党员应知应会200题党员应知应会200条4篇
党员应知应会200题党员应知应会200条篇1
为进一步提升党员干部的整体素质，转变工作作风，加强党务知识的学习，1月27日村党支部组织党员同志们开展了“应知应会”知识学习活动，共有38名党员参加学习，以集体授课、分组讨论的形式进行学习，学习中党员们进一步了解党的基本知识、习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等相关知识，以及市委市政府公文常见词语等相关内容。通过深入学习，提高党员们的认识，受益颇深，认真领会，今后会以科学的方法找准问题和差距，要牢固树立宗旨意识，强化群众观点。切实改善工作和风，密切联系群众，求真务实，创新思路，献计献策，切实把相关精神内容与实际工作相结合，努力提升思想政治觉悟和政策理论水平。
党员应知应会200题党员应知应会200条篇2
一、单项选择题（50题，每题1分，共50分）
1. 经中央领导同志同意，（ ）印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》）。（B）
A. 中共中央
B. 中共中央组织部
C. 中共中央办公厅
D. 中共中央宣传部
2.《规划》是（ ）制定的。（A）
A. 根据《中国共产党章程》和有关党内法规
B. 根据《中国共产党章程》
C. 根据有关党内法规
D. 根据《中国共产党党员教育管理工作条例》
3. 在党员教育培训工作总体要求中提出的首要政治任务是（ ）。（C）
A. 学习贯彻马克思主义基本原理
B. 学习贯彻科学发展观
C. 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
D. 学习贯彻新时代党的建设总要求
4. 在党员教育培训工作总体要求中提出的培训重点是（ ）。（A）
A. 坚定信仰、增强党性、提高素质
B. 增强党性、提高素质
C. 坚定信仰、增强党性
D. 坚定信仰、提高素质
5. 在党员教育培训工作总体要求中提出的五个坚持是（ ）。（D）
A. 坚持制度建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用
B. 坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分层指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用
C. 坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务开放，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用
D. 坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用
6.党员教育培训工作要不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设（ ）的党员队伍。（A）
A. 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
B. 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
C. 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
D. 政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格
7.《规划》要求，从2019年开始，用（ ）年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训（ ）遍。（A）
A. 5 一
B. 5 二
C. 3 一
D. 1 一
8. 各级党组织要将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训（ ）位置。（A）
A. 最突出
B. 突出
C. 重要
D. 最重要
9. 县级以上党委（ ）制定学习计划，列出（ ），明确学习要求。（A）
A. 每年 必读书目和篇目
B. 每年 必读书目
C. 每年 篇目
D. 每半年 必读书目和篇目
10. 基层党组织要结合党员（ ）管理认真抓好落实。（A）
A. 日常教育
B. 经常教育
C. 长期教育
D. 年度教育
11. 党员教育培训机构要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为（ ），全面纳入（ ）。（A）
A. 主课 教学计划和教学布局
B. 选课 教学计划和教学布局
C. 主课 教学计划
D. 主课 教学布局
12. 党员要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为（ ），读原著、学原文、悟原理，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入，做到真学真懂真信真用。
A. 必修课
B. 选修课
C. 自修课
D. 自学课
13. 以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容，建立 （ ）。（A）
A. 较为完备的课程体系
B. 课程体系
C. 完备的课程体系
D. 健全课程体系
14. 加强理论教育特点和规律的研究，（ ）一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的（ ）。（B）
A. 研发 教学案例和现场教学点
B. 开发 教学案例和现场教学点
C. 开发 教学案例
D. 开发 现场教学点
15. 通过（ ）等多种形式进行深入浅出的解读阐述，领导干部要结合分管领域、分管工作带头宣讲。（D）
A. 专题讲座
B. 专题讲座、报告会
C. 专题讲座、学习论坛
D. 专题讲座、报告会、学习论坛
16. 发挥（ ）优势，组织党员在线学习。（B）
A. “两微一端”等媒体
B. “两微一端”等新媒体
C. “两微一端”
D. “两微一端”等
17. 注重发挥（ ）的作用，落实“三会一课”等制度，对党员开展经常性教育。（A）
A. 党支部直接教育党员
B. 党委直接教育党员
C. 党总支部直接教育党员
D. 党组织直接教育党员
18. 健全（ ）制度，采取有效措施激发党员学习热情，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。（A）
A. 理论学习考核评估
B. 理论学习检查评估
C. 理论学习测评考核
D. 理论学习检查考核
19. 弘扬理论联系实际的马克思主义学风，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照习近平新时代中国特色社会主义思想（ ），做到学思用贯通、知信行统一。（A）
A. 检视思想言行
B. 检视理想信念
C. 检视服务宗旨
D. 检视党性观念
20. 引导党员结合岗位职责，认真学习贯彻习近平总书记关于本部门本行业本领域工作的重要论述和重要指示批示精神，提高运用（ ）能力，更好推动事业发展。（C）
A. 科学理论解决棘手问题
B. 科学理论解决突出问题
C. 科学理论解决实际问题
D. 科学理论解决困难问题
21. 大力选树和宣传的先进典型，引导党员自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。（D）
A. 笃学笃信笃行
B. 学深弄通做实
C. 学透弄通做实
D. 学懂弄通做实
22. 党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求，（ ）习近平新时代中国特色社会主义思想。（B）
A. 带头实践
B. 带头学习实践
C. 带头学习
D. 学习实践
23. 围绕中心工作开展党员教育培训，要着眼（ ），有针对性地进行。（D）
A. 统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点
B. 统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年党和国家重大决策部署、重要时间节点
C. 统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年党和国家重大决策部署
D. 统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧扣今后5年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点
24. 围绕中心工作开展党员教育培训，要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强（ ）等教育培训。（C）
A. 党的创新理论、理想信念
B.理想信念、政治纪律和政治规矩
C. 党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩
D. 党的创新理论、政治纪律和政治规矩
25. 围绕中心工作开展党员教育培训，要围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强（ ）等教育培训。（C）
A.世情国情党情、总体国家安全观
B. 党的路线方针政策、总体国家安全观
C. 党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观
D. 党的路线方针政策、世情国情党情
26. 聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强（ ）等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。（A）
A. 党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义
B. 党史、新中国史，党的优良传统，社会主义核心价值观、爱国主义
C. 党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观
D. 党史、新中国史，党的优良传统，社会主义核心价值观、爱国主义
27. 对下岗失业人员中的党员，要将（ ）结合起来，帮助他们增强就业创业信心和能力。（A）
A. 党的理论教育和党性教育与开展政策学习和技能培训
B. 党的理论教育与开展政策学习
C. 党的理论教育和党性教育与技能培训
D. 党性教育与开展政策学习和技能培训
28. 中央组织部要会同有关部门（ ）举办全国党员教育培训示范班。（D）
A. 每两年
B. 每三年
C. 每四年
D. 每年
29. 坚持（ ）相结合，探索适应信息化发展趋势和受众特点的教育培训有效方式，注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析，精准推送教育内容，引导党员主动学网用网。（A）
A. 线上线下
B. 课堂与实践
C. 自学与集体学
D. 走出学与引进来教
30. 中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见，统筹推进（ ）教育，提高党员教育培训现代化水平。（A）
A. 远程教育、电化教育、网络新媒体平台
B.电化教育、网络新媒体平台
C. 远程教育、电化教育
D. 远程教育、基地教学
31.健全培训制度包括（ ）。（B）
A.坚持集中轮训制度、落实学时制度
B. 完善需求调研制度、坚持集中轮训制度、落实学时制度
C. 完善需求调研制度、坚持集中轮训制度
D. 完善需求调研制度、落实学时制度
32. 完善需求调研制度，通过（ ）等方式，精准掌握党员学习需求和参训意愿。（A）
A. 问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析
B. 问卷调查
C. 大数据分析
D. 谈心谈话
33. 《规划》规定，组织基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训。（A）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
34. 《规划》规定，对新任基层党组织书记一般应在（ ）内进行任职培训。（A）
A. 半年
B. 一年
C. 一个月
D. 一个季度
35. 《规划》规定，预备党员在预备期内和转正后（ ）年内一般要各参加1次由上级党组织组织的集中培训。（B）
A. 半
B. 1
C. 2
D. 3
36. 《规划》规定，党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于（ ）学时。（C）
A. 24
B. 30
C. 32
D. 20
37. 《规划》规定，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于（ ）学时、至少参加1次集中培训。
A. 32
B. 24
C. 60
D. 56
38. 《规划》规定，各级党委（党组）要认真履行党建（ ）责任。（B）
A. 主要
B. 主体
C. 职能
D. 直接
39. 《规划》规定，党委（党组）书记要履行（ ）责任人职责。（C）
A. 主要
B. 主体
C. 第一
D. 领导
40. 《规划》规定，党支部要落实抓党员日常教育工作的（ ）责任。（A）
A. 直接
B. 主体
C. 主要
D. 第一
41. 《规划》规定，各级党员教育管理工作协调机构要落实党员教育培训联席会议制度。（B）
A. 定期
B. 联席
C. 分管领导
D. 主要领导
42. 落实党员教育讲师聘任制，（ ）选聘一批政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的党员教育讲师，实行动态管理，注重发挥党员教育讲师的积极性、主动性、创造性。（B）
A. 乡镇级以上党委
B. 县级以上党委
C. 地市级以上党委
D. 省级以上党委
43. 充分发挥各级党校（行政学院）在党员教育培训中的（ ）作用，县级党校（行政学校）要将党员集中培训作为重要任务。（A）
A. 主渠道、主阵地
B. 主渠道
C. 主阵地
D. 主要
44. 下列加强学风建设，表述不正确的是（ ）。（D）
A. 各级党组织要认真落实党中央关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，
B. 防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教
C. 防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”，防止多头调训、重复培训、长期不训
D. 防止检查过少、不能全方位全程留痕。
45. 要将党员教育培训工作作为（ ）抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。（A）
A. 党委（党组）书记
B. 组织委员
C. 分管负责人
D. 党务工作者
46. 结合组织生活会、民主评议党员等，组织（ ）。（B）
A. 党员检查考核
B. 党员述学评学
C. 党员测评考核
D. 评议打分
47. 将党员教育培训考核结果，作为（ ）的重要依据。（A）
A. 党组织和党员评先评优
B. 党组织评先评优
C. 党员评先评优
D. 党组织和党员创先争优
48. 中央组织部要对本规划实施情况开展（ ）总结评估工作。（A）
A. 中期和5年
B. 中期和四年
C. 中期和三年
D. 中期和二年
49. 党员教育培训机构要坚持（ ）。（B）
A. 从严治校、从严治教
B. 从严治校、从严治教、从严治学
C. 从严治教、从严治学
D. 从严治校、从严治学
50. 党员领导干部要（ ）作用。（A）
A. 先学一步、学深一层，发挥示范表率
B. 先学一步、学深一层，发挥骨干
C. 先学一步、学深一层，发挥示范
D. 先学一步、学深一层，发挥表率
二、多项选择题（30题，每题1分，共30分）
51. 《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》（以下简称《规划》）制定的有关背景是（ ）。（ABCD）
A. 习近平总书记和党中央高度重视党员教育培训工作，作出一系列重要论断、重大部署，指出“贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习”，强调“增强党员教育管理针对性和有效性”。
B. 中共中央办公厅2009年、2014年先后印发两轮五年规划，部署推进全国党员教育培训工作，各地区各部门各单位持续大规模培训党员，全党重教育抓培训的氛围日益浓厚。
C. 今年5月6日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，为加强新时代党员教育培训工作提供了基本遵循。
D. 为更好贯彻落实党中央关于党员教育培训工作部署要求，适应新形势新任务和党员队伍新情况，与上两轮规划相衔接，制定实施新一轮规划，以推动党员教育培训事业创新发展。
52. 《规划》）制定的重要意义是（ ）。（ABCD）
A. 《规划》以党章为根本遵循，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实新时代党的建设总要求，总结吸收实践经验，明确了今后5年党员教育培训工作的任务书、时间表、路线图。
B. 提高党员教育培训工作质量，加强党员队伍建设，具有十分重要的意义。
C. 保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展。
D. 夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命。
53. 《规划》包括（ ）、组织领导和基础保障5个部分，对党员教育培训工作进行全面部署。（ABCD）
A. 总体要求
B. 习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训
C. 党员教育培训主要内容
D. 党员教育培训方式方法
54.《规划》有计划分层次高质量开展党员教育培训需要实现的工作目标包括（ ）。（ABC）
A. 习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心，广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动、步调一致向前进。
B.教育培训效果更加显著，广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。
C.新时代党员教育培训体系更加健全，集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。
D.建立健全新时代党员教育培训的长效机制。
55. 如何进行习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训?以下表述正确的是（ ）。（ABD）
A. 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。
B. 建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。
C. 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治任务。
D. 引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
56.《规划》的主要特点是（ ）。（ABCD）
A. 以加强党的政治建设为统领，突出习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
B. 坚持从实际出发，聚焦突出问题、回应基层关切，提出目标任务、办法措施，增强党员教育培训针对性和有效性。
C. 注重守正创新，坚持实践证明行之有效的经验方法，同时紧跟时代步伐，结合当前党员教育培训工作面临的形势任务，加大改革创新力度。
D. 与党内其他有关规定配套衔接，将党员教育培训与管理、监督、服务紧密结合，加强系统集成，保持工作的连续性、协调性。
57. 党员教育培训的主要内容包括（ ）。（ABC）
A. 聚焦基本任务。
B. 围绕中心工作。
C. 体现不同领域和群体特点。
D. 改革开放稳定。
58. 开展党员教育培训，需要抓好的基本任务包括（ ）。（ABCD）
A. 政治理论教育、政治教育和政治训练
B. 党章党规党纪教育
C. 党的宗旨教育、革命传统教育
D. 形势政策教育、知识技能教育
59. 在农村，重点围绕贯彻落实（ ）开展党员教育培训。（ABCD）
A. 习近平总书记关于“三农”工作的重要论述
B. 打赢脱贫攻坚战
C. 实施乡村振兴战略
D. 推进农业农村现代化
60. 在街道社区，重点围绕巩固（ ）开展党员教育培训。（ABCD）
A. 党在城市执政基础
B. 加强城市治理
C. 服务社区群众
D. 建设美好家园
61. 在机关，重点围绕建设（ ）的模范机关开展党员教育培训。（AC）
A. 让党中央放心
B. 让领导满意
C. 让人民群众满意
D. 让主要负责人放心
62. 在事业单位，重点围绕（ ）开展党员教育培训。（ABC）
A. 深化改革、、
B. 提高绩效
C. 促进事业发展
D. 推动工作
63.在学校，重点围绕（ ）开展党员教育培训。（ABC）
A. 坚持马克思主义指导地位
B. 落实立德树人根本任务
C. 培养社会主义建设者和接班人
D. 培养改革开放人才
64. 在国有企业，重点围绕（ ）开展党员教育培训。（ABC）
A. 加强党对国有企业的领导
B. 深化国有企业改革
C. 实现国有资产保值增值
D. 推动企业生产经营
65. 在非公有制经济组织，重点围绕开展党员教育培训。
A. 贯彻党的方针政策、严格遵守国家法律法规
B. 团结凝聚职工群众
C. 维护各方合法权益
D. 促进企业健康发展
66. 在社会组织，重点围绕（ ）开展党员教育培训。（ABCD）
A. 坚持正确政治方向
B. 有序参与社会治理
C. 提供公共服务
D. 承担社会责任
67. 民族地区要重点围绕（ ）等教育培训。（AB）
A. 贯彻党的民族政策、做好民族工作，
B. 对党员加强党的意识、中华民族共同体意识和马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观
C. 信访稳定
D. 促进开放
68. 对基层党组织书记，重点开展（ ）等教育培训，努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。（ABCD）
A. 党的创新理论
B. 党建工作实务
C. 群众工作
D. 基层治理
69. 对新党员，重点开展（ ）等教育培训，强化思想入党，提升他们的政治觉悟和理论素养。（CBD）
A. 发展党员程序
B. 党的基本知识
C. 党性党风党纪
D. 党的优良传统
70. 对青年党员，要进行系统理论教育和严格党性锻炼，引导他们（ ）。（ACD）
A. 传承红色基因
B. 发扬优良传统
C. 培养奋斗精神
D. 练就过硬本领
71. 对老年党员，重点开展（ ）等教育培训，引导他们保持革命本色、发挥传帮带作用。（AD）
A. 党的创新理论
B. 艰苦奋斗
C. 自力更生
D. 形势政策
72. 对流动党员，重点开展（ ）等教育培训，引导他们主动接受党组织的教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。（BCD）
A. 党性观念
B. 党员意识
C. 组织观念
D. 纪律规矩
73. 党员教育培训方式方法包括（ ）。（ABCD）
A. 完善组织形式
B. 丰富教学方式
C. 创新运用信息化手段
D. 健全培训制度
74. 坚持（ ）有机结合，增强党员教育培训工作的规范性、针对性、系统性。（ABCD）
A. 集中培训
B. 集体学习
C. 个人自学和组织生活
D. 实践锻炼
75. 要结合实际，研究确定重点项目、对象和专题，采取（ ）的形式，开展党员集中培训。（ABCD）
A. 省级示范培训
B. 市级重点培训
C. 县级普遍培训
D. 基层党委兜底培训
76. 各级党组织要通过（ ）等，抓实集体学习。（BCD）
A. 民主生活会
B. 理论学习中心组学习
C. “三会一课”
D. 主题党日
77. 坚持（ ）等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。（ABC）
A. 民主生活会和组织生活会
B. 民主评议党员
C. 谈心谈话
D. 高质量发展
78. 灵活运用（ ）等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，增强教育培训的吸引力感染力。（ABCD）
A. 讲授式
B. 研讨式
C. 模拟式、互动式
D. 观摩式、体验式
79. 用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是党的十九大提出的重大政治任务，《中国共产党党员教育管理工作条例》对此专章作了规定，《规划》的具体贯彻落实措施是（ ）。 （ABC）
A. 一是强调把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，对各级党组织、党员教育培训机构、党员提出明确要求。
B. 二是提出建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制，通过完善课程体系、开发教学案例和现场教学点、发挥“两微一端”等新媒体优势、健全理论学习考核评估制度等，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
C. 三是引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者，同时强调党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求，带头学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想。
D. 四是继续扩大对外开放。
80. 贯彻落实《规划》的具体要求包括（ ）。（BCD）
A. 全面从严治党
B. 落实领导责任
C. 加强学风建设
D. 严格考核评估
三、判断题（20题，每题1分，共20分）
81. 党员教育培训是党的建设基础性经常性工作。（A）
A.对 B.错
82. 党员领导干部要定期为基层党员讲党课。（A）
A.对 B.错
83. 引导党员根据自身实际和工作需要，利用业余时间开展自学。（A）
A.对 B.错
84. 通过设岗定责、承诺践诺，引导党员立足岗位、创先争优。（A）
A.对 B.错
85. 鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。（A）
A.对 B.错
86. 注重心理疏导和人文关怀，帮助解决实际问题，增强党员政治荣誉感、组织归属感。（A）
A.对 B.错
87. 加强案例培训，选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。（A）
A.对 B.错
88. 开展典型教育，引导党员学习重大先进典型和身边榜样，运用反面教材加强警示教育。（A）
A.对 B.错
89. 组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”。（A）
A.对 B.错
90. 推动党员教育现代化平台一体化建设，完善学用功能，构建更为便捷高效的网络学习阵地。（B）
A.对 B.错
正确：推动党员教育信息化平台一体化建设，完善学用功能，构建更为便捷高效的网络学习阵地。
91. 建设全国党员教育资源库，建立党性教育基地网上平台，发挥全国党建网站联盟作用，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体。（A）
A.对 B.错
92. 依托全国党员管理信息化工程，探索建立党员学习电子档案。注重党员教育高端化建设整体设计，避免重复建设。（B）
A.对 B.错
正确：依托全国党员管理信息化工程，探索建立党员学习电子档案。注重党员教育信息化建设整体设计，避免重复建设。
93. 各级党委（党组）每年就党员集中轮训工作作出安排，分期分批组织实施。（A）
A.对 B.错
94.《规划》规定，大力实施农村党员春训冬训。（A）
A.对 B.错
95. 党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外，要带头参加所在单位的党员教育培训。（A）
A.对 B.错
96. 组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要密切配合，形成工作合力。（A）
A.对 B.错
97. 各级组织部门要建立开放式党员教育培训师资库。（B）
A.对 B.错
正确：各级组织部门和党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库。
98. 鼓励建立党员教育培训志愿者讲师队伍。（A）
A.对 B.错
99. 加强和规范乡镇、街道等基层党校和党员教育培训基地、现场教学点建设。 （A）
A.对 B.错
100. 利用党员活动室、党群服务中心、远程教育站点、新时代文明实践中心等开展党员日常教育培训。（A）
A.对 B.错
党员应知应会200题党员应知应会200条篇3
根据集团公司及宾馆的安排，我部门开展了“应知应会”学习的活动。通过学习，使我们全面了解掌握了公司“十二五”发展战略，进一步明确了集团公司“十二五”时期的发展目标、经济指标、重点项目和保障措施。
作为宾馆会议娱乐部，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕集团公司“十二五”时期发展规划纲要，加大宣传力度，努力做到:
一、加强安全知识的培训和检查力度，增强使命感和责任感，发现隐患及时排除，做到防患于未然，并积极做好每日安全的预防工作，始终把安全放在首位，培养每一位员工都要有“没有安全，一切的付出都等于零”的深刻认识。
二、进一步完善部门内部管理制度和各项操作规范，提高全员道德素质、业务水平和工作能力，以不断进取、积极向上的工作作风和强烈的事业心、责任心，抓住时机，应对各种挑战。
三、针对会议场地其他同行的激烈竞争，在努力提高服务质量的基础上，主抓服务细节与技巧，努力做好每场会议的各项接待工作，全力提高会议的场次和收入。
四、在做好会议接待工作的基础上娱乐要做好日常客户的维护，主动和顾客经常联系，搞好客情关系，做好友情销售并利用会议空挡出去开拓新客源，适时不断推出促销活动等。争取通过各方面的不断努力，使销售收入和利润每年都能够保持增长。
五、加强服务质量管理和培训力度，培养员工的观察能力，为客人提供个性化服务，不断更新经营理念与服务理念，促使员工在工作中自觉为宾客提供“五心服务”为重点客人精心服务、为普通客人全心服务、为特殊客人贴心服务、为挑剔的客人耐心服务、为困难的客人热心服务，在实现自身价值的同时，给企业创造更多的利润。重点加强培养员工的思想道德、工作责任心、让大家都要有主人翁意识。
六、强化节能意识，严格把关部门日常物、耗的控制和管理，开源节流，做好节能工作，合理控制成本支出，争取做到利润化。
“十二五”期间，我们将面临新的挑战，展望未来，在上级领导的带领和指导及全体员工的努力下，进一步解放思想，开拓创新、增强合力，为实现“十二五”规划而努力。
党员应知应会200题党员应知应会200条篇4
在自治区林业厅党组的精心组织下，第二期党支部书记应知应会培训班圆满结束。此次培训虽时间短，但培训的内容丰富、目的明确，能很好地结合了林业基层单位党务工作的现状开展培训，有较强的针对性，有较好的现实指导意义。通过党支部书记应知应会知识考试、观看教学片和基层党务干部务实讲座、学习座谈交流等，使我更加深切地体会到基层党建工作的责任感和使命感，更加清醒地认识到自身的差距和党支部工作的不足之处，对今后支部工作开展具有十分重要的指导作用。就此次培训谈谈我的几点体会。
一是培训学习及时，对新形势下从严治党工作增强了责任感、使命感。党建工作常常被认为是务“虚”，这个“虚”要务得有水平，务出实效，推动实践，这才是务“虚”的境界。正如陆副厅长在开班动员会上给我们提出了要求，就是要推进林业系统党务干部队伍建设，进一步增强基层党支部书记落实全面从严治党要求和推动“两学一做”常态化制度化建设，提高党支部书记的素质和能力；此次培训要做到全覆盖、坚持问题导向、做到培训内容重点突出。由此，使我深深感到基层党建工作确实亟待加强，首先是党务工作者要责无旁贷，要不断学习，开拓思路敢为人先，工作要有的放矢；要保持全心全意为人民服务和乐于奉献的精神。“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”，作为一名党支部书记这就是自己的责任与担当，要努力做好本职工作，做一名称职的合格党务工作者。
二是学习内容丰富，形式多样，增加了学习的兴趣和知识的更新。本次的培训的内容十分丰富，学习起点高，主要有党支部书记应知应会知识闭卷测试，中央党校教授刘春《全面从严治党的有了抓手--推进“两学一做”学习教育常态化制度化》和中国马克思主义学院执行院长李伟《党支部书记工作艺术和方法》、《区直机关“立下愚公志、啃下硬骨头”迎“七一”扶贫故事汇报会》、电视政论片《将改革进行到底》共四部教学片，还有林业厅直属机关工委副书记阳书群的《党支部工作实务》讲座，学员座谈交流，调查问卷等，这些都是结合当前全面从严治党，加强党的建设息息相关的政治内容和相关的党务知识，在整过学习过程中，二百多名基层党支部书记都认真聆听学习和思考，在学习交流中充分认识到只有不断加强学习，不断强化理论素养，才能将党建工作提升到一个新高度，为进一步做好基层支部工作打好基础。
三是创新永远是主题，创新党务工作是当前党支部工作的重要任务。当前，中国共产党第十九次全国代表大会胜利闭幕，选出了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，作为党的行动指南。作为中国共产党最基层的组织，党支部要义不容辞担负起贯彻落实党的十九大精神，紧密团结在以习近平核心的党中央周围，增强“四个意识”，坚持“四个自信”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持党要管党，全面从严治党，使党的十九大精神成为推动党和国家事业发展的强大思想武器，把党的十九大提出的各项目标任务落到实处。
习近平总书记强调：“学习贯彻十九大精神要在做实上下功夫。清谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实”。因此，下一步党支部的工作要实实在在抓落实，创新方式抓党建上，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育全体支部党员要“不忘初心，牢记使命”，将十九大报告的精神坚定不移地贯彻落实到日常工作中去:一是要学习新理论、推动新实践、促进新发展。在深入学习的基础上，要做到知行合一，按照林业厅党组和林场党委的要求，守土有责、把牢底线，圆满完成年度目标任务，为生态文明建设做出积极贡献。二是要切实增强“四个意识”。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，维护党中央的权威和领导。按照十九大报告提出的“从严治党”要求，从自身做起，从小事做起，立足岗位，转变“重业务，轻党务”的工作作风，进一步规范支部党建工作，加强支部日常管理，发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用，带动党员干部不断探索在新机制新机遇下落实各项工作的新方法，取得社会主义建设的新成就。
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