努?地完成了车间、党?部将给的各项?作任务。
3.党员发挥作????我总结报告 按照公司党发11号?关于开展双评?作的通知精神，结合??近两年来的学习和?作情况总结如下，请各位领导、同事给予评议。 ?、思想?? 在?常的?活、?作和学习中，我始终以?名*员的标准严格要求??，认真贯彻执?档的基本路线和各项?针政策，坚持?党的思想理论武装??的头脑，始终保持坚定正确的政治?场和?向。树?正确的世界观、??观和价值观，坚定共-产主义理想和社会主义信念，努?使??成为?名合格的*员。在20xx年度，被公司评为优秀*员。 ?、学习?? 两年来，我?先是积极参加政??部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习?部下发的学习材料，做好学习笔记，通过学习增长了知识，并把学到的理论、?法运?到?常的?作当中。其次，是始终坚持给??充电，08年9?报考了北京?学络教育学院??资源专业，通过看书?学、在线作业、视频教程、参加考试，两年来，已经修够85个学分，今年6?份就能顺利毕业；三是凭??的业余爱好，学习钻研站建设、软件应?等络知识，为更好地做好公司的站和论坛打下坚实的基础。 三、?作?? 两年来，在领导的关?和帮助下，能够?效地完成各项?作：?是做好公司站的建设、维护、更新和推??作；?是撰写职?代表?会的?作报告和?常的新闻宣传稿件；三是做好共青团的?作，组织参加建设集团的各项活动并取得优异的成绩；四是完成公司制度汇编的校稿?作；五是搞好公司团委的各项?作，完善基础资料、起草?件、组织活动；六是帮助同事们解决在使?电脑时遇到的各种?问题；七是完成领导交代个各项?作任务。在20xx年度被公司评为四有模范职?。 四、存在的问题与不? ?是在学习??，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的??较窄；?是在?作??，年轻?盛，有时候??作会闹点?情绪，影响?作的正常开展，对?般性的、事务性的?作，缺少创新和开拓精神。三是在?作和?活当中，有时候会有?些好的想法，真正去落实的?较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题，我将在今后的?活、?作和学习中，时时予以对照检查，严格要求??，不断完善??，加强修养，锤炼党性，争做?名优秀的党员。 五、今后的努??向 回顾近两年来的?作，对照??的职责要求，我决?在今后的?作中认真把握好以下?个??：
1、提?学习能?，进?步增强??素质，在今后的?作中，要努?加强学习的?觉性，学习政治理论，学习业务知识，牢固树?终?学习的观念，从?不断提???的综合素质。
2、提??作能?，进?步增强本职?作的本领，在实际?作中，要树?忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树?敢于负责、勇于克服?切困难的精神，要善于发现在?作中存在的不?，加以创新和改进，进?步树?服务意识，坚持服务宗旨，在??负责的各项?作中，?争把?作做在前?，掌握?作的主动权。
3、提?创新能?，进?步增强?作的实在性，随着公司的不断发展，新情况、新问题会越来越多，?作任务也会越来越重。要适应形势的发展，对过去的?作进?认真细致的总结、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的?作热情、全新的思想意识应对全新的?作。坚持说实话、办实事、求实效。
4、提??律能?，进?步增强?我要求的意识，始终把??的职位看作是对??的?种约束，看作是?种责任，时时处处坚持?党章和党的各项规定严格要求??，使??的??符合*??尚的??观、崇?的精神境界和道德情操。
