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2022师德师风演讲稿:知足、感恩、奉献

时间:2022-05-19 10:00:15 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022师德师风演讲稿:知足、感恩、奉献,供大家参考。

2022师德师风演讲稿:知足、感恩、奉献

篇一:
知足感恩奉献演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;
虽平凡,但我甘于奉献;
虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;
“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

我的演讲完了,谢谢大家。

篇二:知足 感恩 奉献——做一名快乐幸福的教师

知足 感恩 奉献——做一名快乐幸福的教师

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,伟大的事业;
有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的付出,播撒着未来的希望。三尺讲台,是教师默默耕耘的土地,扎根于这片纯净之土,是我们教师的光荣和自豪!常说,教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们可靠人生的引路人。简而言之,教师就是学生美好心灵的开拓者、引领者、塑造者。因此,从教十三年的我,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。通过本年度教师岗位业务练兵及师德师风建设活动的开展,又一次使我更新了教育观念,体验到了新时期下的前沿教育理念。更重要的是,让我再一次地对教师这一职业重新定位:教师不仅要教好书,更重要的是育好人。如何实现这一定位目标?除了加强自身的业务素养和专业技能的学习与再提高外,更要注重自己的师德修养和人格塑造。

一、学会知足,做一名快乐的教师。

知足者常乐。作为教师的我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;
知足于学生的尊敬和家长的信任;
知足于清新而富有生机的校园氛围;
知足于人生的平淡??当然,从事任何一职业时间久了都会出现倦怠现象。随着社会巨变、市场竞争、生活水平提高等诸多因素影响,有些教师思想发生了动摇,认为在平淡的岗位上坐不平凡的事有些“曲”了自己,从而导致心理上产生犹豫与波动,出现了“这山望那山高”的现象。但又担心“鱼和熊掌不可兼得”“前怕狼后怕虎”的

选择冲突。试问,在这样的矛盾心态下能够坚定自己的教育信念全身心投入教学吗?我认为,既然选择了教师,就应该在教育岗位上“好好过日子”。如果在遇到思想冲突或思想悲观时,我们教师更应该理智,力求做到三思(一思是否有理,二思发怒后果,三思替代办法),也可以尝试通过宣泄、自慰等方式来调节自己的情绪。“万事万物,皆有阴阳”。平凡的岗位,崇高的事业——我选择,我无悔;
我选择,我知足;
我选择,我快乐。

二、学会感恩,做一名敬业的教师。

作为一名教师,我拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;
感谢领导,给我工作上的栽培,给我生活上无微不至的关心和帮助;
感谢同事,给我兄弟姐妹般的温暖;
感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。作为教师,我们拥有培养祖国接班人的责任,教好书育好人是我们教师的天职,也是我们的工作本分。三尺讲台上,我默守教育这片净土,以规范言行、崇高人格和高尚师德时刻要求自己,以良好的教师形象去影响和感染学生,使其健康茁壮地成长。

在教师岗位上,我之所以选择敬业。是因为我明白“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”的道理。山感恩地,方成其高峻;
海感恩溪,方成其壮阔;
天感恩鸟,方成其博大。教师作为教育人的人,更要充满感恩之情。拥有一颗感恩的心,能够化干戈为玉帛;
拥有一颗感恩的心,能够化腐朽为神奇;
拥有一颗感恩的心,能够化冰峰为春暖。在教育的道路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。让我们心怀感恩之

情,以宽阔的胸襟和敬业的精神去回报社会,报答自然。

三、学会奉献,做一名务实的教师。

教师只所以为师,凡事都要率先垂范,正如陶行知先生所说:“要学生做的事,教师躬亲共做;
要学生学的知识,教师躬亲共学;
要学生守的规则,教师躬亲共守。”人的成长是不可预测的,而教育的目的是让人优秀、让人幸福,为受教育者指明成长和发展的方向。因此,作为教师应该严于律己,以身作则,严谨务实,时时、处处为学生树榜样。“教育无小事,教师无小节。”一个不能教育、管理、发展自我的人,即是一个不能教育、管理、发展别人的人。教师职业虽清贫而繁琐,但其意义任重而道远。这就要求我们教师工作要务实,学会奉献,乐于奉献,不枉社会、家长对我们的期望。其实,奉献对任何人来说都不苛刻,更何况教育培养下一代是我们的职责呢。常言道,播种善良,收获友爱;
播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。

在教育道路上,让你我一道,携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用奉献谱写教师人生!

做一个幸福的教师

赵 鑫

教师的幸福是什么?从我踏上教学岗位的第一天起,我就一直努力想找到一个答案。如今二十多年过去了,我对幸福的体会和理解也渐渐成熟和深刻。亚力士多德说,“幸福,就是至善,即生活的完满和自我的完善。国赫孚说,“幸福就是感到今天比昨天好,明天会比今天好”。还有人说,痛苦也是幸福的一部分。我现在感觉真是太对了,想想以前我曾经认为的幸福,原来却是如此单薄。应该说,幸福不是结果,而是一种过程。如果非要实现某种结果,为了结果而努力,我感觉不如在为了结果而奋斗的过程中收获追求的幸福。由此又想起了一篇文章“教师的幸福和幸福的教师”,我曾以为,身为教师,其幸福就是看到学生们能幸福地成长,每次能够得到好的成绩、长大后能有所作为;
可如今,人到中年的我却感觉到,能够与学生们一起“成长”的,才是一个真正幸福的教师。伴随孩子们一起,我也从风华正茂的帅哥成长为一个白发谢顶的中年男子了。因为我觉得和学生在一起,不仅仅是教育他们,而是要和他们一起学习、生活、成长。这个时候,他们的快乐就是我的快乐,他们在成长我也在成长,而他们的幸福也就是我的幸福。这是我的真实体验。

当一个个顽童被我引导得彬彬有礼的时候,当曾经怯懦自卑的孩子被我调教得信心十足的时候,当一个个懵懂无知者因为我的努力而变得满腹经纶时,我感觉到自己职业的巨大价值!我的精神世界何其充实和精彩!

在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;
不像科学家,进行发明创造;
不像商人,卖了商品,收获金钱;
不像服装师,设计出新颖的服装??有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是孩子们那纯真的笑脸,温馨的祝福给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。

与学生一起成长——我幸福。每当我听到孩子们“老师早,老师好”的一声声问候时,我就自豪、满足与陶醉。与孩子们共同生活学习的日子里,我可以永葆那份童心,永享他们的勃勃生机与奇思妙想,孩子就是我们身边的一个个小精灵,拥有了他们,就有了无比的幸福。

执着于学习——我幸福。苏霍姆林斯基说:“无限相信书籍的力量,是我们信仰的真谛之一。”教师唯有多读一点书,才能少一点浮躁,多一点人文底蕴,才能真正成就教师幸福的深厚的文化底蕴、丰富的智慧和精湛的教育艺术。教师只有不断读书、时时思考,课堂上才能字字珠玑、游刃有余,讲起课来才会深入浅出,激情飞扬,妙趣横生,引人入胜,令人陶醉。我自信,我骄傲,我的生活充实而又有意义,我是幸福的教师!

教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。让我们做一名幸福的教师吧,用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们的同时,也成就我们一生的幸福。

篇三:知足感恩激情奉献()

知足感恩,激情奉献

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是来自露水河刨花板分公司动力厂的一名基层员工。我演讲的题目是《知足感恩,激情奉献》。

知足与感恩,是人生中的一种向往和轮回,付出与回报,是人生中的一种收获和感知。壁立千仞,无欲则刚。简单定义知足,就是面对和珍惜自己在现实中所拥有的一切。人世间充满诱惑,欲望越多,烦恼也就越多,快乐也就越少。在我的理解中,知足感恩是一种心态、一种境界。一个人要用平常之心获得满足,用平常之心追求快乐。拥有一颗平常之心、感恩之心,才能够用心体会恩情,才能够在自己平凡的岗位上真诚奉献,无怨无悔。

我是露水河刨花板分公司的一名普普通通的工人,在平凡的工作岗位上,我感恩于公司领导的支持和信任,让我得以施展才华、不断发展;
我感恩于同事的关心和帮助,让我感受到融入集体的温暖;
我更感恩于企业的蓬勃发展,让我有了赖以生存的依靠。我用一颗感恩的心回报企业,我在奉献青春、智慧与真诚之时,又在收获着一种弥足珍贵的满足。

知足感恩,激情奉献,是一个时代工人的真实写照,是企业工人所信守的箴言。身为刨花板分公司的一名员工,每天接触的都是粉尘、原胶、机油,虽然很脏很累,但我每天都很快乐,因为我深爱着这个企业,我珍惜这份来之不易的生活。


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