下面是小编为大家整理的2022年开展教育实践活动,供大家参考。
在第二批党的群众路线实践活动调研座谈 会上的讲话
同志们：
按照省委的统一部署安排，在第二批党的群众路线教育 实践活动过程中，每位省委常委对口联系一个市，具体指导 一个县开展好教育实践活动。在批教育实践活动过程中，我 曾多次来xx调研，了解情况，征求意见。在第二批活动中 我选择对口联系九江市，具体指导共青城市的教育实践活 动。
今天我和省委活动办、省委督导组的同志一道到共青城 来，主要是了解九江、共青城教育实践活动开展情况，听取 从省级层面进一步完善反对“四风”长效机制和开展好第二 批教育实践活动的意见和建议。刚才，美根、黄 xx同志作 了教育实践活动前期准备情况和简要工作情况介绍，几位同 志作了很好的发言。听了之后，我感到xx市、共青城市对
教育实践活动高度重视，前期准备充分细致，工作举措扎实 有力，全市教育实践活动开局良好，为下步活动的全面开展 打下了坚实基础。同时，听到看到xx、共青城的发展变化，
我感到由衷的高兴。几位同志围绕搞好活动、转变作风、促 进发展、保障民生等方面提出了许多很好的意见建议，我都 认真记下来了，也请 xx市、共青城市认真研究，充分吸纳， 进一步修改完善好实施方案，更好地指导好教育实践活动的 开展。
月20日，中央召开了党的群众路线批总结暨第二批部 署会议。习近平总书记作了重要讲话， 从战略和全局的高度， 充分肯定了批教育实践活动的明显成效，系统总结了批活动 的成功经验，深刻阐述了开展第二批教育实践活动的重要性 紧迫性，明确提出了活动的方针原则和目标要求。为深入贯 彻落实好中央的会议精神特别是习近平总书记的重要讲话 精神，1月26日，省委召开了全省党的群众路线教育实践活 动批总结暨第二批部署会议，强卫书记作了重要讲话，对我 省批活动进行了回顾总结，对第二批活动作出了动员部署。
第二批教育实践活动是批的延伸和深化。习近平总书记 深刻地指出，搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实 全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础，直接关系 有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育 实践活动健康有序发展。市、县两级是第二批活动的主体， 参加活动的单位和人员范围广、领域宽、层次多、数虽大， 与群众联系直接紧密，涉及的矛盾问题具体复杂。在活动开 展过程中，一定要认真学习领会习近平总书记重要讲话精 神，落实省委的部署要求，紧密联系单位实际和工作特点， 坚持主题不变，镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总要求，发扬认真精神，以严的标准、严的措施、 严的纪律坚决反对“四风”，不断提高思想认识，转变工作 作风，切实解决群众反映强烈的突出问题，密切党群干群关 系，夯实基层基础，为推进改革发展稳定各项工作提供坚强 保障。
要重点把握好五个方面：
一要抓好学习，切实把思想和行动统一到中央的精神和 省委的要求上来。提高思想认识，增强行动自觉是搞好教育 实践活动的前提。要坚持把学习贯穿活动始终，深入学习贯 彻习近平总书记重要讲话精神，全面学习领会中央的精神和 省委的要求，按照“思想上严起来、 认识上高一层”的要求, 全面抓好理想信念教育、革命传统教育、实践体验教育、党 纪法规教育、正反典型教育，切实增强党员干部的思想自觉 和行为自觉。通过学习，补足理想信念这个精神之“钙”， 提高各级领导干部的党性修养，解决好世界观、人生观、价 值观这个总开关问题；
打牢群众路线这个执政之“基”，不 断增强宗旨意识，改进工作作风，密切与人民群众的血肉联 系；
巩固党的纪律这个兴党之“魂”，切实增强基层党组织 的凝聚力、战斗力、创造力。
二要坚持开门搞活动，充分调动群众的积极性。开展教 育实践活动的目的在于密切联系群众，如果群众被挡在“大 门”之外，效果就会大打折扣。第二批活动要更加注重真开 门、开大门，积极引导党员干部主动把自己置于群众和社会 的监督之下。要真心听取群众意见，把“面对面”与“背靠 背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走 进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特 别要听取工作对象和服务对象的意见；
要把群众监督贯彻活 动全过程，坚持听到的意见向群众公示，查摆的问题向群众 反馈，制定的整改措施让群众来评判，整改的成效接受群众 的检验。要注重在服务群众中充分调动群众的参与热情，善 于用群众乐于接受的方法开展工作，真正做到活动到群众中 去，满意从群众中来。
三要强化问题导向，着力解决好群众反映强烈的突出问 题。教育实践活动能否取得实效、达到预期目的，归根到底 要落到解决实际问题上。要对号入座，把问题找准。习近平 总书记列举了市县领导班子、领导干部9个方面的问题，市
县直属单位4个方面的问题，执法监管部门和窗口单位、服 务行业5个方面的问题，大家一定要主动对号入座，好好查 一查、找一找，看看哪些方面本地区本单位也存在，哪些方 面有苗头、哪些方面要预防，切实把存在的“四风”问题找 准找实。对查找出来的问题，要积极从主客观两个方面深刻 分析问题产生的根源，分清楚哪些是思想观念不适应造成 的，哪些是体制机制不完善造成的，哪些是工作方法不科学 造成的，哪些是工作措施不落实造成的，为解决问题奠定基 础。解决问题要对症下药，坚持不等不靠、立行立改，有什 么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问 题，以问题解决的实效让人民群众看到变化、得到实惠、增 强信心。
四要突出分类指导，努力增强活动的针对性。第二批教 育实践活动的一个突出特点，就是单位虽大面广、层级类别 较多，需要解决的问题千差万别。在开展教育实践活动过程 中，必须突出分类分层分级指导，不能搞“一刀切”、“一 锅煮”。要有针对性地制定工作方案，不能“一个方案套几 家”，更不能照抄照搬的“拿来主义”。市县领导机关、领 导班子和领导干部就是要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、
不散光，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效；
县以下 单位要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提 高服务群众能力上下功夫；
非公有制经济组织、社会组织党 组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。在推进 方法上，既要不折不扣地做好规定动作，乂要灵活多样地虽 身定做接地气、有疗效的自选动作，做到统筹协调、整体推 进。
五要注重统筹兼顾，确保活动工作两不误、两促进。今 年是改革年、落实年，各项改革发展稳定和抓落实的任务十 分繁重。要坚持统筹谋划，合理摆布好时间和精力，切实把 教育实践活动与做好改革发展稳定各项工作结合起来，以开 展教育实践活动促进经济社会发展，以经济社会发展的实际 成果来检验教育实践活动的成效。九江这几年发展很快、势 头很好，但还要清醒地看到，与一些发达城市和发展较快的 沿江城市相比，还有不小的差距。要紧紧咬住发展不放松， 牢牢抓住国家着力打造长江经济带、推进长江中游城市群建 设的历史性机遇，用足用好省里支持九江沿江开放开发、促 进昌九一体化发展的各项政策措施，全力加快九江经济社会 发展步伐；
共青城市也要牢牢抓住先导区建设的契机，大胆 探索、勇于创新，力求各项工作尽早见到实效，努力打造全 省乃至全国的经济升级样板区、统筹发展示范区、体制机制 创新试验区。
第二批教育实践活动是在批活动取得重大成果基础上 进行的，群众的期望更高。衷心希望xx市各级党组织切实
把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务来抓，加强组 织领导，精心推进实施，强化宣传引导，推动教育实践活动 有序开展、取得实效。
我就讲这些，谢谢大家！^
