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学校图书馆党支部党建工作述职报告(精选文档)

时间:2023-12-15 14:44:01 述职报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校图书馆党支部党建工作述职报告(精选文档),供大家参考。

学校图书馆党支部党建工作述职报告(精选文档)

2021年图书馆党支部在校委的正确领导及指导下,我认真履行支部书记的职责,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX届X中X会精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,贯彻落实习近平总书记视察XX重要讲话精神和省第十五次党代会精神,坚持“围绕中心,服务大局”的工作主线,以建党百年党史学习主题教育为抓手,自觉把肩负的职责与学校重点工作联系起来,把党建工作与图书馆各项业务工作结合起来,以加强基层党建为导向,以群众实事项目为重点,强化学用结合,充分发挥了基层战斗堡垒作用,党建各项工作取得明显成效。现将2021年的党建工作报告如下:

一、党建工作履职情况

(一)在加强理论学习中守初心、明道理、提才干。

一是强化理论修养,把稳思想之舵。党支部把学习贯彻党的XX届X中X会及省十五次党代会精神作为重要任务,高度重视、迅速统一思想认识,确立了学习导向,持续掀起了学习贯彻热潮。全体党员和青年理论小组成员按照“集中与自学”相结合的方式,工作日通过支部学习会集中学,休息日利用“线上线下联动学”等各种方式,系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平谈治国理政(第三卷)》、《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中华人民共和国退役军人保障法》、《中国共产党统一战线条例》、《中国共产党地方组织选举工作条例》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国长江保护法》、《XX省实施河长制湖长制条例》等文献,通过共产党员网、学习强国、XX网络干部学院等平台,展开专题会贯彻传达习近平总书记关于党校行政学院工作重要讲话和重要指示批示精神、XX届X中X会及省十五次党代会全会原文、重点解读及时推送,方便全馆职工学习。二是增强政治意识,提升政治能力。支部以习近平总书记重要讲话精神作为第一任务,研究具体措施,持续对标对表,及时校准思想、不折不扣落实、坚持学懂弄通做实不松懈,结合思想和工作实际撰写交流心得体会,认真做好书面和写作笔记。三是落实主体责任,扛起责任担当。领导干部坚持“带头学”,通过馆长会议、支委会、支部大会、主题党日活动、专题学习会等载体,原原本本学习报告原文,扎扎实实领会理论要点。全体党员和青年理论小组成员积极研讨,广泛交流,对照要求,查找不足,统一思想,提高认识。

(二)在党史教育中坚信仰、重品行、强党性。

一是深化党史学习教育,赓续红色血脉。今年是中国共产党建党一百周年,图书馆以党史学习教育为契机,以“务求实效、走在前列、当好表率”为目标定位,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,突出党校特色,突出图书馆特色,突出学用结合,突出解决问题,突出担当作为,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从党史中汲取经验教训,坚定不移向党中央看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是汇聚磅礴理论,线上线下同频共振。组织党员和青年理论小组成员研读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,再读红色家书,充分利用通信手段,让党员不受时空限制,常抓常学,切实提高组织生活的吸引力和感染力。力避“走形式、走过场”做法,确保“三会一课”落到实处。全年共组织集中学习26次,开展主题党日活动16次,专题学习研讨11次,召开支部委员会13次,党员大会6次,书记上党课3次,其他党员上党课一共10次。严格执行谈心谈话制度,按照“三必谈”要求,全年支部开展谈心谈话35次。三是用好红色资源,矢志砥砺前行。推进党章及党内规章制度的学习,突出思想政治教育这个重点,紧紧围绕加强党员理想信念、党性修养、道德品行教育,不断强化党员的宗旨意识、政治意识、责任意识,引导党员树立正确的三观,形成党史学习教育融入日常、抓在经常的长效机制。

(三)在为民服务中聚合力、炼队伍、重实效。

一是察民情、听民声、解民忧、暖民心。党支部按照校院党史学习教育总体安排,以“三进三为”为主要方式扎实开展“我为群众办实事”实践活动,结合部门职能,组织党员深入开展调研了解实情,扎实开展结对帮扶、志愿服务等为民办实事活动,与绿地国际博览城广源南社区开展“小喇叭宣传”文明创建平安志愿者服务活动,充分发挥文明单位的引领示范作用,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展结对共建,力所能及地帮助修水县黄溪村的困难群众和留守儿童实现“微心愿”活动,提升了群众安全感满意感。二是强意识、在状态、快推动、抓落实。在今年第三个“宪法宣传周”到来之际,支部以“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”开展主题党日活动,深入学习了习近平法治思想,重点学习了习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精神,学习宪法知识,教育引导职工增强法治意识,依宪依法依规履职。持续推进廉政教育,认真参加学校组织的各项廉洁自律学习教育,持续在支部党员大会上进行廉政提醒,充分发挥法律警示的作用,从预防入手,做好法律风险的防范工作。在支部党员业务群积极转发机关纪委关于廉政警示方面的内容,通过组织观看警示教育片,实行廉政承诺和廉政宣誓,开展党风廉政建设的落实和监督工作,做到有令则行,有禁则止,有效加强了基层党建工作,为各项工作的顺利开展提供了坚强的组织和作风纪律保障。三学习好、总结好、传承好、发扬好。持续开展“党史上的今天”活动,支部书记讲专题党课,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展党员先锋岗的创建活动,动员和带领广大青年爱岗敬业、创先争优,大力弘扬“敬业、协作、创优、奉献”的精神,强化学科管理员制度化,不断提升馆员专业技术工作整体水平。图书馆网作为文化窗口,积极宣传传承社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设等内容,弘扬中华传统美德,使广大读者得到很好教育,形成向上向善、共建共享的社会主义文明新风尚。

(四)在组织工作中抓重点,破难点,强举措。

贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党支部工作条例(试行》,以“四个聚焦”全力推进党支部建设标准化规范化信息化建设,突出组织引领,建强夯实堡垒。一是聚焦责任落实树导向。建立馆长负责制,完善组织设置,深入推进学习型、服务型党组织创建,着力把图书馆党支部建设成听党话、跟党走、带领党员群众共同进步的坚强领导核心,提升基层组织力。二是聚焦基本规范促提升。完善制度执行规范化,广大职工都能认真遵守各项规章制度,并落实在具体工作中,学制度、用制度、守制度在全馆上下形成风气。三是聚焦实干担当强保障。组织覆盖是前提,发挥作用是关键,完善组织队伍建设,大力营造党员干部亮身份、比贡献的浓厚氛围,进一步激发了党员的责任感和使命感。支部以每月主题党日活动为契机,拓展深化“互联网+党建模式”,进一步增强了党员思想政治教育的针对性和实效性。四是聚焦全面提升抓统筹。围绕党建工作实际要求,党务工作者配齐配强,活动阵地建管用并重,进一步提高党建服务质量。支部全年按要求完成支部工作各项任务,发展一名预备党员。

(五)在党建促业务工作中齐谋划、同部署、共推进。

一是以行践学。图书馆以党的政治建设为统领,把发挥党员模范先进作风作为支部建设和党建工作的重点,推动党建和业务融合发展。为了迎接建党一百周年,4.23世界图书日图书馆公众号奉上一批馆藏经典百年党史图书文献和电子书籍,实现人性化与规范化管理相统一,用信息文献资源保障筑牢“红色阵地”;
结合党史学习主题教育,以学习活动为载体,理论武装头脑。通过党建工作宣传栏和党员学习资料柜,强化党支部日常学习工作。组织党员研读经典原著,再读红色家书,开展党史学习读书交流,红色经典诵读活动、节能环保活动、文明志愿先行活动,营造浓厚的工作氛围,培育良好的岗位风气,引导党员干部重视和加强理论学习,提升党性修养和文明素质。建设学习型党组织,汲取奋进前行力量的“红色课程”。二是以建融学。成立党建+业务骨干小组,骨干小组由党员与青年理论小组成员组成,坚持干在实处、走在前列,二楼报刊室实行馆长带头,党员和青年理论小组成员轮流晚间值班为读者参考咨询答疑解惑。图书馆馆藏面积大,为了打造安全高效的阅读环境氛围,结合疫情防控工作要求,倡导绿色低碳引领行动、节约型馆藏建设,对读书经费和岗位职责都大力营造简约适度、绿色低碳的良好氛围,以党建促业务,使图书馆业务工作取得了一定的突破进展。

(六)在意识形态工作中倡导向、重监管、筑防线。

坚持党管意识形态,以四大阵地(主流舆论阵地、职工思想阵地、网络媒体阵地、理论研究阵地)、四大平台(图书馆网站平台、教研参考平台、图书馆公众号平台、文化活动平台)建设为抓手,全面加强图书馆意识形态阵地管理。一是加强理论武装,强化意识形态建设。支部从加强理论学习出发,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时学习贯彻习近平总书记最新讲话和省委、校委的最新精神举措,专题学习有关意识形态工作方面的文件精神,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是健全组织、完善工作机制。支部把意识形态工作纳入党建工作的重要内容,成立以馆长为组长、副馆长为副组长、各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组,设立意识形态专门岗位和人员,全面负责图书馆的意识形态工作,在人力、物力、财力等方面对意识形态工作给予充分保障。领导小组对全馆意识形态工作进行指导、组织、协调、监督和抓好落实,对可能存在的风险点及时进行认真排查,做好防范和管理工作,制定和完善落实意识形态工作责任制的具体方案和措施,建立意识形态领域风险防控机制。三是强化责任落实,严格责任追究。坚决贯彻落实校院有关意识形态工作的决策安排,全年多次开展本部门党员领导干部意识形态工作的教育培训,多次开展本部门意识形态全面检查,发现问题及时解决。定期向分管校院领导汇报意识形态工作,多次召开意识形态风险研判、分析和点评思想状况的专题会议。四是加强阵地建设。坚持党校姓党根本原则贯穿部门工作全过程,加强对图书馆网站、公众号、教研参考资料等信息发布平台的管理,所有网络信息的发布全部经过意识形态监督员、分管馆领导审核、报馆长和分管校院领导审批后统一发布。加强对图书馆文献资源建设、读者文化活动的管理,期刊报纸、图书、电子资源在采购前全部提交采购报告供意识形态工作领导小组审核,审核合格再进入采购流程。定期对图书馆各类文献资源进行意识形态巡查,发现问题即时整改。加强图书馆各类活动的管理。由图书馆组织的讲座论坛、读者活动等,坚持正确的方法立场,执行相应的审批监管制度,每次活动负责人都全程参与,现场把关。

(七)特色亮点。

一是“规定动作”落实到位。围绕党建工作实际,以党建促业务,向革命英雄学、向先进典型学、向身边好人学,让党旗在基层工作中高高飘扬,集中收看习近平总书记七一讲话、《榜样五》、《榜样六》等多种形式专题教育,充分激发图书馆党员和职工干事创业的热情。二是“自选动作”深入到底。以志愿活动为载体,形成辐射力量,加大校院工作动态和江西省图书馆学会平台的宣传。坚持把志愿服务与党建工作紧密结合。3月25日图书馆与广源南社区开展“小喇叭”平安志愿服务活动,增强了党员群众创造力、凝聚力和战斗力。坚持干在实处、走在前列,充分发挥模范带头作用,在业务工作中勇于担当作为,做到平常时候看得出来、关键时候站得出来、重要关头亮得出来,使图书馆业务工作取得了一定的突破进展;
4月7日下午,图书馆与干部培训处、信息网络中心联合举办书法沙龙,邀请中国书法家协会会员、XX省书法家协会常务理事XXX交流书法练习的心得感受;
4月14日XX省社科院向图书馆捐赠首轮《XX省志》,是贯彻落实习近平总书记关于史志工作重要论述精神的具体举措;
9月27日上午,中国书法家协会副主席、XX省书法家协会主席毛国典向图书馆赠送了《百年丰碑—100位老红军的时代画像》图书,在中国共产党成立100周年之际,这部图书在红色主题文艺创作实际中十分有意义。三是“创新动作”突出特色。6月30日,在开展“庆祝中国共产党成立100周年书画名家进党校书写红色经典”活动中,30余名书画艺术家到校院现场创作和展示红色书画艺术作品,引导全校教职工和学员知史爱党、知史爱国,后续,图书馆将其作品精心装裱,使其在校园文化上墙,极大地提升了校园文化氛围。图书馆馆藏资源丰富,7月22日,为了进一步普及和强化图书馆工作人员的消防安全意识,增强消防安全防范及有效处置能力,在保卫处专业人员的指导下开展了消防实战演练活动,全馆防火灭火能力得到了很大的提升。12月6日,106期市厅级领导干部进修班学员齐集图书馆,在宽敞的书写台上,该班学员中书协副主席毛国典同志挥毫泼墨,大气磅礴地书写了巨幅书法作品—毛泽东诗词《水调歌头.重上井冈山》,提升了大家的审美素养。2021年支部一名党员获选校院七一“优秀共产党员”称号,一名党员和馆员被评为校院“工会积极分子”。

二、存在的不足

一是理论学习缺乏深度和广度。主要表现在理论学习不够,存在学用脱节的情况,缺乏把新形势下所遇到的问题与实际工作联系起来。

二是防范化解风险能力有待提高。主要表现在面对各类风险挑战,横向职能部门协调性不够,基层风险防范工作人员的专业素养有待提高。

三是破解创新发展力度不够。在党建促业务思路上缺少创新意识和手段,党建服务基层、服务群众的载体不多。

产生以上问题的原因主要有:一是理论学习不够。在理论体系把握上和“融会贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应。二是创新精神不够。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气。

三、2022年工作方向

(一)抓责任促落实。按照全面从严治党新要求,持续提升理论学习,坚持问题导向,加强党员队伍管理,强化内部素质,找准定位,履职尽责,展示作为,强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识,促进各项工作落实开展。

(二)抓作风促提升。高度关注支部发展中的焦点、难点,深入进行党性分析和评议,强化底线思维,精准施策,着重从政治规矩、思想作风和工作作风等方面,牢牢掌控文献资源意识形态主导权,坚持做到不忽视一个风险、不放过一个隐患,提升支部整体形象。

(三)抓结合促发展。以开拓创新为动力,有目的有计划的开展各项文化活动,结合图书馆文献信息资源服务工作特点展开主题鲜明的实践创新活动,在党建和业务工作上架起一座桥梁。

我的报告完毕,望各位领导、各位同志提出宝贵意见,督促我本人及支部的工作持续进步。谢谢!

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