下面是小编为大家整理的科技节有哪些活动【优秀范文】,供大家参考。
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棋盘镇中学科技节活动方案
（第五届科技节）
一、指导思想：
为贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》以培养和提高学生的科学素质、创新精神和实践能力为目的。大力实施基础教育课程改革、进一步全面推进素质教育进程，开创学校科技新局面，构建我校科技教育大平台。我校充分结合自身特点，特此举办第五届科技节系列活动，本次活动以“创新?体验?成长”为主题开展。重在培养学生敢于探索、勇于创新的科学精神和团队合作意识，营造浓厚的科技氛围。
二、活动主题：创新?体验?成长。
三、活动时间：9至10月中旬
四、活动口号：节约?创新?发展
五、活动对象：七——九年级学生
六、科技节领导小组：
组长：邹俊鹏
副组长：刘宽红、王胜利
组员：陈建平、理化生全体成员
七、主办：理化生教研组
八、活动要求：
1、各班要营造爱科学、学科学的氛围，要求学生积极参与科技节的各项活动。
2、利用科技节活动全面培养学生各方面的素养，尤其是科技素养。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加各项科普活动。
4、各项竞赛要做到公平、公正、公开。
九、奖项设置：根据各项比赛和活动的综合表现，评出各年级团体前一名。单项奖：学生按年级三小作品奖励总分前6名；
电脑作品制作奖励前3名。教师教学具制作奖励前3名。班级黑板报进行评比打分，对年级第一名的班级量化管理加10分，得分参与本次活动班级总分排名。
十、活动内容
1、科技小制作、小发明、小创新成果；
2、教师教学具展评；
3、电脑作品制作（电脑动画、电脑绘画等）评比；
4、科普知识宣传：各班出一期“节约?创新?发展”科普专刊的黑板报；
5、开展一次“创新伴我们成长”为主题的班会；
6、观看理、化、生、地学科科技表演；
7、闭幕式暨表彰大会；
十一、活动安排：
1、学生在老师组织、指导下，利用节假日、课余时间进行科技小发明、小制作、小创造活动，作品将与10月15日交于班主任处，各班挑选10件优秀作品参加展评。
2、教师每人至少制作一件质量较高的教具或学具进行展评，作品将与10月15日交于教学处。
3、理、化、生、地学科科技表演由理、化、生、地学科教师负责，冯鹏国老师具体负责安排。
4、对各班的科普知识黑板报进行评比。
5、科技节闭幕学校领导对科技节的活动进行总结表彰。
棋盘镇中学
二〇一七年九月二日
