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我身边好老师演讲稿(完整文档)

时间:2022-05-18 17:35:19 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的我身边好老师演讲稿(完整文档),供大家参考。

我身边好老师演讲稿(完整文档)

篇一:《我身边的好老师》演讲稿

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我今天演讲的题目是《我身边的好老师》,在开始演讲之前,我想为在座的每一位老师深深地鞠一躬。

教师其实就是万千职业中的一种,和其他职业毫无差别,大可不必说成是蜡炬成灰泪始干的红烛,也不必说成是春蚕到死丝方尽的春蚕。红烛燃烧是生命的价值,春蚕短暂是生命的光辉,教师这一普通职业搭上生命这么沉重的话题,那谁还敢出任教师?无论因何种目的走上教师这一职业,不管对职业存在多少倦怠感,你们仍然坚守本职,在平凡简单的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和热情奏响生命的乐章。即使面临着、家长追求考分的双重压力,甚至有来自家长、学生的不配合和不理解,你们仍然会在夜深人静的夜晚,抛弃自己娱乐的空间,挑灯认真的备课、批改,仍会日复一日地对厌学的学生动之以情、对犯错的学生晓之以理,不知疲倦。所以说教师就是教师,任何华丽的比拟都不能媲美老师拥有的价值。刚入职教师行业中不足一年,可能对教师这一行业还没有充分的参透,但是从我身边前辈教师的身先力行,具备的敬业精神、奉献服务精神,以及为人师表,以身作则的精神中,让我认识到我们身边有许多这样默默无闻工作的好老师。

片段一:冬日清晨,启明星刚亮起时,未进入学校大门,就听见学生们清脆的打着呼声“老师早”,老师亲切的点头微笑回应“早”。原来是值周领导早早来到学校,在瑟瑟寒风中执行自己的监督任务,保障校园的正常秩序和安全。一年四季,严寒酷暑,从未间断。——爱岗敬业,认真执行的老师是好老

师。

片段二:上课铃还未响起,一(1)班的教师里就坐满了学生,班里井然有序,有的学生安静的低着头认真的写着作业,有的同学则发出朗朗的读书声。班里的井然有序,学生的良好学习氛围固然是离不开班主任刘老师的培养。刘老师在学生教学这一块,拥有独到、新颖的见解,陪伴、督促孩子学习让孩子在日复一日的学习中养成良好的学习习惯,优秀的授课可以帮助孩子学习,而培养好的学习习惯可以帮助孩子一生拥有学习的自主性。同时,在大课间刘老师也会鼓励孩子在操场上勤于运动,古人云:“心灵手巧”,这话一点没错,让孩子运动四肢才更有益于开发智力,提高学生整体素质。——懂得如何学生的老师是好老师。

片段三:最近几个星期办公室总是看不见一个人的身影,上完一节课还没休息几分钟就匆忙的赶去上下一节课,如此辛苦忙碌就是我们办公室的朱老师。由于和朱老师搭班的叶老师有事请假了,一个班基本上都是他一个人在上课。有时看见他如此辛苦,会忍不住感慨“朱老师,你实在是太辛苦了”,而他总是摇摇头说“不辛苦,带孩子我最在行”。其实朱老师他是乐于助人,尤其是乐于帮助我们年轻教师,无论是帮助叶老师管理班级,还是帮助我教育教学的方法,总是不遗余力。——乐于助人、热情的老师是好老师。

片段四:“咚咚咚”“找谁?”“高老师在吗?”,又是受伤的学生在敲我们办公室的门寻找高老师,高老师抬起头放下手中的红笔,迅速的拿起钥匙,急忙带着意外受伤的学生到医务室帮助学生处理伤口。其实高老师是我们学校医务工程室的主任,除此之外他还是一位数学老师,在自己百忙的教学工作中外,不辞劳苦的接手了这份随叫随到的艰辛工作。——工作中能认真、投入的

老师是好老师。

能和这么一群优秀的老师在一起工作,让我感动非常的幸福,同时让我感受到优秀教师不仅仅会在教学中恪尽职守,敬业工作,他们甚至将自己的工作扩展到学校的管理工作,安全工作中,时刻为学生的教育提供更好的服务,并且团结同事,关爱年轻教师。

篇二:我身边的好老师演讲稿

“我身边的好老师”演讲稿

尊敬的各位评委老师、同学们:

大家上午好!我是来自信息商贸部1413班的学生张存,今天我演讲的题目是《我的好老师》。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;
也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边,在我们学校,到处都是这样的老师,他们认真负责、默默无闻、无私奉献,用心血和汗水,精心地培育我们,让我们知道天有多高,地有多厚 我很幸运,自己就碰到了这样一位老师,他就是我们中餐烹饪专业的张占全老师。提起我们的张老师,同学们都亲切地称他“老张”老师。张老师德艺双馨,他对同学们如父如友,他的手艺精湛,堪比庖丁解牛,他镂月裁云更是别具匠心,他烹龙炮凤技术娴熟。在他的指导下,我们在厨房的世界里,书下了一个个做菜的故事,记下了一个个喜欢的菜系,做出了一道道美味的佳肴,留下了一串串飘香的味道

每次实习课上,张老师总是一边做示范,一边来讲解,生怕漏掉了某些重要的环节。在我们动手操作时,他又不停地巡视指导。火热的灶旁,有他的师魂在闪耀,喷香的菜肴里有他的精神在飞扬。当看到同学们快乐地分享实习成果时,我们最最亲爱的“老张”老师,他的脸上才露出了欣慰

的笑容。可转眼间他又忙碌在灶台旁,忙着清理卫生.......他的言传身教让我们受益匪浅,感谢我们的“老张”老师,他不仅教会了我们做菜,还教会了我们做人。

还有那次的技能考核,全班六十几个同学分成了八个组,张老师不停地在每个组之间指导,当我们通过考核,品尝着香喷喷的大盘鸡时,亲爱的“老张”老师却来不及和我们一起分享成功的喜悦,就匆匆地解下围裙,离开了实习室。事后我们才知道“老张”老师高血压犯了,他上完课要赶着去医院输液呀!啊,多么可尊可敬的老师啊,让我们用“俯首甘为孺子牛”“春蚕到死丝方尽”这样的语言来赞美您,赞美您那崇高的师德!

我庆幸自己能遇到这样一位好老师,是他的引领,让我更阳光,让我的名字出现的鲜红的光荣榜上,让我的辉煌未来如一条康庄大道向远处展开。我的内心充满感激,我深深地感谢我的好老师:

谢谢你,张老师!

谢谢你,张老师!

如果有一天,我也能登上教师岗位,我一定做一个像您一样的好老师!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

信息部1413班张存

辅导老师 李会娟

篇三:我身边的好教师演讲稿

桃李不言,下自成蹊

——记我身边的好教师李培权老师

班主任 杨小英

他,走在校园中,是一抹清瘦的背影,却有着让人敬仰的力量;
他,站在讲台上,讲解加减乘除,打开一个神奇的数学世界,让无数双眼睛绽放求知的光芒;
他,坐在课桌前,勾勾画画,写写停停,让对错呈现,谱写人民教师的朴实乐章。他就是开县汉丰一校55岁的老教师李培权老师,一个真正的培育祖国花朵的园丁。

一、春风化雨,润物无声

我们班的学生大部分是留守儿童,父母都在外面打工,缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好,学习习惯差,经常完不成家庭作业,特别是有几名男生,更是不爱学习,调皮捣蛋,顽劣成性。作为班主任的我,都已经对他们失去了信心,但是李老师却对他们一视同仁,用极大的耐心和爱心来教导他们。李老师用一个专门的笔记本来记录学生的作业完成情况。在这个笔记本上,完成和未完成作业的学生都一目了然。就是这样日复一日,年复一年的坚持,从不放弃一个学生,用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯,让他们的成绩逐渐提高,不让让班级的任何一个学生掉队。

李老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。如果说生命如风,他就是扑面而来的威风;
如是微风化雨,他是润物无声的细雨;
如果细雨成流,他是潺潺流淌的小溪···

二、独辟蹊径,点石成金

李老师从事的是小学数学的教学和管理工作,尤其是低年级小学生自制力差,容易粗心大意,做错题和忘记做作业是常事。但是李老师一直是以细致耐心的态度,随身携带一个专门的学生错题本,无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题,都一一记录在错题本上,每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题,自从李老师工作以来都是如此,从未间断过。这样,班级的每一个学生都不会再犯同样的错误,当看到学生做出正确的时,李老师的脸上才会出现欣慰的笑容。

李老师始终以这种严谨细致、求实高效的工作作风,来认真完成每一天的工

作。无论是课堂教学,还是课外辅导、备课批改等,都是非常繁琐细致的工作,但李老师能够做到数几十年如一日,始终把每一个学生的健康成长放在第一位,一丝不苟地完成教学工作和学生的管理工作,获得了学校的其他老师的尊敬,更获得了家长的一致肯定。

三、一腔热血,两袖清风

李老师是从事教学工作30多年的老教师了,但是他在个人的生活上却非常的节俭朴素。每天都骑着一辆旧自行车,带着一个装满作业本和本塑料袋子来学校上课,数十年如一日。李老师从没有考虑过自己的得失,只一心装着班上的几十名学生,只要学生的学习习惯好了,学习成绩上去了,李老师的脸上就会绽开笑容,尽管这张脸不再年轻,有了皱纹,却是那么的慈祥,可亲,可敬。

除了在学习上对学生的无微不至的关心,李老师还在生活上对学生爱护有加。每天中午,李老师都会亲自为学生打饭,叮嘱学生多吃一点,就像一位慈祥的爷爷。有一次,班上有一个女生在体育课上不小心摔倒了,额头上冒了一个好大的包,李老师得知后,赶紧去食堂弄了一点化猪油涂在这个女生的受伤的额头上。这种在细节上爱护关心学生的小事实在是太多了,这些看似很小的小事,却从一个侧面反映了李老师对教育事业的热爱。为了培养一批又一批的学生,李老师付出的精力、感情、时间、心血都是无法用准确的数字来计算的。

四、以身作则,为人师表

新生入学,如何握笔、如何坐姿、如何思考,等等,李老师不厌其烦地解释着;
课堂辅导时,他认真倾听学生的心声,面对面的交流,直至紧绷的小脸露出笑容、迷茫的眼神变得清澈;
课下,他认真批改学生的作业,对于学生做错的每一道题都登记在错题本上,做好给学生纠错的准备;
对于基础较好的学生,准备一些奥数题目让他们开拓思维;
对于基础较差的学生,让他们多做一些练习题目,温故而知新。李老师就是这样默默地工作着,不追求名利,不计较个人得失,默默地把自己的一切都奉献给了教育事业···

这就是我身边的好教师李培权老师,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,以身作则,“即使青丝变白发,依然讲台荡笑声”。李老师为我们一校的所有教师树立了好老师的典范,让我感受到了真正的一校老教师的风范。


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