篇一：小学疫情防控自查报告问题清单及整改措施
学校疫情防控工作情况报告
疫情就是命令，防控就是责任。根据《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》精神，认真学习领会通知精神，积极研究制定督查工作方案，迅速组织责任督学于2月24日—25日对中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。
各责任督学，在疫情防控方面，重点督查了：“一把手”责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面，重点督查了：门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以“督”促“查”，确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细，落到实
处。
现将关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。
一、组织开展督查的基本情况
2月19日下午，《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》，迅速行动，着手制定督查工作方案，拟定督查工作通知，上报区政府分管领导
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和区教育局主要领导决断。
2月20日上午，《关于转发教育督导委员会办公室》的通知,要求各校高度重视，认真学习，严格落实，对照“督查表”中的六项二十二条，逐条做好开学前疫情防控
和校园安全工作的全面自查和排查工作，确保不留死角。
2月24日—25日，中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查，对发现的问题，当场反馈并提
出整改意见，指导督促学校落实防控措施，确保师生生命安全。并根据督查情况，如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》，认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》，上报区教育督导室备案。
2月27日—28日，区政府教育督导室采取“四不两直”、回访督查等方式，对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神，切实维护师生生命安全和身体健康。
从责任督学工作督查情况来看，各学校能够严格按照区教育系统新冠疫情防控工作领导小组印发的《教育系统预防与控制新冠工作预案》、《关于切实做好制定2022年春季开学工作方案的通知》、《小学生寒假延期开学期间自主学习指
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导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施，坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作，取得积极成效。
在疫情防控方面，各校“一把手”挺在前，统筹谋划，制定方案，指导落实。各校均成立了新冠疫情防控工作领导小组，制定了疫情防控工作应急预案，严格落实校干带班和值日教师值班值守制度，学校实行24小时封闭管理，门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠疫情防控工作领导小组统一部署，各校重点对滞留外地师生进行精准摸排，跟踪联系，人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠疫情防控工作领导小组要求，认真制定开学工作预案，通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导，为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时，各校按照区教育局物资保障组要求，积极储备防控物资，努力做到早准备、足准备、有备用。
在校园和校车安全专项整治开展方面，成立了校园和校车安全专项整治工作领导小组，下设校园和校车安全专项整治工作小组办公室，具体负责校园和校车安全专项整治工作。
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从责任督学督查情况来看，有关安防不合格负面清单的学校在20XX年春节前就对“学校安全风险责任清单”
上面的项目逐条进行了整改落实，并按要求上报至市教育局。本次督查，各校又依据“学校安全风险责任清单”上面的内容进行了全面排查和再落实，梳理潜
在的安全风险隐患，不断充实完善，建立健全各项安全管理制度，进一步加强了学校安全风险防控。同时，各校严格按照“两照一表”常规要求制度，定期进行隐患排查并做好记录，对发现的安全隐患问题及时整改落实，基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制，有力提升了学校的安全管理能力。
二、发现的主要问题
(一)部分学校隔离室条件简陋，室内疫情防控的设施设备不到位，布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外，多为兼职教师，缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。
(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式，虽已储备了一定的疫情防控物资，但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货，缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大，存在以简单面盆代替，部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象，水龙头铺设不到位。部分学校学生人
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数较多，为防止发生聚集性疫情，各校反映开学后疫情防控压力增大。
(三)较为偏远的农村保留学校和教学点，一方面学校设施设备较为陈旧，有技术、操作熟练的优秀师资匮乏，线上教学质量无法得到保障;另一方面学
生家里的网络设备和带宽相对较低，再加上家长的文化素养和理念意识有待提高，对于线上设备操作不熟练等因素，给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。
三、整改建议及措施
(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校，建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式，努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题，建议区教育系统新冠疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通，有效利用卫生系统的专业资源，安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导，切实解决基层学校遇到的难题。
(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校，不能等、靠、要，要想方设法，主动作为，能多储备一点就多储备一点。同时，建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度，继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资，向缺口较大的学校倾斜，还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术
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指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能，建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南，并科学论证与实施。
(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点，设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题，建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备，努力加快信息技术资源平台建设，整合利用好各级各学段学习资源平台，充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用，为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时，建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭，开展一对一帮扶和指导，努力改变家长的认识理念，改善家庭网络条件，为学生更好地进行线上学习提供智力支持。
学校新冠疫情防控应急预案
为了有效预防、及时控制和消除新冠在学校发生、流行，保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。结合实际，制定本预案。
一、防控目标
做好防控新冠输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作，全力保护师生生命安全和身心健康，维护正常教育教学秩序。
二、工作原则
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坚持”依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、有序有效，公开透明、实事求是”的原则，针对新冠疫情发展的不同态势，强化风险评估，科学、统一地做好新冠疫情防控和应急处置工作。
三、编制依据
《突发事件应对法》《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国际卫生检疫条例》《国家新冠防控方案（第二版）》《突发事件应对条例》《突发公共卫生事件专项应急预案》《新冠诊疗方案（试行第三版）》
四、适用范围
本预案适用于中小学校、幼儿园及在足各高校，其他经区教委批准举办的培训机构出现新冠输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。
五、部门职责
按照区教委疫情防控工作领导小组要求，根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。
（一）综合协调组
由办公室牵头，民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责；收集、整理、上报新冠疫情工作信息；督办领导小组各项议定事项，-7-
督促工作进度，起草、审核相关文件等。
（二）学校排查组由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校（幼儿园）协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查，重点排查2022年1月1日以来，在大足工作学习的**籍师生、大足籍在**工作学习旅游探亲等师生、与**返乡人员接触的师生摸排工作，确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作，做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。
（三）疫情防控组
由德育体卫艺科牵头，安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校（幼儿园）协助。负责制定新冠疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议；负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作；当学校有疫情发生时，负责疫情处置工作。
（四）后勤保障组
由财务科牵头，后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。
（五）外事联络组
由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新冠疫情所涉及的外事工作，协调
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处理防控疫情的涉外问题。
（六）宣传报道组
由办公室牵头，教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委，区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿，及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。
六、防控措施(一)做好寒假期间防控工作
1.做好摸排工作
(1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作，并上报综合协调组，由综合协
调组将信息报送至区新冠防控小组办公室，由其下发给相关镇街进行监管。
(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作，将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。
(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到**或与**返乡人员接触师生的摸排工作，如实填报《大足区近期到**或与**返乡人员接触师生摸排登记表》、《近期到**或与**返乡人员接触师生摸排统计汇总表》和《大外籍教师和外籍学生统计汇总表》并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。
2.做好疫情防控相关知识宣传工作。
(1)各学校(幼儿园)通过QQ群、微信群、钉钉群等，及
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时推送疫情防控相关知识，推送官方媒体消息，对学生、老师及家长进行防控知识宣传。
(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动，远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去**武汉旅游或探亲。
(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻。
(4)要求师生加强体育锻炼，增强个人体质。
(5)师生中一旦出现疑似症状，及时就医、隔离。
(6)引导师生不信谣、不传谣，科学应对疫情，所有信息以官方媒体发布为准。3.做好防控物资的储备工作。学校卫生保健所加强与各学校（幼儿园）的协作，加强人员培训，落实防控经费，加强物资贮备，提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，以备开学后的不时之需。
3.停止本系统组织的一切聚集性活动，严禁中小学组织寒假补课，学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习；严禁提前开学，取消假期所有返校活动。
4.在新冠疫情发生期间，民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。
5.及时报送信息。按市教委、区委区政府要求，从1月
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25日起学校启动新冠病例日报告和零报告制度，即使没有疫情也必须每日上午报学区办，由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所**（联系电话：**）,教委防控小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室，18点前报市教委。
（二）做好开学后疫情防控工作
1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实，进一步提高对防控工作的认识，明确防控目标任务、主要措施和职责，结合实际持续抓好疫情防控工作，形成严密的防控体系。
2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动，充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径，积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。
3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天，加强对返校师生健康观察，务必对每一位入校的师生进行体温测试，开学后继续坚持以晨（午）检为核心的传染病症状监测，切实发挥校医、保健教师和班主任作用，做好学生晨（午）检、因病缺勤、病因追查与登记工作，发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表，坚决做到传染病早发现、-11-
早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情，立即启动《教育系统新冠疫情防控工作应急预案》，积极获取专业指导，配合卫健部门，做好传染源的隔离、消毒等处置工作，严防疫情扩散。
5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前，要以防控新冠等传染病为重点，组织开展爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学习环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理，确保食品安全。
7.进一步加强信息报送。强化新冠病例日报告和零报告制度，督促学校按要求精准全面摸排，按时准确报送信息。
七、疫情处置
（一）学校发现高热学生时，送当地卫生院观察医治，当学生确诊为新冠的传染病人或疑似病人时，应立即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院，并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、区卫生健康委，并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。
（二）对被传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人
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污染的场所、物品，学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理；与传染病人和疑似病人密切接触者，要求学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
（三）学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。
八、应急准备
（一）学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，做好“思想、组织、技术、物资”四落实，提高应对突发事件的能力。
（二）保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导，提高应对突发发事件的业务能力。
九、应急处理
（一）一旦发生突发事件，学校应立即以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告，并做好应急处理准备。
（二）学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按照属地管理得原则，不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。
（三）应急预案启动后，各级领导和相关部门应按照预
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案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。
（四）突发事件应急处理工作中，对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
托幼机构新冠防控技术方案
一、托幼机构开园前
1.制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。
2.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
3.根据上级主管部门要求和最新版新冠防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。
4.开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
5.所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
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6.做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
7.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
二、托幼机构开园后
8.每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
9.对各类生活、学习、工作场所（如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等）加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
10.对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。
11.加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽
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消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13.卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。
14.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
15.建议教师授课时佩戴医用口罩。
16.教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。
17.严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。
18.严格执行家长接送儿童不入园制度。
19.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。
20.不宜组织大型集体活动。
21.通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成
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良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。
三、出现疑似感染症状应急处置
22.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
23.儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
24.对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
25.安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。
实验小学疫情应急预案
本预案适用于紧急处置学校突发新冠疫情的诸多情况。
一、成立新冠疫情处置领导小组。
组
长：XX（全面负责应急工作处置的领导，决定启动应急预案）
副组长：
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XX（协助校长应急工作处置、统筹突发应急工作处置的调度安排）
XX（具体负责突发应急工作处置教学调度安排）
成
员：
XX职责：主要负责学校传染病防控工作。贯彻上级关于新冠疫情防控指示精神，督促各中心、各年级做好防控工作方案和应急预案，组织开展学校环境整治和健康教育活动，采取有力措施防范传染病在学校内传播；落实晨午检、因病缺勤病因追查与登记、报告工作；全面了解师生假期外出情况，跟踪、检查师生身体健康状况，做好师生返青、返校工作预案；备足消毒消杀物资；按照上级部署要求，启动、终止应急响应，协助学生中心做好疫情处置相关工作。
下设新冠疫情防控办公室
主
任：XX分管领导
成
员：XX后勤中心
主任
（做好新冠疫情紧急状态下所需防控物资及后勤保障工作、冷链人员7天检测）
XX综合中心
主任
（利用微信、公众号等多种形式，积极做好新冠疫情突发情况下的防控宣传教育工作；及时、积极应对出现的舆情。）
XX学生中心主任
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(负责师生信息的汇集、密切接触者的摸排、隔离、跟踪等处置工作)XX疫情联络员
校医
（做好新冠疫情紧急状态下医疗处置工作）
二、应急措施和工作流程
一旦学校出现新冠病例时，立即采取果断行动，启动下列应急工作流程，在第一时间实施隔离措施，第一时间按照上报程序逐级上报，通知亲属或拨打120送医院诊治，经医疗机构、区疾控中心确定符合解除隔离条件方可返校。要确保在第一时间控制疫情发展，坚决防止疫情失控。
1.情境设定一——家庭自测体温
责任人、报告人：家长
（1）一旦孩子出现体温≥37.3℃等不适情况，家长立即自驾送至定点发热门诊就诊。
（2）根据就诊结果，家长电话向班主任报告孩子情况，将孩子病因报告班主任。
（3）班主任根据家长报告进行以下处置——
A.疑似或者确诊新冠病例
立即上报XX学生中心主任，然后填报因病（病因）缺课报告上报校医XX，XX学生中心主任报分管领导XX。
B.疑似其他传染病
立即上报XX学生中心主任，然后填报因病（病因）缺
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课报告上报校医XX，XX学生中心主任报分管领导XX。
C.排除病例
医院诊断证明排除新冠病例，退热后48小时、呕吐腹泻消失72小时，痊愈由校医根据相关规定勘验后返校上课。
（4）XXA.疑似或确诊新冠病例，则立即上报XX校长，根据校长指示，立即启动应急预案。
B.疑似其他传染病，则立即上报XX校长，并根据相应传染病防控要求进行处置。
（5）学校校长：
一是接到XX长汇报后，校长立刻向教育科联系人汇报，同步报体卫艺联系人，并通报XX街道教育中心刘录朋主任，具体通报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等；
二是安排XX全程负责防疫过程，组织近期调查，将密切接触师生安置在临时隔离观察场所。
A安排XX学生中心主任协助校医做好家长、学生防护、隔离、转移措施，跟踪随访，并向崂山区疾控中心报备。
B安排年级主任有序组织学生撤离到备用教室，组织好教学和学生心理疏导。
C安排后勤中心按照规范流程做好消毒工作监督；结束后，调阅监控查看该同学的在校行踪记录，报指挥部处置。
2.情境设定二——教室晨检、午检及其他场所：
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教室晨检、午检时，班主任负责用额温枪测温，副班主任做好记录。
班主任老师发现本班学生XX出现发热症状，体温超过37.3℃并有其他不适，其他学生体温正常。
处置流程：
班主任：
A.立即将XX至教室外走廊等候，叮嘱其不要随便走动。
B.立即电话通报校医XX（2）班主任同步开展：
A.立即并提示全体同学正确佩戴口罩（要求学生随时佩戴口罩），然后立即安排靠窗学生打开窗户通风。
B.立即将情况上报年级主任，安排组织教学，班级交接。
C.马上安排学生利用免洗手消毒液对全部学生进行手部消毒，优先对发热学生周边学生进行体温测量，然后继续完成对其他学生的体温检测，并注意观察学生身体状况，做好记录，并进行安全提醒；做好个人防护，注意规范佩戴口罩，注意观察自身状况，减少相互间接触，手部勿接触口鼻（注意勤洗手）；
（3）校医：
校医接报后，立即做好二级防护，然后立即前往相应地点，与班主任将孩子带临时观察处，到达后，首先打开临时观察处的门窗进行通风处理，然后对学生XX进行体温检测
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并进行初期问诊，并根据以下四种情况进行紧急处置~三种情况联系120送医——
第一种情况——确认体温≥37.3℃或有咳嗽腹泻症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的或者家庭共同居住人员有从事或者接触冷链产业史的——
第二种情况——确认体温＜37.3℃但有不适症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的、家庭居住人员有从事或者接触冷链产业史的——
以上二种情况以下处置——
a.XX老师报告XX学生中心主任，立即上报XX，将所了解的学生**的情况上报。
b.XX学生中心主任立即拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与XX附院东部分院沟通，开通绿色通道。
c.班主任告知XX家长，建议家长在不乘坐公共交通工具的情况下，前往XX就医的定点医院。
一种情况联系家长送医就诊——
确认体温≥37.3℃或有咳嗽腹泻症状，但是无流行病学史，张**班主任通知家长，要求家长不要乘坐公共交通工具到校，带张**去定点发热就诊，后期班主任做好对学生XX的跟踪回访工作。
一种情况与驻校医生确定下一步诊治意见——
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确认体温＜37.3℃，虽有不适症状，但无流行病学史的，校医联系驻校医生确定下一步诊治意见。
上述工作做好后，根据四种情况作出四种判断，将学生张**带至校门口，等候120或者家长来接。
学生接走后，指导消毒人员，对临时观察室进行全面消毒；
后续与班主任一起通过家长跟踪XX就诊情况，如确诊为新冠患者或疑似患者，马上将情况报告学校防控指挥部及相关部门，在区疾控中心指导下做好疫情防控措施和终末消毒。
后期与班主任一起做好追踪随访，学生复学后保留好其病历材料。
（4）班主任：
班主任得到校医120送医通报后——
一是回到教室，立即向其他学生了解排查发热学生入校之后的行走范围以及密切接触者，做好相关记录，并将记录情况及张**服饰、鞋子、发型等体貌等特征及当天早晨学生照片上报年级主任。
二是密切观察，若其他学生出现发热情况，第一时间联系校医进行处理；
三是汇报年级主任，根据需要调整班主任授课安排，优先处理发热学生的后续工作。
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四是后续持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症等情况，并及时与年级主任联系，将张***照片及体貌特征等告知年级主任。
（5）年级主任主任：
接到XX及后续班主任通报情况后，协调科创中心立即调阅监控，追查学生行动轨迹，并及时与班主任沟通，一起摸排密切接触人员。
（6）XX学生中心主任
一是接到校医报告，赶到现场核实情况，及时上报分管副校长
二是拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与XX附院东部分院沟通，开通绿色通道。
三是协助校医做好家长、学生防护、隔离、转移措施，跟踪随访
（7）疫情防控分管领导XX一是接到班主任报告后，立刻报告XX校长和区疾控中心李雪丹科长；并且按照修校长指令，启动应急预案。
二是立即通知XX学生中心主任在做好个人防护条件下，迅速到达现场，督促班主任做好提醒工作：在场师生做好个人防护，注意规范佩戴口罩，注意观察自身状况，减少相互间接触，手部勿接触口鼻（勤洗手）；然后指挥班主任带其
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余学生到隔离教室。
三是通知后勤中心主任XX，在张**去临时留观处后，立即组织消毒人员对临时留观点进行全面消毒处理；在学生离开前往隔离教室上课后，立即封闭教室，并进行彻底的消毒——用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜及该楼层卫生间等进行全面消毒；
四是立即通知年级主任，根据班主任、同学提供的XX服饰衣着鞋子发型等线索，组织人力，安排科创中心通过调阅监控，对XX在校内活动轨迹进行记录；
五是随时向修校长汇报即时情况，听候指令。
（8）总报告XX校长：
一是接到XX汇报后，立刻启动应急预案，并且根据最新情况全面调度指挥防控工作；
二是详细了解情况后，立刻上报教体局防疫应急组，同步报体卫艺联系人XX，并通报XX街道教育中心刘录朋主任，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等；
三是安排年级联系分管领导、年级主任、XX学生中心主分别针对教职工、学生及家长，说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开展相应的卫生宣传教育，提高师生的预防和自护意识；
四是安排后勤中心主任XX做好学校安保工作。
五是安排综合中心XX主任，随时关注网络舆情动态，-25-
及时进行舆情处置。
（8）XX主任：接到指令后，安排后勤保洁人员，对临时观察处、问题学生教室、隔离室马上进行消毒，如学生确诊为新冠，由疾控机构指导安排做好相关区域的消毒。
3.情境设定三：上课期间发现学生身体不适
王老师在讲课过程中注意到，张***同学精神不佳，并偶有咳嗽。王老师立即暂停课堂教学，经过询问得知，张***同学感到乏力，浑身发冷。
如果在教室内发现学生发热或其他身体不适，当堂任课教师马上整理好口罩，在不致引起学生恐慌的情况下，心气平和的询问学生：“同学，你哪里不舒服吗？带好口罩，我给你测一下体温。”
处置流程：
（1）教师：
一是作为第一发现人、第一响应响应人，当堂任课教师马上整理好自己口罩，在不致引起学生恐慌的情况下，心气平和的询问学生：“同学，你哪里不舒服吗？带好口罩，我给你测一下体温。”确认学生按规定佩戴好口罩，教师持额温枪给学生进行额头或手腕测温，过程中尽可能地不要引起孩子的紧张。
二是确认如果体温≥37.3℃，则引导该生携带自己的书包暂时到室外等候，叮嘱其不要随意走动，然后第一时间电
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话联系校医XX告知学生目前的现状，并提示靠窗的同学把窗户打开，保持室内空气流通；
三是在不致引起室内其余同学恐慌的前提下，电话通知班主任。
（2）校医：
校医接报后，立即做好二级防护，然后立即前往相应地点，与班主任将孩子带临时观察处，到达后，首先打开临时观察处的门窗进行通风处理，然后对学生张***进行体温检测并进行初期问诊，并根据以下四种情况进行紧急处置~三种情况联系120送医——
第一种情况——确认体温≥37.3℃或有咳嗽腹泻症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的或者家庭居住人员有从事或者接触冷链产业史的——
第二种情况——确认体温＜37.3℃但有不适症状，并且有重点疫区旅居史和接触史等流行病学史的、家庭居住人员有从事或者接触冷链产业史的——
以上二种情况以下处置——
a.XX老师报告学生中心XX，立即上报XX，将所了解的学生**的情况上报。
b.XX立即拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与XX附院东部分院沟通，开通绿色通道。
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c.班主任告知张***家长，建议家长在不乘坐公共交通工具的情况下，前往张***就医的定点医院。
一种情况联系家长送医就诊——
确认体温≥37.3℃或有咳嗽腹泻症状，但是无流行病学史，张**班主任通知家长，要求家长不要乘坐公共交通工具到校，带张**去定点发热就诊，后期班主任做好对学生张***的跟踪回访工作。
一种情况与驻校医生确定下一步诊治意见——
确认体温＜37.3℃，虽有不适症状，但无流行病学史的，校医联系驻校医生确定下一步诊治意见。
上述工作做好后，根据四种情况作出四种判断，将学生张**带至校门口，等候120或者家长来接。
学生接走后，指导消毒人员，对临时观察室进行全面消毒；
后续与班主任一起通过家长跟踪张***就诊情况，如确诊为新冠患者或疑似患者，马上将情况报告学校防控指挥部及相关部门，在区疾控中心指导下做好疫情防控措施和终末消毒。
后期与班主任一起做好追踪随访，学生复学后保留好其病历材料。
（3）班主任：
班主任得到校医120送医通报后——
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一是回到教室，立即向其他学生了解排查发热学生入校之后的行走范围以及密切接触者，做好相关记录，并将记录情况及张***服饰、鞋子、发型等体貌等特征及当天早晨学生照片上报年级主任。
二是密切观察，若其他学生出现发热情况，第一时间联系校医进行处理；
三是汇报年级主任，根据需要调整班主任授课安排，优先处理发热学生的后续工作。
四是后续持续做好发热学生的追踪、随访，确认学生病症等情况，并及时与年级主任联系，将张***照片及体貌特征等告知年级主任。
（4）年级主任主任：
接到分管领导XX及后续班主任通报情况后，协调科创中心立即调阅监控，追查学生行动轨迹，并及时与班主任沟通，一起摸排密切接触人员。
（5）学生中心主任
一是接到校医报告，赶到现场核实情况，及时上报分管副校长
二是拨打120至定点医院发热门诊就诊，然后拨打区医疗救治组，向其告知学校情况，并请其学校与XX附院东部分院沟通，开通绿色通道。
三是协助校医做好家长、学生防护、隔离、转移措施，-29-
跟踪随访
（6）分管领导XX：
一是接到班主任报告后，立刻报告XX校长和区疾控中心李雪丹科长；并且按照修校长指令，启动应急预案。
二是立即通知XX学生中心主任在做好个人防护条件下，迅速到达现场，督促班主任做好提醒工作：在场师生做好个人防护，注意规范佩戴口罩，注意观察自身状况，减少相互间接触，手部勿接触口鼻（勤洗手）；然后指挥班主任带其余学生到隔离教室。
三是通知后勤中心主任XX，在张**去临时留观处后，立即组织消毒人员对临时留观点进行全面消毒处理；在学生离开前往隔离教室上课后，立即封闭教室，并进行彻底的消毒——用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对课桌椅、讲桌、门把手、橱柜及该楼层卫生间等进行全面消毒；
四是立即通知年级主任，根据班主任、同学提供的张***服饰衣着鞋子发型等线索，组织人力，安排科创中心通过调阅监控，对张***在校内活动轨迹进行记录；
五是随时向修校长汇报即时情况，听候指令。
（7）总报告长XX校长：
一是接到XX副校长汇报后，立刻启动应急预案，并且根据最新情况全面调度指挥防控工作；
二是详细了解情况后，立刻向上级教育部门联系人汇报，-30-
同步报体卫艺联系人，并通报XX街道教育中心刘录朋主任，具体汇报医院诊断、密切接触者情况及学校应对工作等；
三是安排综年级联系副校长、年级主任、XX学生中心主任分别针对教职工、学生及家长，说明情况及采取的措施，稳定师生、家长情绪，开展相应的卫生宣传教育，提高师生的预防和自护意识；
四是安排后勤中心主任XX做好学校安保工作。
五是安排综合中心王涛主任，随时关注网络舆情动态，及时进行舆情处置。
（8）XX主任：接到指令后，安排后勤保洁人员，对临时观察处、问题学生教室、隔离室马上进行消毒，如学生确诊为新冠，由疾控机构指导安排做好相关区域的消毒。
4.情境设定四：食堂就餐发现学生疫情（含疑似）
餐厅就餐发现学生疫情（含疑似）后，班主任立即电话通知校医XX。根据顺序通报相关人员——XX（食堂管理员）、XX学生中心主任XX赶到后，立即护送相关学生到隔离室进行留观处置，并电话通知驻校医生，进行病情初步诊断，决定是120还是家长接往医院。
XX接报后，立即赶赴现场，对本层食堂开窗通风，并将食堂人员进行暂时原地隔离，通知其原主任，其余班级学生原地休息。
本班班主任马上进行调查，对密切接触该学生的同学，-31-
进行登记上报年级主任。
年级主任接报后，立即向本年级班主任与任课老师进行情况反馈，并且通知本年级其余班主任进行密切接触者调查与上报年级。
XX学生中心主任分管领导，XX接报后立即上报修校长，并且立即赶赴临时观察处，班主任联系家长来校，根据上级指示与实际情况决定是否继续留观或者送医。
修校长接报后，立即上报教体局与区防疫部门，根据上级指示与实际情况，会同学校防疫领导小组成员，决定是否停课以及对密切接触者进行留观等紧急处置。
5情境设定五：学生入校校门口发现学生疫情（含疑似）
在学生入校进行入校检查时发现疫情（含疑似）时，检查人员立即请校医带离进行复测，报告现场带班校级干部，分管领导XX接报后，立即上报修校长，并且立即赶赴隔离室，通过问询方式得到学生家长通讯方式后，立即联系家长来校，根据上级指示与实际情况决定是否继续留观或者送医。
修校长接报后，立即上报教体局与区防疫部门，根据上级指示与实际情况，会同学校防疫领导小组成员，决定是否停课以及对密切接触者进行留观等紧急处置。
三、师生若在假期被医疗机构确诊为疑似病例，在得到信息后，班主任应第一时间通知XX学生中心主任和年级主
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主任，疑似病例务必保证隔离、消毒、防护、救护等各项措施落实到位，物资保障到位。
四、做好追踪回访及返校核验工作
学生诊断结果反馈后，班主任、校医共同做好该名学生的后续追踪回访，建好该生的健康档案，每天三次了解学生体温及身体健康情况，直至学生痊愈。返校需携带复课证明和医院诊疗记录，经核验组审核通过后，方可返校。
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篇二：小学疫情防控自查报告问题清单及整改措施
小学做好疫情防控工作自查报告范文汇总3篇
小学做好疫情防控工作自查报告1为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障，20xx年3月4日，业善学校在党支部校委会的带领下，召开领导班子会，对我校前期防疫工作进行总结：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员，实行联防联控
学校宣传部加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
三、建立制度，完善措施。
严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通，杜绝疫情发生。
四、畅通渠道，上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值
班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
五、停课不停学，停课不停教
“停课不停学”通知刚下发，学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表，每天检查督促教师按时上课；同时他也将局里课件资源及时上传工作群，供教师参考。在教学汇报工作中，存在有的同学不能按时上课，家长不能起到监管作用；师生交流沟通不方便，不能掌握学生真实学习情况；有的教师上课时间过长等问题，校领导班子就就存在问题进行讨论，并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后，就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
小学做好疫情防控工作自查报告2为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为
广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控
1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报
告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加
工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报
进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校
长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院（不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动）
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况，做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一
小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献！
五、下阶段建议
1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
小学做好疫情防控工作自查报告3为贯彻落实上级有关文件通知精神，我校认真开展疫情防控工作，现将我校疫情防控工作自查情况报告如下：
一、基本情况
为进一步做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的预防与控制工作，确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体健康和生命安全，根据上级要求，我校以校长亲自部署、分管领导具体落实、全体老师共参与的原则开展工作。
二、已开展的工作
（一）防控措施部署工作。按照《全省教育系统疫情防控工作规范》和《郑州市学校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程图》有关要求，学校立即组织领导班子进行了专题学习，深刻解读、领会其精神，并向全体教职工详细传达、组织专题学习，确保其熟悉掌握《工作规范》和《指南及流程图》要求；
通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程，达到生生熟悉的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组，校长为第一责任人；
定期召开疫情防控专项会议，针对上级文件、通知做出专项部署，有记录存档。
（二）防控责任明确。学校党政负责人（校长）袁全营同志为第一责任人，下设办公室（李丹丹）——保健室（宋忠林）——后勤保障组（杨丽娜）——宣传及心理疏导组（牛忠强）——班级责任人（班主任）。
（三）防控人员组织到位。学校通过分工明确，采取多级防控，校——班级——家庭，实时上报。同时对学校校园内进行片区管理，各片区责任到人，要求巡查到位；
针对上下课时间段性的全时值守。
（四）防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的情况进行详细摸底排查，确保覆盖到了每位师生，准确掌握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、密切接触等情况，已经完善了《金水区教育系统疫情防控全体师生员工健康档案管理卡》信息内容，并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等症状信息管理机制，实施动态监测。学生每日健康动态监测档案以班级为单位管理，教职工档案由学校统一管理。学校每天对教职工及学生进行日报制度、零报制度，要求各班做到精准掌握学生健康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布情况。制订了返郑人员未隔离满14天严禁入校制度。
（五）防控制度。在疫情初期我校按照上级要求，已经制定了“三方案”、“十五制度”等各项疫情防控制度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系，把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上，群策群力，凝心聚力，确保各个工作环节无纰漏，共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。
（六）防控物资储备。按照《河南省大中小学校、幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控物资配备建议清单》配备到位，师生个人防控物资也已经到位（已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩，经调查基本都配备到位）；
目前我校到位的的防控物资有：额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯20支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶10个（教室、科室、校门口用）、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防护服80套、一次性隔离衣80套、护目镜20只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽400个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套10双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库，并准备了物品使用登记表。
（七）防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位，学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室，设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格按照比例配备，水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂，但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐，学校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室，兼职卫生负责人宋忠林老师会时刻关注学生的健康状况。
（八）应急预案完备。学校制定了《柳林镇第八小学突发公共卫生事件应急预案》，计划4月25日开学前实行演练（有方案）；
此外学校还制定了《柳林镇第八小学开学前准备工作方案》、《柳林镇第八小学开学工作方案》；
同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传，并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。
（九）防控风险评估。通过电话、微信、钉钉平台等保持学校与教师、教师与家长的联系，不仅仅是线上教学，同时也对教职工、家长、学生进行心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。
三、存在的问题
我校在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。
学校厕所为旱厕，无下水，所以卫生打扫较困难。
四、下一步的打算及建议
（一）继续抓好每天学生的信息统计工作，做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。
（二）继续做好开学前的各项工作，把各项工作落到实处。
我校会对广大师生生命安全和健康成长持高度负责的态度，为学校疫情防控提供有力保障。
篇三：小学疫情防控自查报告问题清单及整改措施
2023年学校疫情防控工作自查报告7篇
学校疫情防控工作自查报告1为贯彻落实上级有关疫情防控工作会议、通知精神，我校认真开展新冠肺炎疫情防控工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校预防新冠肺炎疫情防控工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织。
认真落实上级预防新冠肺炎疫情防控有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防新冠肺炎疫情防控的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防新冠肺炎疫情防控应急预案，成立了预防新冠肺炎疫情防控领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对新冠肺炎疫情防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度。建立师生信息精准情况，每日上报师生体温日报告、零报告。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。
3、为了进一步做好学校新冠肺炎疫情防控预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止新冠肺炎疫情防控蔓延。
4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。
三、开展活动，措施得力。
1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课，学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行新冠肺炎疫情防控知识宣传教育。真正使每一位师生对新冠肺炎疫情防控的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防新冠肺炎疫情防控在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有新冠肺炎疫情防控的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
四、不怕投资，购买物资。
学校配备了充足的84消毒液，学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品。
总之，我校进行一系列宣传预防新冠肺炎疫情防控措施，今后我们依然会严防死守做好新冠肺炎疫情防控的预防工作。确保不发生重大卫生安全事件。
学校疫情防控工作自查报告2为贯彻落实《全市秋冬季校园疫情防控暨学校安全工作电视电话会议》精神，我校认真开展预防新冠状病毒感染得肺炎工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，强化疫情防控工作
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达,不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究秋冬季预防传染病的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
（一）建立健全制度，认真检查落实
1、完善了疫情报告制度。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、确保疫情准确无误地上报。并做好记录。
2、强化了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。
3、及时发现、报告。为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，4、加强学校的消毒、通风工作。定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。
（二）开展活动，措施得力
1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度。充分发挥校微信群的作用，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
二、广泛开展秋冬季安全宣传教育，增强安全防范意识
（一）重视秋冬季安全宣传教育。
学校十分重视对师生进行秋冬季安全宣传，召开全体教师安全工作会议，强调秋冬季安全教育，尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣传栏和各班级黑板报对全校师生进行冬季安全知识宣传，通过各班开展消防安全应急演练和秋冬季安全知识主题班会，增强了学生的安全意识。
（二）扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。
1、学校对校内消防器材进行全面检修，教学楼及教师办公室的灭火器及时添置。
2、冬季来临，容易引起火灾，学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修，以免线路及用电器由于老化引起火灾。对平时来客来访严格执行来客登记制度。
3、对校园内部分绿化带及时修剪，避免擦伤学生。
4、强化路队管理，确保学生交通安全，无事故。加大教师护送力度，确保学生有序、安全上下学。
5、与此同时，将学校安全工作和学生评优选先操行进行综合评分，充分发挥监督作用。注重常规教育，做到安全工作天天讲，日日查。杜绝学校秋冬季师生安全事故发生。
学校疫情防控工作自查报告3学校疫情防控工作自查情况报告3篇学校疫情防控工作自查情况报告1根据__市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）第56号文件《关于开展全市学校今冬明春疫情防控工作专项督查工作的通知》的要求，为了保证学校寒假前后全体师生的健康安全和各项工作的正常开展，对我校今冬明春疫情防控工作进行自查，现将自查情况向领导报告如下。
一、组织管理：
1.领导小组成立情况成立《__中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组》，由校长任组长，分管副校长任副组长，部门正职任成员。研究学校常态化疫情防控各项工作，统一部署学校今冬明春疫情防控工作。
铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长：
副组长：
成员：
2.联防联控机制建立情况与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，有电话联系；学校、班级、家长三级联系网络畅通，通过学校微信群、班级微信群、钉钉群、电话、短信进行联系。
3.“教育系统疫情防控平台”按照要求登录“教育系统疫情防控平台”，完成师生状态填报工作。
二、放假安排：
4.放假前工作落实情况制定预案，按照分期分批、错时错峰原则做好寒假放假安排；合理安排从校门到车站“点对点”直达运输服务；通过校会、班会、一封信、微信群通知等方式，告知师生员工离（返）校注意事项及个人防护要求。
三、疫情防控措施落实情况：
5.特殊群体假期疫情防控管理情况安排专人做好家在外地的师生（往）返程防控和安全工作；与家庭共同做好寒假居家学生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情况制定值班表，落实寒假期间领导带班带岗，落实好疫情防控人员24小时执勤值班制度。
7.健康信息管理机制建立离校和留校师生信息台账，持续跟踪掌握师生健康状况，确保师生行程可追踪、健康可监测；对须离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工，严格执行出行报备制度，“一人一档”建立健康信息台账。
8.假期校园疫情防控情况假期校园是行相对封闭管理；师生员工入校执行严格检测体温制度；执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度；严格落实校外无关人员、体温超过37.3°C或健康黄码红码人员一律不准入校；校园环境及公共场所保持清洁卫生，重点区域重点部位按时通风消毒并对消毒情况规范记录。
9.留校师生管理服务建立对留校师生员工、校内住宿教职员工家属及外来服务人员健康管理制度；落实对留校师生员工实行体温“一日三检两报告”和外出
请假审批等制度；做好留校师生员工服务保障工作，注重人文关怀，强化思想引导和心理疏导；加强对留守儿童学生、贫困家庭学生等群体的关心关爱。
10.“应检尽检”情况落实4类重点人员应检尽检，按区教育局安排，及时通知相关人员参加检查。
四、食品安全：
11.食堂冷链食品安全管理严格学校冷链食品安全管理，落实食堂涉冷链食品人员定期检测的要求。
五、健康指导：
12.居家健康指导情况指导返乡师生做好居家疫情防控工作；健全家校联动机制，开展心理健康知识普及和教育。
六、开学准备工作：
13.提前谋划春季学期开学情况根据疫情形势和教育教学安排，科学制定错峰开学返校方案；按区教体局要求确定返校时间。
14.物资储备情况储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品；由总务处测算并建立应急处置物品需求清单，与上级有关部门对接；及时检修更换重点场所测温设备，如及时更换各班旧的测温枪、测温室电脑系统及时维护等；七、应急处置：
15.应急处置情况完善应急处置预案，按要求开展开学防疫工作和应急处置演练。
疫情防控工作是当前学校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障师生安全是学校教育教学工作基础。各位负责人员一定要根据分工做好本职工作，确保万无一失。
学校疫情防控工作自查报告4当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！
一、落实责任，成立防控小组
疫情是命令，防控是责任，长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。
1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。
组长：__x
副组长：__x
组员：中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长
二、多方宣传，科学防控疫情
1月22日，市教育局召开新型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏24小时播放冠状病毒防控
宣传标语，使师生熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。
寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习，根据学科实际录制微课程，保证延迟开学“停课不停学”。
1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、QQ群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。
三、认真摸排，做好联防联控
1月25日开始，我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。
1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接，快速反应、及时处置；我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。
四、周密部署，改善校园环境
在疫情防控工作期间，十中校长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。
1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。
五、狠抓落实，做好物资储备
学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用随取。
学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：消毒粉2箱，N95口罩50个，外科一次性口罩1000个，一次性手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，75％医用酒精500ml1箱，喷壶50个。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！
学校疫情防控工作自查报告5根据济南市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）第56号文件《关于开展全市学校今冬明春疫情防控工作专项督查工作的通知》的要求，为了保证学校寒假前后全体师生的健康安全和各项工作的正常开展，对我校今冬明春疫情防控工作进行自查，现将自查情况向领导报告如下。
一、组织管理：
1.领导小组成立情况
成立《铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组》，由校长任组长，分管副校长任副组长，部门正职任成员。研究学校常态化疫情防控各项工作，统一部署学校今冬明春疫情防控工作。
铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组
组长：__x
副组长：__x
成员：__x
2.联防联控机制建立情况
与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，有电话联系；学校、班级、家长三级联系网络畅通，通过学校微信群、班级微信群、钉钉群、电话、短信进行联系。
3.“教育系统疫情防控平台”
按照要求登录“教育系统疫情防控平台”，完成师生状态填报工作。
二、放假安排：
4.放假前工作落实情况
制定预案，按照分期分批、错时错峰原则做好寒假放假安排；合理安排从校门到车站“点对点”直达运输服务；通过校会、班会、一封信、微信群通知等方式，告知师生员工离（返）校注意事项及个人防护要求。
三、疫情防控措施落实情况：
5.特殊群体假期疫情防控管理情况
安排专人做好家在外地的师生（往）返程防控和安全工作；与家庭共同做好寒假居家学生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情况
制定值班表，落实寒假期间领导带班带岗，落实好疫情防控人员24小时执勤值班制度。
7.健康信息管理机制
建立离校和留校师生信息台账，持续跟踪掌握师生健康状况，确保师生行程可追踪、健康可监测；对须离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工，严格执行出行报备制度，“一人一档”建立健康信息台账。
8.假期校园疫情防控情况
假期校园是行相对封闭管理；师生员工入校执行严格检测体温制度；执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度；严格落实校外
无关人员、体温超过37.3°C或健康黄码红码人员一律不准入校；校园环境及公共场所保持清洁卫生，重点区域重点部位按时通风消毒并对消毒情况规范记录。
9.留校师生管理服务
建立对留校师生员工、校内住宿教职员工家属及外来服务人员健康管理制度；落实对留校师生员工实行体温“一日三检两报告”和外出请假审批等制度；做好留校师生员工服务保障工作，注重人文关怀，强化思想引导和心理疏导；加强对留守儿童学生、贫困家庭学生等群体的关心关爱。
10.“应检尽检”情况
落实4类重点人员应检尽检，按区教育局安排，及时通知相关人员参加检查。
四、食品安全：
11.食堂冷链食品安全管理
严格学校冷链食品安全管理，落实食堂涉冷链食品人员定期检测的要求。
五、健康指导：
12.居家健康指导情况
指导返乡师生做好居家疫情防控工作；健全家校联动机制，开展心理健康知识普及和教育。
六、开学准备工作：
13.提前谋划春季学期开学情况
根据疫情形势和教育教学安排，科学制定错峰开学返校方案；按区教体局要求确定返校时间。
14.物资储备情况
储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品；由总务处测算并建立应急处置物品需求清单，与上级有关部门对接；及时检修更换重点场所测温设备，如及时更换各班旧的测温枪、测温室电脑系统及时维护等；
七、应急处置：
15.应急处置情况
完善应急处置预案，按要求开展开学防疫工作和应急处置演练。
疫情防控工作是当前学校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障师生安全是学校教育教学工作基础。各位负责人员一定要根据分工做好本职工作，确保万无一失。
学校疫情防控工作自查报告6生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下：
一、完善组织机构，责任落实到位
1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的"政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》
等各类方案预案，统一思想和行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。
3、压实工作责任。建立“疫情防控群”，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作时效性。同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。
二、加强宣传，提高思想认识。
1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。
2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线，密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。
三、强化责任，防控措施落实。
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。
1、防控网络细化构建。实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。
2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，防范集中用餐风险。
3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员，目前全校__x名学生均排查落实到位，其中有__名学生在武汉、__x名学生到过疫情防控重点区域，__名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。教职员工__x人，__人有过武汉人员接触经历，目前已安全度过隔离期。
4、防控物资贮备到位。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液__x瓶、体温计__支，红外测温仪__把，一次性橡胶手套__双、一次性医用口罩、N95口罩__x个、长效抗菌消毒剂__瓶，基本满足开学一个月的使用量。
5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。
6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，制订出台学校《“延迟开学不停学”的实施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训和服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。
7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。
四、巡防检查到位，落实报告制度。
1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园110指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导和市相关部门，确保防疫期间校园安全。
3、强化疫情动态监测。根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前，我校无疑似病例、确诊病例。
当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全校师生的身体健康和生命安全。
学校疫情防控工作自查报告当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！
一、落实责任，成立防控小组疫情是命令，防控是责任，长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。
1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。
组长：张月柱，副组长：徐永田、李洪录，组员：中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长
二、多方宣传，科学防控疫情1月22日，市教育局召开新型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语，使师生熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。
寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习，根据学科实际录制微课程，保证延迟开学“停课不停学”。
1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、QQ群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。
三、认真摸排，做好联防联控1月25日开始，我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。
1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接，快速反应、及时处置；我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。
四、周密部署，改善校园环境在疫情防控工作期间，十中校长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。
1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。
五、狠抓落实，做好物资储备学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用随取。
学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：消毒粉2箱，N95口罩50个，外科一次性口罩1000个，一次性手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，75％医用酒精500ml1箱，喷壶50个。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！
篇四：小学疫情防控自查报告问题清单及整改措施
精品文档，仅供参考
学校疫情防控自查评估报告
学校疫情防控自查评估报告
-做好新冠肺炎疫情防控工作,保障全校师生的身体健康和生命安全。以下是小编为大家带来的关于学校疫情防控自查评估报告，以供大家参考!
学校疫情防控自查评估报告
各中小学、幼儿园：
为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求，结合教育系统实际，制定如下工作方案：
一、防控工作流程
1.制定两案。各校(园)应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报教育局备案审核。建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的三三制工作法，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，研究制定开学疫情防控详细方案和工作清单(已制定的要修订完善)，工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。
2.师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)的行为轨迹和身体健康状况，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师
资。
3.健康申报。所有学校的教职工必须如实填写有关信息，申领全省统一的健康码，师生同时如实申报校园健康复学码。持有健康复学码蓝码者方可入校，持健康复学码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单，做好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。
4.防控准备。教育局将会同市疾控部门，加强校园新冠肺炎的疫情防控培训，提升防控技能。同时，各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好(临时)隔离室，对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。
5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩等物资。
6.健康监测。学生和教职员工(学校通知的暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下，学校按照中小学生和幼儿园校晨检流程图(详见附件1)，实施有计划、分批次的错时体温测量，做好晨检+午检+晚检(住校生)和分类处置工作。校园师生测温排查方式
为：红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者，使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测≥37.2℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。
7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径，加强新冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作，在有关场所粘贴醒目提示语，引导师生主动减少与其他人员的接触，倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人健康行为。
8.舆情引导。做好信息宣传，做好正面引导，密切掌握师生的思想动态、及时做好舆情处置。发现有确诊病例、疑似病例和其他紧急情况，按紧急信息要求及时上报信息。
二、特殊情况的应急处置
(一)出现可疑症状的学校对师生员工进行每日体温和健康监测中，如发现师生员工出现发热、乏力、干咳等症状时，或者师生员工主动申报有上述状况时，应立即采取以下应对措施。
1.隔离。立即将患者(佩戴口罩)转至(临时)隔离室，避免接触。
2.报告。立即报告学校党政主要负责人、属地社区卫生服务中心(卫生院)、属地乡镇(街道)政府和教育局，若是学生的，还应告知家长。
3.流调。由社区卫生服务中心(卫生院)对可疑症状者进
行流行病史调查，询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应密切配合社区卫生服务中心(卫生院)开展调查，并提供必要的协助。
4.送诊。如无流行病史，嘱咐其佩戴好口罩，前往(中小学生在监护人陪同下)医院发热门诊就诊。如发现疑似新冠肺炎，社区卫生服务中心(卫生院)立即告知急救中心，由急救中心将可疑症状者转运定点医疗机构就诊。
5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排除新冠肺炎疑似病例的，应协同乡镇(街道)按规定落实居家医学观察等措施。如不能排除疑似新冠肺炎，应立即启动学校传染病疫情应急预案。
6.处置。如不能排除疑似新冠肺炎，应协助开展调查处置，做好疑似新冠病人密切接触者的排查登记，及时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记录，划定风险范围。经疾控部门调查判定的密切接触者，交由市政府指定的场所实施14天的集中隔离医学观察。在疾控部门指导下，做好患者及其密切接触者涉及到的场所和物品消毒，根据风险程度采取应急措施。
(二)出现确诊病例的如学校接疾控部门的确诊病人通报后，则按病例管理流程，积极主动配合疾控部门开展流行病学调查，并按要求对疫点进行消毒、师生健康监测、隔离密切接触师生等措施，并开展分类管理处置。
1.如发现的输入性病例，经流行病学调查，其他师生与病例无密切接触的，未发生校园内部传播的，经专家评估后，维持正常的教学秩序。学校应加强对出入校园人员的体温及健康状况监测，最大程度地减少人员集聚。
2.如发现的输入性病例，经流行病学调查，与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的;或学校发生聚集性疫情的，可能发生校园内部传播的，经专家评估后，根据意见实施局部或全面停课。
三、其他要求
1.做好师生分类管控。符合条件师生到达XX居住地后，应主动迅速如实向所在社区(村)报告个人情况，配合做好健康状况调查。对持有省内统一健康码红码、黄码人员，一律按规定落实集中隔离或居家隔离医学观察措施。
学校要按照市疫情防控指挥部要求，做到信息掌握及时准确，并要求有关师生主动配合做好集中或居家隔离工作。
2.严格重点人群返校管理。对仍在治疗期或隔离期的师生员工一律禁止返校，已解除隔离观察的实施有条件返校：一是确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和居家观察14天后解除材料返校;二是接受集中医学观察的，凭当地疾控中心解除医学观察材料返校;三是接受居家医学观察的，凭在兰居住地社区(村)出具的解除居家医学观察材
料返校;四是晨检中发现有发热症状的，接受治疗或医学观察后，凭诊治医院材料或解除材料返校。
3.认真做好卫生管理十项工作。主要指：校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(晚)检、来自重点疫区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等工作。各校可参照托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件23)、省教育厅新冠疫情防控领导小组六大指南，在疾控部门指导下，做好有关工作。
4.强化校园食品卫生安全。落实学校的主体责任，开学前学校要对食堂、超市、饮用水进行全面自查，重点检查食品原料采购、存储与加工，食堂员工健康证，每日晨午检，餐饮工具消毒，加工场所消毒，食堂排风通气，供水设施等。做好重要场所的消毒和环境清洁工作，确保食材不受污染。督促未取得健康证或健康证过期的员工提前办理健康证。开学后，教育、市场监管、卫健等部门联合开展对中小学(幼儿园)的食品卫生安全专项督查。食堂及超市等工作人员实行体温晨检+午检制度。通过分餐制、错时就餐、增加就餐批次等办法，降低就餐人员密度。严禁师生带校外人员在食堂就餐。
5.加强错时上下学和校车管理。实施错时上下学，各校
根据实际因地制宜制定错时上、放学一校一策工作方案，生源分布地域较广的寄宿制学校应妥善研究周末放学管理方案。高峰时段，主动联系交警部门负责维护校门口交通秩序，保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学，避免扎堆集聚。
6.停止举办一切大型集体活动。疫情期间，取消2个班(含2班)以上的人员集聚活动。全面取消如线下开学典礼、大课间、家长会等全校性的人员集聚活动。教师佩戴口罩上课，同桌间保持一定距离。体育课一般在室外空旷地进行，且保持距离1米以上。寄宿制学校若盥洗室按楼层设置的，则需制定分批错时方案。停止一切违规补课;禁止学生参加一切校外培训机构的线下培训学习活动等。
各校在参考本工作方案及《xx省中小学幼儿园2020年春季开学返校工作指引》《金华市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《全市教育系统返学期间三三制疫情防控工作意见》，托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案(见附件1-3)，xx省教育厅六大指南等文件的基础上，制定两案(疫情防控工作方案及应急预案，原来已经制定的工作预案根据新防控要求作修订)，学校两案须报教育局备案审核，各中小学疫情防控工作方案和应急预案(加盖学校公章)于3月20日下班前报教育局教育科，幼儿园报送学前中心。
XX市教育局
2020年x月xx日
学校疫情防控自查评估报告
疫情就是命令，防控就是责任。根据市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)精神，铜山区教育局、铜山区政府教育督导委员会办公室高度重视，认真学习领会通知精神，积极研究制定督查工作方案，迅速组织责任督学于2月24日25日对全区中小学(含幼儿园)开学前疫情防控和校园安全工作进行了全面督查。
各责任督学，在疫情防控方面，重点督查了：一把手责任落实、消毒灭源、日常监控、线上教学、物资储备、疫区师生不得返徐的管控落实措施情况、防疫保障特别是40人一个水笼头配置和隔离室防护物品配足配齐到位情况、开学复学方案及具体措施落实情况等。在校园安全方面，重点督查了：门卫管理、进出人员管控、值班值守、防控物资安全管理、校园和校车安全专项整治开展情况等。通过以督促查，确保学校疫情防控和校园安全工作抓紧抓细，落到实处。
现将我区关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。
一、组织开展督查的基本情况
2月19日下午，区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2020﹞2号)，迅速行动，着手制定督查工作方案，拟定督查工作通知，上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。
2月20日上午，区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重视，认真学习，严格落实，对照督查表中的六项二十二条，逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作，确保不留死角。
2月24日25日，全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查，对发现的问题，当场反馈并提出整改意见，指导督促学校落实防控措施，确保师生生命安全。并根据督查情况，如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》，认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》，上报区教育督导室备案。
2月27日28日，区政府教育督导室采取四不两直、回访督查等方式，对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺
炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神，切实维护师生生命安全和身体健康。
从责任督学工作督查情况来看，我区各学校能够严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定2020年春季开学工作方案的通知》《铜、山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施，坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作，取得积极成效。
在疫情防控方面，各校一把手挺在前，统筹谋划，制定方案，指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组，制定了疫情防控工作应急预案，严格落实校干带班和值日教师值班值守制度，学校实行24小时封闭管理，门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署，各校重点对滞留外地师生进行精准摸排，跟踪联系，人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求，认真制定开学工作预案，通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学
方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导，为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时，各校按照区教育局物资保障组要求，积极储备防控物资，努力做到早准备、足准备、有备用。
在校园和校车安全专项整治开展方面，区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组，下设校园和校车安全专项整治工作领导小组办公室，具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看，有关安防不合格负面清单的学校在2020年春节前就对徐州市学校安全风险责任清单上面的项目逐条进行了整改落实，并按要求上报至市教育局。本次督查，各校又依据徐州市学校安全风险责任清单上面的内容进行了全面排查和再落实，梳理潜在的安全风险隐患，不断充实完善，建立健全各项安全管理制度，进一步加强了学校安全风险防控。同时，各校严格按照两照一表常规要求制度，定期进行隐患排查并做好记录，对发现的安全隐患问题及时整改落实，基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制，有力提升了学校的安全管理能力。
二、发现的主要问题
(一)部分学校隔离室条件简陋，室内疫情防控的设施设备不到位，布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外，多为兼职教师，缺乏一定的卫
生健康和疫情防控专业性科学知识。
(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式，虽已储备了一定的疫情防控物资，但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货，缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大，存在以简单面盆代替，部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象，水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多，为防止发生聚集性疫情，各校反映开学后疫情防控压力增大。
(三)较为偏远的农村保留学校和教学点，一方面学校设施设备较为陈旧，有技术、操作熟练的优秀师资匮乏，线上教学质量无法得到保障;另一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低，再加上家长的文化素养和理念意识有待提高，对于线上设备操作不熟练等因素，给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。
三、整改建议及措施
(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校，建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式，努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题，建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通，有效利用卫生系统的专业资源，安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科
学指导，切实解决基层学校遇到的难题。
(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校，不能等、靠、要，要想方设法，主动作为，能多储备一点就多储备一点。同时，建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度，继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资，向缺口较大的学校倾斜，还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能，建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南，并科学论证与实施。
(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点，设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题，建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备，努力加快信息技术资源平台建设，整合利用好各级各学段学习资源平台，充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用，为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时，建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭，开展一对一帮扶和指导，努力改变家长的认识理念，改善家庭网络条件，为学生更好地进行线上学习提供智力支持。
学校疫情防控自查评估报告
新冠肺炎疫情防控工作启动以来，我校领导高度重视，迅速反应，深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立宁可严一点，不可松一毫的理念，全面组织开展疫情防控工作，现将主要工作情况汇报如下：
一、疫情防控总体情况
自新冠肺炎疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组：
综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;
加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
(四)、强化防控主要措施。
1、加强宣传，提高思想认识。结合学校和学生实际情
况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传
谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、做好疫情摸排工作，建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态一人一档，工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排，切实做到底数清、情况明，确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作，及时掌握相关信息。
3、做好值班值守，严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守，对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;
要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;
各班均按要求落实，无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度，做到早发现、早报告、早处置。
4、做好学生心理疏导，排解不良情绪。组织学校专兼
职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
5、抓好学生安全教育，确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校通过安全教育平台、钉钉课堂等，以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
6、进行应急防控演练，做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前，已组织2次演练，通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。
7、防控物资保障充足，加强校园环境整治。为严防疫
情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;
设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;
开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图
书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备，学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶，以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、七步洗手法等标语栏，在洗手池、食堂都摆放了洗手液，设置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;
宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。
9、严格落实停课不停学。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，各年级组分别制定各学段的网上教学计划，全面启动空中课堂，集中录制一批优质基础教育课程，通过
网络和有线电视节目等方式播放，为学生提供网上学习课程。同时，及早做好春季开学各项应急准备工作，筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。
10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作;
妥善保管消毒剂，避免学生误碰;
对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风;
每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;
加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具;
对卫生洁具进行消毒;
确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等;
加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作;
老师授课时建议佩戴医用口罩;
严格落实教职员工及学生手卫生措施;
做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;
不组织大型集体活动;
继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。
三、自查情况及下阶段工作
经过对我校疫情防控工作情况的自查，我校当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。
我们虽然取得了阶段性的胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。
1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。
2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期，是学校的责任，我们要查找工作中的不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。
3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划，梳理新学期工作思路和重点工作，做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接，筹划好《开学第一课》，让学生们尽快转变心态，融入学校学习生活中。
XXXX学校2020年XX月XX日
篇五：小学疫情防控自查报告问题清单及整改措施
2023年最新的学校疫情防控工作自查情况报告(通用6篇)
2023学校疫情防控工作自查情况报告篇1生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下：
一、完善组织机构，责任落实到位
1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。
2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。
3、压实工作责任。建立
疫情防控群，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作
时效性。同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。
二、加强宣传，提高思想认识。
1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。
2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线，密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。
三、强化责任，防控措施落实。
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。
1、防控网络细化构建。实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。
2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，防范集中用餐风险。
3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员，目前全校xxx名学生均排查落实到位，其中有xx名学生在武汉、xxx名学生到过疫情防控重点区域，xx名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。教职员工xxx人，xx人有过武汉人员接触经历，目前已安全度过隔离期。
4、防控物资贮备到位。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xxx瓶、体温计xx支，红外测温仪xx把，一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、N95口罩xxx个、长效抗菌消毒剂xx瓶，基本满足开学一个月的使用量。
5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。
6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部
停课不停教、停课不停学
的要求，制订出台学校《
延迟开学不停学
的实
施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训和服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。
7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。
四、巡防检查到位，落实报告制度。
1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温
37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。
2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园110指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导和市相关
部门，确保防疫期间校园安全。
3、强化疫情动态监测。根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前，我校无疑似病例、确诊病例。
当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全校师生的身体健康和生命安全。
2023学校疫情防控工作自查情况报告篇2根据XX市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）第56号文件《关于开展全市学校今冬明春疫情防控工作专项督查工作的通知》的要求，为了保证学校寒假前后全体师生的健康安全和各项工作的正常开展，对我校今冬明春疫情防控工作进行自查，现将自查情况向领导报告如下。
一、组织管理：
1.领导小组成立情况成立《XX中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组》，由校长任组长，分管副校长任副组长，部门正职任成员。研究学校常态化疫情防控各项工作，统一部署学校今冬明春疫情防控工作。
铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组组长：
副组长：
成员：
2.联防联控机制建立情况与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，有电话联系；学校、班级、家长三级联系网络畅通，通过学校微信群、班级微信群、钉钉群、电话、短信进行联系。
3.教育系统疫情防控平台
按照要求登录
教育系统疫情防控平台，完成师生状态填报工作。
二、放假安排：
4.放假前工作落实情况制定预案，按照分期分批、错时错峰原则做好寒假放假安排；合理安排从校门到车站
点对点
直达运输服务；通过校会、班会、一封信、微信群通知等方式，告知师生员工离（返）校注意事项及个人防护要求。
三、疫情防控措施落实情况：
5.特殊群体假期疫情防控管理情况安排专人做好家在外地的师生（往）返程防控和安全工作；与家庭共同做好寒假居家学生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情况制定值班表，落实寒假期间领导带班带岗，落实好疫情防控人员24小时执勤值班制度。
7.健康信息管理机制建立离校和留校师生信息台账，持续跟踪掌握师生健康状况，确保师生行程
可追踪、健康可监测；对须离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工，严格执行出行报备制度，一人一档
建立健康信息台账。
8.假期校园疫情防控情况假期校园是行相对封闭管理；师生员工入校执行严格检测体温制度；执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度；严格落实校外无关人员、体温超过37.3C或健康黄码红码人员一律不准入校；校园环境及公共场所保持清洁卫生，重点区域重点部位按时通风消毒并对消毒情况规范记录。
9.留校师生管理服务建立对留校师生员工、校内住宿教职员工家属及外来服务人员健康管理制度；落实对留校师生员工实行体温
一日三检两报告
和外出请假审批等制度；做好留校师生员工服务保障工作，注重人文关怀，强化思想引导和心理疏导；加强对留守儿童学生、贫困家庭学生等群体的关心关爱。
10.应检尽检
情况落实4类重点人员应检尽检，按区教育局安排，及时通知相关人员参加检查。
四、食品安全：
11.食堂冷链食品安全管理严格学校冷链食品安全管理，落实食堂涉冷链食品人员定期检测的要求。
五、健康指导：
12.居家健康指导情况指导返乡师生做好居家疫情防控工作；健全家校联动机制，开展心理健康知识普及和教育。
六、开学准备工作：
13.提前谋划春季学期开学情况根据疫情形势和教育教学安排，科学制定错峰开学返校方案；按区教体局要求确定返校时间。
14.物资储备情况储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品；由总务处测算并建立应急处置物品需求清单，与上级有关部门对接；及时检修更换重点场所测温设备，如及时更换各班旧的测温枪、测温室电脑系统及时维护等；
七、应急处置：
15.应急处置情况完善应急处置预案，按要求开展开学防疫工作和应急处置演练。
疫情防控工作是当前学校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障师生安全是学校教育教学工作基础。各位负责人员一定要根据分工做好本职工作，确保万无一失。
2023学校疫情防控工作自查情况报告篇3现将我区关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作的督查情况报告如下。
一、组织开展督查的基本情况
2月19日下午，区政府教育督导室接到市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室下发的《关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知》(徐政教督办﹝2023﹞2号)，迅速行动，着手制定督查工作方案，拟定督查工作通知，上报区政府分管领导和区教育局主要领导决断。
2月20日上午，区政府教育督导委员会办公室下发《关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室
关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知
》的通知,要求各校高度重视，认真学习，严格落实，对照
督查表
中的六项二十二条，逐条做好开学前疫情防控和校园安全工作的全面自查和排查工作，确保不留死角。
2月24日―25日，全区中小学、幼儿园责任督学采取现场督查的方式对负责的挂牌督导学校(幼儿园)进行实地督查，对发现的问题，当场反馈并提出整改意见，指导督促学校落实防控措施，确保师生生命安全。并根据督查情况，如实填写《学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表》，认真撰写《学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告》，上报区教育督导室备案。
2月27日―28日，区政府教育督导室采取
四不两直
、回访督查等方式，对一些重点学校进行了针对性抽查。督促指导各学校不折不扣贯彻党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署和省、市、区关于做好疫情防控和校园安全工作的通知精神，切实维护师生生命安全和身体健康。
从责任督学工作督查情况来看，我区各学校能够严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组印发的《铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案》、《关于切实做好制定20**年春季开学工作方案的通知》、《铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见》、《关于做好学校疫情防控保障工作的通知》、《关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知》、《铜山区学校开学复课疫情防控工作方案》等相关文件精神落实和实施，坚持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校园安全工作，取得积极成效。
在疫情防控方面，各校
一把手
挺在前，统筹谋划，制定方案，指导落实。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作领导小组，制定了疫情防控工作应急预案，严格落实校干带班和值日教师值班值守制度，学校实行24小时封闭管理，门卫保安每天对出入人员进行体温测量和校园消毒消杀工作。按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一部署，各校重点对滞留外地师生进行精准摸排，跟踪联系，人员信息及时上报至区教育局监测组。各校严格按照区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组要求，认真制定开学工作预案，通过班级微信群、名师空中课堂、钉钉教学系统等线上教学方式指导学生居家学习。各学科教师每天开展线上教学答疑和居家锻炼、心理健康教育辅导，为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时，各校按照区教育局物资保障组要求，积极储备防控物资，努力做到早准备、足准备、有备用。
在校园和校车安全专项整治开展方面，区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治工作领导小组，下设校园和校车安全专项整治工作领导小组办公室，具体负责校园和校车安全专项整治工作。从责任督学督查情况来看，有关安防不合格负面清单的学校在20**年春节前就对XXX市学校安全风险责任清单
上面的项目逐条进行了整改落实，并按要求上报至市教育局。本次督查，各校又依据XXX市学校安全风险责任清单
上面的内容进行了全面排查和再落实，梳理潜在的安全风险隐患，不断充实完善，建立健全各项安全管理制度，进一步加强了学校安全风险防控。同时，各校严格按照
两照一表
常规要求制度，定期进行隐患排查并做好记录，对发现的安全隐患问题及时整改落实，基本形成了安全风险有人排查、负面清单有人整改、整改效果有人监督、整改结果有人跟踪的长效工作机制，有力提升了学校的安全管理能力。
二、发现的主要问题
(一)部分学校隔离室条件简陋，室内疫情防控的设施设备不到位，布局达不到隔离室配备的建设标准。学校隔离室人员除少部分学校有校医外，多为兼职教师，缺乏一定的卫生健康和疫情防控专业性科学知识。
(二)学生人数较多的学校通过提前谋划、自行采购等方式，虽已储备了一定
的疫情防控物资，但是网上采购的口罩、额温枪、测温仪、防护衣、消毒液等疫情防控物资迟迟不能到货，缺口较大。部分学校根据上级下发的新的洗手盆的标椎差距较大，存在以简单面盆代替，部分中学以食宿的水龙头代替洗手面盆现象，水龙头铺设不到位。部分学校学生人数较多，为防止发生聚集性疫情，各校反映开学后疫情防控压力增大。
(三)较为偏远的农村保留学校和教学点，一方面学校设施设备较为陈旧，有技术、操作熟练的优秀师资匮乏，线上教学质量无法得到保障;另一方面学生家里的网络设备和带宽相对较低，再加上家长的文化素养和理念意识有待提高，对于线上设备操作不熟练等因素，给这部分居家学生的线上学习也带来一定的困难。
三、整改建议及措施
(一)对于隔离室条件较为简陋部分学校，建议区政府、区教育局通过统一添置、调剂等方式，努力改善这部分学校隔离室的硬件条件。对于学校隔离室人员缺乏、不专业的问题，建议区教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组与区卫健委等部门积极协调、沟通，有效利用卫生系统的专业资源，安排专业性人员对学校负责隔离室人员进行专业培训和科学指导，切实解决基层学校遇到的难题。
(二)对于疫情防控物资存在缺口的学校，不能等、靠、要，要想方设法，主动作为，能多储备一点就多储备一点。同时，建议区教育局物资保障组加大区级层面的统筹力度，继续通过各种渠道采购消毒液、口罩、额温枪等防控物资，向缺口较大的学校倾斜，还要统筹计划安排好对薄弱学校的物资补充。局相关科室要对洗手盆缺口较大的学校做好技术指导和资金的保障。为有效防止开学后人数较多的学校发生聚集性疫情的可能，建议区教育局会同卫生防疫部门尽快制定指导性意见和学生错峰就餐指南，并科学论证与实施。
(三)对于较为偏远的农村保留学校和教学点，设施设备较为陈旧、优秀师资欠缺、线上教学质量无法得到保障的问题，建议区教育局要不断改进这部分学校的设施设备，努力加快信息技术资源平台建设，整合利用好各级各学段学习资源平台，充分发挥本地区优秀师资资源的辐射和引领作用，为较为偏远的农村学校教师提供教学服务。同时，建议区相关部门和学校要对居家线上学习确实有困难的学生及家庭，开展一对一帮扶和指导，努力改变家长的认识理念，改善家庭网络条件，为学生更好地进行线上学习提供智力支持。
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下：
一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控
1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到
四早
：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活
动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道，上报及时。一是建立
零报告
制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门
零报告
联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
2023学校疫情防控工作自查情况报告篇4为抓紧抓实今冬明春学校疫情防控工作，确保各项防控措施落实到位，按照省、市、区政府和教育部门要求，认真落实鹏泉街道疫情防控会议精神，我校严格细化疫情防控工作。介绍如下：
一．加强组织管理
成立吴伯箫学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，1月11日上午召开全体领导干部会议，安排部署学校常态化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各级部、各班分别召开会议，落实疫情防控工作要求，学习《山东省新冠疫情防控科普宣传核心信息》和《吴伯箫学校
欢乐过春节，共同御疫情
倡议书》。建立了联防联控工作机制，学校、班级、家长三级联系网络畅通。按时登录
教育系统疫情防控平台，及时填报师生状态填报工作。
二．抓实抓细常态化疫情防控。
当前，摸排外来人员入济南、回莱芜是要务。做好师生员工
四类人群
摸排监测，严格执行发热人员（高于37.3摄氏度）核酸检测。继续做好校园相对封闭管理，把好校门关，非学校师生员工，非必要不入校。做好一日三检两报告、因病缺勤追踪等常态化防控措施。
三．合理做好当前各项工作，下发《致家长一封信》、《新冠疫情防控科普宣传核心信息》。
各班级严格执行一日三次通风、消毒、师生测体温、体温异常人员处置、晨检午检缺勤追踪登记制度。合理安排各项教育教学活动，严禁校内开展人员聚集性活动，没有组织有外省市人员参加的聚集性活动。教育师生员工做好个人防护，勤洗手，常通风，少聚集，尤其是上学放学路途中要做到
两点一线
、戴口罩、保持社交距离等。倡导师生员工及其共同居住人非必要不外出，不前往中高风险地区及疫情重点地区，不参加大型聚会活动。
四．做好防疫物资储备，完善应急预案。
密切与指挥部、疾控部门、定点医院联系，开展好应急实战演练，做到校内外人员分工明确、责任清晰、联系畅通。一旦发生紧急情况，第一时间妥善处置。学校签约的医院是鹏泉街道社区卫生服务中心，签约的医生是：吕清秀，张玉林。
五．认真组织督导检查。
学校按照今冬明春疫情防控督查要求及学校实际，查漏补缺，举一反三，确保疫情防控责任落实到位。
六．做好信息报送工作。
各班主任是学校第一疫情防控信息员，学校疫情防控工作联络员：李来笃。学校严格24小时值班制度，一旦有疫情、安全等方面的问题，第一时间向相关部门报告。
深刻认识疫情防控的长期性复杂性严峻性和不确定性，以高度的责任感和使命感，坚决守护好校园安全和师生健康。
2023学校疫情防控工作自查情况报告篇51、2023年学校防疫工作自查报告3份2023年学校防疫监督自查报告自covid-19开展肺炎防控工作以来,我校领导高度重视,反应迅速,深入贯彻落实省委、市教委的部署要求,把师生的安全健康放在首位,把疫情防控作为当前压倒一切的工作重点,牢固树立
严于松
的理念,全面组织疫情防控工作.现将主要工作报告如下一、疫情防控概况自新皇冠肺炎爆发以来,在学校领导和党政主要领导的共同努力下,截至3月17日,全校师生无一例感染和确诊,未发生安全事故.网上教学工作有序开展.可以说,我们学校在防疫和控制方面取得了阶段性胜利,为坚决打赢防疫和保卫校园安全打下了坚实的基础.二、防疫控制的主要工作和实践1,迅速启动防疫控制.
2、部署.爆发是命令,预防和控制是责任.为确保疫情防控工作有效扎实地开展,学校领导小组全体成员带头返回工作岗位,相关部门所有人员均处于工作状态.成立了以校长为组长、副校长为副组长、办公室、教研室、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒肺炎防治领导小组.领导小组下设五个工作组综合协调监督组、防疫控制组、防护知识宣传组、后勤服务支持组和网络教学指导组.明确工作职责,细化工作任务.同时,要求各部门完善工作机制,认真制定疫情防控工作计划和应急预案,努力遏制疫情蔓延.二、制定疫情防控计划.1月27日,致全校师生及家长的一封公开信公开发布,同时制定关于进一步做好新型冠状病毒感
染的肺炎疫情防控工作的紧急通知、学校新.
3、型冠状病毒疫情应急处置预案、2023年春季开学工作预案、疫情期间学校日常管理制度、食堂疫情防控工作方案等各项预案,统一思想、统一行动、精心部署,科学规范疫情应急处置流程.从以下几个方面提出了具体措施和明确要求制定应急预案,严格值班制度,加强节假日期间家长和学生的防疫教育和指导,尽早做好春季开学的应急准备.3注意协调和联系.我校密切关注新型冠状病毒感染肺炎防控形势的发展变化,及时掌握信息,获得专业指导,配合卫生部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、社区和学生家庭建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控.4加强主要防控措施.1、加强宣传,提高思想认识.根据学校和学.
4、生的实际情况,制定新型冠状病毒疫情防护知识手册,通过微信公众账号、微信班级和家长群、短信等平台载体发布防疫与控制日常知识手册等信息.以充分覆盖防疫和控制知识的宣传,教育和指导教师,家长和朋友促进社会诚信,不传播谣言,不相信谣言,不传递谣言,不转发不当言论,不传播未经官方确认的疫情信息.指导教师和学生家长掌握必要的防护技能,如正确佩戴口罩、消毒和洗手.2、做好疫情摸排工作,建立工作台账.组织开展两轮流行性感冒3.值班并严格执行报告制度.学校应当在防疫期间值班,并在校园内实行封闭式管理.教务处每天组织班主任了解孩子的健康状况、生活轨迹和家庭成员；家长必须遵守每日报告制度.如果没有异常,他们不能报告.
5、.如有异常,必须及时报告；所有类别均按要求执行,无遗漏、延误、隐瞒或错报.严格执行新型冠状病毒肺炎疫情防控领导制度和工作日报告制度,做到早发现、早报告、早处置.4.做好学生心理咨询工作,缓解他们的不良情绪.组织学校专职和兼职心理辅导教师在covid-19成立抗击肺炎疫情心理援助小组,制定学生防疫生活学习心理电子手册,组织网上亲子活动和主题班会,及时调查和掌握长期封闭生活学生的思想心理趋势,帮助学生缓解不良情绪,教育和引导学
生树立积极理性的防疫态度和战胜疫情的信心和勇气.5.抓好学生安全教育确保生命安全.针对媒体报道的学生在疫情期间发生的安全事故,我校通过安全教育平台和指甲课等多种形式,开展了有.
6、针对性的消毒安全、用电安全、消防安全、食品安全、防欺诈、防建筑坠落等安全教育,确保学生在家期间的生命安全.6、应急防控演练,准备开学.制定了学校疫情防控应急演练方案,定义了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午离校四种典型情景的应急演练计划,建立了报告、隔离、医疗、调查、报告、消毒、评估、善后八个工作流程.目前已经组织了两次演练,进一步优化流程,完善计划,加强合作,积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力.7.应提供足够的预防和控制材料,并改善校园环境.为了严格防止疫情向校园蔓延,严格实行校园封闭管理；设立隔离室,学生不准返回学校,学校外无关人员不准进入学校大门,教师和学生进入学校大门核实身份.
7、和测试体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等重点部位进行消毒.使重点区域每天消毒一次,其他公共区域每两天消毒一次,有效防止输入性传染病的传播.为了准备开学,学校提前准备了足够的口罩、体温枪、消毒剂和其他必要的防疫材料.学校现在配备了5000个一次性医用口罩、10个手持式红外温度计、8套校园消毒喷雾器、200瓶抗菌洗手液、一次性橡胶手套、防护服和护目镜.诸如勤洗手、戴口罩和
七步洗手法
等口号专栏在校园的许多地方被制作和安装.洗手液被放在洗手盆和食堂里,回收口罩的垃圾箱被建立起来.8、抓好重点场所的防控.1隔离室.根据要求,设置三个独立的临时隔离观察场所学校大门接待室.
8、、教学楼一层原教师休息室、学生宿舍楼一层原清洁休息室,并配备防护服、口罩等常用材料,对师生突发症状进行临时隔离观察.2餐厅.建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,采取了食堂消毒清洗、餐饮生产和销售、食品留样、员工管理、师生错餐等六项防控措施10.完善课后保护工作.研究制定13项防护措施在每天掌握教职工和学生健康状况的基础上,增加对学生的早晚检查；妥善保存消毒剂,避免学生意外接触；对于各种生活、学习和工作场所,每天通风不少于3次,每次不少于30分钟；每天清洁和消毒学校用品；加强餐具的清洗和消毒,应一人一消毒,并建议学生自带餐具；消毒卫生器具；确保学校洗手设施正常运行,并配备洗手液和肥皂；加强.
9、垃圾分类管理,及时收集和清运,清理垃圾容器；教师建议在教学时戴医用口罩；严格执行教职工和学生的手卫生措施；做好旷课、早退和请假记录,及时跟踪和报告因病缺课的教职工和学生；不组织大型集体活动；继续对教职工、学生和家长进行个人防护、消毒等防控知识的宣传和指导.三.自查及下一步工作通过对我校防疫工作的自查,我校当前的防疫工作组织有序,各项措施严格落实,开学后的工作规划科学全面,能有效保障师生的健康和生命安全.学校领导小组成员一致认为具备入学条件,建议申报入学.虽然我们取得了阶段性的胜利,但战斗还没有结束,疫情形势仍然严峻,所以防控仍然是下一阶段学校工作的重中之重.1.下一步,一方面,我们学校将进一步.
10、加强学生保护的宣传教育,进一步引起全体学生和家长的高度重视.另一方面,我们应该做好开学后的网络教学.2.面对新型冠状病毒肺炎传播的严峻形势,确保全校师生安全度过病毒传播的严峻时期是学校的责任.我们要找出工作中的不足,认真分析防控实施和教学工作中的实际问题,研究整改措施,有效消除隐患.3.教务处应组织各年级教师制定本学期的工作计划,理清新学期的工作思路和重点任务,在开学后做好线下教学和网上教学的有序衔接,计划开学第一课,让学生尽快改变心态,融入学校学习和生活.2023年学校防疫监督自查报告爆发是命令,预防和控制是责任.根据市教育局教育督导委员会办公室和市人民政府发布的关于组织责任督学开展中小学开.
11、学前疫情防控和校园安全工作督查的通知精神,铜山区教育局教育督导委员会办公室和铜山区政府高度重视,认真学习领会通知精神,积极研究制定督
导工作方案,于2月24日至25日在全区中小学含幼儿园迅速组织责任督学做好开学前疫情防控工作.在疫情防控方面,责任督学主要监督落实一号责任、消毒消源、日常监控、网上教学、物资储备、落实疫区师生不退许控制措施、疫情保障特别是40人一个水龙头的配置、隔离室防护用品的完整配置、学校开学复课方案和具体措施的落实情况.在校园安全方面,重点监管门卫管理、出入境人员控制、值勤、防控材料安全管理、校园及校车安全专项整治等.通过以
监督
促进
调查,我们可以确保2月20日上午,区政.
12、府教育督导委员会办公室下发关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知通知,要求各学校高度重视,认真学习,严格执行,按照
检查表
中的6项22项,在开学前逐一做好疫情防控和校园安全工作的全面自查和调查,确保不留死角.2月24日至25日,全区中小学和幼儿园负责人对挂牌监管的学校幼儿园进行了现场监管,并进行反馈,当场提出整改意见,指导和督促学校落实防控措施,确保师生安全.根据检查情况,如实填写关于转发市教育局、市人民政府教育督导委员会办公室关于组织责任督学开展中小学开学前疫情防控和校园安全工作督查的通知,认真填写学校开学前疫情防控和校园安全工作督查表,并报区教育督导办公室备案..
13、2月27日至28日,区政府教育督导办公室通过
四不两直
和回访的方式,对部分重点学校进行了有针对性的抽查.督促和指导学校认真贯彻落实党中央、国务院关于坚决做好covid-19肺炎疫情防控工作的决策部署和关于做好肺炎疫情防控和校园安全工作的通知精神,切实维护师生生命安全和健康.从责任督学的监督来看,我区所有学校都能严格贯彻落实学校开学前疫情防控和校园安全工作专项督导报告、铜山区教育系统预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作预案、关于切实做好制定2023年春季开学工作方案的通知、铜山区小学生寒假延期开学期间自主学习指导意见、关于做好学校疫情防控保障工作的通知、关于疫情期间加强校园安全防范工作的通知、.
14、铜山区学校开学复课疫情防控工作方案等相关文件精神.由区教育系统covid-19肺炎疫情防控领导小组下发,坚持不懈地做好疫情防控和校园安全工作,取得积极成效在疫情防控方面,各学校的一把手
站在前列,统筹规划,制定计划,指导实施.各学校在covid-19成立了肺炎防治领导小组,制定了肺炎防治应急预案,严格执行学校领导带班和教师值班制度,学校实行24小时封闭式管理,由警卫和警卫进行日常体温测量和校园消毒工作.根据区教育系统covid-19肺炎防治领导小组的统一部署,各学校重点对滞留的外籍教师和学生进行准确安排和跟踪,并将人员信息及时上报区教育局监控小组.各学校严格按照covid-19肺炎疫情防控领.
15、导小组的要求,精心制定学校开学工作计划,通过班级微信群、名师空中班、打钉教学系统等网络教学方式引导学生在家学习.各学科教师每天都开展网上教学和答疑、家庭锻炼以及心理健康教育和咨询,以保护师生的安全和健康.同时,根据区教育局物资保障组的要求,学校积极储备防控物资,努力做到早准备、充分准备、备用.在开展校园和校车安全专项整治中,区教育局成立了铜山区校园和校车安全专项整治领导小组,并成立了校园和校车安全专项整治领导小组办公室.在责任督学的监督下,安全负榜不合格的学校在2023年春节前逐一整改落实了徐州市学校安全风险责任清单中的项目,并按要求上报市教育局.此次检查中,各学校按照徐州市学校安全风险责任清单的内容进行了全面调查和重新实施,梳理了安全隐患,不断丰富和完善各项安全管理制度,进一步加强了学校安全风险的防控.同时,所有的学校都严格遵循传统的r.
2023学校疫情防控工作自查情况报告篇6新冠肺炎疫情防控工作启动以来，我校领导高度重视，迅速反应，深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立
宁可严一点，不可松一毫
的理念，全面组织开展疫情防控工作，现将主要工作情况汇报如下:
一、疫情防控总体情况
自新冠肺炎疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。
(二)、制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2023年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势
发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
(四)、强化防控主要措施。
1、加强宣传，提高思想认识。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、做好疫情摸排工作，建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态
一人一档，工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排，切实做到底数清、情况明，确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作，及时掌握相关信息。
3、做好值班值守，严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守，对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班均按要求落实，无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度，做到早发现、早报告、早处置。
4、做好学生心理疏导，排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
5、抓好学生安全教育，确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校通过安全教育平台、钉钉课堂等，以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
6、进行应急防控演练，做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前，已组织2次演练，通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。
7、防控物资保障充足，加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准备，学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶，以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、七步洗手法
等标语栏，在洗手池、食堂都摆放了洗手液，设置了口罩回收垃圾箱。
8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。
9、严格落实
停课不停学
。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，各年级组分别制定各学段的网上教学计划，全面启动
空中课堂，集中录制一批优质基础教育课程，通过网络和有线电视节目等方式播放，为学生提供网上学习课程。同时，及早做好春季开学各项应急准备工作，筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。
10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施:在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂，避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。
三、自查情况及下阶段工作
经过对我校疫情防控工作情况的自查，我校当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。
我们虽然取得了阶段性的胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。
1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。
2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期，是学校的责任，我们要查找工作中的不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。
3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划，梳理新学期工作思路和重点工作，做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接，筹划好《开学第一课》，让学生们尽快转变心态，融入学校学习生活中。
篇六：小学疫情防控自查报告问题清单及整改措施
学校疫情防控常态化防控措施自纠自查报告
为深入贯彻省市关于进一步贯彻落实新冠疫情常态化防控措施，加强对中、高风险等疫情重点地区流入人员的追踪、排查与管控等工作要求，汲取近期外省市发生聚集性疫情的教训，坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理、厌战情绪和松劲心态，强化问题导向和底线思维，外防输入不放松、内防反弹不松懈。巩固疫情防控成果，确保疫情不出现反弹，自查自纠排查报告如下：
一、压实学校管理责任方面
：
基本情况：学校能按照学校实际压实领导、干部、教师、及保安保洁厨工等人员责任,严格落实学校安全主体责任和校长、书记第一责任人责任，抓紧抓实抓细学校疫情防控工作，加强对外来人员管控。
问题：方案不够合理、实用。
措施：要在具体工作中加强培训、指导、提升、改进。
二、加强日常防控管理方面
基本情况：
1.防控方案合理
当疫情发生后，学校在《XX市教育体育系统新冠疫情防控工作方案》指导下，确立了“防为先，学不松”防学并重
的工作思路，迅速制定并逐步完善了学校疫情防控工作方案、应急预案等制度文件，并落实好“两案、两图、两表、八制、八台账”。
2.物资准备充足
按照有关要求，家校携手储备充足的红外线自动测温仪、口罩、酒精、84消毒液、额温枪、温度计等防控物资，对酒精等具有安全隐患的物资实行校外存储，坚持用多少，取多少的原则。为每个班级配备防护工具箱，用于日常突发情况处理。学生洗手区域配备洗手液、擦手巾和七步洗手法标示图，落实各项防控工作细节。
3.消毒通风到位
学校按照《XX市各级各类学校防控疫情肺炎卫生清洁消毒指引（第一版）要求》，由专人按照学校消毒方案要求，对学校进行彻底、全面的消毒，不留卫生死角，并实行消毒人和消毒台账记录人分开的制度，对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。并制定相应的通风制度，实行24小时小通风，五个时间段大通风。每个楼层空旷区域设置废弃口罩专用垃圾桶，每日两次消杀，做到废弃口罩专人管理。
4.隔离区域合理
学校在每层楼空旷处，设置临时留观区，并在校园僻静处设置留观室，室内环境干净、温馨，内配消毒液、隔离服、温度计等防疫物资，外设警戒线，按照经过人群最少的原则，设定每个班级和办公室与留观室之间的路线。
5.人员排查严密
按照上级要求做好教师、学生、工勤身体情况和出行情况的摸排工作，与其签订旅居史、接触史、身体状况承诺书，对外出探亲、旅游等情况要及时汇总上报。
学校对师生员工中的六类重点人群摸排检测工作，开展了核酸和血清抗体检测。开展了以师生员工家庭为单位的健康监测及接触史、旅行史排查，及时摸排检测有风险的人员。实行“测温+健康绿码”入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪制度，实行校外师生“两点一线”管理。严格食堂配餐管理，就餐实行错时取餐、分开用餐，落实1米安全线和同向流动等措施。
6.宣传健康知识
7.饮食安全放心
按照单人单桌、顺向就餐的要求，提前做好场地、人员、设备、就餐流程的准备。门口处张贴温馨提示，餐桌间隔距
离，学生间隔取餐、顺向就餐，物品摆放有序，餐具按时消毒，假期餐厅定期消毒。
问题11：以家庭为单位的排查摸排有难度，需要提升其摸排的真实性。
措施：克服领导教师家长的松懈麻痹思想和侥幸心理。
问题22：学生1米安全线和同向流动措施，因低年级学生自制力差落实难度较大。
措施：加强教育管理。
建议：为保证六类重点人群摸排准确，建立与上级信息共享。
三、强化学校联防联控与工作联动方面
问题：校门口入校集聚现象难以完全避免。
措施：需要家长理解和公安交通部门的大力支持配合
建议：校园交通拥堵是社会化难题，需要全市协调解决，做好校园周边在上学时间段的社会车辆及人员的管控。
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