下面是小编为大家整理的2022年老教师述职报告,供大家参考。
老教师述职报告
第二，我享受了教育局应急特约的身份
大的有：普九复查专题片的撰写。普九验收时，游平大手笔写了《悲天动 地普九曲》的专题片，去年年底，人家早已是副局级，怎么好还要他动笔呢， 可能有人推荐说，找老肖。于是我磨破大脑几层皮，编了个《继往开来普九 情 》的专题片，还马虎吧！还有“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会的设计与撰 稿。小的，名目可就多了。一年来，曾为局长写过去年集训时的讲话初稿；
为 分管县长写过集训时的小结，替普教科搞过论文评判或会议材料的评审，为校 产办写过分管局长在大别山地区联议会上的经验总结，为人事科写过上报全市 师德报告团教师个人典型材料 ，为教研室设计此外，两赴孔坊中学，解剖麻 雀；
三上草盘中学，敲定七年级语文新课改研讨会，从定方案到听课，再到说 课。第三，我享受了社会人事应急特请的身份
这里的萝卜籽更多：一年来，为政协两位委员写过《人物传记》，为两位 竞争正、副局人士撰写过演讲；
为县政府确定的讲解员编写过“全省文明新村 拉练检查编过解说词，为三对新人提供过服务：为一对——司仪；
，为一对— —主婚；
为一对——写完整的串词。为两位评选省级先进个人撰写典型材料 （教育、团委），为本县在全市示范小学经验交流上的材料动过大手术，本校 份内的材料自不必说了。不是自夸，你们看看毕升广场的宣传橱窗共六所学校 的展览，从文字到图片，我最满意还是我校的 。上学年成文材料近 100篇，达 10 万字。别人写东西有名分，要么有稿酬， 要么有通报、获奖证书；
我写东西是有名目没有名份（连县级三等奖都不 是）。有痛苦、有无赖、也有享受。校长很体谅我，有些材料不叫我写。比如 上年的总结，这次的“保先”方案等，一来看我好辛苦体谅我，二来也不排除不过如此”吧！
原来被特派、特约、特请，我没拒绝过，我心慈手软；
现在老了，不行 了，不得不推辞，上年度，我为此还得罪了三个人。叶辅导、董科长、吴科 长，都分别抵了一次，结果很不好意思 。董一看见我，就奚落调侃几句 ，我 与吴已喝了好几次检讨酒，叶用一个很适当的方式回敬了我的不该。好在彼此 熟知，要不，帮人需要一生；
得罪，可只要一回。说了不少，我的初衷不是表 功，也不是诉苦，是谈享受的过程是如此的充实。有时，我也调侃说是在效犬 马之劳，在校内，当看家的“犬”；
出了学校，作驰骋的“马”。被“请”， 有时也说是又“传唤”了，玩笑而已，回想起来，这是在享受，是在享受工 作，更是在享受生活，老师们，你如果有如此的同感，你就是幸福的，我就是 快乐的，不好意思，谢谢各位 !教师述职报告
许多现象，一旦细想，还挺有意思的。
记得去年 52 岁生日那天，我在市教科院参加创新教育经验交流会，与会代 表刚好是 52 人（包括我和张泉），这是一次巧合；
与蔡凤茶、张国宇两位同行 49 岁就离开心爱的学生相比，我是幸运的 52；
今年虚岁 54 了，工资刚好开始 涨到每天 54 元，这又是一次巧合。与刚刚撒手而去的同龄人朱锋相比，我是幸 福的，我活着并工作着，应该说，这就是享受，因此，我把这一学年度述职报 告的话题定为——享受工作，享受生活。享受主管的工作，享受主带的课程， 享受兼职的身份。享受主管的工作
我虽然是一个 50 多岁的老家伙，但我并不羡慕行政干部的那种退二线的休 闲式生活，也许是没有机会体会才说这种话罢，我真的觉得，工作着是幸福 的，工作着就是享受。上学年学校计划分工把我的工作定位为“主管教科研和 宣传工作。”说实话，工作的效果也不太尽人意，但我还确实在尽力而为地享 受着——一是享受计划的起草；
二是享受课题的申报；
三是享受会议的热闹。
