下面是小编为大家整理的2022年中国学生营养日方案,供大家参考。
篇一:《2015年学校“20学生营养日”主题系列活动方案》
钟秀学校“20学生营养日”主题系列活动方案 今年5月20日是全国第26个学生营养日。根据教育部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》精神，进一步推进我校学生营养健康工作发展，配合上级教育行政主管部门关于学生营养健康知识的宣传、普及工作，培养学生科学的生活方式和良好的饮食习惯，不断改善学生营养与健康水平、增强学生的综合素质。
一.活动范围
在校长领导下，总务处牵头，对全校师生进行宣传教育。
领导组成员
二.活动主题
全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为
三.活动内容
一期主题板报。
学校工作
⑴制作两块横幅内容均为“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”20国旗下讲话前悬挂到位。
⑵书写宣传标语两块（1）培养科学的生活方式和良好的饮食习惯；
（2）不断改善学生营养与健康水平 。
班级工作
各班出一期主题黑板报，突出饮食安全与营养知识宣传、提倡营养配餐、远离垃圾食品
一次专题讲座
⑴进行一次国旗下讲话《20，我们的营养日》唤起师生对学生营养工作的重视；
⑵参照上级下发的《2012年学生营养日营养知识讲座稿》，由学校组织于20下午在多媒体教室做40分钟左右的讲座，出席对象学校领导组全体成员、各班级班主任和全体学生。
一次知识竞赛
时间2012年5月21日下午大课间 ，对全体师生进行一次知识竞赛。
一次征文比赛
主题“关注食品安全 讲究饮食营养”
征文时间22-25 参与对象三四年级全体学生
一次宣讲活动
我校于25下午课外活动 将对部分家长代表、全校教工 进行一次营养健康知识讲座。
通过广泛宣传，引导有条件的学生每天饮用优质学生专用奶，平衡学生饮食结构，保证学生生长发育的基本营养需求。
钟秀学校
2015年5月20日
篇二:《小学生营养餐实施方案》
川口中心小学学生食堂供餐
实 施 方 案
为贯彻落实有关学生营养改善计划的文件精神，切实实施好我校学生食堂供餐工作，提高学生营养水平和身体素质，为确保食品卫生安全，根据上级部门农村义务教育学生营养改善计划具体的精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、成立学生营养改善计划工作领导小组
组 长 张仟 （校长）
副 组 长 李英龙 （副校长）
成 员 刘生绪 （营养餐管理教师）
张锦才 （村主任）
万亚琴 （班主任）
张国珍 （家长代表)
孙尚源 （学生代表）
韦尚君 （学生代表）
校长为营养餐工作第一责任人，由刘生绪老师负责营养餐具体工作,是此项工作直接责任人。
二、实施范围
我校学生营养改善计划实施对象为，我校所有义务教育阶段在校学生。
三、补助情况
每生每天配发学生营养餐。每学期按20个周计算。营养餐所有配发食品全部用于学生，不得直接发放给学生个人和家长。具体配发情况见食谱
和台账。
四、供餐方式
学校要从本地实际出发，在营养食谱、原料供应、供餐模式等方面积极探索，科学合理配餐。所有营养餐食品由营养餐教师和大师傅负责分发，班主任监督学生在教室内食用。
五、工作要求
（一）、规范食品采购、存放、加工、分餐等环节，强化食品安全监管。
1、食品采购管理
学校对进入学校的营养餐食品要认真进行检查和验收，要对采购或配送的食品查验索取质量检验报告，建立营养餐食品质量档案。
2、食品存放管理
学校要高度重视食品的存放管理工作，对购入的食品原料要设立单独的房间明确专人进行管理，做好出入库登记工作。食品要分类存放，要严防食品出现霉变、腐烂和生虫不洁现象。
3、食品的加工要确保卫生安全，膳食合理搭配，努力提高营养水平。
4、抓好就餐管理。
学生的就餐，实行班主任负责制。由班主任每天到教室分发给学生，在各班教室集中食用，要教育学生用餐前洗手，要求将食用后的垃圾放在垃圾篓里。
各校要建立健全食品安全追溯机制、岗位责任制，做到层层把关，责任到人。建立食物中毒和疫情、病情等突发事件的应急预案。建立食品样本48小时留样制度，保证样本资料完整。坚持食堂从业人员卫生准入制度。
（二）、加强应急处理能力
（三）、加强宣传教育
对享受补助的学生实行学籍实名制管理。各校在每学期开学一周内，将享受营养改善计划的全部受助学生名单审核上报学区汇总（校长签字并加盖公章）。
川口中心小学 2014年2月 26日
篇三:《小学生营养餐实施方案》
曲什安小学生营养餐实施方案
为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的实施意见》（国务院【2011】54号）文件的安排部署精神，根据上级部门的相关指示，提高学生营养水平和身体素质，加快农村教育发展，促进教育水平、切合我校实际，特制定本实施方案，具体内容容下
一、指导思想
以科学发展观为知道，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要，坚持以人为本，把实施农村义务教育学生营养改善计划作为群众办实事，办好事的重大民心工程来抓，切实改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，促进农村少年儿童正常发育和健康成长。
二、目标任务
通过实施农村学生营养改善计划，使全校学生吃上卫生、营养、可口的营养餐。
三、基本情况
我校共有学生203人
四、 经费保障
实施“学生营养餐工程”所需资金。由上级部门承担。
五、管理办法
1、宣传动员 通过各种形式，宣传政策，使这项惠民工程家喻户晓。
2、鉴于目前“营养工程”的实施采购，上级部门招标有供应品牌，价格和配送方式等，学校管理人员要全面负责，严格把关索取验证对方合格证件等，确保质量关。
3、明确专人负责本校“营养餐工程”的日常管理，确定专人负责水果、牛奶的发放工作，每次对水果、牛奶的发放进行造册登记，每月汇总成册入档，以备检查和审计。
六、工作措施
（一）工作措施
组长周先才让
副组长万玛尖措
成员尕日玛、各班班主任及全体炊事员工。
（二）工作分工
1、校长负责全盘工作。
2、责任监管组搞好跟踪检查，对营养餐实施全过程进行监督，发现问题及时协调纠正，协助查处营养改善计划的违规违纪工作。
3、食品质量监督登记组
尕日玛职责负责对食品卫生，储藏室卫生，营养餐质量等工作进行监督检查，发现问题及时解决，严格按照卫生规定及食品留样制度按时取样，留样每份保存48小时备检，留样器皿必须及时清洗消毒。
4、食品储藏保险发放组
尕日玛及各班班主任按要求、按标准、按时为学生提供符合规定要求的营养餐。
职责负责班级“学生营养餐工程”的日常管理，负责食品的发放工作，实名登记就餐学生及数量，按时上报，学校管理人员核实并登记认可。监督学生在规定的时间、地点、数量、使用、防止学生弃餐、换餐、留餐，吃不完的食品坚决统一回收销毁，及时处理食品垃圾。
（三）用餐相关安排
用餐时间课外活动30
（四）完善制度
制定并不断完善制度，包括学生营养餐工程食品验收，储藏制度，学生营养餐发放与用餐制度，学生营养餐档案管理制度，学生营养餐卫生制度，从业人员健康检查制度，食品留样制度，食品中毒报告制动，岗位责任制度等，并上墙明示。
（五）科学制定菜单
按照上级配送的营养餐实物，结合学校实际，科学合理的制定每周两天的菜谱，进行营养搭配，并将制定的菜谱进行公示，接受群众的监督和建议。
（六）加强舆论宣传
各班应采取各种形式，向社会、家长和学生进行大力宣传，使“营养餐工程”家喻户晓，深入人心，为实施的“营养餐工程”营造良好的社会舆论氛围。
（七）强化监督管理
实施“营养餐工程”，必须坚持安全、营养、方便的原则，及时轮调，做到不符质量要求的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。
曲什安镇寄宿制小学
2014年3月1日
篇四:《小学生营养餐实施方案》
小学生营养餐实施方案
1、井冈山龙市小学学生营养餐实施方案
为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养课间加餐工作，结合我校实际，特制定龙市小学营养餐工程实施方案
一、指导思想
实施“营养餐工程”，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
二、基本原则{小学全国学生营养日实施方案}.
按照“政府主导、因地制宜、健康安全”的原则，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水平。
三、实施内容及供餐方式
（一）实施内容{小学全国学生营养日实施方案}.
1、标准及经费来源
从2012年春季学期起，国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元，所需资金全部由中央财政承担。
2、加强教育、广泛宣传
我校位于农村山区，自然条件艰苦，学生营养状况不良，我校决定增加学生营养，每天课间让学生补充充足的营养，提高学生的身体素质。坚持以生为本，努力做好此项工作，对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为，使“营养改善计划”深入人心，家喻户晓。
3、供餐方式及人数
我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式，共2370人，食品供应按照上级有关规定执行。
四、营养餐工程实施领导小组
组长谢礼传
副组长郭建生
成员值周行政、各班班主任和科任老师
五、工作实施具体步骤
1、行政值周人员每天负责验收（目测和抽样）食品数量、质量、生产日期，并做好登记。
2、每天发放人（供应商）将验收合格的食品按班级发放。
3、班任课教师目测和抽样验收食品（数量、质量），无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发放，并立即报告值日行政启动应急预案。
4、任课老师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得乱扔。
5、餐后各班及时打扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干净整洁。
六、实施范围和标准
我校实施在校学生每人每天3元的补助标准，食品由教育局指定供应商供货。
七、责任追究
凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。
八、安全防范
1、成立安全应急小组
组长谢礼传
组员郭建生、徐安、唐开文、钟湘维、各班班主任。
2、学校要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。{小学全国学生营养日实施方案}.
3、一旦发生较严重的食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全体教职工积极配合，
学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、小学生营养餐实施方案
为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。
一、指导思想{小学全国学生营养日实施方案}.
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
二、学校基本情况
我校现有学生##名，教师#名，现有教学班#个。
三、管理办法
1、“营养餐工程”的实物采购。每天有采购清单出售人员签字，采购员签字。食用品有合格标品牌，实物进行了留样检查，此项后勤人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。
2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理，负责食用品的发放工作，每天对食用品的发放造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。
五、工作措施
1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐，进行日清月结，期末总结算，负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。
2、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。
3、每天早上由班主任带领学生发放营养餐。
4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原
则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮
食安全。
##小学
2012-9-11
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3、小学生营养餐实施方案
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