篇一：小学开展反邪教警示教育活动总结报告
20反____警示教育自查报告
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反____警示教育自查报告
星火中学反____宣传教育自查报告
培养____事业建设者和接班人是一项关系全局的战略任务，学校肩负着光荣而艰巨的职责。要使青少年成为中国特社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想道德素质。为了使我校师生认清宗教与冒用宗教名义的____的区别，认清____的本质和危害，了解防范处理____的法律政策，进一步提高识别、抵御和有效防范处置____的能力，我校深入开展了反____宣传教育活动，现将活动总结如下：
一、学校成立了反____警示教育领导小组组长李荣华副组长刘国铭文明中
组员段振李小平熊丁锋彭虎
二、学校概况
我校现有教师49名，其中本科25名，专科24名。有省级骨干教师1名，市级骨干教师6名，县级骨干教师6名。有学生600余名，13个教学班。
三、主要活动：
1.专题讲座
我校专门组织了一次《反____警示教育》专题讲座，让全校师生认清____的本质和危害，了解防范处理处理____的法律政策。
2.制作悬挂宣传标语及印发宣传手册
我校在校园醒目位置悬挂了宣传教育警示标语并印发了反____宣传手册，通过这些形式给学生上了一堂生动的思想教育课，使学生打心眼里痛恨____，反对____。最后让学生写了一篇心得体会，使学生的思想认识得到升华。
3.观看影片
学校还收集了有关崇尚科学、反对____的影视光碟，按班级组织学生在教室内观看，以形象生动的故事教育学生树立科学的人生观和世界观。
4.开展主题班会
学校还要求各班主任组织形式多样的反____警示教育主题班会，或组织专题讲座，或展览图片，或开展辩论会，或演讲等等。
我校对反____宣传教育活动由于领导重视，方法灵活，措施得力，因而收到了理想效果。至今，全校师生及学生家长无一人接触____，师生员工热爱科学、发奋学习、努力工作，展现了健康积极向上的精神风貌。
总之，反____工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用2科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反____的战役，为全面实现校园“无____”的奋斗目标，为培养“四有”新人创设良好的崇尚科学氛围和育人环境。
星火中学20年5月20日
篇二：小学开展反邪教警示教育活动总结报告
对邪教及其邪教宣传的总结
第一篇：对邪教及其邪教宣传的总结
建筑与艺术学院11121922G对邪教及其邪教宣传的总结
邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的，对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是，绝
对或神化了的教主崇拜，自称有超自然力量的教主；宣扬具体的末世论，打着拯救人类的幌子，散布迷信邪说，编造并极化歪理邪说；用蛊惑、蒙骗的手段发展成
员，对信徒实行精神控制和摧残；不择手段地聚敛钱财满足私欲；秘密营私，利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。
邪教不是宗教，邪教与宗教的区别在于宗教中，神、人是有区别的，再有权威、再德高望重的神职人员（僧侣、主教、牧师、道士等）也不得自称为神，而邪教主却都自称为神；宗教的传教活动是公开的，人所常见的，而邪教总是秘密结社，活动诡秘不可告人；宗教并不反社会、反人类，而邪教反社会反人类的性质十分明显；宗教不允许神职人员个人骗财敛财，邪教组织往往大肆掠夺别人，聚敛钱财占为己有；宗教有自己的典籍，有自己的教义，而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河，是累谜妄之言的杂糅。
在我国，宗教界拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，倡导信徒融于社会，积极与社会主义社会相适应，服务社会，奉献社会，慈俭济人，造福大家，维护社会和谐。例如佛教的“庄严国土，利乐有情”，道教的“慈爱和同、济世度人”，天主教、基督教的“荣神益人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等等。邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，蛊惑煽动成员仇视社会，发泄对现实的不满，反对政府，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度；邪教进行违法犯罪活动，危害社会，破坏正常的生产生活秩序，危害群众身心健康和生命财产安全；邪教传播、鼓吹“世界末日论”，以及“一切靠神的恩赐”等
歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，荒废学业和工作而沉浸于迷途之中；邪教还利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，侵蚀和毒害未成年人，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。邪教组织煽动成员抛弃家庭。外出传播邪教．鼓吹“传得越多，建筑与艺术学院11121922G将来就可进天国”。许多成员因此离家出走，给家人造成了巨大痛苦。哄骗群众交出财产，坑害了众多善良的老百姓，有些受骗的群众甚至把辛苦一年收获的粮食和钱都交给了邪教。特别是那些贫困地区的成员，原本就家境贫寒，但为了表示自己的虔诚，不得不节衣缩食，有的甚至变卖房子来“奉献”，弄得一贫如洗。邪教的歪理邪说．欺骗和误导了很多群众，致使一些邪教成员变卖家产用于吃喝，坐等“世界末日”。邪教欺骗农民加入的一个重要手段是声称“信教能治病”，一些动民群众因此耽误了治疗而导致死亡，或者被邪教用巫术治死、致残。邪教宣扬“学生信了主，不学也自通”，共产党的教育没有用”，致使一些中小学生辍学，去参加邪教的聚会，葬送了孩子的学业。在邪教的煽动下，一些地区多次发生邪教成员围攻政府机关、殴打基层干部、阻碍公安干警执行公务的事件，导致一些政府机关无法正常办公。
邪教组织斗争是正义与邪恶、文明与愚昧、进步与倒退的较量，是维护国家安全和社会政治稳定的一场严肃斗争。我们大学生应当要做到“崇尚科学、拒绝邪教”，自觉抵制各种邪教的宣传和捣乱破坏活动。提高警惕，认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德，讲科学，讲文明，树新风，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。态度要坚决，对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。敢于斗争，积极配合公安机关和有关部门，打击邪教组织的违法犯罪活动。如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事，印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品，书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等，要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。如有人宣传邪教或向您手中传递邪教组织的宣传品，要在第一时间报警，协助
公安机关制止其行为。收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件，要立即将其删除；当发现有邪教内容标语、悬挂邪教内容的横幅时，要及时向公安机关报告。当发现家人及亲戚朋友参与邪教活动时，要坚决反对，耐心说服教育和正确引导。
第二篇：邪教总结
弄应小学反邪教教育活动总结
根据维稳办要求，我校按照分阶段、分步推进的原则，及时有计划、有步骤开展
“反邪教警示教育”活动。经过活动的开展，收到了较好的效果。现将有关情况汇报如下：
一、广泛宣传，充分认识反邪教警示教育活动的必要性和紧迫性。为了提高全校师生的认识，我们学校及时召开教职工大会与全校学生会议，组织学习“反邪教警示教育”有关文件，组织师生学习《反邪教警示教育宣讲提纲》、《反邪教常识》，印发反邪教宣传学习材料。全校师生做到人人皆知，全校受教育面达100％。通过宣传学习，使师生更深刻地认识到邪教对国家政权和社会稳定危害的程度，邪教是当前社会稳定，人民生产、生活和生命、毒害青少年的“祸源”，也使师生更清楚地认识邪教的本质和危害，增强识别和自觉抵制能力。
二、精心组织，确保此项工作落到实处。学校对“反邪教警示教育”高度重视，根据维稳办要求，认真研究，统筹部署，积极创造条件开展丰富的活动，寓教育于活动之中，刊出一期以“反邪教警示教育”为主题的黑板报专刊，开主题班会，同时，在活动中能做到学有记录、通过活动的开展，全校的“反邪教警示教育”工作收到了良好的效果。
三、认真总结，确保此项工作圆满完成。在“反邪教警示教育”工作中，我们一边宣传反邪教工作，一边及时总结、查漏补缺、巩固成果、长期坚持，确保“反邪教警示教育”工作圆满完成。
为此，根据学科内容，在政治、历史学科课堂教学中时刻加强对全校学生思想教育，宣传党的宗教信仰自由政策，引导学生与邪教作斗争，树立起科学的人生观、世界观。通过反邪教警示教育工作的开展，营造了“崇尚科学，珍惜生命，拒绝邪教”的良好育人环境，使
全校师生深刻认识邪教的危害，树立科学健康的生活方式，增强了师生识别、抵制邪教的能力，为我们学校的教育教学质量稳步提高创造了稳定的校园环境。
弄应小学
2010年10月9日
第三篇：邪教
乡中心小学创建“无邪教校园”
活动实施方案
为认真贯彻落实恩施市教育局《关于在全市中小学开展“无邪教校园”创建活动的通知》（恩市教基文[2010]1号）精神，扎实开展“无邪教校园”创建活动，推动我校反邪教活动的深入开展，特制定本方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足学校实际情况，围绕构建社会主义和谐社会总体要求，大力开展在校师生的反邪教警示教育活动，进一步提高对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识，从而达到白果乡中心小学校园内“无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动”的创建活动目标，进一步净化校园文化，构建健康、文明、和谐的校园环境。
二、基本原则
（一）与德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育和社会实践活动相结合，切实增强广大青少年学生的爱国主义观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）与法制教育相结合。要结合“六五”普法宣传教育，提高学生的法制意识，要求他们努力做一名遵纪守法的小公民。
（三）与科学教育相结合。要通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式，引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。
（四）与综治工作相结合。反邪教警示教育是综治工作的重要内容之一，要与创建“平安校园”紧密结合，力求同部署、同实施，整体推进，协调发展。
（五）与教师队伍建设相结合。结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动，提高广大教师反邪教意识。通过教师的率先垂范、言传身教，使学生进一步了解宗教和邪教的本质区别，增强广大青少年学生防范和抵制邪教的能力。
三、工作目标
通过活动的深入开展，使学校无邪教活动，无师生、无退休教师、无家长参
加邪教组织和从事邪教活动，无“地下”邪教组织网络。校园及防止邪教知识的普及率达到100%。
四、工作措施
（一）建立健全机制，强化组织领导
为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导，学校建立
“无邪教校园”领导小组，由党支部书记负责，领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确，分工合理，职责清晰，相互配合。每学期研究一次“无邪教校园”工作，每学年向教育局作一次全面的“无邪教校园”工作书面汇报。
“无邪教校园”领导小组名单：
组
长：副组长：组
员;各班班主任
（二）加强培训指导，制订实施方案
加强对全体教师特别是班主任和退休教师进行定期和不定期的防邪政策法律法规和“无邪教校园”培训，解决他们工作中的不懂、不会、不知的问题，并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实，有备可查，突出实用性和针对性。
（三）细化工作措施，精心组织实施
1、认真开展好对全校师生的调查工作。在四月上旬开展动员宣传活动及大型的签名活动，全面拉开“无邪教校园”活动序幕。
2、以创建“无邪教班级”为突破口，努力把每个班级建成“无邪教校园”示范基地。加强对全体师生的管理，从大处着眼，从细节抓起，确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。
3、各处室积极开展丰富多彩的富有教育意义的防邪专题活动。特别是结合学校体育特色和科技教育特色，广泛开展体育活动强身健体，通过开展科技活动，在活动中学科学，用科学帮助中小学生解释一些不了解的自然现象和社会现象，认真上好团队课，组织好升旗仪式，搞好阵地文化建设。
4、结合师德师风教育，抓好教职工政治学习，提高其思想政治素质，让教
师自觉遵守法律法规，不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论，自觉抵制邪教组织的煸动，敢于向邪教组织进行坚决的斗争，用正确的科学观引导学生，把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。
5、深入开展“小手拉大手”活动，形成学生带动家长，家长带动社会的良好氛围。
6、强化宣传，注重教育，在校园内醒目处张贴防邪警示标语，宣传画报及图片，组织学生参观学习，进行警示教育，同时组织大型师生无邪教校园签名活动以表决心。
7、支部牵头，师生广泛参与，党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用，切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责，组织和指挥学校“无邪教校园”活动，充分发挥党员的示范作用，动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动，发挥带动作用。建立党员带群众，重点带一般，把所有的在职和退休教职工毫无遗漏的动员起来，共同参与。
8、抓示范，树典型。学校重点创建3—5个示范带动班级、示范个人，从而引导和带动整个活动的全面开展。
9、加强联系，及时指导，强化督查。
五、保障机制
（一）宣传常态机制。在学校开辟创建“无邪教校园”专栏，及时上传宣传资料，报道活动动态，深化警示教育内容，扩大宣传成果，积极探索防邪教育新路子，保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
（二）防控预警机制。要经常排查，摸清底细，掌握工作动向，做到渠道畅
通，研究判断及时准确，主动有效地控制邪教活动态势，搞好警校共育工作，确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
（三）奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告，上报材料，由区教育进行考察、考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新，成效显著的各班级、个人予以表彰奖励，同时对工作不力，措施不力的将采取批评，并责令改之。
六、创建工作安排
三月份：制定实施方案、确定领导小组成员、大力营造宣传氛围
四月份：召开教师学生的动员大会、无邪教校园签名活动、给家长的一封信、春季小学生运动会
五月份：创建“无邪教班级”调研（教师、家长、亲戚有无参与法轮功活动）六月份：创建“无邪教校园”知识竞赛（三至六年级）、征文活动
七月份：学生深入家庭社区开展“无邪教校园”宣传活动
八月份：教师党员深入家庭社区开展“无邪教校园”宣传活动
九月份：教师节开展“无邪教校园”知识竞赛
十月份：“无邪教校园”警句征集活动
十一月份：组织教师学生观看“无邪教校园”警示片
十二月份：总结、表彰
乡中心小学
2013年3月16日
第四篇：拒邪教总结
南关社区
“家庭拒绝邪教”活动工作总结
为了进一步净化社区文化，营造良好的反邪教社会环境，推动无邪教社区的创建，增强广大居民识别邪教、抵制邪教的能力，社区按照上级党委的要求，结合我社区实际情况，组织开展了以“崇尚科学，抵制邪教”为主题的“家庭拒绝邪教”活动，进一步形成远离邪教、拒绝邪教的浓厚氛围，使广大居民及所在家庭能够自觉自愿签订“家庭拒绝邪教”承诺卡。现将工作总结如下：
一、统一思想、加强对反邪教工作领导
社区紧紧围绕“崇尚科学，抵制邪教、珍惜生命”这一主题积极开展
“家庭拒绝邪教”承诺活动，及时成立“拒邪”活动领导小组，明确了由党支部书记任组长、社区主任为副组长，其余社区成员为组员的领导小组。对“家庭拒绝邪教”教育活动高度重视，把“拒邪”工作纳入工作日程，召集党员干部和单位负责人参加会议，学习了上级组织关于“家庭拒绝邪教”活动的安排。通过学习，大家统一了思想，进一步熟悉到开展“家庭拒绝邪教”活动是构建富裕文明和谐汉台的必然要求，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
二、广泛开展宣传教育活动
利用宣传拦、板报和散发宣传资料，向广大居民群众宣传邪教的危害性，普及反邪教知识，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。引导社区居民积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化社区。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪居民思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。同时，根据我社区的实际开展形式多样的活动，采取多种形式开展警示教育活动。召开反邪教警示教育主题班会；发放反邪教宣传材料。通过开展以上活动，居民进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在社区内形成“崇尚科学、抵制邪教、珍爱生命”的浓厚氛围和强大声势。
三、抓好“家庭拒绝邪教承诺卡”签订活动。
通过开展“家庭拒绝邪教”承诺活动，领导小组和成员入户签订“家庭拒绝邪教承诺卡”，通过耐心细致的工作，与群众讲清讲透了开展这次活动与群众的切身利益和关系，使广大群众都能自觉自愿地签卡，有力地确保了签卡的数量和质量，达到了预期的目标要求，签约率达100%。
四、总结提高，不断进步。
本社区坚持求真务实、开拓创新的工作作风，深入实际，因地制
宜，通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大居民识别邪教、抵制邪教的能力，居民充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底。
反邪工作是一项长期的工作，也是今后相当长的时间内我们的工作重点，我们必须在日常的工作、生活中保持高度警惕，及时把苗头消除在萌芽状态，绝不让邪教在社区盛行。社区将进一步强化全社区的反邪工作，不断促进反邪工作再上新台阶。
2011年12月19日
第五篇：2018小学防范邪教宣传月活动总结
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2018小学防范邪教宣传月活动总结
为了净化校园内的环境，确保学生不受邪教的文海，增强全校师生反邪教的能力，开展多项活动，取得一下成果，下面是小编带来的2018小学防范邪教宣传月活动总结，快来看一看吧，为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设
平安校园，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据《全省防范邪教宣传月活动方案》精神，我校在9月至10月份开展了以
崇尚科学，反对邪教
为主题的反邪教集中宣传月活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将防范邪教宣传月活动总结如下：
一、积极营造校园反邪教宣传教育氛围
在校园电子显示屏上滚动显示
珍爱生命，拒绝邪教、崇尚科学，反对邪教
等宣传教育口号；同时各班级利用班级黑板报版面进行反邪教教育，努力营造我校反邪教的校园氛围。
二、开展了反邪教主题班会
主题班会上，各班通过课件展示，教师讲解，学生讨论等多种方式，更加深入地揭露邪教组织的本质，进一步提高了广大师生防范邪教意识。
三、制作了一期以
崇尚科学，反对邪教
为主题的手抄报
辅导组安排各班制作了一期以
崇尚科学，反对邪教
为主题的手抄
报，并在各班进行了展评。通过对邪教资料的收集和同学们的精
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心设计，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识。
四、组织同学们利用课余时间学习反邪教知识
各班级进行
反邪教
知识宣传教育，同学们通过观看反邪教知识、图片展览，更加了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。
通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成
崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园
的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建
平安校园
和谐校园
提供强有力的安全保障。
篇三：小学开展反邪教警示教育活动总结报告
反邪教进校园教育活动总结范文大全
第一篇：反邪教进校园教育活动总结
反邪教进校园教育活动总结
为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下：
一、明确指导思想
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安和谐校园”，根据相关文件的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动
1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一，每学期都安排在学校的教学计划和行事当中，并迅速开展了有关工作，首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会，由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教，邪教组织有哪些？②全能神的活动特
点，邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学
校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料，向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别张贴
“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”等内容，在教学楼大厅拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活，珍惜生命，反对邪教”，从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。
3、按照《宣讲提纲》要求，组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受文章。
4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话
反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作，为此，我校安排了二次国旗下讲话，题目分别是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》。
5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片
为了让师生们真正看到邪教本质，我校举行了反邪教图片展览，设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织全校师生轮流观看，利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师生愤怒的心情，使学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼，并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。
6、组织学生搜集邪教资料
通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识，我校及时开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办了一期黑板报。
7、校园广播大显身手
我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习
惯。
8、开展“小手拉大手”活动
开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
9、开展心理减负活动
为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。
10、开展反邪教演讲、征文活动。
组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪教、反对邪教。
11、开展了反邪教知识竞赛活动
本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式，以班级为单位，各班组织学生积极参与答题活动，学生根据掌握的知识认真答题。赛场
上同学们都争先恐后，信心十足，通过此项活动的开展，使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高识别和抵制邪教的能力。
12、各班开展了反邪教主题班会
主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式，痛斥了法论大法的邪教组织，更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质，进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了签名仪式，同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限，通过一系列活动的开展，坚定了师生们反邪教的信念，大家在生动有趣的节目中受到教育。
13、组织了反邪教知识问卷调查活动，各班组织学生积极参与问卷调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会
贡献自己的力量。
宏港学校2013---10第二篇：反邪教进校园教育活动总结
沾溪镇廖家坝完小反邪教进校园教育活动总结
为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教
育”活动。现总结如下：
一、明确指导思想
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安和谐校园”，根据相关文件的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
领导小组成员：
组长：张俊
副组长：胡晓红
胡学锋
组员：曾霞
夏丽霞
莫爱中
尹莉
李放贤
三、开展形式多样教育活动
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动：
1、开展一次反邪教宣传动员大会，组织学生听张校长以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。讲座分五个方向。①什么是邪教，邪教组织有哪些？②全能神的活动特点，邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动做斗争。
2、组织学生观看反邪教专题片
为了让师生们真正看到邪教本质，我校利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教专题片《李洪志其人其事》，师生亲眼目睹了邪教组织怎样祸害百姓的，深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师
生愤怒的心情，使学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的强烈震撼，并在思想上对法轮功等邪教组织有了形象具体的认识。有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们一定要远离邪教。
3、组织学生搜集邪教资料，各班主办开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊，创办了一期黑板报。
4、利用宣传阵地校园广播、宣传栏、手抄报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教育活动。
5、向每个学生家长发放反邪教倡议书，把宣传的范围扩大，以小手拉大手的形式一起行动“创建平安校园，创建和谐社会”，让邪教无处藏身，无法发展。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。
第三篇：反邪教教育活动总结
反邪教教育活动总结
邪教在我国仍然存在。为了在小学生中弘扬“拒绝邪教”的思想，培养他们积极向上的精神风貌，根据上级部门的要求，结合我校当前学生的年龄和心理特点，我校展开了一系列反邪教活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标。
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安和谐校园”，根据奇台县教育局《关于在全县开展“学校拒绝邪教”活动的通知》结合我校实际情况，以“崇尚科学，拒绝邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以课堂教学、校园文化活动为载体，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教和与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反邪教警示教育工作领导小组。
根据上级文件要求，为配合此次教育活动，经校委会研究决定，成立以校长为组长，德育处主任为副组长，各教研组为组员的反邪教警示教育工作领导小组，负责此次活动的全面开展。
三、教育活动开展
按照学校反邪教警示教育活动的日程安排，以“珍爱生命，拒绝邪教”、“崇尚科学，反对邪教”为主题，以各中队为单位，采取主题班会、专题板报等活动形式，开展丰富多彩的活动，集中展开教育活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动取得实效。科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的班队会活动中、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。主要开展了以下活动：
1、警示教育讲座：为大力宣传党和政府防范处理邪教的政策和打击处理邪教的法律法规，揭露邪教的危害，普及识别和抵制邪教的知识，学校定于11月7日下午3点举行反邪教警示教育讲座，由德育处负责人朱国萍老师主讲。
2、家校联系：为将警示活动引入高潮，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学，反对邪教》倡议书，带回家中与家长共同学习。
3、签订“学校拒绝邪教承诺卡”：学校组织动员全体学生和家长在11月20日前签订“学校拒绝邪教承诺卡”。
4、办好一期关于“崇尚科学，反对邪教”为主题的黑板报。举行一次主题班会。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，让邪教在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。
半截沟镇中心校2012年12月10日
第四篇：反邪教教育活动总结
塘村学校开展“校园拒绝邪教”工作总结
今年以来，在上级党委、政府的正确领导下，我校深入开展以“遵纪守法，崇尚科学，珍惜生命，反对邪教”为主题的“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动，从根本上遏制“法轮功”及其他邪教向校园渗透的势头，进一步构筑防范邪教的牢固防线。对照我校开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动情况进行自查，参与邪教人数为0。现就我校开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动的工作总结如下：
一、切实加强领导，结合实际建立长效的工作机制
我们在认真贯彻党的十七大精神，深入学习和实践“三个代表”的重要思想，全面建设小康社会的同时，深入开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动，建立长效的工作机制，使学生树立“珍爱生命，热爱科学，远离邪教”的健康意识，积极同“法轮功”等邪教作斗争，营造良好的氛围，制定行之有效的塘村学校
“校园拒绝邪教”工作方案，各备课组、各班级及时制定了相应措施，学校党支部、县教育局共同组织开展我校反邪教教育，对全体教工和学生进行“遵纪守法，崇尚科学，珍惜生命，反对邪教”为主题的教育活动。
二、精心组织“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动
针对当前“法轮功”邪教组织组织反动宣传渗透活动，我校通过开展反邪教教育进网络、进课堂、等系列活动，使学生真正树立起“遵纪守法、崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”的思想意识，培养正确的世界观、人生观和价值观，营造文明健康的校园风气，积极同“法轮功”等邪教组织
作斗争，确保我校不受邪教侵害。学校按照活动的安排，认真组织开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动：
1、《深渊——邪教的本质》VCD等宣传资料，组织教职员工、学生观看反邪教影碟，还通过上专题课、举办专题讲座等活动，对师生进行防范邪教的教育，活动中我校坚持正面教育为主，使师生认清邪教的本质，提高认识，达到警惕和预防的目的，取得了较好效果。
2、与日常教学工作相结合。学校反邪教工作与日常教学工作相结合，充分挖掘各种载体，开展富有活力的、具有较高水平的教育活动：学校与《政治》课相结合，进行学科渗透；让学生积极参与校园的科普活动，使学生牢固树立“崇尚科学，反对邪教”的思想意识；教师时时以饱满的精神，欣赏的眼光、鼓励的语言去赞赏学生，对学生给予充分的谅解、宽容，鼓励和关爱，并帮助他们解决学习上的困难和思想上的困惑，树立他们的信心，努力争取成功；教师和家长保持密切联系，关心学生和家长的思想状况，及时做好家校沟通工作，防止不良信息影响学生的心理健康；
3、认真落实“五个一”的任务。组织师生对开展这项活动的情况进行自查、汇报，落实完成“五个一”的任务：即组织一场影视展，通过教师大会、班队会播放有关专题教育影片；举行一次专题讲座，积极开展了专题报告会；举办一次征文、书画评比活动，组织学生举办了征文、书画评比活动；组织一次主题团日、队会、班会活动、出一期墙报，学校充分利用现有的教育资源，如班主任队伍、党团骨干、宣传橱窗等进行宣传教育，出版一期墙报。
我们在开展“校园拒绝邪教”宣传教育系列活动中取得了一定的成绩，但我们清醒地看到，反邪教工作是一项长期而艰巨的工作，我们还要坚持不懈进行“校园拒绝邪教”宣传教育工作，作好防范“法轮功”及其他邪教反动宣传渗透工作，使广大师生拒绝“法轮功”及其他邪教，遏止邪教渗透校园。
2015年11月20日
塘村学校
第五篇：反邪教知识进校园活动反馈
“反邪知识进校园”活动反馈
苇河林业局高级中学
我校根据按林业局印发的《关于组织开展“平安林区”反邪教警示教育宣传月活动的通知》的通知要求，高度重视、精心策划、周密部署，全力开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”警示教育活动，倡导科学健康的生活方式，提高人们识别邪教、抵制邪教的能力，维护社会的稳定，已取得较好的成效，现将近期工作总结如下：
一、明确指导思想和工作目标
以“科学发展观和党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实中央、省、林业局关于反邪教的方针、政策及有关文件精神，本着覆盖全体师生、注重实效的原则，以弘扬科学精神，认清邪教本质，坚定理想信念坚决抵制邪教为主题，以广大学生、教师为主体，以课堂教学、校园文化活动和党团组织为载体，密切结合当前开展都教师素质提高年教育活动，全面持续地开展反邪教警示教育工作，不断提高广大师生反邪斗争的认识，增强责任感，使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学校
的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件，二、高度重视，成立宣传机构
接到上级通知后，我校根据实际情况立即安排反邪教知识进校园活动工作，并成立了以书记、校长为组长的领导小组，对我校的反邪教知识进校园活动工作进行具体的安排。
三、采取多种宣传方式，拓宽宣传渠道
为推进反邪教宣传教育工作，增强广大人民群众拒邪、抗邪的意识和能力，维护社会和谐稳定，我们积极组织广大师生多形式、多渠道地开展反邪教宣传教育活动。
1、通过宣传栏、宣传图片、横幅、标语等形式，用宣传警示教育的简明内容，用正确的思想文化挤压邪教活动的空间，使让群众从思想上深刻认识邪教的本质及其危害性，从而进一步远离邪教，做到自觉抵制邪教。
2、开展社会面的宣传教育活动，以正面宣传教育为主，生动案例为辅，教育引导群众，提醒人们反对邪教，倡导健康文明的新生活，引导群众远离邪教，自觉地同一切危害人民生命财产安全和阻碍社会进步的邪教组织进行斗争。
四、严格部署稳步推进
为保障反邪教知识进校园活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动
1、开展了一次《崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐社会》主题班会
2、开展“小手拉大手”活动，进行一次反邪教知识宣传单的发放，让反邪教活动进入到每个家庭。
3、组织学生观看反邪教专题片，让师生们真正看到邪教本，激起师生愤怒的之情。
4、高一高二学生根据观看写反邪教心得体会。
总之，反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康，活泼的学习氛围，促地青少年健康成长。
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