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督导评估汇报材料小学督导评估汇报材料

时间:2022-08-09 16:05:02 工作汇报 来源:网友投稿

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  我校始建于XX年,于XX年X月由村投资XX万元,有村内移至现址。校现有一至六年级XX个教学班,在校学生XX人;
附设大、中、小三个班的幼儿园一个,在校幼儿54名。学校共有专任教师XX名,其中校长X人,幼儿园长X人,教导主任X人,教师X人;
教师中本科以上学历X人,专科以上学历X人,中师以上学历X人,教师学历达标率X%;
完成了三年学前教育,适龄幼儿、儿童入学历X%,在校学生巩固率,毕业率均为X。

  学校占地面积XX㎡,建筑面积X㎡,生均建筑面积X㎡,育人环境优秀。学校设有实验室、微机室、图书阅览室和体育器材室,设施设备齐全,仪器、音、体、美器材均达到二类标准,图书室藏书4108册,生均图书26册;
教师的演示实验和学生的分组实验开出率达100%。

  几年来,学校力求把有限的资金,投入到有效的设施设备上。督导评估汇报材料几年来投入资金X多元,购置电脑X台,满足了教师备课电脑每人一台,达到了县一中的水平,为教师网上备课、教研、学习提供了保障。xx年12月为搞好校本教研,投资X元购置摄像机一台,进一步促进了教师课堂教学改革进程和执教能力;

  学校一贯重视贯彻落实教育方针和国家课程设置标准,严格落实三级课程管理,把国家课程、地方课程和校本课程有机结合,几年以来我校自主开发编制《可爱的乐亭》20课为校本课程,其内容为乐亭地理、风土人情、地域特色、历史人文。通俗易懂,贴近学生生活实际,寓知家乡、爱家乡于教育一体,树建设好家乡之情怀。

  学校重视学生品德教育和良好习惯的培养,寓德育教育于丰富多彩的活动之中。有效开展了“一校一品牌,一生双爱好”活动;
通过诵读受教育、综合实践活动受感染、兴趣小组活动受启迪,使学生养成良好的品德与行为习惯。

  目前,我校教师的校本教研开展的条理清楚,教师的执教水平和业务能力得到了不断提高;
学生的诵读活动、综合实践活动、艺术类活动和体育活动开展的有声有色,学生的综合能力得到了有效提高。我们相信在上级教育行政部门的正确领导下,李各庄小学的各项工作会有更长足的发展和提高。

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