陪伴，是一首动人的诗;陪伴，是一幅斑斓的画;写出了难忘的过去，描绘出了少年的回忆……下面就是小编给大家带来的描写陪伴作文五篇。描写陪伴作文1“爸，我上学去了”“嗯，知道了。”这就是我与父亲间的对话，从下面是小编为大家整理的描写陪伴作文初一记叙文600字五篇,供大家参考。
陪伴，是一首动人的诗;陪伴，是一幅斑斓的画;写出了难忘的过去，描绘出了少年的回忆……下面就是小编给大家带来的描写陪伴作文五篇。
描写陪伴作文1
“爸，我上学去了”“嗯，知道了。”这就是我与父亲间的对话，从来都是那样的短暂，人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。但是，我错了......
又是一个上学的早晨，我与父亲短暂的告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲!此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原来，父亲是关心我的。
“这次比赛的冠军是......”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心!”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。
到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。
到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。
也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊，一路上有了父亲的陪伴，我永远都不会孤单。
描写陪伴作文2
季节的栅栏毕竟关不住星移斗转，岁月的年轮始终前进着，猛回头，潮涨潮落淹没了往昔的足迹，细数支离破碎的记忆，只忆得那无数次的挑战相伴。
挑战——儿时玩耍的目标
小时候，我和伙伴们总是玩一些小游戏，搭几块积木也要比谁搭的高，搭得快，年幼的我们争强好胜，不比过对方誓不罢休，正是在这种挑战下，我们的毅力得到充分提高。
挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。
挑战——童年学习的动力
小学时，班里有很多出类拔萃的学生，为了名列前茅，我必须不断挑战他人。
有一次考试失利，其他同学兴高采烈，我却闷闷不乐，一名同学对我说：“嘿，我超过你了，你要努力啊!”于是，我暗自下定决心：失败没什么大不了，努力才是最重要，我要挑战他们，更要挑战我自己!我心中有了信念，便一往直前，不后悔不后退。
那一次次学习上的挑战，让我成为班里的佼佼者。
挑战——少年拼搏的源泉
到了初中，班里更是人才济济，学习、体育、绘画、书法、作文，各样都有出众的人才，整日往来于各式各样的科目，我疲倦了，已无力再拼搏了，面对其他同学，我甘于渺小。
恍惚间想起那句：你若甘于平庸，便无能为力;你若新村挑战，世界都会为你让路。
是啊，那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我，奋力拼搏!
是挑战给了我拼搏的力量，让我更进一步。
时间在点点滴滴中流过，或许，一些人一些事已经远离了我们的记忆，我能把握住的，便是挑战的成果。
窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪，将它抛给记忆中的故事，翻阅往事，我发现是挑战陪伴我成长、进步。
有挑战的人生，一定不会平庸，相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!
描写陪伴作文3
听说有一种花叫朝颜，还有一种花叫夕映。你我这对姐妹花，都将经年那些过往的秘密私酿成了凛冽芬芳。
还记得吗?那些年，我们共同走在回家的路上，从不会因为曲折而又泥泞的小道止步，从不因冷冽的寒风而沉默。我们总是拉着手，唱着那些老的掉渣儿的歌，欢快的跳过一个个泥坑然后回家，哪怕回家后总免不了家人的一顿呵斥：“裤子上怎么这么多的泥!走路看着点!”多年来，似乎形成了一种默契：第二天都换上了干净的衣裤，然后指着对方的鼻子以调侃的口吻说：“又被奶奶骂了吧?哈哈!”说着笑着又挽过对方的手臂，无拘无束的进行着我们所认为天经地义的事。
我记得，那些年，我们总会因为一些小事挣得面红耳赤，然后在班上拉帮结派，要求其他同学不再理睬对方的人。因为我们在成绩上的优势，班上的同学竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下。现在想想，都不禁笑出声来。每一次，当别人吵得不可开交的时候，我们俩却不知道什么时候又和好了，回到了以往的形影不离。
那些年，我们一起吃饭时还会玩着剪刀石头布;那些年，我们走在路上踢着石子，口中念着在电视里新学的那些新颖词儿，不知觉的竟配合着一同倒在了旁边的草丛中;那些年，我们背着书包在田野边摘野花，忘了回家的时间;那些年，我们会因为嘴馋爬上果树摘果子结果掉进了旁边的小沟里，因为害怕不敢叫出声来，毅然决然的自己爬上岸。一看，活像个泥娃娃。
那属于我们的一些，全都定格在了我们分开的那天。五年的时间足够改变一个人了，我们都变了，变得让我们自己觉得过去的那两个孩子不熟悉了。也许随着时间的推移，我们之间的关系就如一张泛着淡黄而又单薄的纸，风一吹，就碎了。我不敢再奢求我们能向过去一样，但我害怕会有一天，我连这些美好回忆都会忘却，忘了属于我们的那些小美好。
现在的我们因为高中在同一所学校，虽然不同班，我仍觉得很幸运。但我们之间的友谊真的经受住时间的考验了吗?见面时，礼貌性的微笑，轻轻地招手，我们就这样擦肩而过。不知道，你是不是同我一样，期盼着对方能再次转身，将自己拥入怀抱。
朋友，和你在一起的日子我很充实;朋友，那些年有你的陪伴我很快乐，现在我只能祝愿你——永远幸福!
描写陪伴作文4
你是什么时候来的，我不知道，只知道你比我还要大，奶奶说，你是在蝉声响起时来的。
你长得像一个可爱的玩偶，眼睛清澈透亮，小巧的鼻子恰好镶嵌在你不大不小的脸上。你漂亮的金色毛发，使你奔跑时如太阳般耀眼。你是我最好的玩伴，让我时常怀念有你陪伴的日子。
你是一个能懂得我心的玩伴，在我欢乐高兴时，你就在我面前上窜下跳，围着我转圈圈，好像在对我说“来，我们跳个舞吧”;在我受欺负时，你就会对着他们“汪汪”叫两声，帮我呵斥他们，似乎在说“不要怕，有我呢”;在我悲伤难过时，你就用尾巴对我摇摇，“不难过了，有我陪伴你呢”，然后静静地躺在我脚下。
可是你走了，我连你最后一面也没见到，可能是奶奶怕我伤心吧。曾经幻想着与你一起，在向日葵园中迷失自我;在公路上欢快奔跑;在大海边看潮起潮落;在花从里听花开的声音。可惜这一切将不会再实现，所有的幻想都将成为泡影。永远记得那天，我高高兴兴回家时，没有得到你的迎接，没有听到你的声音。而是一句“欢欢走了”，霎时我的笑搁浅在空中，心猛然下落，脑子一片空白。“哇”的一声，我压抑不住自己大声哭了出来，我哭着喊着要去找你，被爸爸拦下了。
有你陪伴的日子是那么快乐，那么幸福。我喜欢你粘我的样子，你懒懒的躺在我脚下，让我轻快的帮你按摩，你会时不时扭过头来，用你那双透亮的眼睛望着我，用那小小的舌头舔地我痒痒的。我喜欢带你闲逛在街上，你四处张望，看着你从未见过的新鲜事物，夕阳西下我们的脸上都仿佛镀了一层金光;我喜欢带你狂奔在田野里，你总是比我跑得快，我不服气，就做出一副故意摔跤的样子，你就赶快跑回来看看我，我趁你着急时又冲了出去;我喜欢和你在皎洁的月光下捉迷藏，我东躲西藏，你跑来跑去的找我。
那时的我们是那么快乐，那么幸福，怎能叫我不怀念你?怎能不怀念有你陪伴的幸福日子?
你是什么时候走的，我也不清楚，只知道你离我很遥远。奶奶说，你是在秋风飘起时走的。
描写陪伴作文5
种下爱的种子，绽放出最美的花朵。让爱相伴不孤单。
——题记
沙漠之中，一泓甘泉给旅行者生的希望，给他温暖。生活之中，爱给我们的生活带来色彩，带来温暖。让我们远离无助!
爱相伴·亲情篇
坐在窗前做作业，有些疲劳。抬头向窗外望了望，冬天那萧瑟的风吹走了树的衣服，只剩下了光秃秃的树干。一种孤单感涌于心中，有一些凉意袭来，我不禁打了个寒颤。回过头来继续埋头于题海之中。这时，卧室的门“吱呀”一声开了。妈妈端着一杯热茶进来说：“把这杯香茗喝了驱驱寒。”茶未进口，但妈妈的这句话已经将暖意放入我的心中。我端起茶杯，向窗外看去，那光秃秃的孤独的树依然在，但在我心中，那树如同在春天一样抽出嫩芽。品一口茶，淡淡的苦涩把爱送入我的体内，同血液循环。爱的背景是春天，没有孤单和凄凉。爱相伴，不孤单。
爱相伴·友情篇
友情是一种爱，一种宽容的爱。这种爱是父母给不了的。它如同俞伯牙与钟子期的高山流水。友情能给予你安慰。友情能给予你宽容。友情能给予你爱。友情给我们的爱永远陪伴着我们，从不孤单。假如有一天，失去了友情的关心，那么生命将变得空虚。
德国伟大的文学家歌德和席勒是亲密无间的朋友。虽然他们的年龄和性格有很大的差距，但是他们有共同的追求，共同的目标，都有对文学的热爱之心。这颗心将他们连在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本时，歌德尽力的帮助席勒，他把他搜集到的有关资料全部供给了席勒。当歌德写《威廉·麦斯特》时，也得到了席勒的鼎力相助。席勒去世后，歌德无比悲痛的写道：“我失去了一个朋友，也失去了我生命的一半。”友情陪伴永不孤单，因为友情的背景是爱。
亲情是爱，友情与爱两者合二为一才是真正的爱。有爱相伴的人生是丰富充实的。是爱让地球365天不停地转动。是爱让生活永远多姿多彩。是爱让我们的内心永不孤单。有爱相伴的季节是花开的时刻，是花开的那种温暖。
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