疫情防控小学生作文7篇
疫情防控小学生作文篇1
上海的医护是短缺的，的确应该支援。但它的核心问题并不在医护，而在于它的基层组织体系，2022年以来上海其实是整个管理系统在希望躺平。如果任由摆烂下去，上海缺的可不只是医护这么简单，而是缺保洁员、医院护工、货车司机、屠宰工等等了……
很多人说“动态清零”的防疫是在官员希望借此捞政绩，其实从个体理性的角度官员们才不希望清零呢，动态清零没日没夜那么累，躺平了他们既不少拿工资，生病了也不缺医疗资源，还大大地减少了工作量，所有责任都是病毒的锅，何乐而不为呢。
作为国内最依靠资本逻辑运行的城市，上海的整个系就是被类似于微观经济学上的“理性人假设”在推着走的，从“街道”到“居委会”，许多人只是“拿钱干活”的，各路“专家”和“学者”呢为各种势力代言，这在稳定时期不仅不会出大问题，而且还会呈现出高效率，但在疫情这种需要兜底式动员的时候就会出大问题，躺平的思想就弥漫了。
简单的说，这些人，做得了生意，打不了战役。教科书上讲的软弱性和两面性暴露无遗。
上海的这些情况，是不是和香港非常像?都是专家出来说病毒如何轻居家就行，传染如何强根本防不住，媒体出来说政府防控政策比疫情还要妨碍民生，一些人到街头（网上）抗议等等……，其实资本逻辑下就是这种结果，美国如此，欧洲如此，香港如此，上海也逃不掉……
而上海唯一的不同，是背后的政治体制不同。所以才出现了上海躺平了，全国人民把它扶起来了的情况。
躺平和共存派需要回答的，不是动态清零如何地影响了生活，而是躺平和共存后到底能不能恢复经济，不影响生活，显然国外的实际情况不能提供有效支撑，加拿大仍然在强推疫苗搞出货车司机进渥太华，员工缺勤厉害经济仍然没有好转……俗话讲“两害相权取其轻”是可以的，现在的问题是动态清零的确有损失，但躺平的损失并不比动态清零要小，而是肉眼可见地大，那么这种时候叫躺平，就是妥妥的投降派了，对于投降派，当然是靠边站……
如果说政绩，其实动态清零真正的政绩不在防疫本身，而出在“动态清零”抢出来的时间窗口和安全的生产环境上，只要抢出来的生产环境仍然优于躺平的生产环境，那么动态清零还是需要坚持的。
作为高度发达的资本主义社会，或者资本逻辑主导的城市，有许多红利可以吃，比如勤杂人员工资低，只需要截取他们年富力强的时间段，老了可以甩回乡下去，死亡率、医疗挤兑啊是不太影响城市主体的，毕竟年轻有钱，到时候还可以写作文吃流量，真的共存的话，勤杂人员的挤兑才是够小资们喝一壶的事。
中国的现代化城市迄今为止还在吃城乡二元的红利，这是许多人都忽略了的事。垃圾清运、小区保洁、医院里的护工、各行各业的维修工等，有多少是外来务工人员啊，他们当中只要有一部分回老家躲疫情去，才是真正影响生活的。小区垃圾桶没几天就满了，楼道不出半月就灰尘满地了，恐怕电路跳闸了都得多等几个小时，光纤被老鼠咬断了赶过来修的工人都不够，要是不幸家人住院了，端屎端尿啥都得自己干，这些活，共存的有多少人自己干过哦，真的以为共存了，还有那么多人愿意留下来给你做保姆哦，只要一部分人逃回乡下去田园牧歌，躲在公寓楼里的小资们就自己动手、丰衣足食吧……
像香港一样连屠宰工都需要内地支持，还红酒咖啡呢，到时候还以为鼠标点击一下咖啡就能给你送到家门口来?看看现在京东的单子慢了多少天再共存吧。
同样作为资本逻辑盛行的“移民”城市，深圳为什么在形势比上海严峻的情况下，能比较快的搞定，深圳这个“中国特色社会主义先行示范区”，值得上海学习。
全国近4万医护驰援上海，希望能到此为止，希望上海的组织体系善待全国前去支援的医护，不要搞得像香港一样，搞得支援生活物资还不够，还需要支援屠宰工……
疫情防控小学生作文篇2
所谓常态化疫情防控，不是指疫情完全消失，生产生活恢复到疫情前的状况，而是指疫情有可能会长期存在，防控工作成为了一项长期化、生活化的重要任务。针对常态化疫情防控阶段，部分群众不重视疫情的潜在风险、部分干部麻痹大意和松劲懈怠的现状，我们必须通过报刊杂志、电视网络、广播喇叭等方式，在全社会范围内进一步加强宣传教育工作，让每个人认识到病毒的危险性与狡猾性，从而增强自我防护的主动性与自觉性，把“勤洗手、多通风、戴口罩、少聚集”的良好卫生习惯保持下去。
疫情防控小学生作文篇3
为做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、统一部署，分工明确。
召开_年春季新冠肺炎疫情开学演练动员会，组织参与演练的教师再次认真学习“新冠肺炎防控预演方案”，以及预防肺炎报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练当天参与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工按时到达演练指定岗位，熟练工作流程，落实演练环节。
二、通风换气，做好消杀。
对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气，保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
三、师生入校演练
1、学生分年级分时间段入校
三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8：00整五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8:10分三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生编号，对应人行道上的号码，每个学生间隔1米以上距离。阴芳丽、于航负责学生大门口入校。
2、加强接送点消杀工作
学校东西两侧，中州大道和龙源四街接送点增加两处消杀点，由后勤何海滨和尹国强在上学时间段负责消杀工作。
3、家校配合，晨检工作，严谨规范。
每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37.3摄氏度的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任老师，班主任做好记录。
学生排队依次进入学校大门口后，统一进行红外体温检测，前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37.3°C者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫区旅居史，如果有第一时间和疾控中心部门联系，同时上报教体局。
体温正常，无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依次入班。
4、教职工晨检、签到严谨规范
每天早上教职工在家测量体温，凡是超过37.3摄氏度的都不要来学校，居家观察或去医院诊断，在校门口统一进行红外体温检测，体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工将体温填到签到表上，方可进入学校。
四、学生入班、如厕演练
学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上，不允许串座位，值日班干部负责早读纪律，早读老师到教室巡视早读到校人数，配合班主任做好晨检记录。第一节上课，任课老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现场教授七步洗手法，并找同学演示等。
下课期间上厕所的"同学排队等候，利用好值周班干部排成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地吐痰，大小便后要洗手。
五、学生就餐演练
严格执行学校配餐接餐管理制度，确保餐车进校前进行严格消毒，建立专门台账，记录配餐人员及司机的体温检测。餐食不再送往配餐间，把每人一份的餐品直接送到各班教室门口，减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食，原则上一个班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。进餐期间，除本班分餐教师及学生在教室内，其余人员不得入内。提倡学生自带餐具，在餐前准备环节，师生做好手部、餐垫、围裙、清洁衣的消毒卫生工作。进餐时，引导学生文明就餐，不交头接耳、咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。
具体流程：
1、10：30供餐车入校，门卫登记，总务处负责验餐、留样。
2、11:00一二年级一名教师看班，另外两名教师取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排开始吃饭，第二批2、4、6、8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分指定区域自由活动，活动中提醒学生间隔1米以上，过20分钟后两批学生交换。
3、11：50三四五年级一名教师看班，另外两名教师取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排开始吃饭，第二批2、4、6、8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分指定区域自由活动，活动中提醒学生间隔1米以上，过20分钟后两批学生交换。
六、学生午检演练
午餐结束后，带领学生做好教室的卫生清洁及消毒工作，督促学生清洗和保存好餐具。班主任用红外线额温枪给每位学生测量体温，并做好午检记录，若发现体温高于37.3°C者，班主任将学生送至学校临时隔离观察室，然后，校医测量体温并立即联系家长。这期间校医询问病情、接触史等，若有与疫区旅居史或与疫区人员接触史，则立即拨打疾控中心电话（赵雪丽03718___），上报教体局（梅亮03716717___），上报校长（刘国增037155____），联系防疫部门（李娟0371658____）前来处置，同时做好隔离工作。体温异常学生离校就诊后，学校做好消毒，谨防污染扩散风险。
七、学生放学演练
学生放学采用分批放学的办法，这个环节家长容易扎堆，学校东西两侧，中州大道和龙源四街接送点增加两处消杀点，由后勤何海滨和尹国强在上学时间段负责消杀工作。根据新校区大门口人行道从中州大道到龙湖外环，必要时还可以向两边延伸，划定每一个家长和孩子的位置，间隔一米，分成五批放学，一年级三点五十开始放学，以后每个年级间隔十分钟，每个家长和孩子一一对应到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距离，各自回家吃饭写作业休息。教育孩子回家第一件事先洗手，让孩子给家长传达接送孩子时一定要遵守学校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先队检查等措施使接送有秩序。
希望此次演练，各教职工熟知应急处置过程，进一步提升了应对突发事件的能力。同时，也进一步完善开学后防控疫情的相关制度流程。
疫情防控小学生作文篇4
疫情面前，一声令下，无数基层党组织迅速进入“战时”状态，无数共产党员紧急奔赴防控战场，在一线冲锋陷阵、攻坚克难，筑起一道道牢不可破的铜墙铁壁。
在这场没有硝烟的斗争中，一个个战斗堡垒巍然屹立，一名名共产党员挺身而出，报名在前、引领在前，当好“排头兵”“主心骨”“贴心人”发挥说服力、感召力，能凝聚起强大的正能量，让鲜红的党旗在疫情防控第一线高高飘扬。
当好“排头兵”，挺身而出、勇敢逆行。新冠肺炎疫情突如其来，打乱了人民群众平静的生活，群众慌乱，党员干部不能乱。疫情形式越是严峻，越不能有丝毫疏忽。疫情面前勇担当，越是艰险越向前。干部当好“排头兵”排兵布阵，统筹安排疫情防控工作，人员摸排、体温检测、宣传告知、信息登记……部署好每一项工作、每一个环节，落实好每一个举措、每一个细节。积极鼓励企业复工生产医疗用品，解决企业各类生产难题；联合各条线党员干部包村、包户，落实人员信息摸排；协调各单位力量落实关键点位、重要场所管控管理。在逆行中披荆斩棘，确保群众防控、生活重要物资，落实人员、车辆管理，稳定群众生活。
当好“主心骨”，守土担责、稳定人心。在群众遇到危难的时候，在群众最需要的时候，广大党员、干部率先垂范、冲锋在前。面对疫情，确诊人员有对医治的渴求、疑似人员有对隔离的焦虑、居家人员有对生活的担忧，这些现实需求与负面情绪都需要一个解决的途径以及疏导路径，这条路从哪开，当然是党员干部。党员干部要当好“主心骨”，通过人员摸排、政策宣传积极引导居民端正心态就医、隔离；利用互联网平台收集群众意见、回应群众关切，解决群众生活难题。同时，还可以通过录制视频、编唱战“疫”歌曲，为居民加油鼓劲，稳定群众情绪，进而稳定人心。
当好“贴心人”，坚守岗位、无私奉献。为了“防输入、防输出、防蔓延”，很多地区对小区采取了封闭式管理。然而，封闭式管理对应的面临着卡点值守、生活保障、困难群众帮扶，要想落实好每一个细节，都需要党员干部当好“贴心人”。通过党员干部的“贴心服务”，为小区居民修水电、代办琐事、跑腿代购；为老弱病残等困难人群解决生活难题；帮助危急高热人员问诊就医……“红袖章”“红马甲”“防护服”成了让群众最安心的“符号”。疾风知劲草，烈火见真金，他们无私无畏、甘于奉献，以实际行动为党旗增辉添彩，为人民群众生命安全和身体健康保驾护航，增进群众战“疫”信心。
当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段。党员干部当好“三种角色”，稳生活、稳民心、稳情绪、增信心，全国同心一定能够筑牢基层战役堡垒，打赢疫情防控阻击战。
疫情防控小学生作文篇5
新冠肺炎疫情爆发以来，XX同志作为湖北路街道办事处疫情防控指挥部副总指挥，政治站位高、责任意识强、工作作风务实，坚持做到哪里有任务，就带头冲向哪里;哪里有困难，就直扑一线解决;哪里有责任，就挺起胸脯担当，处处体现出一名基层领导干部应有的大局意识和担当精神，为街道稳控疫情工作出重要贡献。
一、落实指示坚决。疫情就是命令，防控就是责任。疫情防控战斗全面打响后，市疫情防控指挥部多次召开会议安排工作，多次发文部署任务。为了使上级指示精神尽快得到有效落实，徐钧带领相关人员，逐条研究文件要求，结合辖区工作实际，认真制定工作推进措施，经常熬到深夜甚至是通宵。一令几字，要动千军万马。在由疫区返回人员排查上，面对任务重，力量不足的情况，他到和分包县区一起研究排查方案，划分责任区域，帮助协调矛盾困难，确保排查工作及时有效地进行。
二、工作认真负责。疫情防控形势每时每刻都在变化，疫情资料数据每天都在变动。随着排查工作的深入进行，指挥部逐渐掌握辖区自武汉、湖北等地返回人员信息，同时每日做好上报工作。所有上报的资料数据，XX同志都一一核实，确保准确无误。在疫情信息反馈上，他要求防控组织部每天要详实掌握辖区确诊病例、疑似病例、密切接触人员、居家隔离人员以及在药店购买发烧、发热药品人员名单，确保一口清。在做好疫情防控总体指导的基础上，他先后X次下基层检查疫情防控工作，走便所有县区和存在确诊的乡镇、街道。
三、检查指导有力。为了提高值班人员履职尽责意识，确保防控工作制度得到有效落实，他要巡查组人员每3天坚持把所有重要值班点位转一遍，通过例行工作会议上及时点名指出，使得值班人员切实为群众安全站好岗、负好责。2月初，我市连降三天大雪，他主动协调，给各县区划拨民政救灾帐篷X次，解决了执勤人员挨冷受冻的问题。由于天天加班熬夜，生活不规律，他慢性胃炎复发，一度不能吃饭。别人同志劝他加强休息，但是他吃点药，继续坚守在岗位了，继续工作。
疫情防控小学生作文篇6
新型冠状病毒，来势汹汹，为进一步做好防控工作，更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召，__幼儿园高度重视此次疫情，并迅速组织力量，全面有序地开展疫情防控工作。
一、全民动员机制建立
为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示，为保护全园师幼健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位，切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加强统一领导、统一指挥，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，特制定应急预案及措施。
（一）联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防控情况。
（二）预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。
（三）宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。
（四）后勤组：由张莹，张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
二、家长社会宣传
教师们借助微信平台掌通家园，加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯，不断提高全体教师和家长的思想认知；学校通过发送《给家长的一封信》，让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识，号召全体家长要高度重视，不能存侥幸心理，春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会，养成良好的个人卫生习惯。
疫情防控小学生作文篇7
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重趋势，全党全局全国各民族人民都站在一起，心连着心，携手抵抗疫情。“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻，习近平总书记的温暖话语，坚定着人民打赢疫情防控阻击战的信心和决心。
一方有难，八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2003年抗击非典后再次出征，深入疫情前线。无数党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。无数医务人员不畏生死、不计报酬抗击疫情。“众志成城，抗击疫情”成为2020年新春的集结号。我们要坚定信心，相信科学，不信谣，不传谣，坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部，做好学校和班级同学之间的联络员，时刻关注班级同学的假期动态，做好班内疫情防控宣传。
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。面对疫情，我们不能恐慌也不能轻视，应该相信党，相信政府。面对疫情，我们不能有侥幸心理，应该做好个人防护，加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心，振奋精神，我们一定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得胜利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。愿每一位奋战在前线的医护人员平安健康。愿每一位患者早日康复，愿每一个人都能做好防护，健健康康。
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