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2022年度最新谈机关文稿写作中小标题之后内容如何接续展开

时间:2022-08-31 13:35:04 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度最新谈机关文稿写作中小标题之后内容如何接续展开,供大家参考。

2022年度最新谈机关文稿写作中小标题之后内容如何接续展开

  最新谈机关文稿写作中小标题之后的内容如何接续展开

  在机关文稿写作中,“标题学”是一门大学问,标题的类型也多种多样,可以说不胜枚举。下面是小编给大家带来的最新谈机关文稿写作中小标题之后的内容如何接续展开,希望大家喜欢。

  老师,能讲讲段内逻辑吗?比如一个最小级别的小标题后面怎么写。每次提笔,都不知道一段话可以从哪几个角度下笔。您提到的虚实结合特别好用,还有类似的提炼吗?

  凑巧了!前几天,我改完一篇领导讲话稿,为一位年轻同事作复盘讲解的时候,刚好讲到过这个问题。当然,因为那时我讲的是“桌边课”,没有专门备课,而是就地取材、即兴发挥,加上所讲的不止一个问题,对小标题后面该怎么接茬的问题是点到即止,讲得不够系统、深入。这里,借着满足读者的点单需求,我再以这篇讲话稿的修改为例,专门讲一讲。

  为什么要以这篇讲话稿为例?主要是因为问题典型。这是一篇总结部署工会工作的讲话稿,篇幅不算很长,原稿7500多字,我修改后7700多字。在这篇稿子中,一个突出问题就是标题与之后的内容衔接生硬,而且笔法单一,特别是部署工作的时候,几乎都是“一要到底”——讲完标题,紧接着就是“要……”,标题和具体内容之间一点儿“过门”的话都没有;很多地方都是这样,一级标题、二级标题与内容的衔接都是这样,硬接硬转、急接急转,不怎么讲究笔法的变化。尽管工作基本上交待清楚了,但给人的感觉是冷冰冰、硬邦邦、干巴巴的,没什么人情味,思想性也不强。我在审稿的时候,第一感觉就是“这也太简单粗暴了!”

  当然,问题还问题,不能因为有问题就全盘否定。原稿总体上写得还不错,有良好的基础。写材料,内容为王,这篇稿子在内容上下了不少功夫,多数内容是可取的,我也保留了。但是,用更高的标准来衡量,写材料既要重内容,也要讲形式,既要重章法,也要讲笔法,内外兼修、大小兼顾才是好文章。

  在机关文稿写作中,大标题要管住小标题,小标题要管住内容,这是基本原则。所谓“管住内容”,就是标题要统率内容,就像网兜上收口的绳子一样“拢得起”,像房屋的屋顶一样“盖得住”。同时,内容要紧扣标题,能够起到阐释、说明、支撑的作用。

  无论是“拢得起”还是“盖得住”,标题与内容都是一体的,必须题文相符、紧密联系、相互作用。而要产生这样的联系和作用,一个基本前提就是标题与内容要接得上,最好还能接得紧、接得巧、接得自然顺畅。

  因为标题要统率和引领内容,内容是从标题中衍生、延展出来的,必须服从标题的指挥调度,所以标题与内容怎么接,首先要看标题。同时,内容对标题也有影响、有反作用。因此,标题与内容的衔接需要具体标题具体分析、具体内容具体对待,没有也不可能有“放之四海而皆准”的定法。

  在机关文稿写作中,“标题学”是一门大学问,标题的类型也多种多样,可以说不胜枚举。按照执简驭繁的原则,下面我聚焦机关文稿的基本内容,也就是总结工作、指出问题、分析形势、阐明意义、部署工作,结合前面提到的那篇讲话稿的修改来谈。因为这篇稿子并没有全面覆盖上述内容,一些通用的写法我就不举例说明了。如果增加其它文稿为例,内容一杂,思维易乱,就会影响到读者的理解和讲课的效果。

  从内容上看,机关文稿的小标题主要有这么5类:

  一、用于总结工作的标题

  总结工作,主要是总结做法、成绩(成效)和经验。按照“标题必须有内容,标题最好见观点”的原则,这类标题主要有3种具体形式:

  一是工作内容+成效。比如:

  一是思想政治引领扎实有效;

  二是服务经济社会发展成效显著;

  三是职工创新创业精神不断增强;

  ……

  这类标题之后的内容,主要是摆事实,包括主要做法和体现效果的情况、数据、事例、评价等。比如:

  五是工会组织更有活力。工会改革持续深化,百人以上企业、货运企业、易地扶贫安置点建会覆盖率不断提升,“会、站、家”一体化建设稳步推进,企业工会规范化、“网上工会”云平台建设等取得新进展新成效,工会组织的吸引力、凝聚力、战斗力显著提升。

  二是主要做法(+成效)。这类标题,可以单纯写主要做法尤其是特色做法,也可以把做法和成效结合起来,用做法带出成效。标题之后或之下的内容,是做法和成效的具体化。

  三是工作经验。一条经验一个标题,之后的内容可以先摆事实,进而由事实得出或用事实证明经验,也可以直接对经验作进一步阐发。

  二、用于指出问题的标题

  这类标题,往往是一类问题或一个突出问题作为一个标题。之下的内容,需要对问题的性质、程度、表现等作出具体说明,最好用统计数据和典型事例说话;必要的时候,还要对问题作原因分析,不能只谈客观原因,更重要的是从主观上找原因。

  三、用于分析形势的标题

  这类标题,往往是一个视域或一个视角作为一个标题。比如,从全球范围看……;从全国范围看……;从全省范围看……。又如,从面对的困难挑战看……;从担负的艰巨任务看……;从面临的发展机遇看……。标题之后的内容,主要是写明看到或看出了什么,可以是短板、弱项、差距,也可以是长板、强项、优势;可以是对现实问题的忧思,也可以是对风险挑战的分析,还可以是对发展趋势的预判。

  四、用于阐明意义的标题

  这类标题,往往以“迫切需要”“必然要求”为主题词,一个认识维度作为一个标题。标题之下的内容重在说理,说清楚所写事项“有多么重要”“为什么重要”,但因为“事实胜于雄辩”,常常运用虚实结合、夹叙夹议的笔法,把摆事实与讲道理结合起来。这和写经验有些相似,但写经验重在写出规律性认识,写意义重在写出目的性认识,这是很明显的一个区别。

  五、用于部署工作的标题

  部署工作,主要是明确目标任务、确定思路措施、提出工作要求。这3方面内容,可以分块写,一个方面作为一块,其下再拉条子分述,也可以直接分条写,一项重点任务开一条,把这项任务的重要性以及目标、思路、措施、要求等有序展开来写。当然,写到不同内容的时候,要注意有所区分、把握详略,有话则长、无话则短,不要平均用笔。

  我修改的这篇讲话稿,后半部分也是主体部分就采用了分条写的结构方式。前面所说的小标题与具体内容之间硬接硬转的问题,主要出在这部分。比如:

  一、牢牢把握工会工作的正确政治方向,引导广大职工坚定不移听党话、矢志不渝跟党走

  工会是党领导的工人阶级群众组织。各级工会要始终坚定正确政治方向,切实履行引导广大职工听党话、跟党走的政治责任,让工人阶级始终成为党执政的坚实依靠力量和深厚阶级基础。

  这是原稿部署工作部分的第一条和一二级标题之间的过渡段。一级标题之后,用一句话阐明工会的性质,然后就开始提要求。性质与要求之间是什么关系,没有交待,也不容易看出来。我把这个标题和段落修改为:

  一、提高政治站位、理论站位、时代站位,把准把牢工会工作的正确方向

  习近平总书记深刻指出,“工会工作做得好不好、有没有取得明显成效,关键看有没有坚持正确政治方向。”“十四五”时期是我国也是我省实现新的更大发展的关键时期。作为党领导的工人阶级群众组织,全省各级工会组织要走好走稳新征程,必须提高研究谋划工作的政治站位、理论站位、时代站位,紧紧围绕贯彻落实党中央和省委的决策部署,找准工会工作的方位坐标,把准开新局、谱新篇的前进方向,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,把广大职工群众的智慧和力量凝聚到加快建设××、夺取全面建设社会主义现代化新胜利的火热实践中来。

  我所做的修改,抛开观点和文字不说,主要是在标题与正文之间增加了叙述性内容,所述的内容起到了破题承题的作用,既鲜明揭示了题旨,又增加了文稿的信息量,增强了思想性。

  这是对一级标题与之后内容的修改。再看二级标题及之后的内容,原稿中有这么一段:

  一要着力建设高素质劳动大军。当前,产业是我省最大的短板。在新发展阶段,我省要加快产业转型升级步伐,打好产业振兴这场硬仗,实现“十四五”高质量发展,归根到底要靠一支高素质的劳动者队伍。要坚持把产业工人队伍建设改革作为工会组织的一项重大政治任务,……(具体措施略)加快建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大产业工人队伍。

  这段话,标题之后有一句叙笔、一句议笔,虽然都不长,但在原稿中已属难能可贵。我觉得,在工会工作中,建设高素质劳动大军非常重要,叙笔和议笔只各写这么一句,不足以说明其重要性。修改的时候,我进一步充实了叙和议的内容——

  一要着力建设高素质劳动大军。当前,产业和创新是我省高质量发展最急需补齐的两大短板,工业可以说是“短板中的短板”。省委××届×次全会审议通过的《建议》,对创新支撑产业高质量发展作了一体部署,强调要深入实施创新驱动发展战略和工业强×战略,加快发展现代产业体系。前不久,我省召开推进工业振兴大会,这是春节后就经济发展召开的第一个全省性会议,可以说是“先手棋”“当头炮”,充分体现了省委、省政府对工业的重视,体现了工业“一业定乾坤”的重要地位和作用。我们推动产业振兴,特别是打好工业振兴这场硬仗,归根到底要靠一支高素质的劳动者队伍。……(之后的部署性内容略)。

  在原稿中,更多的段落如同下面这一段,标题之后直接下任务、提要求:

  二要深入开展劳动和技能竞赛。各级工会要认真组织开展“建功‘十四五’、奋进新征程”主题劳动和技能竞赛,在广泛、深入、持久上下功夫、求实效,推动重点企业、重点行业、重点领域竞赛活动提质增效,实现新产业、新业态、新组织和非公有制企业竞赛活动提标扩面,最广泛地动员职工参与科技创新,为推动高质量发展、融入新发展格局作贡献。

  下面是我修改后的这一段:

  二要深入开展劳动和技能竞赛。去年底,人社部举办了首届全国职业技能大赛,我省积极组队参赛,但成绩不是很理想,这在一定程度上暴露出我们在职业技能培训、高技能人才培养上还存在不小的差距。各级工会要……(之后略)。

  需要说明的是,尽管我在这里所举的例子主要是增加或加重叙笔和议笔,但并不是说每一个标题之下都要这么写,都需要夹叙夹议。我在修改这篇讲话稿的时候,对一些标题之后直接下任务、提要求的段落,并没有作修改,而是原样保留。之所以不改,主要有3方面原因:一是并非每一项具体任务都有可叙的内容、可议的必要;二是为了体现笔法上的变化;三是为了控制篇幅。

  通过以上的列举和分析,我们可以看出,标题之后的内容,表面看主要由标题决定,但从根本上说,是由写作目的、写作意图决定的。接着写、展开写的笔法,主要还是叙述、议论、说明这3种机关文稿的通用常用笔法,但需要根据所写内容巧妙组合、灵活运用。至于写作的角度,虽然与标题有一定关系,但主要由内容决定,由作者的理论政策水平以及对工作的了解程度、思考深度决定。

  写文章,强调“意在笔先”,必须先把相关情况摸清楚、把想表达的东西想明白,然后再动笔。至于采用什么笔法、用什么文字来表达,那倒是次要的。当然,一段话可能由多个句子、多个层次组成,句与句之间、层次与层次之间必须有紧密的联系、严密的逻辑,不能前言不搭后语、上气不接下气。这与书法讲究“笔断意连”是相通的——即使每一笔、每一划是断开的,看似各自独立,但笔意要接续、笔势要呼应,这样每个字乃至每一行、每一幅作品才能形成一个有机统一的整体。在写作中,这可以称作“句断意连”,断开的是句子,而连绵不断的是意思更是意图、意旨。

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