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四级-文档

时间:2022-12-15 17:30:05 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的四级-文档,供大家参考。

四级-文档

 大学英语四级考试 综述 英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试;
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语

 四级的大学本科生或研究生。

 考试流程

  8:50---9:00 试音时间

 9:00---9:10 播放考场指令,发放作文考卷

 9:10 取下耳机,开始作文考试

 9:35 发放含有快速阅读的试题册(但 9:40 才允许开始做)

 9:40---9:55 做快速阅读

 9:55---10:00 收答题卡一(即作文和快速阅读)

 9:55---10:00 重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

 10:00 开始听力考试,电台开始放音

 听力结束后完成剩余考项。

 11:20 全部考试结束。

 大学英语四级考试( (CET4 )评分标准 大学英语四、六级考试的原始分数 [1] 在

 经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为 500、标准差为70 的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

  四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各

 部分所占的分值比例分别为:

  听力(20%)、阅读 (40%)、综合(25%)、作文(15%)。

 各单项报道分的满分分别为:听力 142分;
阅读 284 分;
综合178 分;
作文 106 分。各单项报道分相加之和等于报道总分。

 试卷构成 测试内容 容 测试题型 型 比例 例

 第一部分:

 听力理解 听力对话 短对话 多项选择

 35% 长对话 多项选

 择 听力短文 短文理解 多项选择 短文听写 复合式听写

 仔 篇 多

 第二部分:

 阅读理解 细阅读理解 章阅读理解 项选择 35% 篇章词汇理解 选词填空

 快速阅读理解 是非判断+句子填空或其

 他

 第三部分:

 综合测试 完形填空或改错 多项选择

  15% 错误辨认并改

 正 篇章问答或句子翻译 简短回答 中译英 第四部分:写作 短文写15%

 写作 作

  四级成绩报告单样张

  一、试卷构成和成绩报道

 就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:1)听力理解;
2)阅读理解;
3)完型填空或改错;
4)写作和翻译。

 听力理解部分分值比例为 35%;
其中听力对话 15%,听力短文20%。听力对话部分包

 括短对话和长对话的听力理解;
听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

 阅读理解部分分值比例为 35%;
其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)

 选择题型的篇章阅读理解;
b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

 完型填空或改错部分分值比例为 10%。完型填空部分采用多项

 选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。

 写作和翻译部分分值比例为 20%;
其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;
翻译部分测试的是句

 子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

 具体比例搭配如下:

 作文 15%(有 14 分、12 分、8 分、6 分、2分和 0 分四个档次,用时 30 分钟)

 快速阅读 10%(7 个判断题每个 1%,3 个填空题也是 1%,单词拼

 写错误不给分,用时15 分钟)

 听力 35%(短对话 8个,每个 1%,长对话8 个,每个 1%,短文10 个,每个 1%,填词7 个,每个 0.5%,3个句子分别为 2%,2%,2.5%。用时 35分钟)

 篇章阅读 20%+词汇阅读 5%(传统阅读 10个,一个 2%,选词阅读 10%,一个 0.5%。用时 25 分钟)

 完型填空 10%(20 个小题,一题 0.5%。用时 15 分钟)

 翻译 5%(一题 1%。用时 5 分钟)

 大学英语四级听力

 大学英语四级听力练习要按照新的教学大纲的要求,词、语速每分钟为 150 个单词的材料,一遍可以听懂,准确率不低于 70%。

 通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析,充分表明考生听力的高低完全取决于他

 们是否具备了以下 4个方面的基础:

 一. 坚实的语言基础 二. 一定的文化背景知识 三. 基本的听力技能 四. 正确有效的听音习惯 听力材料的选材原则一般基于以下三点:

 一. 对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂. 二. 短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等.

 三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围. 听力内容: 1. 短对话 (Short conversation) 2. 长对话 (Long conversation) 3. 短文 (Passages)

 4. 复合式听写(Compound dictation) 注意事项: 1. 保持良好的心态,头脑要冷静,一个题听不懂不要过多纠缠。

 善于利用时间:

 (1)播放考场指令时,题目说明和例句时.

 (2)题与题之间的 13秒间隔利用好. 阅读选项,猜测谈话话题和可能问的问题:听前从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时

 候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。根据选项猜测问的是时间、地点、人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。

 2. 阅读选项要一目十行,提高效率:听力不像阅读,它是单向性的、一次性的。时间有限,提高阅读选项的速度。

 3.手耳并用,简单做笔记:录音中的细节,如重要的数字、人物、地名等,仅大脑记忆很难完全记住。因此,考试

 中可以有目地的、有选择的加以记录,以便听完录音后能快速准确的选出答案。

 4.多做真题。十多年来的每年两度的四级考试,光是真题就积累了几十套了。这些真题的命题还是很有规律可循的。要找四级的感觉,就得多做真题。

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