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关于加强新时代中小学校党的建设工作实施方案4篇

时间:2023-07-22 19:30:03 公文范文 来源:网友投稿

篇一:关于加强新时代中小学校党的建设工作实施方案

  

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn四川全面加强中小学校党的建设工作

  作者:川组城

  来源:《四川党的建设·城市版》2018年第15期

  近年來,四川高度重视中小学校党建工作,坚持把落实中央要求和本地教育实际紧密结合,在专题调研基础上,研制出台《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》,编制出版《中小学校党建工作实务操作手册》,推动中小学校党建工作取得新进展新成效。

  针对长期实行分级办学、分级管理领导体制下带来的党建工作和教育教学业务管理相脱离等问题,理顺党建管理体制。一是健全工作机构。坚持省委教育工委统筹指导,推动市、县健全完善党委教育工作部门,在原有教育行政部门党组织工作职责和管理权限的基础上,负责指导区域内中小学校党建工作。目前,全省21个市(州)中已有17个成立了党委教育工委,大部分县(区、市)也都成立了党委教育工委。二是规范隶属关系。按照与教育管理体制相适应、管党建管业务相结合的原则,明确中小学校党建工作由县级以上地方党委教育工作部门统一领导和指导,暂未组建党委教育工作部门的先由教育行政部门党组织管理。目前,全省72.3%的中小学校党组织关系已隶属市、县党委教育工作部门或教育行政部门党组织。三是完善工作机制。把中小学校党建工作纳入教育督导内容,完善评价体系,充实和培训既懂党建、又懂教育的督学队伍。市、县建立由党委教育工作部门牵头,组织、宣传、财政、人社等部门参加的中小学校党建工作联席会议制度,加强工作协调和指导。市、县党委教育工作部门领导班子成员至少联系1所中小学校,帮助协调解决党建工作中存在的突出问题和改革发展中遇到的实际困难。

  针对一些地方和单位长期不抓不管带来的中小学校党建工作整体相对薄弱问题,狠抓党组织规范化建设。一是加强规范化组建。开展中小学校党组织设置专项清理,集中整治党组织设置不合理、调整不及时等问题。凡有3名以上正式党员的学校,都单独建立党组织;正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校,就近就便与其他学校建立联合党支部,每个联合党支部覆盖单位均不超过3个。目前,全省中小学校党组织覆盖率达99.1%。二是加强规范化运行。明确党政联席会议是中小学校党组织参与本单位工作运行与决策的机制,推动中小学校完善党组织会议、党政联席会议制度,实现党组织参与决策组织化制度化具体化。有关党的建设,包括干部任用、党员队伍建设等工作,由党组织会议研究决定;涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,由党组织先研究再提交党政联席会议决定。三是加强规范化管理。从管理体制和工作机制、发展党员和党员教育管理、德育和思想政治工作、党务工作者队伍建设等9个方面,细化中小学校党建工作任务,要求市、县党委教育工作部门和学校对照任务找差距,把工作一项一项地做到位。成都市制发《中小学校党建工作标准》,建立一级指标6个、二级指标19个、基础性指标46个、示范性指标36个,广泛开展达标创建活动。

  针对中小学校党务工作者基本上是兼职,没有受过党的工作系统训练的实际情况,坚持“选育管用”联动。一是标准化选配。制定中小学校党组织书记任职基本条件和资格,按照党性

篇二:关于加强新时代中小学校党的建设工作实施方案

  

  XX区中小学校党组织标准化建设实施方案

  为深入贯彻落实党的十九大精神,切实加强基层党支部组织建设,推进中小学校党支部标准化达标创建工作,根据《中共xx市教育局党组关于进一步加强全市中小学校党组织标准化建设工作的通知》(x教党【2022】11号)精神,全面发挥全区中小学学校党组织政治核心作用,制定此方案。

  一、目标任务

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实新时代党的建设总要求,围绕党建“留心护根”工程,深入开展“强基层、强队伍、强服务”主题党建活动,切实推进全区中小学校党组织标准化建设,对2021年创建已经达标的基层党组织进行“回头看”,发现和培养一批示范型党组织,发挥示范点的“头雁”作用,辐射引领全区中小学校的党建工作高质量发展;对2021年创建未达标的xx中心校党支部、xx幼儿园党支部、xx市幼儿师范学校党支部、xx镇xxx幼儿园党支部、xx镇xx幼儿园党支部、xx镇xx小学党支部、xx镇xxx幼儿园党支部、xx镇xx幼儿园党支部进行逐个分析研判,找准问题和原因,对照创建标准,提出改进措施,确保2022年中小学校党组织标准化建设全部达标、全面提高、全面过硬。

  二、主要内容

  按照《xx市机关事业单位党组织标准化建设办法(试行)》和《xx市社会组织党组织标准化建设办法(试行)》要求,对照《xx区中小学校党组织标准化创建实施方案》和《xx区中小学校党组织标准化创建评估指标体系》,确保年底前全区中小学党组织创建标准化建设全部完成。

  三、创建步骤

  (一)谋划部署阶段(2022年4月-5月)。创建达标的基层党组织,在积极开展常规工作的基础上,立足实际制定特色活动计划,确保党建工作有序开展;未达标基层党组织对照评估指标体系,坚持问题导向、成效导向,梳理问题清单,依据本创建方案要求的时间节点和任务要求,结合实际,建立整改台账。

  (二)全面推进阶段(2022年6月-9月)。成立专项督导组,对创建达标的基层党组织重点查看班子运行是否流畅、管理是否规范、服务功能是否提升等进行“回头看”,对发现问题及时整改;对未达标支部进行专项督查,结合自查整改台账存在问题,下发整改通知单,提出有效的整改措施,明确责任人和整改时限,实行销号管理,逐项整改落实,注重过程性资料的留存。

  (三)全面达标阶段(2022年10月—12月)。开展“达标规范行动”。由专项督导组按照评估指标对各基层党组织进行督查,在已达标的基层党组织中,积极打造示范型党组织,树立典型、以点带面,充分发挥示范引领作用;对2021年未达标的基层党组织要现场督查、现场指导,按照督查整改清单,积极整改落实,确保年底前全区中小学校党组织标准化创建全部完成。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各党委、党(总)支部书记思想上要高度重视,要切实履行“第一责任人”的职责,亲自挂帅、亲自部署,落实主体责任,确保标准化建设工作取得明显成效。

  (二)加强督查指导。局党工委成立督导组将对各基层党组织采取专项督查、日常检查和随机抽查等方式,及时了解情况、发现问题、督促改进,并将中小学校党组织标准化创建工作纳入年度重点工作和教育督导内容,层层传递压力,扎实推进工作。

  (三)建立长效机制。各党委、党(总)支部要加大自查力度,及时掌握进展情况,建立起党建工作督导长效化机制。局党工委将培育一批达标党建标准化示范点典型,通过观摩学习、经验交流等方式,以点带面充分发挥示范典型的引领带动作用,促进党组织建设水平整体提升。

篇三:关于加强新时代中小学校党的建设工作实施方案

  

  学习《关于加强中?学党的建设?作的意见》专题会中共菏泽市第?实验?学?部学习《关于加强中?学党的建设?作的意见》专题会2018年12?7?下午,中共菏泽市第?实验?学?部组织全体党员集体学习《关于加强中?学党的建设?作的意见》。?部副书记张仰?向全体党员进?了传达学习。张仰?同志传达领学了《关于加强中?学校党的建设?作的意见》,围绕充分发挥中?学校党组织政治核?作?、健全完善中?学校党建?作管理体制、全?提升中?学校党组织建设?平、把抓好德育和思想政治?作作为中?学校党组织重要任务、切实加强对中?学校党建?作的领导五个??,对《关于加强中?学校党的建设?作的意见》进?了全?深?系统的解读,并对学校贯彻落实作出部署,提出要求。通过本次学习,与会党员纷纷表?中?学教育是国民教育体系的基础,担负着培养德智体美全?发展的社会主义建设者和接班?的主要使命。加强中?学校党的建设?作,是贯彻党的教育?针、保证社会主义办学?向的基本要求,是落实?德树?根本任务、办好?民满意教育的重要保证。

篇四:关于加强新时代中小学校党的建设工作实施方案

  

  142《关于加强中小学校党的建设工作的意见》实施方案

  XXX《关于加强中小学校党的建设工作的意见》工作实施方案

  为贯彻落实中央和省委、市委、区委、抓基层的要求,坚持和加强党对教育工作的领导,发挥学校党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、总体要求

  以落实全面从严治党为主线,以办人民满意教育为宗旨,以争先创优跨越发展为动力,以“创品牌,抓规范,补短板,强保障”为总体要求,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,着力解决学校基层党建工作中的突出问题,增强学校基层党组织的整体功能,全面提升基层党建工作水平。

  二、工作目标

  围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,健全和完善学校党政联席会议制度,强化学校党组织政治功能,抓好师生思想政治工作,项目化推进校园服务型党组织建设,努力实现党组织服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高,形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局,确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校顺利贯彻执行。

  三、工作措施

  (一)以贯彻民主集中制原则为重点,健全和完善学校党政联席会议制度。充分发挥书记、校长在学校领导集体中的领头作用,推进学校议事决策的科学化、民主化、规范化,促进依法办学,依法治校。进一步明确和规范学校党政联席会议议事内容、议事方法、决议决定的实施及监督,推动学校民主政治建设,确保学校办学思想、发展规划、综合改革方案措施、机构设置调整、人事研究、财务预决算、大额资金的管理使用、大宗物资采购、教职工奖惩、收入分配、职称评聘、教职工意见建议研究等重大事项通过集体讨论决定,确保学校工作科学高效运作。

  (二)以抓好师生思想政治工作为重点,强化学校党组织政治功能。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,切实落实立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。扎实开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”研究教育,强化理论武装,坚定理想信念,落实党章党规“进学校、进课堂、进头脑”的要求。每

  学期开展不少于2次“少年传承中华美德”系列教育活动,全面推进“全员育人导师制”工作,培育践行社会主义核心价值观;积极创建文明校园,开展思想道德建设活动,发挥文化育人作用。加强新形势下的思想政治工作,注重人文关怀,适时研判党员和教职工思想动态,做好理顺情绪、化解矛盾工作。

  (三)以严格党内生活锻炼为重点,庄重师生党组织生活。坚持党内政治生活良好传统,庄重党内组织生活制度,坚持和美满基层党组织“三会一课”制度,不断创新方式,丰富载体,努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的活泼局面,不断提高党组织生活质量。成立一支党员志愿服务队,做好环境维护、后勤服务等工作。召开高质量和支部,比较党员标准深度理会、深刻自省,在党员之间展开攻讦与自我攻讦,进一步增强党性锻炼。

  (四)以增强党性为重点,加强党员队伍建设。认真落实党员发展程序,开展把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干“双培养”活动,将青年骨干教师、学科带头人中的优秀分子吸收进党员队伍,培养造就更多德才兼备的服务骨干。全面推行党员佩戴党徽上岗,开展党员公开承诺践诺评诺,接受学生和家长监督,切实增强党员的组织性、纪律性、责任感和荣誉感。全面推行党员积分制管理,完善积分指标设置,简

  化操作程序,强化结果运用。把每月1日确定为“党费日”,确保党员按月、按标准、足额缴纳党费。认真落实党员民主评议管理办法,严肃党内政治生活。继续整治软弱涣散党组织。严格师生党员教育管理,教师党员带头潜心教书育人。

  (五)以服务“五化校园”建设为重点,推进学校服务型党组织建设。围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,结合打造数字校园、绿色校园、文化校园、平安校园、质量校园“五化校园”的建设,积极推进学校服务型党组织建设。丰富党组织生活,认真落实“十个一”活动。(一次献爱心活动、一次党员公开课、一次读一本好书活动、一次党员公开承诺会议、一次外出观摩活动、一次知识竞赛、一次演讲比赛、一次文体娱乐活动、一次谈心活动、一次经验交流会)。

  (六)以提高党务干部队伍素质为重点,加强党务工作者队伍建设。选好配强党组织负责人,注重把党性强、业务精、热爱党务工作、有一定组织领导能力和党务工作经验的党员选拔到学校党建工作在学校考核中的权重,完善党建工作激励机制,从政治上、生活上关心支持党务工作者。进一步强化党员教师的经常性教育,完善党员承诺制,切实增强他们的组织性、纪律性、责任感和荣誉感。

  四、组织领导

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