篇一:学校我的中国梦主题活动方案
我的中国梦主题活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针和《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党[2013]2号)要求,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导全区广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,研究制定全区中小学“我的中国梦”主题教育活动方案如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题
我的中国梦
围绕“我的中国梦”主题,分阶段、有重点的设计以下五个活动主题:
1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义,奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线,积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型,积极争当“雷锋式”的四好少年,切实发挥青少年在公民道德建设中的先锋模范作用。
2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平,开展读书征文活动。
3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机,引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就,收看神舟十号航天员太空授课,开展科普系列活动,激发学生的进取心和自豪感,立志为航天梦想而勤奋学习。
4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育活动形式,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,引领他们畅谈理想、勾勒远景,初步确立“我的理想”,做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。
5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”为奋斗目标,开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动,引领学生捕捉、创造身边的美景,展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
三、活动内容
1.组织开展“我的中国梦”征文大赛。各校要在学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2.组织开展“我的中国梦”主题宣讲。各校要邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。各校要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》,结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。积极参加教育部组织举办的全国中小学时事教育教学比赛,推报优秀课程、活动作品参加“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”评选,推动建设中小学德育精品课程资源库。用好《神舟十号航天员太空授课活动》资料。
3.大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,举办“同铸复兴路
共圆中国梦”校园文艺展演,推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想
励志青春”青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。组织学生观看教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。
4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各中小学要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动,动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
5.组织开展“最美中国”主题摄影及绘画创作大赛。组织队员深入开展“我的美丽鞍山”主题实践活动,引导他们在“巧手绘钢城”绘画赛、“童眼看美景”摄影赛、“促生态文明”金点子征集活动中,通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,唱响网上思想文化的主旋律。
6.组织开展“我的梦?中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各中小学要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,以“我的梦?中国梦”为主题组织开展青少年教育活动,引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
7.大力培育选树学生先进典型。各校要高度重视学生先进典型的培育选树工作,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的“四好少年”、“学雷锋小标兵”先进典型。
四、工作要求
1.高度重视,精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育活动,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是教育部的重点工作。各校要把这项任务摆上重要位置,加强领导,精心设计方案,举行启动仪式,认真组织实施,推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2.广泛宣传,深化影响。各校要加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。活动信息及时上传铁东区教育局网站和铁东区教育局德育工作邮箱:****************.3.明确责任,有序推进。各校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。要重点做好主题教育活动的各项预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育活动的顺利推进。
篇二:学校我的中国梦主题活动方案
篇三:学校我的中国梦主题活动方案
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-让每个人平等地提升自我
“中国梦·幸福梦”主题教育活动方案
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为深切学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深切开展中国特色社会主义宣布道育,引导广大学生进一步坚决理想信念,为实现国家强盛、民族振兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,按照《中共重庆市委教育工委关于在全市教育系统深切开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(渝教工委办〔2013〕8号)文件精神,我校团委决定在学生中开展“中国梦·幸福梦”主题教育活动,请各支部安排实施。
一、活动时刻:
2013年4月18日——2013年5月25日
二、活动内容
一、“观影片
写感想”,组织广大学生观看大型纪录片《振兴之路》,每一个学生要写作观后感一篇。
2、开展“我的中国梦”征文比赛。围绕近代以来中国人坎坷追梦的苦难历程和深刻启迪,围绕新中国成立以来专门是改革开放30连年以来的历史剧变和辉煌成绩,围绕党的十八大肯定的“两个百年”
的奋斗目标,用文章阐释“中国梦”的历史底蕴和时期内涵,表达爱
国之心、强国之愿、报国之志,讲述自己以实干实现中华民族伟大复
兴的光荣梦想。
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-让每个人平等地提升自我
3、开展“朗诵经典、最美中国”诗文朗诵活动。选择古今脍炙人口的诗文,用普通话朗诵形式,尽情抒发对祖国和人民的至爱,表达为“中国梦”的实现可堪大用、能负重任的宏大志愿。
三、参与对象:
全部学生
四、活动要求
各支部要充分发动,鼓励全部学生党员参与到主题教育实践活动中。各支部要充分熟悉到该项主题教育实践活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是用“中国梦”凝聚壮大精神正能量,鼓励全部党员胸怀理想、勤奋学习、创先争优、实干兴邦的重要载体,是鼓励学生党员争先创优的重要活动。
附:
“中国梦·幸福梦”主题教育实践活动
活动时间
4月19日
-5月5日
3月25日
—4月25日
5月4日
观看纪录片《复兴之路》写作观后感
“我的中国梦”
征文比赛
“诵读经典、最美中国”诗歌朗诵会
活动内容
参与人员
负责部门/责任人
全体学生
团委/吴建峰
李小飞
全体学生
团委/王峰
邹红霞
全体学生
团委/任亮
邹红霞
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忠县拔山低级中学校团委
二〇一三年四月十三日
篇四:学校我的中国梦主题活动方案
“我的中国梦”主题教育活动实施方案
2012年11月29日,总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导广大中小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,学校决定广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。特作如下实施方案。
一、活动宗旨
只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代中小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
二、活动主题
1、这项活动的主题是:“我的中国梦”。各校要统筹规划,把全年的各项活动纳入这一主题之中。
2、通过开展容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中承受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
(1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
(2)班级布置,要求所有教室都要悬挂中国国旗,贴中国地图。
(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让“我的中国梦”旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
(1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。
1/4(2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。
3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日,以与弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。
4、认真开展“十个一”“我的中国梦”主题教育活动。
(1)每学期推荐学生读一本”我的中国梦”题材的好书。
(2)学校开展“我的中国梦”征文比赛。
(3)每学期开一次“我的中国梦”教育主题班会。
(4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次“我的中国梦”教育实践活动。
(5)举办一次“我的中国梦”知识竞赛,在学生中普与“我的中国梦”知识。
(6)学校要以班级为单位,每学期在全校围开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
(7)组织一次“我的中国梦”故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
(8)每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
(9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的“我的中国梦”教育校本课程,增强“我的中国梦”教育的针对性和实效性。
(10)在每学期完毕前,学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结,表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“我的中国梦”教育宣传力度。
6、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。各任课教师要把“我的中国梦”教育的容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关容,渗透爱国思想,激发学生的爱国情感。把“我的中国梦”教育落实到实处。
7、注意把实施“我的中国梦”教育与创建德育示学校结合起来,狠抓校风建设;把实施“我的中国梦”教育与推行文明礼仪教育结合起来,加强学校文化建设与管理;把实施“我的中国梦”教育与“道德文明”创建和德育之星评比结合起来,不断提高学生的道德素质;把实施“我的中国梦”教育与加强师德修养2/4结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使“我的中国梦”教育逐步走向制度化、系列化、规化。
四、组织领导
建立王庄镇中小学“我的中国梦”主题教育活动领导小组。镇中心学校校长建龙任组长,副校长忠献任副组长,成员分别为江印、清安、谨明军、俊峰、何敬顺、何国印、学平、振宇、善平、周好士、有志、王金顺、守德、东贵。领导小组下设办公室,办公室主任由谨明军同志兼任,具体负责全年活动的组织开展。
附:“我的中国梦”主题教育活动行事历。
“我的中国梦”主题教育活动行事历
日期
工作容
3月
1、“我的中国梦”启动仪式
2、“雷锋精神进校园”演讲比赛
3、我为“四风建设做贡献”教育活动4、“绿化家乡、美化校园”义务劳动。4月
1、缅怀革命先烈诗文吟诵比赛
2、“爱祖国,爱家乡”读书征文比赛
3、“热爱伟大祖国,建设美好家园”演讲比赛
4、观看红色电影。
5月
1、庆“五一”“五四”文艺汇演
2、红歌大赛。
6月
1、“腾飞吧,祖国”知识竞赛
2、端午节纪念屈原活动
3、廉政文化进校园“五个一”活动
4、“我的中国梦”故事大赛5、观看红色电影
7月
“爱祖国爱家乡”社会实践活动
8月
1、“我的中国梦”读书征文活动
2、观看红色电影
9月
1、弘扬和培育民族精神系列教育
2、“教师节”感恩教育活动3、主题班会:可爱的中国
4、观看红色电影
3/410月
1、爱国歌曲大家唱比赛
2、少先队建队日主题活动
3、观看红色电影
11月
1、革命英雄故事比赛
2、“祖国山河秀、家乡中鹤情”书法、绘画、小制作比赛3、观看红色电影
12月
1、纪念“一二九”爱国演讲比赛
2、体育竞赛
3、观看红色电影
4、总结表彰
4/4
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