篇一：图书馆总分馆建设工作简报
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn图书馆总分馆建设之我见
作者：丁维蝶
来源：《办公室业务》2019年第04期
我馆于2018年被省确定为总分馆建设试点单位。开展此项工作一年多来，我馆及总分馆建设工作都取得了一定的成效，产生了一定的社会效应，深受上级文化部门领导及专家的充分肯定，得到了广大人民群众的认可。综观总分馆建设工作，笔者认为有以下几个方面值得总结和推进。
一、总分馆建设推动了我馆总体业务的提升
总分馆建设工作开展以来，我馆始终坚持了“内强业务，外树形象”的运作模式，不断加强我馆内部建设和业务提高。一是加强了内部人员业务知识的提高，坚持把业务学习、业务技能作为全馆工作第一要务来抓好。主动分批分期组织全馆人员到兄弟单位学习观摩，积极组织一系列的知识讲座，主动选派各业务骨干有针对性地到省内外学习培训。同时要求各个工作人员要在自己工作岗位上坚持“以岗代学，以学代训”的方法，努力强化大家的业务意识，不断打牢业务知识基础。二是积极组织开展岗位练兵。图书馆工作看似简单，但实际比较专业化。每个工作岗位都有它的工作特点、业务知识以及操作技能，这些基本工作基础不扎实，工作起来如同蜻蜓点水，不深入，工作成效不明显。
二、总分馆建设推动了我馆地位的提高
过去我馆一般是在本馆开展服务工作的。由于服务范围小，服务对象少，许多群众根本不知道图书馆在哪里，干啥用，甚至连长期住在城区的群众也不知道。总分馆建设开展后，我馆的服务工作不断从固定服务型转为流动服务型，除了在本馆举办一系列的活动外，还经常到各镇（街）分馆（文化站）、各村服务点（文化室）组织开展知识讲座、图片展览、阅读演讲比赛、读书征文比赛、“粤读越精彩”21天阅读挑战等等多种形式的活动。服务范围不断扩大，服务对象不断增多。尤其是到各村服务点组织开展一系列活动，群众热情高涨，积极配合，踊跃参加。许多群众说从来没见过在我村搞过这些活动。特别是组织各种读书活动和征文比赛活动，一些获奖的小朋友领了书包等文具以及稿费后，那高兴劲简直无法形容，许多家长连连称赞，群众对此非常赞成，非常满意，活动取得了良好的学习效果和社会效应。通过在分馆、服务点组织开展这些活动，不仅提高了我馆的形象和地位，更重要的是激励许多小朋友热爱读书、热爱学习，培养他们孝敬父母、孝敬老人的良好社會道德风尚，同时也活跃了农村的文化生活。
三、锻炼了队伍，提高队伍的整体素质
我馆现有编制人数只有9人，在职人员9人，人员少，工作量大。过去我馆工作只求满足于正常的免费开放工作需要，活动只是每年重大节假日才搞一两场。而总分馆建设工作开展
篇二：图书馆总分馆建设工作简报
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县图书馆总分馆制建设情况总结
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
广饶县图书馆按照以技术为支撑、以政策作保障、以管理见效益;的总分馆建设指导思想，按照总馆-分馆-服务点的模式，推进图书馆公共服务向基层延伸。建立以广饶县公共图书馆为总馆，各镇街、县直部门图书馆为分馆，村（社区）农家书屋、县直部门图书室为服务点，以图书流动服务车为补充的总分馆服务体系，实现了全县图书公共服务的统一标识、集中管理、同一平台、共享资源;。
截至20xx年底，广饶县图书馆公共服务体系构建起由1个县级中心馆、9个镇街分馆、1个县直分馆、1个社区图书室、1个县直部门图书室和1个图书流动车服务站的城乡图书总分馆网络体系。分别为广饶县图书馆广饶街道分馆、广饶县图书馆乐安街道分馆、广饶县图书馆大王分馆、广饶县图书馆稻庄分馆、广饶县图书馆丁庄分馆、广饶县图书馆李鹊分馆、广饶县图书馆大码头分馆、广饶县图书馆花官分馆、广饶县图书馆陈官分馆、广饶县图书馆县直部门分馆；广饶街道西苑社区图书室、广饶县法院图书室和1个图书流动服务站。
广饶县图书公共服务体系采用统一管理，分层服务：体系内
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的图书统一采购，书目数据统一编制；总馆负责制定体系内文献资源的分类、编目和加工标准，同时指导和协调读者服务工作；分馆从事读者服务工作；总分馆之间实行一馆办证、多馆借书、多馆还书、通借通还;。
根据中央、省、市和县有关部门的决策部署和县级图书馆总分馆制建设的相关文件，元江县图书馆总分馆制建设取得了一定的进展，但离实现建成全县图书馆总分馆制还有很大的困难。以下为自开展县级图书馆总分馆制建设以来的阶段性小结。
一、制度与标准建设
元江县图书馆根据实际需要，成立了图书馆总分馆制建设领导小组，确定了总馆与分馆的联络员，制定了总馆的职能职责和分馆的职能职责。从市级层面标准化制定了我县的总馆和分馆的图书条码、借书证号码的范围，又从县级层面细化和规范了总馆和分馆的图书条码、借书证号码范围，等新系统启用后，一律按照统一制定的各自所属范围规范化使用图书条码和借书证号码。
二、书目数据录入情况
根据县文化和旅游局的要求，我馆于20xx年8月5日召开了元江县图书馆总分馆制建设动员会;，会议由县文化和旅游局局长主持；参会人员包括各乡镇（街道）分管领导、宣传文化服务中心主任和业务骨干等35人；8月6日至9日在红河街道分
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馆开展了元江县图书馆总分馆制建设业务培训班;，由各分馆馆长和业务员组成，培训结束后，十个乡镇（街道）宣传文化服务中心加大人力财力投入，在我馆工作人员的指导下，十个乡镇分馆共录入书目数据28000余条，具体为：澧江街道分馆：2972册；红河街道分馆：3081册；甘庄街道分馆：5142册；曼来镇分馆：3183册；因远镇分馆：4734册；咪哩乡分馆：3207册；羊街乡分馆：2040册；那诺乡分馆：1943册；龙潭乡分馆：1209册；洼垤乡分馆：1098册。元江县图书馆总馆从20xx年开始使用中国专业图书馆网，共录入书目数据（图书）35000余册。
三、分馆和服务点挂牌情况
在县文化和旅游局的统一安排部署下，2月28日，在图书馆一楼多功能厅举行了元江县图书馆总馆、分馆授牌仪式，我馆业务骨干和十个乡镇（街道）分馆长参与。3月2日至6日，我馆派出专门负责人向10个乡镇（街道）分馆和10个村（社区）公共文化服务点进行挂牌仪式，同时完成职能职责的制度上墙工作。
高明区立足满足人民对美好生活向往，围绕构建现代公共文化服务体系，以机制创新、资源共享、促进均等、提升效能为原则，加快构建以高明区图书馆为总馆，各镇街图书馆为分馆，行政村(社区)综合性文化服务中心为服务点的图书馆总分馆制，打
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造覆盖城乡、资源共享、普遍均等的三级图书馆总分馆服务网络。
一、建设情况
（一）建设基础。联合图书馆建设是高明区图书馆总分馆建设的坚实的基础和最大保障。高明区图书馆是佛山市联合图书馆;成员馆之一，高明区二级行政区文化站，如荷城、明城、杨和、更合4家文化站（图书馆）先后加盟联合图书馆，这是高明区图书馆实现总分馆;的基础，几经修订的《佛山市联合图书馆规则汇编》同时也成为高明区图书馆总分馆在制度建设、业务管理、系统操作等各方面的标准化指引。
（二）自助馆成为总分馆体系建设的重要组成部分。目前高明区有5家自助馆。自助馆藏书新、开放时间长、地理位置合理、室内空间广阔、服务读者层面广、服务便捷等特点带来的良性效果，是实现十分钟文化圈;的举措，完全符合创建公共文化示范区的要求。以自助馆的模式推进图书馆总分馆制建设，是佛山市各区图书馆进一步提升图书馆分馆智能化服务水平的又一举措。
(三)制度保障。《佛山市高明区关于推进文化馆图书馆总分馆制建设实施方案》（明府办函〔20xx〕64号），明确了高明区图书馆作为总馆，各镇（街道）文化站作为分馆的职责，总分馆之间将各司其职，高效联动，实现资源分配最优化，促进全区公共图书馆事业共同进步。
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二、建设成效
（一）服务网络实现全覆盖。目前，高明区已建成区图书馆为总馆，镇（街道）文化站（图书馆）等7个馆为分馆，企业、乡村、学校等的72个图书馆服务网点为基层服务点的总分馆制服务网络。其中，总馆(高明区图书馆)：20xx年总馆进馆人次约35万，借阅流通量约26万册；分馆：由镇（街道）文化站（图书馆）构成。分别为西江新城分馆、银海图书分馆、荷城文化站（图书馆）、明城文化站（图书馆）、杨和文化站（图书馆）、更合文化站（图书馆）。20xx年分馆进馆人次约20万，借阅流通量约6万册；服务点：依托基层综合性文化服务中心，由区图书馆实地指导建设图书服务点。并采取定期组织阅读活动、送书下乡、文昌读书会美丽乡村行、书车下乡等方式，丰富72个服务点读书服务。
密集的设施网络建设为高明区图书馆总分馆体系建设提供重要的硬件支撑，形成了高明区纵横结合、区镇联动、高效覆盖的图书馆总分馆体系。一是纵横结合，主要体现在区图书馆与西江新城分馆和银海分馆一主二分;主馆+分馆的建设模式，实现了人、财、物的集中、统一管理；二是区镇联动，主要体现在总馆+分馆的建设模式。以高明区图书馆为总馆，荷城、明城、杨和、更合4个镇（街道）文化站图书馆为分馆构成了总分馆建设模式，精选优质文档----倾情为你奉上
区图书馆为镇一级图书馆提供业务指导；三是高效覆盖，主要体现在以联合图书馆、园区书屋和农家书屋为基础，建成覆盖全区所有镇街共72个服务点。区图书馆通过流动服务、不定期的送书下乡、送活动下乡等让图书馆服务遍地开花，据统计，平均每年每个网点服务至少2次。
（二）资源得到有效整合。依托自助图书馆建设，高明区实现了市、区、镇三级图书馆的图书及设备的高度整合。依托联合图书馆建设，高明区实现了市、区、镇三级图书馆统一平台、统一资源、统一标识、分级建设、分级管理、分散服务;管理模式。高明区图书馆与四个镇（街道）文化站图书馆实现了图书馆采编、借阅平台互通互联。20xx年以来，区图书馆组织自助馆分馆、镇街分馆文献资源流转10余次，并指导镇街分馆做好行政村(社区)综合性文化服务中心图书服务点的图书流转，确保图书馆总分馆的资源整合和互联互通。
（三）服务品牌持续打造。图书馆总分馆的建设，推动了区域图书馆的协同发展与服务重心下移、触角延伸。图书馆总馆的辐射和服务功能得以更加充分的发挥；在每个分馆，读者可以享受到与总馆水平相当的基本服务，借还图书更加方便。通过总分馆制的实施，实现均等化、便捷化服务水平，公众满意度、公共图书馆的服务效益均得到显著提升。
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通过书车下乡、亲子故事会、榕树下的老学堂、让分馆及基层服务点服务对象零距离感受传统艺术，通过美丽乡村缤纷悦读;文昌读书会进美丽乡村系列活动，区图书馆总馆联合镇（街）分馆、村（社区）服务点先后深入工厂、学校、乡村实行文化植入工作，开展以阅读推广为主的各类文化活动100余项，惠及群众5万多人次。
篇三：图书馆总分馆建设工作简报
图书馆总分馆制建设的实施方案
公共图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分，发展好公共图
书馆事业，构建布局合理、发展均衡、覆盖面广、全面开放的公共图
书馆服务网络，是保障和维护好居民基本文化权益的重要途径。
根据
《x文化厅关于开展县级公共图书馆总分馆制建设的总结》要求，特
制定本方案。
一、指导思想
以党的x、x全会精神为指导，按照公共文化服务体系建设“公
益性、基本性、均等性、便利性”的要求，以保障广大人民群众基本
文化权益为出发点，按照“政府主导、统筹规划、分级管理、资源共
享”的原则，加强城乡统筹，加大投入，积极构建可持续发展的总分
馆体系。
二、目标要求
以保障全市居民基本文化权益、满足其基本文化需求为出发点，坚持公共服务普遍均等原则，加快构建以x图书馆为总馆、各乡镇（街
道）综合文化站（文广中心）为分馆的市、乡镇（街道）两级图书建
设、流通、服务网络，形成全面覆盖、均等便捷、实用高效的公共图
书服务体系。
三、具体建设标准
（一）馆舍建设标准。乡镇（街道）分馆需设立于综合文化站（或
文化活动中心）内，使用面积不小于
50平方米。
（二）功能配置标准。分馆内设有书架、报刊架、阅览桌椅、电
脑、独立接入的计算机网络、空调等基本配置，每个分馆开馆时纸质
图书不少于2000册、报刊10种以上，要预留必要的藏书空间。
四、管理运行方式
x图书馆总分馆制以市图书馆为总馆，乡镇（街道）综合文化站
为分馆，加挂x图书馆分馆牌子，实行图书统一采购、统一编目、统
一服务，全市图书馆图书通借通还。
五、主要任务
（一）
加强管理系统建设。市、乡镇（街道）图书馆统一使用总
分馆集群管理系统，有固定IP地址或固定域名。没有固定IP或固定
域名的，应用动态外网IP。各图书馆使用的读者证号、条行码和馆藏
代码不可重复。
（二）
加强图书资源配送和流通。总馆每年为每个分馆配送图书
不少于500册，其中新书不少于50%。整合利用好现有图书资源，及时对流通到本馆的图书进行管理维护，做好读者借阅和阅读推广工
作，提高图书使用率。
六、实施步骤
（一）
工作部署（x年7月中旬）。印发工作方案，作出安排部署。
（二）
平台建设（x年7月中旬一9月）。按照方案要求，进行总
分馆所需软硬件设备招标采购、安装调试和开展业务培训工作。
（三）
开展服务（x年10月）。完成分馆图书配送等一系列工作，分馆正式挂牌，开展图书借阅和阅读推广活动
七、保障措施
（一）
加强组织领导。总分馆建设是构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务均等化的重要内容。
市政府已将此项工作纳入
年度全市文化重点工作之一，市文广新局负责组织、协调全市公共图
书馆总分馆制建设，各乡镇（街道）要根据《实施方案》要求，切实
抓好本乡镇（街道）图书分馆的建设工作。
（二）
落实经费保障。总分馆建设所需经费由市、乡镇（街道）
两级财政给予保障。其中设施设备、文献采编等经费由市财政给予保
障，场馆、日常运行、业务活动、人员及免费开放等经费，由乡镇（街
道）财政给予保障。
（三）
加强队伍建设和培训。乡镇（街道）分馆必须配备专职图
书管理人员，确保各项工作顺利进行。市图书馆加强对镇（街道）图
书馆业务人员的组织培训，切实提高服务水平。
（四）
健全考评机制。建立并实施公共图书馆总分馆制考核评估
制度。配合全市每年组织一次公共图书馆总分馆建设、管理、服务等
综合考评。同时，认真接受社会监督，及时公布总分馆制建设进展情
况，形成政府、社会、群众共同参与的监督管理机制。
篇四：图书馆总分馆建设工作简报
XX区图书馆总分馆制建设工作情况调研
按照文化部等五部委《关于推进县级文化馆图书馆总分馆制建设的指导意见》（文公共发〔2016〕38号）要求，推进以县级文化馆、图书馆为中心的总分馆制建设，构建现代公共文化服务体系，有效整合公共文化资源、提高公共文化服务效能、促进优质资源向基层倾斜和延伸。近年来，XX区图书馆在各级政府的大力支持下，设施网络不断完善，服务条件显著改善，但仍存在服务能力不强、区域内公共文化资源缺乏整合、城乡公共文化服务发展不均衡等突出问题。为推进县域公共文化资源共建共享和服务效能提升，做好我区图书馆总分馆制建设，XX区图书馆自2017年着手准备，拟在2018年建成16个分馆，分布在全区各乡镇社区。
一、XX区乡镇社区图书分馆建设现状及重要性
XX区原属于工矿区，文化底蕴相对薄弱，为满足全区老百姓能够近距离享受图书服务，更好地推广全民阅读，XX区图书馆结合本区实际情况，经过多次考察，以“免费、公益、服务群众”为宗旨，按照“一个总馆+多个分馆+若干个服务点”的模式统一推进“总馆——分馆——服务点”的三级服务网络建设，最
终确定在XX区域内建设16个分馆，覆盖5个乡镇、6个社区、1个居委会、3所学校、1所监狱。
按照《关于推进县级文化馆图书馆总分馆制建设的指导意见》要求，到2020年，全国具备条件的地区因地制宜建立起上下联通、服务优质、有效覆盖的县级文化馆、图书馆总分馆制，广大基层群众享受的基本公共文化服务内容更加丰富，途径更加便捷，质量显著提升，均等化水平稳步提高。因此，加快在我区各乡镇社区建设分馆是很有必要的。乡镇社区图书分馆的设立，将有效缩短公共图书服务与基层民众的空间距离，有效扩大市区图书馆服务半径，提高资源利用率，开拓针对乡镇社区的特色服务项目，充分满足基层读者的文化需求，在乡镇形成根深叶茂的文化阵地和知识信息展台。社区图书馆具有很强的地域特色，是公共图书馆的纵向延伸，是城市现代化建设，特别是文化建设进入新的发展阶段的重要标志。社区图书馆主要为周边的居民读者提供便利、快捷的信息服务，从而成为所在区域群众的精神乐园。生活在每个社区的居民，感受最多也最为关心的还是身边的文化---社区文化。
二、整合资源，创新思路，稳步推进总分馆制建设工作
XX区图书馆在分馆建设中，将图书免费服务送到读者家门口，完善公共文化服务，图书馆制定分馆建设标准及服务规范，包括馆舍规模、基础设备、文献资源、服务布局、开放时间、人员配置等。总馆、分馆、服务点是统一整体，共同构成一个区域公共图书馆服务网络。总馆负责统筹本区域内公共文化资源，推动共建共享，协调各分馆之间的资源调配，并为分馆提供业务支持。各分馆在总馆的指导下，承担总馆部署的各项工作，协调所辖村（居委会）文化室的文化资源配送，向基层群众提供达到或接近总馆服务水平的公共服务。基层服务点在分馆的指导下开展延伸服务，重点解决公共文化服务“最后一公里”问题。
图书馆实现统一采购、统一编目、统一配送、统一服务标准、实现通借通还；我馆统一配置每个乡（镇）、社区（居委会）分馆的新增图书，承担各分馆文献资源的采购、分类、编目、加工等，并统一协调和指导分馆开展各种读者服务和阅读推广活动。乡（镇）、社区图书馆分馆由乡（镇）、社区负责管理，实行和总馆统一的借阅制度和服务标准，分馆与总馆网络系统整合，进行计算机网络化管理，实现“一卡通”，图书在全区范围内通借通还。每个分馆首期配书不少于1000册，每年增加新书不少于500册，报纸、期刊等文献资源，总馆根据分馆具体情况作相应配置，并参照各分馆流通情况和读者需求随时补充、调整。在2017年12月27日已对各分馆进行了授牌，意味着全区16个图书馆分馆正式成立。
在总分馆制的建设中，我馆加强了自身建设，提高阵地服务能力，承担统筹本区域内公共文化资源，推动共建共享的责任。密切与分馆之间的联系，协调各分馆之间的资源调配，并为分馆提供支持；负责协调所辖村（社区）综合文化服务中心的文化资源配送，向基层群众提供达到或接近总馆服务水平的公共服务。我们力争到2018年底，建成上下联通，服务优质，有效覆盖的县级图书馆总分馆服务体系。实现区图书馆为龙头，乡、镇（社区）文化点为基层服务点的三级公共文化服务网络，全面实现无缝衔接，大力推动公共文化服务的新型县—乡（镇）—村（社区）公共图书馆服务网络体系建设，实现公共文化资源的共建共享。
分馆成立后，我馆首先就给金西监狱分馆和红云社区分馆两个点各配备了1500册图书，图书内容覆盖了军事、文化、艺术、生活等各方面，以达到满足不同文化层次的群众需求。后期将陆续对蓝天XX美术学校分馆、牛场乡文化站图书分馆等14家分馆进行图书配送。
三、因地制宜推进总分馆制建设，提高乡镇社区图书馆服务质量
根据我区实际情况，依托我区文化馆、图书馆和乡镇(街道)综合文化站、村(社区)综合性文化服务中心等进行建设，在乡村两级基层综合性文化服务中心设置分馆，推动农家书屋与县级图
书馆资源整合和互联互通，在分馆建设的基础上积极稳妥推进，提高分馆服务质量。在给分馆配书时总馆充分考虑到老年人、残疾人、少年儿童、家庭妇女等各类群体的特殊需要，文献信息力求有普及性、新颖性、娱乐性和休闲性，吸引读者到图书馆来，真正把图书馆建成居民的“第二居室”。总之，乡镇、社区的文化发展建设对提高居民生活质量、促进社会进步等方面都发挥着不可替代的作用，并适时更新服务手段，提高服务质量，最终达到社区图书馆建设的终极目标——不断提升居民整体素质，推进经济社会全面发展。分馆建设是一项系统工程，要积极主动地了解居民现在和潜在的阅读需求，加大宣传力度，提高图书馆的知名度，增强居民利用图书馆的意识。
四、分馆建设存在问题及下一步工作打算
乡镇社区分馆和区图书馆总馆相比，先天存在馆舍规模偏小、经费投入偏低、人员素质和服务水准有待提高等方面的差距，加上管理经验缺乏，乡镇社区分馆的从业人员，容易在思想和行为上把分馆建设理解为传统意义上的“借书还书”模式，不懂或者不在乎网络平台的数据维护和设备检修，为求管理方便忽视预约借书、在线电子阅读等现代化功能，图省心省力忽视群众不断提升的阅读需求，影响了公共文化服务质量。目前乡镇社区分馆缺乏具有管理知识和运作能力的专业人员，基本只能承担简单的图书借还工作，服务类型单一，影响图书馆效能的发挥。
下一步，XX区图书馆将争取政府和社会的支持，延伸乡镇社区分馆的服务，加大对分馆工作人员业务培训。服务是图书馆价值的体现，要积极推进图书分馆和图书流通点对乡镇、社区、行政村的覆盖范围，加大业务培训力度和服务绩效考评。强化分馆电子平台的信息流通、汇总能力和文化导向作用，争取用网上图书馆、手机图书馆、电子读物等手段丰富实体馆站的服务渠道。截止目前，我馆已开展了两次针对分馆建设的培训，一次是2017年12月对各分馆管理人员进行了培训，让其了解图书馆管理系统软件，能更好地完成分馆任务；一次是2018年3月，XX区图书馆组织对牛场乡农家书屋及分馆的工作人员进行了专业培训。
2018年，XX区图书馆将继续致力于推进分馆建设，以开展“墨迹书香伴您行”系列阅读品牌活动和全民阅读为主要抓手，激发民众阅读热情、培育民众阅读习惯、满足民众阅读需求、提高民众阅读水平，在XX区形成阅读氛围浓厚的局面。
篇五：图书馆总分馆建设工作简报
四夕市图书馆总分馆试点建设
工作情况汇报
我市自列为全省第一批县级图书馆总分馆试点以来，高度重视图书馆总分馆试点建设，将其列入市政府的重点工作，按照省委、省政府的统一部署和要求，以建设图书馆总分馆为中心，层层推进，狠抓落实，取得一定成效。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
（一）市图书馆情况
市图书馆（国家一级图书馆）是市政府投资兴建的公共图书馆，1993年12月投入使用，占地面积3300平方米，馆舍面积4200平方米，是市文广新局下属的副科级公益一类事业单位。现有编制人员21人，其中大专以上学历13人，中级职称5人。全馆藏书近20万册，阅览座位250个，少儿阅览室坐席50个，计算机55台，其中供读者使用42台。每周开放56小时，年接待读者20多万人次，借还人数12158人，书刊文献年外借3.99万册。全市镇、村建成流动图书室56个，建立文化共享工程镇、村级服务点45个。
（二）总分馆建设情况
目前，我市已选定17个镇（街）综合文化站为分馆，34个村（社区）综合文化服务中心（文化室）为服务点，搭构起总分馆建设基本运行框架。选取苹罗街道等5个镇街综合文化站作为
首批分馆，选取丰岭等10个点作为首批服务点。公司服务点作为企业服务点，丰富了该公司包括外来工在内1800多名精神文化生活。经过一年多的努力，全市总馆、首批分馆、服务点已经实现图书统一采编、资源统一调配、人员统一培训、服务统一规范、绩效统一考评的总体要求。
二、主要做法
（一）加强组织领导，保障工作落实
1.成立领导小组。为加强总分馆建设的领导，成立由图书馆、文化馆试点建设工作领导小组及其办公室，每季度召开一次联席会议通报建设情况和研究解决问题，使建设工作常态化。
2.制定工作方案。出台《四夕市图书馆总分馆试点建设方案》(以下简称《方案》)，明确总分馆建设的总体要求、建设任务、职责分工、建设标准、业务统计以及实施步骤。力争2018年，全面完成图书馆总馆、17个镇街分馆和34个服务点的建设任务。2019年实现公共图书馆网络一体化实现全覆盖，进入正常化、规范化管理运行。
3.加大资金投入。根据总分馆制建设、管理和运行需要，2016年8月-9月，投入20多万元，完成对图书馆总馆的门面、墙体的维修；2016年11月-2017年1月，投入80多万元，完成对图书馆总馆功能室的改造和提升；2016年11月，投入9000多元，采购总馆牌匾、自助借还机等设备设施；
2017年2月，投入9000多元，采购拓迪RFID安全门、拓迪馆员工作站等设备设施。
4.注重宣传推广。通过报纸、电台、电视台及网站、微信、微博、客户端等新型传媒，加大总分馆的宣传工作力度，让社会公众知晓图书馆、利用图书馆，发挥公共图书馆总分馆制的最大效能，提高群众参与意识，形成全社会关心和支持图书馆总分馆试点工作的良好氛围。《今日四夕》、《四巴日报》、四巴市广播电视台、四夕市广播电视台、四巴文化微信公众号等媒介都对我市总分馆建设工作进行报道。今年3月，我市发放并收回近50份“群众知晓度调查表”，从调查表情况来看，群众知晓程度较高。
（二）夯实服务基础，优化资源调配
1.夯实服务基础。一是严格规范分馆、服务点的选取，首批分馆图书室面积均达到200平方米以上。每周开放时间均达到56小时以上。二是配备配齐了总馆、首批分馆及服务点开展图书借阅的扫描枪、二代身份证阅读器、防盗仪等读者服务必要的器材设备。三是举办联动服务。2016年，联动举办讲座4次，展览6次，阅读活动6次；今年以来，联动举办讲座1次，展览3次，阅读活动5次。四是所有电子阅览室都已连接上互联网，并对用户提供免费wifi服务，且已经安装使用电子阅览室管理信息系统，数据纳入广东省公共电子阅览室管理系统管理。
2.优化资源调配。一是组织总馆业务骨干按照统一标准，用一个月左右的时间，顺利完成了首批分馆及服务点2011年后入藏图书重新编目工作。二是总馆统一采购新增图书、报刊，并按照统一标准进行编目，编目后配送到首批分馆及服务点。2016年至今，新增图书、报刊近10万册。三是总馆、首批分馆及服
务点已经熟练使用统一的图书管理系统，实现图书通借通还，而且具有畅通的资源配送渠道，每月配送1次以上。
（三）重视人才建设，强化人员培训
1.合理配备人才。一是图书馆总馆编制共21人，其中大专以上学历13人，中级职称6人。二是采取“下派上挂、专兼结合”的方式，由总馆选派5名工作骨干到首批分馆担任分馆副馆长，对分馆的业务进行指导，加快分馆建设进程，挂职分馆副馆长长期交流；分馆定期选派业务人员到总馆挂职学习。村（社区）服务点纳入所属镇（街）分馆统一管理。三是制定统一的文化志愿服务制度，成立文化志愿服务队伍。通过开展多形式化志愿服务，确保志愿服务有实效。2016以来，共开展文化志愿服务近20场次。目前，总馆拥有约50人的文化志愿者队伍，各分馆均拥有约30人的文化志愿者队伍，各服务点均拥有10人。
2.加强人员培训。一是加大对分馆工作人员的培训力度。今年2月，举办了全市图书馆、文化馆总分馆试点建设培训班，邀请了省立中山图书馆省文化馆专家前来上辅导课。同时安排分馆工作人员在总馆跟班学习，为总分馆制建设做好技术上的准备。二是通过举行讲座、报告会和业务培训等形式，提高镇（街）分馆图书管理员的业务水平和整体素质，使他们有足够的能力和水平去辅导和统筹村级服务点建设，提升服务点的知名度和服务功能。其中分馆工作人员去年参加业务培训4次，今年参加业务培训1次。服务点工作人员去年参加业务培训4次，今年参加业务培训1次。
3.注重人员考勤。我市出台总分馆人员管理机制，制作工作人员考勤表。通过加强工作人员考勤，确保分馆人员专职从事分馆工作，同时督促分馆对服务点配备业务指导员，确保工作开展得力。
（四）统一服务规范，完善考评管理。
1.统一服务规范。一是按照省文化厅提供的统一标识参考方案，制定了我市图书馆总分馆统一标识。二是出台《方案》明确了总分馆开展服务所需场地、功能设置和设备配备等方面的具体指标，同时明确开展基本公共文化服务的对象、范围、种类、数量和质量要求。三是建立总分馆统一服务平台，并及时公布总分馆的服务目录和具体安排，为群众提供点单服务。
2.完善考评管理。一是结合实际，制定我市图书馆总分馆考评办法，并付诸实施。同时加强考评结果运用，将考评结果作为干部任用、资金分配的依据。二是严格按照“验收标准，按照组织保障、服务基础、资源调配、人员队伍、服务规范、考评管理”等内容分别建档立册，全力做好台账工作，规范完备档案材料。
三、存在问题及下一步打算
我市总分馆建设取得一定的成效，但也存在着一些不足之处，一是我市作为偏远山区县级市，财政底子薄，造成总分馆建设资金缺口较大；二是个别分馆、服务点人员意识淡漠，工作认识不到位，从而影响总分馆建设进程；三是部分分馆、服务点电脑、图书等设备设施残旧等问题。下一步，我市将继续加大图书馆总分馆建设力度，确保完成图书馆总分馆建设任务。主要抓好
以下四方面工作：
（一）争取资金支持。针对存在资金缺口问题，继续争取省、四巴专项资金支持，同时加大地方财政投入，确保按时按质完成建设任务。
（二）加大培训指导。一是继续加大分馆、服务点工作人员培训力度，进一步提高工作人员服务意识；二是继续加强对分馆、服务点的业务指导工作，加快推进试点建设工作。
（三）继续推进其他分馆、服务点建设。对“先行先试”首批分馆、服务点开展的工作进行总结，选取做得较好的分馆或服务点作经验介绍，从而推动其他分馆、服务点的建设。
篇六：图书馆总分馆建设工作简报
珙县图书馆总分馆建设情况简析
谭敏
【期刊名称】《知识文库》
【年(卷),期】2017(000)015【摘
要】<正>近年来,宜宾市在省文化厅、市文广局的关心指导下,珙县按照中央关于加强公共文化服务体系建设的总体部署,以强化文润珙州为载体,以建设书香珙县为目标,探索推进县级图书馆总分馆制建设,取得了初步成效。1、引言珙县图书馆位于珙县巡场镇巡芙干线,始建于1984年5月,核定编制为6人。在县委、县政府及各级领导的关心和支持下,新馆于2009年建成并于2009年5月开始运行,正式
【总页数】1页(P16-16)
【作
者】谭敏
【作者单位】珙县图书馆
【正文语种】中
文
【中图分类】G251【相关文献】
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篇七：图书馆总分馆建设工作简报
县级文化馆图书馆总分馆制建设分析
近年来，随着中国城市化建设的不断推进，县级文化馆图书馆的建设也得到了大力发展。为了满足人民群众对于文化教育需求的不断增长，各地政府通过投入大量资金，不断完善县级文化馆图书馆建设，构建起总分馆制。在这种制度下，总馆和分馆相互依存、互相配合，提高了办馆效率和服务水平。下面将对县级文化馆图书馆总分馆制建设进行分析。
一、资源共享，服务更加完善
县级文化馆图书馆总分馆制建设，可以实现总馆与分馆之间的资源共享。比如总馆可以向分馆提供一些更加优质的文献资源、人才、技术等服务，分馆则能够向总馆反馈基层服务需求、文化需求等信息，从而使总分馆能够共同为人民群众提供更加完善的文化服务。
二、避免冗余建设，节约成本
采用总分馆制，可以避免资源和服务的冗余建设，节约建设成本。由于总馆本身就是文化馆图书馆的核心，有很高的建馆标准和规模，因此不必再在各个分馆都独立建设文化馆图书馆，进一步避免了资源和资金的浪费。
三、提高办馆效率，优化服务方式
县级文化馆图书馆总分馆制建设有助于提高县级文化馆图书馆办馆效率、优化服务方式。在总分馆的合作下，总馆可以实现集中处理一些重要的工作事项，统筹全局、保证运营效率，而分馆则可以为当地居民提供更加贴心、便捷、开放式的文化服务。
四、打造文化名片，提高城市文化软实力
县级文化馆图书馆总分馆制的建设，有助于推进城市文化设施建设和城市文化软实力的提升。通过在县城或者区域内建设总馆和分馆，能够让人们更加快速地获取城市、区域的文化内涵、历史、民俗等方面的信息，为当地城市文化的优化与升级提供了很好的舞台。
总之，县级文化馆图书馆总分馆制的建设，具有一系列的优越性，不仅为县级文化馆图书馆的文化传承和发展提供了新机遇，进一步满足了人民群众对文化服务的需求，同时也有助于推进当地文化建设和城市文化软实力的提升。因此，各地应该不断加强县级文化馆图书馆总分馆制的建设，提高它在当地文化事业中的重要性和影响力。
篇八：图书馆总分馆建设工作简报
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县图书馆总分馆制建设情况总结
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
近年来，我县根据上级文化主管部门的具体部署，扎实开展公共图书馆总分馆制建设工作，基本形成了以县馆为中心、以乡镇图书馆分馆和农家书屋为服务延伸的公共图书馆总分馆服务体系，逐步实现了由封闭式、传统型向开放式、数字型的转变，截止目前，全县拥有1个县级公共图书馆总馆，19个乡镇图书馆分馆，361个村（社区）农家书屋，部分农家书屋可以通过**图书管理系统与县图书馆相连，实现通借通还。**县图书馆总分馆制的深化拓展建设在推动现代公共文化服务体系和“书香晶都”建设中发挥了积极作用。
一、加强政府主导推动，着力构建多层次、广覆盖的图书馆服务体系
多年来，县委、县政府始终把加快文化建设、保障文化民生作为经济社会发展的重要目标和工作内容，一以贯之抓落实，通过制定规划，出台政策，突出加强现代公共文化服务体系建设，着力推进总分馆的建立和城乡一体化公共图书馆服务体系建设。一是做大做强总馆，为图书馆服务体系升级创造条件。近三年，精选优质范文----倾情为你献上
我县每年用于图书馆事业经费都在120万元以上，且逐年增长。总馆现有建筑面积4000多平方米。阅览座席300多席，其中少儿阅览室60席，馆藏图书20余万，年订阅期刊300余种，基本满足读者阅读需求。连续4次被国家文化部评定为“一级图书馆”，连续8次获评省文明图书馆。二是突出加强乡镇、村（社区）文化活动室规范化建设。把公共图书馆总分馆制作为图书馆服务体系深化拓展的重要着力点，坚持资源下移、重心下移，明确创建目标和标准，落实达标措施，确保3年建设周期取得实效。相继出台了《关于加强全县乡镇文化站和村（社区）文化室规范化建设的意见》，多次召开建设推进会，各成员单位主动作为，大力推行乡镇综合文化站建设，督促指导乡镇、村（社区）开展图书分馆规范化建设。专门对乡镇文化站、村（社区）文化室的图书服务功能配备标准进行了调整提升，出台了乡镇、村（社区）图书分馆建设标准。通过规范化建设，为全县图书馆总分馆县、乡、村三级网络服务体系的建设全覆盖打下了坚实的基础。三是高标准建设提升农家书屋。我县“农家书屋”建设始于20xx年，并于当年底在全县346个行政村全部建起“农家书屋”，率先完成了书屋全覆盖的目标。经过近几年不断巩固建设和提升改造，目前建成省五星农家书屋1个、四星级2个、三星级14个，建成数字“农家书屋”360个。农家书屋的提升为公共图书馆总分馆
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服务体系统一规范管理创造了条件。
二、注重制度机制建设，统一规范管理，提升服务层次和水平
20xx年4月，为进一步拓展服务渠道，促进全县公共图书馆发展，县图书馆与乡镇文化站签订了《**县图书馆分馆管理协议书》，在原有21个乡镇文化站基础上成立**县图书馆乡镇分馆。以规范的管理制度措施，来提升全县总分馆服务层次和水平。
一是实施一体化、专业化管理。各分馆实行统一资源配置，由县图书馆统一负责新书采购、编目；
统一业务管理平台，建立了**管理系统服务平台，总馆与各分馆实现“一卡”通借通还；
执行统一的管理和服务标准，分馆周六、周日和节假日正常开放，分馆的运行情况由总馆按统一的标准于年底进行考核；
统一业务培训指导，由总馆安排业务骨干定期不定期地到分馆进行培训指导，帮助各分馆提高业务操作水平和专业技能。二是搭建统一网络服务平台。实现图书文献资源统一采购、统一编目和统一配置，将乡镇各分馆、村农家书屋、流动服务点的图书资源进行整合，建立文献联合目录数据库，并通过文化信息资源共享工程等渠道，将各种数字化信息资源整合在一起，实现共建
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共享。各分馆新进图书由县图书馆进行统一技术加工，图书加盖统一印章，粘贴统一书标及条形码，marc数据进入县图书馆**数据库。对全县各分馆现有未能进入**系统的图书，县图书馆也重新对其进行数据加工，保证所有图书数据均可通过图书馆**图书管理系统进行借还。截至今年9月底，全县可通借通还文献资源共计378766册，全县共享数字资源近20万件。三是统一组织绩效评估考核。把乡镇图书馆、农家书屋建设作为对各镇和相关单位文化建设考核的重要内容之一，通过有效的考核激励措施，保障了城乡一体化公共图书馆服务体系健康发展。县图书馆按照职责分工，负责对乡镇（街道）图书馆分馆和村（社区）农家书屋业务考核工作。随着公共图书馆总分馆制不断规范完善，服务的功能得到了拓展和提升。
通过对乡镇（街道）图书馆及农家书屋不断整合和统一管理，逐渐形成了覆盖全县乡镇（街道）、村的公共图书馆服务体系，有力地保障全县群众共享公共图书馆服务的权益。全县农家书屋与乡镇（街道）文化站共同作为县图书馆的服务延伸，支撑起县、乡、村三级图书服务阵地。
三、坚持以县带乡联动发展，整合资源下移重心，提高公共图书资源共建共享效益
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一是重抓农家书屋更新改造，推动转型升级。在上级主管部门的具体指导下，我们对全县农家书屋进行排队摸底，对照标准，进行了三个方面的规范改造。不仅按统一标准对馆舍面积、藏书数量、书架、电脑等硬件配备，提出明确要求，由乡镇（街道）、村落实经费，在规定时间内完成添置和更新改造。同时，按县总馆制定的业务管理规范和服务规范，用强行入轨的方式进行改造重塑。在农家书屋纳入总分馆制试点过程中，我们始终做到建管并举，建用并重，县图书馆总馆统一协调，组织系列公益文化活动，吸引更多的农民群众走进书屋、利用书屋。二是鼓励支持社会力量参与公共图书馆服务体系建设。我县以总分馆为平台阵地，进行各类社会图书服务资源的整合尝试，引导加盟的各图书服务单位参与总分馆制建设和服务，达到“双赢”的效果。各图书服务单位按协同机制推出一批服务项目和活动，提供给城乡群众体验参与。如李埝乡每年暑期开展“大手牵小手，一书一世界”大学生村官暑期牵手少儿读书活动，受到小读者热烈欢迎，文化站自发排演文艺节目为广大群众表演。图书总分馆制的公共服务延伸效应在基层得到了充分放大和呈现。
四、创新服务模式与内容方式，为广大群众提供多样化、个性化服务，培塑公共文化服务品牌
一是广泛组织读书活动，打造品牌文化活动。构建图书馆总
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分馆体系的作用不仅在文献资源的共建共享上，还体现在各类阅读活动的延伸上，把分馆从单一的等待读者上门借书转变为吸引读者参加各类阅读活动，让农民深切感受到文化惠民的实实在在的好处，得到广大农民群众的广泛参与，造浓了基层阅读氛围，增强了农家书屋等分馆的吸引力。二是重视数字图书服务平台建设，进一步提高总分馆利用率。县图书馆积极策应移动互联网时代人们阅读习惯的改变，主动与优质资源提供商合作，推出数字图书馆阅读平台。
存在困难
1、分馆图书需逐步完成数据加工。
由于原乡镇文化站图书都在万册以上，且均未经过数据加工，虽然近年来对分馆图书组织过集中加工，但由于分馆图书本身体量巨大、经费短缺，至今只有四家分馆能与县馆通借通还，其他分馆图书均未加工，因此这部分分馆仍不能进入通借通还系统。因此今后要继续投入人力、财力对已有图书进行加工。
2、分馆**服务端口需独立安装
目前，我县各乡镇分馆**服务系统没有正式的服务端口，暂时借用的县图书馆**端口。由于县图书馆**端口使用数量有限制，在满额使用状态下会出现故障。因此各分馆需要独立购买安装**
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服务端口。
下一步，我县总分馆建设的将按照上级要求，逐步完成图书加工和购买安装**服务端口，而经费来源也是我馆面临的主要困难。
**县图书馆围绕公共图书馆服务体系建设，积极探索公共图书馆总分馆模式的应用。通过基础设施配备和有效管理将全县的乡镇图书馆、农家书屋与县图书馆的服务融为一个有机整体，形成了以县馆为抓手，以乡镇（街道）图书馆为中枢，以村农家书屋、社区图书室为服务点的公共图书馆服务体系。为丰富全县人民群众的业余文化生活，发展全县基层公共图书馆事业做出了应有的贡献。
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