篇一：干部考察材料主要特点怎么写
干部考察材料如何写
撰写干部考察材料是组工干部的一项基本功,考察材料的质量，直接关系到干部工作的质量。因此，我们要本着对组织和干部本人负责的精神，实事求是、客观公正、准确无误地撰写好考察材料。下面是YJBYS店铺整理的干部考察材料的写法及注意事项，希望对你有帮助!一、基本格式
干部考察材料的格式，要有利于把干部的德才表现、工作实绩全面、准确、清楚地表现出来，给人形成生动、立体、确切的印象，在工作实践中，我们一般采用以下格式：
l、标题。即“XXX同志考察材料”。
2、正文。一般结构是：
第一部分：写政治思想素质方面的情况。无论是写哪一类干部的考察材料，都要注意反映这方面情况。主要写学习贯彻落实党的路线方针政策、历次重大历史事件中的表现和能否同党中央保持一致等方面的情况。
第二部分：根据不同干部的不同特点，综合考察对象德能勤绩廉方面的主要表现和主要特长，重点评价工作实绩。每个观点篇幅大致相当。
第三部分：概况的评价考察对象的思想作风、廉洁勤政、群众威信等方面的情况，近三年年度考核情况。
第四部分：主要缺点和不足。写实、写具体，与优点不相矛盾。
第五部分：写明民主推荐、民主测评情况。考察组意见和建议。
3、落款。署明考察组成员姓名。
4、考察日期。
二、存在的主要问题
在以往撰写的考察材料中，主要存在三方面的问题：一是反映的特征不够突出。就是说特点不鲜明，所描述的干部不像考察对象，所勾画出的‘人’似曾相识，谁都像又谁都不像”。基本上分不出层次和所从事的工作，“千人一面”。对优点的评价，大都是政治坚定，有较强的组织领导能力，工作积极主动，事业心责任感强，廉洁自律等等;而缺点和不足往往集中在有时注意方法不够，性格比较急躁、工作不够大胆泼辣等方面。二是材料和观点不够统一。概念化的叙述较多，量化分析和典型事例等写实性表述比较少，有的仅罗列一些事实和数据;有的只有观点，缺乏说明观点的事实，或是观点和事实不一致。如观点为“开拓性比较强，敢于创新”，而事例却是重视业务学习，做好本职工作的情况。也有的内容前后重复，前面写了工作能力强，后面又写组织领导能力如何。写最后一个观点，一般是概括地评价一些考察对象的思想作风和勤政廉政的情况，但有的材料又把工作如何勤奋和其他的情况写进来。三是语言表述不够准确。有的评价过高，如“组织领导能力很强”、“专业水平很高”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”，与其身份不符;有的引用事例不够准确，把一个单位所做的工作，说成是某个干部个人的政绩;有的语言缺乏推敲，还有的过于口语化等。
三、注意事项
撰写考察材料一般采取观例法，即抓住被考察对象的个性特征，确立几个观点，运用具体事例加以说明。
1、要“像”。就是考察材料所描述的干部，要像被考察对象。这就要求按照实事求是、客观公正的原则，从重一般、轻个性的套路中解脱出来，找出最能体现德才表现和性格特征的思想、行动、言论及数据，并运用富有特色的语言，使考察材料做到形神兼备，个性鲜明，使人看后“如见其人”，让熟悉的人看后知道写的是谁，不熟悉的人看后也能有鲜明的印象。需要把握三点：一要根据干部考察任务突出其特点。比如，对拟提拔任职干部的考察材料，要突出实绩和特长;对后备干部的考察材料，要突出基本素质和潜能;对主要领导干部的考察材料，要突出政治水平和驾驭全局、处理复杂问题的能力等。二要结合考察对象所从事和分管的工作写出特点。如对组织部门领导干部的考察材料，要突出政治坚定性、公道正派和组织协调能力;对宣传部门领导干部的考察材料，要突出政治敏锐性、思想理论水平和文字表达能力等。三要在与周围其他干部的比较中写出特点。既全面反映考察
对象的情况，又要突出与其他干部的不同之处，突出“个性化”，变“千人一面”为“一人一面”。
2、要“实”。就是采用写实的方法，用事实说话，不要一般概念化的描述。要充分利用考察中获得的各种数据，对考察对象进行定量分析，运用定量分析结果，对考察中的定性评价进行印证。比如在履行职责情况方面，要在考察材料中具体说明考察对象在工作中做了怎样的决策，提出了什么建议，做了哪些具体工作，取得了哪些效果。再如写一个干部的能力怎样，只要写出几件在本职岗位上做出的具体成绩，就一目了然;写上许多句“成绩突出”、“做了许多工作”、“有一定贡献”，不如选择几件能代表本人成绩的事实让人信服。对干部的功过是非，尤其是缺点和不足，要如实反映，不能笼统抽象地概括。在文字表达上，直截了当、客观真实，不能华而不实、言之无物。
3、要“准”。就是考察材料对被考察对象所作评价，要实事求是，恰如其分。大家从网上可以看一看，中组部负责同志在评价各省和中直部门正职特点时基本上是“比较”到底，我们评价干部更要注意把握这一点。对所引用的数字、事例，要有根有据，准确无误。评价个人的作用，应根据个人在班子中的职责分工以及实际工作情况，着重反映考察对象在工作中出了哪些主意，做了哪些工作，防止“一顶帽子大家戴，一件衣服众人穿”的现象。缺点和不足是一个很重要的方面，也是写考察材料的难点和重点。对干部的缺点和失误要认真地加以分析，看看是主要的还是次要的;是偶发的还是一贯的;是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的;是思想品质问题还是工作方法问题;是出以公心还是图谋私利;是知错就改还是屡错屡犯。在问题的把握上注意以下几点：一要反复推敲、慎重落笔。是什么缺点就写什么，切忌乱扣帽子。二要写明短在何处、缺的程度和具体表现。不要用“希望抓工作再放手一些”、“建议进一步加强政治理论学习”等代替不足。三要防止优点和缺点打架，不能自圆其说。比如，写优点时说“勇于开拓，大胆创新”，但在不足中又说“推进工作的力度小一些”。四要防止把优点作为缺点写。如“不注意身体”、“工作中要求急一些”等。
4、要“精”。撰写考察材料应讲究语法修辞，格式统一，用语规范，简明扼要，一般在1500字左右。
篇二：干部考察材料主要特点怎么写
怎样写好干部考察材料
一、引言
1.写作目的及背景
2.考察材料所起的作用
3.本文写作意义
二、干部考察材料的撰写原则
1.精准性：详细记录干部工作表现
2.全面性：综合记录考察对象的各方面情况
3.客观性：不带个人偏见，实事求是地记录情况
4.真实性：数据和事实的准确性，必须堪称无可挑剔
5.相对完备性：应对干部的优点和不足进行恰当评价
三、干部考察材料的撰写方法
1.侧重点的安排：强调工作成就，突出工作中的亮点和创新
2.记录口径的明确：记录内容应以事实为主，并注重引用各种证据证明所记录的表现
3.语言表述的清晰：杜绝空洞、敷衍、含糊、精雕细琢，言简意赅、通俗易懂
结束语：干部考察材料对于干部选拔任用至为重要，因此，撰写干部考察材料不可忽视这一过程，而撰写好的干部考察材料能够保证干部选拔任用工作的有效和正确运行。一、引言
考察材料是领导干部选拔任用的重要参考依据，对于中央和地方干部选拔过程至关重要。因此，怎样写好干部考察材料成为了一个重要的研究课题。本篇提纲主要从三个角度出发，阐述
如何撰写好干部考察材料。在本章中，将着重介绍写作目的和背景、考察材料所起的作用以及本文写作意义等方面。
写作目的及背景：
干部考察材料一般包括领导干部的履历、工作报告、业绩奖励、受处分情况等。撰写干部考察材料是选拔任用干部大局的一项非常重要的工作。它的目的是评估干部的工作表现和潜力，为领导层提供重要决策依据。写好干部考察材料不仅能够帮助选拔出合适的干部，而且能够帮助干部自我调整、不断提升个人素质和工作水平，有利于公司和国家长期的良性发展。
考察材料所起的作用：
干部考察材料的主要作用是对干部进行全面、准确、客观的记录，以确保领导们在选拔任用中，打破传统的人际关系，避免任何偏袒或走过场的认可。同时，干部考察材料也起到了备案、参考和审查的作用。当领导层需要查看干部的工作表现时，需要借助干部考察材料，从而更容易了解整个组织、企业中干部的分布情况和工作状态，为下一步工作作出科学决策，保障组织、企业的健康发展。
本文写作意义：
通过撰写本文，我们可以更深入地了解和掌握怎样有效地撰写干部考察材料的知识和技能。能够更好地提高干部考察材料的质量，为领导陪审团提供更准确的决策依据。同时，本文还有
助于上级领导对下属的出色工作进行精准、及时评价，可帮助干部不断完善自己的工作技能和能力，提高组织、企业的竞争力和市场占有率。二、如何撰写干部考察材料
干部考察材料的撰写应该全面、客观、准确、细致，同时需注意以下几点：
1.准确定位
在撰写干部考察材料时，应当明确干部的职位和性质，以及背景和情况。在确定干部类型的同时，还要根据不同的领域和工作特点，展现出干部行为和奉献的方方面面。
2.客观记录
干部考察材料必须客观、真实地记录干部的工作绩效、表现以及符合成长的点点滴滴。在写作过程中，要避免主观或人为纠偏，以避免指导上的偏向或是失衡。
3.明细描述
在撰写干部考察材料时，要慎重考虑每一个工作项目和业务内容，尤其是重要的工作成果和创新开发成果，要详细具体地作出记录，方便评估和评价干部参与和领导项目的能力和贡献。
4.注重细节
注意要注重细节，例如撰写时间和地点、领导层对于相关干部
的评价和认可、业务和工作的成就和表现等，不能遗漏，要根据实际情况明确记录下来。
结语：
撰写干部考察材料是一项细心而重要的工作，需要全面思考干部的工作表现、性格品质、成长潜力，以及领导认可和评价等方方面面的因素。在写作过程中，要始终把握宏观、精准、实效的写作准则，确保写作的全面、客观、准确、细致，为选拔和任用优秀干部提供顶尖的决策依据。三、注意事项
在撰写干部考察材料时，需要注意以下几个方面：
1.对干部本人及其隐私的保护
在写作时需要尊重干部的隐私，不得涉及个人隐私、家庭情况、婚姻状况、健康状况以及其他涉及个人隐私的事项，保护隐私是一个道德要求，也是推动干部考察工作正常进行的必要条件。
2.严格把握事实准确性
在收集、整理和撰写干部考察材料的过程中，应该严格按照事实准确的要求进行，数据、引用和描述都应该清晰准确。一旦发现问题和错误，应该及时修正，避免影响干部的形象和公正评价的权威性。
3.精益求精，注重细节
干部考察材料撰写是一项繁琐而重要的工作。在写作过程中，需要注重细节、严谨认真、精益求精，按照评价指标和工作要求逐项记录，确保全面、客观、准确，以保证考察结果的科学性和权威性。
4.严守底线，规范用词
为了保障质量，减少差错，写作时应严守底线，避免使用敏感、含糊或不恰当的用词。应注意用语规范、珍惜语言财富，规范用词可以让评价结果更加准确和公正。
结语：
总之，在撰写干部考察材料的过程中，需要严谨慎重、全面客观、准确细致，注意遵守法律法规，注重保护个人隐私、确保考察标准与指标的一致性，尽量做到公正、客观、准确，为选拔和任用优秀干部提供科学的决策依据。
篇三：干部考察材料主要特点怎么写
考察人选个人主要特点
篇一：干部考察材料编写要求(附范文)
干部考察材料编写要求
干部考察材料，是组织部门在干部考察工作中，对考察对象进行深入全面调查分析后，形成的反映考察对象表现情况的专用文书，是党组织决定干部升降奖惩的重要依据。《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，考察党政领导职务拟任人选，必须形成书面考察材料，考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况。这些规定为撰写干部考察材料提出了明确要求和科学标准，具体到写作实践中，我们要重点把握好“六性”。
写实性——真实可信、符合实际
写实性是对干部考察材料的本质要求。作为组织部门了解、选拔和培养干部的一把“尺子”、一面“镜子”，干部考察材料的内容必须真实可*、符合实际。撰写人在对干部作出评价和结论性意见时，一定要坚持实事求是，以客观事实为依据，公正、真实、准确地反映干部的素质能力，做到既要有观点，又要有事实，绝对不能捕风捉影，更不能主观臆断。对暂时还拿不准的观点或材料，宁可舍弃，也不要勉强凑合。这既是组工干部党性强不强、职业道德好不好的表现，又是干部考察材料的生命线。比如，我们在评价考察对象“勤137026854137026854奋好学，勇于实践，具有较高的政治素养和理论水平”时，通过例举干
部在党的理论学习实践中的三个把握：“一是把握参与中心学习组活动的时机学习；二是把握业余时间积极拓宽知识面；三是把握基层工作实践强化业务管理能力”等客观真实的事例加以印证，做到有理有据，令人信服。
全面性——重点突出，全面具体
全面性是对干部考察材料的基本要求。干部考察材料是为干部任免等决策服务的，撰写人必须站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，逐一回答考察对象素质能力情况，以反映干部的本质和面貌。同时又要突出重点，既要精心提炼观点，又要挖掘典型事实，清晰地反映不同考察对象之间的不同点。一是要把政治标准放在首位，注重反映考察对象的思想政治素质，解决“*得住”的问题。《党政领导干部选拔任用工作条例》特别强调领导干部要认真实践“xxxx”重要思想，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验（转载自第一范文网，请保留此标记。）；具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念等等。二是以注重实绩为原则，扣住考察对象的工作经历、岗位职责和工作业绩，解决“能不能”的问题。不同的干部，有着不同的经历、不同的岗位、不同的分工，我们应注重和善于把握这些显著的或细微的差别，真实而生动地加以反映。三是
137026854137026854坚持客观公正的立场，找准群众普遍反映的缺点和不足，解决“行不行”的问题。针对组织考察的目的，尽可能地根据干部的拟使用方向，有侧重地反映其特点。如，是否具备这方面的专业知识，是否熟悉这方面的工作，等等。对拟任“一把手”人选，除了共性的要求外，还应重点反映其驾驭全盘工作能力、工作作风等方面的情况。
准确性——恰如其分，准确无误
准确性是干部考察材料的价值标准。考察结论与干部存在的问题和不足是考察材料的点睛之笔。撰写人要坚持一分为二的观点，对考察收集的信息进行加工整理，去粗取精，去伪存真，把最能反映人物真实面貌的材料筛选出来，在有限的篇幅内作出准确的表述。一是要通过深入的情况分析，透彻的定性定量研究，对考察对象做出准确、恰当的评价和结论，不能含混其词、模棱两可。尤其要避免以“由于”、“因为”等词语，为所说的缺点列举客观原因，使观点不明确；使用“似乎”、“可能”，“有些方面”、“有待于”等词语来表述，使人正误难辨；以“性格内向”、“个性较强”等个性代缺点。二是要通过类型分析、数据分析、比较分析、环境分析、历史分析等手段，依据确切的事实和群众合理意见，客观公正、深入具体地评价分析干部的功过是非；三是要着重突出实绩分
析，以领导班子集体的工作实绩为基础，结合工作分工，137026854137026854深入分析干部的工作思路、工作方法和工作成效，以此评定干部个人的工作实绩；四是要结合班子情况、岗位职能要求和干部特点，提出明确的建议。比如，有的干部理论水平高，但基层实践经验不足，可以明确建议将其安排到基层单位锻炼；有的干部综合素质比较高，但工作中却和班子中的大部分成员不合拍，考察材料可以明确建议将其交流提拔到外单位使用。
典型性——刻画个性，如见其人
典型性是干部考察材料的内容要求。撰写人要抓住考察对象的主要特点，着力刻画其个性特征，正确反映不同系统、不同岗位考察对象的内在差异性。一是深入挖掘并准确把握考察对象的个性化信息。比如，“工作业务能力强”中的“能力”可以分为突发事件处理能力、做群众思想工作、前瞻性思维等多个方面的能力；二是从不同角度予以个性化描述，使考察对象各具特色，形象鲜明；三是把有限的笔墨落在干部的“闪光点”上，对干部在关键时期的工作表现，以及最具有代表性、最能打动人的典型事例进行浓墨重彩的描述，保证对人物描述充实饱满。对共性的内容、干部表现不是很突出的方面以及其他辅助性工作，则可以轻描淡写，一笔带过，以
“远近高低各不同”的层次结构，为干部勾勒出一幅清晰丰满的人物“画像”。
137026854137026854完整性——格式规范，有机统一
完整性是干部考察材料的格式要求。干部考察材料，从其用途来看，尽管有不同类型，在写法上也各有侧重，但通常由三个部分构成。一是标题，一般写成“&同志考察材料”。二是基本情况，将考察对象在某一时期内的现实表现作一个概括，要求有可*的依据，表达准确、明晰。三是主要表现，这是考察材料的主要内容。要根据干部的德才表现、工作实绩和主要特长，对照现任岗位职责要求，综合反映其素质能力，既要肯定其优点和长处，也要反映其缺点和不足，还要反映民主推荐或民意测验情况。在文字表述上，干部考察材料的篇幅一般掌握在1500字左右，不能过长，也不能过短。因此，要求撰稿人在收集材料、谋篇布局、遣词造句上下功夫，做到精益求精。当然，对干部考察中发现的重大问题，撰稿人要从党性和实际出发，另附专项调查材料及其他补充说明材料。结尾处还可写上干部任用的建议。如，“鉴于同志勤学上进，踏实肯干，率先垂范，具有较强的工作调研和文字驾驭能力（转载自第一范文网，请保留此标记。）、较宽的知识面和发展潜力，主要承担的宣
篇二：考察材料内容及格式要求
考察材料内容及格式要求
根据有关要求，现对考察材料内容及格式提出如下要求：
137026854137026854一、考察材料的内容要求
考察材料要坚持实事求是，客观公正，全面反映考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况，特别是与申报职位的匹配度情况。撰写采取写实的方法，突出考察人选特点。主要包括以下几个方面：
1、思想政治素质
主要反映考察人选的“德”的情况，包括理想信念、政治立场、宗旨观念及在重大事件中的表现等情况。
2、政策理论水平、组织领导和业务能力
概括反映考察人选的能力，特别是要反映出其是否具备所申报职位要求的德才素质，并通过工作实绩来体现。对考察人选工作实绩的描述要实事求是，工作评价要恰如其分，准确定位干部在工作中发挥的作用，不能把大家或集体的成绩说成是个人的成绩。
3、廉政情况
主要反映考察人选廉洁自律情况。对这方面有反映或核实有问题的，要将有关情况表述清楚。征求纪检监察部门意见的情况要写明。
4、存在不足
主要反映考察人选的缺点和不足，应符合本人特点，避免千篇一律和简单化。
5、群众公认情况
137026854137026854主要反映民主测评和谈话推荐情况。具体表述参考格式：
2011年12月
日，考察组到（）单位对考察人员（）进行了考察。共有（）人参加了民主测评，认为其“优秀”的（）人，占（）%；认为其“称职”的（）人，占（）%；认为其“基本称职”的（）人，占（）%；认为其“不称职”的（）人，占（）%。有（）人参加了个别谈话，同意其提拔任职的（）人，占（）%。
6、考察意见
根据本人挂职锻炼情况，基层党组织意见，通过综合分析考察人员的德、能、勤、绩、廉等情况，对挂职人员进行分析，明确是否可以推荐其提拔任职。
需要说明的其他问题，可另附材料。
二、考察材料的格式要求
1、标题：“XXX同志考察材料”；落款：“第五分公司2011年后备人才挂职锻炼考察组”，注明考察组成员姓名及考察时间。
2、考察材料字数一般在800字左右。
3、统一用B5纸打印，页边距：上、下各空3厘米，左、右各空2.5厘米；每页22行，每行24个字；标题字体为“华文中宋（小二号）”，正文字体为“三号仿宋体”。
材料一律采用“Word-文档”格式。
篇三：个人优缺点及党员阶段考察意见
137026854137026854优点：
1、政治上积极要求进步，经常关心国内外热点内容，旨在不断提高自己的思想水平和政治觉悟
2、做人真诚，做事认真负责，实事求是，注重实际，求知欲强。
3、活泼，开朗，稳重，喜欢与人交往，善于与人共事，善于组织策划活动和项目。
4、积极务实，敢于主动承担自己的责任。乐于接受任务，并按领导的要求完成任务
5、能坚持自己的目标。确定了正确方向，有执行下去的耐心和能力，做到善始善终。
6、善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢分配时间，分出轻重缓急。能在现行的环境中很好地发挥作用。
7、思维活跃，想法多而新，自我总结能力强，对出错的事情能冷静分析，找出错误原因
8、协调能力，沟通能力，表达能力强，有较强的团队意识。条理清晰，思维明确。
缺点：
1、有时给自己压力过大，急于求成。
2、想问题过于简单，对一些事物缺乏一定的分析能力。不能把各个方面都分析
透彻
1370268541370268543、在正式场合会有些紧张，说话声音偏小，咬字不清楚
4、有时候会有一些奇怪的想法，想去尝试
5、做事不是很成熟稳重，缺乏前瞻能力，对可能造成的后果估计不足。
第一阶段考察意见
同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针、政策，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在日常生活中，同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第二阶段考察意见
同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样，但是，还应该看到
同志在自身性格的1370268549137026854历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身的全面突破
第三阶段考察意见
同志较前段有更大的进步，这段时间内
同志认真参加党支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，在学习生活中，用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步，同志积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的学习，该同志入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，基本具备共产党员标准。
第四阶段：
长期以来，该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的性质、宗旨，衷心拥护党的路线、方针、政策，认真学习业务文化知识，学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来，认真学习党的知识，关心国家大事，通过学习，该同志进一步端正了入党动机，在日常的工作实践中，努力争取在思想137026854137026854上入党，积极向党组织靠拢，在重大的思想政治斗争中，都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中，他严格要求自己，踏实肯干，担任教导主任，认真负责，工作任劳任怨，服从组织安排。
预备党员考察表考察情况范文11.同志在本季度能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁，多学习党的政策法规和科技知识，不断的充实自己。
2.该同志自确定为预备党员以后，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，思想态度端正，团结同志，政治立场坚定，能认真学习党的知识，按期参加组织活动，并严格要求自己，积极进步，符合一个党员的标准。
3.该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。
4.该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致，坚持
137026854137026854四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直，襟怀坦白，有较强的组织纪律性，有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。
预备党员考察表考察情况范文81.该同志对新知识的接受和消化能力很强，工作出色。有错误勇于改正。遵守学校纪律，关心集体，社会实践积极，时刻不忘把自身所学运用于实践之中。政治思想有了很大进步，关心国家大事，努力提高自身修养，德智体全面发展，表现极为突出。
2.该同志忠厚老实，踏实肯干，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的有关知识并加以运用，与现实相结合，解决了许多实际问题。工作认真，思想要求进步。
3.该同志生活简朴，作风优良，有一股新时代年轻人蓬勃向上的朝气。放假期间积极投入了社会实践活动，大量积累社会经验，为日后发展奠定了良好的基础。他深知，新时代的社会是一个充满高科技、竞争空前激烈的社会。只有不断在各方面完善自己，才能为祖国为党作出应有的贡献，成为一名合格的党员。
4.该同志求学好奇心强，求知欲高，对新生事物有着强烈的兴趣。入党意识也与日俱增，并不断学习提高自己。他认为新时代的共产党应注入新时代新鲜的血液以适应外部137026854137026854世界的千变万化。在以党员的标准严格要求自己的同时，还以辩证的眼光看问题，充分利用现代化高科技手段解决问题，是一位新时代党员的理想人选。
137026854137026854
篇四：干部考察材料主要特点怎么写
干部个人主要特点14篇
干部个人主要特点篇1政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定；处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟；有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议，并积极回应群众关切。
年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事；政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。
经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；事业心、责任感强，工作认真负责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；清正廉洁、严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听取不同意见，关心干部职工生活。
干部个人主要特点篇21、××同志考察材料
一、政治坚强，具有较高的党性修养和政策理论水平
××同志始终坚持以马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代
表”和科学发展观等重要思想武装自己，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉加强党性锻炼和理论修养，具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识，能时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治方向、政治立场，有着很强的政治鉴别力和政治敏感性，都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。
二、作风扎实，具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。
××同志具有强烈的责任感和事业心，积极进取，勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局，凡事以事业为重，具有“一盘棋”的思想和合作精神，积极配合其他部门的工作，尽职尽责。他讲求实效，深入基层，开展调查研究，明实情，出实招，踏踏实实，一步一个脚印，有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流，对任何工作都认真细致，精益求精，一丝不苟，举轻若重，力求完美，保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习，学理论、学政策、学业务，与时俱进，不断丰富知识结构，拓宽知识领域，提高知识水平。他讲究团结，尊重领导，热情服务，公道正派，谦虚谨慎，关心同志，以诚相待，在群众中具有较高的威望。
三、业务精湛，具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性
××同志坚信，只有扎实的理论基础和较高的业务知识，才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中，精心钻研劳动法律和法规，努力提高自身职业素养，虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习，使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干，他共审结案
件件，无一件案件上诉，得到了劳动关系双方当事人的广泛好评，收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣，能独当一面，是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解，今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。
四、清正廉洁，自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定
××同志在廉洁自律方面坚持高标准，严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度，坚持警钟长鸣，自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时，不断加强世界观、人生观和价值观的改造，艰苦奋斗，勤勤恳恳，任劳任怨，不为名、不图利，耐得住工作的艰苦，守得住生活上的清苦，受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中，都是合格及称职以上等次。
××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。
综上，该同志符合提拔重用的条件，适于提拔。
干部个人主要特点篇3我叫邢华，是长治学院政法系思想政治教育**级二班的学习委员。时光如梭，转眼我已经成为一名大三的学生了，在此期间，自己也取得了一些成绩，在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金，并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，在同
学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部，自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动，在活动中都有很好表现，曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中，之所以自己能够取得较优异的成绩，我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。
在政治思想方面积极要求上进，不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书，并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为中共预备党员。认真参加每学期生活会，积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。作为班级的学习委员，我严格要求自己的学习成绩，做到绝不无故旷课，严格执行请销假制度，以身作则，认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动，并且乐在其中，所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。作为学生干部，在抓好学习的同时，自己也从来不吝啬帮助同学，因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。
在学习上，自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学习时间，但是我仍然坚持勤学苦练，抓住每一刻的学习机会，刻苦钻研专业知识，入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书，现在正不断努力，争取在这一学期拿到cet-6级证书，与此同时我很重视英语口语能力，所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语，在平时的学习中自己也很注意这方面的学习。现在我除了较系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，还为了拓展自己的知识面，坚持参加了计算机等级考试三级c语言的培训与考试，并成功地通过考试。在班级里，我和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我，一有什么需要帮忙的事情都来找我，遇到困难也想我咨询，我也经常和大家聊天，及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。
在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在工作方面，我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述：
首先，是班级工作方面：自入学以来，便一直担任**级思政二班的学习委员。在做好班级的常规工作的同时，比如说组织cet-4、cet-6的报名，计算机等级考试的报名，为同学们传达院系的各种信息等工作，并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下，我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”，并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候，班中许多同学都对自己所学专业不是很了解，我便组织大家就自己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流，让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学习，提高自己的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣，但又苦于自己对此什么都不懂只是一味向往，毫无实质性的了解，我便与学长们商议，邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就考研开一次交流会再者，是系级工作方面：走进大学校园以后我就很向往学生会的工作，一是因为在学生会我可以为大家服务，二是在学生会我可以得到更多的锻炼。从大一时的委员到现在的秘书处处长工作成绩一直是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多活动。2011年5月，为响应学院“红五月”活动月的号召，我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛，得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人，我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学习”信息组的工作，自己在这些工作中也
成长了很多，文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。在做好自己工作的同时，还协助其他部门做了很多工作，与女工部部长一起负责主持人大赛，协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练，配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些，我觉得自己只是做了自己应该做的，我需要做的还有很多，自己还要更加努力。非常期待自己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战，开始新的征程。
最后，是社团工作方面：大一入校以来，我便积极加入了政研林社团，并通过自己的努力担任了社团副秘书长，接手工作以来，在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时，在大二上学期，配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会，协会成立之时受到广大同学的好评，我们也一直在努力让协会更上一层楼。不管自己是在哪个社团工作，都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作，结合本系发展总方向，努力举办社团活动。在社团工作，我有自己的原则，一定要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员，所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的，只有这样才能办好社团，才能长远发展。
努力的工作实践，不错的工作成果，使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号，这些只能代表过去的成绩，我将会再接再厉，让自己做的更好。
现在我已是大三的学生，无论何时，我都将会做好自己应该做的，让自己做的更好。我很珍惜现在的生活，也很感谢大家给予我的帮助，感谢每一个帮助我的老师同学，不管这次评选是否成功我都会更加努力!
干部个人主要特点篇41、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家**总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。
4、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家**总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是
一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。
干部个人主要特点篇51、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家**总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。
4、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家**总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是
一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。认清差距，才能明确努力方向;克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。
真诚希望得到大家的帮助和指导!
干部个人主要特点篇6我叫***，是*年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，等称号。平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
我是老师的得力助手，爱劳动，经常参加学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起保护卫生。
帮助别人，快乐自己。在生活中，我也经常帮助别人，比如，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样;我热爱集体，从小学一年级到现在，我总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。
干部个人主要特点篇7我叫**，是**学校**班的班干部，接近期末，对于有一个学期的班干工作，现在本人这里做一个自我评价。
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
一个学期已经结束，是为了下一个学期的启程做好更充足的准备，在下一个学期启程的时候，经过我的学习与总结，我相信我肯定能够做得更好。
干部个人主要特点篇8该同志思想积极上进，工作认真负责，待人热情诚恳，具有良好
的思想政治素质和较强的工作能力，能出色完成组织和领导交办的各项工作任务，受到领导和同事的一致认可和好评。
一是注重理论学习，具有较高的理论水平和思想道德素质。该同志政治立场坚定，拥护党的领导，在政治上、思想上、行动上始终同党保持高度一致。坚持把理论学习放在首要位置，加强对马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，不断提高思想政治理论水平。坚持把业务知识学习放在突出位置，加强对政治、经济等方面知识的学习，不断拓宽知识面，更新知识结构，提高指导业务工作的能力。
二是勤奋踏实工作，具有强烈的事业心和责任感。面对工作头绪多、任务重、要求高的实际，该同志始终能做到工作中思路清晰，重点突出，成效显著。坚持从工作大局出发，认真思考、分析和研究经济、民生等具体问题，深入学习领会上级文件、会议精神，不断提高文稿起草和核稿工作的水平和质量。坚持信息为决策服务的原则，注重把信息编报与调查研究结合起来，围绕经济社会发展重难点、社会舆情、民生热点等加大信息约稿和采编力度，努力为领导决策提供有价值的参考信息，真正发挥了信息以文辅政、服务决策的重要作用。
三是严于律己，诚以待人，具有党员干部的优良作风。该同志时刻以一名党员干部标准严格要求自己，认真遵守党纪政纪和各项法规，自觉遵守单位各项规章制度。工作中讲真诚、讲团结，待人接物讲和气，时时处处保持住一颗平常心和进取心。面对工作细碎繁琐的特点，始终保持严谨的工作态度，做到有条不紊，扎实有序，对工作反复斟酌，仔细考虑，审慎而行。在外注重维护单位整体形象，坚持不议论领导的事、不传播干部的事、不吹嘘个人的事，用自己的良好言行树立了良好形象。
干部个人主要特点篇9新时期主职领导干部特征一：是忠诚。
忠诚于党和人民的事业，是各级领导干部的基本政治品格，是信念坚定的集中体现，是判断一名领导干部是否合格的重要标志。首先要讲政治。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方针、基本纲领，能够自觉把思想和行动统一到中央和省委的方针政策和决策部署上来，具有贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。其次要讲大局。始终牢记党和国家的利益高于一切，坚持站在全局的高度思考问题、干事创业，做到局部利益服从整体利益，个人利益服从全局利益，对促进全局的事全力以赴干好干成。再次要讲奉献。时刻做到以事业为重，把事业作为追求，把事业当作使命，把全部心思用到干事创业上，把全部精力用到狠抓落实上，在本职岗位上建功立业，倾力奉献。
新时期主职领导干部特征二：是干练。
干练是干部能力素质的综合反映，主要体现为经验丰富、能力突出。具体特征为：第一，善知，头脑精明。即勤于调查，充分了解下情;勇于实践，在实践中刻苦磨砺、反复历练，熟稔各项业务;善于思考，经常对工作中遇到的各种情况进行深入分析，注重总结反思，思维预见性、工作洞察力强。第二，善断，敢于决策。既有全局观、大局观，又勇于承担责任，不搞****、形式主义，坚持说实话、讲实情，作风清新。对棘手的问题和急难险重的工作当断则断，敢于拍板，决不推诿扯皮、久拖不决。第三，善行，办事能干。坚持按客观规律办事，模范践行科学发展观，敢于用创新的思维、独特的方法推进工作，敢于突破”惯例”、“禁区”，敢于超越自我;始终保持昂扬向上的工作激情和精神状态，有咬定青山不放松、不达目的不罢休的韧劲，不怕困难，迎难而上，善于把难事办成，工作业绩突出。
新时期主职领导干部特征三：是勤学。
学习是增强素质的基本途径，是干好工作的第一需要，也是履行职责的必然要求。作为领导干部，只有不断学习、勤奋学习，才能使工作更加充满活力和创造力。要把学习当作一种责任。领导干部对待学习，不能仅以个人爱好来看待，必须上升到精神状态和事业成功的高度来认识，应该把学习当成党性修养、神圣职责和社会重任，不断增强学习的使命感和责任感。要把学习当作一种习惯。**学习已成为衡量社会文明进步的尺度。领导干部应该把学习当作永恒的主题，作为自觉的、经常的、不间断的任务，在学习中汲取营养、提高本领，肩负起党和人民赋予的历史重任。要把学习当作一种境界。在学习上要勤于思考、联系实际，善于运用理论知识，对现实问题进行理性思考和科学回答，善于把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领。
新时期主职领导干部特征四：是豁达。
胸怀开阔大度是领导干部必备的素养和美德，领导干部必须不断加强自身修养，努力创造一个和谐融洽、团结奋进的干事创业环境。
首先要以坦然的心态看待自己。领导者要有一个健康心态，客观地看待自己的成绩，清醒地认识自己的不足，不要把自己看得太高。多在提高素质、干好工作上下功夫，少在职务高低、权力大小上讲计较，尤其是要克服?°过高估价自己，别人不如自己，组织不照顾自己?±的不良情绪。其次要以宽厚的胸怀看待同志。既要正确看待自己，又要正确看待他人，在工作和生活中不要持己之长，鄙人之短，而要做到“大略不问其短，厚德不非小疵”，祛除嫉妒，甘为人梯。再次要以平常的心境看待得失。对名利要看淡，并不是说不求进取，无所作为，而是需要一颗平常心来对待事业得失，既要做到视荣誉如生命，不因一时之贪毁掉自己的一切，又要在事业上始终保持进取心，多谋事，少谋人。
新时期主职领导干部特征五：是干净。
***在两会期间讲话指出，我们要坚持清正廉洁，干干净净为国家和人民工作。作为领导干部，工作生活必须干干净净、规规矩矩。要秉公用权。牢固树立正确的权力观，把权力当作责任，把权力当作义务。行使权力时要严格依法、坚持原则，要用权力为民造福、为民谋利，坚持杜绝任何形式的假公济私、以权谋私行为，绝不能把权力当作个人捞取好处、博取名利的工具。要艰苦朴素。时刻保持领导干部的先进本色，生活上甘于清贫，坚决刹住贪图享乐、铺张**的不正之风，坚决制止讲排场、讲阔气、大手大脚的不良行为，始终保持艰苦朴素、健康向上的生活作风。要清廉自守。坚持以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，自觉做到不义之财不取、不义之利不沾;
自觉抵制各种诱惑，经受各种考验;不为人情所扰，严格管理亲属和身边工作人员，做到一身清白、满门清白，努力塑造自己的高尚人格，以人格力量感召人，以良好形象影响人。
干部个人主要特点篇10思想上，我理解、支持、参与改革，积极适应形势，适应岗位，以良好的心态面对工作、面对领导和同事。通过一年中四次中心组扩大学习会和年度两会，提升了个人思想意识和境界。
作风上，我按照党员标准，高效做事，低调做人。无论是作为职能部门负责人还是基层部门负责人，我都要求自己不要仅仅作一个发号施令者，还要承担一些实际而具体的工作。因此，我能始终实事求是地面对问题分析问题解决问题，能与一线职工保持密切的工作联系和深厚的同事情谊；能时刻警醒、自我批评、保持谦虚谨慎作风。
纪律上，我严于律己，宽以待人。首先做到带头学法知法守法用法，这个法既包括国家政策法规，也包括企业规章制度。工作中要求别人做到的自己首先做到，自己做不到的，决不苛求他人做到。
学习上，岗位的调整使我必须不断学习业务知识。我不断强化自己的学习能力，向领导、向前任、向下属学习，利用专业书籍、专家讲座、网络资源，不断归纳总结个人、他人的经验教训。一年里，我对物业管理、人力资源管理、企业管理和党群工作有了更多的理解和体会。
干部个人主要特点篇11新时期主职领导干部特征一：是忠诚。
忠诚于党和人民的事业，是各级领导干部的基本政治品格，是信念坚定的集中体现，是判断一名领导干部是否合格的重要标志。首先要讲政治。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本方针、基本纲领，能够自觉把思想和行动统一到中央和省委的方针政策和决策部署上来，具有贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。其次要讲大局。始终牢记党和国家的利益高于一切，坚持站在全局的高度思考问题、干事创业，做到局部利益服从整体利益，个人利益服从全局利益，对促进全局的事全力以赴干好干成。再次要讲奉献。时刻做到以事业为重，把事业作为追求，把事业当作使命，把全部心思用到干事创业上，把全部精力用到狠抓落实上，在本职岗位上建功立业，倾力奉献。
新时期主职领导干部特征二：是干练。
干练是干部能力素质的综合反映，主要体现为经验丰富、能力突出。具体特征为：第一，善知，头脑精明。即勤于调查，充分了解下情;勇于实践，在实践中刻苦磨砺、反复历练，熟稔各项业务;善于思考，经常对工作中遇到的各种情况进行深入分析，注重总结反思，思维预见性、工作洞察力强。第二，善断，敢于决策。既有全局观、大局观，又勇于承担责任，不搞****、形式主义，坚持说实话、讲实情，作风清新。对棘手的问题和急难险重的工作当断则断，敢于拍板，决不推诿扯皮、久拖不决。第三，善行，办事能干。坚持按客观规律办事，模范践行科学发展观，敢于用创新的思维、独特的方法推进工作，敢于突破”惯例”、“禁区”，敢于超越自我;始终保持昂扬向上的工作激情和精神状态，有咬定青山不放松、不达目的不罢休的韧劲，不怕
困难，迎难而上，善于把难事办成，工作业绩突出。
新时期主职领导干部特征三：是勤学。
学习是增强素质的基本途径，是干好工作的第一需要，也是履行职责的必然要求。作为领导干部，只有不断学习、勤奋学习，才能使工作更加充满活力和创造力。要把学习当作一种责任。领导干部对待学习，不能仅以个人爱好来看待，必须上升到精神状态和事业成功的高度来认识，应该把学习当成党性修养、神圣职责和社会重任，不断增强学习的使命感和责任感。要把学习当作一种习惯。**学习已成为衡量社会文明进步的尺度。领导干部应该把学习当作永恒的主题，作为自觉的、经常的、不间断的任务，在学习中汲取营养、提高本领，肩负起党和人民赋予的历史重任。要把学习当作一种境界。在学习上要勤于思考、联系实际，善于运用理论知识，对现实问题进行理性思考和科学回答，善于把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领。
新时期主职领导干部特征四：是豁达。
胸怀开阔大度是领导干部必备的素养和美德，领导干部必须不断加强自身修养，努力创造一个和谐融洽、团结奋进的干事创业环境。首先要以坦然的心态看待自己。领导者要有一个健康心态，客观地看待自己的成绩，清醒地认识自己的不足，不要把自己看得太高。多在提高素质、干好工作上下功夫，少在职务高低、权力大小上讲计较，尤其是要克服?°过高估价自己，别人不如自己，组织不照顾自己?±的不良情绪。其次要以宽厚的胸怀看待同志。既要正确看待自己，又要正确看待他人，在工作和生活中不要持己之长，鄙人之短，而要做到“大略不问其短，厚德不非小疵”，祛除嫉妒，甘为人梯。再次要以平常的心境看待得失。对名利要看淡，并不是说不求进取，无所作为，而是需要一颗平常心来对待事业得失，既要做到视荣誉如生命，不因一时之贪毁掉自己的一切，又要在事业上始终保持进取心，多谋事，少谋人。
新时期主职领导干部特征五：是干净。
***在两会期间讲话指出，我们要坚持清正廉洁，干干净净为国家和人民工作。作为领导干部，工作生活必须干干净净、规规矩矩。要秉公用权。牢固树立正确的权力观，把权力当作责任，把权力当作义务。行使权力时要严格依法、坚持原则，要用权力为民造福、为民谋利，坚持杜绝任何形式的假公济私、以权谋私行为，绝不能把权力当作个人捞取好处、博取名利的工具。要艰苦朴素。时刻保持领导干部的先进本色，生活上甘于清贫，坚决刹住贪图享乐、铺张**的不正之风，坚决制止讲排场、讲阔气、大手大脚的不良行为，始终保持艰苦朴素、健康向上的生活作风。要清廉自守。坚持以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑，自觉做到不义之财不取、不义之利不沾;自觉抵制各种诱惑，经受各种考验;不为人情所扰，严格管理亲属和身边工作人员，做到一身清白、满门清白，努力塑造自己的高尚人格，以人格力量感召人，以良好形象影响人。
干部个人主要特点篇12一、政治坚强，具有较高的党性修养和政策理论水平
××同志始终坚持以马列主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉加强党性锻炼和理论修养，具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识，能时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治方向、政治立场，有着很强的政治鉴别力和政治敏感性，都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。
二、作风扎实，具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。
××同志具有强烈的责任感和事业心，积极进取，勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局，凡事以事业为重，具有“一盘棋”的思想和合作精神，积极配合其他部门的工作，尽职尽责。他讲求实效，深入基层，开展调查研究，明实情，出实招，踏踏实实，一步一个脚印，有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流，对任何工作都认真细致，精益求精，一丝不苟，举轻若重，力求完美，保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习，学理论、学政策、学业务，与时俱进，不断丰富知识结构，拓宽知识领域，提高知识水平。他讲究团结，尊重领导，热情服务，公道正派，谦虚谨慎，关心同志，以诚相待，在群众中具有较高的威望。
三、业务精湛，具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性
××同志坚信，只有扎实的理论基础和较高的业务知识，才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中，精心钻研劳动法律和法规，努力提高自身职业素养，虚心向其他有经验的劳动仲
裁员学习，使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干，他共审结案件件，无一件案件上诉，得到了劳动关系双方当事人的广泛好评，收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣，能独当一面，是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解，今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。
四、清正廉洁，自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定
××同志在廉洁自律方面坚持高标准，严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度，坚持警钟长鸣，自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时，不断加强世界观、人生观和价值观的改造，艰苦奋斗，勤勤恳恳，任劳任怨，不为名、不图利，耐得住工作的艰苦，守得住生活上的清苦，受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中，都是合格及称职以上等次。
干部个人主要特点篇13一、思想进步。多年来，认真学习马列主义、***思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想和十八大精神；学习党的路线、方针和政策，关心时政，用党新时期的理论武装头脑，具有较高的政治理论基础；立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定，政治上始终同党中央保持一致，自觉抵制不良倾向，具有较强的政治敏感性；积极参加群众路线教育活动，注意用党员的标准严格要求自己，自觉维护党的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的宗旨意识。
二、工作扎实，业务过硬。多年来，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，创造性的开展工作。一是在工作中注重学习，虚心向新老同志
请教，熟练掌握有关法律、法规知识，不断加强对信访维稳、综治、法制等多项分管工作政策及业务知识的学习，达到了业务熟练，胜任本职工作的目标。二是主动探索新思路。在深化平安乡镇创建工作中，以发放宣传单、电子显示屏及文艺汇演等方式加大宣传平安建设内容。
三、廉洁奉公，群众基础扎实。多年来，在工作、学习、生活中，认真遵守组织纪律和干部廉政条例，自觉抵制社会不正之风的影响，不吃、不拿、不贪、不占，做到了防微杜渐和自重、自省、自警、自励，与周围同志打成一片，和各站所关系融洽，具有较深厚扎实的群众基础。
本人个性特点：认真、果断、正直、谦虚。
缺点和不足：工作中创新意识不够。
对照”四风”查找出的问题：
一是工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的’思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
二是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
三是创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多
时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，干部个人主要特点篇14白雪作为班干部能够在各方面起到带头作用，表现良好。在五年时间的磨练中，白雪由一个胆小的人渐渐成长了起来，成为了现在成熟的中队长。白雪之所以能够变得很成熟，这与老师，同学们有着密切的关系，是他(她)们让白雪成长起来。
作为一名小干部，白雪坚持做到以下5条：
1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，有报效祖国的远大理想，并把这种理想转化为日常的具体行动，能自觉遵守校内的各项纪律，遵守社会公德。这一条的三个热爱必须做到，共产党给予了我们宽敞明亮的教室，奇幻的电教设备，更好的是幸福美好的家庭!必须要回报祖国，回报共产党!2.爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。五爱，这是每个人必备的品德，要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生。生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢，但正是生活中的这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。
3、爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和进取心，积极参加形式多样的课外、校外活动，接触自然，了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神，时代在变化，人总要跟着变化，要时时刻刻创新，淡然，也不能给自己太大压力，适当参加一
些娱乐活动，放松自己的心情，还可以报名参加一些比赛，提高自己的实践能力，有时间的话，还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。
4、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。让自己的体质更健康，让自己的衣着更干净，让自己的意志更坚强，不怕困难，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，不怕艰难险阻，勇敢地向前冲!5、热爱少先队组织，深刻理解并努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。每个人都有每个人的作用、优势、长处，这些优势该发挥的时候她都能发挥出来，能够热爱少先队组织。
作为一名小干部，作为一名少先队员，她能够深爱祖国，深爱少先队组织，深爱集体。
篇五：干部考察材料主要特点怎么写
干部个人考察材料(完整版)xxx，性别x，xx年xx月出生，xx年xx月参与工作，xx年xx月加入中国共产党，xx年xx月毕业于xx学校xx专业，xx学历，现任xx单位xx职务。
主要特点：
一、政治素养强、思想觉悟高。该同志坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“三个代表〞的重要思想，深入贯彻落实十七大精神，并常常写学习心得和体会。坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉维护党的形象，时刻以党员的标准严格要求自己，政治立场坚决，旗帜鲜亮，全心全意为人民服务，树立了正确的人生观和价值观。
二、有事业心和责任感、组织能力强。该同志在具体负责的xx工作中，坚持xx、xx，xx，积累了丰富的阅历。工作中敢抓敢管，敢于承当责任，顾大局、识大体，注重实践，讲究效率。擅长总结创新，擅长抓主要矛盾和关键环节，擅长听取不同的意见和建议，擅长组织、调动、协调各方面的主动因素，形成整体合力，推开工作顺利开展。无论是在xx、xx、xx、xx等各个方面，都取得了肯定的成果，极大的提高了xx，多次受到领导和上级部门的确定。
三、廉洁自律、甘于奉献、有亲和力。该同志性格开朗，待人诚肯，作风民主，处事公道，敬重领导、关怀下属、团结同事，有良好的人际关系。清正廉洁，不计较个人的名利得失，任劳任
怨，扎实肯干有魄力，大事面前镇静冷静，困难面前迎难而上，工作中既讲原则又有敏捷性，有着广泛的群众基础。先后获得过“优秀xx〞、“优秀xx〞、“xx个人〞等荣誉称号。
主要缺乏：有时过于急躁，要注重强化详情，加大创新的力度，继续深入学习专研业务理论学问。
干部个人考察材料(完好版)2依据支配，我们考察组一行×人，于×年×月×日至×月×日，对×××单位×××进行了考察，现将总体工作状况汇报材料如下：
一、考察工作的总体状况
包括推举考察的主要程序、方法，民主测评、业绩公示群众评议、个别谈话的范围、总数等内容。
二、考察对象考察状况
(一)×××职位考察对象
(1)×××(姓名，三号楷体加粗)，现任×××(职务)，(参与公选职位：×××)男，×××，19××年××月生，甘肃武威人，19××年××月参与工作，19××年××月入党，在职大学学历(××××年××月xx高等教育自学考试汉语言文学专业毕业)，××职称。
主要岗位经受：
现实表现：对现实表现内容部分进行提炼，突出实绩，字数350字左右。
主要特点：(150字左右)主要缺乏：
年度考核结果：20XX年称职(优秀率**.**%)，20XX年优秀(优秀率**.**%),20XX年度考核称职(优秀率为**.**%)。
公选考试成果：笔试成果×××分，列本职位第×位;面试成果×××分，列本职位第×位。
“一述一推〞状况：xx年x月x日，在县委党校x人(县级领导x人，两代表一委员x人，纪检干部代表x人，组工干部代表x人，人事干部代表x人，公选职位所在部门干部代表x人)参与的〞一述一推〞中，收回有效票x张(县级代表x张，两代表一委员x张，纪检干部代表x张，组工干部代表x张，人事干部代表x张，公选职位所在部门干部代表x张)，得推举票×张，推举比例×%，在本职位中排名×位。弃权票×张，废票×张。
民主测评状况：20××年×月×日，在×××(单位)×××人参与的民主测评中，收回测评票×张，得优秀票×张，优秀率为××.××%;称职票×张，基本称职票×张，不称职票×张，弃权票×张。得可以提拔使用票×张，占××.××%。考察组与×人个别谈话，有×人同意其提拔使用。
业绩群众评议状况：××年×月×日，在××人参与的业绩群众评议中，收回有效票××张，总体评价认为业绩突出的有xx人，占**.**%，业绩一般票xx张，业绩较差票xx张，弃权票xx张。
延长考察个别谈话状况：20××年×月×日，在×××(单位)领导班子成员、中层干部、一般干部职工范围内(依据延长谈话范围进行撰写)，共谈话×人，有×人同意其提拔使用(或转任岗位)。
其他需要说明的相关问题：(如有关信访举报调查核实状况等)考察组意见：建议提拔使用(或暂缓提拔使用)。
(2)×××(姓名，三号楷体加粗)〃〃〃〃
三、其他意见、建议
〃〃〃
中共xxxx干部考察组
组长：×××
成员：×××、×××、×××(执笔)20××年×月×日
干部个人考察材料(完好版)3擅长学习，党性强，政治坚决，团结意识好。该同志坚持学习邓小平理论理论和“三个代表〞重要思想，注重提高自身素养，能严格根据党员先进性要求，仔细履行一个领导干部
的职责，组织原则性强，亲密联系实际，执行党的政策坚决，自觉维护班子团结，遇事主动商议，坚持把自己的言行统一到党委的确定上来，政治立场坚决，看法坚决，政治敏锐性强，对潜在的不稳定隐患警惕性高，处事干练，关键时能冲到前沿，主动发挥助手作用，工作有成效。
作风扎实，工作大胆，有肯定组织能力。他在农村一线工作时间长，有自己独特的工作方法和思路，工作有能力，责任心强，吃苦耐
劳，作风正派，对干部做错的地方能准时提出批判，指出改正意见，工作思路清楚，方法敏捷，措施得力，责任明确，建立和完善了奖惩制度，擅长引导群众，对自己分管的政法工作，专业对路，认识到位，熟识并具体把握全乡稳定基本状况，重视宗教事务管理工作，坚持农村巡查制度，全面落实党委的各项维护措施，在维稳工作中成果突出，看准的问题，能大胆提出新的意见，对责任内工作能放开手脚，常常早出晚归，深入5村强调支配和落实农业生产及狠抓抗震房建设工作。
擅长团结同志，严格要求自己。能主动学习宣扬党和国家的民族政策，坚持民族团结，带头敬重民族风俗，主动与各族干部和群众搞好关系，相互关心，能正确处理群众内部矛盾，尤其善长与农民沟通，群众基础好，能常常深入村组和群众当中与群众沟通，了解状况，关怀群众生活，身体力行为群众排忧解难，工作中模范的遵守党纪党规，严格根据党的纪律约束自己，为人随和，不滥用职权，不为私利，有吃苦精神，格尽职守，坚守岗位，坚持实事求是。
工作仔细负责，看法端正，素养全面。能仔细对待每一项工作，工作有始有终。对分管的工作和群众脱贫致富，能主动想方法，能调动起干部的主动性，自觉履行工作职责，主动克服遇到的种种困难，起到了党员领导干部的模范带头作用，双语水平较高。考察中，未有廉洁自律方面的不良反映。
存在问题：
1、在协调发挥政法部门作用方面有待于进一步提高。
2、有时工作的主动性不高，个别时候存在老好人思想。
民主测评结果：发放测评票85张，得优秀59票，称职20票，不称职0票,作废6票。
篇六：干部考察材料主要特点怎么写
干部考察材料范文
干部考察是政府部门和企业对任职干部进行考核和考察的一种重要手段，文中结合实际，就干部考察材料范文作一探讨。
一、干部考察材料范文的内容
1、对考察对象基本情况介绍：任职干部的个人基本情况，如：出生年月、学历、专业、最高学位、性格、品格、家庭情况等；
2、考察对象在专业方面的基本能力：考察对象在公职任职期间的工作绩效，以及在工作中的专业知识和技能；
3、考察对象表现出的个人特质：考察对象在工作中对职责的执行情况、在公共场所表现的情况等；
4、考察对象的生活作息习惯：尤其要考察对象是否具备良好的社会关系，是否具有健康的体魄和长期的工作坚持精神；
5、考察对象对党的纪律和规矩有没有执行：尤其是对党的纪律能否作到自觉遵守，对党的路线方针政策、组织决定能否认真执行，是否具有坚定的理想信念和正确的世界观、价值观；
6、考察对象的不良情况：考察对象是否有不良行为及其他负面影响，以及这些负面影响的原因和影响的程度。
二、干部考察材料范文的格式
1、正文：正文需要把对所考察对象的全部信息梳理整理，全面准确地介绍出考察对象的基本情况和当前状况；
2、标题：标题要清晰明确，提示正文内容，具有一定的规范性；
3、格式：干部考察材料范文的格式要求规范，字体大小应为国
-1-
标小四号，行距为1.5倍行距，页边距为2.5厘米；
4、附件：根据不同情况，可以附加相关资料，以便更好地展现考察对象的情况，如学习、工作经历证明书、业绩报告、认证证书等。
三、干部考察材料范文的实施
1、明确考察目的：干部考察是为了确定考察对象的职业能力和性格特点，以便对其进行符合实际的职位安排；
2、按照规定进行考察：要按照有关规定进行考察，确保考察的客观性和公正性；
3、准备好考察材料：考察前要做好充分的准备，准备完善的考察资料，便于在考察中进行全面的调查和研究；
4、按规则实施考察：考察的步骤要按照规定的全过程进行考察，包括调查、汇总、审查等；
5、完成考察报告：考察完成后，要根据考察的内容，准备完善的考察报告，便于作出合理的评价和处理。
以上就是干部考察材料范文的内容，为了能够更好地实施干部考察工作，既要做好充分的准备，又要把握好实施过程，确保考察工作取得圆满成功。
-2-
篇七：干部考察材料主要特点怎么写
干部考察材料如何写
干部考察材料;是指在考察的基础上;对干部考察情况进行综合分析研究后;形成的反映考察对象基本情况的综合性写实材料;是反映干部考察结果的基本表现形式..
写好干部考察材料;是我们组织部干部的一项基本功..因为考察材料直接体现干部考察工作的质量和成果;是党组织决定干部任免的重要依据;是干部管理工作中的一种重要资料..从某种程度上说;考察质量的高低;直接影响干部的使用..因此;组工干部必须练好基本功;撰写好考察材料..
一、存在的主要问题
比较常见的有五个方面问题：
一是优点千人一面、缺少个性..对考察对象的情况把握的不准;不能准确传神地描述被考察者的主要特点;材料的内容习惯按德、能、勤、绩、廉的排序面面俱到;具体表述时;写德;往往是流于几句概念性的套话;习惯用“政治成熟;思想坚定;能同党中央保持一致”来表述;至于究竞具有怎样的德难以了解；写才;习惯以工作取代个性;以成绩代替能力;以集体的作用代替个人的努力；写廉;虚的多;实的少..至于个人的个性特点、所做的具体工作、所起的具体作用则难以体现;谁都像;又谁都不像;优点不优;特点不明显;千人一面..
二是用个人总结代替考察材料的问题..个人总结与考察材料;从格式要求、写作方法等方面有很大差别;总结仅能为我们提供参考;对其中的内容必须有分析、有选择地采纳和使用;不能照抄照搬..实际工作中;有的只是对总结稍加修改;甚至把小标题也原封不动地搬过来;这是以后必须要克服的..
三是前后矛盾、缺乏逻辑性的问题..一般体现在对缺点的描述上;如前面特点中写某个干部大刀阔斧、雷厉风行;缺点又写他工作有时不够大胆、办事
拖拉；前面写这个干部考虑问题周到、处事谨慎;缺点又写他工作急躁;比较粗放..导致特点与不足前后矛盾..
四是有“骨”无“肉”或有“肉”无“骨”的问题..有“骨”无“肉”;是指材料通篇都是抽象的评价观点;缺乏证明观点的典型事例;使人感到考察材料空泛无力..有“肉”无“骨”;是指材料通篇都是一些事例的堆砌;缺的是评价观点;少的是点睛之笔..只有观点鲜明、事例典型;才能使描述的对象真实、饱满..
五是语言表述不够准确..有的评价过高;如“组织领导能力很强”、“有很高的专业造诣”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”;与其身份不符；有的引用事例不够准确;把一个乡镇或一个部门所做的工作;说成是某个单位副职或者中层干部的政绩；有的语言缺乏推敲;如“比较民主、不用命令压人”;“脾气随和”;“配合意识强、思想政治素质好”..
二、基本格式
干部考察材料的格式;要有利于把干部的德才表现、工作实绩准确、清楚地表现出来;给人形成生动、立体、确切的印象;在工作实践中;我们一般采用以下格式：
l、标题..即“同志考察材料”..2、正文..主要从以下方面来写..
干部任用条例规定：“考察材料必须写实;全面、准确、清楚地反映考察对象的情况;包括德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长;主要缺点和不足;民主推荐、民主测评情况”..清楚干部考察材料所应撰写的内容;是写好干部考察材料的第一步..德主要包括四个方面的内容：是否坚持正确的政治方向、坚持地走建设有中国特色社会主义道路、坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和各项方针政策;是否努力实践全心全意为人民服务;密切联系群众;关心群
众疾苦;维护群众利益;接受群众监督;是否坚持和维护民主集中制;顾全大局;服从安排;胸怀坦荡;善于团结同志..能主要体现在业务能力的高低;是否具有广阔的视野;统筹协调能力;能参善谋能力;多谋善断的决策能力;知人善任能力;语言表达及公文写作能力;调查研究和处理日常事务能力等方面..勤主要包括干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感;是否具有坚强的毅力;是否勇于开动脑筋;解放思想;敢于开创工作新局面；是否深入实际;深入基层;摸实情、讲实话、办实事、求实效..在绩方面;是考察材料的重点..
“绩”;指工作实绩..包括在完成任期目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及取得的成绩效果等..
干部任用条例强调;考察干部要“全面考察其德、能、勤、绩、廉;注重考察工作实绩”..所谓“注重考察工作实绩”;就考察材料的撰写来讲;一方面;是指工作实绩要作为考察材料的重点、要占大量篇幅；另一方面;是指“德”、“能”、“勤”、“廉”;要通过工作实绩来体现..也就是说;工作实绩;要分别贯穿于“德”、“能”、“勤”“廉”各个段落之中;成为各个段落“观点”段首语的“支撑”;体现“观点”的基本“材料”..要写实;避免空话、套话..
处在不同层次的干部有不同的内涵;如：对于一般干部而言;主要是完成本职工作的情况、完成领导交办工作的情况；对于副科级干部而言;主要体现在分管工作的排位、完成质量、替主要领导分忧情况等方面；对于乡镇正科级主要领导干部而言;要全面地看经发展总量、完成税收情况、地方政府财力情况、经济社会发展情况、党的建设工作情况等方面；对于机关正科级主要领导干部而言;主要看其部门工作在全市、全省的排位和影响;服务地方经济社会发展的情况;履行岗位职责情况等方面..在廉上;主要看有无利用职权和职务上的影响谋取
不正当利益的行为；能否严格遵守公共财务管理和使用的规定;有无假公济私、化公为私的行为；能否艰苦奋斗;勤俭节约;有无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为；是否严格遵守领导干部廉洁从政和廉洁自律有关规定..
3、主要缺点和不足方面..、要针对考察对象存在的突出问题;写准写实..表述要力求准确;不要模棱两可;避免使用含义不确切的词语..描述的缺点不足不能和优点长处相矛盾..对一时不好作出结论的问题;可以采取写实的办法予以表述..
4、民主推荐、民主测评情况..
5、落款..即署明考察组组长、成员姓名..6、考察日期..
在这里着重再讲一下怎样写好“段首语”
考察材料写得好或不好;在相当大的程度上;在于段首语写得好不好..一份好的考察材料;仅仅浏览一下各个段落的段首语;就可以大致上对考察对象有一个基本的了解..
每一段;首先要写好段首语;即第一句话..用段首语概括说明考察对象的某一个方面的特点优点;而后展开;用具体材料予以说明..每一段;要注意紧紧扣住考察对象一个方面的的特点、学习工作经历、职责范围、从事或分管的工作..
三、注意事项
撰写考察材料要抓住被考察对象的个性特征;确立几个观点;运用具体事例加以说明..要注意把握以下“四个要素”：
1、要“像”..就是考察材料所描述的干部;要像被考察对象..这就要求按照实事求是、客观公正的原则;找出最能体现德才表现和性格特征的思想、行动、言论及数据;并运用富有特色的语言;使考察材料做到形神兼备;个性鲜明;使人看后“如见其人”;我举个例子：我们组织部都是美女;但如果我写一句：“只见她一张瓜子脸;身材高挑;模特一样的身材、双眉修长;肤色虽然微黑;相貌却极为俏丽..”让熟悉的人看后知道写的是谁;不熟悉的人看后也能有鲜明的印象..
需要把握三点：一要根据干部考察任务突出其特点..比如;对拟提拔任职干部的考察材料;要突出实绩和特长；对后备干部的考察材料;要突出基本素质和潜能；对主要领导干部的考察材料;要突出政治水平和驾驭全局、处理复杂问题的能力等..二要要结合考察对象所从事和分管的工作写出特点..如对组织部门领导干部的考察材料;要突出政治坚定性、公道正派和组织协调能力；对宣传部门领导干部的考察材料;要突出政治敏锐性、思想理论水平和文字表达能力等..三要在与周围其他干部的比较中写出特点..既全面反映考察对象的情况;又要突出与其他干部的不同之处;突出“个性化”;变“千人一面”为“一人一面”..2、要“实”..就是采用写实的方法;用事实说话;不要一般概念化的描述..要充分利用考察中获得的各种数据;对考察对象进行定量分析;运用定量分析结果;对考察中的定性评价进行印证..比如在履行职责情况方面;要在考察材料中具体说明考察对象在工作中做了怎样的决策;提出了什么建议;做了哪些具体工作;取得了哪些效果..再如写一个干部的能力怎样;只要写出几件在本职岗位上做出的具体成绩;就一目了然；写上许多句“成绩突出”、“做了许多工作”、“有一定贡献”;不如选择几件能代表本人成绩的事实让人信服..
3、要“准”..就是考察材料对被考察对象所作评价;要实事求是;恰如其分..大家从网上可以看一看;中组部负责同志在评价各省和中直部门正职特点拿捏到位;所以我们评价干部更要注意把握这一点..对所引用的数字、事例;要有根有据;准确无误..首先;要对照拟任职务对考察对象的素质能力要求写..如任乡镇党委书记;要重点挖掘该同志是否具有抓班子、带队伍的水平;民主作风如何;清正廉洁情况如何;发展战略眼光如何等方面；如任乡镇长;要重点挖掘该同志是否熟悉财政、经济工作;配合意识如何;执行力如何、处理基层事务的能力如何等方面；如任乡镇副书记、纪委书记;重点看党建、纪检工作的熟悉程度;是否善于总结经验;文字写作水平如何等方面..其次;要结合考察对象现在所处的职务层次写..不同层次的干部;他的能力水平是不一样的;他的素质结构也是不同的;正职领导干部要突出把握大局的能力;中层领导干部要凸显协调处理上下关系的能力;基层领导干部要突出面对群众的态度表现和具体的业务水平..如在描写正科级干部和股级干部的考察材料时;要注意区别..正科级干部在领导水平;统筹能力;安排工作的水平和能力要高些;但比较宏观一些；股级干部一般对业务要熟悉一些;也就是我们常说的业务上“能过细”..再次;在撰写材料时要把握好度;写准..所引用的数字、事例要有根有据;准确无误;评价个人的作用;应根据个人在班子中的职责分工以及实际工作情况;着重反映考察对象在工作中出了哪些主意;做了哪些工作;防止“一顶帽子大家戴;一件衣服众人穿”的现象..不同的岗位有不同的工作业绩;不同的层级的干部有不同的能力要求;写绩要结合岗位特点;区位比较等方面;把干部实绩写准..
对考察对象的缺点不能回避;要把缺点写实..这里主要涉及两个问题：一是对考察对象的缺点不能怕影响提拔;回避撰写考察对象的缺点;这实际上对考察对象不利;不利于干部的成长;人无完人;准确的揭露一个人的缺点并以一定的方式反馈当事人;有利于当事人的进步..二是对考察对象的缺点的撰写不慎重;
不仔细分析;概括不准确..对干部的缺点和失误要认真地加以分析;是主要的还是次要的;是偶发的还是一贯的;是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的;是思想品质问题还是工作方法问题;是出以公心还是图谋私利;是知错就改还是屡错屡犯..只有这样;才是真正对组织负责;对同志负责;才能经得起历史的检验..所以要求我们在个人缺点上一要反复推敲、慎重落笔..是什么缺点就写什么;切忌乱扣帽子..二要写明短在何处、缺的程度和具体表现..不要用“希望抓工作再放手一些”、“建议进一步加强政治理论学习”等代替不足..三要防止优点和缺点打架;不能自圆其说..比如;写优点时说“勇于开拓;大胆创新”;但在不足中又说“推进工作的力度小一些”..四要防止把优点作为缺点写..如“不注意身体”、“工作中要求急一些”等..4、要“精”..撰写考察材料应讲究语法修辞;格式统一;用语规范;简明扼要..一是在长度上;一篇好的考察材料不能写得太长;一般应把握在1200-1500字左右;不要面面俱到而又没有个性..二是要反复对形成的初稿进行修改;做到画得像;文字少;事例多;说理清..
篇八：干部考察材料主要特点怎么写
干部考察材料怎么写
干部考察材料怎么写
第一篇：干部考察材料怎么写第二篇：干部考察材料怎么写第三篇：干部考核材料怎么写第四篇：干部考察材料范本2第五篇：干部考察材料内容及格式要求更多相关范文
正文第一篇：干部考察材料怎么写
干部考察材料是考察情况和评价意见的文字记载，是干部考察工作质量的具体体现，也是选人用人的重要依据。撰写好考察材料，保证考察材料的质量，在整个干部考察工作过程中具有不可替代的重要作用。
一、撰写干部考察材料的基本原则
l、思想性。即考察材料要注意对干部政治素质和思想品德的表述。这是全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则的具体体现。无论是写哪一类或哪一级领导干部的考察材料，都要注意反映其思想政治素质的情况。要特别注意对行政领导干部在实际工作中思想政治素质情况的表述。在干部考察材料中，对干部思想政治素质方面内容的表述应占有一定篇幅。
2、写实性。撰写考察材料要全面、客观、公正地描写干部的特点，要采用写实的方法，以事实为依据，用事实说话，不要用一般概念化的描述。要充分依据确切的事实和综合评价意见，有观点、有事例，选取的素材要真实并具有典型性，对干部的功过是非，尤其是缺点和不足，要如实反映，不能笼统抽象地概括。
3、准确性。考察材料对干部的评价，要恰如其分，经得起历史的检验。所引用的数据、事例，要认真核实、有根有据、准确无误。无论是基本观点还是典型素材，都抓住干部的本质和特征，写出特色，“画像”要准确，避免千篇一律，千人一面，万能评语。
4、规范性。撰写考察材料应讲究语法修辞，格式统一，用语规范，简明扼要，考察材料一般在10字左右。
二、撰写干部考察材料的基本格式
干部考察材料的格式，要有利于把干部的德才表现、工作实绩准确、清楚地表现出来，给人形成生动、立体、确切的印象，在工作实践中，我们一般采用以下格式。
l、标题。即“xxx同志考察材料”。
2、德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长。要根据不同领导职务的不同特点，制定科学的考核体系和标准，对工作实绩进行全面考核和准确评价。德、能、勤、绩、廉是一个有机的整体，是干部素质的综合反映，因此，在考察过程中必须加以全面把握。“德”，就是干部的政治信念、政治方向、政治立场、道德品质等思想政治建设情况；“能”，就是干部的领导水平、工作能力、文化知识水平和理论素养等方面的情况；“勤”，就是干部的开拓进取精神、工作态度、工作作风等方面的情况；“绩”，就是干部履行岗位职责情况和工作实绩；“廉”，就是干部的廉洁自律情况。
3、主要缺点和不足。对干部的缺点和失误要认真地加以分析，是主要的还是要的；是偶发的还是一贯的；是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的；是思想品质问题还是工作方法问题；是出以公心还是图谋私利；是知错就改还是屡错
屡犯。
4、民主或民主测评情况。
5、落款。即署明负责考察的组织或个人，上报上级机关的考察材料一般应以组织的名义。
6、考察日期。
三、撰写干部考察材料的注意事项
l、材料和观点要统一。材料属客观存在范畴，观点是对干部的评价。材料决定观点，应先搜集事实材料，然后从材料中提炼观点。观点提炼以后，对材料也有一定的反作用，即按照观点的要求来取舍材料。在考察材料中，应该既有材料，也有观点，二者必须统一，不能互相抵触，更不能产生矛盾。目前，在一些考察材料中，只有观点，缺乏证明观点的事实；有的仅罗列一些事实和数据，缺乏对干部的评价；也有的材料，观点和事实不完全一致。如有的考察材料，其中一个观点为“开拓性比较强，敢于创新”，而事例却是该同志如何重视业务学习，做好本职工作的情况，这说明对干部的评价有主观随意性。
2、干部的缺点要据实写明。要全面反映一个干部的情况，不仅要表述他的优点，而且对他的缺点和不足之处也要认真分析和归纳，并用实例来说明。然而，在不少考察材料中，或者不写缺点，或者含糊其词地提几点希望，或者用一些概念化的语言轻描淡写地描述一番。严格地说这些都是不符合
要求的。
3、材料的叙述要详略得当。考察材料中要有典型事实和一般事实。典型事实具有代表性，是说明观点的重要依据。对这部分事实，应具体叙述；而对一般事实，只要作概括叙述则可。如果把所有事实都平铺直叙地罗列出来，反而会冲淡重点，给人以模糊的印象。
4、数据的运用要具体分析。干部考察材料，免不了要引用一些数据来说明问题。但是，对于这些数据，既要作主观因素的分析，也要作条件、环境等方面的客观因素分析，以辨别某一干部所起的作用。因此，对于某项数据是否引用、如何引用，要作具体分析。
5、语言的运用要准确，凝炼。语言是考察材料的基本要素之一，能否准确、凝炼地运用语言、直接影响着考察材料的表达效果。不少考察材料语言冗长、甚至辞不达意，不知所云。因此，要写好考察材料，还应提高思维能力，加强语言基本功的训练。
第二篇：干部考察材料怎么写
干部考察材料怎么写
干部考察材料是组织人事部门派出的考察组对被考察对象经过全方位考察后形成的全面综合材料，是干部考察评价的表现形式，是干部考察质量的检验，是干部任用的重要依据。由此可见，如何撰写能真实反映干部情况的考察材料其意义十分重大。
一、撰写干部考察材料存在的普遍问题
1、内容雷同。绝大部分考察材料都是从“德、能、勤、绩、廉”等五个方面采用呆板、原则性的语言，笼统的将上述内容进行面面俱到的平铺直叙，千篇一律，千人一面，不能反映出干部的本来面目，没有个性特征，分不出厚薄，看不出优劣。
2、表述模糊。对被考察对象的主要现实表现表述简单化、概念化，缺乏深度。对其存在的缺点或不足缺乏深入细致地分析，常用“有时、有些、不够”等修饰词，内涵不清，难以捉摸认定。
3、欠缺规范。考察材料缺乏完整性，有的没有民意情况，有的没有写缺点或不足，有的没有注明考察人等，把考察材料写成了现实表现材料或材料。
二、撰写考察材料要把握的关键环节
撰写能真实反映干部情况的考察材料的前提必须(更多请搜索.hARd.)是对被考察对象情况清楚、材料充实而且还要进行认真地核实甄别和综合分析，否则就难以达到预期效果。因此，在撰写考察材料过程中要牢牢把握三个关键环节：
1、做好对被考察对象有关材料的积累工作。被考察对象的材料收集不全，收集面不宽，对其评价就会失去全面性、准确性、参考性。要拓宽收集和查阅材料的途径，加强材料的积累工作。首先收集组织部自身对被考察对象各个时期考察分析材料、调查材料，包括干部的思想汇报、述职报告、荣誉证书、处分决定、工作计划、财产申报情况、民意测评情况、班子生活会纪录、参加各类学习培训情况及本人档案。其是扩大材料收集范围。(好)包括与有关职能部门联系，对涉及考察对象的群众来信来访记录、纪检（监察）部门有关干部的廉政档案内容、领导班子重大活动和重要会议纪录、财务和审计部门对被考察对象所在单位的经济财务检查报告和审计报告、各类新闻媒体对干部的正面和反面的报道、执法执纪部门和干部工作监督信息员联席会的综合情况。
2、加强对干部思想政治素质的综合分析。评价领导干部思想政治素质，实际上是对领导干部德才表现情况全面、深入的分析。在收集和了解有关材料的基础上，按照考察内容加以归类，然后对每一个材料的真实程度进行比较鉴别，去伪存真，去粗存精，并依据事实材料和收集到的意见，由表及里，由此及彼，全面分析考察对象的思想政治素质，形成综合评价意见。可以从四个方面有针对性地分析干部的思想政治素质：
一要针对重大活动和重要决策中的现实表现情况进行分析。如是否在政治风波中具有鲜明的政治观点和坚定的政治立场，是否能保持政令畅通，是否能顾全大局，是否在重大决策和选人用人上坚持民主集中
制的原则中可以分析出被考察对象的政治素质。
二要针对涉及干部切身利益的表现情况进行分析。干部思想政治素质的好与坏，在一些涉及个人切身利益的问题上，容易不加掩饰地直接表现出来，如从职务升迁、工资调整、工作交流等问题上，可以分析这类涉及个人切身利益问题上的内心思想变化，看是否有很强的党性观念、纪律观念和正确的权力观、名利观和荣辱观。
三要针对平时工作的表现情况来分析。主要是通过分析被考察对象对争创工作实绩的态度和取得的效果、在维护班子团结方面发挥的作用、在平时思想修养和自身要求方面表现出来的具体事例，剖析其思想根源，准确做出评价。
四要针对八小时以外的表现情况来分析。被考察对象可能在八小时以内的工作单位表现不错，而“八小时以外”却是“两面人”。其考察分析主要是从如何对待父母、教育家属子女、处理邻里关系以及与亲朋好友交往、个人兴趣爱好等方面进行。即通过分析民意测评与情况、分析座谈对象对被考察对象表现的矛盾评价和分析少数人反映被考察对象的有关问题，从而看其思想品质、道德情操的高低，以提高综合分析全面性和准确性。
3、认真核实甄别被考察对象的工作实绩。干部的工作实绩是干部考察材料中一项不可缺少的重要内容，其构成是动态的发展的，将收集到的有关材料，运用辩证的科学方法认真核实甄别，正确认定主观努力与客观条件的关系、个人与集体的关系、显绩与隐绩的关系，以免张冠李戴或一项实绩人人沾边。在核实甄别工作实绩中要遵循三个原则：
一要坚持实事求是。实绩是一个干部实实在在的工作业绩，其最大的特点便是“实”，群众心里自有一杆秤。必须坚持走群众路线，尽可能地多从广大干部群众反映的情况中予以核实，对虚报浮夸的实绩进行“打假”，挤掉“水份”。看是否把对上负责和对下负责一致起来，是领导面前的仆人还是老百姓满意的公仆，是访贫问苦的朋友还是投机钻营的政客，地方经济是发展了还是滞后了，人民生活水平是提高了还是负担加重了，从而对虚报浮夸的实绩进行“打假”挤掉“水份”。
二要一切从实际出发。任何实绩的取得，都受到具体环境和相关因素的制约，且不同岗位干部实绩是相异的，不同职位干部的实绩的大小是不同的。必须区分不同的岗位、不同的职位，对正职领导干部应侧重认定其统揽全局，促进经济建设，加强党的建设和精神文明建设的工作成效；对副职领导干部侧重认定其发挥参谋助手作用，在分管领域取得的工作实绩。同时要分清哪是个人实绩哪是集体实绩，个人在领导班子的集体实绩中发挥了何种作用；要历史地分析领导干部的实绩，不能把前任的政绩和现任的实绩混淆起来；要以发展的眼光看待领导干部的实绩，把局部效
益和社会效益、短期效益和长远效益结合起来，综合分析，准确把握显绩和潜绩；在注重甄别经济建设方面实绩的同时，也注重核实党的基层组织建设得怎么样，干部群众的思想道德素质和精神状态怎么样，社会治安综合治理的效果怎么样，从而对被考察对象的实绩作出比较全面、客观的评价。
三要定性与定量相结合。核实甄别干部实绩，应既有定性的要求，也有定量的标准。由于量的要求具有直观性、客观性、可比性，因此，凡能够量化的实绩要有量的表现。如工农业生产总值、财政收入、城市农村人均收入、社会事业发展等方面的实绩，以及上级的认可程度、干部群众的满意程度，应以量的形式表现出现。对难以用准确数字来表示的，如党的建设、精神文明建设中的一些实绩；工作中宏观上的决策、执行指导、管理，微观上的协调、综合、服务等；干部的认真负责精神、敬业精神、开拓创新精神等，都不可能简单地用一些数据说明问题。对这类实绩，要有客观准确的定性描述，把握质的特点。把质和量有机地结合起来，达到无论是定性的描述定量的表达，都能客观、公正、准确地核实干部实绩。
三、撰写干部考察材料应注意的几个方面
要撰写好干部考察材料，使材料达到“写实、准确、精炼、规范”的标准，确保其质量，在撰写过程中必须在四个方面引起注意：
1、观点要鲜明，反映本质。观点要来源于对材料的高度提炼，是对本质的集中反映。观点与材料要统一，不能先有观点、后找材料，否则就会失真。反映缺点要恰如其分，把缺点和不足区别开来，缺点是
指具有稳定性、经常表现出来的毛病，不足则是具有一定可变性、相对于特定环境和时间表现出来的差距，对待缺点要本着实事求是，不搞画蛇添足。同时，对干部的缺点要联系其工作单位的性质、联系具体的工作职位和身份、联系具体的工作环境，不能凭老印象用静止的观点先入为主，不能以偏概全，不能搞或然推理将个性特征写成缺点。
2、层要清楚，逻辑要强。将被考察对象的主要特点按先后顺序分别进行叙述，每一个特点要有观点、有事例，并做到观点与事例一致。同时，要认真总结归纳，确保分类准确，避免内容重复。
3、格式要规范，内容全面。完整的考察材料包括被考察对象的基本情况、工作简历、民意测验和民主的情况、德才表现、主要特长、存在的缺点或不足、考察人及考察时间等七个方面的内容。其中重点内容是思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律等五个方面。除此之外，为充分体现个性特征，应补充被考察对象的性格表现、气质状况、为人处事风格和兴趣、爱好。必要时还将有关廉政鉴定、审计结论和暂查不准但群众反映强烈的信访附上。
4、表述要准确，语言精炼。考察材料篇幅不长，一般00字左右。要想达到见文如见其人的效果，遣词造句必须准确，列举的事例必须具有代表性。
（鄂尔多斯市杭锦旗组织部王树飞供稿）
第三篇：干部考核材料怎么写
干部考核材料怎么写
（一）知识概述
考核材料，从广义上说，是指在考核干部过程中形成的所有关于干部表现的材料。如：座谈记录、民意调查表、民主测评表、年度考核表以及干部本人过去写的文字材料等。从狭义上说，是指在考核的基础上，对考察情况综合、甄别、研究之后形成的反映干部德、能、勤、绩诸方面情况的书面综合材料。本书所阐述的，是指狭义的考核材料。
考核材料，主要有领导班子考核材料、个人考核材料和专题考核材料。
考核材料，对于考察对象，具有综合评价作用；对于任用干部，具有使用依据作用。
考核材料的基本格式由标题、正文、署名和日期3个部分组成。
（1）标题。一般写成《关于××领导班子的考核材料
、《关于×××同志的考核材料
、《关于××同志××问题（或“情况”）的考核材料）。
（2）正文。一般由导言、主体和结语3部分组成。
1）导言。写清考核对象的基本情况。包括：姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、文化程度、职务、职称、参加工作时间、政治面貌、工作简历（把主要岗位的职务分时段写明）。
2）主体。写考核对象的主要政绩和存在的问题或缺点。要求用并列式或纵贯式突出考核对象的主要工作实绩，并作出实事求是、恰如其分的评价。
3）结语。简要说明考察形式、范围和过程，并提出建议性的意见或作出恰当的结论。
（3）署名和日期。在正文的有下方写上考核者的姓名并标注日期。
（二）例文评析
例文].关于张××同志任××镇农技站站长5年工作情况的考核材料
××年×月×日至×月×日，我们根据区委常委办公会议决议精神，对张××同志任镇农技站站长5年来的工作情况，进行了实地考核。在××镇，我们先后找了镇政府的5位同志和镇农技站的3位同志对张××同志5年来的工作情况，进行了个别访问和座谈，并查阅了有关文书档案资料。现将考核的基本情况综合如下：
××年×月，张××从省农业大学农学系毕业，分配到××镇任农技站技术员。
××年×月，镇长×××聘任张为农技站站长。任职5年来，该同志拥护党的路线、方针、政策，积极参加科学实验，推广应用水稻高产新技术，使该镇水稻单产提高8%,平均亩产达到800厅。去年张被授予区农业劳动模范称。
该同志的主要政绩是：
1.安心农村工作。张××同志家住××市。同他一起分到该镇的其他6名同志，已先后要求调到城市工作了。张××同志考虑到浚镇缺少农业技术人员，水稻生产技术一直处于落后状态。为提高水稻甲产，帮助农民掌握新技术。决心在山区安营扎寨，并把爱人和岳母从市区
接到该镇定居。
2.针对该镇土地和水利资源实际，把所学知识和农业生产实际结合起来。经过两年实验，推广新品种种植技术，提高了单产产值。××镇水稻生产产量一直徘徊不前。张××同志跑了5个县，又多走访他曾学习过的农业大学，请教专家、教授。经过两年的实验，引进了适合该镇自然条件生长的××9号水稻品种，使单产提高8%,亩产平均达到880斤，总产突破×万斤，使该镇水稻生产上了一个新台阶。
3.艰苦朴素，联系群众。（略）
4.勇于改革，勇于实践。（略）
5.忘我工作，克服困难。（略）
6.刻苦钻研，富于进取精神。（略）
7.善于总结经验，不断前进心（略）
主要缺点是：
××年×月，张××同志因××村上报的粮食产量数字不准确，而与副镇长×××发生了争执。军今矛盾仍未得到解决。几位同志反映。张××同志当时态度生硬，讲粗话，揭对方的短。张××同志应负一定的责任。
通过了解，我们认为。张××同志任××镇农技站站长5年，工作是有成绩的。他在实际工作中，积累了比较丰富的领导农技工作的经验，有一定的组织和管理才能。×××区长建议将张××同志提任为区农业局局长，从考核结果来看，他是可以胜任的。
我们建议本届区人代会讨论这一任命提议。
××区委组织部
××联合考核小组
××区农业局
××镇党委
××××年×月××日
第四篇：干部考察材料范本2**同志考察材料
政治素质高，党性原则强。**同志始终认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德，增强责任
感和大局观，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。工作上积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨。时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作中能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，具有坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念，理论政策水平高。
工作细致，业务能力强。**同志工作思路清楚，工作计划细致，能够经常深入工程企业，调查研究和了解项目进展实情，工作积极、勤恳、大胆，工作作风扎实，有开拓创新精神，勇于承担责任，工作计划落实比较到位。落实家电下乡财政补贴政策，确保**市家电下乡财政补贴工作的安全有效顺利开展。及时下达家电下乡产品财政补贴资金
**万元、摩托汽车产品财政补贴资金**万元，全部拨付到各县（市、区）财政，激发了农民购买家电下乡产品的热情。全市家电下乡财政补贴资金的兑付率达到了100%，排名全1区首位。
在工作中，能够以正确的态度对待各项工作
任务，有强烈的工作责任心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言,埋头苦干。及时下达（拨付）扩大内需项目中央投资专项资金及自治区配套和各项专项补助资金，为我市国家扩内需项目按期开工建设提供资金基础，确保了这些项目的顺利建设，促进了我市经济发展。
工作责任心强，任劳任怨。**同志始终勤勤
恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，办事不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率。
团结同志，遵纪守法。**同志为人坦诚、正
派，能与其他同志处理好关系，在科学分工的基础，坚持协作和配合，充分调动了大家的积极性。自律较强，在工作和生活上都能严格要求自己，约束自己，自觉遵守纪律和国家法律，做到务实清廉，端正自己的思想作风、工作作风和生活作风，无不良嗜好，无违法违纪行为及问题。
不足之处：综合协调能力以及领导艺术有待
提高。
**年月日，在全局竞争上岗竞职陈述大会上，**同志得到总分**分，排名**职位第二名；在考察谈话中，干部考察组共找人个别谈话了2解情况，其获优秀票39票，占88.64%；称职票5票，占11.36%；基本称职票0票；不称职票0票。建议提拔票票，占97.73%；建议留用1票，占
2.27%。
考察组意见：综合评价为优秀，任用建议提拔。
考察组成员：
**局干部考察组2016年5月24日3第五篇：干部考察材料内容及格式要求
干部考察材料内容及格式要求
一、内容要求
1、德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长
2、主要缺点和不足；
3、民主、征求意见及民主测评情况
二、格式要求
1、文档用纸使用16k纸（19.5×27），行距（1.5倍行距）上下边距2.5，左右边距2.4，行距1.5倍；
2、标题（3号方正小标宋简体），正文（4号仿宋体）。
样张：
xxx同志考察材料
xxx同志在德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现，并用具体事例或取得的成绩说明。
主要不足：
民主情况：会议发出表张，收回张，得票，得票率%，排名第；个别谈话有人参加，得票，得票率，排名第。
征求意见情况：发出表格张，收回张，同意票，不同意票，弃权票，同意率%。访谈征求意见人，人同意，同意率％。
民主测评情况：发出表格张，收回张，优秀票，称职票，基本称职票，不称职票，弃权票，优称率%。
考察组：（考察人员签名、考察单位盖章）
年月日
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