篇一：信访工作树形象,提效能演讲
树形象演讲稿
第1篇：树形象演讲稿
走基层、转作风、促行风、树形象演讲稿
自县局开展活动以来，我积极学习活动精神通过学习使我在思想上和作风上保持了纯洁性，并牢固树立了国家利益和消费者利益至上的观念，按照廉洁自律规定的要求来加强自身要求，与时俱进，不断争取新的胜利。
重温以上几项规定的学习，是我们烟草专卖局提高行政执法能力的必然要求。目前烟草正处在全面发展阶段，广大烟草人就必须始终保持自身廉洁、拒腐蚀永不粘。新的历史条件下，我们烟草队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大烟草人始终保持先进性，确保烟草的肌体不受腐蚀，烟草的战斗力不受削弱，烟草的形象不受损害，永葆烟草的生机和活力。
通过以上几项规定的学习，我认识到要想当一个一名合格的烟草人，就必须遵守烟草作风建设的各项规章制度，并着重做好以下几个方面：
一、要高标准、严要求地对待本职工作，在本职岗位创造一流的工作业绩。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到烟草事业上，解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。
二、提高自身素质，就必须牢记烟草专卖法的宗旨，把全心全意
为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为卷烟零售户办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；
三、树立良好的烟草形象。切实做到讲实话、知实情、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。还必须正确行使权力，每一名烟草人都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，用人民赋予的权力为自己捞取好
处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了烟草的形象。只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
四、要进一步增强事业心和责任感。必须脚踏实地地做好本职工作，履行一个烟草专卖人员的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以国家和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实，做一名一心一意为民服务的烟草人。
第2篇：树形象(演讲稿)
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是：《用爱去播种希望》
作为一名幼儿教师，很普通，很平凡，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。但是，我仍然默默无闻地工作在幼教的第一线，因为幼教已经成为我生命中的一部分。
阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬起地球。”县幼儿园给了我一个舞台，给了我一个支点，让我把人生演绎的平凡而壮丽，单调而丰富。“爱是最好的老师。”不管所带的孩子是调皮捣蛋，还是乖巧听话，我既然做了一名老师，就应该敞开爱的大门，接纳每一个孩子。
人们都说：“老师像妈妈。”但老师的爱不完全等同于父母的爱。它高于母爱，大于友爱，胜于亲情之爱。我们不仅要像妈妈一样照顾孩子的饮食起居，更要使孩子懂得自己的事情自己做；我们不仅要像妈妈一样给孩子温暖的关怀，更要让孩子学会勇敢和坚强；我们不仅要像妈妈一样，给孩子无私的爱，更要让孩子学会做人，教给他做人的道理。所以，作为一名幼儿教师，爱不仅是无私的爱，更要是理智的爱。
冰心曾说:“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种随时开”.作为一个幼儿园老师后，我细细品味，深深感受到爱是阳光、爱是春雨、爱是桥梁。你看，我们脚步匆匆，每天忙着给孩子们系鞋带、扣衣扣，忙着给孩子们端饭、洗勺，忙着和他们做游戏、给他们上课、教他们做手工……在这当中，我们会遇到这
样的麻烦，那样的烦恼。但是当我们看到他们知道了一个他们想知道的秘密，眼睛里闪烁着快乐光芒的时候；当我们看到孩子学会了一首歌；会讲一个小故事的时候……我的心里就会获得成功的快乐。因为这看似一件太普通、太一般的小事，对于我和孩子们来说，却是一种心灵的感应，生命的幸福。当然，老师也是凡人，也有喜怒哀乐，也有生活着的丝丝倦怠。几乎所有的老师都遇到这样的孩子：你一再强调后，他偏去闯红灯，捅娄子，小祸不断。坦白的说，遇到这样的孩子，我也会发脾气。事情过后，我又感到内疚。孩子嘛毕竟是孩子，那个孩子没有犯错的时候。就像流行感冒一样，得了能治好，但是治好了又会犯，难道人人爱感冒吗？所以孩子并不是想犯错，只是自制力差罢了。因而我们老师对孩子更要有耐心和爱心。每个孩子都有一个心灵之门，我知道，每扇门的后面都有一个无法预测的未来。
十几年的教师生涯，使我懂得了爱就是教书育人的含义；爱就是爱岗敬业，尽职尽则；爱就是为人师表，以身作则；爱就是身教重于言教，不图回报；爱就是让家长放心……爱并不是靠冠冕堂皇的话语喊出来的，也不是靠虚情假意客套出来的。它体现在每天烦琐的日常活动中，它体现在我们每天为孩子所作点点滴滴的小事上。有人说：“幼儿老师就是高级保姆。”无论别人怎样评价，我却深深懂得自己肩上责任的重大。就像一首歌中唱的那样：“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。那根粉笔
画出的是彩虹，留下的是泪滴。那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”我庆幸命运赐给了我这个职业，我要用我的热血在孩子们的人生画卷上画上绚烂的一笔。我自豪我是一名幼儿老师，我要把善良、智慧的种子播撒在每个孩子的心里，让它生根发芽，长成参天大树，成为明天的栋梁。让我们一起高呼一声：“我自豪，我是一名平凡的幼儿老师！”
最后，让我用一句话结束今天的演讲：“让我们在同一片蓝天下，共同用爱去播种希望，收获快乐吧！”
天柱县幼儿园赵小云
2021.6.2第3篇：教师树形象演讲稿
教师树形象演讲稿
教师——人类灵魂的工程师,正如韩愈所说:师者,所以传道授业解惑也。今人说“学高为师，身正为范。”教师这一崇高的职业，关系到社会的各个方面。我心目中的教师要有非凡的人格魅力。具体而言：教师无欲而刚，不怒而威，举止有道，魅力无穷。倾一腔热血为中华哺育英
精神。教师也由以前的演讲师，布道者的形象变成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”的形象，成为新课程的“研究者、开发者、决策者”；这就要求教师必须学会创新，学会思考。教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是事业，事业的意义在于献身。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”这种爱要贯穿整个教育事业，而且要身体力行。教师应把爱洒向学生，并且能做到陆游在《卜算子咏梅》词中所写的那样：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师要做思想的引路人、专业的促进人。篇2：教师“改作风,守纪律,树形象”演讲稿
教师“改作风，守纪律，树形象”演讲稿
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
一、严以律己，严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
二、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在
热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
三、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受
到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
四、平等的对待每一个学生。
“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因
材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。
五、为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。
通过前一阶段的学习，也很有收获，对“改作风、守纪律、树形象”有了更深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风，努力转变思维方式、领导方式、工作方式、发展方式。全面加强党的基层组织建设和干部队伍建设，匡正党风、政风、作风、民风、行风。突出落实、突出成效，提高效率、效益、效能。转方式是科学发展的根本途径，正风气是转方式的前提和保证，提效能是转方式、正风气的成果体现。开展“转方式、正风气、提效能”主题活动是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。是我区全面提升教育教学质量，办好人民满意教育的重要保证；是进一步优化我区教育发展环境，提升我区教育竞争力的迫切需要；是解决教育发展中突出问题，满足人民群众愿望，提升教师队伍和教育管理队伍整体素质的内在要求。
办学重在思想力。(转载于:教师树形象演讲稿)教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径。中国未来发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。《2021-2021国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育”，给我们教育工作者提出了更为明确的要求。袁贵仁部长指出：必须提高教育质量，质量就是能使学生全面发展，健康成长，终生受益。
结合“转作风、强效能、促发展”活动。我认为我校教育，在区委、区政府的正确领导下，在区教体局的直接领导下，在社会各界的关心、关爱和大力支持下，取得了很大的成绩。特别是近一年来，管理规范有序，各方面都有了很大的进步，学生上述四个方面的素养都有了很大程度的提升，为下一步的可持续发展打下了坚实的基础，深受社会各界的认可和好评。
誓言无声，行动能语。结合“改作风、守纪律、树形象”活动。我们的教育工作也还可以做的更好：我们应该进一步加强教师的思想教育，加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，加强业务培训，提高教师的业务素质，为办人民满意的教育做出应有的贡献。我们还应该加强领导班子队伍和教师队伍建设，提高管理水平，提升办事效益。
在教学工作方面，我们应首先教育孩子怎么生活、怎么做人，成为一个合格的公民。也就是教育孩子以更大的责任感、更多的人文关怀和一颗感恩的心去回馈社会。教育他们学会合作。第二，要教育孩子把住道德底线：遵纪守法、珍爱生命。
第三，重视学生综合素质的培养。在今后的工作中，我们将面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，坚定信心，有各级领导的关怀和重视，有社会各界和家长的大力支持，我相信，我们区教育事业的明天会更好。让我们携起手来以人为本，求真务实，团结一心，奋力拼搏，为办好人民满意的教育而尽心尽力。篇3：6教师“改作风_守纪律_树形象”演讲稿
“改作风
我先行”专题讨论发言稿
以人教人，教师的每一个动作，每一个笑容便都带上了教育的符号。每当我们走在校园里，不经意地捡起一块垃圾；看到学生进步了，给予一个会心的微笑；说到不正之风的厉色声讨，见到正义之举的由衷赞叹，所有这些普普通通的生活细节，构成了我们教师的生活状态，也构建了一幕幕的教育场景——这一举一动，一颦一笑，都会给学生以深刻的影响，这就是教师所表现的所谓的师德，有时候甚至会影响学生的一生。教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
一、严以律己，严格执教。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
二、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
三、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。
当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
四、平等的对待每一个学生。
“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：
“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。
五、为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作。
通过学习，有了收获，对“改作风，我先行”有了更深刻的理解：在工作中，进一步解放思想，更新观念，改进作风。开展“改风气，我先行”活动是贯彻科学发展观，坚持“四个重在”实践要领和落实“四个着力”工作要求的政治任务。是我区全面提升教育教学质量，办好人民满意教育的重要保证；是
进一步优化我区教育发展环境，是解决教育发展中突出问题.篇4：讲师德、铸师魂
树形象
演讲稿
真情献教育，丹心铸师魂
如果说工人是用一台机器创造着祖国的财富，那么教师则是用一支粉笔描绘出五彩的人生；如果说农民是用一把锄头开垦着四方土地，那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月；如果说战士是用一把钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章；如果说花农用一把大剪剪出了满园的碧绿，那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它不同于母爱、友爱和情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧
妙结合，是理智的科学的爱，是主动的积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很清贫，但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。
站在三尺讲台上，教师会成为一种永久的伟岸；跋涉于文字间，我领悟了风清月白的宁静和旷远。疲惫忙碌的日子里，我只想着用道德和智慧的甘泉浇灌出一片如茵的芳草地。用坚实的脚步，书写一段段青春的壮丽诗行。
当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候，当我和同学们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我不再艳羡李嘉臣的万贯家财，我也拥有我人生的一笔宝贵的精神财富。
与学生朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。众所周知，由于教育体制的变化，中职学校的学生普遍都是普高的淘汰者，他们有的基础很差、有的调皮捣
蛋；有的整天睡觉、有的沉迷电脑。管理这样的学生，难度可想而知，但家长把这些学生交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们又怎么能不全身心地去爱护他们、教育他们呢？
学生的年龄特点和青春期的特征决定了学生不可避免会犯一些或大或小的错误，这就需要老师的引导、帮助和教育。对待犯了错误的学生，老师更要有耐心，如果熟视无睹，置之不理，放任不管的话，很容易使学生一错再错，最终走上邪路!这是极端不负责任的表现!当然，也不能动辄呵斥怒骂，大呼小叫，横眉冷对，这样不仅于事无补，还会伤了学生自尊，使其产生逆反心理，与老师“尖对尖”、“硬碰硬”，导致师生关系恶化，彼此水火不容!正确的做法是：要在平
等、尊重、互信的基础上以理服人，以情感人，春风化雨，润物无声。要讲究批评的方式方法，讲究艺术，讲究人情味，因为犯了错误的学生，并不是无可救药，“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉”，历史上的伟人在其一生中都难免犯这样那样的错误，一生功过相随，何况思想不够成熟、未谙世事的青年学生呢？我班的？同学，性格比较暴躁，有时任性胡为，而且不计后果。有一次为了和朋友一起庆祝其生日，竟然在“查房”后溜之大吉，逃之夭夭，并且一夜未归。此举被宿舍管理员“抽查”发现，并且惊动了学校领导，虽是初犯，但情节比较严重，为警示后来者，学校对其处于“留校察看”的处分。事后，其本人对学校的处分很不理解，认为这是“芝麻绿豆大”的小事，却处分那么重，心理有对抗情绪。为使其充分认识错误，笔者不止一次找他谈话，了解当晚发生的情况，向他说明一夜不归的后果，可能出现的“万一”的意外，以及老师为此“一夜未睡”的紧张和担心，对其是动之以情，晓之以理，情真意切，终于使他明白了老师的良苦用心，理解了学校的做法，并书面保证不再犯错，为表示诚意和悔改的决心，又在全班同学面前作了深刻检讨!不仅要学习专业知识，还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体，不同的学生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。
各位老师，“学高为师，身正为范”是我们的人生境界，“铸师魂，强师能，育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业，我们就理应甘于平凡，永葆一颗事业心、责任心，真正走进学生的心田，用爱去浇灌学生的理想之花，让它来辉映我们美丽的人生。
教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知，家喻户晓。相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡。但教师却能用自己的知识和爱培育出伟人、培育出英雄、培育出明星！亲爱的老师们！就让我们在平凡中用知识和爱去创造一个个不平凡吧！让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!回顾过去，我无怨无悔，展望未来，我觉得任重而道远。“耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。”最后让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我们将永守心中这盏爱心之灯，虽然一灯如豆，四壁清辉。
但在物欲横飞的年代，我们甘愿守住这一方净土，安于这三尺讲台，用知识和爱心写好“师德”，树万事之师表，铸不朽之师魂。篇5：立德育人树形象演讲稿
立德育人树形象演讲稿
修炼为师
师者授知、解惑，榜样，众多。
师者仰仗于人也，为师之道，以无过错，无缺陷为上。
师者乃人之表率。这些都是老祖宗对师的解释，作为人类智慧文明的传播者，这份行业的人一直发挥着举足轻重的作用。
作为一名新进入行的教师一份子，我深谙这一点，知道为师不易，所以我努力层层修炼，没有精妙速成秘籍，仅带一颗本心，整装出发，行进在教师历练的道路上。
这条路坎坷崎岖，却又风光旖旎，我让自己放平心态、常怀感恩，学着感动。修行心性，首先养德。这是为人的重要素养，更是为师的首要要求，所谓教者,效也,上为之,下效之。教师的一言一行，都有可能对学生产生极大的影响。或成或败，往往就在一线之间。良好的德行，散发出美好的气息，同时传播着积极向上的正能量。教师立德，其实就是以自己的人格魅力影响学生，让他们得到心灵的熏陶，良好品行的养成，这是他们学习中最关键的一点，为人，做事，处理人际关系所必须的。乐观、宽容、善良，这些是我想给予学生的，可这些不是语言教育可以达到的，需要用每一次行动，每一次微笑，每一次关爱打动他们，影响他们、感染他们，教养他们。此乃教师修行第一关，我一直在磨砺中思考着。
拥有良善的品行，是令他人亲近的关键。要让自己更优秀，就需要金玉其内，内外兼修。没有充足的知识，是无法做好教育工作的。教师，教书育人，传播人类优秀文化，促进文明发展。在这一点上，我让自己努力进步，且不敷衍、不较真，不苛求。学生的能力素质不同，依据他们的个体情况给予适当的教育，在我看来比强塞式的教学更顺应和符合学生自身认识事物的规律及特点。人类文明发展到今，智慧进步，人一生能学到的东西，仅仅是九牛一毛。那教学生什么，如何去教，是我在教学工作思考的重点。我想人们生活在社会上，可以耳濡目染学到很多东西，同时也会受到一些杂乱事物的影响，而学习就是思考那些好的，剔
除不好的，就是深入自己明白的，领悟自己不懂得。这样就可以让自己更好的生活
在社会上，人也会明朗进步。在教育学生时，我也在不断学习，学着如何更好地教育他们，如何教好他们。我想这也会成为我教师职业工作中一直要做下去的事情，没有停息。教师修炼第二关，如何育人，此关不易，需杂糅并进，融会贯通，且心思沉静，方能有所成。我让自己如海绵，吸收外界一切有益的养分，提升自己，努力做好教育教学工作。
每一个孩子都是降落人间的天使，不论智力的程度如何，他们都是一样的，一样的美好而纯净，一样需要关爱和鼓励。鼓励着他们站立，奔跑，前进。作为一名教师，我让自己去看到他们优秀的一面，他们努力的一面，他们认真的一面。我开始感动着他们的每一点进步，感动着他们的欢声笑语，感动着他们见面时那一声“老师好”。所以我喜欢我的这份工作，在学生学习的时候，我也发现了自己思考下的进步和提升。也许新时代教师的形象，就是在点滴地感动和静心思考时形成的，让作为教师的自己美好，更让学生们喜欢。我们需要进步的自己，学生们需要进步的教师给予的进步意识和思想，当代教育更需要进步的我们。
立德育人，教师修行的方向与目的，不易却也不难，只关乎自己如何去对待，我把它当成是一种神圣的修炼，无止无休，无怨无悔，只因我想让每一个学生都成为懂得自己需要什么，并清楚自己要朝着那个方向努力去做的人，我也一样，持着一颗本心，在工作中感动，感动下教书，努力让学生们的心灵去理解真实。
修炼为师，我还有很长的路程要跋涉。蝴蝶越过沧海方知彼岸清丽，我一直向往着那片美丽，同时，我会一直挥洒热情，在春时寻求锦幛繁花。
篇二：信访工作树形象,提效能演讲
转变作风
凝心聚力
全力推进国庆经济社会跨越发展
同志们：
我乡召开了以“严纪律、树形象、强作风、提效能”为主题教育活动的动员大会，这次教育活动的目的是认真学习贯彻党的十八大精神，中央省市关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定要求，动员全县上下干部职工进一步严明纪律，转变作风，提高效能，更好地服务发展、服务群众、服务基层，切实以良好的党风、政风和作风推动全县经济社会又好又快发展。下面我就将X书记的讲话作如下传达，请各位认真学习领会，认真抓好落实，确保成效。
一、深刻认识开展“严纪律、树形象、强作风、提效能”主题教育活动的必要性和紧迫性
纪律作风问题，关系人心向背，关系党的事业兴衰成败。作风就是形象，就是发展环境，就是发展动力。县委安排这次主题教育活动，是站在全局的高度，着眼江城发展大局，在把握大势、认真研究的基础上，做出的一项战略部署。
（一）开展这次主题教育活动，是始终保持党的纯洁性必然要求。我们党一直高度重视纪律作风建设，把它作为克服艰难困苦，不断夺取革命和社会主义建设新胜利的重要法宝之一。
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纪律作风折射党风，关乎政风，引领民风。中央、省委、市委、县委对改进工作作风、密切联系群众都作了明确的规定和要求，抓作风建设，首先要从党员领导干部抓起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好党风带动政风、民风，真正赢得群众信任和拥护。
（一）开展这次主题教育活动，是推动跨越发展的非常之举。纪律作风问题历来是党建的重要问题。领导干部是党的形象代言人，其行为和作风好坏不单纯是个人的问题，它直接影响着党在人民群众中的形象,直接影响党群干群关系，关系党的战斗力、号召力、凝聚力的发挥，关系到国家的兴衰和事业的成败。今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，也是我县实施十二五规划的关键一年。面对新一轮西部大开发，省委、省政府实施“两强一堡”战略，市委、市政府打造“妙曼普洱、养生天堂”等重大机遇，江城正处在一个承载厚望、肩负期望、大有作为的新起点上，处在一个加快发展、后发崛起的关键阶段，需要全县上下扑下身子，脚踏实地，把动力激发出来，让决策变为行动，让行动变为结果，提振精神，服务中心，转变作风，创优环境，为江城经济社会跨越发展提供坚强保障。
（二）开展这次主题教育活动，是解决干部队伍中存在问题的有力抓手。江城的发展关键在人，在于我们的干部队伍，归根到底取决于全县各级干部职工综合素质、能力的提高和工作作风的转变。实践证明，近年来我县干部队伍总体上是好的，—2—
是有凝聚力和战斗力的。但是，我们必须十分清醒地看到，在少数部门单位和少数领导干部身上，还存在着一些不容忽视的问题。一是解放思想不够。存在用老眼光看待新问题，满足于固有的思维方式、工作习惯，不愿深入思考，不敢开拓创新，安于现状，不思进取，精神不振，缺乏机遇意识、竞争意识和创新意识，工作长期打不开局面。二是工作责任心不强。缺乏责任心、事业心，更缺乏工作激情，对工作不负责任，只求过得去，不求过得硬，得过且过，工作标准低，缺乏一股干工作、干事业的热情。三是作风不实，效率不高。作风懒散、办事拖沓，没有时间观念，缺乏效率意识。小事可以拖上十天半月，大事拖上一年半载，项目急他们不急，投资者急，他们却无动于衷。有的干部职工推进工作不力，作风漂浮、粗暴，缺乏求真务实，扎实苦干的作风，工作讲条件、讲待遇，怕吃苦、怕受累、怕下乡；有的思想上懒惰、精神上懈怠、工作上凑合，工作不主动、不努力、不务实。四是组织纪律观念不强。执行纪律制度不严，组织纪律松散，缺乏大局观念、全局意识，有令不行，有禁不止，甚至搞上有政策下有对策；有的干部职工上班迟到早退，不坚守工作岗位，上班干私活，串岗闲谈等等。这些问题虽然发生在少数单位和少数干部职工身上，但严重影响了党和政府在人民群众中的形象，影响江城经济社会跨越发展的顺利进行。因此，全县各部门和广大干部职工要按照《活动方案》的要求，认真进行查摆分析，对查摆出来的问题，要
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制定切实有效的整改方案，明确整改重点，落实整改责任，边学边改、边查边改。
要紧紧围绕干部职工队伍中存在的“庸、懒、散、浮、软、奢”等突出问题，有针对性地进行整改，建立健全整改落实的长效机制，着力在“六治六促”上下功夫。一是要治庸促为。要大力推进广大干部职工的思想解放，破除陈旧观念，增强创新意识和劲头；要教育干部职工珍惜岗位、爱岗敬业，树立一流目标、争创一流业绩；要完善岗位职责，规范工作流程，使工作有章法、做事有标准；要靠实工作责任，强化督查考核，客观评判工作，让干部思想有压力、工作有动力。通过治“庸”促使各级干部职工在其位、谋其政、尽其责。二是要治懒促效。要加强干部职工的学习，养成勤于学习、善于学习的习惯，不断吸收新理念、新知识；要大力倡导“雷厉风行，说了就算，定了就干，干就干好”的工作作风，教育各级干部立足岗位，勤于调查研究，兢兢业业工作，以“等不起、误不起”的忧患意识，只争朝夕，积极进取，抓好工作落实；对涉及全县发展的大事、要事和群众反映强烈的热点、焦点问题，要主动研究，主动作为，及时办理。通过治“懒”促使各级干部工作效能的提升。三是要治散促严。要切实加强广大干部职工特别是领导干部的政治思想教育，增强讲政治、顾大局的意识，严格执行县委、政府的各项决策，做到上下一条心、工作一盘棋；要大力整顿行风、会风，切实加强干部管理，健全完善各项管理制
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度，通过制度约束机制，严明工作纪律；这次抽调的督查指导组要切实负起监督检查的责任，对不遵守组织纪律、工作纪律的人和事严肃查处。通过治“散”促使各级干部遵章守纪、令行禁止。四是要治浮促实。要大力倡导求真务实的工作作风，不说空话，不慕虚荣，讲实话、办实事、求实效、出实绩；要以崇尚实干为突破口，在工作上始终坚持一个“真”字，深入基层、深入一线调查研究、开展工作，狠抓落实，做到真干事，干真事，真正干成事；要扎实开展联系基层群众活动，真正做到“下得去”、“蹲得住”、“走得勤”、“说得来”、“做得好”，维护群众利益，做好群众工作。通过治“浮”促使各级干部真抓实干。五是要治软促硬。各级干部要大力发扬“敢抓敢管、动真碰硬”的优良作风，下真功、出实招，在工作上勇于面对矛盾、正视矛盾，迎难而上、知难而进，做到不推诿、不扯皮、不偷懒、不耍滑；要敢于与各种不良现象作斗争，扬正气、刹歪风；领导干部要以身作则，坚持原则，严管干部，切实抓好本单位干部职工纪律作风的转变。通过治“软”促使干部职工勇于担当、敢于负责、秉公办事、作风过硬。六是要治奢促廉。要加强对权力运行的监督和制约，严格执行《廉洁从政若干准则》的有关规定，规范各级干部的从政行为；要大力发扬艰苦朴素的优良传统，教育各部门和广大干部职工勤俭创业、厉行节约；各级干部要磨练意志、砥砺品格，培养健康向上的生活情趣，自觉抵制赌博风、吃喝风、娱乐风，做一个组织和群众
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信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女引为以荣的人，做一个回顾人生问心无愧的人。通过治“奢”促使各级干部廉洁自律、艰苦奋斗。
新目标必须以新作风来实现，新形象必须靠新作风来打造。我们把活动办公室放在纪委，让纪委牵头来抓，就是表现出县委力转干部作风的决心。全县广大干部职工一定要站在讲政治、讲大局、讲发展的高度，充分认识开展教育活动的极端重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和事业心、责任心投身到这次“严纪律、树形象、强作风、提效能”活动中去，下大力气纠正和整治广大干部职工中存在的突出问题，着力塑造为民、务实、清廉的良好形象，努力推动全县经济社会又好又快发展。
二、突出工作重点，有力推进“严纪律、树形象、强作风、提效能”主题教育活动深入开展
干部作风建设涉及思想、工作、生活等方面，我们既要综合整治、全面推进，又要有的放矢、突出重点。这次为期6个月的主题教育活动，重点解决六个方面突出问题，着力建设一支想干事、敢干事、会干事、善共事、不出事的高素质干部队伍。
（一）深入开展纯洁性教育，着力解决精神萎靡、不思进取的问题。
精神和士气是攻坚克难的无穷动力，是率先崛起的强劲支撑。我们必须深入开展保持党的纯洁性教育，通过持之以恒、坚持不懈的教育，使领导干部始终保持良好的精神状态。全县
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广大干部职工要把始终学习作为一种政治责任，作为一种精神追求，持之以恒地加强自身学习，以学习锤炼作风，以学习提高能力，做到学以立德、学以增智、学以致用。要着眼于提升自身素质和推动江城科学和谐跨越发展，努力把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、推进工作的措施和领导工作的本领，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力，转化为加快全县经济社会跨越发展、构建和谐社会的能力，真正实现学习效果，为全县干部职工纪律作风的转变奠定思想基础。认真学习党的十八大报告、十八届二中全会、省委九届四次全会、市第三次党代会和县委十一届四次全会精神；系统学习中央、省、市、县关于改进工作作风，密切联系群众的相关规定。通过组织开展各种学习活动，提高全体干部职工的党性修养、执政能力和工作水平，激发广大干部职工参与这次主题教育活动的自觉性和积极性，真正使广大干部职工学出精神、学出新意、学出氛围、学出成效。
（二）大力弘扬实干精神，着力解决作风漂浮、执行不力的问题。
实干兴邦，空谈误国。面对当前繁重而艰巨的发展任务，我们比任何时候更需要大兴求真务实之风，各级领导和广大干部职工要大力倡导真抓实干、雷厉风行的工作作风。各级领导干部要围绕县委、政府各项决策部署，紧扣全年目标任务，身先士卒，带头实干，坚持深入一线抓工作，以一刻也不耽误的—7—
精神抓好各项工作的落实，对于工作中出现的棘手事、难缠事，要敢抓敢管、敢于碰硬。要着力规范决策行为，健全完善决策、执行、监督体系，完善领导班子内部分工、议事、决策规则和程序，避免班子内部思想不统一、执行不到位。要全面加强内部管理，制定岗位工作标准和行为准则，包括班子成员、干部职工个人岗位职责、工作标准等，使每项工作都有人管、有人抓。要严格考核奖惩，继续强化年度目标考核，切实加大问责力度，对于因工作推进不力、致使分管工作无起色、无亮点，在全市、全县范围被动滞后的，必须按照规定严肃追究相关人员责任，继续完善干部考核评价机制，注重考核结果的运用，以实干检验干部、以实绩评价干部，牢固树立崇尚实干的用人导向，努力使求真务实、真抓实干成为全县领导干部的共同追求。
（三）严明组织工作纪律，着力解决有令不行、有禁不止的问题。
有令必行，有禁必止，这是铁的纪律，也是我们各项工作顺利开展的根本保证。严肃党的政治纪律，各级领导干部都要自觉同中央、省、市、县委保持一致，自觉维护县委核心，自觉跳出自己的利益“小圈子”，对县委、政府的各项决策部署必须坚决贯彻落实，绝不允许阳奉阴违、乱打折扣。要严肃党的组织纪律，任何党员干部都要正确看待个人进步和组织培养，坚决服从组织安排，听从组织调遣，绝不能对组织的安排调整
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说三道四、乱发议论。
（四）树立正确风气导向，着力解决不顾大局、破坏团结的问题。
风气正则人心聚，人心聚则事业兴。近年来，江城各项事业取得显著的成绩，就是得益于我们始终有一个风清气正、团结和谐的干事环境。在任何时候，我们各级领导干部都要倍加珍惜这来之不易的大好环境，带头讲大局、讲团结、讲协作，克服浮躁心理，保持积极心态，正派做人，磊落干事，把全部的心思和精力倾注在推动发展上；要不断完善领导干部个人考核评价体系，今后考察提拔干部一定要坚持德才兼备，以德为先的原则，严格把好干部德行关，真正让德行好、肯实干的优秀干部不吃亏、受重用；要坚持把是否团结和谐作为考察领导班子的重要内容，努力使各级班子都能成为坚强有力的工作集体；各级各部门都要牢固树立全县工作“一盘棋”思想，加强部门单位之间的工作协作，在推进全县重点工作上主动衔接、密切配合。对于因为个别部门配合不到位、不积极，相互掣肘、推诿扯皮，致使重点工作推进不力的要进行严肃处理。
（五）强化执政为民理念，着力解决脱离群众、失信于民的问题。
政之所兴，在顺民心。要把主题教育活动与“四群教育、“三深入”等活动结合起来，统筹推进，坚持不懈为民解难、为民谋利、为民造福，赢得广大群众的拥护和爱戴，为江城加
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快率先发展汇聚最强大的力量。要继续组织广大干部职工深入村组、社区和企业，多与困难群众交朋友，多与企业老板谈经营，多为基层一线办实事，真正在解民忧、解民怨、解民困中增强广大干部的群众观念。要深入开展领导干部“大接访”活动，定期组织领导干部接待上访群众，零距离、面对面地为群众解决问题。
（六）加强权力约束监督，着力解决违规干事、以权谋私的问题。
贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。我们要始终从关系党的生死存亡的高度，以为江城长远发展高度负责的态度，切实抓好反腐倡廉工作。要深入开展党性党风党纪教育和警示教育，引导党员干部时刻保持清醒的政治头脑，严格执行廉洁自律的各项规定，自觉做到慎用权、用好权，既干事、又干净。要坚决纠正行业不正之风，切实整治乱检查、乱收费、乱罚款和吃拿卡要等违规违法行为，对违规违法的单位和部门要依法依规严肃处理；要严查领导干部插手干预工程建设的违法违纪、以权谋私问题，重点治理项目实施中招投标弄虚作假、非法批地用地、违规变更规划、工程质量低劣等问题，一经查实，对涉及的相关领导干部按照党纪国法从严惩处；要大力倡导勤俭节约，坚决遏制铺张浪费行为，对于部分领导干部身上存在的公款吃请、公款消费娱乐等问题，必须拦尖打头、以儆效尤。
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三、强化工作措施，确保“严纪律、树形象、强作风、提效能”主题教育活动取得实效
干部作风好不好，群众最清楚，感受最直接，评判最真实。这次主题教育活动，是一项系统工程和长期任务，必须持之以恒、常抓不懈，真正通过扎实有力的举措，实现全县干部职工思想大洗礼、精神大振奋、效能大提升。
（一）要强化领导，明确责任。县委已成立教育活动领导小组，对集中整顿活动进行统一协调指导。各乡镇、各部门都要成立相应组织，对照活动要求，制定工作方案，确保活动顺利开展。各级领导干部特别是“一把手”要身体力行，主动研究，亲自操作，认真整改，用自身良好的工作态度、工作形象，影响和带动整个干部职工队伍作风的转变；要切实承担起本单位纪律作风整顿第一责任人的责任，一级抓一级，层层抓落实，合力推进纪律作风建设；要切实承担起抓好班子、带好队伍的重任，做到敢于负责、敢于碰硬、敢于拍板，真正带出一支作风过硬、群众满意的干部职工队伍。
（二）要严肃执纪，督查到位。县教育活动领导小组办公室要坚持原则，认真履责，敢于动真碰硬，不怕得罪人。要把监督检查贯穿于活动的全过程，定期召开例会，加强情况通报，组织明察暗访，促进各部门各单位主动排查问题，自觉纠正问题。特别要抓住基层和群众反映的热点、焦点问题，组织精干力量，集中排查，力促纠正。要整合监督资源，形成监督合力。
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把党内监督与人大监督、政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等结合起来，切实构建起纵向到底、横向到边、多管齐下、多方参与的全方位、立体式监督体系。对重视不够、作风问题突出以及问题查找不到位、搞形式、走过场的，督查指导组要进驻单位加强指导，开展工作，做到问题没有找准不放过、问题没有整改不放过、工作没有推动不放过、长效机制没有建立不放过。今后，对群众评议满意度较低的单位、部门和有关负责人，要进行诫勉谈话；对执行不力、落实不够、不作为或乱作为、影响江城形象、损害群众利益的行为，要严厉惩处。
（三）要加强宣传，营造氛围。要高度重视这次全县“严纪律、树形象、强作风、提效能”主题教育活动的宣传报道工作，宣传部门要精心谋划，制定宣传方案，营造强大的舆论攻势。要开辟专栏、专题，集中报道活动开展情况，大力宣传这次集中整顿活动的指导思想、目标任务、工作重点以及整顿效果，宣传主题教育活动的成功做法、基本经验。要加强正面引导，注意发现和挖掘干部队伍中好的典型，及时总结推广，及时进行正面的宣传报道，以激励干部、弘扬正气；要有重点、有针对性地解剖反面典型，引导大家对照反思，汲取教训，为集中整顿活动顺利开展营造良好氛围。
（四）要统筹兼顾，务求实效。开展这次主题教育活动的最终目的是严明纪律，转变作风，推动工作，促进发展。各乡
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镇、各部门要密切结合工作实际，找准结合点，突出实效性，做到活动与工作两不误、两促进。
同志们，风正民心顺，官贤弊自绝。加强作风建设是一个永恒的主题，是一项常抓常新的工作，事关全局，意义重大。全乡广大干部职工都要迅速行动起来，以高度的政治责任感、饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，积极投身到县委关于“严纪律、树形象、强作风、提效能”为主题的教育活动中来，扎实推进作风大转变、效能大提速、发展环境大改善，努力开创良好的工作局面，推动全乡经济社会科学发展，和谐发展、跨越发展！
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篇三：信访工作树形象,提效能演讲
改作风树形象提效能-学习八项规定有感—学习培训心得体会—好
第一篇:改作风
树形象
提效能—学习八项规定有感?
改作风
树形象
提效能-学习八项规定有感
12月４日，总主持治局会议,审议通过了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，规定本身其实就是改进工作作风的范本，而改进工作作风，正是为了树立良好形象，提高服务型府效能。作为扎根基层的一线干部,我们该如何去做呢??
一、要坚持群众路线，以情服人,切实转变工作作风?
身为一名基层干部,一定要有好的工作作风.努力做到以情服人，坚持群众路线，并善于换位思考,设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众，在贴近群众中不断汲取工作动力.只有转变思维方式，对群众动之以情、晓之以理，群众才能真正给予理解、积极支持。
要坚持群众路线,树立群众观念,怀着深厚的感情去深入群众,亲近群众，关心群众。坚决反对群众利益和诉求麻木不仁，拖欠不决的僚主义,坚决克服简单粗暴，不依法办事的工作方法，对来机关办事或的群众,要热情接待，问声好，让
个座,倒杯水，使他们感到温暖,真正做到“心系群众,服务至上"。?
二、要树立全心全意服务群众的工作态度，塑造党员干部良好形象
态度是行动的方向，有什么样的态度，就可能有什么样的结果，改进工作作风必须先要改正那些诸如:“门难进"、“脸难看"、“话难听"、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法,自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍，简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率.有了这种态度，群众对我们才会有，我们在工作中也才会有。而形象则是一面旗帜，每一位党员干部都是党和府形象的代言人,有良好的作风才会有良好的形象，有良好的形象才能取信于民。?
三、要强化办事效率，提升服务质量?
要强化办事效率,提升服务质量,首先是标准要公平。坚持依法依规办事，严格标准,统一尺度，确保理解法规不偏差，法规不打折,执行法规不走样,使群众对法律法规的依据和标准了然于胸,打消群众顾虑，赢得群众支持。其次是过程要公开。坚持程序公开透明。严格遵循法律规定、法律程序。要维护群众合法权利,落实法律赋予群众的知情权,让群众全面了解执法的事实、执法的依据;要认真倾听群众的申诉、申辩,让群众充分发表自己的见解和意见;要给群众以监督权，让群众能够监督执法的过程，确保执法行为在阳光下正确运行,增强群众对执法的信任感、认同感。第三要结果要公正。只有结果公正,群众的心情才能舒畅,各方面的关系才能.要有群众信服的公正结果，干部就要不徇私情、不带偏见、不弄虚作假、不欺上瞒下、不流于形式，为民办实事、办成事。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义，让群众满意，让群众信服。党员干部只有按照八项规定的要求做好自己,干好本职工作，才能真正为百姓服务，造福一方。
第二篇：树形象,改作风,提效能活动实施方案
松树乡委员会?
开展“改作风、树形象、提效能”活动
实施方案
为进一步改进松树乡机关干部工作作风，提高工作效能，弘扬行动迅速、善抓落实的良好风气，树立创新创效、廉为民的良好形象,
为推进我乡经济又好又快，结合我乡实际，经乡党委、府研究,决定在全乡开展“作风从我改起、形象从我树起、效能从我提起”主题活动.实施意见如下：
一、指导思想?
以理论和
三个代表
重要思想为指导，以科学观为统领，坚持立党为公、执为民，着力于改进作风、提高能力、解决问题、健全机制，进一步增强党员干部的思想治素质，塑造
勤奋学习、真心想事、勤为民、用心谋事、开拓创新、诚心干事
的三心
新形象，努力创造科学和构建的新业绩，为推动松树跨越提供强有力的治保障.?
二、目标任务?
通过本次活动的开展，具体达到以下四点效果:?
（一)效能更加提升。全体乡村领导干部要围绕全乡中心工作和服务条线工作,带头学习、带头落实，以纪律观念，树立务实形象,履行岗位职责,保证不走过场、不出?
偏差，确保各项工作效率明显提升,推动全乡工作顺利开展。?
（二）作风更加严谨。通过活动开展，树立科学的?
观和正确的绩观，做到廉洁高效、求真务实,更好地服务?
群众，杜绝作风浮漂、缺乏、活力减退等现象。?
（三)纪律更加严明.执行乡党委府内部对?
机关作风建设的相关规定,教育全体干部遵守各项规章制
度,做到令行禁止，令畅通。?
(四）工作更加扎实。增强全乡领导干部的事业心和责?
任感,在实际工作中善于思考,勇于创新,以非常的气魄、?
措施和力度，用创新的思路、手段和方法,认真地开展各项
工作。
三、活动范围
全体乡村领导干部
四、活动时间及步骤
活动时间:201４年6月至９月
活动分三个阶段：
（一）发动阶段(６月）?
1、调查了解。通过问卷调查、座谈会等方式广泛?
征求竟见,重点摸清干部在思想认识、工作作风、精神状态
等方面存在的问题,查找我乡在经济等方面的不足?
和差距,认真梳理干部、建议。?
2、制订计划。在调查、了解的基础上，乡全体领
导干部,制订详细的实施竟见。
3、动员部署.乡、村领导干部大会，进行动员部署，统一思想，营造氛围,共识。
4、开展专题学习和教育培训活动
（1)组织专题学习。开展干部读书活动，培养学习型干部.采取个人自学、集体学习、研讨交流、撰写体会等办法,扎实开展学习教育活动，对重大策问题的学习和研究，加深对农村经济的认识和把握,不断提高素质和能力。
(2）开展自查活动。结合效能方面“十二个突出问题”从检查绩观入手,看是否能够真正落实上级的重大决策；从检查群众观入手，看是否真正重视民生问题的解决，切实做到为老百姓送上一份微笑，递上一杯热茶，给上一个答复；从检查大局观入手，看是否真正能够团结共事、合作谋事;从检查观入手,看是否真正能够勤奋肯干、扎实苦干;从检查廉观入手，看是否真正做到廉洁自律、求真务实。?
（3）开展谈心、交心活动。乡领导之间、领导与一般干部、乡一般干部之间、乡干部与村干部、村干部与村干部之间开展谈心、交心活动。谈心、交心的主要内容包括听取自身建设特别是作风建设和工作开展方面和建议，个人的思想、工作、学习情况，有针对性地做好思想教育工作，?
振奋乡村干部的精神状态。
（二)推进实施阶段（7月－8月)?
１、组织专项行动,推进工作落实。
组织好项目、招商引资、设施农业建设、特色林果业建设、小额妇女担保、新农村建设、环境卫生整治等几个专项行动，再次探讨一些新路子，调处一批重大矛盾（来源说明好范
文网：。)纠纷,解决一批疑难信访,抓好今年工程项目落实，兴起团结干事、大办实事的新,拓宽群众增收渠道,调整结构，增加收入.通过听,办实事，破难题，谋，真正让干部受教育、群众得实惠。同时乡纪委将对各项行动特别是各村今年的重点工作进展情况进行督查，直接听取群众意见,抽查工作进度并及时进行通报，促进全乡各项工作目标任务的全面完成.
2、深入实施
五个一
活动。?
开展以
五个一
为主要内容的先锋在行动
活动,即乡领导成员每人联系一个重点支部；帮助联系支部培养一批入党积极分子;结对帮扶至少一位老党员或困难党员；组织或参加一次支部活动;为联系支部解决一件实事，通过
五个一
活动的实施,党建工作合力.?
3、专题生活会。结合述职述廉，以干部作风建设为主题分层次乡领导、乡干部、村干部专题生活会。
4、开展
群众满意度测评
活动
组织群众满意度测评活动。通过调查和满意度群众测评,进行干部
评优评劣
活动，并根据调查、满意度测评结果，提出整改措施，进一步激励干部提高素质,树好形象。
５、建立健全和落实干部作风建设长效机制?
将各项制度分类、汇总、打印成册,分发给各站办所，让干部牢记在心，时刻不放松。具体化工作纪律、财务管理、学习制度、值班考勤、责任考评等制度，以制度约束干部，以机制引导、教育、管理干部，提高工作效能。?
（三）总结提高阶段（９月)
1、在干部自查自改的基础上,抓好检查考核，总结、、推广一批先进典型，进一步将活动引向深入。
２、在梳理汇总各项工作建议的基础上,建立健全推进主题活动的长效机制。
３、总结大会，总结经验，表彰先进,进一步深化工作。
四、活动要求
1、组织领导。乡党委府建立活动领导小组,乡党委严瑞任领导小组组长,乡党委副、乡长梁齐和乡党委副、纪委张吉科任副组长，其他班子成员任成员.领导小组下设办公室，由乡党委副、纪委张?
吉科任主任,XX具体负责做好日常工作，乡干部、村干部作为活动的主体要积极参加活动.
2、营造良好氛围。充分利用会议，刷写标语，悬挂横幅，刊出黑板报等多种形式，引导,营造“改作风、树形象、提效能”活动的良好氛围。
３、把握基本要求。“改作风、树形象、提效能"活动，一要立足实效，解决问题，重在，重在群众满意.二要根据各自职责，明确主题活动中要解决的问题，着力抓好乡领导干部自身建设。三要统筹兼顾,上下联动,注重此项活动与各项工作的有机结合,保证活动扎实推进。
4、检查指导。活动领导小组要做好检查指导工作，总结工作经验和成功做法,不断推进活动的深入开展.
第三篇：改作风提效能
改作风提效能、兴实干树新风?
２0１4年XX街道党工委以务清廉为核心,以党的群众路线教育活动为载体,带头改进作风，努力建一流队伍，创一流业绩，树一流形象。?
带头讲治、强党性。街道党工委以开展党的群众路线教育活动为契机，党员干部深入学习特色主义理论体系、特色主义制度，增强“道路自信、理论自信、制度自信”。?
带头重修身、树正气。以党风廉建设为抓手,系统开展“渔市讲坛”活动,通过廉主题大家讲的方式,大力弘扬务实清廉的核心价值观,引导广大党员干部严格遵守工作纪律,坚持实事求是，务实清廉、秉公用权.
带头兴实干、提效能。认真中央改进作风建设的“八项规定"和省市委十项规定区委实施细则规定。大力改进文风,无实质内容、可发可不发的文件简报一律不发；大力改进会风，能不开的会坚决不开，可以合并的坚决合并，开短会、讲短话,力戒空话套话。?
带头转作风、接地气。健全完善党员干部直接联系群众制度,深化“主要领导联系社区、分管领导联系支部、党员联系中心户”三项机制,推动党员干部联系群众工作制度化、常态化、长效化.提高街道党工委在服务群众中赢得信任和支持，汲取智慧和力量。
第四篇：学习八项规定有感?
学习八项规定有感?
201４年１２月4日，总主持中央治局会议，审议通过了中央治局改进工作作风、密切联系群众的八项规定,这是一个庄严,体现了从严要求、从严治党的根本要求,反映出未来施的动向.下面就我个人八项规定的谈谈自己的学习体会:?
改进工作作风，是对党风的端正。求真与务实，一向是党的优良传统，是党人的本色。葆有这种本色,我们党才能在时代风云中与时俱进，始终保持与人民群众的血肉联系.而失去这种传统，我们将失去直面民生痛点的魄力、分析热点的能力、解决重点的效力.工作作风关系执党的先进性与，兹事体大，不可不察。?
改进工作作风，是对风的整饬。文山会海，虚掷公共资源，迟滞行效率，与高效廉洁的服务型府建设大相背离.近期的一些新闻一再提醒我们转变风的紧迫性――“一项服务办法，开始实施5个月后才在某地方落实"，“一份文件从中央落实到基层需要７０天时间”，这背后有多少穿靴戴帽、叠床架屋。中的呼唤一个更加高效务实的府,而“八项规定”正是对这个诉求的响亮回应。?
“八项规定”句句是实在话、贴心话.对于满怀期待的百姓而言，这个规定如同传达了新一届中央领导集体这样的声音――“我们明白”、“我们理解"、“我们正在努力"。这个声音也应该成为端正党风风、不良之风、转变风气的战鼓,为带来新的的动力。
第五篇:学习八项规定心得体会-—转变作风树形象,构建快乐校园（余光学）
转变作风树形象，构建快乐校园?
--学习“中央八项规定”
“六项”心得体会
XX镇中心小学校余光学?
“轻车简从、减少陪同、简化接待；不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴?
请……"
１1月10日，在教师治学习会上，孙校长和秦校长组织老师们学习了中央改进工作作风、密切群众关系的“中央八项规定”“六项”.?
秦校长对“八条规定”和“六条”逐条进行了讲解。孙校长强调指出：中央“八项规定”“六项”为教师进一步改进工作作风树立了标杆、指明了方向.全校教师要认真学习“八项规定”“六项”，开展自我梳理、自我解剖、自我整改，将自己的思想统一到的精神上来，从思想上、观念上、行动上严格要求自己,抓好“五风”建设,即党员的党风、领导的作风、教师的教风、学生的学风、学校的校风。要把改进工作作风与党风廉建设和师德师风建设结合起来,与学校管理和教育教学结合起来，从现在做起，从小事做起：开会要简短精炼，教师在撰写各种计划、总结、心得体会、教育信息时,要少讲假话、空话、套话，简短务实求真，各班要节约用电，及时关灯，打印室要管理,节约纸张等。?
通过这次治学习，教师们都非常感慨与支持.大家谈到，学校是重要的育人机构,必须认真学习领会并执行相关规定,坚持勤俭办学,坚决反对讲排场、比阔气,
坚决享乐主义和奢靡之风.要在学校教育中大力弘扬民族勤俭节约的优秀传统，“节约光荣、浪费可耻”的思想观念，厉行节约、反对浪费。将以务实的风气正作风、带教风、促学风、塑校风，做人民满意的教师，教人民满意的学生,办人民满意的教育,全面推进学校各项工作再上新台阶。我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过学习，我谈几点认识和体会：
一、转变教师作风,师风师德建设，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习“三个代表"重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人,心得体会，通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力,团结出，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件.?
二、要找准工作中存在的问题,对症下药，锐意，创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人"，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行"统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业,端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。?
三、真正做到一切为了学生，为了学生的一切,切实解决教学中的不足。?
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范.?
总之，通过学习,提高了我的治敏锐性，增强了我的治鉴别力.强化了我们的四种意识：“治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，要努力树立学校廉洁、勤、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。在教育教学工作中，我们一定要以“中央的八项规定”和“六个”为准绳，树立良好的教师形象,严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为学生排忧解难，努力构建校园。不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心,让人民满意！
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篇四：信访工作树形象,提效能演讲
转作风提效能演讲?稿：转变作风从我?做起
转作风提效?能演讲稿：转变作?风从我做起
转?作风提效能演讲稿?：转变作风从我做?起
转作风提效?能演讲稿：转变作?风从我做起
尊敬?的各位领导、各位?同事：
大家上?午好！
在这阳?光明媚的时节与大?家一起参加市委开?展的“作风建设年?”活动，收获丰富?，体会很深。也非?常荣幸的站在这里?为大家作汇报演讲?，同大家交流、分?享自己的心得感想?。今天，我演讲的?题目是：《转变作?风从我做起》。
讲一个小故事作?为今天演讲的开始?，一位从香港来的?商人准备到内地投?资，重点考察甲城?和乙城。在甲城，?他坐在街头擦皮鞋?，擦皮鞋的一个大?婶的动作，让他对?这个城市死了心：那大婶把他的一只?鞋带解下来，?擦好?鞋付了钱后再系上?。这个细节瞬间让?他悟出，这个城市?市民的道德水准有?问题
——定?是有人擦好鞋后不?付钱就跑掉过。在?乙城，他搭了5次?出租车，下车前，5位司机都提示他?：?先生，请带好您?的随身物品。最终?，他把企业放在了?乙城，乙城因此有?5000多人上岗?就业，乙城税务部?门每年也因此收到?上亿元的税收，这?就是一位擦鞋大婶?和几位出租车司机?的影响力，每一个?市民都是城市形象?的宣传大使。
?俗话说：“勿以善?小而不为，勿以恶?小而为之”。在我?们日常生活中，一?个人不经意的行为?或者一个微不足道?的细节，足以影响?一件大事。一滴水?可以折射太阳的光?辉，一朵花可以代?表整个春天，作为?机关干部，更应该?从自身做起，切实?转变工作作风，努?力提高服务质量，树立良好形象。?
我经常听到外来?的客人说，这几年?，他每一次来章丘?，都感受颇深、触?动很大，每次来都?有很多的新变化。?是啊！你看，章丘?的路越伸越长！“?村村通”让出行不?再难，柏油路拉近?了回家的距离，幸?福的路在脚下延伸?。你看，章丘的城?越长越高啊！规划?高起点，项目大手?笔，建设超一流，?一座座高楼鳞次栉?比、耸立云端，长?高、变大后的城市?也越发靓丽，幸福?的生活也节节高。?你看，那喷涌的泉?水多么像一曲曲欢?歌呀！听那泉水叮?咚的歌声，才是最?炫的民族风。一幅?幅美丽的画卷呈现?在我们的面前，章?丘已站在新的历史?起点上。
当前?，新一轮县域经济?的竞争日趋激烈，我市加快发展、争?先进位的压力进一?步?
增大。新一届市?委领导上任以来，就深入基层，?深入?群众，体察民情，?倾听民声，把百姓?的冷暖安危记在心?间。他们亲民爱民?的形象、求真务实?的作风，是对执政?为民理念的最好诠?释，他们转变作风?抓落实的做法和执?政思路让人敬佩，同时也把百万章丘?人民深深地感染。?榜样?是无声的力量?，领导的表率激发?了人们新一轮干事?创业的热情，全市?上下呈现出锐意进?取、政通人和的喜?人局面。如果说市?十二次党代会似一?声响亮的春雷，震?撼了所有章丘人的?心灵；那么“新征?程、新气象、新作?为”大讨论活动就?像一盏闪亮的明灯?，照亮了我们前行?的方向。作为全市?“一盘棋”中的一?员，从我做起，深?入开展“正风纪、?强素质、树形象”?活动，转变工作作?风，提高服务质量?，市委举办这次演?讲比赛非常必要，?也非常及时，为我?们进一步转变工作?作风，塑造机关干?部良好形象提供了?一个很好的交流平?台。
市委办公?室承担着决策参谋?、综合协调和服务?保障等职能，办公?室财务科肩负后勤?保障的重要职能，?地位特殊而重要。?财务科每天和数字?打交道，通过货币?数量来反映经费运?行情况，如果数字?不准，计算失误，?就会给单位带来损?失。财务科室要加?强自身建设，树立?精细化管理理念，?加强制度建设，强?化监督管理，提高?科学理财水平。要?在预算、经费开支?、各种报表等业务?的审批手续严格把?关，严格履行相关?的规章制度，严格?经费开支的事前控?制和事后监督，做?到遵守会计法律法?规，保证会计工作?合理、合法。
?作为一名财务人员?，加强作风建设需?要我们每个工作人?员从自身做起、从?点滴做起、从现在?做起，注重学习，?提高自身素质；恪?尽职守，严格履行?岗位职责；团结协?作，提高服务水平?。
最后，用毛?主席《满江红》的?诗词结束今天的演?讲“多少事，从来?急；天地转，光阴?迫；一万年太久，?只争朝夕”。同志?们！让我们用全部?的赤诚和智慧投身?到党的事业中，响?应市委号召，转变?作风、提升效能、?加强服务、塑造形?象，为加快建设富?裕、和谐、幸福章?丘做出新的贡献！?
我的演讲完毕?，谢谢大家！
《转作风提效能?演讲稿：转变作风?从我做起》
