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学校党委中心组理论学习计划:7篇

时间:2023-08-22 14:30:04 公文范文 来源:网友投稿

篇一:学校党委中心组理论学习计划:

  

  党委理论学习中心组学习计划

  *理论学习中心组学习计划20xx年,是全面深入学习贯彻党的*精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年,…*理论学习中心组将以学习贯彻党的*精神为主线,不断提高领导干部的*理论素养、科学决策水平和改革创新能力,结合实际,特制定*理论学习中心组20xx年度学习计划。

  一、指导思想

  坚持以*、"*"重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色*理论体系武装头脑,深入学习贯彻党的*精神,不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性,努力提高理论素养,不断提高领导能力和水平,坚定信心,凝聚合力,逆势而上,务实作为,努力夺取20xx年工作新成效,为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

  二、重点学习内容

  (一)全面把握中国特色*理论体系深刻内涵。带头研读中国特色*理论体系的基本着作,带头探索改革发展中的重**论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色*理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制,不断深化学习实践科学发展观活动。

  (二)深入开展*核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想*工作,扎

  实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化,自觉践行*荣辱观,把*核心价值体系贯穿思想*工作始终。

  (三)切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》,全面落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作。按照党的*和中央关于作风建设"八项"要求,把作风建设同*核心价值体系教育结合起来,同党的光荣传统教育结合起来,同党纪国法教育结合起来,同理想信念教育、*教育、*荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来,大力宣贯廉洁文化,带头树立良好的思想作风,带头树立良好的学风,带头树立良好的工作作风,带头树立良好的领导作风,带头树立良好的生活作风,引领全体干部职工不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

  (四)深入学习贯彻党的*精神。党的*是我们党在全面建设*的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设*、加快推进*现代化、开创中国特色*事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的*精神作为全年学习主线和主要任务,按照*《关于学习宣传贯彻党的*精神的意见》要求,深刻领会中国特色*伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色*道路、中国特色*理论体系、实现全面建设*的宏伟目标作出的全面部署,以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《*报告辅导读本》、《中国*章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观

  的自觉性和坚定性,并将*精神自觉转化为实际行动,进一步解放思想、提升境界、坚定信心,着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

  (五)深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,突出把握好"认清新形势,明确新目标,发挥新优势,挖掘新潜力,落实新举措,创造新价值,夺取新业绩"总基调,围绕"20xx年经济奋斗目标"这条主线,结合工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署,坚定不移完成全年各项目标任务。

  (六)广泛学习各方面的科学文化知识。*理论学习中心组要增强危机意识,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,切实加强。要广泛学习经济、*、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济*文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导*经济、*、文化、社会建设和党的建设的本领。

  (七)深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握"十二五"期间产业发展方向及行业变化趋势,对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究,积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作,不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领,推进"十二五"各项工作的顺利开展。

  (八)学习"三本书"培养积极向上工作态度。学习*配发的《…》三本书,树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观,培育积极

  向上的工作心态,端正工作态度、生活态度,在工作中享受快乐,在快乐中创造价值,齐心协力共建美好幸福中心。

  三、学习形式与要求

  (一)学习时间

  全月集中学习不少于2次,集中学习时间不少于4小时。

  (二)学习形式

  着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

  1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施,月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出"一人念,大家听"的老模式。

  2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容,中心组成员每月自学时间不得少于20xx年度学习计划和每月初学习配档表,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作,努力提高和改进*中心组学习服务的质量和水平。

  20xx年1月6日

篇二:学校党委中心组理论学习计划:

  

  2022年中心组理论学习计划

  2022年中心组理论学习计划篇一

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的某某大和某某大精神,以深入学习实践科学发展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学发展的水平和能力为重点,不断创新学习方式,增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论头脑、指导实践、推动工作,为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证,为全市经济社会又好又快发展提供良好的安全环境。

  二、学习内容

  要系统学习中国特色社会主义理论体系,将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要深入学习党的路线方针政策,学习领会党的某某大、某某和全国、省、宜昌市安全生产工作会议精神。要经常学习《中国章程》和党内各项规章,认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、安全监管等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质。

  三、学习要求

  中心组成员要切实提高认识,突出重点,围绕专题,带头学习,带头宣讲,并结合工作勤于思考,深入调研,务求学有所获、学有所思、学以致用。

  1、进一步创新学习形式,在头脑上下功夫。进一步规范中心组学习的组织形式、各项制度,严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天,自学时间每月不少于40小时,读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式,确立中心发言人与重点发言人,集中学习前加强策划协调,保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度,专家讲座不少于2次。

  2、进一步抓好调查研究,在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学发

  展、安全发展有帮助、对加快科学发展、安全发展有促动的专题的学习,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平与提高领导水平结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风,把调查研究贯穿于学习和工作的全过程,紧紧围绕优先发展工业、党的建设和安全监管工作等内容,结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学合理建议的调研报告,为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个,并至少撰写1篇以上调研报告。

  3、进一步转化学习成果,在推动工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,真正把学习成果转化为推动科学发展、安全发展的坚强意志、谋划科学发展、安全发展的正确思路、领导科学发展、安全发展的实际能力、促进科学发展、安全发展的政策措施、实践科学发展、安全发展的具体行动,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决本地本部门改革发展稳定中的重大问题,着力解决党的建设中存在的突出问题。

  2022年中心组理论学习计划篇二

  为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习,推进学习型组织建设,提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平,创新能力,结合我校工作的实际,制定本年度中心组理论学习计划。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的某某届某中、某中全会及党的某某大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,全面贯彻国家、省市教育工作会议精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,继续推进学习型党组织建设,进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作,不断提高思想理论水平和实际工作能力,为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。

  二、主要学习内容

  1.认真学习贯彻党的某某届某中全会精神和党的某某大报告,明确教育发

  展的新要求,以党的某某精神为指导,扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施,推进教育科学发展。

  2、以社会主义核心价值观为引领,深入学习科学发展观的有关论述,学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神,组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。

  3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动,学习“身边的感动”英雄人物事迹,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。

  4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等,围绕素质教育主题,对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。

  三、学习要求和方法

  1、学习要努力做到“三个结合”,即个人自学与集中学习相结合,独立思考与讨论、交流相结合,理论学习与工作实践相结合,切实提高中心组学习质量。

  2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识,切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设,完善领导体制和工作机制,确保学习质量。党员领导干部要自觉自律,以身作则,认真学习,不断提高理论修养和工作能力。

  3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念,坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念,坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念,密切结合教育教学实际,深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题,为学校的重大决策提供坚实的基础。

  2022年中心组理论学习计划篇三

  20某某年是党的某某大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20某某年干部理论学习的实施意见》

  (湖市宣〔20某某〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

  二、重点内容

  (一)深入学习贯彻党的某某大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的某某大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的某某大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好某某大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的某某大胜利召开的重大意义,深刻认识党的某某大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的某某大作出的重大决策部署,着力掌握党的某某大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的某某大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

  (二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20某某年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

  (三)深入学习贯彻党的某某届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届

  十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

  (四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论工作,坚持用中国特色社会主义理论体系头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

  (五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

篇三:学校党委中心组理论学习计划:

  

  建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排

  建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排

  建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排

  根据中央和省市委关于干部理论学习的有关部署,贯彻落实省委组织部、宣传部《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》,结合我校实际,对20xx-20xx学年第二学期理论学习作如下安排:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本和构建社会主义和谐社会的要求,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,不断提高领导班子[和领导干部的理论思维能力、组织领导能力和驾驭全局能力,围绕学校中心工作,服务学校发展大局,为推进学校各项事业的全面发展,实现学校“十一五”事业发展规划提供强有力的政治保障和思想保障。

  二、主要任务

  深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观;不断加强党的执政能力建设和先进性建设,着力建设学习型、创新型、务实型的领导班子;不断提高贯彻落实科学发展观的能力,提高驾驭全局的能力,提高务实创新1/的能力;坚持以发展为第一要务,结合我校实际,统一思想,务实创新,为推动学校各项事业的健康发展提供坚实的思想基础。

  三、学习内容和时间

  本学期每月安排一次理论学习,具体安排如下:

  1.传达学习十届人大四次会议和全国政协十届四次会议精神,深刻领会两会的重要意义和重要精神,围绕两会提出的关于教育工作任务深入思考。

  时间:20xx年3月15日

  2.贯彻落实学校“十一五”事业发展规划,研究实现学校“十一五”事业发展规划目标的具体措施和步骤,围绕本学期工作重点研究如何为“十一五”开好局、起好步。

  时间:20xx年4月12日

  3.学习高校教育理论,落实科学教育理念,结合教学评建,明确教学在高校工作中的中心地位,讨论如何明确教学目标,改革教学手段,促进教学改革。

  时间:20xx年5月10日

  4.学习高等学校德育思想教育工作理论,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展的体制机制创新和有效实现方法与途径。

  时间:20xx年6月14日

  5.学习胡锦涛同志在建党85周年纪念大会上的重要讲话,纪念长征胜利70周年,继承和发扬不怕牺牲、不畏艰险、拼搏团结2/的“长征精神”。

  时间:20xx年7月12日

  四、学习方式

  1.本学期理论学习要努力做到三个结合,一是坚持自学与集中学习相结合;二是坚持校中心组单独学习与院(处)级中心组共同学习相结合;三是坚持专题理论研讨与专题辅导报告相结合的学习方式。

  2.校领导带头学习理论、带头解放思想、带头创新观念,坚持理论联系实际的学风,努力为党员干部做表率,积极营造全校的学习和创新氛围。充分发挥校领导班子成员的模范带头作用,本年度要做到“四个一”,即:主持一次版权所有中心组理论学习,作一次中心发言,为师生作一次辅导报告,发表一篇理论研究文章或调研报告。

  3.建立完善领导干部学习考核和激励机制,在原有学习制度的基础上,进一步健全和落实各项学习制度,以制度保证学习。要严格考勤制度,落实学习计划,对理论中心组成员的学习情况实行考勤登记。在学习中要做好学习笔记,深刻领会学习内容,不断提高理论水平。党委宣传部要定期检查、抽查学习笔记,好的笔记要组织交流,通报学习情况,并适时组织理论学习报告会或研讨会。

  4.学校和院(处)两级中心组要认真制定学习制度、学习计划,努力做到理论学习经常化、规范化。理论学习中心组成员要制订个人学习计划,处理好工作与学习的关系,提高学习自觉性,要努力在提高自身素质和工作水平上下工夫。坚持求真务实,重实际、办实3/事、求实效,不断开创工作新局面。

  5.校、院(处)两级理论学习中心组要分别召开一次学习交流会,展示学校理论学习成果,推动学校理论武装工程深入发展。力求在中心组理论学习形式上进一步创新、内容上进一步丰富、制度上进一步规范、机制上进一步健全、效果上进一步明显。

  五、学习要求

  1.理论学习中心组学习的总要求是:按照中央、省市委关于干部理论学习的总体要求,围绕我校改革、发展、稳定的大局,努力改进学风,着眼于新时期高等教育新的实践和新的发展,运用马克思主义基本原理,研究解决实际问题,创造性地开展工作。反对形式主义、实用主义、本本主义倾向。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气。

  2.坚持求真务实,做到“四个结合”。校系理论学习中心组的学习必须坚持弘扬

  12下一页建筑工程学院党委理论学习中心组理论学习计划安排求真务实精神,做到“四个结合”,即坚持理论学习与提高思想政治素养相结合,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性;坚持理论学习与解放思想相结合,努力增强创新意识和开放意识;坚持理论学习与理清工作思路、科学决策相结合,提高对重大现实问题进行理性思考的能力;坚持理论学习与作风建设相结合,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不断加强党性修养。

  4/3.中心组学习要以学习贯彻十六届五中全会精神为重点,深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,紧密结合学校迎接国家本科教学水平评估工作的实际,紧密结合自身的工作实际和思想实际,深入研究学校当前面临的重大问题,把科学态度与科学方法结合起来,把理论学习与工作实践结合起来,努力做到学以致用、学用相长,推动学校各项工作快速健康发展。版权所有

  4.各级党组织要高度重视,认真负责,扎实抓好理论学习,把严格管理与严格考核结合起来,使学习向科学化、制度化、规范化的方向发展。按照省委组织部、宣传部《关于加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》精神,加强理论学习的制度建设和学风建设,健全理论学习制度,健全学习考勤、学习档案、学习通报、学习考核、学习奖励制度,保证中心组学习规范有序,扎实有效。

  20xx-20xx学年第二学期

  党委理论学习中心组学习日程安排

  日期

  学习讨论专题

  学习形式

  主持人

  重点

  发言人

  20xx年3月15日

  5/传达学习十届人大四次会议和全国政协十届四次会议精神,深刻领会全国两会的重要意义和重要精神,围绕两会提出的关于教育工作任务深入思考。

  座谈讨论

  王恩实

  刘立群

  孙少伟

  20xx年4月12日

  贯彻落实学校“十一五”事业发展规划,研究实现学校“十一五”事业发展规划目标的具体措施和步骤,围绕本学期工作重点研究如何为“十一五”开好局、起好步。

  座谈讨论

  王永平

  袁敬伟

  韩相奎

  20xx年5月10日

  学习高校教育理论,落实科学教育理念,结合教学评价,明确教学在高校发展中的中心地位,讨论如何明确教学目标,改革教学手段,促进教学改革。

  座谈讨论

  张宝春

  战高峰

  6/张成龙

  20xx年6月14日

  学习高等学校德育思想教育工作理论,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展的体制机制创新和有效实现方法与途径。

  座谈讨论

  王宏哲

  周占军

  苟志民

  20xx年7月12日

  学习胡锦涛同志在建党85周年纪念大会上的重要讲话,纪念长征胜利70周年,继承和发扬不怕牺牲、不畏艰险、拼搏团结的“长征精神”。

  座谈讨论

  赵源溪

  李继民

  孙少霞

  (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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篇四:学校党委中心组理论学习计划:篇五:学校党委中心组理论学习计划:

  

  党委中心组理论学习计划

  党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进,不断进步,党委有什么学习的计划呢?下面是小编为大家收集整理的党委中心组理论学习计划,欢迎大家阅读。

  党委中心组理论学习计划一

  为进一步加强和改进党委中心组理论学习和规范化、制度化建设,坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑,促进教体局党政领导班子和党员领导干部理论素质、领导水平和执政能力的不断提高,结合教育体育工作实际,特制定2016年党委理论中心组学习计划:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神及十八届五中全会和中纪委十七届七次全会精神,全面落实县委十二届二次全委(扩大)会议和全县重点工作动员部署大会提出的各项目标任务,全面推进创先争优活动和学习型党组织建设,坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装头脑、指导实践、推动工作,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力提升党员领导干部理论素养和执政能力,在实施“十二五”规划承上启下的关键时期,为办人民满意的教育体育提供坚实的思想理论基础和坚强的组织保证,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

  二、主要学习内容

  1、党的十七届三中、四中、五中、六中全会和中纪委十七届七次全会精神,认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神和省市县党代会精神。

  2、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,新党章等党的一系列理论创新成果。

  3、全国“两会”精神和县委书记吴爱国同志在全县重点工作动员部署大会上的讲话精神。

  4、党的报告和重要文件精神。

  5、现代经济、科技、教育政策、法律法规和现代教育理论及专业知识。

  6、根据需要,及时补充、调整安排其他学习内容。

  三、主要学习形式

  采取邀请教育专家、上级领导作专题讲座与辅导报告、干部在线学习、个人自学与集中学习、调研走访与交流研讨、撰写调研报告等多种形式,注重针对性与实效性。

  四、学习调研专题(仅供参考,根据各自分管工作也可自行确定调研专题)1、合理配置教育资源,积极推进城区中小学布局调整。

  2、大力推进素质教育,全面提升义务教育阶段教育教学质量。

  3、认真学习《教育改革和发展规划纲要》,全面推进教育事业均衡协调发展。

  4、大力发展职业教育,努力增强服务地方经济发展的能力。

  5、加大教师教育培训力度,全面提升教师专业素质和育人能力。

  6、积极探索学前教育多元办学体制,大力发展学前教育。

  7、全面规范办学行为,努力促进教育公平。

  8、强化师德师风教育,全面提升教育形象。

  9、培育典型、关注亮点,积极创建学习型、创新型特色党组织。

  10、努力充实办学内涵,全面提升高考质量和水平。

  11、加强民办学校党建工作的思考与对策。

  12、以省直管县体制改革为契机,加快教育体育工作与省厅全面对接。

  五、学习要求

  1、严格学习考勤制度。中心组集中学习时由专人提前通知各位成员作好准备,必须按时参加,不得无故缺席,因公外出和其他原因不能参加者,必须事先向党委主要领导请假,会后及时“补课”。

  2、集中学习时,必须使用统一下发的《学习专用笔记本》记录,年底需交党办统一存档备查。

  3、学习调研时,严格按照《领导干部调研走访工作方案》进行,每人必须撰写调研走访材料和一份高质量的调研报告上交县委组织部。

  4、根据各自分管工作,中心组将统一安排交流研讨专题发言,请各位事先作好发言准备。

  党委中心组理论学习计划二

  0xx年是集团公司黄金发展期的开局之年,为不断提升全矿领导干部和领导班子的理论素养、决策水平和创新能力,引领矿井又好又快发展,根据集团公司有关要求和我矿的发展实际,制定我矿本年度党委中心组学习计划。

  一、指导思想

  以全面贯彻落实科学发展观为主要内容,深入学习党的十七大和十七届四中、五中全会以及省委八届十三次全会精神。紧紧围绕##煤业2011年度工作会议提出的主要发展目标,进一步解放思想,坚定信心,真抓实干,攻坚克难,为奋力夺取“十二五”开局之年新胜利提供坚强的思想保证和政治保证。

  二、学习内容

  第一专题:进一步解放思想,持续引领矿区改革开放的生动实践

  目的要求:解放思想是一个常新的课题,必须摒弃阻碍思想解放的自满情绪,牢固树立抢抓机遇、敢为人先的思想,更新与建设现代一流企业要求不相符的观念,改革与科学发展不合拍的做法,在探索中找出路,在应变中求突破,在创新中促发展。通过学习,深刻理解过去解放思想并不能为现在和将来解放思想“打包票”;能在一个问题上解放思想,不等于在所有问题上解放思想;个体的解放思想并不代表群体就是解放思想;创造过思想解放的辉煌并不等于进了“保险箱”。各级领导干部要做思想解放的排头兵和引路人,树立开放的理念,拥有开放的胸怀,引领开放的实践,不犹豫、不争论、不懈怠,以思想的大解放推动企业大发展。

  学习篇目:

  1、党的十七大报告;2、毛泽东、邓小平、江泽民论解放思想、实事求是;胡锦涛论解

  放思想(节选)。

  学习时间:1月份。

  学习形式:个人自学

  第二专题:深入学习五中全会精神,进一步增强淮北矿区跨越发展的信心

  目的要求:十七届五中全会是在我国改革发展的关键时期召开的一次重要会议,特别是会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》是指导“十二五”时期经济社会发展的纲领性文件。

  通过学习,深刻理解、全面掌握全会精神的丰富内容,切实增强贯彻落实的自觉性和主动性;中心组成员要带头宣传“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验,结合矿区改革发展和自身工作实际,教育引导矿区广大干部职工,牢牢把握发展机遇,增强发展信心。坚持以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主线,满怀信心地投身到矿区新一轮改革发展的生动实践,为实现集团公司“十二五”发展目标而努力奋斗。

  学习篇目:

  1、胡锦涛在十七届五中全会上的重要讲话;2、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》辅导读本。

  学习时间:2月份。

  学习形式:理论学习大讲堂。拟邀中共中央党校党建部教授蔡志强作专题报告。

  第三专题:注重技术进步,提高科技创新能力

  目的要求:加快转变经济发展方式,必须坚持把技术进步作为重要支撑,增强自主创新能力,破解关键技术难题,最大限度地解放和发展生产力。

  通过学习,立足淮北矿业推进新跨越的发展实际,依托国家级企业技术中心、工程技术研究院和博士后科研工作站,不断完善以市场为导向、产学研相结合的科技创新体系。紧紧围绕制约淮北矿业创新

  发展特别是安全生产的关键性技术难题,大力开展科研攻关,力求取得突破性进展。

  学习篇目:

  1、传达学习全国“两会”精神;2、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;3、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》;4、党和国家关于科技创新的相关政策。

  学习时间:3月份。

  学习形式:集中学习研讨半天

  第四专题:深入推进安全生产体系建设,构建安全长效机制

  目的要求:坚持用制度来推动安全文化建设,以完善管理构建安全长效机制,这是煤矿安全管理的发展趋势。淮北矿业集团把2011年确定为安全体系建设推进年,坚持把安全作为推进矿区新一轮发展的基本前提和根本保障。

  通过学习,紧紧围绕安全体系建设推进年,深入推进安全生产体系建设。要准确把握安全生产体系建设的内涵,紧密结合实际,大胆探索,勇于创新,使安全生产体系建设既符合科学发展要求,又体现淮北矿业特色。在不断完善安全生产体系框架内容的同时,抓好支撑、保障等子体系建设。不断改进安全管理,夯实安全基础,努力实现2011年度工作会议确立的安全生产目标。

  学习篇目:

  1、国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知;2、张德江1月12日在全国安全生产电视电话会议上的重要讲话。

  学习时间:4月份。

  学习形式:理论学习大讲堂。拟邀请国家安全生产监督管理总局研究中心主任贺佑国作专题报告。

  第五专题:加强党风廉政建设,促进矿区和谐发展

  目的要求:认真学习贯彻党中央关于加强党风廉政建设和反腐败工作部署,加强党的作风建设,加大对领导干部的教育和监督力度,深入推进反腐倡廉

  制度建设和改革创新,进一步落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》。

  通过学习,清醒地认识当前党风廉政建设仍面临不少新情况新问题,反腐败斗争形势依然严峻,任务依然艰巨。必须深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施推进反腐倡廉各项工作,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。

  学习篇目:

  1、胡锦涛在十七届中纪委第六次全体会议上的讲话;2、十七届中纪委第六次全体会议文件;3、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  学习时间:5月份。

  学习形式:集中研讨半天

  第六专题:加快股改上市步伐,增添企业发展内在活力目的要求:加快转变经济发展方式,坚持把改革调整作为强大动力,着力破解制约企业发展的深层次矛盾和难题,以改革的新突破推动企业新发展。

  通过学习,进一步增强对加快企业内部改革、加快结构调整、转变经济发展方式重要性的认识。切实从淮北矿区改革发展的实际出发,严格按照上市工作的政策性要求,紧紧抓住上市工作进展的关键环节,严格履行法定程序,创造性地开展工作,有序推进集团公司主业成功上市。

  学习篇目:

  1、《政府工作报告》;2、国有企业股改上市的相关知识。

  学习时间:6月份。

  学习形式:理论学习大讲堂。拟邀请有关专家作专题报告。

篇六:学校党委中心组理论学习计划:

  

  理论学习中心组学习计划

  理论学习中心组学习计划:

  1、安排每周一次团队研讨会,由组长领导,讨论本周和下周的学习内容,提出各自的学习计划和目标,并互相鼓励和监督;

  2、组长安排培训讲座,每月一次,邀请专家学者发表讲座,分享学术经验;

  3、组员定期参加论文研讨会,分享论文写作的过程,严格要求完成每个过程的课题,提前阅读和讨论每个课题,互相检验;

  4、每个成员每周安排一定的理论学习时间,认真阅读本领域及相关领域的学术论文和书籍,尤其是新近出版的关于研究领域的新书;

  5、定期参加相关学术会议,聆听报告,结交朋友,拓展视野;

  6、参加研究所、学校、社会组织等组织的学术讨论活动,与其他领域学者交流技术成果;

  7、定期参加学术研究市场,收集有价值的学术报告,进行论文写作等研究工作。

  以上是理论学习中心组学习计划的概括,我们将持续改进,进一步完善学习计划,以期获得更大的收获和成就。

篇七:学校党委中心组理论学习计划:

  

  理论中心组学习计划

  实践理论中心组学习计划

  一、背景

  随着社会的发展,越来越多的学者开始把重点放在实践理论结合上,即把理论运用到实践中去,为人民服务,不断推动社会发展。实践理论中心组成立也正是这样一个基本功能,旨在加强实践理论研究,促进实践理论的进步。

  二、宗旨

  实践理论中心组作为一个集思路、力量和实力于一体的机构,旨在聚集有识之士、凝聚学术力量,以落实学校“办好实践理论中心组”的政策,提高人们的实践理论素养,为社会发展服务。

  三、成员

  1.中心组领导:

  中心组由学术委员会领导,由领导设置相关项目,安排联系和协调,加强学习活动安排,收集有关文件和资料,负责组织实践理论研讨会。

  2.普通中心组成员:

  由学术委员会任命,负责参加中心组的学习活动,组织师生参加相关实践活动,收集相关资料,就关于实践理论研究和实践经验进行思想激活、分享交流,参与实践理论的学习、研究和实践。

  四、学习计划

  1.设立定期学习会:每周安排一次或两次定期学习会,由中心组领导组织并主持,由师生参加,重点讨论相关实践理论的研究和实践经验,激活大家思想,强化学习效果。

  2.邀请知名学者社会精英参与交流分享:定期邀请知名学者、社会精英,充分讲授理论知识,相互交流经验,分享研究成果,累积实践理论学习经验,提升实践理论素养。

  3.举行实践理论研讨会:中心组定期举行实践理论研讨会,收集实践理论有关文献,召开实践理论讨论会,探讨实践理论研究方法,总结实践理论知识,推动实践理论前沿研究。

  4.研究实践理论电子图书馆:利用网络技术维护实践理论图书馆,收集实践理论研究成果,为广大学者提供更全面的研究资源,方便实践理论学习和研究。

  五、学习内容

  1.2.3.4.5.6.7.研究实践理论基本概念和特点;

  探索实践理论学习方法;

  总结实践理论学习经验;

  推进实践理论应用,实践动机研究;

  深入探讨实践理论社会实践研究;

  构建实践理论文献库和信息服务系统;

  积极参与实践理论研究和教学推广等。

  六、宣传方式

  为了加强实践理论学习,宣传实践理论中心组的学习活动,中心组将采取如下方式:

  1.发布实践理论的学习相关信息:在校园网站发布宣传学习活动的有关信息,宣传中心组学习活动;

  2.发布文化实践理论文章:在相关报纸、杂志中发布文章,积极介绍实践理论的新进展和前沿技术;

  3.加强校外宣传工作:利用微信、QQ等新媒体发布实践理论的学习进程、学习内容、学习成果等信息,吸引更多人参加学习。

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