篇一：组织生活方面存在的问题和不足
一、组织生活方面存在的问题和不足
学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强，深度广度把握不
够。学习的内容不系统、不广泛，有时只注重实用，急用先学，不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺，特殊是市场经
济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少，还不能彻底
适应当前社会经济发展和工作的需要。
加强对主观世界的改造，树立坚固的理想信念和宗旨观念。
进一步认真学习马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”
重要思想，深刻领略精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟，真正在头脑中永远树立坚固的理想信念和全心全意为
人民服务的宗旨观念。
加强学习，提高整体素质。加强对政管理论、党的路线、方
针政策以及市场经济、WTO知识、科学管理、信息技术等先进科学
文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全
面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地提高为群众服务的水平。
模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚定不移地贯彻执
行党和国家的路线、方针和政策，坚决执行党的决定。充分发挥
自身的主观能动性，努力从政治上、思想上、言行上与党中央及
各级党委保持高度一致，确实在工作中做模范、当表率。
坚持正义正气，坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力
做到讲学习、讲政治、讲正气，支持正义和党性原则。在大是大
非面前，不患得患失，在原则问题上，不瞻前顾后，犹豫旁皇，优柔寡断，树立工作的高标准，斗胆负责，敢于碰硬，坚持原
则，锲而不舍。
坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后业务
工作中，勤于思量，敢于突破，凡是有利于肥城发展，凡是符合
群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就斗胆去闯、斗胆去
干。特殊是要按照’’精简、效能”的原则，进一步加快审批流
程改革，进一步加大业务协调工作力度，使“中心”的业务协调
管理工作上一个新的台阶。
加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党
员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政
建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。
发扬主人翁精神，努力开创工作新局面。要克服各种不符合
党性的思想，义无返顾投身到党的各项事业中去。改变过去那种
等靠指令被动局面，以旺盛的斗志、科学的态度锐意进取，善于
思改，乐于探索，力争走出一条为江华民族富强、文明而协调发
展添砖加瓦的可行之路来。
以上整改措施，决心从现在起，见诸行动，坚持一贯，坚持
长期不懈。我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，真
正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后赋予
匡助和监督。
组织生活方面存在的问题及整改措施范文二
党的十八大指出，要严格党内组织生活，健全党员党性定期
分析^p、民主评议等制度。党内组织生活是党的生活的重要
内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式，加强
党内组织生活，对于强化党员时常性教育，教育引导党员坚定理
想信念、坚固树立宗旨意识、提升综合能力素质具有极其重要的意义。中国共产党自成立以来，始终高度重视党内组织生活，结
合党在各个历史时期的不同历史使命，先后组织开展了延安整风
运动、先进性教育、学习实践科学发展观活动、创先争优活动等
集中性教育活动，并在长期的革命和建设实践中探索形成为了以
“三会一课”为主要内容的党内组织生活时常性教育机制，在保
持党的先进性和清纯性方面发挥了重要作用。在世情、国情、党
情继续发生深刻变化的今天，我们面临的发展机遇和风险挑战前
所未有，严格党内组织生活，努力建设一支高素质的党员队伍显
得更加重要和紧迫，在这一方面，党的基层组织承担着相当重要
的职责。对此，笔者结合工作实际，对当前基层党组织的组织生
活开展情况及存在问题进行了调查研究，并初步提出了有关对策
建议。
一、基层党内组织生活现状及存在问题
按照党章第二十九条规定，党的基层组织主要是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放
军连队和其他基层单位组建的党组织。从笔者调研情况来看，绝
大多数基层党组织能够把严格党内组织生活摆在突出位置，坚持
环绕中心、服务大局，认真落实中央和上级党组织关于党内组织
生活的各项规定，密切结合所在行业领域实际，切实加强党员经
常性教育，教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作，确保了党内组织生活的规范化、科学化，取了明显成效。但客观
上也有部份基层党组织相关工作开展情况不够好，存在一定问
题，主要表现在以下四个方面
一是思想缺位，认识不清。在少数单位，党建工作责任制落
实不到位，业务工作特殊是经济工作“一枝独秀”、“一家独
大”，领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够，党建工
作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还比较突
出，少数党员干部特殊是领导干部错误地认为党内组织生活耽误
时间、影响工作、难见成绩，敷衍塞责，对付了事，个别基层党
组织的组织生活甚至长期处于停滞状态。
二是状态不佳，业务不精。由于多方面原因，有的党务工作
者工作积极性不高，对待党务工作还有“做一天和尚撞一天钟”
的想法，业务知识学习不积极不主动，开展工作得过且过;有的党
务工作者由于经历和精力的原因，不熟悉党务工作，面对党务工
作找不许切入点和突破口，党务工作能力不强，党内组织生活客
观上受到一定影响
三是流于形式，效果不佳。在经济社会持续快速发展的今
天，面对新形势对党建工作特殊是党内组织生活的新要求，部份
党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作，在党内
组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不
够，仍然局限于读读文件、看看报纸，找不许兴奋点和突破口，“三会一课”流于形式。而有的基层党组织在探索创新党内生活
方式方法时忽视了党内生活的教育管理职能，存在一定的“娱乐
化”倾向，偏离了党内生活的正确方向，难以达到教育管理的目
的。
四是缺乏监督，落实不够。相对经济工作，党建工作难以用
规范细化的指标来衡量，这在一定程度上也造成为了党建工作的“虚化”。在少数基层党组织，尽管党内组织生活开展不规范、效果不明显，但由于缺少有效的监督方式和评价手段，搞与不搞
一个样、搞好搞坏一个样，导致党内组织生活质量长期得不到改
善提高，降低了党组织的凝结力和影响力。
对于以上问题，尽管只存在于少数基层党组织，但必须引起
我们高度重视，“千里之堤，溃于蚁穴”，如任其发展，势必严
重影响党员教育管理工作质量，进而有损党员队伍的先进性和纯
洁性，降低党的整体战斗力，必须采取有效措施，认真加以研究
解决。
二、提升基层党内组织生活质量的对策和建议
严格党内组织生活，提升党内组织生活质量，这是中央着眼
于新形势下不断加强和改进党的建设需要所作出的重大决策部
署，对于有效应对“四大挑战”、努力战胜“四大危（wei）险”有着不
可替代的作用，必须抓紧、抓好、抓落实。结合基层实际，笔者
认为可以从如下五个方面加以改进
一是要强化主业意识，着力解决思想认识这一根本问题。牢
固树立主业意识，这是加强党建工作的基本要求，也是提升基层
党内组织生活质量的根本前提。要进一步明确基层单位主要负责
人和党组织书记抓党建工作的第一责任，建立年度集中谈话制
度，定期签订工作责任书，强化党建主业意识;要建立个别约谈制
度，适时对党建工作开展情况欠佳的负责人进行诫勉;要将党建工
作责任制落实情况与干部选拔任用、绩效考评、评选评优密切结
合，真正让党建工作责任制落到实处。
二是要加大培训力度，努力建设一支高素质的党务工作者队
伍。要加强对党务工作者的培养教育，从思想上、政治上、生活
上关心爱护党务工作者，增强党务工作者的使命感、责任感、自
豪感。要充分发挥各级党校的主阵地作用，通过集中培训、分别
轮训、外出考察等多种方式加强党建业务培训，将如何当好支部
书记、如何组织好党内生活作为重点培训内容，组织党组织负责
人观摩党课、列席先进基层党组织组织生活，提升业务素质。
三是要把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。提升
党内组织生活质量，关键在于准确把握党员实际需求。要实行
“组织生活计划”制度，采取“_”模式，在上级党组织统一命题
的基础上，结合各党支部党员思想实际，制定支部组织生活计
划，并根据工作开展情况灵便调整。要实行“组织生活项目认
领”制度，由党小组和党员个人牵头承办活动，有效调动各方积
极性。要在抓好政管理论学习的基础上，突出业务知识、法律知
识、计算机知识、时事政治、心理学、管理学等重点内容，努力
将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操的综
合平台。
四是要创新活动形式，切实增强组织生活实效。要结合实
际，不断探索创新党内组织生活方式，努力增强组织生活实效。
一是“听”，坚持抓好传统的集中学形式，开展“读一本好
书”、“读一篇好文章”，强化理论武装。
二是“谈”，坚持将学习与思量相结合，开展“大家谈”、“大讨论”等活动，引导党员干部环绕当前党内重要工作、党员
关心的热点问题等开展专题讨论，积极引导党员主动思量、主动
学习，有效提高党员学习的积极性。
三是“讲”，一方面，要认真落实领导干部上党课制度，领
导干部原则上每年结合工作实际轮流上一次党课，党组织书记结
合当前工作重点适时讲党课，另一方面，要积极开展“季度大讲
台”、“党课大家讲”活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和
认识，给党员提供展示自身才华平台。
四是“看”，充分利用党员电化教育平台、干部远程教育频
道等党员教育资，组织观看党员电教片、收看党内重要活动专题
报导、先进事迹报告会等，用鲜活的事例、生动的内容让党员接
受最直观的教育。
五是“走”，把党内组织生活场所搬到室外，组织党员走出
“空调房”，到工作第一线去感受，到先进基层组织去体验，到
艰难一线去锻炼，让党员有对照、有体味、有目标、有行动。六
是“比”，结合学习内容，广泛开展各类知识竞赛、党小组综合
评比等活动和各类达标争创活动，将学习内容融入活动之中，通
过活动促进学习，加深学习效果，营造浓厚氛围。
五是要深化考核评比，推动形成正确导向。要有效发挥考核
评比的“指挥棒”作用，以考核+评比的模式来推动党内组织生活
质量提升。要制定“三会一课”制度规范性文件，对“三会一
课”的要求、程序、考核等内容进行规范和明确，做到有章可
循。要严格对照像关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况
纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上一级党组织
实施考核，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要
内容。要探索开展“最佳组织生活”评比、“我最喜欢的组织生
活”、“党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，推广经
验，不断提升党内组织生活工作质量。
组织生活方面存在的问题及整改措施范文三
党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证，在实现基层
和谐发展中发挥着突出的作用。当前，基层党组织生活总体上落
实较好，但仍然存在一些不容忽视的问题，特殊是与“四评”创
模活动的总体要求相比浮现了一定的差距，必须认真梳理，深挖
根，积极寻求破解之策。下面，笔者结合长期的基层政治工作实
践，特别是“四评”创建模范党组织生活活动以来的深入调研和
梳理归纳，谈几点看法。
一、当前基层党组织生活存在的主要问题
(一)在活动的领导队伍上存在“低标准”现象。主要表现在
部份基层党支部书记队伍缺乏组织基本组织生活的足够热情，对
正常的党务工作程序不熟悉，甚至对党支部的议事范围、议事原
则和议事程序还掌握不够，自我要求标准不够高，导致组织生活
浮现必要的程序被简化，甚至图形式、走过场。
(二)在活动的形式上存在“三多三少”现象。主要表现在支
委会多，支部党员大会少;思想汇报多，民主生活会少;党课教育
多，党小组会议少。
(三)在活动内容上存在“三个混淆”现象。主要表现在用行
政会代替支委会，本来是支委会研究的事情，开行政会去研究;用
支委会代替支部党员大会，本来是全体党员参加讨论的重大问
题，往往只开支委会研究决定;三是用工作讲评代替支委会报告工作。
(四)在活动效果上存在“质量不够高”现象。主要表现在;党
管干部力度不大，较为普遍地存在不愿管、不敢管的现象，发现
问题往往视若无睹、见而不管;民主生活会的开展批评多数流于形
式，自我批评避重就轻，开展批评蜻蜓点水，往往是只谈自己不
谈别人，只谈下级不谈上级，只谈现象不谈实质，只谈共性不谈
个性，使民主生活会开成为了“评功摆好会”或者“一团温和会”。
二、形成原因
(一)对落实组织生活制度的重要性认识不到位。思想认识是
行动的先导，之所以基层组织生活浮现了一定的问题和不足，关
键就是思想认识上浮现了偏差。当前基层党支部书记队伍较为普
遍地存在，“只要依据条令条例及内务规定办事，把各项工作任
务按时限完成，不出事就行了，组织生活制度落实的好坏无关紧
要”的错误认识;少数基层支部委员认为，基层党支部关键是发挥
好支委会和支部党员大会的作用，把握住重大问题这个“关
键”，其余组织生活制度是否落实没多大关系，缺乏对基层组织
生活的系统性、关联性认识;多数基层普通党员则认为，基层工作
繁重，执勤训练任务太多，要落实的“硬指标”太多，组织生活
制度是“软指标”，落实不落实不会影响到单位大局。
二是基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和学习，极大地
影响了基本能力建设和觉悟培养。基层党支部书记多数没有经过
较为系统的任前培训，缺乏履职的基本能力和素质，加之日常工
作繁重，缺乏必要的自学，导致自身底气不足，组织能力欠缺，积极性不高，直接影响了组织生活质量。同时，部份党支部骨干
平时不注意学习和锻炼，参预支部工作能力和水平提高较慢;个别
支部委员甚至不清晰组织生活有哪些内容;少数党支部骨干不懂得
开展组织生活的方式、方法等等。
三是上级党组织缺乏有力的监督检查。当前缺乏及时有力的监督，也是浮现组织生活质量不够高的重要因素。有的上级党组
织只重视做计划、提要求，不注意搞检查、抓落实;少数上级党组
织对所属党支部落实组织生活七项制度情况若明若暗;甚至个别上
级党组织明知基层存在这样或者那样的问题与不足也不去认真的加
以纠正和解决，导致个别党支部在落实组织生活制度上处于“放
任自流”的状态。
篇二：组织生活方面存在的问题和不足
组织生活方面的存在问题和不足
为了能不断地使党队伍得到壮大，那么组织生活方面的存在问题和不足我们就应该予以重视，下面组织生活方面的存在问题和不足是本人想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
第一篇：组织生活方面的存在问题和不足
基层党组织是党的最基层组织单元，其组织生活是对基层党员进行教育、管理和监督的最经常和最基本的形式，是党实现政治功能的主要路径之一，也是党的全部工作和战斗力的基础。
《党章》规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服务的重要形式。坚持党的组织生活制度，对于加强基层党组织建设有着重要作用。但是，当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一些问题，对党组织的凝聚力、战斗力造成了不利影响，有必要引起高度重视。
一、基层党组织生活的内容
基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展，内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。目前，基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等。
以党支部来说，目前主要有7项组织生活制度：(1)会议制度：支部党员大会、支部委员会、党小组会。(2)党日制度：每周用半天时间进行党的组织活动。(3)党课制度：每月进行一至两次党课教育。(4)报告工作制度：支部委员会按季度或工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。(5)民主生活制度：每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批评，增强团结，改进工作。(6)党员汇报制度：党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况。(7)民主评议党员制度：对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，一般每年一次。
二、基层党组织生活存在的主要问题及原因
(一)当前基层党组织生活主要存在的问题
1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度，涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看，基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外，其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。
2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看，理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式，但由于普遍不进行总结、引导，结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费，读读文件，看看片子，碰碰杯子”，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参与者心态淡漠，参与积极性很低。
3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定：“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了，而且领导干部职务越高、权力越大，越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范，对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。
4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务，其内容应该是很丰富的，例如：通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力，深入理解党的重大政策，帮助党员解决遇到的困难和问题，帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感，等等。但是，目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外，其他服务开展得很不理想，特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件，党员个人在组织中缺少成就感。
(二)主要原因
1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。所谓基础性工作，就是指很重要，缺了它不行。不仅起不到教育、监督、约束作用，反而降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士，主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士，则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员产生吸引力，无法产生归属感和凝聚力、战斗力。因此，纵观基层组织生活存在的种种问题，归根到底，在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位。
2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建研究方面更注重研究时髦问题，没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能保证。在开展理论学习、党课方面，对基层党组织的负责人理论培训严重不足，上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组织理论学习内容空泛。
3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位，并且在党内的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比，而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置，很难对党内权力进行强而有力的制约与监督。在这样的权力结构特性下，党内同志之间的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系，出现以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则，党章制度的权威也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关系，党内民主就难以保证。
三、提高基层党组织生活质量的整改措施
党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一，是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一，资料共享平台
《组织生活方面存在的问题存在的问题及整改措施》(://)。通过党的组织生活，对党员进行有效教育管理和凝聚感召，促使党员更好地发挥先锋模范作用，这既是党的一贯传统，又是加强党的建设的重要内容。因此，提高基层党组
织生活的质量，增强效果，具有非常迫切的现实意义。
(一)高度重视基层党组织生活
思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值，目标考核要更加科学，从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容，转到更加注重考核组织生活的质量和效果，要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。要加强对基层党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训，以便提升理论学习、政策学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核。
(二)鼓励创新
学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活，推动基层党组织建设。组织行为学对如何建设团队，尤其是对如何提升团队凝聚力，有大量理论研究和实证成果。这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来。吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好，今后大有可为。按照团队标准和方法建设党支部，将取得丰硕成果。要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法，在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索，也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面，对论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。
(三)领导带头示范
团队建设理论指出，团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一。如果领导干部不带好头，经常围着盘子、牌桌转，建设学习型党组织就会是一句空话。因此，要加强党内民主建设，强化党内监督。要通过制度性设计，促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果，以及领导干部在组织建设中的示范作用，要纳入党建目标管理测评。
(四)营造条件促进党员个人成长
要通过组织学习，让党员提升自身水平与能力。要通过开展活动让党员有机会展示自身特长，从而提升成就感，避免只有职务晋升提升成就感的狭窄思路，组织开展公益帮扶活动也是帮助党员个人提升个人价值和荣誉感的重要途径。这方面美国有实证研究成果。美国一些地方由于天灾造成房屋被毁，中产阶层家庭的财产损失特别严重，导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参与社区救灾和重建，让他们帮助比他们更穷的人，使他们在帮助别人的过程中体会到了自身的价值，从而转移了财产损失的悲痛，重树了生活信心。我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。
机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者，机关所从事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神，机关基层党组织对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大，相信只要开动脑筋，调动广大机关党员的积极性、创造性，机关党组织生活在内容和形式就会有长足的发展，机关党员面貌也会日新月异。
第二篇：组织生活方面的存在问题和不足
从各地各单位党组织生活的现状看，党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题，主要表现在：
(一)党员的党性意识淡薄，参加组织生活积极性不高。一些党员尤其是农村及非公组织中的党员，党性不强，先锋模范作用减退，甚至把参加组织生活当作一种“负担”，不想参加党组织生活，部分流动党员要么工作单位没有成立党
组织，要么没有固定的工作单位、无法将组织关系转出，导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。
(二)党组织建设软弱涣散，组织生活的管理不到位。有的基层党组织，不能正常开展“三会一课”，甚至连党员大会都很少召开，一年就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意，管理松散，临时通知，组织者准备不充分，对参加党组织也没有作要求，缺乏严肃性，缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。结果造成参加组织生活的人数下降，质量不高，甚至不能正常开展。
(三)组织生活内容陈旧，形式主义严重。党组织生活的内容老化，活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多，对党员关注的热点把握不准，组织生活就是念念文件、读读报纸，不联系实际，针对性不强。有的单位的党组织生活不注重政治，严肃性不够。
(四)党员教育活动缺少经费和场地保障，严重制约着组织生活的开展。大部分基层党组织，特别是村一级的党支部和效益差的企业，因为严重缺乏经费，党组织生活很难正常开展。据调查了解，多数村委会年集体经济收入在3万元以下，有的仅有财政拨的一点经费，除订阅党报党刊和电费、电话费等开支外，所剩无己。组织一次会议，开个工作餐都没钱，要组织外出活动，更是天方夜谭，使基层党组织处于十分尴尬的境地。同时，部分农村和“两新”组织的党员教育活动缺乏阵地，没有党员活动室;有的虽有，但也十分简陋，缺少必要的办公用品和图书、资料。
(五)民主生活会质量不高。部分基层党组织民主生活会不大正常，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行。一是形式化。把民主生活会当作一般任务，为开会而开会，议题不明，流于形式，没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会，或者工作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻，就事论事;自我批评蜻蜓点水，不痛不痒;批评别人“和风细雨”，不及实质，甚至变成自我表扬和相互表扬。
第三篇：组织生活方面的存在问题和不足
按照局党组召开民主生活会的通知要求，结合工作实际，我下面就本人在政治思想、组织纪律、为民服务等情况进行认真剖析，不足之处希望各位领导、同志给予批评和指正。
一、存在的不足
(一)学习自觉性不够强。学习不够主动，往往是局里组织学习时学习，自己没有制定具体的学习计划。理论联系实际还有一定的差距，对理论的学习不够深入系统，许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不够深，学得不够细，没有将学到的知识完全运用到工作实践中去。
(二)工作作风不够扎实。为人民服务的宗旨观念不够牢固，遇到复杂或困难的工作比较浮躁，工作作风不够扎实，服务发展、服务群众的能力还不是很强，没有时刻以高标准、严要求要求自己，有时会存在自我放松的情绪，岗位意识有待进一步提高。
(三)工作方法比较简单。在工作中缺乏学习业务知识的计划安排，故在开展工作中只是安于常规，处理事情问题的方法比较简单，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，解决新问题的能力还不够强，在困难和挑战面前缺乏开拓进取的胆略和勇气。
二、整改措施
针对自身的不足，我将从以下几个方面进行整改落实：
(一)加强理论学习，增强学习的自觉性。今后，把学习作为提高自身素质和决策能力的主要措施来抓。一方面，认真搞好自学，在学习的深度、广度上下功夫，做到勤学多思;另一方面，在学用结合上做文章。坚持理论联系实际的马克思主义学风，自觉把理论学习与与工作实际相结合、与开拓创新相结合，把理论武器转化为促进工作的强大动力。
(二)强化责任意识，提高服务水平。深化学习，树立求真务实的工作作风，强化责任意识和任务观念，以一颗为人民服务的心，认真做好自己的本职工作。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度，从严要求自己，严格按照规章制度办事，既要从工作上严要求自己，也要从纪律上严要求自己，做好领导交办的各项任务工作。
(三)严格要求，提高自身的综合素质。从严要求自己，善于自我反省，在每一项工作完成后，都要进行思考总结，尤其是要找出工作中存在的不足和问题，提高工作质量。要注意培养自身的综合素质，把政治理论学习和业务学习结合起来，不断提高自身的政治素质和业务能力。
篇三：组织生活方面存在的问题和不足
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
个人组织生活方面存在的问题及表现3篇
一、指导思想
坚持科学发展观指导，以提升干部作风、提升服务水平为目标，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案。通过整改，切实解决自身作风和工作中存在的突出问题，进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高，为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施
(一)针对理论学习不够深入，理想信念不够坚定的问题具体表现：理论学习缺乏自觉性、主动性，在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学习的广度和深度有所欠缺，学以致用做得不够好，理想信念不够坚定。
整改目标：理论学习不断深入，自身政治理论水平和业务水平不断提高，理想信念更加坚定。整改措施：(1)认真按照我局制定的各项学习制度，积极
参加我局组织的集中学习，同时每周抽出至少4学时的自学时间。
(2)制定年度学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识，并做好写读书笔记，撰写心得体会(3)坚持理
论联系实践的优良学风，把所学知识与日常工作紧密结合起来，用实践来检验学习的效果。
(4)进一步坚定理想信念，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高政治修养，更加自觉地同党中央保持高度一致，坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限：学习计划于7月初完成，并长期将学习坚持下去。
(二)针对宗旨观念树的不牢，工作作风不够扎实的问题。具体表现：
在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识，工作中布多亲自检查少，有时有急躁情绪，处理问题刚性多、韧性少。
整改目标：牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，切实转变工作作风。
整改措施：(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
(2)工作中注意处理问题的方式方法，克服急躁情绪。
整改时限：立整立改，长期坚持。
(三)针对深入职工群众不够的问题。
1、具体表现：与干部职工沟通少、谈心少，对干部职工工作中存在的问题了解不够深入，广泛听取干部职工的意见和建议不够。整改目标：经常深入职工，加强与干部职工的沟通交流，认真听取他们的意见和建议，形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。
整改措施：(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次，关心职工工作生活，倾听他们的意见、建议和批评，对群众的批评虚心接受，及时整改。(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作，交流思想。坚持民主集中制，开展好批评与自我批评，团结协作，发挥整体合力。
整改时限：7底前干部职工谈心1次，以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心，并将谈心交心活动长期坚持下去。
(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现：对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握，工作中，经验主义意识浓厚，创新意识不强，往往是执行多，创造性地开展工作少。
整改目标：创新工作思路和方法，开创工作新局面。
整改措施：(1)树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。(2)工作中要充分发挥主观能动性，突破原有的经验主义束缚，想问题办事情立足实际，大胆探索，创造性地开展工作。
整改时限：从现在开始，长期坚持。(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。
1、具体表现：对廉洁自律认识上还有差距，对有关廉洁自律规定的学习不够，有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标：党风廉政意识明显增强，能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施：(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育，进一步提高廉政意识。(2)在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》，自觉接受党组织和职工群众的监督。(4)严格执行党风廉政各项规定，管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作，发挥好一名党员领导干部的表率作用，永葆共产党员先进性。
个人组织生活方面存在的问题及表现
党组织生活是实现党内生活正常化的根本保证，在实现基层和谐发展中发挥着突出的作用。当前，基层党组织生活总体上落实较好，但仍然存在一些不容忽视的问题，特别是与“四评”创模活动的总体要求相比出现了一定的差距，必须认真梳理，深挖根源，积极寻求破解之策。下面，笔者结合长期的基层政治工作实践，尤其是“四评”创建模范党组织生活活动以来的深入调研和梳理归纳，谈几点看法。
一、当前基层党组织生活存在的主要问题
(一)在活动的领导队伍上存在“低标准”现象。主要表现在：部分基层党支部书记队伍缺乏组织基本组织生活的足够热情，对正常的党务工作程序不熟悉，甚至对党支部的议事范围、议事原则和议事程
序还掌握不够，自我要求标准不够高，致使组织生活出现必要的程序被简化，甚至图形式、走过场。
(二)在活动的形式上存在“三多三少”现象。主要表现在：支委会多，支部党员大会少;思想汇报多，民主生活会少;党课教育多，党小组会议少。
(三)在活动内容上存在“三个混淆”现象。主要表现在：用行政会代替支委会，本来是支委会研究的事情，开行政会去研究;用支委会代
替支部党员大会，本来是全体党员参加讨论的重大问题，往往只开支委会研究决定;三是用工作讲评代替支委会报告工作。
(四)在活动效果上存在“质量不够高”现象。主要表现在;党管干部力度不大，较为普遍地存在不愿管、不敢管的现象，发现问题往往视而不见、见而不管;民主生活会的开展批评多数流于形式，自我批评避重就轻，开展批评蜻蜓点水，往往是只谈自己不谈别人，只谈下级不谈上级，只谈现象不谈实质，只谈共性不谈个性，使民主生活会开成了“评功摆好会”或“一团和气会”。
二、形成原因
(一)对落实组织生活制度的重要性认识不到位。思想认识是行动的先导，之所以基层组织生活出现了一定的问题和不足，关键就是思想认识上出现了偏差。当前基层党支部书记队伍较为普遍地存在，“只要依据条令条例及内务规定办事，把各项工作任务按时限完成，不出事就行了，组织生活制度落实的好坏无关紧要”的错误认识;少数基
层支部委员认为，基层党支部关键是发挥好支委会和支部党员大会的作用，把握住重大问题这个“关键”，其余组织生活制度是否落实没多大关系，缺乏对基层组织生活的系统性、关联性认识;多数基层普通党员则认为，基层工作繁重，执勤训练任务太多，要落实的“硬指标”太多，组织生活制度是“软指标”，落实不落实不会影响到单位大局。
二是基层党支部书记和骨干缺乏必要的培训和学习，极大地影响了基本能力建设和觉悟培养。基层党支部书记多数没有经过较为系统的任前培训，缺乏履职的基本能力和素养，加之日常工作繁重，缺乏必要的自学，致使自身底气不足，组织能力欠缺，积极性不高，直接影响了组织生活质量。同时，部分党支部骨干平时不注意学习和锻炼，参与支部工作能力和水平提高较慢;个别支部委员甚至不清楚组织生活有哪些内容;少数党支部骨干不懂得开展组织生活的方式、方法等等。
三是上级党组织缺乏有力的监督检查。当前缺乏及时有力的监督，也是出现组织生活质量不够高的重要因素。有的上级党组织只重视做计划、提要求，不注意搞检查、抓落实;少数上级党组织对所属党支部
落实组织生活七项制度情况若明若暗;甚至个别上级党组织明知基层存在这样或那样的问题与不足也不去认真的加以纠正和解决，致使个别党支部在落实组织生活制度上处于“放任自流”的状态。
个人组织生活方面存在的问题及表现
组织生活方面存在的突出问题：
通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：
一是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，服务意识不够，领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。
二是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。部分教师签到签退不及时。
三是教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有对学生罚站现象，有教育教学敷衍塞责现象等。领导班子成员监管不够到位。
四是安全稳定隐患方面，在学生放学上学时间，校门口车多、人多，比较杂乱，存在安全隐患。学校忽视安全死角。
五是学校工会组织开展教职工文体活动不够，要积极开展丰富多彩的文体活动，缓解工作压力，在条件允许的时候，应组织全体教职工集体出游，加强教师之间的沟通交流。
三、开展纪律作风建设活动几点认识
(一)把思想发动、学习提高贯穿始终，是确保加强纪律作风建设活动取得成效的基础。这次活动，是结合贯彻科学发展观、构建和谐
教育的实际行动，是对党员干部进行的一次思想、纪律、作风的自我教育。我们感到，搞好思想发动和理论学习，既是整顿活动的内在要求，也是搞好活动的前提和基础。因此，不论是在学习、对照检查还是在整改提高阶段，我们都严格按教育局党工委的要求，认真准备，精心组织，每一阶段工作开始之前都召开会议，帮助同志们提高
认识，明确要求，打消顾虑，增强信心，为下一步活动的顺利开展打下良好的思想基础。通过多种形式开展学习，克服了松劲和厌战情绪，明确了投身于整顿活动的责任感和使命感，才得以使这项活动善始善终。
(二)广泛听取群众意见，是确保查摆问题取得成效的前提。我校的加强纪律作风建设活动，广泛开展调查研究，征求各方面意见。通过召开座谈会、个别谈话等方式，广开征求意见的渠道。充分调动了每位教职工参与整顿活动的积极性，使各阶段工作始终处于全体教职工的参与和监督之下，这对于党员干部找准抓住自身思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题，深入进行自我剖析，有针对性地制定整改措施都起到了有力的推动作用。
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