下面是小编为大家整理的2023年度主题教育红色走读活动方案设计范本3篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2023主题教育红色走读活动方案设计3篇
【篇一】2023主题教育红色走读活动方案设计
XXX机关党支部
“？？？”红色教育主题党日活动方案
一、活动时间：2018年X月XX日（星期X）,时间一天
二、活动地点：XXX红色体验基地
三、活动主题：“？？？”
通过实地参观XXX红色体验基地，重走解放战争时期的担架老路，弘扬革命传统，传承红色精神；
提升机关广大党员干部的党性修养，弘扬爱国主义精神；
提高XX干部思想道德素质，推进机关团队建设。
四、参与人员
机关全体党员
五、活动安排
07:20 于XX集合，统一乘车;
07:30 出发前往XX（途中播放优秀共产党员XX先进事迹纪录片等，时间约1小时）;
10:00 到达XX红色体验基地，开展红色项目体验活动；
将机关“XX、XX”两队整编为八路军XXX军区步兵团“红一连、红二连”，并配有连旗。每个连设连长一人。
穿一次军装：以连为单位，15分钟时间更换八路军装；
学一次救护：由工作人员带领，学习简单战伤急救知识并亲自操作完成一次救护；
10:30 重走担架路：从XX出发，重走革命老区担架路，途中需要抬一次担架，体验一次行军、模拟一次战斗。各连队需护送伤员穿过敌军布下的地雷阵，炸毁敌人的碉堡，将伤员护送到战地急救所。
11:30 到达烈士陵园祭奠、宣誓：在烈士陵园，聆听XXX老党员讲一次革命故事，机关全体党员重温入党誓词，祭奠一次革命先烈。
领誓人：机关党支部书记XXX同志
举党旗：XX、XX、XX、XX
12:00 集中乘车返回红色体验基地，在XXX用午餐（用餐前连队集体拉一次红歌）；
13:30 听一次讲解：由工作人员带队讲解，参观XXX红色展厅及展馆；
14:15 红色体验活动结束，更换服装；
14:30 集中乘车，前往XXX；
14:50 到达XX，实地参观XXX产业发展情况；
15:20 活动结束，集中乘车返回（途中播放红色电影《XXX》）。
六、注意事项
1.听从工作人员安排，为确保安全，全体成员不准擅自离开队伍，如有特殊情况需及时向带队领导报告。
2.各连队由连长负责，连长要起好带头作用，负责维持连队秩序和纪律，组织连队成员参与各项体验活动。
3.注重活动的严肃性、政治性，在烈士陵园祭扫环节，应提前将手机静音，禁止大声喧哗、说笑打闹。
4.树立环境保护意识，下山前将垃圾清理收集、统一处理；
活动途中，严禁烟火。
5.全体党员按要求佩戴党徽；
为便于行军体验环节，请穿运动鞋。
【篇二】2023主题教育红色走读活动方案设计
中江县继光镇蓝剑希望小学“红色教育在继光”2012春主题教育活动实施方案
一、指导思想：
为弘扬“自强不息，百折不挠，不怕困难，敢于胜利”的继光精神，培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际，制定本方案。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。
热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。
团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。
按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。
艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容（一）专题教育方面
1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛
开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥“继光精神”宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，通过重走黄继光参军路，到继光故居参加主题活动等，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“6.1”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间，结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈，开展红色主题教育月活动，集中开展红色宣传，掀起红色主题教育的高潮。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放和讲红军的故事（由少先队大队部负责。
B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由少先队大队部负责）。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事书面交广播室播放）。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由少先队大队部负责）。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责。2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办五月红色文化周（红五月）“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组组长：唐义辉
副组长：杨定荣李凯（负责整个活动的安排部署）
【篇三】2023主题教育红色走读活动方案设计
红色教育主题活动实施方案篇一
为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和20XX上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。1、传唱爱国歌曲
①活动规程：
2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求：
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
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2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准：
2 节奏整齐、音准正确、音色统一（20分）
2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分）
2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分
2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分）
2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分）
2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分） 2 评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
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2、观赏经典影片
根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。
3、走进教育基地
与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；
在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。
4、践行文明世博
根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；
以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；
参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”；
同时，为10月实践活动做铺垫。篇二
活动办法：
1、活动分两个阶段。第一阶段：7月—8月 为“红色之旅”
—八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和（图文书画）征文大赛中，评选出
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一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名；
（图文书画）征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅：河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅：绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅：乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地－南北湖。“世纪畅想”之旅：富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。
（考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免）联系电话：56352941。
2、第二阶段：8月—10月为“红色之旅”
—10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文（图文书画）大赛中评选出：
一、二、三等奖和入围奖
知识赛10名，征文（图文书画）赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话：56352941 3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛，第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”
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—八月浙江行夏令营活动；
一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。
4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动，报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅，也可直接登录承办竞赛的网络支持单位，或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道
篇三
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，落实习近平总书记“要继承发扬红色文化和革命传统，把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”指示精神，在建党XX周年、建国X周年、建军X周年到来之际，中国青少年宫协会充分发挥红色基因主题教育工作委员会示范引领作用，率先发动在中国革命历史上有着独特历史地位和意义的XX五家青少年宫（活动中心），组织当地青少年开展以“传承红色基因，学习革命历史”为主题的社会实践活动。具体活动方案如下。
一、组织机构
主办单位：中国青少年宫协会
承办单位：中国青少年宫协会红色基因主题教育工作委员会 xx青年宫 xx市青少年宫 xx市青少年活动中心
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xx市少年宫 xx市青年文化宫 二、活动主题
传承红色基因，学习革命历史 三、活动安排
1.7月1日—7月30日，五家青少年宫分别举行启动仪式，拉开“牵手未来——20XX中国青少年宫系统青少年暑期红色基因主题教育活动”序幕，并依托当地红色资源，以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，通过诵读、写生、绘画、征文、军事训练等形式，组织当地青少年开展学习、参观等主题教育活动，并从中各自推荐出五组营员（一家长带一学生）参加后续的“红色之旅夏令营”。
2.7月31—8月6日，来自XX营员相聚XX中共二大纪念馆，举行“红色之旅夏令营”开营仪式。开营后赴XX市，参观XX抗联博物馆、XX烈士纪念馆、侵华日军第七三一部队罪证陈列馆。
四、活动要求
1.本次活动由中国青少年宫协会红色基因主题教育工作委员会（以下简称工委会）秘书处——XX市青少年活动中心协调，各青少年宫活动启动方案报工委会备案。
市青少年活动中心负责“红色之旅夏令营”开营仪式相关工作；
XX青年宫负责当地参观体验行程及闭营仪式等相关活动。活动相关材料于20XX年7月30日报工委会备案。
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3.五家青少年宫在宣传报道本次活动时，应重视新闻宣传纪律，客观、准确地报道本次活动。
4.各单位要严格审核参加人员的身体状况，为参与“红色之旅夏令营”活动的人员购买出行相关保险，制定好应急措施，保障参与活动人员的人身安全。
5.五家青少年宫参与活动人员的费用均自理。
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