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2022年支教助学活动方案【优秀范文】

时间:2022-09-13 11:25:04 公文范文 来源:网友投稿

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2022年支教助学活动方案【优秀范文】

  支教助学活动方案

 【篇一:贫困助学活动方案】

 桃李创字( 2015 )40 号

 大力开展助学兴教 ——— 桃李小学 2015

 结对助学活动方案

 一、活动目的:

 根据西宁市城西区教育局《大力助学兴教,领导与贫困学生结对助

 学》文件精神,为促进城乡基础教育均衡协调发展,保障学困、贫

 困学生顺利完成学业并健康快乐地成长,结合我校实际,特制订本

 方案。

 二、活动时间:
2015 年 5 月开始

 三、活动安排:

 一、成立结对帮扶、 “助学一对一 ”领导小组

 组长:张海峰

 成员:谭静,杜萍等

 四、制定工作目标

 通过结对互助,使两校之间互惠双赢,促进两校之间办学思想上有

 新变化,学校管理水平上有新跨越,教育教学质量上有新提高,师

 资队伍建设上有新突破。

 五、帮扶内容

 1、教育管理。校长每学年到结对学校开设 2 次有关学校管理经验的讲座。

 2、教学示范。在每年 3 至 5 月份和 10 至 12 月份分别组织优秀教

 师送教活动。

 3、专题研讨。每年确定一至二个教科研课题进行交流切磋。

 4、资源共享。充分利用教育网、远程教育等手段,达成备课、课堂

 教学等优质资源共享。

 5、教师培训。充分发挥学校的省市优秀教师、学科带头人作用。

 6、课程建设。根据课程改革及学校实际,进行校本化课程建设。

 六、帮扶形式

 1、采取教师一对一辅导、学科交流、教师结对子、学生手拉手等方

 式,帮助结对学生提高教育教学水平。

 2、学校在条件允许的情况下,每年选派数量不定的教师到学生家里

 帮扶,具体方式教育局支教制度。

 3、组织本校各学科优秀教师到结对学校送教下乡,为农村学生提供

 优质课堂教学。

 4、结对学生建立学科定期交流制度,通过互通资讯、信息交流、听

 课、座谈、共同参与课题研究等多种方式,加强结对学校学科建设。

 5、指定本校优秀教师与结对学校同学科教师结成对子,进行一对一

 的业务帮扶,帮助结对学生成长进步。

 七、组织实施

 1、要加强领导,确保帮扶工作落到实处,取得实效。

 2、要加强交流,与结对学生加强联系,建立稳定的互访交流机制,

 了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和

 实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

 3、要加大宣传,统一思想,使教师认识结对助学工作的重要意义,

 主动积极地参与工作。同时,要努力克服困难,创造条件,为教师

 支教提供应有的条件,确保支教工作顺利开展。

 4、结合本校实际,制订本校结对工作实施方案并与结对学校达成协

 议。

 。

 桃李小学

 2015 年 5 月

 抄送:城西区教育局创城办,存档。

 城西区桃李小学 2015 年 5 月

 11 日印发

 【篇二:支教计划书】

 缘梦 2014 暑假边城支教

 计

 划

 书

 缘梦支教团队 年 3 月 2014

 目录

 1 .支教的目的及意

 义:
.................................................................................................... ...................... 3

 2.支教概

 况 .......................................................................................................

 ..................................... 4

 2.1 支教团

 队 ....................................................................................................... ................................ 4

 2.2 支教主

 题 ....................................................................................................... ................................ 4

 2.3 支教时

 间 .......................................................................................................

 ................................ 4

 2.4 支教地

 点 ....................................................................................................... ................................ 4

 2.5 支教人

 员 ....................................................................................................... ................................ 4

 2.6 支教背

 景 ....................................................................................................... ................................ 4

 2.7 支教前的动

 员 .......................................................................................................

 ...................... 5

 3 简

 介 ....................................................................................................... ................................................ 6

 3.1 缘梦支教志愿者团队简

 介 ....................................................................................................... .... 6

 3.2 人员安排及分

 工 ....................................................................................................... .................... 8

 4 总体日程

 表 .......................................................................................................

 .................................... 9

 5 实践活动总计

 划........................................................................................................ ......................... 10

 5.1 支教具体安

 排 ....................................................................................................... ...................... 10

 5.1.1 前期准

 备 ....................................................................................................... .................... 10

 5.1.2 拟定详细的实践计

 划 .......................................................................................................

 11

 5.1.3 课程设置(暂

 定) .................................................................................................... ......... 17

 5.2 走访困难家

 庭 ....................................................................................................... ...................... 18

 5.3 小型的文艺表演和展览

 会 ....................................................................................................... .. 18

 5.4 社会调

 查 .......................................................................................................

 .............................. 18

 6 经费预

 算:
.................................................................................................... .................................... 19

 7 附

 则:
.................................................................................................... ............................................ 20

 7.1 安全保

 障 ....................................................................................................... .............................. 20

 7.2 安全隐患及预处

 理 .......................................................................................................

 .............. 21

 7.3 管理制度细

 则 ....................................................................................................... ...................... 22

 7.3.1 、 会议制

 度 ....................................................................................................... ................. 22

 7.3.2 、请假制

 度 ....................................................................................................... ................... 22

 7.3.3 团队行为守

 则 .......................................................................................................

 .............. 23

 7.4 需带物品准备参

 考 ....................................................................................................... .............. 24

 7.5 详细人员名

 单 ....................................................................................................... ...................... 25

 1 .支教的目的及意义:

 ①本次支教是以 “缘梦,圆梦,圆孩子的梦 ”为主题,利用大学生这

 个激情高扬的群体为广大贫困地区输送教育资源;
充分利用暑假时

 间,给当地学生带去外面的新鲜事物,向他们灌输一种知识改变命

 运的思想,以此唤起他们努力学习,走出大山的激情;
通过支教活

 动和后期宣传报道使社会上广大的爱心人士深刻的认识到贫困地区

 教育状况和水平,对今后支援贫困地区教育具有重大意义。

 ②通过

 此次支教的感召,争取更多的资源(资金、技术、人才等)加入到

 贫困地区教育事业中;

 ③为建立健全农村贫困学生档案努力,搭建一个长期互助的桥梁关

 系。以完善个人与个人、家庭与家庭、学校与学习之间的互助为目

 的;

 ④通过实地走访和调研,发现农村教育中所存在的问题,并及时向

 外界反馈,以便让有关部门提早采取相关措施解决;

 ⑤大学生志愿者可以通过与农村教师、学生的交流,使自己在支教

 活动中得到锻炼,丰富社会实践经验;

 ⑥通过志愿者支教,可以让贫困地区的孩子了解更多的外界信息,

 开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的希望。

 ⑦关注贫困地区教育现状,为贫困地区教育注入新鲜的血液。

 2.支教概况

 2.1 支教团队

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