幼儿园核酸检测工作方案和应急预案10篇

篇一：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园组织核酸检测工作方案

　　幼儿园组织核酸检测工作方案范文（通用9篇）

　　学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。在公司计划开展某项工作的时候，我们就要有针对性的做几份工作方案，快来参考工作方案是怎么写的吧，以下是店铺收集整理的幼儿园组织核酸检测工作方案范文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案1为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。

　　一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

　　二、传染病防治工作预案

　　(一)指导思想和工作原则

　　传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

　　(二)组织领导

　　我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

　　(三)预防

　　1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康

　　教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

　　2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

　　3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

　　4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

　　5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

　　6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

　　7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

　　8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

　　(四)疫情报告

　　1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

　　2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内报告;乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　(五)控制

　　1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

　　2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，千万传染病的扩散。

　　4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案2为保护全园师生健康和生命安全，维护学校稳定，促进幼儿园的发展，根据市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我园实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。

　　一、传染病防控安全领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　工作小组职责：负责领导全园传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范传染病应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。幼儿园防范传染疾病工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。

　　二、预防与控制传染病的措施

　　1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育，根据实际情况做好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流

　　感、水痘等为重点的预防知识。

　　3、各班教师每天认真对幼儿用具、桌椅、墙裙、窗台、玩具进行消毒。保洁员每天用消毒灵对室外墙壁、楼梯扶手、大型玩具、地面、厕所等进行消毒。教室、午睡室保持清洁，保证室内空气流通。每月清洗幼儿被褥，星期六、星期天利用太阳光紫外线对被褥进行消毒，要求每一个小时翻晒一次。

　　4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。儿保医师每天进行消毒卫生工作检查;总务长及后勤组长对每日原料进行复核验收。

　　5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

　　6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，教师认真组织幼儿饭前便后用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。鼓励幼儿多饮水，为幼儿搭配平衡营养膳食，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。不带幼儿到人群密集的场所，以减少感染机会。不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。

　　7、加强门卫管理，切断外来传染病源。

　　8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

　　三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道

　　1、做好幼儿的晨、午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，立即报告医务室，医生对症处理并及时联系家长，隔离回家，要求家长带到正规医院进行治疗，并对每日的晨检排查情况进行记录。

　　2、发现幼儿或教职工有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等)以及疑似传染病人时，应及时向园传染病预防控制领导小组成员汇报;对同一个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、腹泻、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，以及园内发生群体性原因不明疾病时，应在发现后24小时内向教育局及有关部门汇报。

　　四、应急处理办法

　　建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照"四早"要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。

　　五、跟进管理

　　1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察并建立档案，迅速切断感染源，防止疫情扩散。

　　2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进，了解病情，配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

　　3、当患者病愈要求返园时，需向园传染病防控领导小组报告，并出示医院证明，经园传染病防控领导小组同意后方可回园。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案3一、指导思想

　　为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的`控制，特制定本应急预案。

　　二、可能引发的幼儿传染病

　　突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

　　三、预防措施

　　1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

　　2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

　　3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

　　4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

　　5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

　　6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

　　7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　四、处理程序

　　1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。

　　2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

　　3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；

　　4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；

　　5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

　　6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣

　　传资料等；

　　7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；

　　8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。

　　9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。

　　10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

　　11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案4一、防控工作目标

　　1、普及新型冠状病毒肺炎的.防控知识，提高广大师生的防控意识。

　　2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。

　　二、组织机构与分工

　　1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。

　　成员名单及职责如下：

　　组长：xxx，全面负责防控与应急工作。

　　副组长：xxx协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。

　　成员：xxx防控与应急工作。

　　三、各幼儿园日常防控工作

　　1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。

　　2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

　　3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。

　　4、完成每日消杀工作。

　　四、预防办法和措施

　　1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

　　2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

　　3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。

　　五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制

　　1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。

　　2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。

　　3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

　　4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。

　　六、防控工作信息报告机制

　　1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

　　2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。

　　4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。

　　5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容，做到早发

　　现、早报告、早隔离、早治疗。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案5(一)报告及处理程序

　　1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

　　2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

　　3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

　　(三)指挥机构和职责

　　1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。

　　2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

　　3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

　　(四)、现场应急处置

　　1、立即启动应急预安。

　　2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

　　3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

　　4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

　　5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。

　　6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

　　7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

　　8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

　　9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无

　　关人员放进幼儿园。

　　10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案6一、教职工管理方案

　　1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源（防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等）各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。

　　2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格！有问题及时反馈！特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。

　　3、老师们手机不能静音！工作群更不要静音！随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。

　　4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的；出现被社区（村委会）贴条封控或进行居家监测的；被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报！

　　5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报！

　　6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排！

　　7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。

　　8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。

　　二、幼儿管理方案

　　1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。

　　2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午（晚）检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。

　　3、如出现以下几点：

　　（1）孩子出现发热、咳嗽等症状的；

　　（2）如出现被社区（村委会）贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿；

　　（3）被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿；

　　一定第一时间上报给本班班主任！不得瞒报！特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理！其次，一定要听从社区（村委会）的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间！

　　4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户；管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。

　　5、配合卫健部门和社区（村）认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。

　　6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案7为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通

　　知如下：

　　一、检测时间：

　　20xx年8月28日上午：

　　果果班：7：00—8：00苗苗班：8：00—9：00小班新生幼儿：9：00—10：00二、检测地点：

　　高碑店市第二幼儿园第一分园

　　三、检测费用：

　　每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。

　　四、缴费方式：

　　中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。

　　五、具体要求：

　　1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

　　2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。

　　3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。

　　4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。

　　5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。

　　6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。

　　7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公

　　众号，及时了解幼儿园最新动态信息。

　　六、重要提示：

　　1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。

　　2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

　　3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案8根据省市关于做好20xx年春季学期返x高校师生核酸检测工作的要求，结合我院实际，特制定我院省外返苏师生核酸检测工作方案，具体如下：

　　一、检测对象：

　　返校前14天内从省外返x的学生和教职工。

　　二、检测时间及检测单位：

　　1.第一阶段：20xx年3月1日上午8:30—11:30，分3个检测小组进行;2.第二阶段(未正常报道的省外学生)：初定20xx年3月6日，在xx校区，具体时间另行通知;3.检测当天出检测结果，整体反馈，不再单独出具个人检测报告;4.检测单位：xxx三、检测地点：

　　体艺中心，根据要求体艺中心内检测区域分为3个区域即等候区、采集区、临时隔离区，具体如下：

　　1.等候区：体艺中心正门口室外设置进口通道2个;2.采集区:由等候区进入采集区后，2个通道变为3组进行样本采集，检测人员需间隔1米排队;3.临时隔离区：用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

　　四、具体检测时间段安排：

　　1.纺艺300人，检测时间8：30—9：00;2.信息250人，检测时间9：00—9：25;3.会国450人，检测时间9：25—10：10;4.电商280人，检测时间10：10—10：35;5.人旅350人，检测时间10：35—11：10;6.机电184人，教师36人，检测时间11：10—11：30五、所有参加检测人员须于2月28日前完成系统注册，并形成预约码，具体步骤详见附件

　　(略)。

　　六、注意事项：

　　参加检测人员要做好个人防护，佩戴好口罩，保持1米安全距离，并携带身份证和手机，步行前往体艺中心检测点，进行检测前需测量体温，体温异常者暂停检测并启动应急预案。检测结果出来前，学生不得离开校园，寝室间不串门。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案9面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教诲局统一布置，我校于8月26日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区批示规定，特制定如下方案。

　　一、目的任务

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。

　　二、组织领导

　　园长王凌云担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

　　(一)综合协调组

　　1.人员构成组长：张俊平成员：李莹莹韩雪

　　2.重要职责

　　①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　(二)疫情监测组

　　1.人员构成组长：李静

　　成员：张婧李婧付静

　　2.重要职责

　　①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者;③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。

　　(三)现场处置组

　　1.人员构成组长：毕英兰

　　成员：王立微雷红月李雪

　　2.重要职责

　　①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。

　　(四)对外联系组

　　1.人员构成组长：夏春丽

　　成员：薄钰杰潘伟李玉翰

　　2.重要职责

　　①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长;②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　(五)消毒防疫组

　　1.人员构成组长：韩艳

　　成员：段就来张园园耿影

　　2.重要职责

　　①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。

　　(六)宣教组

　　1.人员构成组长：侯征华成员：肖长枝李海静

　　2.重要职责

　　①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪;②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。

　　三、重要办法

　　(一)核检前准备工作

　　1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。

　　2.提前告知详细核检时间。

　　正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知)，告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。

　　3.做好校园卫生防疫工作。

　　在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。

　　4.准备好应急物资与场合。

　　教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体

　　不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　(二)核检当天工作筹划

　　1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。

　　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

　　3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!

篇二：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　2023幼儿园师生核酸检测方案

　　2023核酸检测应急预案

　　2023幼儿园师生核酸检测方案

　　9月1日开学，4种情况暂不返校

　　《方案》提出，全市各级各类学校(含幼儿园)9月1日开学。校外培训机构(含非学历高等教育机构)的开学工作，原那么上与学校一致。

　　高校分期分批、错时错峰安排学生返校。职业院校及医学类院校需安排学生开展实习实训等特殊教学要求的，在征得市教育局和市防控办同意后可安排学生适当提前返校，确保学生完成教学方案。

　　科学设计报到程序，简化优化报到流程，防止人员交叉聚集。低风险地区师生员工可返校报到。中高风险地区师生员工，暂不返校报到。

　　本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等病症的师生员工，暂不返校，待治疗无病症并报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。

　　目前仍在境内的来华留学生的开学工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校，在境外的新生不报到。

　　每所学校确定1所定点医院

　　《方案》要求，各地各学校按照

　　一地一策

　　一校一案

　　要求，制定完善开学工作方案和应急预案，提倡通过网上支付等形式收取各项费用。

　　每所学校确定1所定点医院和定点隔离场所，用于收治、隔离有发热等病症的师生;组织学生及家长观看学校开学疫情防控宣传片，最大限度让学生家长熟悉开学报到流程及有关防疫知识。

　　开学前连续14天坚持监测体温

　　《方案》明确，师生在开学前连续14天坚持体温监测报告制度，开学时上交《个人14天健康登记表》。

　　师生开学前不要到中高风险地区旅行，尽量减少聚会，减少到复杂场所活动。师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等病症应就近就医，并及时报告学校。

　　各级各类学校、幼儿园全体师生均应在开学前进行一次核酸检测。中小学、幼儿园由班主任老师组织学生有序到校进行集中采样，除幼儿园幼儿外，一律不准家长陪同进校进行采样，落实体温检测、戴口罩、拉开一米以上距离等措施，严防大面积聚集和秩序混乱。

　　高等学校、中等职业学校教职工一律由学校组织集中抽样检测;现有在校生返校前在居住地自行检测，持7日内有效检测结果入校;对高等学校、中职所招新生，学校在《录取通知书》中，对核酸检测做出明确要求，已经发出《录取通知书》的，发补充通知给予明确说明。

　　开学后尽量封闭管理

　　《方案》指出，有条件的学校开学后尽量实行封闭管理，不能做到封闭管理的尽量减少师生出入校园次数。

　　高校和中小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩，在户外活动保持平安间距时可不佩戴口罩。幼儿园教职员工佩戴口罩，幼儿不佩戴口罩。

　　进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原那么上不得入校，家长会可采取线上形式开展。

　　校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活，科学设置

　　一米线。从严控制、审核聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。

　　初中新生今年不军训

　　《方案》要求，开学后继续严格实行

　　日报告、零报告

　　制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度，加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽等呼吸道病症或腹泻等消化道病症的人员，按应急预案规定程序及时处置。

　　加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

　　严格军训管理，初中学生今年秋季一律不再开展军训，高中阶段学校、高等学校可以按照要求组织军训，时间安排在9月1日后进行。

　　合理安排实习实践活动，幼儿园不组织园外活动，不举办亲子和开放日活动。

　　职业院校按照教学安排适当调整学生校外实习实训，原那么上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学方案中的认岗、跟岗、顶岗实习，应与合作单位和学生签订协议，制定合理方案，落实健康防护要求。

　　2023幼儿园师生核酸检测方案

　　新学期即将开始，为切实保障漳州市幼儿园全园师生生命平安和身体健康，根据新冠肺炎疫情防控工作统一安排，近日，我园开展集中核酸检测取样，全园教职工接受了检测。

　　根据检测工作方案要求，我园全体教职人员均佩戴口罩，做好个人防护，并测量体温入园接受检测取样。综合考虑员工数量、通风等各种因素，选定一楼操场作为检测场所。检测中，全体教职工按照防控要求，确保一米平安距离，有序排队等候并完成检测。

　　园领导表示,目前处于疫情防控常态化阶段，全体师生还不能松劲，继续做好个人防护，减少不必要的外出，防止感染，共同为顺利复工复学做好准备。

　　2023幼儿园师生核酸检测方案

　　根据文件要求，为全面做好2023年秋季学期开学工作，结合我园实际，制定本方案。

　　一、工作目标

　　认真贯彻党中央、国务院重大决策部署，全面落实省、市各级工作要求，始终把广阔师生员工生命平安和身体健康放在第一位，构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络，完善学校疫情防控、快速反响和应急处置机制，切实保障广阔师生员工生命平安和身体健康，统筹做好学校疫情防控和开学工作。

　　二、组织领导

　　1.成立2023年秋季学期开学工作领导小组

　　组

　　长：XXX(园长)副组长：XXX(后勤园长)XX(兼职保健员)成

　　员：XXX、各个保育员、保安。

　　领导小组的主要职责是负责学校公共卫生平安应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估，研究解决应对中的重大问题和重要问题。

　　三、工作内容

　　(一)精心做好学生返校前工作准备

　　1.加强返校健康管理。自2023年8月17日起，要求本园师生员工原那么上不离开泉州。确需离开泉州的，必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求，自觉做好医学观察等措施。从开学前14天开始，每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹，继续严格执行

　　日报告

　　零报告

　　制度，严格落实

　　一人一

　　档

　　人盯人

　　健康管理，及时掌握师生员工健康动态，杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。

　　要全面梳理校园出入通道，校外人员非业务必须一律不准进校，师生员工进校门一律核验身份、检测体温，凭

　　八闽健康绿码

　　通行。境外师生未接到学校通知一律不返校，返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。

　　2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验根底上，制定2023年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制

　　度、传染病

　　防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导那么，逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠，对于自查发现的、上级督导检查指出的问题，需在开学前3天全部整改到位，做到全部问题清零归零，确保各项工作符合要求。

　　3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似病症等重点人员，要

　　一人一档

　　建立动态跟踪表册，严格执行我市相关管控措施，落实

　　应检尽检

　　要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测，做到

　　愿检尽检

　　暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员)，须在返校(上岗)前7天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校，还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作，并将检测结果提交到学校，务必做到

　　应检尽检，确保检测合格、无风险前方可进校。

　　4.全面排查师生健康情况。师生返校前，要优化

　　钉钉

　　健康打卡功能并以此为根底建立返校码申领制度;各单位要认真做好

　　钉

　　钉

　　健康打卡工作，建立

　　一人一案，安排专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控

　　日报告

　　零报告

　　制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准，严格审核返校人员名单。

　　5.深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验，深入开展新时代爱国卫生运动，切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作，切实改善校园环境。在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，做好各类教学和生

　　活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通;要深入开展校园食品平安守护行动，全面落实校园食品平安园长负责制，落实好校园食品平安自查整改、标准加工制作、全面推进学校食堂

　　互联网+明厨亮灶

　　、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控，确保校园食品平安;要扎实做好秋冬季传染病防控工作，严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施，常态化储藏足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品，对防疫物资进行平安管理、标准使用。

　　6.落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导，及时发布返校复学、防控等各项信息，回应社会关切，消除心理疑虑，引导广阔师生员工提高疫情防控意识，落实有关防控要求，做好心理调适;

　　7.指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，在校内不聚集且保持平安社交距离的前提下，可不戴口罩，处于聚集区域或不能保持平安社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。幼儿园开园期间，教职员工佩戴口罩，幼儿不佩戴口罩，教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症

　　状，应立即做好佩戴口罩等个人防护。

　　8.完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制，强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系，进一步加强和完善24小时医校联动，明确责任分工，实现常态化联防联控。开学前，组织一次全员培训，开展一次全流程、全要素演练或桌面推演，至少开展一次应急演练，确保相关人员熟悉发热转运流程，并细化救治、转院、流调等工作程序，做到学校与属地相关机构、120和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。

　　9.大力推进健康行动。充分利用短信、QQ群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导，积极开展形式多样的健康教育工作，提高师生自我防护意识和能力。

　　(二)严格落实学生返校后疫情防控工作

　　1.加强校园平安管理。实施封闭式管理，开展校园平安环境整治，排查各类平安隐患。结合疫情防控要求，认真做好校园出入管理方法和外来人员入校管理方法等，落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原那么上不得入校，家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。

　　2.实行晨(午)检制度

　　要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间，学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中)，每次检测后将体温如实登记，发现异常立即报告德育处;教职工每日进校必须测量体温并如实登记，正常前方可进校工作，发现异常立即报告校长。实行健康状况

　　日报告、零报告

　　制度。

　　3.加强教育教学管理

　　上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时，医护人员、应急处置人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前，原那么上不举办大型聚集性活动。

　　4.加强卫生管理

　　持续开展爱国卫生运动，抓好校园环境卫生整治，全面开展校园内环境清洁行动，确保校园干净整洁。加强物体外表清洁消毒，操作人员应当采取有效防护措施。彻底去除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品，防止造成伤害。

　　5.加强就餐管理

　　按就餐方案，强化食堂管理人员、工作人员管理，严格按规定操作，幼儿中餐统一在校就餐，固定就餐时间、路线、座位。食品物资供给由有资质的供货商供给，且固定供货商，做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。

　　6.加强应急处置

　　上课期间，教职工或学生中假设出现发热(体温

　　37.3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等病症，应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离，并立即上报学校主要领导，学校立即向上级疫情防控机构报告，并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例，学校立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。

篇三：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园全员核酸检测工作总结

　　为科学精准快速高效防控新冠疫情，用心筑牢幼儿园安全防疫线，根据上级疫情防控工作部署及要求，我园于2022年3月23日对全体幼儿及教职工进行了核酸检测。

　　核酸检测采集中

　　在全园核酸检测过程中，各班教师全程陪同，引导幼儿保持一米间距，协助检测人员核对检测名单及编码，不漏一人，不错一人。采样采取10名幼儿为一组，按照班级的顺序进行检测。在检测中，教师分工明确，全园幼儿积极配合。

　　本次核酸检测对幼儿和教职工进行精确排查，为幼儿园全体师生的身体健康筑就一道坚不可摧、牢不可破的防线，为幼儿园正常的教学秩序提供了保障，我们也将继续坚持约束自我，做好防护，打赢疫情防控攻坚战。

　　幼儿园疫情防控工作总结

　　因新型冠状的影响，本学期幼儿在园的时间只有两个多月，时间过得飞快，斗转星移，日月如梭，转眼间本学期的工作也已圆满结束，回顾一学期的工作，忙碌而又充实。现将一学期来的工作总结如下：

　　一、停课不停学，大爱永在线

　　-1-

　　由于新型冠形病毒的影响，开学日期延期。但我园停课不停学，大爱永在线。我园利用亿童家园平台，对幼儿和家长进行在线课程打卡学习，围绕情商智商、区域游戏、教育指导、领域学习等方面开展学习。让家长和幼儿宅家有事做，学习乐趣多。虽然疫情影响了我们的开学日期，我园的各项工作还是要做好总体规划。

　　二、疫去春来，开学准备做到位

　　疫去春来，在中心校领导的关心下，在全体教职员工的努力下，在家长的支持下，我园顺利完成了开学初的各项准备工作，校园全面消毒，教职员工的防疫知识培训，教师幼儿入园演练，各项防疫物资的配备，健康隔离室的配备，班级防疫主题的创设等都已准备就绪，20XX年5月7日，南坪中心幼儿园的全体师生终于迎来了开学的日子。

　　三、防疫常态化，防护时时抓

　　幼儿园里安全无小事，在当前新冠疫情还没有完全结束的日子里，我们只有时时不间断的做好幼儿园的日常消毒，不放松警惕，做好幼儿入园的体温检测、身体各部位的消毒，做好师生及家长的日常防护，把好幼儿入园第一关，让防疫工作常态化。各班利用家园栏、微信群等不断宣传防疫知识，让家长对防疫知识了却在心。对幼儿通过主题墙的认知，集体教学活动的开展以及防疫视频的观看，让幼儿明确病毒的危害，懂得到公共场合要佩戴口罩，要正确洗手，做好个人

　　-2-

　　防护等，家园合力，才能有效的杜绝疫情的蔓延。

　　四、一周一主题、线上直播家长会

　　疫情阻断了家长入园的脚步，却阻断不了线上直播家长会的热情。为了更好的开展幼儿园的各项工作，让家园同步，共筑幼儿健康成长。在班级班主任老师的配班教师的共同努力下，每周的线上家长会都如期有序开展。各班结合幼儿园的整体工作部署，针对班级幼儿的实际情况，并经年级组交流讨论，每周确定线上家长会的主题，并做好家长会活动方案和发言稿，让每次家长会的开展都达到有效的交流，让家长明确相关安全常识，了解班级现状，了解园所工作动向，并能及时和班级教师交流，发现问题，及时解决，让家园合力更彰显它的有效性。

　　五、教研组工作不懈怠，参与式教研常开展

　　每周二、周三、周四的下午，三个教研组的教研工作开展如火如荼。语言组、科学组、艺体组三大教研组，每周一个下午的教研时间，由教研组长确定教研主题，召集组员针对教研主题，开展教研活动。教研活动形式多样，有针对课程的集体备课，大家围绕一节课分组进行相关交流研讨，从课程的解读，幼儿的经验认知，教学具的准备，课程各环节的确定等，商讨出适宜幼儿的有效方案;有针对组内在开展教育教学的困惑的研讨，大家提出问题，梳理问题，并有效解决问题;还有对课程领域的相关知识研讨，大家针对认知

　　-3-

　　不明确的相关知识，提出质疑，并通过资料的收集，明确相关理论知识，让自己更专业。各组利用参与式的教研方法，让每位教师都成为教研的主任，利用研前热身游戏提高教师的热情，研前教师分组提高教师的参与兴趣，研中教师交流提升教师的凝聚力，研后成果展示更能给教师满满的成就感。

　　六、安全保健力度大，健康成长快乐多

　　安全重于一切。我园进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。

　　加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。

　　幼儿年龄小，自我保护意识淡漠，极易发生意外伤害，因此我们要教孩子学会自我保护，因为看护、爱护不如自护，安全教育不可少，让幼儿从小学会自我保护能力，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

　　加强全园的卫生消毒和健康教育工作，做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。加强晨午检力度，做好全日观

　　-4-

　　察及记录，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长微信群向家长宣传，达成家园共育。加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

　　七、以师德建设为抓手，树立良好的师德师风

　　师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每周一次政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育。帮助教师不断改变自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。通过开展“守教育初心、担育人使命、做师德表率”主题宣讲教育活动，进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导全体教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

　　八、丰富幼儿学习生活，各项活动助力成长

　　五月的母亲节活动，各班采用不同的活动方式，让幼儿感受来自妈妈的爱，感知妈妈的辛苦。让幼儿萌发对妈妈的感恩之情，通过动手制作贺卡，给妈妈串一串项链，画出心中的妈妈，给妈妈洗脚，大声说出对妈妈的爱等，增强亲子关系，妈妈暖心的笑，孩子开心的笑，多么温馨的画面。

　　-5-

　　时间的齿轮转动着我们的芬芳年华，岁月如流水般无声地流逝在时间的海洋里。转眼间，又到了六一儿童节。尽管新冠阻碍我们欢聚一堂，却阻止不了我们的欢声笑语。今年的六一也“疫样精彩”!六月的“父爱如山”活动，让幼儿明确家庭中爸爸的不一样的角色，感知父爱的不一样。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。在孩子们的心中，爸爸是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!爸爸的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，南坪中心幼儿园通过父亲节主题教育，让孩子们感受父爱，感恩父亲，表达对父亲的爱!淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。“粽情端午、舞动祝福”端午节活动，各班丰富多彩的活动形式，增进了小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解了端午节的文化习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感。

　　毕业班“感恩成长、梦想起航”典礼活动，采用线上直播的形式，老师、家长和孩子共同感受幼儿的三年幼儿园生活，各种活动图片和幼儿的成长视频，给了我们更多的是感动!感恩孩子三年的陪伴，感恩家长三年来对工作的支持。孩子的点滴成长的记录，也让家长对老师的工作有了更多的-6-

　　理解。家长们由衷的谢谢，也给了我们最暖心的安慰。

　　时间荏苒，在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的一学期。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信，当新学期的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的美好时光。

　　2022年学校疫情防控工作应急方案

　　为了提高师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障复学后全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合实际，特制订本预案。

　　一、组织分组

　　总指挥：

　　1、领导组

　　组长：

　　检测人员：

　　值班人员：

　　学生：

　　2、本部组

　　组长：

　　检测人员：

　　-7-

　　值班人员：

　　学生：

　　二、模拟演练分二个环节进行

　　1、全程模拟开学第一天，包括入校安检、进楼体温门检测，进班复测、课间跑操、中午就餐、校车乘坐、放学等。

　　入校安检演练具体要求：扮演学生的教师站成二排，一米间隔。检测人员在二边逐个进行检测学生，并对学生自行车、书包等物品进行消毒，值班人员站在门口维护秩序。

　　进楼体温门检测要求：扮演学生的教师站成二排，一米间隔。检测人员在二边逐个指导学生通过体温门，值班人员站在门口维护秩序。

　　进班复测演练具体要求：

　　值班人员扮演班主任在班级前面站立，对体温检测和消毒做好记录，检测人员扮演班干部对学生依次进行检测并对班级进行清毒。扮演学生的教师在课桌上静坐等待检测。

　　课间跑操演练具体要求：

　　值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生跑操。扮演学生的教师站成二队，间隔大于1米，进行跑操演练。

　　中午就餐演练具体要求：

　　值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演送饭人员派饭，并随时对车辆进行消毒，扮演学生的教师站成二队打

　　-8-

　　饭，间隔大于1米，在教室就餐时必须在各自桌子上吃饭,不得聚集。

　　校车乘坐演练具体要求：

　　值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演校车服务人员，对车辆进行清毒，重点门把手等关键部位，演学生的教师站成一队，间隔大于1米，依次上车，上车不得搂抱,拥挤。

　　学校下课演练具体要求：

　　值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室，不得在课间扎堆打闹。

　　学校放学演练具体要求：

　　值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生排队出校园，间隔大于1米，扮演学生的教师推着自行车依次出校门。

　　2、出现疫情时模拟。

　　一位“学生”在入校时有发热症状（1张照片），体温超过37.3,学校立即启动应急预案。

　　模拟演练：扮演学生的教师在教室就坐，值班人员模拟班主任打电话上报学校总指挥张校长。检测人员带领疫情先到观察室。隔离室管理人员身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。

　　总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待

　　-9-

　　进一步处理。

　　三、其他应注意的内容

　　教室复查，定时检测，保持距离，科学防控。

　　学生进入校园后，在老师疏导下进入教室，班主任对进入教室的学生逐一进行第二次体温检测，并填写晨记录表。

　　对体温超标者，任课教师立即向疫情防控办公室主任汇报，由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学生病情追踪工作，留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。

　　健康保障，大课间错时跑操，积极进行户外运动，强身健体。

　　防控疫情，采取各年级上下午错时跑操，学校、各级部、各班级举行其他体育项目及活动，列队单人前后左右保持间隔不少于一米。

　　-10-

篇四：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　2022年幼儿园疫情防控工作实施方案及应急预案

　　为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

　　一、演练分组及人员职责

　　当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

　　（一）综合协调组

　　1、人员组成

　　组长：xxx成员：xxx2、主要职责

　　①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；

　　②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；

　　③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　（二）疫情监测组

　　-1-

　　1、人员组成

　　组长：xxx成员：xxx2、主要职责

　　①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；

　　②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

　　③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

　　（三）救治处置组

　　1、人员组成

　　组长：xxx成员：xxx2、主要职责

　　①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；

　　②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；

　　③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

　　（四）对外联络组

　　1、人员组成

　　组长：xxx

　　-2-

　　成员：xxx2、主要职责

　　①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；

　　②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；

　　③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　（五）消毒防疫组

　　1、人员组成

　　组长：xxx成员：xxx2、主要职责

　　①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；

　　②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

　　（六）宣传教育组

　　1、人员组成

　　组长：xxx成员：xxx2、主要职责

　　①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

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　　②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

　　二、典型场景及处置流程

　　演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：

　　（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作

　　1、综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

　　2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。

　　3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。

　　（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项

　　1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。

　　2、幼儿入园时间安排：

　　大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。

　　入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手

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　　排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。

　　3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。

　　4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

　　5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。

　　（三）每日晨检演练，发现一幼儿出现发热等疑似症状

　　1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。

　　2、幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规

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　　定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

　　3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长，不聚集。

　　4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

　　5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园领导（现场总指挥）报告。

　　6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

　　7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　（四）课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

　　1、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。

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　　2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线教室。

　　3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。

　　4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。

　　5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、6℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

　　6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

　　1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：

　　小班，11：10——11：30；

　　中班，11：30——11：50；

　　大班，11：50——12：10；

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　　教职工，12：10——12：30。

　　2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

　　3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

　　4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

　　5、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示℃，值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。

　　6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

　　7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　（六）下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

　　1、放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：

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　　小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。

　　2、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

　　3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

　　4、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为℃。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。

　　5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

　　6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

　　三、幼儿园应急处置流程

　　1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动

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　　应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

　　2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）

　　3、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）

　　4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）

　　5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）

　　6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）

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　　7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的.指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）

　　8、舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。

　　9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。

　　10、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。

　　四、总结反思及改进提高

　　演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。

　　针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力，确保开

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　　学后疫情防控工作万无一失！

　　幼儿园核酸检测工作方案

　　为认真贯彻落实疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新冠核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠核酸检测。现将检测有关要求通知如下：

　　一、检测时间：20XX年XX月XX日

　　上午：

　　果果班：7：00—8：00苗苗班：8：00—9：00小班新生幼儿：9：00—10：00二、检测地点：第二幼儿园第一分园

　　三、检测费用：每生50元，由被检测幼儿个人承担（对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测）。

　　四、缴费方式：中大班幼儿由各班教师收取相关费用；小班幼儿25号验证时缴费。

　　五、具体要求：

　　1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

　　2、请在外地的所有幼儿尽快返回，积极配合幼儿园做

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　　好此项检测工作。

　　3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备；幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。

　　4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。

　　5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。

　　6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。

　　7、由于近期内市区正进行管道改变，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，请持续关注第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。

　　重要提示：

　　1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。

　　2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候；小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

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　　3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。

　　望各位家长积极配合，谢谢！

　　幼儿园核酸检测工作方案

　　面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好20XX学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署，我校于X月XX日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目标任务普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；

　　做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；

　　建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　　二、组织领导

　　园长XXX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

　　（一）综合协调组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工

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　　作；

　　②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　（二）疫情监测组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

　　（三）现场处置组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

　　（四）对外联络组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　（五）消毒防疫组1.人员组成组长：

　　成员：

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　　2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

　　（六）宣传教育组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

　　三、主要措施

　　（一）核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2.提前告知具体核检时间。

　　正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于℃的，要暂缓

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　　核检。

　　3.做好校园卫生防疫工作。

　　在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

　　4.准备好应急物资与场所。

　　教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　（二）核检当日工作计划

　　1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

　　3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

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　　幼儿园疫情期间工作总结

　　本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作，我们对班级安全工作具有强烈的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初，我班共计29人，幼儿年龄为3至5岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在年初本班级制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象出现，现总结

　　1、每天严格晨午检制度，发现异常，及时处理。

　　2、全面细致地完成家长交代的事情，并及时予以反馈。

　　3、注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。

　　4、管理好班级物品，教会幼儿正确的使用方法，避免出现问题。

　　5、做到每天、每周及时消毒，避免传染病的发生。

　　6、严格接送制度，教育幼儿不擅离开成人和集体，增强安全意识。

　　7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途，不用口衔或吞咽

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　　异物，不往耳道鼻孔里塞异物。

　　8、培养良好的饮食习惯，避免烫伤和食物中毒。

　　另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾幼儿园小班安全总结幼儿园小班安全总结。如龚唯元小朋友，由于体制不是很好，很容易生病，还特别容易尿床，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，午睡后要定时提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在龚唯元变得更加健康，更加活泼了。

　　每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教育，消防演习活动等。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。

　　安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。

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　　幼儿园疫情防控应急预案

　　为有效预防和控制新冠的发生与流行，保障园所教职工与幼儿的身体健康和生命安全，科学、规范、有序、高效地开展新冠防治工作，根据上级文件的要求，结合我园实际情况，制定本园工作预案。

　　一、工作目标

　　（一）宣传防治知识。提高教职工、家长及幼儿的自我防护新冠意识。

　　（二）严密疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在园所内的发生和蔓延。

　　二、工作方针和原则

　　我园传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

　　三、传染病防治工作

　　领导机构和职责成立由园长为组长的新冠防控工作领导小组，具体负责指挥与落实园所新冠防控工作。

　　组长：园长副组长：教学园长

　　组员：（保健医）及各班班主任职责是：负责领导、组

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　　织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。组长负责研究制定防控工作预案、防控对策和措施并组织实施；监测与汇总上报园所病例发生情况；检查督促园所的落实各项防控措施。副组长负责园所安全与卫生工作，督促门卫在幼儿入园后及时关闭大门，外来人员一律不准入内。监督负责卫生区域消毒人员每天两次的消毒工作，并及时登记归档。组员段新扬负责园所教职工及幼儿的体温检测与登记，幼儿晨午检，发现带药幼儿及教职工一律不准入园入班。有体温异常的教职工和幼儿及时劝其回家隔离治疗，并登记在册每日两次与其联系，掌握情况，及时上报组长。组员各主班教师负责班级幼儿体温及外表状态，严格执行晨午检制度，幼儿在晨检结束入班后，各主班老师再次检查幼儿外在状态，午间休息时每间隔20分钟检查幼儿午休状态，发现幼儿体温升高，面部涨红，精神萎靡等及时上报保健医，将幼儿暂时隔离，及时与家长联系并上报组长启动上报流程。

　　四、预防措施

　　1、全面开展宣传教育。我园定期通过微信等途径，向全体幼儿家长宣传新冠防治知识，提醒减少非必须的外出活动，及时发布局领导小组或官方的疫情信息通报等。增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

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　　2、坚持每日报告制度。园长为每日报排查坚持每日报告制度。园长为每日报告负责人，每日定时向中心校报告，排查无情况的“零报告”。排查发现本校师生有新冠病例或疑似病例及发烧、咳嗽等症状，应立即上报局领导小组和区卫健部门，及时进行诊治，必要时配合有关部门对相关人员进行隔离观察。并建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

　　3、避免人群聚集和流动。应急期间不组织幼儿及家长参加室外聚集性活动，确保园所卫生安全，服从区教体局的开学安排。

　　4、加强应急值班值守。坚持24小时带班值班制度，确保联络畅通，做到在岗在位在状态。密切关注和掌握疫情，快速、准确、科学地处置紧急和突发情况。

　　5、实行包联责任制。落实教体局“五包”责任制安排，建立一生一档和一师一档，通过电话、微信等方式，由包联责任人每日与教职工和幼儿家长联系沟通，及时掌握情况。

　　五、春季开学防控及应急

　　继续按照“寒假期间防控及应急”落实防控措施，专人负责，并做好如下应急防控措施：

　　1、加强对学校人员出入的`管理。园长负责监督门卫在

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　　幼儿入园完毕后及时关闭园所大门，外来人员一律不准进入。

　　2、加强校园环境的清洁及消毒工作。教学园长负责对宿舍、食堂、教室、舞蹈房、厕所等人群聚集的场所根据环境卫生检查制度、通风及消毒制度与教体局相关要求、安排卫生区域负责人员定期进行消毒，并保证空气流通。

　　3、建立考勤制度。保健医段新扬根据因病缺勤登记及追踪制度对缺勤的师生要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。园所教职工及幼儿每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察（每天测量体温，询问有关症状），暂停上学或上班。

　　4、调整教学方式。园所若发现个别新冠病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对其所在班级暂停集中上课，情况严重时园所将采取停课措施，负责本班级的所有教职工及幼儿在家进行医学观察2周后，可根据复课查验制度再行复课。

　　5、密切接触者的隔离观察。保健医对幼儿及教职工的发热情况进行监测与排查。园所一旦发现有发烧、咳嗽、全身酸痛等疑似症状的病人，要在第一时间内利用园内临时隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时上报园长，由园长联系医疗部门使用专用车辆送往指定医疗机构诊治与隔离。同时上报教体局和卫健部门，由副园长带领卫生消毒工作。

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　　3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案

　　根据《3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案》和《XX3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案》的疫苗接种工作总体部署及要求，为扎实稳妥推进18岁以下人群新冠疫苗接种工作，特制定《XX县3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案》。

　　一、任务目标

　　2021年11月30日前完成3-11岁人群的第1剂次接种；12月31日前完成3-11岁人群第2剂次接种。

　　3-11岁目标接种人口数为17229人。其中第一剂接种目标数为15508人；第2剂接种目标为14732人。

　　二、接种时间

　　具体接种时间以县指挥部统筹安排并通知为准。

　　三、疫苗规定

　　目前批准用于3-11岁人群的疫苗为国药中生北京公司、北京科兴公司、国药中生武汉公司的灭活疫苗。

　　四、费用要求

　　新冠疫苗接种实施居民免费政策，疫苗及接种费用由医保基金负担，财政对医保基金给予适当补助。

　　五、组织实施

　　（一）落实各方责任。各级各部门各单位要按照县级方案要求，进一步落实属地责任，统筹做好3-11岁人群新冠疫苗和常规疫苗接种工作，科学制定疫苗接种实施方案，精

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　　准安排接种计划。要结合未成年人接种工作特点和工作实际，合理把握接种工作节奏，确保平稳有序推进。妥善处置在华外籍适龄人士疫苗接种事宜。县卫生健康局要指导接种单位和医疗机构针对性做好疫苗接种和医疗救治保障。县教育体育局要会同卫生健康局指导学校、幼儿园做好告知、宣传教育工作。

　　（二）规范接种实施。各接种单位要把接种安全放在首要位置，严格按照《预防接种工作规范》要求实施接种工作。接种前应充分告知监护人及受种者接种禁忌、不良反应和接种后留观等注意事项，由监护人签订知情同意书，并做好健康状况询问、接种禁忌核查等工作。接种人员要严格按照预防接种工作规范要求，规范接种，确保安全。受种者完成接种后，应在接种现场留观30分钟。如受种者在相近时间内还需接种其他疫苗，应确保与新冠疫苗接种间隔14天以上，同时还要优先保障国家免疫规划疫苗的接种。

　　（三）做好救治保障。县卫生健康局及各医疗卫生机构要针对未成年人医疗救治特点，结合辖区实际，制定疫苗接种医疗救治保障工作方案和应急预案，合理配置医疗救治力量，加强人员培训。接种单位要按照有儿科急诊急救人员驻点保障、有儿童适用急救设备药品、有120急救车现场值守、有二级以上综合医院救治绿色通道的“四有”原则，做好医疗救治保障，确保受种者安全。要加强心因性反应和疑似预

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　　防接种异常反应的监测处置工作，及时发现和预警潜在风险。

　　（四）强化宣传引导。要围绕疫苗安全性、有效性加强正面宣传，提升家长对新冠疫苗的认识和接受程度，要扩大宣传覆盖，营造全社会对疫苗接种工作关心、关注的良好氛围。要针对儿童聚集性强、认知能力弱的特点，做好耐心细致的科普宣传和接种前解释说明工作，避免心因性反应的发生。要加强舆情监测，及时发现苗头性倾向性问题，对群众反映强烈的问题，及时予以回应，对于不实信息和谣言留言，迅速辟谣、澄清谬误。

　　（五）加强监督评估。县指挥部督查组要进一步加强对接种工作落实情况的督促检查，对工作不力的立即组织整改，对擅自出台的不合理规定及时予以纠正，严禁弄虚作假和“简单化”、“一刀切”做法。县指挥部将定期公布接种工作进展情况；对工作不重视，执行不坚决，措施不落实，严重影响接种工作进度或发生安全事故的各级各部门各单位将进行通报、约谈和严肃问责。

　　3-11周岁人群新冠疫苗接种须知

　　为贯彻落实党中央、国务院决策部署，扎实稳妥推进18周岁以下人群新冠疫苗接种工作，在前期疫苗接种工作基础上，进一步扩大接种范围，10月29日起将疫苗接种人群由12周岁以上调整至3周岁以上，提升全人群疫苗接种覆盖。

　　目前可使用国药中生北京公司、北京科兴公司、国药中

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　　生武汉公司的灭活疫苗。基础免疫全程接种2剂次。

　　如有新冠疫苗接种相关问题，可拨打XX卫生健康热线咨询。

　　1、3-11岁儿童新冠疫苗接种的必要性？

　　开展3-11岁儿童新冠疫苗接种，是筑牢全人群免疫屏障的重要组成部分，也是阻断新冠传播的重要的措施。学校属于人员密集场所，一旦有输入性新冠疫情发生，易造成局部的传播流行。3-11岁儿童接种新冠疫苗可以在相应年龄人群中建立免疫屏障，阻断新冠的传播。

　　2、3-11岁儿童接种新冠疫苗安全性如何？

　　国务院联防联控机制新闻发布会介绍，国药中生北京所、北京科兴公司、国药中生武汉所生产的新冠灭活疫苗已对3-17岁的人群开展了相关临床试验。几种新冠灭活疫苗的抗体阳转率和抗体水平与成人相近，接种后安全性良好。

　　3、去哪里接种新冠疫苗？

　　现接种单位（社区卫生服务中心、乡镇卫生院）或在学校、托幼机构内的临时接种点。

　　4、接种需要注意什么？接种时需要携带哪些材料？

　　接种前注意不要空腹，穿着宽松的衣物方便接种,在接种门诊期间需全程佩戴口罩。近期气温转凉，家长务必做好孩子防寒保暖工作。

　　接种时需家长（监护人）陪同接种者，携带接种者本人

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　　身份证（或户口簿）与《儿童预防接种证》，前往接种点进行接种。自愿签署《知情同意书》后，按照工作人员指引进行接种。

　　如在接种前服用退烧药、抗病毒药及抗生素等，请告知接种点医生。接种当天如果有发烧、咳嗽、腹泻等身体不适症状，建议暂缓接种。

　　受种者完成接种后，应在接种现场留观30分钟。如受种者在相近时间内还需接种其他疫苗，应确保与新冠疫苗接种间隔14天以上。但如遇犬咬伤或出现外伤等需紧急接种狂犬病疫苗、破伤风疫苗或注射免疫球蛋白时，可不考虑该时间间隔。具体情况可现场咨询接种点专业人员。

　　5、有哪些接种禁忌症？

　　3-11岁人群的接种禁忌症同18岁及以上成人。根据《新冠疫苗接种禁忌和注意事项指引（第三版）》，通常的接种禁忌包括：

　　（1）对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者，或以前接种同类疫苗时出现过敏者；

　　（2）既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等）；

　　（3）患有未控制的癲痫和其他严重神经系统疾病者（如横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、脱髓鞘疾病等）；

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　　（4）正在发热者，或患急性疾病，或慢性疾病的急性发作期，或未控制的严重慢性病患者；

　　（5）说明书所列其他禁忌事项。

　　6、接种后有什么注意事项吗？

　　接种后可以正常地生活、学习、娱乐，要注意多休息，避免过于劳累。注意健康清淡饮食，少吃容易引起过敏的食物。接种当天多喝水，保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位，建议在接种后一周内不进行剧烈运动。接种疫苗后仍需做好戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施。

　　7、接种新冠疫苗可能会有哪些不良反应？

　　从前期新冠疫苗临床试验研究结果和使用时收集到的信息来看，新冠疫苗常见不良反应的发生情况与已广泛应用的其他疫苗基本类似。主要为接种部位的红肿、硬结、疼痛等，也有发热、乏力、恶心、头疼、肌肉酸痛等。一般无需特殊处理，必要时可联系接种点，由后者给予处置指导。

　　8、3-11岁人群接种有特别注意的地方吗？

　　3-11周岁适龄儿童在接种全程应由监护人陪同。随时关注孩子的各种反应，尽可能营造宽松、亲和、温馨的氛围。如果出现不良健康情况，要向接种单位报告，并及时就医。

　　9、打完疫苗就彻底安全了吗？

　　任何疫苗的有效性都不能达到100%，所以即便接种了新冠疫苗，仍要坚持做好个人健康防护。

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　　10、3-11周岁人群接种的新冠疫苗是否免费？

　　3-11周岁人群使用的新冠疫苗接种实施居民免费政策，疫苗及接种费用由医保基金负担。

　　幼儿园疫情防控工作总结

　　20XX年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟,20XX年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20XX年春季工作情况总结如下：

　　一、建立工作体系

　　1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

　　2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

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　　二、健全工作制度

　　严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

　　注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从XX地区返回或接触过来自内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似新冠疫情，及时报告上级部门。

　　开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

　　三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度

　　疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全

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　　面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。

　　加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。

　　四、落实延期开学及开学后各项举措

　　制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。

　　五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动

　　疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在**、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。

　　幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。

　　1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的-32-

　　蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

　　2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。

　　3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

　　4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼，增强幼儿体质;同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。

　　5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、-33-

　　重点环节和重点问题，加强指导和监督。

　　6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。

　　六、密切家园联系，发挥教育合力

　　家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

　　20XX年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。

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篇五：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园全员核酸检测应急预案

　　幼儿园全员核酸检测应急预案范文（通用6篇）

　　在平平淡淡的日常中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，常常需要预先准备应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是店铺为大家收集的幼儿园全员核酸检测应急预案范文（通用6篇），欢迎大家分享。

　　幼儿园全员核酸检测应急预案1按自治区教育厅文件要求，xx区学校秋季开学前幼儿需提供48小时内核酸阴性证明。此次核酸检测由xx区人民医院到幼儿园集中采集，如因特殊情况不能参加集中采集的幼儿，可在xx月xx日返园当天，携带48小时内的核酸报告返园。

　　一、集中采集时间：

　　20xx年xx月xx日上午（星期六）

　　具体时间安排

　　8：20草莓六班、樱桃六班、苹果三班8：40樱桃五班、苹果六班

　　请各班级幼儿按规定时间到园。

　　二、集中采集地点：

　　幼儿园一楼多功能大厅

　　三、收费标准及方式：

　　15元/人，采用集体混采方式检测，费用由家委会统一收取。

　　四、检测具体要求

　　1、每名幼儿由一名家长陪同，全程佩戴口罩，提前准备好当日行程码、健康码在幼儿园大门处备查，体温检测正常后方可入园。

　　2、进入幼儿园后，找到本班班牌及班级老师，按照名单顺序有序排队。

　　3、进入体育大厅前，进行二次点名，排队过程中请不要随意改变自己的位置。检测后有序从多功能大厅前门离园。

　　4、由于核酸检测人数较多，等待时间稍长，请家长安抚好幼儿情

　　绪，积极配合完成检测。

　　5、请家长及时关注当天天气，提前准备好雨具，注意防寒保暖。

　　幼儿园全员核酸检测应急预案2为应对可能发生的新冠疫情，在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测，发现确诊病例和无症状感染者，坚决遏制疫情的扩延，结合我园实际，制定本方案。

　　一、工作目标

　　为切实做好疫情防控工作，我园全体师生核酸采样检测，做到应检尽检，愿检尽检，全面彻底完成摸排，确保无遗漏、零死角。

　　二、组织领导

　　幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：

　　组长：XXX副组长：XXXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX职责：组长为核酸检测工作的第一负责人，负责核酸检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障工作各成员负责维护幼儿的检测秩序。

　　三、检测时间

　　XXXX年XX月X日上午，具体时间如下：

　　班级时间引导员

　　大班8：00-9：00XXX中班9：00-10：00XXX小班10：00-11：00XXX四、检测单位

　　XXX医院

　　五、检测地点

　　检测区：临时隔离区（具体地址为：XXX）

　　六、工作要求

　　1、各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵

　　守检测工作要求和纪律。

　　2、核酸检测工作领导小组做好应急工作，组织小组成员做好检测统计工作，保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。

　　3、所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测，佩戴口罩并与他人保持安全距离。

　　4、为避免出现现场拥挤，请家长和幼儿不要过早在园门口聚集，按照时间安排园门口集合，找各班教师即可。

　　5、全园幼儿按各自序号排队，一定记住幼儿姓名前的序号是多少，因按顺序检查，请不要迟到。

　　幼儿园全员核酸检测应急预案3为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻击战，提高防范和应急处置能力，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，快速掌握教职工和幼儿身体健康状况，特制定核酸检测工作方案，规范对我园教职工和幼儿的核酸检测工作。

　　一、工作目标

　　在疫情防控期间，我园教职工和幼儿核酸检测，应做到应检尽检、不留死角，全面彻底完成摸排。

　　二、组织机构和职责

　　幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。

　　组长：

　　职责：负责核酸检测的总调度和指挥。

　　副组长：

　　职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。

　　成员：

　　职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。

　　三、采样人员

　　有资质的第三方检测机构经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。

　　四、检测机构

　　XXX医学检验实验室

　　五、采样时间

　　20XX年X月X日

　　采样对象时间引导员

　　教职工8：30-9：00大班9：00-9：30中班9：30-10：00小班10：00-10：30环境样本10：30-11：00六、工作要求

　　1、核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。

　　2、由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。

　　3、幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。

　　4、由班主任负责引导和负责检测秩序。

　　5、幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。

　　6、核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。

　　7、核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。

　　8、核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至学校，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。

　　幼儿园全员核酸检测应急预案4开学，切实保障全体师幼生命安全。经市、区疫情防控指挥部统一部署，我园符合返校条件的幼儿将于20XX年X月X日正式复课，为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园各项工作安全、有序、规范的进行，保障全体师生身体健康和生命安全，幼儿园科学应对，细化各项应急方案，做好复课前的准备工作，为师生返园筑起一道安全防护墙。

　　一、复课前核酸检测安排

　　20XX年X月X日

　　大班7：00—8：00中班8：00—9：00小班9：00—10：00二、核酸检测对象

　　所有幼儿及家长（含家庭共同居住人、接送人）

　　教职员工及家庭共同居住人

　　提示：无48小时核酸检测阴性证明，一律不得返园复课。

　　核酸检测采样点：幼儿园

　　三、核酸检测采样流程

　　所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测，受检人员在门口进行体温测量，体温正常后进入校园，走班级相对应的检测通道：

　　进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持1米间距，佩戴口罩。家长提前准备好身份证，幼儿电子健康卡。

　　为顺利、有序开展核酸检测工作，请大家提前准备好核酸采样码（建议提前截图或打印），因采样人员较多，请家长们不早到、不迟到，不进教学区，采样结束后，不作停留，立即离开校园。

　　四、参与核酸检测人员入园要求

　　1、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的人员可入园参加。

　　2、近14天内有中高风险地区旅居史的`行程人员不可入园参加。

　　3、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员，一律不得进入校园参加核酸检测。

　　五、注意事项

　　1、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检，不漏一人。所有受检人员（含同居住人）当日的核酸检测结果复学前传给班级教师留存。

　　2、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。

　　3、为了您的安全，请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集，核酸检测当天，所有参检人员严格按规定时间入园；提前准备好健康码、核酸采样码（截屏保存或打印），没有手机的请家人提前打印好核酸采样码；按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”（场所码、行程码）。

　　幼儿园全员核酸检测应急预案5为进一步做好校园疫情防控工作，确保全园师生员工生命安全、身体健康，根据上级文件精神，现就20xx年秋季学期开学前全园师生员工核酸检测工作要求通知如下：

　　一、核酸检测时间

　　20xx年xx月xx日上午8：15—11：30二、核酸检测地点

　　齐昌幼儿园入园大厅

　　三、核酸检测注意事项

　　1、每位幼儿可由1位家长陪同进入幼儿园，入园时，均需佩戴好口罩、扫场所码、测温、查验行程卡进入。

　　核酸检测分时段进行：

　　第一时段：中（1）、中（2）

　　预设时间：8：15——8：30第二时段：中（3）、中（4）、中（5）

　　预设时间：8：30——9：00第三时段：中（6）、中（7）、大（1）

　　预设时间：9：00——9：30第四时段：大（2）、大（3）、大（4）

　　预设时间：9：30——10：00第五时段：大（5）、大（6）、大（7）、大（8）预设时间：10：00——10：40教职工检测时间：10：40——11：3请中、大班家长按时间段准时带孩子来园进行核酸检测。

　　请教职工在规定时间段自行到检测点检测。

　　2、核酸检测后，请家长带着幼儿离园。

　　幼儿园全员核酸检测应急预案6根据《xx市幼儿园20xx年秋季学期开学前三天两检全员核酸检测工作方案》要求，幼儿园师生员工开学前需要完成“三天两检”全员核酸检测工作。为了让xx市第五实验幼儿园全体师生顺利、如期、有效完成核酸检测工作，现制定以下方案。

　　检测对象

　　幼儿园全体师生员工

　　检测地点

　　xx第五实验幼儿园一楼架空层

　　检测时间

　　1、开学前第一次核酸检测：

　　20xx年xx月xx日08：30—10：002、开学前第二次核酸检测：

　　20xx年xx月xx日08：30—10：003、错峰安排

　　大一班（8：30一8：40)大二班(8：40—8：50)中一班(8：50一9：00)中二班(9：00—9：10)中三班(9：10一9：20)小一班(9：20一9：30)小二班(9：30—9：40)小三班(9：40—9：50)注意事项

　　1、家长要事先准备好幼儿的核酸检测码或绿码健康码以便采集，从玻璃门进，正大门出。

　　2、参加检测人员必须全程佩戴好口罩，听从指挥有序接受检测。

　　入园要查“三码”和48小时核酸证明（通过电子哨兵）。全程保持一米距离，活动范围仅限一楼，检测完立即离开，不逗留。

　　3、家长的车辆可停放于校门口两侧，不占用消防通道，家长与幼儿往返途中若骑摩托车或者电动车者须戴好安全头盔，并注意往返途中安全。

　　4、原则上要求师生员工到本园校统一组织核酸检测。个别幼儿因交通不便、路途行程较远的应向本园申请报备，可自行到居住地教育机构专场采样点检测，避免交集。

　　5、以下人员不参加本次核酸检测：

　　（1）48小时内接种过新冠疫苗人员；

　　（2）健康码为黄码、红码的人员；

　　（3）居家健康监测人员；

　　（4）本轮新冠治愈患者。

篇六：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园核酸检测方案

　　为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新冠核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据XX市教体局和XX市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠核酸检测。现将检测有关要求通知如下：

　　一、检测时间：20XX年XX月XX日

　　上午：

　　果果班：7：00—8：0苗苗班：8：00—9：0小班新生幼儿：9：00—10：0二、检测地点：XX市第二幼儿园第一分园

　　三、检测费用：每生50元，由被检测幼儿个人承担（对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测）。

　　四、缴费方式：中大班幼儿由各班教师收取相关费用；小班幼儿25号验证时缴费。

　　五、具体要求：

　　1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

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　　2、请在外地的所有幼儿尽快返回XX市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。

　　3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备；幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。

　　4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。

　　5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。

　　6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。

　　7、由于近期内市区正进行管道改变，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，请持续关注XX市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。

　　重要提示：

　　1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。

　　2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候；小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

　　3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按

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　　规定时间入园。

　　望各位家长积极配合，谢谢！

　　幼儿园核酸检测工作方案

　　面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好20XX学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署，我校于X月XX日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目标任务普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；

　　做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；

　　建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　　二、组织领导

　　园长XXX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

　　（一）综合协调组1.人员组成组长：

　　成员：

　　-3-

　　2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；

　　②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　（二）疫情监测组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

　　（三）现场处置组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

　　（四）对外联络组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　（五）消毒防疫组1.人员组成组长：

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　　成员：

　　2.主要职责①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

　　（六）宣传教育组1.人员组成组长：

　　成员：

　　2.主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

　　三、主要措施

　　（一）核检前的准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2.提前告知具体核检时间。

　　正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、-5-

　　自测体温，出现相关症状、体温高于℃的，要暂缓核检。

　　3.做好校园卫生防疫工作。

　　在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

　　4.准备好应急物资与场所。

　　教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　（二）核检当日工作计划

　　1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

　　3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

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　　2022幼儿园核酸检测方案

　　为完善我县校园疫情防控工作制度，建立快速反应机制，全面保障师生员工身体健康，根据《XX市新冠疫情防控应急指挥部转发关于开展全省学校复学学生“适时抽检”工作的通知》精神，结合我县工作要求，制定本工作方案。

　　一、组织领导

　　成立XX县教体系统新冠核酸抽检工作领导小组

　　组

　　长：XX副组长：XX成

　　员：XX二、检测对象

　　全县所有学校（含幼儿园）在校学生和编内、编外教职员工（包括食堂、超市、商铺、安保、物业、校内工程等涉校后勤人员）。

　　三、检测时间

　　XX月份开始，每学期至少全员一次核酸检测（各校具体检测时间由教体局和卫健委对接确定）。同时，结合元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日，在师生返校后及时安排抽检，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，切实排除风险隐患。

　　-7-

　　四、检测比例

　　各类学校每15天检测比例不低于师生员工总数的10％，确保每个学期实现对所有在校生、在职教师和职工都能接受1次核酸检测。

　　学校后勤人员（含幼儿园生活老师、食堂、超市、商铺安保、保洁、校内工程等人员）每月须做一次核酸检测。

　　五、检测方式

　　可组织学生到定点医院采样，也可协调定点医院上门采样。

　　六、检测费用

　　中小学、幼儿园（含民办）按学校隶属关系由同级财政承担。其中，学校食堂、超市、商铺、安保、校内工程人员检测费由承包商承担；未外包的学校由同级财政负担。

　　七、工作要求

　　1.体卫艺股负责与财政、卫健等部门对接，协调落实检测经费，定点医院，抽检时间等事宜。各校（园）要根据工作要求，制定具体工作方案。结合师生基本信息、日常健康、出行报备、旅居史等实际情况，科学合理地确定各批次的检测人员名单。并要在卫健部门的指导下，做好人员组织、场地安排、临时隔离点等相应准备工作。

　　2.各校（园）要有序做好分批分组检测组织工作，所有被抽测师生在检测时务必全程佩戴口罩，保持一米线，检测结束

　　-8-

　　迅速离场并及时洗手。学校核酸采样点的消毒工作由卫生健康部门按照规范指导落实。

　　3.各校（园）要准备好学生核酸检测抽样花名册、教师核酸检测抽样花名册、后勤人员核酸检测抽样花名册，提前与卫健部门及定点医院做好工作对接。

　　4.各校（园）要做好核酸检测工作的舆论宣传引导，加强师生教育引导工作，通过学校微信平台、班级微信群告知全体师生家长，及时消除家长疑虑等各种不利影响。

　　5.各校（园）要重视，全面配合卫健部门及医院开展核酸检测，对工作中推诿敷衍、玩忽职守、不履职尽职的学校，教体局将进行通报批评。

　　幼儿园师生核酸检测方案

　　面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为全力做好20XX秋冬季学校疫情防控工作呢，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局的统一部署，我校于X月XX日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。根据区教育局指示要求，特制定以下方案。

　　一、目标任务

　　-9-

　　普及新冠防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　　二、组织领导

　　园长XXX担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

　　（一）综合协调组

　　1.人员组成

　　组长：XX成员：XX2.主要职责

　　①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；

　　②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　（二）疫情监测组

　　1.人员组成

　　组长：XX成员：XX2.主要职责

　　①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；

　　②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象

　　-10-

　　情况，确定确切接触者；

　　③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他同学加强后续观察和情况排查。。

　　（三）现场处置组

　　1.人员组成

　　组长：XX成员：XX2.主要职责

　　①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治；

　　②确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

　　（四）对外联络组

　　1.人员组成

　　组长：XX成员：XX2.主要职责

　　①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；

　　②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；

　　③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　（五）消毒防疫组

　　1.人员组成

　　-11-

　　组长：XX成员：XX2.主要职责

　　①负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；

　　②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

　　（六）宣传教育组

　　1.人员组成

　　组长：XX成员：XX2.主要职责

　　①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

　　②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

　　三、主要措施

　　（一）核检前的准备工作

　　1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚

　　-12-

　　会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2.提前告知具体核检时间。

　　正式核检前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓核检。

　　3.做好校园卫生防疫工作。

　　在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

　　4.准备好应急物资与场所。

　　教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　（二）核检当日工作计划

　　1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。

　　-13-

　　进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

　　3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

　　师生员工核酸检测工作实施方案

　　为进一步落实“四早”措施，防范学校疫情风险，确保校园安全稳定，按照省委工作领导小组（指挥部）办公室《关于印发的通知》和《关于进一步做好学校核酸检测工作的通知》要求，现就做好我校核酸检测工作制定如下工作方案。

　　一、检测要求

　　（一）严格落实“应检尽检”措施。我校要严格落实《关于印发〈XX省重点场所和重点人群核酸检测方案〉的通知》，做好相关人员的排查检测，务必做到“应检尽检”。对有

　　14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的和

　　21天内所居住社区（村居）发生疫情

　　-14-

　　的学校师生员工，立即进行一次检测。目前我校没有这种情况。

　　（二）开展全校师生核酸检测抽检。各级部每周按不同年级均匀抽取5的在校师生员工（含保安、保洁、宿管、食堂等工作人员），进行一次核酸检测，循环进行。

　　（三）开展疫情防控重点人员关联学校师生排查检测。加大对学校师生旅居史、接触史排查，对与密切接触者、次密切接触者、同时空伴随人员和区域协查对象共同生活或有接触的师生员工，对其所在班级所有师生，及时进行一次核酸检测。

　　二、责任分工

　　1.领导小组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：全面领导本次师生员工核酸检测工作

　　2.联络组

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：

　　（1）制定工作方案，做好全程管理。

　　（2）与医疗检测机构对接，采取适当方式进行采样检测。

　　（3）建立周检测工作台账，确保不漏一人，同时做好宣传引导工作。

　　3.检测工作组

　　-15-

　　组长：XX

　　成员：XX

　　职责：

　　（1）布置核酸检测场所，准备好所需物品

　　（2）组织检测师生有序检测

　　幼儿园疫情防控应急处置预案

　　为了提高幼儿园预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《国境卫生检疫法》、《动物防疫法》、《食品安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

　　《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

　　一、工作原则

　　1、生命至上、主动抢险

　　突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任

　　-16-

　　务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

　　2、迅速报告、及时处理

　　突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

　　3、依法管理、强化领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。

　　4、预防为主、保护财产

　　宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。

　　二、组织领导

　　1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，幼儿园突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

　　-17-

　　3、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

　　园

　　长：XX负责全部工作

　　副园长：XX全园保教工作

　　信息网络上报

　　保育员：XX学生生活工作

　　保健医：XX负责园中保健工作

　　成员：

　　各班教师

　　负责各班幼儿的信息收集上报

　　4、职责范围

　　抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院;后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

　　三、预警预防

　　1、加强领导，广泛宣传

　　幼儿园成立幼儿园疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。

　　2、建立预警，信息收集

　　关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预

　　-18-

　　防，及时发现，及时报告，正确应对。

　　3、落实值班，及时报告

　　强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。

　　4、建立队伍，保障供给

　　建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。

　　5、安全自查，规范管理

　　学期始末，对幼儿园进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

　　6、常抓不懈，养好习惯

　　(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

　　(2)少去或不去人群聚集的地方活动。

　　(3)饭前便后要洗手、正确洗手。

　　(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。

　　四、监测报告

　　(一)突发事件监测

　　-19-

　　建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知校医，幼儿园要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

　　(二)突发事件报告

　　1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，保障信息畅通。

　　2、严格执行幼儿园突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

　　3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

　　五、处置流程

　　班级处置流程：

　　1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。

　　2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。

　　-20-

　　3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。

　　4、记录：及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报幼儿园。

　　5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

　　6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。

　　7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

　　8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。

　　幼儿园处置流程：

　　幼儿园一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。

　　1、事故发生。幼儿园保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

　　2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。

　　3、事故现场。幼儿园领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。

　　-21-

　　六、善后处理

　　1、应急状态解除由幼儿园突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

　　2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

　　3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护幼儿园和社会的稳定。

　　4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理!

　　幼儿园预防新冠应急预案

　　为有效预防、及时控制和妥善处理我园新型冠状病毒感染肺炎防控工作，确保师生生命财产安全，维护学校正常教学生活秩序，维护社会稳定，根据县政府、县教体局、风景区教管办要求，结合我园实际，制定本预案。

　　一、适用范围

　　本预案适用于全校突发新型冠状病毒感染肺炎的处置工作。包括：校内突发新型冠状病毒感染肺炎;当地发生的可能

　　-22-

　　影响学校的突发新型冠状病毒感染肺炎;造成(可能造成)损害师生员工健康安全的事件。

　　二、工作原则

　　(一)分级负责，属地管理

　　学校成立突发新型冠状病毒感染肺炎处置工作领导小组(以下简称“学校领导小组”)，负责学校突发新型冠状病毒感染肺炎处置工作。按“谁主管、谁负责”的原则，学校发生新型冠状病毒感染肺炎事件，学校领导小组在教管办和县教体局、风景区发展服务中心统筹领导下，协同相关人员和班主任，负责做好事件处置和督促工作。

　　(二)统一指挥，快速反应

　　各科室必须完善领导小组成员的分工协作，做到群防群控，同时加强与其他职能部门的联系沟通，建立快速反应机制。一旦发生新型冠状病毒感染肺炎事件，要根据事件类型、级别等因素迅速启动相应预案，做到快速反应，正确应对，果断处置，把问题解决在萌芽状态，减少各种损失。

　　(三)预防为主，平战结合

　　要立足防范，强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集和研判，从细节抓起，做到早发现，早研究，早解决。增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平。

　　落实应急预案保障措施。从制度、组织、物质等方面做好充分准备，确保预案一旦启动即能有效实施。

　　-23-

　　(四)区分性质，处置得当

　　处置突发新型冠状病毒感染肺炎采取相应对策，积极化解矛盾，做好善后工作，维护学校正常秩序。对师生的诉求按“可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的原则进行疏导;对煽动闹事的人员要依法处理，确保社会稳定。

　　三、应急组织指挥体系及职责

　　(一)XX幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组

　　组

　　长:XX

　　副组长:XX

　　成

　　员：XX

　　(二)幼儿园领导小组办公室及主要职责

　　1.定期收集分析研判形势,加强预警预报工作,做好应急保障工作;

　　2.完善应急预案和措施，健全突发新型冠状病毒感染肺炎应对机制;

　　3.组织好突发新型冠状病毒感染肺炎应急处置工作;

　　4.总结突发事件处置经验教训，对失职、渎职的个人提出责任追究建议;

　　5.重大问题信息及时报告，及时请示，及时处理。

　　四、信息报送发布

　　1.信息报送原则

　　(1)迅速：幼儿园发生(发现)突发新型冠状病毒感染肺炎，-24-

　　必须在第一时间向教管办报告，根据具体类型，教管办及时向风景区发展服务中心、县教体局报告。

　　(2)准确：信息内容必须客观祥实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报;事件发展变化的情况应及时续报。

　　2.信息报送机制

　　(1)紧急电话报告系统

　　幼儿园领导小组接到突发事件报告后，根据事件类型、可能的发展趋势，立即电话通知相关人员;启动应急预案，同时进一步核实情况，及时向风景区教管办、发展服务中心报告。

　　(2)文件报送系统

　　事件发生后形成书面材料，及时报告风景区教管办和发展服务中心，及时做好相应的处置工作。

　　3.信息报送的主要内容

　　(1)事件发生的基本情况(包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等);

　　(2)事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估计;

　　(3)幼儿园、当地政府及有关部门已经采取的措施;

　　(4)公众及媒体等方面的反应;

　　(5)事件处置过程和结果;

　　(6)其他需要报送的事项。

　　4.信息发布

　　严格新闻发布制度。对外信息由领导小组审定后上报教管

　　-25-

　　办。确保信息发布及时、准确，把握好舆论导向。

　　五、应急预案启动标准和响应程序

　　(一)特别重大事件应急响应

　　幼儿园立即启动相应预案，主要负责人及时到现场组织协调，全力进行应急处置，同时将情况报告风景区教管办和发展服务中心。

　　(二)预案的启动

　　应急预案由学校领导小组组长决定启动，领导小组成员必须立即执行。

　　六、应急保障

　　(一)信息保障

　　幼儿园要健全突发公共事件的信息收集、报送、处理机制(注意特殊情况下的信息传递)，保持通讯设施完好，确保信息传递及时畅通。

　　(二)物资保障

　　幼儿园应事先对处置突发公共事件物资有所安排。加强与政府专用物资储备部门的联系，确保紧急情况下物资及时足额到位。幼儿园要安排一定的应急物资储备，合理存放，确保紧急情况下的必需。

　　(三)资金保障

　　幼儿园应安排相应的应急处置专项资金。同时要努力改善应急队伍的工作条件和设施装备。

　　-26-

　　(四)人员保障

　　幼儿园要采取必要措施，确保应急领导小组成员随时到位在岗，同时应组建内部突发公共事件应急处置队伍。根据德才兼备和专兼结合的原则，不断优化结构，确保关键时刻能发挥作用。

　　(五)培训演练保障

　　要采取措施，督促应急领导小组成员熟悉自己的职责，学习相应应急处置知识;要加强应急队伍的培训工作，不定期进行演练，提高快速反应和协同作战能力。

　　七、附则

　　本预案是幼儿园处置突发公共事件应急和响应工作文件，各科室和班主任应遵照执行，并报教管办突发公共事件应急处置工作领导小组办公室备案。

　　本预案由办公室制定并负责解释，并根据实际情况的变化，及时修订本预案。

　　-27-

篇七：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　XX幼儿园发现核酸检测阳性病例应急方案

　　为进一步做好新冠肺炎疫情防控和配合开展医疗救治工作，防止

　　新冠肺炎在校内的传播，提高防范和应急处置能力，切实落实“早发

　　现，早报告，早隔离，早救治”的方针，结合我园实际工作，特定于

　　2022年10月10日上午9：30,模拟演练幼儿在园上课时段发现新冠

　　核酸阳性病例的科学处置。演练前，全园教职工进行《幼儿园新型冠

　　状病毒疫情防控工作方案》的培训。

　　具体演练的内容与流程如下：

　　一、场景设置

　　2022年10月10日，我园大一班A同学核酸检测阳性，学校立

　　即启动应急预案，配合园区新冠疫情联防联控指挥部展开阻隔传播医

　　疗救治工作。涉及班级以及操场等。

　　二、演练流程

　　第一阶段：应急处置（隔离、封闭、急停、防护）

　　于10月10日10：00学校疫情防控应急处置领导小组组长XX园

　　长突然接到上级领导，告知我园大一班A同学核酸检测阳性，要

　　求学校立即启动应急预案，配合园区新冠疫情联防联控指挥部展开阻

　　隔传播与医疗救治工作。疾控中心安排的120救护车和转运车预计在.保育组长到

　　物资室分发物资，全体教职工防护升级。

　　.立刻排查混管人员所在班级，保健医生穿好防护服前往小五班接引

　　二十人混管幼儿，分成男女组，带离教室更换上KN95口罩，前往临

　　时隔离区，等待疾控中心和120转运。

　　.混管中发现异常的班级设为重点区域，维稳小组成员在班级前后门

　　拉警戒线，无关人员不能进入。

　　.副园长安排阳性幼儿班级班主任将混管幼儿的苏康码、行程码以及

　　幼儿信息登记表找出，提供给专家组。配合区疫情防控指挥部相关部

　　门人员开展区域封控、留调溯源、核酸检测、消毒消杀、信息排查等

　　工作。

　　.教研组长配合区指挥部流调溯源组做好流行病学调查和环境采样

　　工作。

　　.临时隔离区幼儿上厕所一人一厕，消杀人员及时消毒，同时对经过

　　的路径进行消杀。

　　.各班班主任负责组织幼儿分批、错峰上卫生间。（各班级固定在本班卫生间，由该班班主任分批带幼儿如厕，不允许任何人外出）。

　　.幼儿园配合疾控中心对重点环境教室、办公室、活动场所开展全

　　面消

　　杀工作，在其指导下，开始全园核酸检测。（除阳性幼儿所在班

　　外其他保育穿防护服）核酸检测组处置流程

　　核酸检测组四位老师配合医院安排的核酸检测组，精确师幼人数，安

　　排检测台数，保证园内人员有序进行核酸检测，由专业医护人员入班

　　进行核酸检测。（各班班主任具体负责组织幼儿）。

　　后勤保障组处置流程.后勤组长负责为滞留在园的全体人员进货、验收。

　　.同时负责安排各班班主任老师组织幼儿在各自教室就餐。

　　.食堂人员负责给各班级送餐至教室外面，由各班老师及保育老师组

　　织幼儿就餐。

　　.后勤人员负责用餐结束后，通知班主任把生活垃圾放到指定位置；

　　保健医生及时调配防疫物资确保到位。

　　隔离转运组处置流程副园长负责与区指挥部安排的隔离转运组做好对接工作；保健医生协

　　助转运阳性幼儿所在班级师生至隔离地点。

　　消毒消杀组处置流程.对幼儿园园内、各班教室、走廊进行消毒。

　　.保洁配合指挥部安排的专用车辆对所有生活垃圾及医疗垃圾按照

　　医疗废物处理垃圾。

　　通过此次演练，进一步提高了全体教职工发现核酸检测阳性病例

　　和突发状况的处置能力。演练也只是为了

　　“防患于未然”，平时的同

　　居住人排查等常态化工作才是重中之重。XX幼儿园全体教职工将以

　　更加严谨的态度面对疫情防控工作，“疫”刻不松懈，切实做好疫情

　　防控常态化工作，为师幼筑牢生命健康安全防线。

　　10：30到校，请做好有关准备。

　　XX园长立即组织视频会议，通知学校疫情防控应急处置领导小组副

　　组长以及保健部，四人并简要介绍疫情后立即宣布启动学校新冠疫情

　　防控应急预案。

　　各自小组同步展开应急处置工作

　　（一）保健部XX老师首要安排门卫紧闭大门

　　（1）通知门卫处传达事项，要求门卫紧急关闭校门。期间不允许任

　　何人进出/入，并拉好警戒线。

　　（2）在校门外设置醒目警示标识，并告知门卫，严格执行XX园长室

　　指令，非防控指挥部安排的人员一律不得进入，进入后无校方通知，一律不得离开。

　　（二）各时间段应急处置工作安排：

　　（1）XX园长安排在微信群发送信息并组织各班老师开紧急线上会

　　议。“附信息：各位师生员工，接上级通知，现在起，我校进行封闭

　　管理，请全体成员都在自己岗位待命，任何人未经允许不得离开所在

　　区域，请立即检查是否规范佩戴口罩，请各班班主任作为临时班级负

　　责人，维持好班级秩序，关注学校各工作群，后续工作我们将通过工

　　作群通知。大家不用紧张，专家组马上到校，一切行动听指挥。

　　(2)安排保健部XX老师穿好防护服对接大一班A同学。

　　①将A同学带到教室外，与其他同学脱离接触(大一班级保育员穿好

　　防护服距离孩子一米陪伴幼儿)。

　　②通知班主任XX老师立即对接A同学家长进行通知。并且请家长尽

　　量待在原地不要走动，戴好口罩，通知所有与A同学共同生活成员都

　　原地待命不要走动，戴好口罩，同时要求其告知居住地所属社区，并

　　提醒家庭成员各自告知所在单位。

　　⑶接到通知后保育员老师进行物表消毒以及开窗通风

　　(4)XX园长指导大一班XX老师在大一班家长群发布群内通知信息,并同班主任共同维护家长，发布信息，通知家长做好孩子们集中隔离

　　的心理准备，并对家长进行安抚。

　　(5)通知保健部XX老师前往操场接引大一班A同学，换KN95口罩,将废弃口罩丢进废医垃圾桶，安静等待疾控中心流调和120转运等专

　　业人员到位。在隔离室陪伴，孩子有不适，第一时间向XX园长汇报。

　　(6)XX园长组织各班班主任，如果等待指令时间过长可以通过带孩

　　子们听音乐、看动画电影等，分散学生的紧张感，等待后续指令。

　　(7)安排核酸检测组潘老师，以班级为单位调取大一班全体学生名

　　单及家长联系

　　、工作单位、家庭住址，打印一式两份备用。

　　(三)各老师同步应急处置工作安排

　　(1)

　　XX老师启动《疑似阳性感染教室活动安排方案》。

　　1、翻开班级窗户通风(佩戴口罩，班级内消毒)2、每个老师及孩子戴上口罩

　　3、班级停止区域活动，保持距离坐在座位上4、孩子们在等待过程中看动画片或者听轻音乐

　　5、幼儿如厕，清洗手部。保持一个去回来，再另一个去

　　（2）马老师通知各班班主任做好核酸检测准备，并等待上级部门到

　　园所做核酸检测。

　　（四）、各组同步应急处置工作安排

　　（1）XX老师组织全体教职工升级防护工作。通知物资保障组XX老

　　师到物资仓库分发物资，XX老师（先自身穿好防护服）领取N95口罩、医护手套、隔离服约各10套、防护服3套，免洗手消毒液8瓶，无

　　接触派发到各楼层教职工手里。

　　第二阶段：配合处置（流调、检测、消杀、外联）公安部门和疾控：

　　10:45进驻校园展开流调（时长无法预估）1、保健部XX老师，刘老师监督巡视，禁止任何人随意出入走动。

　　2、XX园长：率领协助流调组，配合公安和疾控对某幼儿一入校后特

　　定时段的行动轨迹进行排查登记，了解与非大四班师生密切接触情

　　况。

　　3、网管：落实流调工作空间、打印机等设施设备准备，配合调取学

　　校监控，了解七天内出入校园人员情况等。保健部XX老师，刘老师:按照公安和疾控部门排查结果，配合组织好对后续排查出的密接和次

　　密接人员实行相应的管控。提供密接和次密接人员家长或家属联系方

　　式，按疾控中心要求通知相关家庭。

　　4、保健部XX老师，刘老师：按照公安和疾控部门排查结果，配

　　合组织好对后续排查出的密接和次密接人员实行相应的管控。提供密

　　接和次密接人员家长或家属联系方式，按疾控中心要求通知相关家

　　庭。潘洋老师：率领协助核酸检测组，配合核酸检测人员，做好检测

　　组织工作。

　　5、严格落实好规范佩戴口罩、一米线，一门进另一门出，班与

　　班不交叉，结束后落实回班休息等要求。XX园长在疾控中心的指导

　　下对全校进行封闭管控。并指导外联维稳组，对接各组了解进展和现

　　实困难，撰写阶段工作简报，上报疫情防控指挥部和市教育局。

　　第三阶段：等待结果（生活保障、学习安排、心理疏导、家校沟通核酸检测结果通报预计在10：50左右（样本送检后3小时），已按疾

　　控中心指导，进行了封闭管控。XX园长根据疾控中心要求，并指导

　　后勤保障组对接各组了解进展和现实困难，及时汇报教育主管部门，请示有关重大或疑难问题，撰写阶段工作简报上报。

　　第四阶段：后续处理（解除警报、终末消毒）XX园长接上级通知，宣布

　　解除警报，部署安排在校师生返家。XX园长通知解除警报，落

　　实错峰放学，按原班级顺序，听号令依次离校，每班间隔50米距离。

　　保健部刘老师配合疾控中心进行全校终末消毒。落实好局部值守人员

　　临时休息室。

　　通过此次演练，进一步提高了发现核酸检测阳性病例和突发状况

　　的处置能力。演练也只是为了

　　“防患于未然”，平时的同居住人排查

　　等常态化工作才是重中之重。XX幼儿园全体教职工将以更加严谨的态度面对疫情防控工作，“疫”刻不松懈，切实做好疫情防控常态化

　　工作，为师幼筑牢生命健康安全防线。

　　XX幼儿

　　假定发现核酸检测阳性应急处置预案

　　为有效应对突发新冠肺炎疫情，进一步提高幼儿园疫情处置反响

　　能力，确保一旦出现疫情突发情况，全体在园人员能够快速反响、有

　　效处置。结合上级部门相关文件要求，2022年X月X日XX幼儿园开

　　展了新冠肺炎疫情防控阳性应急处置演练活动。

　　演练前，保教医生组织全园教职工进行《核酸检测阳性病例应急

　　演练方案》的培训。随后，又召集相关演练人员进行紧急防疫应急演

　　练会议，再次学习应急演练方案，熟悉演练流程和要求。

　　场景设置2022年X月X日下午14:30,我园x班XX幼儿核酸检测阳性，幼儿

　　园立即启动应急预案，配合XX区新冠疫情联防联控指挥部展开阻隔

　　传播医疗救治工作。

　　演练流程2022年X月X日下午14:30,幼儿园疫情防控应急处置领导小组组长

　　突然接到疫情防控疾控，告知我园XX幼儿核酸检测阳性，要求

　　幼儿园立即启动应急预案，配合XX区新冠疫情联防联控指挥部展开

　　阻隔传播与医疗救治工作，做好有关准备。

　　应急处置.园长立即立即组织视频会议，通知防控工作领导小组进入应急状

　　态，工作人员立即到岗、通知学校疫情防控应急处置领导小组所有组

　　员并简要介绍疫情后立即宣布启动学校新冠疫情防控应急预案。

　　.园长、保健医生第一时间分别向主管部门XX社会事业局汇报、向

　　XX

　　镇卫生院汇报。

　　.园长通知播放语音，通知在园所有教职员工进入应急准备，所有教

　　师停止一切教学活动，带着孩子原地不动，不得进出，等待专家来园

　　指导。

　　.防控小组内宣传组长老师通知门卫室，关闭园门，并告知严格执行

　　园长室指令，非防控指挥部人员一律不得进入。

　　.阳性幼儿班级班主任接到宣传组长的后立即安抚幼儿，并排查

　　发热幼儿家庭成员的近期活动轨迹及接触史并做好记录。

　　安全维稳组处置流程.宣传组长通过广播要求全体师幼科学佩戴口罩，做好自我防护。

　　.同时安排外联维稳组成员将信息转发至各班级微信群，发布信息进

　　行正面宣传引导，稳定家长和师幼的情绪，防止引起恐慌，确保幼儿

　　园内稳定安全。负责指导有初筛阳性病例的班级开好班会和线上家长

　　会，做好幼儿及家长情绪稳定、健康教育及心理疏导工作。

篇八：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园组织核酸检测工作方案

　　幼儿园组织核酸检测工作方案（精选5篇）

　　工作方案是具有较强方向性的工作筹划。某个项目开展前，我们需要先准备多份工作方案以供上级参考，那么工作方案有什么格式呢？以下是店铺精心整理的幼儿园组织核酸检测工作方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案1为预防和控制经血传播疾病的发生，保障临床用血质量和安全，经研究决定我站将全面开展核酸检测。为稳步推进核酸全面检测，不影响血液批放行，满足临床用血需求，制定本试运行方案。

　　一、组织管理

　　为顺利开展全面核酸检测工作，成立核酸检测工作小组，工作组负责全面推行核酸检测试运行工作，协调处理试运行过程中的相关问题。核酸检测工作小组由田站长总负责，分管站领导和相关科室积极配合。

　　二、工作目标

　　根据卫计生发〔20xx〕22号，国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案（20xx—20xx年）提出的工作目标，到20xx年，血液筛查核酸检测基本覆盖全国。20xx年5月27日，省卫计委又下发了"关于全面推进供血核酸检测工作的通知"，要求各市要按照原卫生部《全面推进血站核酸检测工作实施方案（20xx—20xx年）》要求，迅速开展核酸检测工作。确保20xx年下半年在全省全面开展供血核酸检测。为全面推进我站核酸检测工作，目前前期准备工作已就绪，人员、设备、资金已到位。经研究决定自20xx年7月1日开始对我站所有献血员标本（包括沂源采血点）进行核酸检测。

　　三、保障措施

　　1、资源保障：器械科购买进口核酸采血管，仅供沂源采血点使用，为沂源采血点配备标本离心机二台（一台备用），购买标本运输箱3个（hiv送检一个，沂源采血点一个，备用一个）。（确认6.20号之后到位，6.30前完成）

　　2、沂源采血点标本的运送：沂源采血点工作人员严格按《血液标本留取程序

　　》留取标本和离心，置于2—6℃冰箱保存。标本由计划送血人员运回。根据工作需要，沂源计划送血增加一次，同时减少一次急症送血。即每周二、四、六计划送血三次，中午下班时由送血司机把标本及原料血捎回。为保证核酸标本检测不超48小时，沂源采血点工作人员工作时间调整，接血当日下午采血点工作人员休息，周日休息。

　　3、机采血小板计划的下达：血液供应科提前和临床沟通，说明我站下一步的工作目标和任务（全面核酸检测并纳入批放行）及造成的血液供应时间的变更，达成共识，取得谅解。合理安排血小板预约和采集计划，血小板采集计划截止到每天下午16：00点之前。

　　4、机采血小板标本的交接：机采成分科按照血液供应科下达的采集计划预约献血员，安排献血员第二天早上7：30分之前到达血站，血小板标本必须于每天上午9：30之前分别与酶免实验室和核酸实验室当面交接。

　　5、全血标本的交接：各采血点20xx年7月1日起，所有采集的血液同时留取核酸标本和酶免实验室标本。待检室每天早上与酶免实验室和核酸实验室当面交接标本，未检、待检和待放行的原料血和成分血分别存放并标识。

　　四、核酸检测

　　1、核酸实验室与酶免实验室同步对当天采集的单采血小板标本和前一天接回的沂源采血点的标本进行血筛三项检测，并对酶免实验室前一天初次检测无反应性的标本进行血筛三项的检测，对酶免实验室前一天初次检测单试剂呈反应性的标本进行血筛三项的单检模式，每天15：30前完成实验。若遇拆分标本，及时与相关科室沟通，调整放行和血小板发放时间，并且完成当天拆分检测，保证该批试验中不留待测的标本。若遇突发应急事件，核酸实验室和酶免实验室同步检测。每天核酸检测完毕后出具书面检测报告交血液质量控制科、血液成

　　分制备科和献血服务科机采成分。

　　2、质量保证：核酸实验室应建立室质控标准操作规程，实验室的每一批检测应至少有一个弱阳性室质控品，该室质控品应参与混样、核酸纯化、拆分或联检及鉴别检测的全过程。实验结束后，依据室质控的判定规则对实验结果进行分析和审核，保证检测结果准确可靠。

　　五、隔离放行

　　1、每天下午血液质量控制科根据酶免实验室和核酸实验室的检测报告执行隔离放行。

　　2、若遇核酸拆分检测，全血及成分血第二天8：30之前放行，单采血小板第二天7：30之前放行。

　　六、试运行的实施

　　本方案拟自20xx年7月1日实施，试运行一段时间后，由工作组对试运行过程进行评估，并拟定正式运行时间。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案2为了做好疫情防控工作，应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测，确保幼儿园不发生疫情传播，筑牢疫情防护网，制定以下核酸检测方案。

　　一、目标定位

　　1、提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。

　　2、职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。

　　二、领导小组

　　幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：

　　组长：××（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）

　　副组长：××（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途

　　人员调整，整体方案的具体实施人）

　　成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）

　　三、检测时间

　　根据卫健委和教育主管部门随时安排

　　四、检测准备

　　1、取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。

　　2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。

　　3、对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。

　　五、检测安排

　　（一）幼儿园内

　　1、教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。

　　2、班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。

　　3、回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。

　　（二）附近检测点

　　自行组织：

　　1、如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。

　　2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。

　　家长带领：

　　1、如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。

　　六、细节要求

　　1、提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。

　　2、师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。

　　3、引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。

　　4、积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案3一、组织管理

　　为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接（登记组、检测组）开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由：参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。

　　二、保障措施

　　1、设置参检查人员排队障碍式廊道，（根据医务人员检测1人的时间，设置长度大于30分钟等候廊道）；

　　2、根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量；

　　3、备应急车辆一台；

　　4、设置外围警戒线；

　　5、协调公安警察现场值勤。

　　三、责任分工

　　1、核酸检测领导小组组长为总指挥；

　　2、参检查人员排队组：2人（首尾各1人），负责组织参检人员有序进出障碍式廊道；

　　3、引导登记组：每组织1人（根据医务登记组数量设置），负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台（每组人数由医人员决定）；

　　4、引导检测组：负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测；

　　5、检后蔬导撒离组：1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离；

　　6、安全保障组：负责现场安全保障工作。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案4为全面做好我县新冠肺炎疫情防控准备工作，有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用，根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》《新型冠状病毒肺炎防控方案（第七版）》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版）》《怀远县应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》等文件要求，结合我县实际情况，制定本方案。

　　一、目标任务

　　按照“外防输入、内防扩散”的总要求，我县一旦发生疫情，根据疫情控制需要和专家评估，及时有序开展局部或全员核酸检测筛查，统筹各方力量，根据目标人群数量，力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作，确保能够及时消除隐患，有力控制疫情，尽早恢复正常生产生活秩序。

　　二、工作原则

　　（一）属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任，加强组织领导和指挥协调，结合实际情况，研究制定具体实施方案，推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战，卫健、公安、交通、宣传、村（居）等联防联控成员单位依据方案规定各司其职，加强沟通，共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任，负责联系、协调本单位人员的.核酸检测工作。

　　（二）充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感，担好责、站好岗、带好头，主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众，有序参加核酸检测，确保任务顺利完成。

　　（三）分类推进、科学高效。疫情发生，要立即开展疫情形势分析研判，科学划定高、中、低风险等级区域，按照可能接触人群、重

　　点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖；按照重点人群和高风险地区人群1：1，中风险地区1：5，低风险地区1：10采用科学混检方式；采用统一编号系统，利用信息化技术提高效率。

　　（四）统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后，县指挥部根据检测能力和检测需求，统筹动员本县力量开展检测，必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障，确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足，现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

　　幼儿园组织核酸检测工作方案5为确保20xx年9月1日我县各级各类学校如期开学，依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署，经县疫情防控工作领导小组研究，决定20xx年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测，现将有关事项通知如下，请各单位提前做好准备。

　　一、标本采集时间及检测单位

　　1、时间：20xx年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

　　2、检测单位：

　　（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。

　　（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

　　二、需检测人员范围

　　全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的学生特别是大中院校的学生，开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，开学时必需持近期核酸检测报告入校。

　　三、检测费用

　　根据承医保【20xx】66文件要求，承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

　　四、工作要求

　　1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。

　　2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。

　　3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后

　　一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。

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篇九：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园做核酸的应急预案

　　幼儿园做核酸的应急预案（通用5篇）

　　在学习、工作、生活中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，时常要预先开展应急预案准备工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？下面是店铺收集整理的幼儿园做核酸的应急预案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　幼儿园做核酸的应急预案1为全力做好20xx秋季开学准备工作，筑好校园安全第一道防线，确保师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行，按照区教育局的统一部署，我园于20xx年xx月xx日-xx月xx日进行全员“三天两检”核酸检测工作。

　　检测时间

　　第一次检测

　　xx月xx日上午8：30——9：30第二次检测

　　xx月xx日上午8：30——9：30检测地点

　　xx幼儿园南操场

　　检测流程

　　1、家长扫码入园

　　家长及幼儿佩戴口罩，扫安康码、行程码、测温入园

　　2、1米线排队

　　家长及幼儿按照一米地标线有序排队

　　3、核酸检测

　　出示幼儿核酸检测登记码，并进行核酸采样

　　4、有序离园

　　检测完毕后按照指定路线迅速离园，不允许逗留

　　5、环境消杀

　　核酸检测完毕后，进行园内全面消杀工作

　　6、核酸采样送检

　　7、信息上报

　　注意事项

　　1、教职工和幼儿近两日有新冠疫苗接种史的暂缓检测；

　　2、检测过程中全员必须全程佩戴好口罩（禁止随地吐痰）。

　　3、来园途中全程佩戴口罩，不建议乘坐公共交通工具。

　　4、如教职员工、幼儿（因事假、病假或其他原因）无法在指定时间到园接受核酸检测的，可另行到医院或其他检测机构进行检测（费用自付），返校时向幼儿园提供48小时内有效核酸检测证明即可。

　　幼儿园做核酸的应急预案2根据上级主管部门对新冠肺炎疫情的防控工作的部署和要求，复课前将对全体师生员工进行核酸检测。现将我园全体师生员工参加核酸检测的相关事项通知如下，请各位家长务必知晓并积极配合。

　　核酸检测时间

　　20xx年xx月xx日

　　核酸检测时间安排

　　彩虹班：8：30-8：45太阳一班、太阳二班：8：45-9：05太阳三班、太阳四班：9：05-9：25月亮一班、月亮二班：9：25-9：45月亮三班、托幼点：9：45-10：05全体教职工：10：05-10：15核酸检测对象

　　所有幼儿及教职工，做到应检尽检，不漏一人。

　　核酸检测地点

　　xx幼儿园前户外操场内

　　注意事项

　　1、本次核酸检测作为恢复线下教学返校必要条件之一，要确保应检尽检，不漏一个，未能参加检测者暂缓入园。

　　2、请家长务必按照老师要求的具体时间到达幼儿园，到园后有序排队。

　　3、检测当天，幼儿必须全程佩戴好口罩，间隔一米距离，听从教师的引导，有序耐心排队等候，家长可在幼儿园指定位置等待。

　　4、幼儿园已为幼儿准备好核酸码，核酸检测当天由教师统一发放收集。

　　5、采样时被检测者头后仰，尽量放松，深呼吸，张嘴发出“啊”的声音。采样过程中不触碰桌子，避免交叉感染。

　　6、整个检测现场请勿吸烟。采样后立即离开现场，不要在采集地周围吐痰、扔垃圾。

　　7、参加本次核酸检测的幼儿及教职工接种新冠病毒疫苗未超过48小时的人员不能参加本次核酸检测筛查。

　　8、按照上级防控要求，无48小时核酸检测阴性证明，一律不得返园。

　　9、开学两周核酸检测的原则：周一至周三按照33%的比例检测，周四至周五按照50%的比例检测。

　　温馨提示

　　1、所有需采集核酸检测的幼儿及教职工均无热症状。

　　2、为避免出现呕吐现象，请在采集前2小时内不要进食：为避免影响采样结果，采样前30分钟请勿吸烟，喝酒和咀嚼口香糖，保持口腔清洁。

　　3、全体教职工，幼儿及共同生活的家人（尤其是核酸检测后）尽量避免外出，减少到人多或者密封场所活动，不聚集、不扎堆、不与家庭以外的不明健康状况的人员接触，不与境外人接触，不与来自中、高风险的人员接触，确保顺利开学。

　　疫情尚未结束，请全体师幼、家长朋友们，全力支持和配合防疫工作，团结一心，共同努力，坚决巩固来之不易的防控成果。

　　幼儿园做核酸的应急预案3按xx县应对新冠肺炎疫情工作领导小组（指挥部）教育工作专班《全县中小学幼儿园核酸检测工作方案》方案要求，现就我校师生全

　　员核酸检测工作安排如下：

　　一、核酸检测时间：xx月xx日早8：00—8：50二、核酸检测地点：xx镇文体中心广场

　　三、负责领导：xxx负责教师：各班主任

　　四、说明：

　　1、家长带领学生按时去指定地点进行核酸检测，注意往返安全。因检测人数较多，请各位家长务必在指定时段内带领学生准时进行核酸检测。

　　2、家长提前在”健康xx公众服务”为学生注册，获取学生本人二维码，扫码进行检测（打开微信—搜索“健康xx公众服务”—关注公众号—点击绑定人员码—点我添加人员—输入学生本人信息—获取学生本人二维码）。无智能手机的学生，联系班主任进行核酸检测，否则不能进行核酸检测。

　　3、到达现场后，遵守管理，听从班主任安排，佩戴口罩，保持一米线距离，依次有序进行核酸检测。

　　4、本次检测对象为我校现居住xx地区学生，若不能按时或因其他原因到达检测地点，请自行在自己所居住的区域按时到达指定地点进行核酸检测。若不能按时按点检测，责任自负。

　　5、全体教职员工，于xx月xx日早上7：30准时到达xx镇文体中心广场进行核酸检测。核酸检测结束后返校。

　　6、现场突发事件及时报王校长处理。

　　7、核酸检测结束后，各班班主任务必于一小时内将本班核酸检测人数情况（已检人数、未减人数及原因）上报王校长。

　　8、若有疑问请与王校长(134xxxxxxxxx)联系。

　　幼儿园做核酸的应急预案4为了保障全校师生的健康安全，维护幼儿园的稳定，结合疫情发展情况和我园实际，经研究决定，在传染疫情高发期实行进出园区体温检测制度，具体安排如下：

　　一、进出幼儿园具体时间安排

　　实行全体人员进出园区体温检查措施。非工作人员不得进入园区，体温高于37.3度的人员不得进出幼儿园。

　　二、入园、离园时间：

　　早上7:30—9:00入园

　　下午16:30—5:00离园

　　幼儿园大门在其余时间关闭，关闭期间非工作人员不准进入园区。

　　三、幼儿园门口值班人员安排

　　在园区开放时段内，学校安排园区负责人和值班人员共同值班。值班人员的"工作要求为：

　　（一）负责对所有进出园区的人员进行体温测量，没有异常者可以放行。

　　（二）对于体温高于37.3度的人员处置：园外的进行劝阻，园内的须做好登记工作，立即隔离，并即时向园长报告。

　　（三）具体人员分工：值班人员负责体温测量，负责做好体温异常的思想工作及登记上报工作，园区负责人负责维护幼儿园门口秩序。及时上报异常情况。

　　（四）值班人员必须按时到位，值班期间不能擅自离岗，确实有事需离开的，必须做好交班手续。

　　（五）希望值班的人员以大局为重，安排好工作，克服困难，以高度的责任心和使命感，站好自己的一班岗。

　　幼儿园做核酸的应急预案5为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下：

　　一、检测时间：

　　20xx年8月28日上午：

　　果果班：7：00—8：00苗苗班：8：00—9：0小班新生幼儿：9：00—10：00二、检测地点：

　　高碑店市第二幼儿园第一分园

　　三、检测费用：

　　每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。

　　四、缴费方式：

　　中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。

　　五、具体要求：

　　1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

　　2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。

　　3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。

　　4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。

　　5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。

　　6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。

　　7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。

　　六、重要提示：

　　1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。

　　2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候;小班

　　新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

　　3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。

　　望各位家长积极配合，谢谢!

篇十：幼儿园核酸检测工作方案和应急预案

　　幼儿园核酸检测应急预案

　　幼儿园核酸检测应急预案范文（精选12篇）

　　在学习、工作或生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，往往需要预先编制好应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是店铺整理的幼儿园核酸检测应急预案范文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　幼儿园核酸检测应急预案1为了做好疫情防控工作，应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测，确保幼儿园不发生疫情传播，筑牢疫情防护网，制定以下核酸检测方案。

　　一、目标定位

　　1、提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。

　　2、职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。

　　二、领导小组

　　幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：

　　组长：××（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）

　　副组长：××（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）

　　成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）

　　三、检测时间

　　根据卫健委和教育主管部门随时安排

　　四、检测准备

　　1、取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。

　　2、准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。

　　3、对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。

　　五、检测安排

　　（一）幼儿园内

　　1、教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。

　　2、班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。

　　3、回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。

　　（二）附近检测点

　　自行组织：

　　1、如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。

　　2、教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。

　　家长带领：

　　如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。

　　六、细节要求

　　1、提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。

　　2、师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。

　　3、引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。

　　4、积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。

　　幼儿园核酸检测应急预案2为加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，严密规范采样工作流程，强化责任落实，科学、规范、有序地做好幼儿园全体师生的核酸采样，应急处置规范得当，全力守护校园和师生健康安全。我园成立了核酸采样工作如下安排：

　　一、成立核酸采样领导小组

　　组长：xxx组员：xxx工作职责：

　　（1)合理设置采样点。参照“xx区20xx年开学校园疫情防控工作手册”中“健康管理篇”核酸采样点设置要求。在上级部门指导下做好校园内常态化核酸采样点设置，设置在相对通风开阔处。根据学校实际情况，在疾控部门指导下设置常态化核酸采样点，有序做好待检测师生员工的分批组织，并充分保障供电、照明、桌椅等核酸检测场所必需的后勤物资，切实做到“应检尽检”。采样点考虑低龄儿童身高等实际情况，配备相应的设施设备（包括防护服、消毒物资、医疗垃圾回收袋等），形成稳定的采样力量。加强与属地疾控部门对接，确定专用核酸检测点，确保检测样品早检测早报告，做到采样后12小时内反馈核酸检测结果。

　　（2）规范、安全开展采样。加强核酸检测采样现场组织管理。根据场地条件，划分等候区、信息登记区、采集区、缓冲区、临时隔离区和医疗废物暂存区，各区相对独立，采样人员的工作通道和医疗废物通道划分明晰，不产生交叉重叠。现场设立清晰的指引标识，分散待检测师生密度，规划好进出路线。

　　二、核酸采样人员、时间安排：

　　xxx三、核酸采样地址：

　　幼儿园多功能厅

　　四、核酸采样工位准备

　　1、按照师生数与采样工位数之比为150：1，园内准备三个工位，每个工位配备桌椅、生物转运箱、消毒物品等。

　　2、每天8：00前两位保洁人员按要求摆放好采样工位，并按要求做好消毒工作。

　　五、核酸采样要求

　　1、准备通风良好的核酸采样场地，合理安排入口、出口、采样区、扫码区、等候区等区域。

　　2、提前对各岗位人员进行安排，采样员、扫码员、封箱员、消毒员等岗位专人负责，保证采样工作高质量完成。

　　3、请家长提前为幼儿准备检酸码，做好检查准备工作，同时班主任再备一套，以防幼儿忘记拿核酸码。

　　4、提醒幼儿每天准时来园，班主任按照园内安排的核酸采样时间和点位有序带领幼儿在等待区等候，引导幼儿遵守秩序，保持稳定的情绪，完成采样后迅速、有序离开检测区域。

　　5、核酸采样领导小组做好应急准备，及时处理现场应急情况。

　　幼儿园核酸检测应急预案3为应对可能发生的新冠疫情，在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测，发现确诊病例和无症状感染者，坚决遏制疫情的扩延，结合我园实际，制定本方案。

　　一、工作目标

　　为切实做好疫情防控工作，我园全体师生核酸采样检测，做到应检尽检，愿检尽检，全面彻底完成摸排，确保无遗漏、零死角。

　　二、组织领导

　　幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：

　　组长：XXX副组长：XXXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　职责：组长为核酸检测工作的`第一负责人，负责核酸检测的总调度和指令。副组长对接检测机构和指导后期保障工作各成员负责维护幼儿的检测秩序。

　　三、检测时间

　　XXXX年XX月X日上午，具体时间如下：

　　班级时间引导员

　　大班8：00-9：00XXX中班9：00-10：00XXX小班10：00-11：00XXX四、检测单位

　　XXX医院

　　五、检测地点

　　检测区：临时隔离区（具体地址为：XXX）

　　六、工作要求

　　1、各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作要求和纪律。

　　2、核酸检测工作领导小组做好应急工作，组织小组成员做好检测统计工作，保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。

　　3、所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测，佩戴口罩并与他人保持安全距离。

　　4、为避免出现现场拥挤，请家长和幼儿不要过早在园门口聚集，按照时间安排园门口集合，找各班教师即可。

　　5、全园幼儿按各自序号排队，一定记住幼儿姓名前的序号是多少，因按顺序检查，请不要迟到。

　　幼儿园核酸检测应急预案4为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻击战，提高防范和应急处置能力，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，快速掌握教职工和幼儿身体健康状况，特制定核酸检测工作方案，规范对我园教职工和幼儿的核酸检测工作。

　　一、工作目标

　　在疫情防控期间，我园教职工和幼儿核酸检测，应做到应检尽检、不留死角，全面彻底完成摸排。

　　二、组织机构和职责

　　幼儿园成立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作任务。

　　组长：

　　职责：负责核酸检测的总调度和指挥。

　　副组长：

　　职责：对接第三方检测机构和指导后期工作。

　　成员：

　　职责：负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。

　　三、采样人员

　　有资质的第三方检测机构经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。

　　四、检测机构

　　XXX医学检验实验室

　　五、采样时间

　　20XX年X月X日

　　采样对象时间引导员

　　教职工8：30-9：00大班9：00-9：30中班9：30-10：00小班10：00-10：30环境样本10：30-11：00六、工作要求

　　1、核酸检测前需对幼儿进行晨检，体温正常，身体状况正常方可进入幼儿园。

　　2、由班主任点名，按照老师点名顺序进行排队。

　　3、幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩，并保持1米间距。

　　4、由班主任负责引导和负责检测秩序。

　　5、幼儿采样前由核酸检测工作小组成员确认身份。

　　6、核酸检测工作小组成员做好核酸检测统计工作。

　　7、核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。

　　8、核酸检测结果，24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至学校，核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园，幼儿园根据情况启动应急预案。

　　幼儿园核酸检测应急预案5为进一步做好校园疫情防控工作，确保全体师生员工生命安全，根据上级文件精神，现就20xx年秋季学期开学前全体师生员工核酸检测工作安排通知如下：

　　一、核酸检测时间

　　xx月xx号上午

　　环城东路园区

　　大班8：30-9：00中班9：00-9：40小班9：40-10：10xx园区

　　中、大班10：30-11：00小班11：00-11：30二、核酸检测要求

　　1、家长提前准备好幼儿核酸检测二维码截图，按本班安排时间提前带孩子到达检测园区。

　　2、每位孩子只能一位家长陪同，全程戴口罩、扫场所码进园，按工作人员指引有序排队进行检测，检测后立刻带孩子离开。

　　3、凡未按时来园检测核酸的，班主任登记好，开学时凭48小时内核酸阴性证明返园。

　　三、注意事项

　　1、根据上级部门的防疫要求，幼儿按最新防疫要求做好自我健康管理，返园时提交《健康申报卡》。

　　2、来园前请给幼儿测量体温，如有发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、乏力、咽痛等类似新冠肺炎症状的，应及时向班主任报告，及时治疗，居家隔离。

　　3、幼儿陪同家长若检测前7天内有新冠肺炎疑似病状、疫情严重地区人员接触史、疫情严重地区驻留史或其他任何疑似情况的，禁止来园。

　　4、未完成健康管理师生（居家隔离期未满或梅州市外返兴时间未足7天的），暂不到园检测。

　　5、如果幼儿在入园时（园内）出现发热的情况，学校会启动应急处置预案，按预案程序开展工作，届时请您配合。

　　6、因其他原因未能到园参与核酸检测的幼儿，请自行到xx市便民核酸检测点检测，返园时提交48小时内核酸阴性检测报告给班主任。

　　幼儿园核酸检测应急预案6面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”新形势，为全力做好秋季开学准备工作呢，筑好校园安全第一道防线，保证师生生命安全和身体健康，保证开学工作顺利进行。按照区教育局统一布置，我校于xx月xx日，对幼儿园全体师生人员进行核酸检测。依照区教育局批示规定，特制定如下方案。

　　一、目的任务

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生自我防护意识和能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立迅速反映机制，及时采用有效防控办法，防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延，最后实现“零病例”、“零感染”目的。

　　二、组织领导

　　园长xxx担任演习总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

　　(一)综合协调组

　　1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责

　　①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作；

　　②综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

　　(二)疫情监测组

　　1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责

　　①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；

　　②疫情发生后，负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况，拟定确切接触者；

　　③对患病学生状况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。

　　(三)现场处置组

　　1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责

　　①疫情发生后，及时组织患病学生隔离和初步诊断救治；

　　②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立，避免交叉感染。

　　(四)对外联系组

　　1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责

　　①浮现疫情后，及时联系定点医院，并告知学生家长；

　　②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况；

　　③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

　　(五)消毒防疫组

　　1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责

　　①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒；

　　②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作，并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒，同步做好记录。

　　(六)宣教组

　　1、人员构成组长：xxx成员：xxx2、重要职责

　　①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

　　②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康心态。

　　三、重要办法

　　(一)核检前准备工作

　　1、加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加约会，不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。

　　2、提前告知详细核检时间。

　　正式核检前，运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知)，告知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，浮现有关症状、体温高于37.3℃，要暂缓核检。

　　3、做好校园卫生防疫工作。

　　在卫生防疫部门指引下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，保证卫生达标、不留死角。

　　4、准备好应急物资与场合。

　　教务处依照需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，设立相对独立观测室，用以暂时留观身体不适师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　(二)核检当天工作筹划

　　1、入园当天家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员汇集。

　　2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园。

　　3、如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是责任！让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴，夯实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

　　幼儿园核酸检测应急预案7为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署，进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据xx市教体局和xx市卫健委通知精神要求，对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下：

　　一、检测时间：

　　20xx年xx月xx日上午：

　　果果班：7：00—8：00苗苗班：8：00—9：00小班新生幼儿：9：00—10：00二、检测地点：

　　xx市第二幼儿园第一分园

　　三、检测费用：

　　每生50元，由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿，请携带相关证明材料实行免费检测)。

　　四、缴费方式：

　　中大班幼儿由各班教师收取相关费用；小班幼儿25号验证时缴费。

　　五、具体要求：

　　1、本次核酸检测由幼儿园提供场地，由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

　　2、请在外地的所有幼儿尽快返回xx市，积极配合幼儿园做好此项检测工作。

　　3、每名幼儿只能由一名家长带领，严格按照时间节点到园，不能早也不能晚，视天气情况做好防晒或防雨准备；幼儿及家长要戴好口罩，做好个人防护。

　　4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码，排队等候时要保持1米间距，不聚集。

　　5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥，维护好现场秩序。

　　6、核酸检测完立即带孩子离开，不得在园门口逗留玩闹。

　　7、由于近期内市区正进行管道改造，为缓解交通压力，近途的家长请尽量选择步行，路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外，请勿占用消防通道和交通道路。

　　8、因疫情防控要求，请持续关注xx市第二幼儿园第一分园公众号，及时了解幼儿园最新动态信息。

　　六、重要提示：

　　1、请各位家长找到班级序号，按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队，等待检测。

　　2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测，家长在门外等候；小班新生由一位家长陪同，听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

　　3、已做核酸检测的幼儿，开学前不得再离开本市，并按规定时间入园。

　　望各位家长积极配合，谢谢！

　　幼儿园核酸检测应急预案8为完善校园疫情防控工作制度，提高新冠感染早发现预警能力，全面保障师生员工身体健康，根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》（x市疫情防指办〔20xx〕xx号）及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件

　　精神，我园近期将开展新冠病毒核酸抽检工作，家园携手为孩子的健康保驾护航。现将具体事项通知如下：

　　检测对象

　　在园所有幼儿、在职教职工（含保安、食堂等人员）。

　　检测时间和地点

　　时间：抽检时间和轮次由当地卫生院统一安排

　　地点：xx幼儿园

　　检测比例

　　各类学校每两周检测比例不低于师生员工总数的10%，确保半年实现对所有在校生、在职教职工检测全覆盖。

　　外省师生较多的学校以及外来务工子女较多的学校，原则上优先安排，加密加量，每所学校、每个班级均要抽检，每两周采样不低于师生总数的20%。

　　学校的食堂员工、保安、保洁、超市工作人员等原则上每两周做一次核酸检测。

　　检测方式

　　咽拭子采样，采用10：1混采混检。

　　注意事项：

　　1、全体师生员工务必做好准备工作，确保全员参与核酸检测；

　　2、为不影响采样进度和检测结果，请提前引导幼儿漱口，做好心理建设；

　　3、釆样前2小时避免进食，前30分钟不喝水、不吸烟喝酒、不咀嚼口香糖；

　　4、采样时不要紧张，尽量配合头后仰，张大嘴巴，发出“a”的声音，这样会提高检测速度，避免发生不必要的伤害，孩子感觉也会比较舒适；

　　5、切记核酸检测前48小时内不能接种疫苗；

　　6、师生员工检测全程需要佩戴口罩，并保持一米距离；

　　7、幼儿在老师的带领下进行核酸检测，核酸检测结束后，回班级等候，不聚集；

　　8、特殊情况不能进行核酸检测的，请告知班主任，下一轮及时补上；

　　9、采样现场请保持安静，不大声喧哗，有序排队。

　　请家长朋友们配合我园，做好孩子们思想工作，确保核酸抽检工作能快速、精准、安全、有序、高效进行。

　　幼儿园核酸检测应急预案9接市疫情指挥部和市教育局紧急通知：目前疫情形势日趋严峻，启动全园师生核酸抽检工作，按照每周抽检不少于5%的要求启动在校园幼儿核酸抽检工作。

　　一、抽检时间安排

　　每周进行抽检。

　　二、抽检地点安排

　　在园师生的核酸检测点在太阳贝贝幼儿园内。

　　三、抽检人员安排

　　1、每周按照师生5%的.比例抽检。

　　2、各班级幼儿进行抽检，具体由班级老师负责通知。

　　3、教师的核酸抽检工作，按照幼儿园核酸抽检方案进行安排。

　　四、检测人员

　　由专业人员到园进行核酸检测。

　　五、温馨提示

　　此次检测为免费项目。

　　配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务，希望我们每个人都能从自身做起，认真落实有关疫情防控措施，保持良好的卫生习惯，增强个人防护意识，提高个人防护能力，让我们共同努力，用坚守筑起疫情防控的一道“墙”，助力孩子们健康成长。

　　幼儿园核酸检测应急预案10您们好！为完善校园疫情防控工作制度，提高新冠感染早发现预警能力，全面保障师生员工身体健康，根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》（x市疫情防指办〔20xx〕24号）及《xx市教育系统核酸抽检工作方

　　案》等文件精神，我校将于xx月xx开始对全校师生员工分批开展核酸检测，现将我校工作安排通告如下，家校携手为孩子的健康保驾护航。

　　检测对象

　　全园所有学生及教职工。

　　检测地点

　　xx幼儿园内。

　　检测时间

　　每两周抽检一次。遇元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日，在师生返校后及时安排抽检，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，切实排除风险隐患，避免发生校园内疫情传播流行。学生检测具体批次名单检测前主班老师将会通知家长。

　　检测比例

　　每两周检测比例不低于师生员工总数的15%，确保半年实现对所有在校生、在职教师和职工检测的全覆盖。

　　学校的食堂员工、保安、保洁等原则上每两周做一次核酸检测。

　　师生、职工其共同生活人中有从事高风险职业的（如从事进口冷链食品相关从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、集中隔离场所工作人员、快递（外卖）人员、超市生鲜区理货员、公共交通运输从业人员等）原则上每两周做一次核酸检测。

　　师生、职工其共同生活人实施14+7+7健康管理或实施2+14健康管理的，自共同生活人居家健康监测开始至解除健康管理后的2周内，应每周安排核酸检测1次；师生、职工本人接受健康管理的，在解除健康管理后的2周内，应每周安排核酸检测1次。

　　学生、教职工本人或其共同生活人有从境外返金、从国内中高风险地区或参照中高风险地区管理的来金返金人员、频繁跨省出行人员，应加密加次安排核酸检测。

　　如您的家庭成员中有以上情况，请及时联系本班的主班老师，以便学校做好相应的工作调整。

　　生命重于泰山，守护师生的健康，是我们最大的责任，您的理解和配合是对学校工作的最大支持！

　　幼儿园核酸检测应急预案11根据上级防疫工作部署，做好学校恢复线下教学工作，现就组织师生职工进行入校前48小时核酸检测工作安排如下：

　　一、检测时间：

　　10月16日下午14：00—18：00（各班具体时间以班主任通知为准）

　　二、检测对象：

　　全体幼儿，教职员工。

　　三、检测场地：

　　中庭操场

　　四、检测要求：

　　1、教职工全程佩戴口罩，幼儿不用戴。幼儿由本班老师带着从指定入口进入检测地点进行核酸检测。严格按照一米线在排队等候区排队等候，由班主任提供的`表格信息名单，十人一组排好队。

　　2、登记处工作人员按照信息核对人员无误方可进入采集区。

　　3、核酸检测结束有序从指定出口迅速离开检测场地，全程做到不逗留，不聚集、不交谈。

　　4、为确保检测结果的准确性，48小时内不接种新冠疫苗。

　　五、接送要求：

　　1、请家长务必按老师规定时间送到幼儿园，不可以迟到。十人一组已做好表格，一人迟到，整个组都得等待无法及时完成。迟到的不等，只能自行付费到相关医疗机构做核酸。

　　2、若有特殊情况，无法到园参加核酸检测的幼儿，请自行付费到相关医疗机构做检测，且必须是返园前48小时的核酸检测报告，方可返园。

　　3、家长、幼儿来回路上全程务必规范戴好口罩，亮健康码，刷接送卡，互相礼让，保持一米距离，有序排队接送幼儿。

　　4、为避免校门口拥挤，请按教师通知的规定时间错峰接送幼儿，请务必准时，不要提前来园。接送完幼儿立即离开，不在校门口逗留以免拥挤。

　　六、核酸检测流程

　　1、听从老师指挥，有序排队。

　　2、佩戴口罩于校门口测量体温方可进入操场（幼儿入园，家长不入园）。

　　3、根据班级老师的排序，间隔一米距离，到登记台登记。

　　4、到采样台有序排队并完成采样。

　　幼儿园核酸检测应急预案12为落实市委疫情防控工作指挥部关于“师生员工凭48小时核酸检测阴性证明返校”的要求，现就XX市主城区和XX区乡镇学校、幼儿园师生员工核酸检测有关事项安排如下：

　　一、检测对象

　　XX市主城区和XX区乡镇（街道）准备复课学校（幼儿园）师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测（已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测）。

　　二、检测时间及方式

　　1、检测工作4月4日开始，4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。

　　2、因XX区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测，4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。

　　3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。

　　三、工作要求

　　1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务；医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。

　　2、各街道（乡镇）要负责采样点的采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。

　　3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校（园）师生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表（附件）合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样（未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测），确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。

　　4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机；没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。

　　5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。

　　6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。

　　7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。

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