篇一:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控工作领导小组工作职责
为了进一步确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落
细,结合学校实际情况,我校成立学校疫情防控工作领导小
组(以下简称小组)。具体分工职责如下:
校长担任小组组长,学校党组织书记和校长是疫情防控
工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。
疫情防控工作领导小组下设多个工作小组,具体职责分
工如下:
一、综合管理组
组长:XXX成员:XXX职责:
.负责安排统筹学校疫情防控工作及安排统筹各小组
的工作。
.负责按照当地疫情形势和防控规定,制定并动态优化
防控工作方案,明确职责分工,落实预防新冠肺炎疫情等各
项措施。
.负责在学校出现疫情后,按照本校新型冠状病毒肺炎
防控方案,配合做好校内传染源控制和管理。
.负责积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险
场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔
离管控、核酸检测、健康监测等措施。
二、健康排查监测管理组
组
长:XXX
副组长:XXX成员:班主任
职责:
.负责制定并落实师生入校体温检测制度,负责师生身
体健康监测工作。
.负责制定并落实学生出勤和学生健康。如实及时建立
学生出勤信息台账和晨午检台账。
.负责制定并落实晨午晚检制度和报告制度。以班级、寝室为单位掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺
席的学生,要了解掌握病因、及时追踪。
三、疫情应急处置管理组
组长:XXX副组长:XXX成员:班主任
职责:
L负责制定并逐步完善学校应急预案,并定期或者不定
期地开展应急演练,力保在学校有疫情发生时,可以火速激
活疫情防控应急指挥体系,启动学校应急处置机制,及时有
效应对解决疫情突发情况。
.负责设立隔离室及落实隔离室管理制度。
.做好应急消毒、处置、报告和配合转运工作。
四、信息传达管理组
组长:XXX
成员:XXX职责:
.负责制定并落实学校疫情的日报告制度,因病缺勤缺
课登记、病因追踪制度和复课证明查验制度。
.负责及时向上级及疾控中心等部门报送动态信息,传
达上级的工作部署和要求,发布疫情信息。
.负责及时报送本校师生员工健康情况和学校疫情防
控工作情况。
五、环境消杀管理组
组长:XXX副组长:XXX成员:后勤部清洁人员
职责:
.负责制定并落实环境卫生及日常消毒检查工作制度。
.负责安排校内环境卫生、日常通风消毒等工作。
.负责设置废弃口罩处理桶,按要求进行处置、收运。
.负责在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所配
备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒
液。
六、校园平安管理组
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX
职责:
,负责做好校内人员管理工作。
.负责做好来访人员管理工作。
.负责严格管控车辆进入学校。
,负责加强校园巡逻工作,特别要预防外来人员翻墙入
校离校。
,负责管理校园聚集性活动管理,非必要不举办。
七、疫情宣传管理组
组长:XXX副组长:XXX成员:班主任
职责:
.负责及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要
求,宣传疫情防护知识。
.负责引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学
佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯。
.负责充分利用广播、晨会、午会、班会等形式普及防
控知识。
八、教学保障管理组
组长:XXX副组长:XXX成员:任课教师
职责:
.负责制定并落实疫情防控期间的教学工作方案。
.负责组织在疫情防控期间的网上教学工作。
九、后勤保障管理组
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX职责:
.负责并落实后勤保障工作,负责根据师生员工数量,结合应急方案做好常用防疫物资储藏。
.负责食堂管理工作,加强对食材尤其是冷链食品的采
购、存储、加工等环节的平安管理和疫情防控管理。
.负责对食堂工作人员进行集中管理,全面检查食堂工
作人员的身体状况,严格执行从业人员健康检查制度。每天
由专人负责监测体温并记录。
.开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。做好
食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。
6.负责对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做
好垃圾清理,做好重点场所彻底清洁和通风换气。
7,负责对清洁服务人员进行消毒工作指导和查验。要求
后勤人员等工作期间,必须全程佩戴医用外科口罩或以上级
别口罩,戴一次性手套,食堂工作人员还应当戴帽子和穿工
作服并保持清洁,定期洗涤、消毒。
8.负责对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消
毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水平安。
十、疫情工作监督管理组
组长:XXX成员:XXX职责:
.负责对学校疫情防控工作落实情况进行监督管理,发
现出现工作不负责的行为的,及时纠正并严格要求改正。
.负责制定奖励制度,奖励在疫情防控过程中有作出贡献的人员。负责制定惩罚制度,惩罚在疫情防控过程中有违反规
定的人员。
XXX学校XXXX年XX月XX日
篇二:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控工作组织领导机构及各专项工作组职责
一、组织领导机构:
为切实有效地做好学校开学前后的各项工作,我校成立新冠疫情防控工作领导小组:
组
长:XXXX副组长:XXX、XXX组
员:XXX、XXX、XXX和各班班主任。
行政部门和年级组按自身职责在工作组的统一领导下分工协作共同做好开学各项工作。
二、各专项工作组:
学校成立以XXX校长为组长的疫情防控工作领导小组。XX校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查,其他专项小组成员职责分工如下:
专项小组
成
员
职
责
(XX)具体负责学校开学工作方案、延期开学导学方案、学校错时错峰上放学安排方案的制定与实施,负责全体师生员工防控知识教育培训,防控宣传、定期督察等工作。
(XX)具体负责落实新冠防控各项工作,负责本校防控工作方案和传染病防治应急预案的制订及落实,进行传染病防控工作的动员、组织和协调工作,召开相关会议,讨论决定防控工作。
负责学校师生员工日常体温检测工作,各室通风消毒工作,对体温异常日常人员的处置工作,做好日常缺课登记上报、复课证明查验工作,以及配合卫生疾控部门开展流行病学调查等。
负责做好校园封闭管理、师生员工健康监测信息上报,做好防控物资的储备工作、增设隔离室,负责校园环境清洁消杀工作,开学食堂师生就餐安排及食品安全管理等
负责科学合理地做好延时开学期间各科导学方案的制定,有效地做好学生线上导学工作及,组织教师完成相关备课、研训活动。
负责对学生宣传普及新冠防控知识、假期安全教育,建立学校、班级、师生、家长四联防控工作联系网络等工作。
负责有针对性地开展心理支持和危机干预工作,稳定家长和师生地情绪,避免过渡恐慌。
综合
协调组
XXXXXX医疗
保障组
XXXXXX后勤
服务组
XXXXXX教学
管理组
宣传
联络组
心理
疏导组
XXXXXXXXXXXXXXX
篇三:学校疫情防控专项工作组职责
学校新冠疫情防控领导小组及职责
组
长:
副组长:
成
员:
领导小组下设综合协调组、宣传教育组、心理健康组、家校沟通组、校园安全组、后勤保障组、环境卫生组、食堂安全组、学生网络研究组、舆情管控组、防控督导组等11个工作组,分别承担相应职责,对疫情防控、人员物资调配、安全保障、教育宣传、教学秩序等工作实行统一指挥,各项工作小组、名单与工作职责如下:
(一)综合协调组
组长:
成员:
职责:负责《中学新型冠状病毒疫情防控方案》《中学新型冠状病毒疫情防控应急预案》等方案、制度和预案的制定;协调、处理与相关部门的对接,疫情应急处置;对发生的疫情信息进行收集、分析、报告及通报工作。
(二)宣传教育组
组长:
成员:
职责:根据新型冠状病毒的疫情特点,制定健康教育应
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急卫生宣传计划,对学生、教师和家长等不同人群有重点的开展健康教育,及时与新闻媒体沟通,开展宣传报道工作。
(三)心理健康组
组长:
成员:
职责:开展心理健康教育,接受个体辅导,消除师生紧张情绪。
(四)家校沟通组
组长:
成员:
职责:负责学校信息排查,同时建立家校网格化管理体系,配合宣传教育组,做好近期向家长及学生传达相关规定、要求等工作。林霖负责教师和同住人信息摸排、张昊负责学生和同住人信息摸排,于晓阳负责后勤人员和同住人信息摸排。
(五)校园安全组
组长:
成员:
职责:负责校园周边安全、门卫安保、人员进出管控、学校物资的储备、保管、发放工作。
(六)环境卫生组
组长:
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副组长
成员:
职责:负责每日学校卫生消毒整体工作,组织保洁人员每日消毒,并做好记录。
(七)食堂安全组
组长:
成员:全体餐厅工作人员
职责:负责餐厅工作人员的疫情防控工作,餐厅消毒及食品安全工作。
(八)后勤保障组
组长:
成员:全体安保人员
职责:按照要求配好各类防疫物资并规范设置临时观察室等。
(九)线上教学组
组长:
副组长:
成员:各教研组长、备课组长
职责:统筹疫情防控和教育教学管理,围绕完成本学期教学任务,科学制定、有序实施新学期教学计划和实施方案。建立线上教学响应机制,提前做好预案制定、教学视频录制、教学组织、心理疏导团队启动、设备维护等各项准备工作,-3-
实现线上线下各类教学活动随时切换、无缝衔接。
(十)舆情管控组
组长:
成员:教研组长、班主任
职责:负责管控全体教职工、班级学生和家长舆情,及时转发上级的通知,同时做好虚假消息和未经上级批准信息转发的管控工作。
(十一)防控督导组
组
长:
副组长:
成
员:
职责:负责对学校疫情处置、在线研究、教育教学保障等工作进行效能督查、问责。深入教室、办公室、食堂、图书室、实验室、校园出入口等易发生人员密集的地方,实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等情况,督促防控措施落到实处。对重点部门和位置进行随时抽查、突击检查等方式加强督导检查力度,对疫情防控落实不到位的处室及工作环节要提出整改意见并督促把整改意见落到实处。
疫情防控办公室设在学校德育处,兼任组长,电话:。
中学关于新冠疫情防控的应急预案
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根据《关于进一步强化当前学校疫情防控工作的若干措施》《高校当前新冠疫情应急处置指南》等文件要求,为进一步规范我校出现发热等异常症状师生员工应急处置流程,现制定本应急预案。
一、自感不适或检测异常的处置
1.在校内任何场所,一旦自感不适或检测发现师生员工体温≥37.3℃,应由所在场所相关工作人员,立即将异常症状人员带至就近的临时留观点,为其佩戴一次性口罩(已佩戴的确认佩戴规范),并在旁陪护安抚,同时报告学校校领导。
2.异常症状人员带离后,场所其他工作人员登记现场师生员工个人信息(如果人员位置固定,也可以不用登记),提醒在场人员做好个人防护,注意规范佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身状况,可继续在校研究生活。没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校
二、临时留观点的处置
3.在临时留观点,对有异常症状的人员再次进行体温检测(应使用水银体温计检测腋温,测两次,中间间隔5分钟)和简单询问,如果确认体温≥37.3℃则启动应急处置;如有境外或国内重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的,应立即启动应急处置并上报属地有关部门。如果体温<37.3℃,由校医或定点联系医院医生根据实际,决定继续观察、返回
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恢复正常研究生活或启动应急处置。
4.我校在校门口、教室、宿舍、等场所均设置临时留观点,临时留观点避开了必经通道,相对远离师生集中活动场所。如多人同时出现异常,可各自单独留观。临时留观点配备有水银体温计、一次性医用外科口罩、N95口罩、一次性防护服、一次性医用手套、一次性护目镜或防护面罩、速干手消毒剂、含氯消毒剂、消毒喷雾器等物品,可供等待转运人员短暂休息的椅子或床等其他物品。
三、转运与诊治
5.启动应急处置后,按照联防联控机制,由学校组织转运患病人员至指定的定点医疗机构(**卫生院)发热门诊进行诊治,并通知家长。如学校所在驻地出现本土疫情的应由120负压救护车转运,其他地区可由学校专车运送。学校有关工作人员和患病人员应做好个人防护(二级防护,佩戴N95口罩、手套和工作服),转运至定点医疗机构。
6.定点医疗机构经诊断排除新冠的,学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工,提醒其仍需做好个人防护和健康监测。患病人员返校时,原则上须由医院提供诊断证明,症状消失(发热患者症状消失48小时后,呕吐腹泻患者症状消失72小时后)、身体痊愈再返校,严禁带病返校。
7.初筛呈阳的,学校要立即启动一级应急响应。并同时上报茌平区教育主管部门、疾控机构,属地领导小组(**),-6-
并告知患病人员家长(家属)。
小学师生员工疫情疏散转运应急预案
为了能从容应对学校突发疫情,明确学校疫情发生后师生的疏散转运工作,细化疏散转运要求,熟悉疏散转运流程,最大限度降低因疫情产生的影响,保护学生和教职员工的生命安全,特制定本方案。
一、疏散转运指挥组体系
总指挥长:
指挥长:
组员:
二、转运前期准备工作
1、各班主任必须对每天每节课学生人数、任课教师做到门清,各级部主任对每天每节课教师任课情况做到门清,级部主任对各级部坐班教师门清。
2、学校提前召开专题会议,对转运工作程序进行反复推演,并要求万一发生疫情,必须严格按照转运工作程序进行疏散转运。
3、学校最多758名师生员工(含教职工61人,外包人员10人,学生687人),按照每辆车45人乘坐,根据班级分成17组(列出具体台账)。
给每个人员制作一个铭牌:学校、班级、学生姓名、班
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主任姓名、电话、家长姓名、电话。
4、学校按排人员在校内规划车辆出入线路与停车区域(按照大客车规格停放划分),让车能流动起来,主要停车点在功能楼前后。(具体负责)
三、转运工作总体思路
先密接者(即出现呈阳班级师生),再次密者,最后其他人员。分级部、分处室、分区域撤离。
四、转运工作操作指引
1、按照预案将呈阳学生进行单独隔离处置,对出现疫情班级的教师与学生在教室内进行封闭式管控。
2、总指挥长XX发布命令“所有教职工处于静默状态,任何人不得随意走动”,指挥长隋建义部署各级部领导、班主任、处室领导各就各位。
3、在校园出入口处增加警戒人员,阻止外部人员随意进入.4、各处室组负责人组织教职工领取防控物资,穿好防护服,戴好口罩;各班主任有序分发疫情防控物资,组织好学生穿好隔离服,戴好口罩。
5、学校工作人员利用教室广播、校园的电子显示屏、高音喇叭等安全警示设施,及时传播安全一米线等疫情防控指令和其他警示信息。
6、学生按级部先撤离,教职员工按楼层、按区域后撤
-8-
离。学生与当堂上课教师由班主任负责组织撤离。教职员工由办公室负责人组织撤离。
7、各班师生的具体撤离顺序为:二年级、一年级、三年级、三年级、四年级、五年级。级部主任负责调度班级按班号撤离,按照疏散演练方案撤离。每班排一路纵队有序撤离,班主任在前,任课教师在后,由班主任清点学生人数,任课教师、班干部协助(班主任拿好班级点名册)。分别功能楼前后,间隔1米有序排队上车。上车前,进行消毒,班主任安排学生上车后从后往前间隔就坐,保持距离。(楼后指挥由XX负责)
8、教室内师生全部撤离后,办公室内其他教师有序撤离、清点人数(由XX统一调度)。
9、餐厅工作人员撤离。
王文胜具体负责有序撤离与人数清点。
五、其他相关事项备注
1、密接者、次密接者的防护服着装以及疫情发生后的处置工作,由疫情防控指挥部统一协调卫健局、疾控中心、定点医院等医疗机构帮助完成。疫情防控指挥部把呈阳患者单独处置后,一定先行撤离密接者(呈阳患者班级师生)。
2、为保证有序撤离,校园内外交通秩序、治安秩序,除了本校的学校领导、值班人员、安保人员维持外,更需要疫情防控指挥部统一协调交警、治安大队、派出所等公安协
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助完成。
3、撤离发车原则为“满车就发车”,但要保证每辆车上班主任和副班主任在场。
4、到达目的地后,一定要及时清点人数,绝不能漏一个人。由副班主任汇总给班主任,班主任汇总给级部主任导,级部主任汇总给政教处校级领导。最后由政教处校级领导汇总给蔡书贵校长。
5、所有校级领导最后撤离,查看各口师生员工撤离情况,没有及时撤离的带领一起撤离。配合疫情防控指挥部完成终末消毒等其他工作。
6、学校提前要对全体师生员工进行培训,指导师生进行疫情发生后紧急疏散演练,务必严格按照方案执行,做到不惊慌。
7、学校安排心理辅导教师对学生进行心理辅导。
8、未尽事宜另行安排。
学校2022年秋季学期开学突发疫情应急预案
为切实做好学校疫情防控工作,有效保障广大师生生命安全和身体健康,按照疫情防控工作的部署要求,依据《高等学校、中小学校和托幼机构新冠疫情防控技术方案(第五版)》《全面做好新冠疫情常态化防控工作方案(第九版)》《关
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于做好全省学校2022年秋季学期开学疫情防控有关工作的通知》《传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《突发事件总体应急预案》《关于规范中小学生新冠疫情应急处置流程的通知》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》《关于做好全市学校秋季学期开学疫情防控有关工作的通知》要求等文件精神和要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、组织领导体系
(一)成立新型冠肺炎疫情应对处置领导小组
组
长:
副组长:
成
员:
领导小组下设办公室,XX兼任办公室主任。小组办公室设11个工作组,统筹协调处理全校疫情防控工作。
1、综合协调组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责全校疫情防控统筹协调工作,督促各部门压紧压实责任,落实每项防控措施。负责做好会议筹备及相关材料整理工作。负责信息收集、上报、反馈工作。负责对
-11-
外联络、沟通和协调。完成领导小组安排的其他工作。
2、宣传舆情组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责学校防疫工作信息报送、疫情防控工作综合性文字稿、政策规定的起草审核工作。负责学校门户网站、微信公众号等媒体的信息发布,以及学校防疫舆情收集分析等工作,主动发生宣传,回应社会关切。
3、应急处置组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责收集汇总学校各部门“日报告、零报告”,形成学校日报告内容,报送市和文登区教育主管部门;对师生中出现疑似病例、确诊病例等情况进行应急处置,报送学校领导小组,启动应急预案。
4、小教部工作组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责落实防控疫情政策,及时收集、整理、上
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报本教学部学生、家长的疫情防控信息;研判学生、家长应对疫情状况,制定应对方案。完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。
5、外基部工作组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责落实防控疫情政策,及时收集、整理、上报本教学部学生、家长的疫情防控信息;研判学生、家长应对疫情状况,制定应对方案。完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。
6、商旅部工作组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责落实防控疫情政策,及时收集、整理、上报本教学部学生、家长的疫情防控信息;研判学生、家长应对疫情状况,制定应对方案。完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。
7、教师工作组
组
长:
副组长:
-13-
成
员:
职
责:负责落实防控疫情政策,及时收集、整理、上报教职工的疫情防控信息;研判教职工应对疫情状况,制定应对方案,组织教职工开展疫情防控等方面的培训。完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。
8、校外员工协调组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责落实上级疫情防控政策、规定,并将学校食堂、商店、保洁、保安人员的防控疫情及时报告学校领导小组;研判分析员工的疫情状况,制定应对措施;完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。做好食堂管理工作。
9、教学工作组
组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责组织教师针对假期延长远程授课的备课组织及教学实施工作;负责电教设备的正常运行以及教师远程教学技术支持等工作。完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。
10、物资保障组
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组
长:
副组长:
成
员:
职
责:负责协调学校防控防治工作所需资金、物资、药械以及设备等;调度开学所需防护用品、生活用品等需求情况,争取上级财政支持。完成领导小组和综合协调组交办的其他工作。
11、防控督导组
组长:
成员:
职责:全面负责疫情防控督导检查工作,定期组织对学校各项防控措施落实情况进行检查,发现问题,及时督促整改。编制督查周报,定期对师生公布。
(二)学校新型冠状病毒疫情应对处置工作领导小组将疫情防控纳入当地疫情防控统一安排,作为工作重点,加强组织领导和监督指导,完善联防联控机制,夯实学校疫情防控主体责任,建立学校与驻地定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。学校全面落实各项防控措施,坚决防止疫情在学校传播蔓延。
(三)学校疫情应对处置工作领导小组设立应急处置工作组,负责具体指导学校突发疫情应急处置工作。
(四)学校成立突发疫情应急处置工作领导小组,负责制
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定和实施本校应急处置预案。领导小组由书记、校长任组长;其他校级领导任副组长,部门主要负责人和部分管理人员为成员,下设综合协调组、宣传舆情组、应急处置组、小教部工作组、外基部工作组、商旅部工作组、教师工作组、员工协调组、教学工作组、物资保障组、防控督导组。
1.领导小组落实值班值守制度,校级领导轮流带班,各专项组指定专人值班,保障24小时联络畅通。
2.每个小组第1名为负责人,总体协调本组职责内的突发疫情应急处置工作;设立24小时值班电话XX,面向全体师生员工公开(包括学生、教师、行政管理人员、离退休教职工、校内居住教职工及校园食堂、安保、保洁、商店后勤服务人员,下同)。
3.学校各部门主要负责人对本部门负总责,全面落实各项应急处置措施;确定部门疫情处置联络员,向全体师生公开联系电话,保持联络畅通。
4.班主任建立学生健康台账,负责统计、报告每名学生返校时间、每日健康状况等信息,保持24小时联络畅通。发动党员、干部和志愿者在做好个人防护基础上,协助开展应急处置有关工作。
二、应急处置启动
(一)开学返校体温监测异常
1.开学前,研究制定本校错时错峰开学返校方案,科学
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确定学生返校具体时间、具体批次、具体数量。
2.应急处置组根据返校学生情况及现场道路交通条件,提前设立专门返校入口,建立体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带,同时,设置开学报到临时留观点。
3.教学部工作组负责组织班主任提前联系每名学生,详细确认学生健康状况,通知具体返校时间,告知入校体温监测位置和应急处置程序,提醒返程和报到注意事项,指导做好个人防护。
4.开学返校当天,学校主要领导要在校统筹协调,各应急处置负责人负责校内现场指挥,有关专项工作组、返校学生所在教学部应急处置联络员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。
5.综合协调组组织当天返校学生的部分老师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔1米,依次检测体温;应急处置组负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。
6.监测发现体温异常的学生,班主任配合留观转诊组和应急处置组立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。继续进行体温检测,确保学生有序返校。
7.在临时留观点,留观转诊组对体温异常人员重测体温,-17-
确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。同时报告学校疫情应对处置领导小组。
8.返校期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告部门联络员,根据不同情况,采取相应措施。
(二)开学后健康监测异常
1.物资保障组提前在宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂等人群集聚场所入口处设置体温监测点和检测通道,并安排工作人员逐一检测进入人员体温。提前在各场所划定临时留观点,并备好应急物品。
2.师生员工进入以上各场所时,要佩戴口罩、相互间隔1米排队等待检测。工作人员要维护好现场秩序,如人员过于拥挤则立即暂停进入,及时组织疏散。
3.工作人员检测到体温异常的师生员工,立即引导他们前往临时留观点等候,并在旁陪护安抚,同时报告所在场所联络员通知留观转诊组。如体温异常人员为学生,学生应及时联系班主任。场地联络员组织工作人员登记在场人员个人信息后,继续开展体温检测工作,引导师生有序进出。
4.留观转诊组对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动应急处置,并报告学校负责人。班主任接到学生电话后,第一时间赶赴现场,配合做好相关工作。
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(三)开学后自测(自感)异常
1.宿舍内自测(自感)异常。
(1)学生在宿舍内自测体温异常或出现干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等可疑症状,立即报告班主任。
(2)班主任报告所在部门联络员,并及时赶到宿舍,陪护安抚学生,告知宿舍内其他学生暂时在宿舍等待并尽量相互远离,同时通知同一楼层其他宿舍学生闭门休息或登记个人信息后正常外出上课。
(3)部门联络员通知留观转诊组到达现场,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动应急处置,并报告学校负责人。
(4)教职员工自测或自感不适的,参考执行上述流程。
2.人员聚集性场所自感异常
(1)学生在教室、实验室、图书馆、食堂等人员聚集性场所内自感不适,立即报告班主任。
(2)班主任报告所在部门联络员,部主任立即赶赴现场,第一发现人引导学生至临时留观点等候。
(3)部门联络员报告部主任和留观转诊组到达现场,对自感异常人员检测体温,确认体温异常后,启动应急处置,部主任报告学校负责人。
(4)场所联络员赶赴现场,组织登记同一场所人员个人信息。如在食堂,应登记周边5米内餐桌就餐人员和各窗口
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工作人员信息。
(5)教职员工在公共场所自感不适的,参考执行上述流程。
三、应急处置流程
(一)现场处置
1.启动应急处置后,领导小组通知综合协调、学生管理、安全保卫和后勤服务等专项工作组人员第一时间到达现场。
2.应急处置组布设警戒线,留观转诊组启动与定点医疗机构的绿色通道,联系120救护车,将体温异常人员送至定点医疗机构发热门诊进一步检查。
3.应急处置组有序引导疏散现场人员,提醒登记信息人员在离开现场后,做好个人防护,注意佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身状况,并保持通讯畅通;一旦出现发热、咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等症状时要及时上报班主任或联络员。
4.后勤服务组对临时留观点彻底消毒。
(二)救治与隔离
1.及时追踪可疑病例情况,一旦确诊为新冠或疑似病例,立即配合定点医疗和疾控机构做好救治与隔离工作。
2.部门联络员和班主任及时了解患者身体健康状况,配合心理辅导组远程开展心理疏导;并负责联系患者家属,通报患者病情和治疗情况,作好安抚工作。
-20-
3.留观转诊、学生管理、综合协调组和联络员、班主任协助疾控机构开展流行病学调查,确定密切接触者范围,实施集中隔离医学观察。
4.发现确诊或疑似病例,综合协调组第一时间报告驻地疫情处置工作领导小组(指挥部)和市。
5.如转诊患者排除新冠,回校后由部门络员和班主任进行重点健康观察7天,在公共场所或与外界接触时佩戴口罩;病例排除信息及时通知现场登记的相关人员,提醒仍需做好个人防护和观察。
(三)善后处理
1.综合协调组联系专业机构,对确诊或疑似病例和密切接触者驻留场所彻底消毒。
2.在适当范围内通报情况,开展健康教育,增强师生员工自我防护意识与能力。
3.及时评估不同人群可能出现的心理状态,积极干预个体或群体心理危机苗头,开通心理支持热线,提供心理健康服务,指导班主任跟踪掌握学生心理状态。
4.教学组负责制定隔离期间学生研究和教师授课安排,确保隔离观察学生停课不停学。
5.综合协调组每天了解患病和隔离观察人员情况,并上报学校、市疫情处置工作领导小组
6.宣传舆情组做好对外信息发布和舆情应对处置工作。
-21-
7.密切接触者解除隔离后,返校复学;确诊者洽愈出院,按要求进行隔离观察。
8.物资保障组负责患病和隔离观察人员基本生活用品(原则上使用其原有生活物品),通知学校食堂做好隔离观察区的饮用水供应和膳食安排,做好生活垃圾(按医学废弃物)收集及转运。
9.学校疫情应对处置工作领导小组负责落实驻地疫情处置工作领导小组提出的其他善后措施。
四、聚集性疫情应急处置
出现聚集性确诊或疑似病例时,学校要在驻地疫情处置工作领导小组(指挥部)统一领导、统一指挥、统一协调下,全力做好应急处置相关工作;学校疫情工作领导小组应及时将学校聚集性疫情情况报告市疫情处置工作领导小组(指挥部)。
五、其他事项
(一)临时留观点的设置在二层小楼二楼位置,圈定半径至少2米的区域,安放醒目标志,提醒人群远离。
(二)工作人员按照要求做好防护。
(三)学校物资保障组负责测算统计防控物资需求,对防控物资实行统一釆购、统一储存、统一管理、统一调拨、统一配送,按照要求储备一定数量的常用应急处置物品确保应急需要。
-22-
(四)单位和个人违反疫情处置有关法律法规和有关规定的,严肃追责问责,依法依规做出处理。
-23-
篇四:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控领导小组及职责分工(超详细)
一、领导小组组
1.组
长:XXX〔疫情防控工作第一责任人〕
2.副组长:XXX、XXX
3.组
员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX4.职
责:
及时跟上级部门联络,根据上级部门指示做好防控各项工作;
快速协调各组成员、物资等;
启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供给下,因地制宜采取防疫各种措施;
督导疫情控制措施落实情况。
二、舆情信息组
1.组
长:XXX
2.副组长:XXX、XXX
3.组
员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX4.职
责:
亲密关注防疫期间的舆情,及时处置舆情事件,做好稳定工作;
掌握所有教职工、学生的每日安康情况等信息,做好安康监测工作;
负责信息的搜集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通;
负责实时记录突发事件,要有过程性材料,要提供真实材料,按规定上报。
三、平安保障组
1.组
长:XXX
2.副组长:XXX、XXX
3.组
员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX4.职
责:
加强校园巡查管控,及时停顿校园群体性聚集活动,及时处置校园平安突发事件。
出现疑似疫情时,在前期处置过程中,负责现场戒备、秩序维护、人员疏散等;立即启动封闭式校园管理,严格控制外来人员、车辆进入校园。
四、体温检测组
1.组
长:XXX
2.副组长:XXX、XXX
3.学生测温组组员:
值日干部〔门口
〕;
级部干部、值勤老师〔楼口
〕;
班主任助理、平安委员〔教室门口
〕。
教学楼老师测温组组组员:XXX、XXX、各办公室主任
校警与物业、食堂、印刷等教职工测温组组组员:
XXX、XXX行政楼教职工测温组组员:XXX、XXX4.职
责:
值日干部负责检查体温卡、口
罩,维持通过热成像测温仪的师生秩序;
级部干部、值勤老师负责用测温枪筛查师生体温或组织使用水银体温计筛查学生体温;
班主任助理、平安委员负责学生每日两次体温检查上报;
级部主任、各办公室主任负责老师每日两次体温的检测上报;
XXX、各班长
负责各值勤员工每日两次体温检测;XXX、XXX负责处室老师每日两次体温的检测上报。
5.人员:
五、医疗保障组
1.组
长:XXX
2.副组长:XXX、XXX
3.组
员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、校医
4.职
责:
〔1〕
指导全校教职工、学生做好正确防护;
做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因。
〔2〕
设置室内外留观点、留观室。
建立留观室管理制度,装备适量的平安防护用品,专人负责;
每天进展常规消毒,如有可疑病例或发热人员进入,要在专业部门指导下,对留观室进展标准消毒。
〔3〕
负责体温异常学生的应急处理;
组织院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作;
配合卫健部门做好集中医学观察人员的安康监测工作。
六、后勤保障组
1.组
长:XXX
2.副组长:XXX
3.组
员:
总务处成员
4.职
责:提供所需要应急处置的设施、设备和物资,负责消毒培训、留观室装备,防疫物资分发,确保应急工作顺利开展。
七、校园消毒组
1.组
长:XXX
2.副组长:XXX〔致学楼〕、XXX〔勤学楼和体育楼〕、XXX〔乐学楼、看台区专用室、印刷〕、XXX〔笃学楼〕、XXX〔博学楼〕、XXX〔怡学楼〕
3.组
员:
各楼指定干部
4.职
责:
发挥党员突击队的引领的表率作用,做好全校区域的保洁和消毒防疫工作;加强教室等校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日下午放学后对教室、办公室、伙房、宿舍、会议室、卫生间、值班室等公共场所及垃圾桶站消毒一次,卫生间装备洗手液,指导和催促师生做好手卫生。
5.人员
八、宣传和心理疏导组
1.组
长:XX
2.副组长:XXX
3.组
员:XXX、XXX、XXX、XXX4.职
责:
负责舆情监测、心理安康引导、安康教育工作;
疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,促进全体师生严格标准个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯;
根据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际情况,亲密家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作,稳定家长和师生的情绪,防止过度恐慌。
篇五:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控领导小组及职责
疫情防控领导小组及职责
为了进一步加强我校的疫情防控工作,保障全校师生员工的健康和生命安全,维护学校稳定,学校研究决定成立疫情防控领导小组,统一领导和指挥全校新型冠状肺炎的预防和控制工作。领导小组组成、下设机构及其职责如下:
疫靖防控领导小组
组长:
副组长:
干事:
组员:各班班主任及科任教师
主要职责如下:
组长主要职责:
1.负责对全校疫情防控工作进行指导、协调。
2.出现疫情后,及时联系定点医院。
3.按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。
4.负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪。
5.负责根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等。
副组长主要职责:
1.综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。
2.每天加强疫情防控与巡视。
3.疫情发生后,立即向疫情防控小组组长汇报情况。各领导小组下设小组及职责
疫情监测组:
组长:
主要职责:
负责现场调度、次序维护,负责设置警戒区域。
成员:
主要职责:
负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测。救治处理组
组长:
主要职责:
疫情发生后,立刻组织患病学生隔离和初步诊断救治。
成员:
主要职责:
记实学生基本息。
消毒防疫组
组长:
主要职责
对成员进行消毒培训,管理消毒器具。做好疫情防控、查询拜访和环境净化消除工作。
成员:
主要职责:
1.负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能打仗过的物品进行应急消毒。
2.做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对隔离室进行终末消毒,同时做好记录。综合协调组
组长:
成员:主要职责:1.出现疫情后,及时通知学生家长。
2.对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,指导学生不发急、不猜测、不传谣,坚持积极健康的心态。
3.排查患病学生的举动轨迹和打仗对象情况,确定确切打仗者;
篇六:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控工作领导小组下设10个工作小组,坚持“全校动员、部门配合、依法规范、联防联控、科学应对、分级负责”的原则,针对疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、统一地做好新冠疫情防控和应急处置工作。职责分工如下:
一、综合协调组
组长:
成员:
职责:
1.负责协调防控工作及应急处理各小组工作。
2.负责掌握学校疫情防控全面工作,制定防控工作方案,明确职责分工,建立健全各项防控制度。
3.传达上级的工作部署和要求,发布信息公告。
4.配合属地卫生、公安、疾控等部门共同维护校园安全稳定。
二、健康排查监测工作组
组
长:副组长:
成
员:职责:
1.负责制定并落实师生入校体温检测制度,负责师生身体健康监测工作。
2.精准掌握学生出勤和学生健康。建立学生出勤信息台账和晨午检台账,以班级为单位,确保不落1人。
3.坚持晨午晚检制度和报告制度落实。以班级、寝室为单位掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要了解掌握病因、及时追踪。
4.重点人群摸排登记。开展重点人群摸排登记工作,密切关注与疫区回归人员有密切交往的师生。对摸排出的疫区返铁师生进行摸排,做好隔离提示和科普宣传工作,并督促其严格执行居家观察14天的要求。对身体异常及有可疑症状者实行疫情快报制度,发现新冠疑似病例、确诊病例时,应当在2小时内及时上报学校疫情防控工作领导小组。对缓报、瞒报、漏报者,要逐级追究有关责任人的责任。
三、突发疫情处置工作组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1.负责制定并完善疫情应急预案,开展应急演练。
2.负责突发事件的应急处理,设立隔离室,落实体温异常教职员工和学生的防控和隔离;走读生如果发现体温异常、咳嗽、乏力等症状者,班主任立即与家长联系,并协助家长及时到发热门诊进行进一步诊断;住宿生如果发现体温异常、咳嗽、乏力等症状者,组长立即安排指定人员送学生到发热门诊进行诊断,班主任同时通知家长。
3.做好应急消毒、处置、报告和配合转运工作。
四、信息报送工作组
组长:
成员:
职责:
1.负责制定并落实学校疫情的日报告制度,因病缺勤缺课登记、病因追踪制度和复课证明查验制度。
2.及时向区教育局、疾控中心等部门报送动态信息,传达上级的工作部署和要求,发布信息公告。
3.及时报送本校师生员工健康情况和防控工作情况。
五、卫生消毒工作组
组长:
副组长:
成员:
职责:1.落实环境卫生及日常消毒检查工作。组长派专人负责每天对教室、食堂、寝室等学生及教职员工集中学习和工作的场所卫生消毒;
2.负责校内环境卫生、日常通风消毒等工作。食堂、寝室、办公室、教室、微机室、舞蹈教室等场所按照“谁使用、谁负责”原则,进行通风换气,保持空气流通。
3.设置废弃口罩处理桶,按要求进行处置、收运。
六、校园安全工作组
组长:
副组
长:
成
员:
职责:
1.校内人员管理。校门口增加人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不离开校园,如需离开要向班主任报备,凭有效证件出入,并测试体温(离校再次入校时要安排专门人员检测体温,并做好记录)。
2.来访人员管理。各部门要鼓励网上沟通以及办公;必须进校的,进校人员由对口部门提前报备。到校当日,按名单放行入校,并进行体温检测登记。进校人员要佩戴口罩等防护措施,尽量避免在校内流动,尽量不在校内就餐。
3.临时进校服务单位。进校服务人员要提前1日报备至所服务部门、保卫科;保卫科按人员信息进行清点核对,并进行体温检测后放行入校。服务人员必须佩戴口罩、手套等防护用品进校,并且在所服务部门人员陪同下,在需服务区域内行动,不得离开服务区域,服务完毕后要立刻离开学校。
4.安保人员必须佩戴口罩。对入校人员发现异常情况必须及时登记报告。保卫科要严把入校关,无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状,且体温不超过37.3℃的,方可允许进入校园。
5.加强进出校门管理。严控外来人员、车辆进入学校;加强校园巡逻工作,树立阵地意识。
七、宣传教育工作组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1.负责新冠预防控制工作的宣传教育;
2.充分利用广播、晨会、午会、班会、健康教育课、宣传栏、告家长书和网络媒体、视频会议等形式向师生、家长普及防控知识、开展家庭防控指导,避免人为恐慌。进一步增强广大教职员工、学生及家长的健康意识和防控能力,积极争取家长的理解和支持。
3.引导广大师生理性认识疫情、科学防控疫情。
4.安排心理健康课专业教师了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态,做好疑似或确诊病例师生的心理疏导工作。
八、教学保障工作组
组
长:
副组长:
成
员:任课教师
职责:
1.负责制定并落实疫情防控期间的教学工作方案。
2.负责在疫情期间的网上教学工作。根据学校实际情况,合理制定教学计划,选择网络教学平台,为学生提供直播授课、互动答疑、点播教学、作业辅导、考试、监测等服务。
3.组织好“开学第一课”工作。重点预防新冠专题健康教育等作为开学第一课的主要内容。
九、后勤保障工作组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1.负责并落实后勤保障工作,负责防疫物资储备,做好物资的出入库记录。
2.负责食堂管理工作。对食堂工作人员进行集中管理,全面检查食堂工作人员的身体状况,严格执行从业人员健康检查制度。每天由专人负责监测体温并记录。
3.严把食品卫生、质量关,对食品采购、制作实现全程监管。
4.负责对清洁服务人员进行消毒工作指导和查验。
5.在春季学期开学前,要以防控新冠等传染病为重点,做好卫生消杀工作,全方位改善学校环境卫生条件。
十、督查督办组
组
长:
成
员:
职责:
1.负责对食堂、寝室、教研组、功能室、各班级疫情防控工作落实情况进行监督检查,对工作敷衍、推进不力的提出处理意见。
2.对于在疫情防控中做出贡献的人员,可根据有关规定给予奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工,可根据有关规定,给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,情节严重的给予开除处分。
篇七:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控领导小组职责分工范文三篇
1.学校疫情防控领导小组职责分工
学校疫情防控领导小组是由学校领导、教职员工、学生及家长代表组成的工作机构,负责指导、协调学校疫情防控工作。疫情防控领导小组的成员职责分工如下:
1.主要领导:主持召开疫情防控领导小组会议,协调解决疫情防控工作中遇到的问题。
2.预防措施负责人:负责组织制定学校的疫情预防措施和紧急应对方案,确保学校疫情防控工作的有序进行。
3.信息收集负责人:负责及时收集学校和社区疫情信息,为疫情防控工作提供数据支持。
4.检测管理负责人:负责组织学校疫情防控人员对教职员工、学生进行必要的体温检测和核酸检测,并对发现的异常情况及时进行处置。
5.宣传教育负责人:负责组织开展疫情防控宣传教育活动,提升全校师生的疫情防控意识和能力。
6.物资保障负责人:负责学校疫情防控物资的采购、管理和保障,确保学校物资储备充足。
7.应急处置负责人:负责组织应急处置工作,包括疫情紧急情
况的处理、隔离和转运等。
8.监督检查负责人:负责对疫情防控工作进行监督检查,确保学校疫情防控工作的有效性和实施效果。
以上职责分工仅供参考,具体分工还需根据学校实际情况进行调整。
2.学校疫情防控领导小组职责分工
疫情防控是当前全球面临的重要挑战之一,各行各业都在积极参与其中。学校作为重要的教育机构,必须要积极参与到疫情防控工作中来。下面是学校疫情防控领导小组的职责分工:
1.主要领导:负责主持和组织疫情防控工作,按照国家和地方疫情防控相关要求和学校实际情况,合理分配人力、物力资源等支持疫情防控工作。
2.防控措施负责人:制定防控措施方案,确保疫情防控工作落实到位。并且要明确各环节的职责,协调安排人员,做好学生、教职员工、家长等所有参与人员的防控教育、安全检查等工作。
3.信息收集负责人:收集、处理和分析有关疫情的信息。包括及时了解疫情态势,为学校的决策提供准确的信息支持,及时发布疫情信息、宣传防治知识等。
4.检测负责人:负责安排检测工作(包括口罩佩戴、温度检测和核酸检测)。检测负责人要督促每个接触到可能的感染者的人员进行体温检测,做好日常健康监测,并协调安排专业性强的医疗机构进行必要的核酸检测。
5.宣传教育负责人:组织开展宣传、教育和培训工作,包括邀请疫情防控专家讲课、制作教育宣传材料、布置校园宣传标语等,提高广大人员的防治意识,降低疫情传播风险。
6.物资保障负责人:负责保障学校疫情防控物资储备充足。物资保障负责人还要做好物资领用、发放和管理等相关工作。
7.应急处置负责人:负责组织应急处置工作,管理隔离点、物资储备室等相关场地设施,制定应急处理预案,迅速响应紧急情况。
8.监督检查负责人:负责对学校疫情防控工作进行监督检查,发现问题及时解决。检查工作抽查学校各个环节的防疫措施落实情况,核查学习场所、教室、宿舍、卫生间等区域的消毒、通风、清洁等情况。
3.学校疫情防控领导小组职责分工
在当前严峻的疫情形势下,学校疫情防控领导小组是学校疫情防控工作的重要组成部分,主要职责包括以下方面:
1.主要领导:担任全面领导职责。主持召开学校疫情防控领导小组会议,制定疫情相关政策,指导疫情防控工作,抓好各项措施的实施和落实。
2.防疫措施负责人:负责疫情防控措施的制定和实施,包括人员管理、校园管理、物资管理等各项防疫措施。
3.信息收集负责人:负责学校疫情数据的统计、分析和报送工作,加强对学校师生的宣传和教育,提高师生的防疫意识和防疫能力。
4.检测负责人:负责学校疫情检测工作的组织和管理,对可能接触病例的师生进行统一检测,确保学校疫情防控的及时性和有效性。
5.宣传教育负责人:负责学校疫情防控宣传工作,强化师生疫情防控意识,做好防疫知识宣传和培训。
6.物资保障负责人:负责学校疫情防控物资的储备、保障和分配工作,采购有关防疫物资,及时分配、保管,确保学校相关防疫设施运转良好。
7.应急处置负责人:负责学校疫情应急处置工作,对发现病症结案学生及时报告,提出具体的应急处置计划,确保校园疫情防控工作的顺利进行。
8.监督检查负责人:负责监督学校疫情防控工作的实施情况,要求各个相关部门落实好防疫措施,确保学校防疫工作的全面性和有效性。
以上是学校疫情防控领导小组成员的职责分工,确保学校疫情防控和复工复课工作的安全有序进行。
篇八:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控督导组工作职责
Xx疫情防控督导组工作职责
1、根据当地政府和教育行政主管部门的新冠肺炎防治应急预案制订本校的新冠肺炎防控应急预案。
2、建立健全新冠肺炎防治责任制,检查、督促学校各部门各项新冠肺炎防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展新冠肺炎防控的宣传教育活动,普及新冠肺炎防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨、午、晚检制度,及时掌握师生的身体状况,发现新冠肺炎早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的新冠肺炎的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。
xxx
篇九:学校疫情防控专项工作组职责
学校疫情防控领导小组及职责
为了加强对感染肺炎疫情的防控,确保全校师生的身体健康和生命安全,我们成立了感染肺炎疫情防控工作领导小组。该小组由校长担任组长,副校长和党支部书记担任副组长,其他成员包括教务处主任和其他教师。小组的职能分工如下:
组长负责全校人员的调配和各项工作的协调分工,副组长则负责监督各项工作的开展和落实情况。其中,一位副校长负责督查卫生情况、晨午检情况、教室通风情况等,另一位副校长则负责其他工作的监督。
领导小组下设办公室、后勤保障小组、宣传小组和舆论控制、心理疏导小组。办公室主任负责肺炎疫情预警及疫情上报。后勤保障小组负责联系XXX做好开学前后的消毒和相关物品的采购工作。宣传小组负责搜集官方相关资料推送到学校群,联系医务人员对师生进行疾病防疫知识的讲解,并撰写相关简报。舆论控制、心理疏导小组则负责稳定师生情绪,正确引导言论,不信谣、不传谣,并做好师生心理辅导,疏缓学生紧张情绪。
小组全体成员负责具体落实各项工作,形成全校师生整体防御网,共同抗击新型肺炎,争取早日打赢这场抗击新型肺炎战争。
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