下面是小编为大家整理的2022年度领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料范本3篇（完整文档）,供大家参考。
领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料精选范文3篇
根据巡察组反馈学校存在的问题和巡察办反馈直属学校党组织共性问题，拟提出问题清单，明确责任人和责任部门，明确整改时限和目标任务，认真自查、及时整改、落实并适时向全体教师公布、解释。下面是范文网小编为您推荐的领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料精选范文3篇，希望对大家有所帮助！
领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料 篇1
按照省委、xxxx市委和xxxx市委的安排部署，落实《中共xxxx市纪律检查委员会中共xxxx市委组织部关于召开巡视整改专题民主生活会的通知》（xx组文〔20xx〕113号）要求，市委巡察办党支部高度重视，迅速召开会议传达学习文件要求并对召开巡视整改专题民主生活会作出安排，指出巡视整改是当前的首要政治任务，要把落实落细巡察办牵头整改任务作为检验对党忠诚的“试金石”，把讲政治贯穿整改全过程和各环节，围绕市委要求和整改推进情况，认真开展批评和自我批评，检查反思，找准病灶，明确整改方向。从九个方面，即从学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，践行“四个意识”方面，抓党建思想认识方面，选人用人方面，党内政治生活方面，落实意识形态工作责任制方面，脱贫攻坚政治站位方面，意识形态等九个方面深入剖析自身存在的问题，深度挖掘问题，分析原因，找出解决的问题对策，做到挖深，找准，整改措施实，确保民主生活会发言辣味足，效果好。结合会议要求和个人工作实际，我认真学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，有针对性的学习了习近平总书记调研指导xxxx时的重要讲话精神和“四个着力、四张牌、三结合、三起来”等重要指示，学习了《关于新形势下党内政治生活若干准则》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》、中央巡视反馈意见和巡视工作专项检查报告、省委工作会精神等，深刻领会中央巡视反馈意见和省委、市委整改要求，在征求意见、谈心谈话的基础上，结合同志们对我提出的意见和建议，对照自身思想和工作实际，从九个方面对自己深挖细查、深刻剖析反思，现将个人剖析情况汇报如下：
一、查摆出的主要问题
（一）学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。
学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。能够认真学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护以习近平总书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记同志为核心的党中央保持高度一致。但在学深悟透方面还存有一定差距。一方面往往仅满足于学重点、学精髓，学与自己工作岗位相关的内容，造成对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理解不够系统、不够深入、不够全面、不够透彻。另一方面对十九大精神、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学的多、悟的少，多停留在听报告、做笔记上，未能有效运用理论指导实践、推动工作，存在学用脱节现象。
（二）履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面。
能始终坚持组织纪律挺在前面，守住底线，切实增强落实全面从严治党主体责任的紧迫感，坚决履行“一岗双责”制度，坚持业务和党风廉政建设齐头并进。但对照要求还存在一些差距。一方面，虽然自己在思想上高度重视，认识到落实全面从严治党责任非常重要，但在工作过程中，由于任务繁重，日常事务较多，在抓党风廉政建设方面投入精力还不够，抓党风廉政建设的理念还不够新，方式方法还不够灵活，按部就班开展多、结合实际创新少。另一方面，对党员干部批评教育的多，从严惩处的少。总是认为办公室工作繁杂、任务繁重，经常加班加点，通宵达旦是常事，甚至牺牲节假日时间，对干部职工管理存在理解多、宽容多，严厉批评少、严肃问责少，对一些干部身上存在的问题明确指出不够，对科级以上干部批评教育不够，导致一些干部工作能力提升不快、干部整体素质参差不齐。
（三）深入一线少。
由于办公室事务较多，到基层、到一线少，与干部群众深入沟通少，与群众面对面、心贴心交谈少，虚心向群众学习、倾听群众意见不广泛，与群众交朋友、“交心”、“交情”不深，没有面对面了解群众所思、所想、所盼。（四）扎实推进脱贫攻坚工作方面。积极落实国家脱贫攻坚政策，严格履行工作职责，把扶贫工作作为分内之事，履职尽责，通力协作，努力为贫困群众解难题、办实事。但推进脱贫攻坚工作力度还有待加强。由于机关事务繁忙，处理市委办日常工作更多一些，对于脱贫攻坚方面投入时间较少，坐在办公室看文件和材料多一些，主动下乡处理扶贫工作较少，对扶贫工作也慢慢降低了要求，在了解村情和贫困户的实际情况、脱贫需求、群众期盼方面做得不够深入扎实。
（五）落实整改要求，做好巡视“后半篇文章”方面。
对巡视中发现的问题能够做到认真整改、狠抓成效，对历史遗留问题，能够敢于“接棒”，以强烈的政治担当和责任感扎实做好巡视“后半篇文章”。但有时候存在“闯关、过卡”思想，没有对照巡视整改要求进行深刻剖析，在完成问题整改后，没有深入结合分管工作举一反三，没有对自己和各科室进行一次全面的大体检，对照反面典型，消除苗头性、倾向性的思想行为隐患。
（六）不担当、不作为方面。
自己能够始终做到担当负责，对自己分管的事，该负责的绝不推托，该担当的绝不退缩。但有时在工作中仍缺乏主动意识、超前意识、忧患意识，工作的劲头和激情不足，慢半拍的情况时有发生。
二、问题根源分析
（一）思想建设抓得不够紧。虽然能够意识到加强思想建设的重要性，但在实际中却做得还不够到位。总认为自己在各个岗锻炼多年，一直抓学习、抓总结，思想认识和境界已经到位，具有一定的理论水平和工作能力，足够驾驭工作开展和破解复杂局面，从而放松了对思想层面的提升改造，淡化了对学习新理论、新知识的强烈渴望，也放慢了加强思想建设步伐，导致工作推动上创新不够、学用结合不强。
（二）党性锤炼抓得不够深。总认为只要勤奋敬业，积极工作，遵守党纪国法就可以了，在工作、学习、生活中自觉不自觉地对党性修养的进一步锤炼有所放松，落实全面从严治党责任的力度不大，满足于一般性地开展工作；
对一些小节问题随波逐流，对一些社会上的错误言论、消极思想旗帜鲜明批评指正不够。对基层组织生活的重要性认识不够充分，组织生活方面不够经常、不够到位；
认为办公室党员干部经常在领导身边工作，党性修养都是好的，放松了对党员干部的党性教育，带头讲党课不够经常，反映出自己在党性锻炼的主动性上还是有所放松。
（三）作风转变抓得不够实。总认为自己能够坚持党的领导，认真贯彻执行好八项规定，始终把纪律和规矩挺在前面，能够自觉抵制“四风”，不利用职权谋私就行了，就达到了转作风、促落实的效果，渐渐放松了对“形式主义、官僚主义”的警惕和抵制。
（四）宗旨意识树得不够牢。随着年龄增长和职务的变化，自己主动下基层调研，和群众面对面交流的少了，对群众的呼声、疾苦、困难了解的少了，解决得也不及时了，对普通老百姓的疾苦体察不够，解决群众实际困难和问题的紧迫感不强。没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是非常令人满意，长此以往宗旨观念逐渐淡化，服务基层、服务群众的意识较之前有所减弱。
（五）自我约束抓得不够严。作为工作多年的干部，随着阅历的丰富，经验的增多，或多或少产生了盲目自满心理，有时对自己要求不够严格，从政、做人、干事的标准还不够高，满足于不违规、不触线、不出事。在党员干部教育管理上，传帮带作用发挥不够充分，教育引导多，严肃问责少，认为大家工作很辛苦，很不容易，管的不够严，特别是开展批评与自我批评不够深入，这些也都说明自己对政治纪律的遵守有所放松。
三、下一步整改措施
（一）坚定理想信念，严守政治纪律。一是牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记同志为核心的党中央保持高度一致。二是严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，坚持对党忠诚、表里如一，坚持民主集中制，坚决防止“七个有之”，坚决做到“五个必须”，坚决清除孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，自觉当好经开区政治生态的护林员，营造风清气正的环境。三是严格贯彻落实中央八项规定各项精神，不断强化作风建设，在贯彻执行上级决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，确保政令畅通、执行有力。
（二）深入开展学习，打牢思想根基。一是继续抓好“两学一做”学习教育，全面系统学习习近平总书记新时代中特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九大精神，注重学原著、读原文、悟原理，力求真正学懂弄通。创新学习方式方法，将集中学习、学习调研、专题讲座等相结合，在提升理论素养上下功夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。二是以党的十九大精神、习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，结合工作实际，全方位加强党建理论、人力资源知识、经济知识以及法律知识的学习，做到用理论知识指导工作实践，提高业务工作能力。三是按照中央和市委要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。班子成员带头组织学习、宣传党的先进思想、理论主张、方针政策，真正把为民务实清廉的要求内化于心、外化于行。
（三）密切联系群众，切实转变作风。一是驰而不息纠正“四风”，班子成员要带头认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现，带头立行立改，及时抓早、抓小、抓细，严防“四风”反弹回潮，把作风建设引向深入。二是兴调研转作风促落实，要多到联系点、联系的重点项目进行调研走访，要认真倾听企业和群众意见，始终带着感情为基层和群众排忧。
领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料 篇2
199年，中央印发《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》，要求“党员领导干部都要参加双重组织生活会，既参加所在支部、小组的组织生活会，又参加定期召开的党员领导干部的民主生活会”。1992年，党的十四大修改通过的党章，正式把党员领导干部民主生活会制度确定下来。为大家整理的相关的巡察整改民主生活会个人对照检查材料，供大家参考选择。
20xx年11月22日至12月31日，区委第五巡察组对学校党总支开展了常规巡察。xx年5月15日反馈了巡察意见，现根据反馈的问题作进一步对照检查，开展批评与自我批评。
一、上次民主生活会查找出的问题整改落实情况“不忘初心，牢记使命”主题教育专题民主生活会，自己查找和其他同志提出的问题，共五个方面，22个问题，现已整改18个，尚有“理论学习不够，政治站位不高，纪律意识不强，干事创业精神不足”4个问题整改不彻底，需要继续长期努力整改。
二、存在的问题
（一）贯彻落实中央、市委、区委的精神不到位，政治站位不高意识不强。
理论学习不够。对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的核心要义，精神实质，丰富内涵理解不深不透，不系统全面，不能很好地运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场观点和科学方法指导工作。没能很好地把学校的中心工作和当前的国家大事紧密结合起来，如没有把脱贫攻坚、生态文明建设、三城同创等工作同学校教育教学工作有机结合起来。
对师生的政治思想教育不够。一是形式单一，方法不多，措施不力；
二是重视程度不够，没有坚持教师政治学习制度，学生读报课看新闻学时事制度；
三是对政治课教师，政工干部的培训不够，没有安排专门的学习、研讨和培训；
四是没有适时对学生进行爱国主义、党史、国史、改革开放史教育。
对师生意识形态管控不力。一是党总支对意识形态重视不够，没有定期进行专题研判；
二是对网络平台、QQ群、微信群管控不严；
三是对有不良言论行为的人员处理不及时、不严肃。中心组理论学习未扎实开展，没有坚持中心组学习制度，自身工作之余学习也不够。
落实国家政策不力。一是扶贫资助中有错报漏报情况发生；
二是控辍保学工作方法不多，措施不力，效果不是很好；
三是对学生心理健康，特别是特殊家庭学生关爱不够；
四是推进素质教育、高中新课改力度不够，有重分数轻素质的心理；
五
是对教育公平、均衡的重视程度不够。
改革创新的劲头不足。没有很好地根据学生的生源状况，创新育人模式，有举措，但力度不够，步子太小。
（二）全面从严治党主体责任落实不力主题责任落实不力。一是廉政教育抓管不紧，没有扎实对党员干部，师生开展廉政教育进校园工作，传导力度不够；
二是作为党总支书记“一岗双责”履行不够，对党建工作抓管不力，重视不够，党组织的战斗堡垒和先锋模范作用没有很好发挥；
三是对基层党组织缺乏有效地管理和监督，有的支部“三会一课”民主评议流于形式，效果不好。
监督责任落实有差距。一是对班子成员中长期存在“重行政轻党建”的问题，没有应对措施，没有把党建工作纳入对干部教师的考核之中；
二是对班子成员，重点部门人员约谈提醒不够；
三是深入教师、学生之中了解一线情况不多，缺乏对党员干部的有效监督，导致有教师违背纪律和教师行为规范的事情发生。四是党总支没有建立起对支部考核评价的制度。
有违反中央八项规定精神的问题发生。一是不厉行节约，违规报销交通费，误餐补助费，购买高档公文包，维修项目不精打细算，易耗物品缺乏有效管理（水龙头、电灯、扫把），水电浪费大；
二是形式主义，官僚主义的行为时有发生，以会议贯彻会议，安排布置多，检查督促少，没有很好地调查研究，导致学校有的制度不合校情，影响教师工作积极性和创造性。
财务工程管理不规范，监督不力。一是对财务、基建管理人员的培训学习重视不够，业务要求不严，导致工作不精细，不严谨，出现有的发票签字不全就报销，未报销发票遗失；
有的凭证内容和原始发票内容不相符，对复杂的事件没有提供必须的印证资料；
多个细小维修项目，做账时，只写了部分项目，造成帐事不符。二是监督不到位，以至有的问题多年来一直存在，习以为常。如教师出差、车费定额报销不用车票，长期租用无营运资质的车晚自习后送教师，学生参加区的比赛定额发放误餐补助。三是财务工程管理惯性思维，没有与时俱进及时根据上级要求调整操作流程和修订相关制度。如维修改造工程招投标，物资采购应多家询价和上政府平台。食堂自制单据入账，出纳个人账户支付款项等（已整改）。四是自身学习不够，对政策理解不透，把握不准。如学生代收费，自愿订购的项目是否入账，是入学校行政帐或超市帐不明确。
（三）党组织建设和领导作用发挥不充分党组织学习教育活动开展不扎实。中心组学习“三会一课”、主题教育以及政治学习等坚持不好，效果不明显。
民主集中制原则坚持不好。有越级安排工作的行为发生，有应该上会研究而直接安排的时候，听取教师的意见建议不多，深入了解教学一线的情况不够，特别是对普通教师的思想状况了解不够。
干部队伍建设落实不到位。一是近十年没有培养发展年轻干部，造成干部年龄偏大。二是中干没有进行交流轮岗。三是调整工作岗位的三位中干行政会研究就决定了，没有按组织程序进行，缺少相关考察材料。
总支政治核心作用发挥不够。校长办公会长期代替党总支会决策“三重一大”事项。
党建工作抓得不实。没有把党建和教学工作有机结合起来，没有把党建和教师考核、评职、晋级联合起来，没有把党建和师资队伍建设结合起来，形成“两张皮”。
党内政治生活不严肃。一是民主生活会质量不高，会前没有广泛征求支部部门，广大教师的意见建议，会后没有及时有效地整改收集到的意见建议。二是经常性的谈心谈话，约谈提醒不够。对部门人员和教师中工作推诿，积极性不高的现象没有理直气壮地提出批评。
对困难党员、老党员关心慰问不够。没有及时把党的关怀、组织的温暖传递到基层党员群众中去。
三、剖析问题的原因
（一）思想认识不到位，主责意识不强由于对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、总书记系列讲话、《党章》和党内法规学习不够，理解不深，对党建工作重视不够，没有充分认识到党组织的政治核心作用和党对一切工作的领导，自己作为学校党总支书记“一岗双责”的意识淡薄。
（二）规矩意识不强由于学习不够和受以前思维方式的影响，没有很好地把纪律和规矩放在前面，以至自己办事有时不按规矩、要求办，也放松了监督下属严格按有关制度要求办理。
（三）廉政风险压力缺失，监督不力这几年学校接上级各种财务检查、审计，纪检监察部门的审查，没有出现问题，思想上麻痹大意，放松对重要岗位的监督和对干部、财务人员的培训教育。
四、整改措施
（一）明确主题责任，深挖细查确保整改全面落实到位
根据巡察组反馈学校存在的问题和巡察办反馈直属学校党组织共性问题，拟提出问题清单，明确责任人和责任部门，明确整改时限和目标任务，认真自查、及时整改、落实并适时向全体教师公布、解释。
（二）把政治建设摆在首位，发挥党组织的政治核心作用坚持和加强党的全面领导，坚定理想信念宗旨意识，坚定“四个自信”。坚定正确政治方向贯彻到各个方面，牢固树立“四个意识”，深学笃用习近平总书记思想、坚决维护习近平总书记核心地位。
（三）大力营造良好政治生态讲政治贯彻始终，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严肃党内政治生活，在坚持“三会一课”制度的基础上创新党组织活动方式，让党员干部在政治大熔炉中经受锤炼，增强党内政治生活的政治性、时代性、广泛调研，征求党员、群众意见，修订完善学校制度（已修改五个）。
（四）树立正确选人用人导向切实贯彻落实新时代党的组织路线，坚持党管干部原则和新时期好干部标准，把政治标准放在第一位，突出德才兼备，以德为先，任人为贤。强化党组织把关作用，建立素质培养，知事识人，选拔任用，从严管理，正向激励。本期末对学校中干进行交流轮岗，对重点岗位人员进行调整。
（五）强化党内监督认真落实《中国共产党内监督条例》以巡察为切入点，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，不断拓宽监督渠道，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督有机结合起来。坚持党总支决策学校重大事项制度，保证做到末尾发言的要求。
（六）持之以恒正风肃纪牢牢抓住保持同人民群众血肉联系这个根本，认真贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”，加强作风建设的重要指示精神。深入落实八项规定，严格监督管理，坚决查处问责，层层传导压力，签订廉政建设责任书，适时进行警示教育。
巡察整改民主生活会个人对照检查材料按照县委第一巡察组巡察反馈意见整改工作要求，本人对照反馈意见，切实查找自身存在的突出问题，加以整改。现将个人对照检查情况汇报如下一、自身存在的突出问题
（一）党的政治建设方面。一是坚持和加强党的全面领导不到位。业务工作和党建工作结合不够，存在“重业务轻党建工作”的倾向，对党建工作不重视，业务不精，指导不到位。二是党组织自身建设不强。民主生活会开展批评与自我批评不够，存在以建议代替批评现象，没有真正做到红脸出汗。
（二）党的思想建设方面。一是学习态度不态端正。思想上有重实践轻理论的认识，缺乏学习的主动性和自主性，没有静下心放下工作去认真系统的学习。二是学习的广度和深度不够。对党的十九大精神及习总书记新时代中国特色社会主义思想只是客观了解，学得不深不透，半知半解。三是学习时间较少。平时只是强调工作太忙，花在学习的时间少之甚少，学习只是跑马观花，难以保证学习的质量。
（二）精神状态方面。一是有时候工作拈轻怕重，对于一些繁重的工作不敢担当，出现畏难情绪，或是把工作推给上级或是下级，没有摆正自己的位置；
二是安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
（三）工作作风方面严格执行中央八项规定，严格执行办公用房、交通等方面的待遇规定，时刻保持精神头脑和高度警觉。存在问题一是艰苦奋斗的思想有所淡化，表现在工作生活当中讲究条件太多，吃苦耐劳的传统被遗忘；
二是在厉行节约方面做的不够，有时候办公室空调忘记关等。
四、存在问题的原因剖析以上这些问题的存在，本人非常重视，并且进行了党性分析和全方面的对照，产生的根源既有主观方面的原因，但主要是主观原因造成的，总结起来有以下这几方面（一）学习自觉性不强，认为工作过得去就行，没有注重养成好的学习习惯，没有把学习摆上重要的日程，放在学习上的时间不够的，学习只是走形式，没有专心去学习领会，对一些深层次的问题研究掌握不够牢固，理论指导实践工作的能力不去强。
（二）工作态度不够端正，首先是开拓进取的精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准不严格，放松对自己的要求和标准，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准，攻坚克难的举措不够；
其次缺乏工作力度，对于上级分配好的工作任务，没有主动去想办法，而是按部就班的去做，工作热情不高，效率平平，没有高效出色的去完成。
（三）党组织建设方面。基层组织建设和管理不够严格。党员干部先锋模范作用发挥不明显，在急难险重的任务面前不敢于亮身份、带头干。
（四）党的作风建设方面。一是存在着享乐主义。日常工作搞应付，满足于过得
去，不求创新与突破。二是存在形式主义。工作重部署轻落实，安排多，督办少，成效不大。三是存在官僚主义。不能正确对待自己的身份、自己的岗位、自己的薪酬，思想觉悟、工作态度有待提高。
（五）党的纪律建设方面。一是落实全面从严治党主体责任不到位。班子专题研究党建和党风廉政建设的会议少，谋划部署贯彻落实上级全面从严治党精神力度不够。二是党风廉政建设需加强。抓警示教育范围不够广，手段不够多。在扶贫工作中，对扶贫领域腐败和作风问题的宣传氛围不够浓厚，警示教育震慑力不够足，未形成警钟长鸣，未形成常态化强力遏制。
（六）反腐败工作和“三资一项”管理方面。落实中央八项规定“回头看”自查自纠发现问题，大部分至今未做整改。对217年自查自纠发现的问题没有按要求进行整改，只对个人在卡站值班的补助进行清退，电话费和餐费的开支没有进行整改。
二、产生问题的原因分析
（一）政治站位不高。一是政治意识不强，对坚持党的领导方面不到位，工作中不能从抓党建方面入手，只会按老办法去盲目的工作；
二是党组织自身建设不强，如本人联系的岜晓村党总支部，在218年被评为软弱涣散党组织，虽经过整改，但支部的整体能力还侍加强。三是在民主生活会中，因面子问题，对同志的批评不够深刻，没有达到红脸出汗的效果。
（二）重实践轻理论的思想。一是学习的目标不明确，学习不是为了更好的工作，而是单纯按要求去学习，理念和实践有时产生脱节，使理想信念出现抽象化现象，学习没有达到目的。二是对理论学习的重要性认识不足。三是对思想建设的重要性认识不正确，认为那是宣委的工作，与自己的关系不大。
（三）对党建的重要性认识不足。一是没有把党建工作放在重要的位置，只顾做中心工作，忽略党建工作。二是没有处理好抓党建和促进中心工作的关系，三是党员先锋模范作用没有发挥，也不知道如何激励党员发挥先锋模范作用。
（四）作风不扎实。一是工作没有创新，只求安于现状，没有开拓创新的精神和魄力。二是重工作布置，亲力亲为的少，联系群众和宗旨意识不强。三是工作拈轻怕重，没有真正认识自己的工作职位，履职不到位。
（五）本职工作谋划不到位。一是对本镇的纪检工作缺少整体的谋划和工作部署，应付式开展工作。二是主动汇报工作少，没有发挥纪检工作为中心工作服务的作用。三是对党的廉洁教育重视不够，教育方式单一。
（六）对落实中央八项规定“回头看”工作不重视。对存在的问题重视不够，不及时、全面进行整改。
三、今后的努力方向和改进措施
（一）加强理论学习，提高政治站位。一是加强学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想及扶贫工作重要论述，结合实际多思考，注重学习的深度，增强理论结合实践的能力，加强对实际问题的深度思考进而追其根源。结合理论和实际去开展工作。二是严格党内政治生活，开展批评与自我批评，从讲政治的高度开好民主生活会，会前要充分准备，会中大胆批评，真正达到红脸出汗，提醒同志，同时接受其他同志对自己的批评，及时整改，真正使民主生活会发挥党内监督的作用。
（二）强化思想建设和宣传。一是进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的学习，保证党的基本路线的贯彻执行。二是利用电视、党报、党刊、党政网络等大众媒体，加强对党员干部的思想理论建设工作。尤其是充分利用“学习强国”APP进行学习，加大正面宣传，提高思想理论建设工作的感召力和渗透力。
（三）强化党建工作的重要性。一是以党的政治建设为统领，全面推进党的各项建设，带动党的建设质量全面提高。二是强化践行“四个意识”，贯彻党章和其他党内法规，执行党的路线方针政策和决议，把“两个维护”落实在实际行动上。
（四）加强作风建设。一要坚持“党要管党，从严治党”的原则，作为纪检干部，更是要带头改变工作作风，作好表率。二是具体工作中，不仅要作好工作的安排布置，统筹全面，还要亲自亲为，亲自上阵，克服享乐主义、形式主议和官僚主义，强化宗旨意识，紧紧依靠群众，端正态度，真正沉入到工作中。
（五）落实监督责任，加强纪律建设。一是压实党风廉政建设“两个责任”，做好纪委监督责任。二是严格履行“一岗双责”。认真落实“一把手”负总责，分管领导分工负责，各包村工作队各负其责，纪检组织协调。三是加强业务学习，提高工作水平，强化监督方式的多样性，形成常态监督的格局。四是专题研究党风廉政建设工作。将党风廉政建设放在全镇工作的重要位置，每季度组织召开党风廉政建设专题研究会，制定全镇党委廉政建设工作计划，将党风廉政建设和反腐败工作目标、任务分解细化，作为内容列入目标责任制。
（六）强化对整改工作的监督。一是提高政治站位，充分认识到整改就是对党忠诚，对人民负责，整改工作必须不折不扣按时按质按量完成。二是强化整改过程的监督，保障整改工作有人管，整改过程符合程序，整改结果符合要求，时间节点明确，责任到人。
领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料 篇3
为进一步落实全面从严治党责任，切实做好巡视“后半篇”文章，确保巡视整改各项任务落到实处，按照区委召开巡视整改专题民主生活会有关要求，认真学习了习近平总书记关于巡视工作重要指示精神，全国组织工作会议精神以及市委五届四次全会、区委十二届三次全会精神等文件。对照党章、党的十九大精神、习近平总书记视察重庆重要讲话和参加重庆代表团审议时重要讲话精神，对照市委《关于坚决肃清孙政才恶劣影响和薄熙来王立军流毒的意见》，对照市委第十巡视组巡视渝中区反馈的问题，主动把自己摆进去，结合本人思想和工作，就自身存在的问题进行深刻剖析，详细查找了个人存在的突出问题及原因所在，并制定了整改措施。现汇报如下：
一、对市委巡视反馈问题的认识
实行巡视制度，开展巡视工作，是党中央在新的形势下，加强党的执政能力，强化党内监督特别是对领导干部监督的一项重大举措，是全面从严治党的重要部署，是党内监督的战略性制度安排，是落实管党治党责任的重要抓手。通过巡视，切实做到“两个维护”，确保党中央、国务院和市委、市政府各项重大决策部署在我区全面贯彻落实、落地。这次市委第十巡视组在我区开展了为期三个月的巡视，是对我区政治生态、党的建设、经济社会发展等各个方面的一次重要政治体检、政治扫描，反馈的问题直接尖锐，切中了要害，抓住了关键，这是对我区的关心和帮助。作为党员领导干部，要充分认识到整改不落实就是政治上不担当，主动把自己摆进去，把工作摆进去，严格根据区委巡视整改工作要求，认真落实政法委的整改方案，坚持问题导向，主动认领问题，精准落实整改，真正把整改的的过程变成促进工作的过程，变成促进自己作风转变的过程。
二、对照巡视整改意见查找存在的问题
（一）在学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。
我委非常重视政治学习，凡是区委部署的学习内容都及时认真的开展了学习，每次学习后还针对学习内容明确了重点发言人。通过委机关定期组织的学习，自己牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，也坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上自觉同以习近平总书记同志为核心的党中央保持高度一致。但在政治理论学习方面还存在不足：一是主动学习自觉性还不够。每次委机关组织的集中学习还是认真对待，自己领学的文件都主动的先学一遍，作为重点发言人也认真准备发言材料。但其他同志领学和要求自学的内容往往就不重视，八小时之外用于学习的时间也很少，没有使政治理论学习成为日常习惯，缺乏“我要学”的精神和劲头。二是政治理论学习成果转化还有差距。对政治理论学习领会未能做到举一反三，融会贯通，因而在实际工作中不能时刻运用理论武器指导实践，从习近平总书记新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做的还不够好。
（二）在贯彻执行中央、市委重大决策部署方面。
在执行中央和上级党委的决策部署上，态度是坚决的。对中央、市委重大决策部署能够做到方向明确不偏离，坚决执行不走样。在思想上政治上行动上也和党中央、市委保持高度一致，坚决做到对党忠诚，严格执行请示报告制度，如实报告个人有关事项，不弄虚作假，但在实际执行过程中，还存在一些问题：一是对上级的精神领会不充分不透彻。认为上级的决策部署是全局性、全面性的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在在执行上级的决策部署时，站在全局的角度上想问题不够，存在急功近利的思想，想尽早尽快的完成上级的各项决策部署，导致没有深入研究背后的原因，没有吃透上级的精神。二是执行上级决策不够扎实。主要存在工作布置多，督促检查落实成效相对不足。有时工作一忙，就满足于开会把工作布置了，责任就算落实的思想，没有一竿到底督促检查，追踪落实成效。三是工作全面推进落实不均衡。平时工作头绪多，对重点工作自己下功夫多，花的精力多，对一些自己认为不是重点的工作存在应付了事的想法。
（三）落实意识形态工作方面。
意识形态领域的安全都与国家政权的稳定有关，反邪教工作就是维护国家政治安全、政权安全，与意识形态工作紧密相关。作为防范办主任，自己也主动关注意识形态方面的工作，主动认真学习习近平总书记关于意识形态方面讲话精神。但还是存在不足：一是意识形态工作与反邪教工作的关联认识不够，没有主动将反邪教工作与开展意识形态工作相结合，工作中存在脱节情况。二是宣传工作力度不够。反邪教宣传工作未形成体系化、常态化，宣传深度、广度不够。
（四）在党的组织建设方面。
严守政治纪律和政治规矩，严格党内组织生活，自觉以普通党员身份参加所在党小组的组织生活，坚决维护习近平总书记和党中央权威。但是还存在一些不足：一是批评与自我批评不够到位。在民主生活会或组织生活会上，有时顾面子、讲人情，以提醒代替批评，好人主义思想严重，和“红红脸、出出汗”的要求还有一定差距。二是对党建工作不重视。作为业务工作的分管领导，平时只关心自己分管的业务工作，从不关心党建工作，对党务工作的一些程序也不清楚。作为工会主席也没认真学习工会法，开展工会活动次数也有限，工会作为职工之家的作用没有得到充分体现。
（五）在党的作风和纪律建设方面。
作为党员领导干部，坚决落实中央八项规定和实施细则及重庆市委实施办法精神。但工作中还存在一定的不足：一是廉洁自律意识需要进一步加强。思想上降低了自律意识，淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识，认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事，没有真正做到从思想上筑牢拒腐防变的防线。二是党风廉政建设工作抓得不到位。对党风廉政建设“一岗双责”缺乏充分的认识，认为党风廉政建设主要是委机关主要领导和政治处的工作职责，自己只要管好自己，把主抓的工作做好就行了。对自己分管的部门进行廉政教育少，没有做到有针对性的专门谈话教育。
（六）肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒不彻底的问题。
孙政才、薄熙来、王立军严重违反党的政治纪律和政治规矩，丧失理想信念，管党治党不力，歪曲党的理论和路线方针政策，违反规定选人用人，破坏党内政治生活，邀约民心、欺骗群众，践踏法治，懒政惰政、哗众取宠，以权谋私、腐化堕落，他们对重庆的政治生态造成了很大的影响，对重庆的干部造成了很大的伤害。在去年的民主生活会上围绕“十破十立”自己从思想上深刻的进行了剖析、从政治上划清了界限。但还是有些问题没有彻底肃清，认识上还有些模糊，主要表现为：一是政治敏锐性还不够强。在工作中，总是想尽一切办法把自己主抓的相关工作安排好，把分管部门的人员管理好，缺乏发现“两面派”、“两面人”的意识和政治敏锐性。二是政治觉悟有待进一步加强。对微信上和听到的一些错误言论所产生的负面影响认识不足，认为只要自己不参与、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份进行抵制。三是开拓创新精神有待提高。工作上默守陈规，过于强调以往的工作惯例和工作模式，没有创新工作思路和工作方法，没有深入研究如何提高工作效率，导致在执行上级的决策部署时基本上只是满足于按部就班的完成工作。四是攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。工作中除了自己分管的工作外，对政法委的其他工作关心思考不够。思想上潜意识的降低了对自己的要求，不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域，习惯把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因。五是大局观有待提高。自己在工作上感觉有一些目光短浅，考虑问题不够全面，总是满足于把自己主抓的重点工作做好，配合班子成员分管工作的观念不足，主动关心全委的工作意识不强。六是形式主义方面时有存在。对于参加政治理论学习和组织生活，往往是被动接受、被动参与，把文件资料看一遍了事，没有进行深入的理解和思考，使理论学习和组织生活流于形式。下基层调研和监督工作往往也是应付了事，不敢针对问题和矛盾进行专门调研，害怕面对问题和矛盾。七是官僚主义作风明显。主动与其他同志沟通不够，工作中往往更看重结果，对下属完成工作的过程和遇到的困难了解不多，没能完全调动他们工作的积极性和创造性。联系基层工作时，打电话询问多、亲自到街道、社区面对面交流少，坐办公室听汇报多、对基层工作跟踪指导少，导致对基层情况掌握的不够具体，对群众的愿望和诉求了解的不够深入。八是工作中法治思维意识不够，作为政法干部法治素养还有待进一步提高，工作中用法治思维、法治方式解决问题的能力不足。九是工作积极主动性还尚缺乏，习惯于按照上级和领导的安排部署行事，主动谋划工作、思考工作方面做得不足，存在“只要不出事，宁愿少做事”的心态。
三、分析原因
深入剖析存在的上述问题，主要原因集中在以下四点：
（一）对理论学习抓得不够紧。
对政治理论学习不够重视，没有把加强政治理论学习作为必修课。在一定程度上还存在着“主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多”的问题，有时满足于完成“规定动作”，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，特别是学习领会十九大报告精神和习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够，没有主动学习的习惯，没有连续学习的毅力，尤其是没有做到读原著、学原文、悟原理，导致缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。
（二）党性修养和锻炼弱化。
认为自己是受党教育和培养多年的老党员，党性观念、党性修养应该没有问题，没有深刻认识到党性修养不会随着党龄的增长和职务的提升而自然增强，逐渐放松对党性修养的锤炼。对加强党性修养的长期性和艰巨性认识不足，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念，致使进取意识、奋斗精神有所减弱，对待消极错误的现象存有与己无关的想法，没能及时主动地进行抵制和斗争。
（三）组织纪律有所松懈。
由于自己思维的局限性，在工作和生活中站位不高、要求不严，修身律己、艰苦奋斗、勤俭节约等思想观念渐渐淡化，放松了对保持党员先进性和纯洁性的要求。在严格执行纪律方面，没有树立党员领导干部更应带头遵规守纪的意识，总认为只要自己不贪污、不受贿，放松点要求不会造成严重的后果，导致不自觉地形成了一些懈怠和麻痹思想。在日常管理工作中，认为如果事事都讲纪律讲规矩会容易得罪人，会影响同志们之间的感情，会影响年轻同志的工作积极性，从而不自觉地降低了对组织纪律和工作纪律等方面的执行要求。
（四）能力素质还待提升。
习近平总书记指出：“党政领导干部都应该成为复合型干部”，这是对党政领导干部综合能力提升的新要求。而自己作为领导干部，缺乏主观能动性，对新知识了解不多，在一定程度上还存在“本领恐慌”，特别是面对新形势下，自身的理论水平、法治意识、业务能力还有待进一步提高。
