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生活征文(精选多篇)

时间:2023-03-25 19:55:10 公文范文 来源:网友投稿

第一篇:低碳生活征文

我的低碳生活

二(2)班王露琳指导老师:王玲燕

其实,我原本不知道什么叫“低碳生活”,是通过老师的介绍才有所了解的。

老师说,一切浪费资源的行为都不是低碳生活,那么相反的,节约资源的生活方式就是低碳生活。老师还说,在现在这个社会,人多物少,如果人类要更好更长久地生活,那就应该学会低碳生活。

从老师说过之后,我就试着开始做。

原本我都要等到吃过晚饭天黑之后才做作业,但现在我都在放学之后就回家做作业,这样就不用再开灯做作业,既浪费电又对眼睛有害。

以前的我,洗手时都把水开得哗哗响,而现在我变聪明了,用脸盆接起来,这样可以重复利用,不会造成浪费。

妈妈说夏天的冰箱一开一关很费电,我从电视上学来一个冰箱节电小窍门。放很多冰块在冰箱的保鲜层,这样就会节约很多电。妈妈还夸我聪明呢,说看电视也有好处,呵呵。

而在3月12日的时候,我们全家总动员,去到山上植树,我知道,植树也是保护环境的一种。

还有一些小细节,每一张纸都用两面,多用手帕、少用纸巾,随手关灯,尽量少地使用一次性的东西。

我相信,只要我们每天都做到一点,尽量地节约资源,尽我们最大的努力保护我们的地球母亲吧。

第二篇:我的读书生活征文

新华网“我的读书生活”大型专题征文活动启事 2022年2月27日下午,温家宝总理再次做客新华网与广大网友在线交流。一直提倡全民读书的温总理说:"一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。"读书关乎个人与民族的命运,读书不能改变生命的长度,但可以改变生命的厚度。新华网读书频道从成立至今,一直以"倡导全民阅读,打造书香社会"为己任,致力于引领健康阅读,为读者提供丰富而有价值的阅读资源。为积极配合全民阅读活动,创建和谐网络文化氛围。今天(4月23日),在第15届"4·23世界读书日"来临之际,为发挥国家通讯社主办的重点新闻网站的社会责任,倡导全民读书之风,新华网将开展为期半年的"我的读书生活"大型网络专题征文活动。

是否有过一册在手物我皆忘的乐趣?是否有一本书影响了您的一生?是否因为读书改变了您的命运???您一定有很多与书有关与读有关的故事,请让记忆醒来,和我们共同盘点您的读书生活。网络世界开启了一种全新的阅读模式,同时也开启了全新的文字创作方式。独乐乐不如众乐乐,以手书心,讲出您的读书生活,让我们一起分享书籍给我们带来的感动和收获。或许,您的文字会将因此引起意想不到的共鸣,您的读书生活将会点亮他人的回忆??竭诚欢迎广大读者踊跃参加征文活动。

本次征文活动自2022年4月23日起,至2022年10月23日结束。本次活动得到了中国国家图书馆、新华网、中国艺术报社等国家主管部门和主流媒体的大力支持。活动期间,新华网将辟专版择优刊发应征文稿,在征文截止后,组织各大权威机构、业内外专家组成的评委会对征文进行评选,并在北京举行隆重的颁奖仪式。征文活动结束后,我们还将从参赛作品中选取优秀稿件集结出版发行。

主办单位:中国国家图书馆、新华网

承办单位:新华网读书频道

联合承办:中国图书商报 中国艺术报 文化艺术出版社(不断添加中??)征文主题:我的读书生活

征稿要求:

1、坚持原创,抵制抄袭。抄袭作品一经发现立即取消参赛资格。

2、体裁题材不限。

3、字数在3000字以内。

4.每位参赛者最多限投两篇,多投无效。同一稿件,请勿重复发送。

5、署名作者可用实名或笔名。投稿人必须注明自己的姓名、单位、通信地址、电子邮箱、联系电话,以便在领奖时确认身份。(作者的所有个人信息非本人同意我们不会外泄)。

截稿日期:

2022年10月23日

投稿方式:

1、邮件形式:请以粘贴附件的方式发邮件至xinhuadushu@126.com,为避免和其它邮件搞混,邮件主题请注明"新华读书征文投稿"。

2、论坛博客:新华社区注册用户可将文章发到"读书沙龙"和"新华书友会",但请务必注明“新华读书征文投稿”。

3.投稿后,您可以登陆新华网读书频道首页,点击“新华网读书征文启事”,进入征文选登或是在读书频道首页网友书话栏目查看是否选登。

奖项设置:

特等奖(一篇) 奖品 获奖证书

一等奖(十篇) 奖品 获奖证书

二等奖(三十篇) 奖品 获奖证书

二等奖(五十篇) 奖品 获奖证书

优秀奖(一百篇) 奖品 获奖证书

另设最佳单项奖:

最佳人气奖、最佳文采奖等。

评奖方式:

第一轮:由网友投票选出

第二轮:由权威机构、新华网特约书评人等专家学者组成的评委会(本站向您推荐wWW.HAOwORD.Com)从网友选出的200名中评选最终获奖者。

★第一轮和第二轮评分各占50%权重。

★所有获奖作品都将在新华网公示。

投票方式:

1、网络投票

2、发送手机短信到106580007810

3、传真010——63070900

读书频道联系电话:

010——63070942019——63070906

第三篇:关于生命,生存,生活的征文

关于生命、生存、生活的征文——倾听生存的呓语

关于“生命、生存、生活”的征文

—————倾听生存的呓语

系别:计算机与信息工程系 班级:计本三班 姓名:吴一非 日期:2022年5月7日

转眼间,我所触碰的…已是我的第20个春天。五一的假期是如此绵长……就在这假期的某一片段中……早晨起来,外面下着稠密的雨,偶然翻开厚厚的日历簿,发现原来今天已是立夏,看来今年的春天不只是迟到片刻…而应该是请了长假吧……于是处理掉例行公事的早餐杂项,穿上稍厚的外套,想要出去走走……来到楼下,撑开印有特价优惠的雨伞,漫无目的地走着…走在老军工的校园里,肩旁擦过灌木的枝条尖端的液滴…幼嫩的草芽与突兀的树木,疯狂的吸吮着…汲取着……天空垂落而下的雨水爱抚着每一棵嫩芽, 急切的想将它们迅速的揠起.雨水为绿色的生灵带来了活力与生机,可随之伴来的阴霾却为城市里的些许人们染上了些许的灰调……眺望街区巷道,匆忙的人依旧重复着手中单调却赖以生存的活计;施工地基上,苍老倦怠的皱纹印刻在每一个人的前额,雨水敲打着他们青铜的臂弯,可连一丝叮咚声都鸣不起来;街旁的小吃店里,老板透过满是油渍的玻璃,抱怨着糟糕的天气,却又回身坐在茶几旁边不时的嘬上一小口,来聊以慰藉烦躁的自己…就这样他们生存着…守候着……雨水无偿的冲刷着这座城市,拼尽全力想使其净化,但结果却是使这座城市中的色调更加分明…对比愈发强烈……我失望的垂头,不敢睁开双眼直视这一切恼人的灰调,失力的双手垂下…随之身体失去了伞的庇护,迎接着稠密的雨水……不,这不是我想要的世界…我在脑海中呼喊…重复…我努力告诫自己!”勇敢的睁开你的眼睛!面对它!你别无选择!”…………尝试着睁眼,可粘稠的雨水使我的眼皮凝滞……我鼓足勇气…睁开了双眼……窗外…依旧下着细雨…我终于明晰了刚才的经历,原来,此刻正在面对这个世界的我们还需要更多的勇气去学会生存…聆听生存的呓语……

记得,我第一次接触灾难这个字眼,还是在1998年,身为哈尔滨人的我们

定会铭记那年6月份突然袭来的特大洪水。当时的我还在上小学三年级,那段日子雨水是很频繁的…地上总是泥泞的,在电视上经常会看见报道而来的,人民解放军们抗洪抢险的身影,电视中的镜头不断切换着,当看到一些地区,居民的整栋住所被洪魔所掩盖…吞没时…在我幼小的心中才明白,当我们人类站在”灾难”这个字眼面前时多么脆弱….但是,洪魔很快就被我们强大的民族精神所击垮;自那时起,“一方有难八方支援”的号子成为了我们所有人所坚毅的信仰!

2022年5月12日14时28分04秒, 四川省汶川县映秀镇,在距离我们三千多公里的川南大地开始震颤,剧烈的蠕动令一切生灵骤升畏惧…坚硬的墙体、屹立的小楼,难敌这震魔的肆虐…男人们警告家人的命令声;

女人们为孩子向大地求饶的呼喊;

孩子们的哭嚎声……看着震后影像中的一段段残垣断壁,废墟洪荒;看着照片中,救援人员抢救出的一个个满是迷茫面庞;看着震区医院中孩子们的一双双充满渴求的眼神……这些都无不让我们潸然泪下…哀痛万分.此时的我们…人类…在自然的面前所表现出的渺小…更加显露无疑。当地震发生的近170个小时后,此时,那些受灾人民的幸存希望已到达极限,救援人员无奈的只好放弃……他们心中所充斥的只能是无能为力的惋惜,每当幸存的居民们用含着请求的泪花注视着救援人员恳求的时候,那种无力感更加得以放大…可每一名救援人员的心中又何尝不是一种割裂呢?......我们远在三千多公里的哈尔滨可能不会有目睹现场时的那种心碎,但是当我们得知同胞之痛时,我们的心中又怎能不含以共有之痛呢?就在那时,我们一同见证着生命的坚强与刚毅; 就在那时,我们一同高呼着:”汶川雄起,中国加油”的口号

就在那时,”万众一心,众志成城”不再只是一种铭心呼吁,这更加成为了我们中国14亿颗红心的共同意念与信仰!

2022年4月14日 5时39分57秒,青海省玉树藏族自治州,噩耗再一次

响彻整个中国,撼天的震动再一次将生命蔑视…... 4月21日,那一天,一个国家在为自己的公民哭泣;

那一天,13亿国人在为逝去的同胞送行。记得,两年前,我们也曾经这样为汶川哭泣;

两年前,我们第一次以国家之名哀悼生民之逝。这些都无不让我们敬畏着人类生存的强大意志;无不让我们感叹生命的光华是如此耀眼夺目……

曾经的我们渴求着生命的活力,生活着…匍匐着…我们贪婪的汲取着大地所给予我们的一切,却丝毫没有对自然之母心存敬畏的概念。但每当我们面临灾难与恐慌之时,却又祈求自然给予我们庇护与援助……在自然的面前,这便是我们…可怜的人类…卑微的人类……

但是,今天的我们早已不再是那个胆怯、懦弱的类群。在自然灾难面前,可能一个人类是渺小的愚不可及的,但当我们将每一份微薄之力凝聚之时,我们将证明:如今的我们在无数的灾难面前,我们所表现出的是一种群体的力量,一种信念的凝聚。无论是洪水还是疾病;

无论是狂风还是地震。我们坚信,没有任何灾难能够将我们阻挡,没有任何理由可以让我们停止歌唱。家国有情,为逝者而伤恸;

浩浩震劫,损害不了生命的坚强!

我们被赋予生命的光华,才得以获取生存的契机;

我们倾听生存的呓语,才使我们感悟生存于世的来之不易;

我们以渺小凝聚磅礴,我们以坚毅灌注意志!我们将铭记这坚毅的生存真谛,使它得以闪耀,使生存之力得以亘古长存……

让我们意志汇聚,让我们紧握那闪亮的生存真谛,感受着,聆听着它恒亘的呓语;

用它点亮生存之光,将人类进步的回廊照的灯火通明,让我们可以果敢的跃进!通向最终的希望殿堂!

第四篇:我的大学生活征文

“我的大学生活”征文

各位帅康的忠实朋友:

可能你如今还是一个求学少年,或许你正是一名职场新秀,又或许你已是社会的核心人士。然而,总有一段让彼此难忘的大学经历,其中或伤感或喜悦,但一定有许多故事。

当我们初入大学,怀着稚嫩的理想在学府讲堂汲取知识,洗涤我们的心灵时,大学生活是美好与充实;

当我们逐渐成熟,准备进入职场,默然回首望着即将离开的校园时,大学生活是怀念与柔情;

当我们忙于工作,在闲暇之余想起母校时,大学生活则更多的是回味与思念。

在此,帅康诚挚邀请您与我们一起分享“我的大学生活”,难忘的人、难忘的事,心里那些美丽的故事一一释放,展示正在或已经走过的路。

一、征集要求

1、文章注意故事提炼;

2、文章体裁不限;

3、字数控制800—1500字。

二、截止时间

2022年1月15日,来稿一律不退,请自留底稿。

三、投稿方式

1、邮箱:wenhua@sacon.cn。

四、活动咨询

欢迎大家就“我的大学生活”的相关事宜与帅康集团沟通、交流,本次活动的咨询电话:0574-62258521;

咨询人:韩雪青。

五、活动奖励

一等奖1名 奖金1000元;

二等奖2名 奖金500元;

三等奖3名 奖金300元;

同时,优秀作品将会整理发布在“帅康之声”、“精致厨卫”等企业内刊上。

六、文稿提示

1、来稿文章一定要真实存在的故事,切勿模仿!

2、请在文末注明作者姓名和手机号码,便于我们联系。

帅康集团有限公司

2022年10月18日

第五篇:低碳生活征文

做“低碳”学生,创“低碳”校园

学院:管理学院班级:09人资2班姓名:王鹏程

现在”低碳”这个词语俨然已经成为了社会上一个大家议论频率最高的词语,随着“低碳”一词的发展,什么低碳经济,低碳生活,低碳学习等等等等也应运而生,“低碳”一词的含义早已不限于 “较低的二氧化碳”这一层面了,而是延伸为合理的,可持续的发展方式的代名词了,然而不管它如何改变也改变不了它低能耗、低污染、低排放的最初含义。

而且现在随着中国经济的进一步发展,经济总量的进一步提高,我国的经济发展模式就至关重要了,但是这种模式究竟如何建立是我们大学生无法左右的,我们能做的就是响应党和政府、社会的号召,用自己的实际行动来践行“低碳减排”的理念,共同把我们的学校建设成一个“低碳校园”。

然而我们应该如何来践行“低碳减排”的理念呢?这是一个值得我们所有学生深思的事情。虽然近一个月来,我们学校上到党政干部,下到各个学生组织团体都推出了各式各样的节能减排活动,甚至一些组织还以此为主题做了一系列的大型活动,但最终的结果却 不尽人意,因为他们的宣传内容大多都以什么是“低碳减排”、为什么要“低碳减排”、国家在低碳减排上是如何做的,而没有指出我们大学生在校园里应该如何做,才是真正的“低碳减排”生活,才是一个真正的“低碳学生”。我认为我们应该从根本抓起——意识。

一、树立以节能为发展低碳生活的基点的意识

作为大学生,我们在学校中几乎都没有排放什么废气,但这并不影响我们为“低碳减排”生活贡献出我们打的一份努力,我们虽然不能做到“减排”,但是我们却可以做到“节能”,在生活中节约能源,把节能作为我们发展低碳生活的基点,在这个基础之上我们再去减排,这样才能真正意义上的做到低碳生活。

二、要树立关联性环保意识

去年6月全国开始实施“限塑令”。无节制地使用塑料袋,是多年来人们盛行便利消费最典型的嗜好之一。要使戒除这一嗜好成为人们的自觉行为,单让公众理解“限塑”意义在于遏制白色污染,这只是“单维型”环保科普意识。其实“限塑”的意义还在于节约塑料的来源——石油资源、减排二氧化碳。这是一种“关联型”节能环保意识。据中国科技部《全民节能减排手册》计算,全国减少10%的塑料袋,可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤,减排31万吨二氧化碳。关联型环保意识不仅能引导公众明白“限塑就是节油节能”,也引导公众觉悟到“节水也是节能”(即节约城市制水、供水的电能耗),觉悟到改变使用“一次性”用品的消费嗜好与节能、减少碳排放、应对气候变化的关系。

因此在大学生活中我们也必须学会如何树立这种关联兴环保意识,如当我们在使用一次性筷子时我们要想到这是用多少树木做成的,这些牺牲了多少森林······

三、养成节约的优良习惯,树立正确的消费观

现在的大学校园就是半个社会,然而在这小半个社会里,去同样有着社会上那种攀比、浪费的生活习惯,什么“面子消费”“奢侈消费”在大学里同样屡见不鲜。据有关报道、国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好。有些城市的重点学校门口,接送孩子的一二百辆私家车将周围道路堵得水泄不通。在这样的消费环境下,很多大学生自然而然的就染上了这种消费习惯、因此在校园中进行一次积极健康的思想教育活动很有必要,让同学们树立正确的消费观也迫在眉睫。

我相信只要我们能够做到以上三点,在我们的意识中对“低碳减排”引起高度重视,那我们一定能够成为“低碳学生”,我们的学校一定能被建设成“低碳校园”。

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