下面是小编为大家整理的2022年度铁路职业道德基本规范（完整）,供大家参考。
新形势下铁路职业道德的建设是具有一定的难度，然而我们该如何写有关铁路职业道德的论文呢?下面是小编给大家推荐的铁路职业道德论文，希望能对大家有所帮助!
摘 要：时代的快速发展，带动了铁路运输行业的迅速发展，我国的铁路运输在经济发展上起到了很大的促进作用。高质量的服务质量能够促进铁路运输业的发展，因此铁路职业道德的建设成了重点关注的话题。但是我国铁路运输行业在发展的过程中也出现了一些问题，因此加快铁路职业道德建设成了当务之急。本文简要分析了新形势下铁路职业道德建设的几点措施，旨在提高铁路职业道德。
关键词：铁路 职业道德 研究
1 新形势下铁路职业道德建设的措施
1.1 成立新的机制，重视职业道德建设的深度
新形势下铁路职业道德建设之所以有一定的难度，主要是因为职业道德不仅要满足工业企业的要求，还要满足服务业的需求，因此在职业道德的建设中需成立新的机制，包括参与机制、责任机制、自律机制和激励机制。首先是责任机制。成立职业道德建设责任制，并且逐级管理，使每个职工能够各自尽到自己的责任。这个职业道德建设责任机制可以结合实际需要，并借鉴安全生产责任制。其次是参与机制。在铁路企业中营造一个良好的职业道德氛围尤为重要，并且要鼓励职员参与职业道德建设，使职工形成良好的事业心及增强荣誉感。第三是激励机制。激励机制可以使用多种方式，例如荣誉激励、物质激励、榜样激励、目标激励等，采取这样的激励方式，表扬职业道德建设模范人物，使职业道德得到很好的建设，这样不仅能够调动职员积极性，而且还能使职业道德建设获得很好的效果。最后是自律机制。铁路行业的主要特点是分散性强和流动性大，因此和一般的企业有很大的区别，铁路运输业的许多工作常常都是由职工自己各自完成，所以说自律就显得很重要，没有自律，会在一定程度上影响服务质量。所以，要想职业道德建设取得良好的效果，需把职业道德评价、职业道德行为、职业道德修养、职业道德教育、职业技能培训融合为一体，使用各种规章制度约束职员的行为。②
1.2 灌输新的观念，提高职业道德建设的高度
铁路精神文明建设离不开职业道德建设，职业道德建设不仅能够将铁路的竞争优势提高，还能将经济效益提升，最重要的是能够保障铁路运输的安全，因此铁路职业道德建设有很重要的意义。铁路职业道德的建设需树立三种观念，分别是整体观念、价值观念、效益观念。③首先是价值观念。集物质财富和精神财富为一体的铁路职业道德，向人们展现了员工素质、管理质量以及企业的信誉，对于铁路企业有很重要的意义，因此打造属于自己的企业形象、企业文化和企业精神尤为重要，只有这样铁路企业才能获得社会的广泛认可。其次是整体观念。作为半军事化企业，铁路企业需要道德的约束和支持，生产秩序的维持需要严格规范的规章制度，因此对于铁路运输企业来说，一定要将职业道德建设贯彻到底，同时将精神文明建设和企业经营以及安全运输结为一体，只有这样才能有效约束铁路企业员工的行为和铁路企业的运营，以达到安全发展、可持续发展的目的。最后是效益观念。当今时代，随着交通运输业的匀速发展，铁路运输的地位一落千丈。为了重新占领运输市场份额，一定要提供最安全可靠、快速便捷的服务，使旅客感受到最优质的服务，只有这样才能将市场竞争力提高，重新占领市场。所以说，铁路职业道德建设不仅能够创造企业利益，还能创造社会效益。因此，铁路职业道德的建设一定要把握整体观念、价值观念、效益观念这三种观念，树立社会效益和企业利益这两种利益观念，使职业道德在铁路行业中发挥出应有的作用，使生产经营活动和职业道德同步发展。
1.3 使用新的载体，将职业道德建设的广度拓宽
新的载体主要包括把思想政治工作作为载体、把生产经营活动作为载体、把企业文化建设作为载体、把服务作为载体。首先是把思想政治工作当作载体，也就是把思想政治教育和道德教育结合在一起，使思想政治工作深入到职业道德建设当中。其次是把生产经营活动当做作体，也就是把职业道德建设贯穿在整个生产经营的各个环节，利用多种管理方式如精细管理、全面质量管理、安全风险管理等，强化职业道德建设。第三是把服务作为载体。只有提高了服务质量，才能为企业树立良好的形象，同时也能将员工的职业道德水平提高。④此外，将职业道德有关的规章制度修改完善，就能促进职业道德建设的不断完善。最后是把企业文化建设作为载体，也就是把内部环境的优化、企业精神的培养、员工的生活文化和职业道德建设结合在一起，通过各种文体活动，使职业道德更深入人心。
1.4 建立新的体系，加强职业道德建设
新的体系应当包括教育体系、培训体系和监督体系。首先是教育体系。职业道德建设离不开职业理想教育，职业理想能够引领职工形成正确的价值观和人生观，只有将现实工作和理想完美结合在一起，才能促进职员的进步。另一方面，职业道德建设与职业责任教育也有很重要的联系，在职业责任教育中把人民服务的理念作为出发点。每个职工都要承担自己的责任，在不断的工作中将工作质量提高，并且要严格遵守规章制度，确保旅客的财产安全和生命安全。另外，职业规范教育的重要性也不容忽视。职业规范教育能够将职业道德的知识灌输给职员，使职员自觉履行承担自己的责任和义务。职业纪律教育也是教育体系中重要的成分，职业纪律教育能够使员工将服务的基本要求贯彻落实到底。其次是监督体系。监督体系包括社会监督、行业监督和舆论监督等，通过多种监督方式对铁路企业职员进行评价及监督，能够加快铁路职业道德建设的进程。第三是培训体系。要想提高员工的整体职业素质，一定要进行多方面的培训，包括上岗之前的培训、上岗之中的带领等，这样不断的培训，不仅能够将员工的知识结构补充完善，而且还能使员工在实际工作中体现出职业道德素质。最后是保证体系。职业道德应与法治相结合，只有将相关的规章制度完善了，再结合法律手段惩处那些没有职业道德、违法乱纪的行为，强化整治行业的不良行为。强硬的法律手段是职业道德建设的保障。
2 结束语
综上所述，铁路职业道德的建设不仅要灌输新的观念，提高职业道德建设的高度，而且要成立新的机制，重视职业道德建设的深度，此外要建立新的体系，加强职业道德建设，最后还要使用新的载体，将职业道德建设的广度拓宽。⑤只有这样才能促进职业道德建设的不断完善，使铁路运输行业获得社会的广泛认可。
注释
① 刘君谊，李嘉全.新形势下的铁路职业道德建设[J].理论学习与探索，2010.4(4)：366-367.
② 金志申.正确处理几个关系促进铁路职业道德建设[J].学习论坛，2010.5(4)：957-958.
③ 王策.以提高服务质量为中心加强铁路职业道德教育[J].理论学习与探索，2010.4(3)：347-348.
④ 陈一鸣.略论铁路职业道德教育的特点、难点及对策[J].理论学习与探索，2011.2(2)：345-346.
摘要：职业道德的养成教育是培养学生职业习惯、职业精神、职业素质的基本途径。近年来，原本具有传统行业优势的铁路系统高职院校，由于学生职业道德素质缺失，在铁路行业的就业受到很大冲击，亟需探索能有效提高学生职业道德素质的途径和模式。
关键词：铁路行业;高职生;职业道德;培养模式
我国的铁路行业高职院校大部分是从原铁道部中专学校、培训基地改制而来的，铁路专业齐全，行业特色鲜明，是铁路企业第一线高素质技能型人才的主要来源，面向铁路行业培养人才，也是此类高职院校重要的人才“出口”渠道。近年来，铁路行业发展迅速，用人需求高涨，这为铁路系统高职院校带来了巨大机遇。然而，在经历短暂的高录取率、高就业率的“黄金期”后，很多以铁路行业为就业导向的高职院校，学生就业优势不再，在铁路行业就业率不断降低，招生数量和质量也不断下降。
究其原因，是因为以往在铁路行业就业的高职毕业生普遍存在职业道德缺失的现象，达不到铁路行业对劳动者职业素质的要求，更达不到中央领导人提出的“实现铁路大发展，关键是要有一支高素质的干部职工队伍”的要求。
铁路行业的职业道德和价值观
企业职工职业道德是职业道德建设体系的重要组成部分，职业道德的基本涵义是从事一定职业的人们在其特定的职业生活中所特有的，以善恶观念作为评价标准的，用以调节从业者与他人、社会、自然之间的关系的心理意识、原则规范及行为准则的总和，也是从业者用以肯定、发展和完善自己的人格价值和思想境界的重要精神力量。铁路行业职业道德就是铁路从业人员在职业活动中应当遵循的思想原则和行为，是铁路行业对工作人员的基本要求。铁路行业职业道德深刻体现着自身独有的“人民铁路为人民”的先进性特点，其纵向管理层次多，横向管理幅度比一般行业广，铁路从业人员的职业道德素质和工作风貌对整个社会都具有广泛的影响力。
随着铁路行业跨越式的发展，铁路企业对劳动者的职业素质，特别是在职业道德素质方面提出了更高的要求。认真负责、恪尽职守的敬业精神，以德为本、诚实守信的诚信精神，与时俱进、积极进取的创新精神，无私无畏、吃苦耐劳的奉献精神，刻苦钻研、顽强拼搏的学习精神，顾全大局、团结协作的合作精神等铁路行业的职业道德准则已成为衡量铁路员工是否合格的重要标准，也逐渐成为铁路企业用人的重要标准之一。
高职生的职业道德现状
近几年，铁路企业对高职学生的职业道德评价呈降低趋势。由于高职院校过于专注学生专业知识、职业技能的培养，仍纠结于具体的职业道德知识，以传授乃至灌输为主，把狭义上的知识当做职业道德的全部，忽略了对职业道德情感、职业道德行为的培养，与铁路行业的用人标准和行业要求产生了差距。
高职学生由于文化水平、基本素质等方面相对欠缺，职业道德意识淡薄。(1)很多高职学生职业目标定位过高、期望值过高。就业后常常抱怨工作时间过长、工作条件太差、太辛苦、报酬太低，部分高职生认为一旦大学毕业就意味着成了“精英”，将自己的工作定位在“白领”，不愿意从事“灰领”、“蓝领”的一线工作。(2)部分高职毕业生受“学而优则仕”的传统思想影响，眼高手低，不愿从基层做起，没有做一个普通劳动者的思想准备，缺乏吃苦的精神。铁路工程施工企业招聘的学生“下不去，留不住，用不上”。(3)缺乏对铁路企业的道德情感认同。铁路企业要求有很强的组织纪律性，而工作中相当多的高职生不习惯，不服从，不遵守组织纪律，甚至把生产指挥系统的规章制度当做儿戏，甚至酿成重大生产事故。
开展面向铁路行业的职业道德教育的价值
开展职业道德教育对铁路企业有深刻的价值。加强对在校生铁路行业职业道德的培养，可以提高铁路员工的整体素质。具有良好职业道德素质的应届高职毕业生群体，必将有利于塑造良好的铁路企业形象，使铁路行业在激烈的市场竞争中立于不败之地。规范、持续的职业道德培养将为铁路企业培养出一支道德情操高尚、职业技能过硬的优秀后备军，为铁路企业挑选优秀人才提供条件。
开展职业道德教育对职业院校的发展有深刻的价值。贴近行业，按照行业要求培养人才是高职院校的不二选择。当前的高职教育已不仅仅是对学生进行技能和知识的常规教育，更强调职业性和社会性。可以说，职业性、社会性教育效果的好坏关系到高职教育的成败。高职院校除了要关心学生的一般道德素质的提高，更要重视提高铁路行业对高职生特有道德素质的要求，带有鲜明目的性地进行培养，积极探索科学、规范的职业道德培养模式，有意识、有步骤地发展高职学生的职业道德品质，使学生在校期间就熟悉铁路行业对学生职业道德水准的要求和尺度，并以行业人、职业人的心态，严格要求自己，提高道德水平，完成从他律，到自律，从自我要求，到社会要求的转变，使学生成为符合铁路行业发展需要的人才。
开展职业道德教育对高职学生有巨大的价值。具有鲜明铁路行业属性的职业道德教育，有利于高职学生尽快进入职业角色，熟悉行业要求，为上岗就业做好心理准备，可以帮助学生形成良好的行为习惯，并有针对性地进行强化训练，使学生在校期间就熟悉铁路行业对学生职业道德水准的要求和尺度。
构建面向铁路行业的职业道德培养模式
以铁路行业为重要就业渠道的高职院校应积极研究探索能够有效提高学生铁路行业职业道德素质的基本模式。
首先，要明确职业教育理念，把铁路职业道德作为职业道德教育的主要内容，要求教务部门、教研室、教师积极贯彻落实。在日常教学中，要将铁路职业道德教育贯穿于《思想道德与法律基础》、《就业指导》等课程中，培养学生的职业心态和职业意识。
其次，要开展技能比武、职业资格认证、现场实习实训等活动，培养学生的职业资格意识和职业创新能力，还可以开展校企合作，让学生在实习实训期间，到铁路企业参加模拟培训，与企业“零距离”亲密接触。这些活动既可以使学生在专业学习上学有所得，提高学习效果，增强职业能力，又可以培养学生的职业情感，养成良好的职业习惯，形成最佳的职业认同。
再次，要创新高职院校学生职业道德素质养成教育培训方式，开展教学改革，改变教学观念和教学方法，提高教师的教学水平，培育一批高职学生职业素质教育的实践者。要组织开展职业道德素质培养课程体系开发，根据研究状况，在实践工作中推广运用。
最后，要构建高职学生铁路职业道德素质评估体系。评估体系在职业道德素质养成教育中非常重要，应通过不断实践探索，通过改革考核模式、现场教学评估、企业反馈等方式，综合多方面的信息，逐步建立起一套可量化的、人性化的、科学准确的评估体系。只有构建起相关的评估体系，才能使职业道德教育不流于形式。
参考文献：
[1]廖明华，金钊.道德与生活(高等学校通识课程系列教材)[M].北京：中国人民大学出版社，2010.
[2]何忠国.职工诚信和职业道德教育读本[M].北京：研究出版社，2004.
[3]曾松青.谈高等职业教育的培养目标定位[J].中国城市经济，2010，(8).
铁路基层单位财务科是铁路基层单位的财务管理主阵地，会计人员如同这个阵地上的兵，只有较高的思想政治素质才能让这些兵守的住阵地，打得赢冲锋。笔者就如何提高会计人员的思想政治素质来谈一谈铁路基层单位财务科的职业道德建设。
一、当前铁路基层单位财务科的职业道德建设的形势。
(一)经济快速发展，对加强会计职业道德建设提出严峻挑战。相对于先进国家的会计教育制度和会计工具信息装备的落后，我国会计人员执业环境的局限性，也从多方面影响了我国的会计职业道德的建设。当然铁路基层单位财务科也不能例外。
(二)国家对会计职业道德建设十分重视。近年来国家不断推进“八荣八耻”教育，会计行业也把职业道德要求与会计法制建设结合起来，在《中华人民共和国会计法》中明确要求：会计人员在会计工作中应当遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风、严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量;会计人员违反职业道德的，由所在单位进行处罚，情节严重的，由会计师发证机关吊销其会计证。
(三)会计人员对会计文化建设的认识不足。会计人员首先是单位员工，然后才是会计工作者。在市场经济条件下，因为一部分会计受职业保障和供给因素的制约，出现了一部分会计人员的“处事规则”是跟着老板转，其他都放到了一边。个别的会计人员为了获得眼前的个人利益或为保自己的“饭碗”，违心地参与经济行为造假活动、听任会计信息失真等一些消极现象的产生，严重地妨碍了国民经济的健康发展。
二、加强财务科的会计职业道德建设的意义。
(一)加强会计职业道德建设是贯彻科学发展观的切实措施。会计工作是为社会经济发展服务的，会计职业道德水平直接影响到其完成的工作质量，影响到国家宏观经济决策和微观的经济调控，因此，实施依法治国、以德治国、必须加强会计职业道德建设，这是贯彻科学发展观的实际措施。
(二)加强会计职业道德建设，是保障与服务铁路运输生产的客观要求。会计是单位的“内当家”，如果能发挥好作用，必然保障好促进经济发展;如果会计人员的职业道德水平低，对单位的会计事务不能按原则办事，对集体资产的“流失”现象听之任之，单位可能会面临灭顶之灾。
(三)加强会计职业道德建设是提高会计人员素质的需要。大量事实说明，加强会计人员职业道德建设，对于提升会计人员综合素质，确认会计工作在经济建设中的贡献与地位，鼓励会计人员积极上进，争取自我完善、自我实现，对提高会计人员的前途意义深远。
三、加强财务科的会计文化建设的主要内容
当前，要立足建设有中国特色的会计人员职业道德，按照社会经济发展对会计工作要求，应该从以下方面努力建设：(一)爱岗敬业。只有热爱会计工作，才会勤奋努力地钻研会计业务技术，不断提高自己水平以适应会计工作的要求。(二)诚实守信。会计信息是重要的社会经济资源，会计信息失真必然导致社会资源配置的混乱，危害经济秩序的后果。树立“诚实守信”的会计形象，是完成会计工作的必然要求。(三)廉洁自律。这是会计人员最起码的职业道德，要求从业人员不贪不占，严格要求自己。
(四)坚持原则。坚持国家的会计法律、法规、制度，对各项经济业务事项按照相应的规定去收支、记录、核算、分析和报告。
(五)客观公正。指在办理会计事务中，利用专业知识做出职业判断、处理，抱有实事求是的精神和客观公正的态度，绝不弄虚作假和串通作弊。(六)提高技能。现阶段我国正在面临着经济全球化带来的冲击，新的经济业务不断发生，会计改革进入新历史阶段，会计人员如不更新技术，就不能适应经济发展对会计工作的新要求。
(七)保守秘密。会计人员在工作中，总会接触到单位的商业机密甚至是国家机密。这要求会计人员严格执行执行有关安全与保密的规定。
(八)搞好服务。社会主义道德的核心是为人民服务。会计人员也要为职工群众提供热情的服务。
四、加强财务科会计职业道德建设的途径
会计职业道德建设是一项艰巨的任务和一个长期的过程，每一位会计人员要具备良好的职业道德，也需要一个完善的修养、环境和建设过程。在会计职业道德建设过程中，内因起决定作用，外因是重要条件，二者缺一不可。
(一)加强法制教育。已经纳入了法制建设的轨道。要做到依法治理会计工作，规范会计行为，保证会计信息质量，广大会计人员必须熟悉掌握并认真执行一系列会计法规制度。
(二)加强专业技术教育。会计职业技能包括两方面：―是完成专业工作所需要的知识;二是完成专业工作所需要的技能和经验。会计人员不仅要面对企业经营中不断涌现的新的经济事项，依据有关规定，做出专业判断，并对该事项进行确认、记录、核算、分析和反映，还要向企业决策者提供决策的备选方案。精通专业知识与技能是会计职业道德得以存在的基础和前提。
(三)加强职业道德教育。加强会计人员职业道德教育，共产党员和领导干部的模范带头作用十分重要。鉴于会计职业道德在会计工作中的重要性，会计职业道德教育应长抓不懈。从时间范围来说，应该从会计专业学生时代开始直至离开会计岗位;从教育内容来说，国家应该明确不同时期会计职业道德的一般规范。同时还要通过提倡表彰奖励、演讲、竞赛等多种形式弘扬优良风气，为会计职业道德建设创造一个良好的环境。(四)建立完善职业保障制度。会计职业道德建设，是会计技术发展的基础，会计技术发展，是会计工作效率提高的保证。会计工作效率高了，会计在经济建设中的作用就更能够得到社会的认可，会计的个人实现就有物质基础好制度保证。因此，完善会计人员的职业保障制度，解决会计人员的后顾之忧，创造条件让会计人员多学习一些生产技术、管理技术、保证会计在经济活动中参与决策的权利，确保国家的经济政策、法规得到贯彻，对于加强会计职业道德建设，同样有着十分重要的积极意义。
(五)完善检查监督与奖惩机制。在会计基础工作规范、会计从业资格管理办法、会计专业技术资格考评办法、会计人员继续教育制度等国家统―会计制度中，把会计职业道德内容加进去，并结合制度执行加强监督检查，奖优罚劣，促进会计职业道德建设。同时大力发挥会计学会、协会等社会团体作用，把会计职业道德作为行业自律的主要内容，由协会、学会团结带领广大财会人员树立良好的职业道德，也会收到相当的成果。
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