下面是小编为大家整理的2022年主题教育组织生活会及民主评议党员工作总结（教育局党委、党支部、县委组织部、组织部）（完整）,供大家参考。
主题教育组织生活会及民主评议党员工作总结
（教育局党委／党支部／县委组织部／组织部）
篇一
教育局党委：
为深入学习贯彻党的十九大精神，落实*********组织部、市委组织部关于召开年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求和区委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案安排，******西青区杨柳青第二中学党支部于3月13日召开了党支部专题组织生活会。现将有关情况报告如下：
一、会前准备情况
在放假前，召开支委会研究布置寒假学习，深入学习十九大，明确“八个明确”和“十四个坚持”的内容。新学期伊始，2月24日又邀请了西青区委党校的郭雪婉老师，组织全体党员和青年教师进行了一次党章学习。从党章的历史演变、十九大党章的主要内容和学习践行党章的三大要求三方面深入理解党章。又召开支部党员大会，布置各项事宜，要求每位党员按照要求，认真开展谈心谈话，查找问题，征求意见，撰写个人对照检查材料，为会议召开奠定了基础。
二、召开组织生活会情况
年3月12日，召开支委会，党支部书记谢红华代表班子报告一年来党支部工作情况及上年度存在问题整改情况，对照检查支部建设存在的问题。
之后党支部书记带头进行自我批评和批评，四位班子其他成员依次发言进行批评和自我批评，起到红脸出汗、交流沟通的良好效果。
3月13日，召开召开全体党员会议，支部书记谢红华先带领大家学习了中国*********三中***公报全文。然后以党小组会形式组织全体党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，对党员学习、工作、生活等方面指出问题和不足。
经过评议，杨柳青二中党支部47名党员中16名评为优秀，31名合格。
三、查摆的主要问题和整改措施
（一）政治功能强不强方面
学习主动性不强，效果不够突出。对党的路线、方针、政策学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题。例如，学习党的十九大报告、******新时代中国特色社会主义思想、中纪委报告等重要文件时多是浅尝辄止，停留在表面，满足于读一遍原文，记住一些关键词和关键句，缺乏深入的思考研究，放松了对学习的要求。
（二）“四个意识”牢不牢方面
“四个意识”树立的不牢。对“四个意识”领会的不深，认为已经多次集中学、自学、研讨，但是没有融会贯通。
一是政治意识不够强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不够严格。有些党员有时说的一些话不符合党员身份，比如，面对学校新的工作布置，有时会发一些牢骚。二是大局意识不够强。干工作，做事情考虑自身工作多，个人服从集体时有时有怨言。三是在核心意识和看齐意识方面不够重视。有的党员认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿或曲解核心意识和看齐意识，对此认识不深不透。
（三）“四个自信”有没有方面
“四个自信”指导作用不够突出。用党的理想信念指导实际工作结合还不够紧密，用党的十九大精神和******新时代中国特色社会主义思想指导具体工作措施还不够有效，“四个自信”的强大动力在工作中还没有得到充分展现。想问题、做决策、定计划有时立意不够高，眼光不够远，在处理基础性、长远性问题上还不够深入，缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。特别是文化自信不扎实。对中化文化的理解认识不全面，特别是对传统文化在校园的推广和结合不够深入。
（四）工作作风实不实方面
联系群众作风不实。班子成员经常下到年级组深入课堂面对群众做得不够，主动进行调研、做好学校发展的力度还不够大。对新形势下，学校的发展规划和管理提升的研究需要加强。
（五）发挥作用好不好方面
示范带动作用不够。对照***和上级要求，班子成员对执行政治纪律和政治规矩的重要性认识不够，认为只要遵规守纪到位就可以了，没有从支部班子的角度从严从实要求自己，示范带头作用不够，对照《准则》《条例》从严要求抓落实的方法措施还不够务实有效，对党员干部的教育不足。
（六）自我要求严不严方面
在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。将业务工作与学习十九大精神成果结合不够紧密，借鉴学习其他优秀校的先进做法少，推进学校发展措施上思考不够深入。
四、整改措施
1.严格落实“三会一课”制度，确保学习时间，丰富学习内容。进一步创新学习方式，实行以讲促学，完善党员领导干部讲学、党小组讲学等方式；实行以考促学，开展学习贯彻党的十九大精神专题知识测试，提高党员干部思想意识及学习自觉。
2.对照************提出的“四个自觉”的重要要求，组织领导班子分析研讨学校发展在新形势下存在的问题和瓶颈，制定出有效措施并予以实施，保持我校的教育教学质量在全区的第一的基础上促进学校的各个方面工作的开展。
3.严格落实“两个责任”，结合教育局制定的三年行动计划，制定年度工作要点和责任清单，层层签订责任书，始终将党的建设工作与学校各项工作同步推进，持续用力。
4.创新工作方法，转变工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，努力开拓工作新局面。
5.严格按照全面从严治党的重要的要求，严以律己，严肃开展批评与自我批评，坚决抵制拉帮结派的“圈子文化”，树立正确的政治自觉和政治定力，坚持把《党章》、《准则》、《条例》反复学、深入学，不断营造良好从政环境。
6.加强党建及业务知识学习，学深学透，以学习指导实践，持续深入巩固思想教育成果，自觉维护以******同志为核心的党***，做到政治上坚定、思想上同心、行动上同向。开展系列学习培训活动，强师德、提业务，注重青年教师的培养，为争创市级先进校而奋斗。
篇二
党支部
根据市直属工委《关于做好市直机关年度领导干部民主生活会、基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》永直发〔〕1号和中心机关党委《关于召开年度专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》的要求，中心机关党委5个党支部于2月初至3月中旬分别召开了专题组织生活会和民主评议党员工作。现将工作开展情况汇报如下：
一、高度重视，精心准备
中心机关党委对召开基层党支部组织生活会和民主评议党员工作高度重视。为了开好各支部组织生活会和民主评议党员工作，机关党委反复研究，认真征求窗口党员的意见建议，制定了切实可行的实施方案，对各支部开好组织生活会和民主评议党员工作提出要求。
（一）准备工作要充分。认真做好组织生活会的各项准备工作，要求各支部：一是要提前向中心机关党委报告组织生活会的召开日期和议题，以便上级党组织派人参与指导。二是要组织党员进一步搞好学习，提高思想认识，为开好组织生活会奠定思想基础。三是要广泛开展党内外谈心活动，认真听取、交换各方面意见。四是要根据组织生活会的议题，督促党员认真撰写发言材料，深刻进行自我剖析。
（二）思想交锋要积极。为确保高质量地召开组织生活会，要求：一是批评要认真。每个党员都要按照准备好的材料做党性分析报告，认真开展批评与自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评。二是测评要具体。测评主要围绕“两学一做”学习教育中理想信念、党员意识、宗旨观念、作风建设、道德行为、廉洁自律和立足本职发挥作用等内容进行，每一项内容按照“好”、“较好”、“一般”、“较差”等档次进行评测。测评方式主要采取书面测评、领导点评、大家相互交换意见等方式进行。三是监督要有力。中心机关党委加强对各支部专题组织生活会的指导和监督，对问题较多、群众意见较大的支部，可以提前介入，加强具体指导；对组织生活会不符合规定要求的，可以责令重新召开；对无故不参加组织生活会的党员，应给予批评教育。
（三）整改落实要严格。要认真制定整改措施，抓好落实。党员在思想、工作和作风等方面存在的问题，要制定好个人整改措施，由各支部组织委员具体负责督促落实，支部书记加强督促检查。组织生活会有关情况和整改措施，要在一定范围内通报、公开，接受党内外群众的监督。
二、支部专题组织生活会召开情况
2月初至3月中旬，机关党委5个党支部，以支部为单位，按照规定的会议议程分别召开了组织生活会。党员干部不论职务高低，都是以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。一是由支部书记作为主持人，向会议报告本次组织生活会的准备情况，并就开好组织生活会提出要求；二是开展批评和自我批评。5个党支部先召开了支委会；之后召开全体党员大会，由支部书记通报支部班子对照检查情况，听取党员批评意见。党员个人结合民主评议党员开展批评与自我批评；三是督导点评。机关党委督导联系人对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设、改进作风提出指导性意见；四是会议小结。会议结束前，支部书记对会议进行了总结。
三、民主评议党员工作情况
2月初至3月中旬，以支部为单位开展民主评议党员工作。一是个人自评。每名党员都是对照党员标准、对照“两学一做”学习教育要求，实事求是地做出自我评价，找差距、查不足、明方向；二是党员互评。党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击；三是民主测评。采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行无记名投票，测评情况由支部掌握，上报机关党委；四是评议内容。主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议；五是评定意见。由各支部根据个人自评、党员互评、民主测评和平时掌握的党员现实表现，按照“好”、“较好”、“一般、“较差”等次对每一名党员进行评定并签署意见。
机关现有党员75名，参加评议的党员72名，民主测评情况为“好”31名、较好44名、“一般”0名、“差”0名。
四、主要收获和不足
这次集中召开的支部组织生活会和民主评议工作，一是针对查摆剖析出来的问题，特别是专题组织生活会上检查出来的问题，各支部正在制定整改任务书和时间表，做出公开承诺，一项一项整改落实；二是通过自评和互评，使每名党员客观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向；三是总结经验，吸取教训，切实解决工作、思想上的问题；四是班子集体收获很大，各成员受益匪浅。
由于时间所限，相互间的批评还不够广泛；从主观角度剖析思想根源还存在提升的空间。
篇三
县委组织部：
根据淳组发【】13号《关于开好年度基层党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》文件精神要求，中心党工委高度重视，及时召开了由党工委成员和各村党支部书记参加的专题组织生活会和民主评议党员专题会议，制定了评议计划、实施方法、具体步骤等评议工作方案，认真开展了民主评议党员工作。现将工作开展情况总结如下：
一、提高认识，制定方案
接到《通知》后，中心领导迅速召集班子成员及各村党支部书记召开了专题组织生活会和民主评议党员专题会议。在会上全文传达了《通知》的内容，就开展好专题组织生活会和民主评议党员工作做了动员，提出了要求，明确这次评议工作的指导思想，重点解决党员在思想、组织、作风以及工作 当前隐藏内容免费查看方面存在的突出问题。制定了详细的专题组织生活会和民主评议党员实施方案，按照学习教育、动员、准备、自我总结、逐个评议、组织审定、制定整改措施的步骤进行。
二、自我剖析，民主评议
中心各党支部按照标准严格对照检查，开展批评与自我批评，每位党员都能够按照评议标准和评议内容，从自己的思想政治表现，现实工作情况，特别是在严守党的纪律、贯彻党的路线、方针、政策和密切联系群众，正确处理国家、集体及个人之见的利益关系，联系自身的思想和工作实际，党员帮扶等方面进行自我剖析，既肯定了成绩，同时也找出了差距，明确了努力的方向，认真详实地填写了民主评议党员测评表。中心抽调骨干力量深入各支部，协助各支部开展好民主评议党员工作。每位党员按照党内民主，人人平等的原则，积极发言，认真开展了批评与自我批评。以坦诚公布、坦诚相见的形式，不留面子的指出了他人不足的方面。
三、公开透明，结果合理
全中心415名党员，19个党支部，其中村支部17个，机关支部1个，“两新”党支部1个。按照要求，结合本中心实际，严格按评议标准和要求，经中心党工委严格把关，实事求是地分析了每位党员民主评议的情况，并做出了正确、公正的定档，定档结果向本人做了反馈。参加民主评议支部19个，其中88名党员评定为“优秀”类，占21.2％；283名党员评定为“合格”类，占68.2％；32名党员评定为“基本合格”类，占7.7％；2名党员评定为“不合格”类，占0.5％.
四、总结提高、制定整改措施
通过党员民主评议，使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识；通过评议，全体党员和支部也发现了不足之处：一、因农忙时节、党员同志平时较少主动学习党的关理论知识和文章，或学的不够深入不够系统；二是部分党员与群众之间的关心沟通还不够深入；三是党内的批评与自我批评风气不够浓厚；四是部分党员对自己的要求不够高，革命意识有所衰退。
根据存在的问题和不足之处，中心党工委制定了切实可行的整改措施：一是进一步加大党建工作力度，在党员队伍中树立先进典型，坚决纠正不良之风；二是结合工作实际，做好先锋模范带头作用；三是培养主动学习习惯，强化党员的政治意识，增强党性，强化作风建设，提高综合素质，与时俱进。
五、民主评议党员工作成效突出
一是沟通了思想，增进了相互团结。全体党员本着对党对同志负责的态度实事求是地开展批评与自我批评，整个评议过程中，大家都能够敞开心扉、坦诚相见，消除了隔阂，化解了矛盾，相互间既有肯定成绩，又指出了存在的问题。民主评议中气氛和谐、健康向上，评出了团结、评出了干劲，评出了新的精神面貌；二是进一步提高了认识，明确了方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步提高了自觉加强党性修养的意识。使全体党员干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后的努力方向；三是进一步激发了广大党员干部的工作热情。中心机关支部以民主评议党员为平台，促进了同志之间的交流、沟通和理解，工作作风有了明显改善，党员先锋模范意识得到进一步增强，广大党员把在评议中激发出的政治热情落实到做好各自的本职工作上，落实到坚决打赢脱贫摘帽这场战役中。
篇四
组织部：
为认真贯彻落实党的******、省委十届九次***和市委十二届八次、九次精神，根据市委组织部〔〕3号文件关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，全镇各支部扎实开展专题组织生活会和民主评议党员工作，现将情况报告如下：
一、组织集中学习，打牢思想基础
在“两学一做”学习教育前段学习的基础上，各支部组织党员深入学习************在党的******上的重要讲话精神，深入学习***《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国******党内监督条例》、省委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的决定》和成都市委《关于加强和规范党内政治生活严格党内监督巩固发展良好政治生态的实施意见》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。
二、开展谈心谈话，广泛征求意见
结合工作实际，党支部班子成员之间开展了谈心谈话，班子成员与党员之间广泛谈，党员之间相互谈。通过谈心谈话交流思想、沟通工作生活情况，相互听取意见、指出对方的问题和不足。同时，主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见。党支部书记带头谈、带头听取意见。
三、严格对照党章，查找突出问题
每名党员以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。农村党员主要看是否存在服务群众意识和能力不强、带头作用不好、党员意识淡化、组织纪律不强等问题，贫困村党员聚焦脱贫攻坚重点查找是否存在群众感情不深、攻坚破难劲头不足、脱贫攻坚精准性不够、致富带富能力不强、在落实上级政策中优亲厚友等问题；党支部班子查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众，以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上，党支部班子及其成员列出了问题整改清单。
四、召开支委会，开展批评和自我批评
会上，党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题的情况，集体研究提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。党支部班子成员联系班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。开展批评和自我批评，既直面问题、坦诚相见，又实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，触及灵魂，增进团结、促进工作的效果。
五、召开党员大会，民主评议党员
各支部在3月10日前分别召开民主评议党员大会，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。个人自评摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题，进行自我批评、作出自我评价，班子成员带头示范；党员互评摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争；民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评分党小组进行。党员大会上，党支部书记通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
六、作出组织评定，抓好问题整改
党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，对每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员在支部会上予以表扬，对评为合格的党员肯定优点、提出希望和要求，对评为基本合格的党员指出差距、帮助改进。党支部和班子成员分别列出了整改清单、明确整改事项和具体措施，党员作出整改承诺。整改内容和完成情况在一定范围及时公示，接受党员群众监督。党支部将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果按要求报镇领导小组办公室备案。
本次专题组织生活会和民主评议党员工作，全局党员普遍认为效果很好，通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识了自己，沟通了思想，交换了意见，增进了团结，明确了今后工作的努力方向，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
