篇一：“寻初心、守初心、践初心”主题教育培训
学延安精神忆初心守初心践初心得体会范文
时光荏苒，追忆往昔。“到延安去”曾是多少仁人志士心之所坚的精神信仰，一批批青年人才发出呼唤，即便是爬也要爬到延安，因为在那里，不仅有精神的高山，更有照亮美好的明天。时至今日，“延安情”已成为时间刻度中的精神标尺，让延安精神在浩瀚的时代浪潮中闪烁光芒、历久弥坚。
萃取思想的“纯度”，旗帜鲜明固核心。厚重思想是时代精神昂扬不止的延续，也必将在时间的见证中经久不衰。延安精神的灵魂是坚定正确的方向，这是活守则，也是硬道理。名言有曰：“革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力。有了理想，就等于有了灵魂。”延安精神的开端，正是在家国衰败、救亡图存的大背景之下产生的，中国共产党高举抗日大旗，立志为党培养造就知时局、讲政治、能力强、品质坚、作风硬的英才，让延安成为锻造政治铁军的大熔炉。在这个熔炉中，党领导下的军民把政治方向上的坚定融于血、刻于骨、铭于心，使延安精神承载了全体爱国志士的满腔热血，寄托有无数进步青年的远大志向，代表着广大人民群众认定党、相信党、依靠党的无悔坚持。
永葆爱民的“热度”，一心为民守本心。立党为公，执政为民，矢志不移为中国人民谋幸福，这是中国共产党长久以来不变的初心，也是继往开来、不断前行的使命之源和动力所在。“到延安去”不是一句空洞的口号，而是独具价值内涵的精神标尺，让这颗心永葆热度，自当一如既往坚持全心全意为人民服务的宗旨。在张思德追悼大会上，毛泽东发表了《为人民服务》的演讲，让群众路线、群众观点、群众工作方法的优良传统在革命同志的心中发芽开花；在《纪念白求恩》中，他高度盛赞了毫不利己、专门利人的精神，让舍己为人、为民服务的宗旨意识在全党全军心中根深
蒂固。人民群众创造了，也推动着历史向前发展。唯有牢记人民群众是主体，深化爱民乐民、克己奉公的“勤务员”观念，时刻怀揣热忱真诚的服务态度，秉持我将无我的责任担当，在不忘初心中勇担使命，才能让延安精神得以传承延续，以此真正做到权为民所用、利为民所谋。
接续啃硬的“强度”，进取不息保恒心。自信自强自立，这是深植中国人民主体意识的高尚品德，也是中华民族奋发有为、顽强拼搏的精神体现。坚定正确的方向不能脱离于艰苦奋斗的工作作风。在延安岁月中，在家国情怀面前，军民都养成了吃苦光荣、牺牲值得的高洁思想。遭遇陕甘宁边区被敌人层层包围后的艰难境地，面对南泥湾“荷锄斗田庄”的现实困境，再到各个敌后抗日根据地的克勤克俭，党领导下的军民始终团结一心、自力更生，在艰苦奋斗中战胜了一个个困难，化解了一次次风险。“飞瀑之下，必有深潭。”如今，这盏不畏难、尚勤俭、反奢靡的精神明灯依旧照亮着广大劳动人民的前行之路，映衬出“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”的磅礴气象。
篇二：“寻初心、守初心、践初心”主题教育培训
悟初心守初心践初心教师发言稿5篇
#574171悟初心守初心践初心教师发言稿1各位领导，各位老师：
大家好!
秋风送爽，在这收获的季节里，我受校领导的安排，简要介绍一下我上学期教学工作的一些体会，实在有点班门弄斧的感觉。不妥之处希望各位领导和老师提出批评意见。
过去的一学年我带九年级两班的数学课并担任班主任工作，在毕业会考中取得了比较理想的成绩，回想一下成绩的取得，与领导们的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的，自从李校长担任银杏初中校长以来，我校的校风与学风有了很大的改变。他经常不定期的召开班主任会议，了解班级情况并提出相应的意见和措施，对个别教师还进行谈心和鼓励。尤其对毕业班的教学工作更是常抓不懈。亲自深入班级课堂参加听课评课，检查教师教案作业，要求每位初三教师都制定出了一份切实可行的教学计划，另外在课程结束后组织学校领导和初三全体教师参加，领导监考，教师改卷，保证了每周一测，进行了8次模拟测试，并在每周五下午召开测试完的质量分析会，分析各科成绩，找出问题并提出相应的解决方案。他每天中午1:30就会上
教学楼亲自查看和督促学生学习，对个别问题学生经常帮助班主任做学生的思想工作，改变学生的学习态度。在此我向曾经关心过的各位领导表示忠心的感谢。
接下来，我就平时教学中所做的工作谈几点体会：
一，业务学习，进一步转变教学观念。
《数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑使我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。通过集体备课，向有经验的教师学习和请教。使我对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、课堂教学，师生之间交往互动，共同发展。
根据2288的教学模式，在课堂教学中我在初三毕业会考的前几周几乎大部分时间都是让学生来讲，每一节课，积极提倡和鼓励学生自己讲，学生成了学习的主人，在讲的过程当中从学生的身份转变为老师，身上多了一份责任，想尽自己最大的努力去把所学的教授给学生，把书上的知识点尽量清楚明白的讲给他们。在讲课中，学生们回答问题的时候，我会从他们的答案中得到信息，知道他们哪里掌握了，哪里还需要加强。让他们学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
另外我还安排班级中学习好的同学一人帮助一到两名学习差的学生，我
认为，学生和老师之间，总是存在代沟，而学生与同龄人交流要容易得多。参加活动的“小老师”们，得到的好处可能比受助的学生更多：不但培养了他们的责任感，也强化了精英意识和领导能力。同时单就学业方面来说，为了教会同学，他们必然要花更多的时间和精力，真正弄懂学业上的疑难问题。
三、热爱学生，关注每一位学生的健康发展
我所带的学生一部分是寄宿制的学生，他们离家比较远，同时他们缺少家长的关爱。因为他门的家长大多都在外地打工，平时很少回来。我就积极地投身到他们中间去，与他们谈心，了解他们的生活情况，帮助和解决他们学习和生活中的一些实际困难。就这样，学生与我产生了感情，我的课他们也爱听，学习上有什么困难也能找我解决，久而久之他们养成了不懂就问的好习惯。
另一方面，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。让他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。如果说优秀学生是朵朵盛开的鲜花，那么后进生则是含苞待放的花蕾。为了使全班学生得到全面发展，我坚持做好后进生的转化工作。对后进生，我从不鄙视他们，而是把他们当作朋友。细心观察研究其各自特点，更多地发现其身上
的优点，不失时机地教育鼓励和辅导，做好他们的转化工作。一直以来，老师布置的作业基本上是"千篇一律"，没有过多考虑学生做作业时的差异，给后进生带来了做作业的压迫感和畏惧感。我在安排作业时针对不同的学习能力，进行分层次布置作业，对于基础差的学生可以由浅入深、由易到难，逐步加深程度，逐步缩小与优生的差距。
以上我所说的也是各位同仁在工作当中所干的，有些可能比我做的工作更多更细。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，我要把领导和大家对我的信任和鼓励化成我今后更加努力的工作，更加踏实的工作，努力把工作搞得更好。
#574170悟初心守初心践初心教师发言稿2亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
我们期待已久的第六届“数学节”今天终于开幕了，本届“数学节”的主题是“欢乐数学节，思维大碰撞”。活动口号是“开心数学节，快乐我做主”。旨在通过丰富多彩的数学活动，让同学们进一步体验“学数学、其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，终身受益”。
同学们，数学是人类精神文化宝库的重要组成部分，数学好玩，数学有趣，数学精彩。我们的身边处处有数学，我们的生活中时时用
数学。数学，让我们的思维更活跃;数学，令我们的成长更快乐。我们中国是文明古国，自古到今，涌现出了许多世界闻名的数学家，如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等，著名数学家陈省(xing)生先生从十几岁就觉得数学好玩。正因为觉得数学好玩，才兴致勃勃地玩个不停，学个不停，终于成为著名的数学大师。
数学是一个非常奥秘又非常有趣的学科，大到宇宙飞船、信息技术、人工智能，小至日常生活、工作学习、吃穿住行，都离不开数学的参与。所以说一个发达的社会，没有强盛的数学研究是不可想象的。
著名数学家陈省生先生曾不止一次的说：“数学是美的。”原来，数学之美一直隐藏于丰富的数学的知识土壤中，她像一个个宝藏存在于数学地球中，它遍布整个数学地球的每个角落，正等着我们去寻找、发现、挖掘呢。让我们快去领略数学的风景吧!
在本届数学节中，我们安排了许多丰富多彩的活动：有生动有趣的“24点扑克”擂台赛、五子棋、七巧板拼图、巧移火柴棒、夹珠
子比赛，指尖上的智慧——我心中的数学想象画;动手又动脑的数学手抄报;有趣又好玩的数学嘉年华，同学们，如果你是一个计算能手那就来挑战百题无措小小口算王比赛吧、如果你是一个故事能手，就来参加数学家的故事演讲比赛吧;还有别忘记我们还有精彩的数学嘉年华活动哦。活动多多，等你展示的机会多多!怎么样，心动了吧!
那就心动不如行动，老师相信这么多数学活动的项目，总有一项适合你。愿每位同学积极参与!人人都能翱翔数学殿堂，个个都能享受数学的快乐。老师希望我们全体同学都能热爱数学，学习数学，在数学的海洋中学到更多有用的知识和本领也许，我们当中某一位同学就是未来的数学家呢!
最后预祝我校第六届数学节圆满成功!
#574141悟初心守初心践初心教师发言稿3尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学教师不容易，教给学生一种思维方式，一种数学概念，人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真贯彻
党的教育方针、政策，积极参加政治学习，严格遵守教师职业道德法，热爱本职工作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，积极上进，虚心好学，树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动，不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，注重课堂改革，大胆探索，在名师胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后及时总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学，立足新教材，充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义，使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质都有了一定的提高，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习兴趣。
几年来，我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求，及格率100。在担任数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老教师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能解决老师们遇到
的问题。工作之余还积极参加课题研究，曾参加市级《小学动像发现教学法》、区级《小学数学听音心算》及校级的《三力整合》等课题研究，为提高自身业务水平，我经常外出听课，进行本科教育管理专业学习，通过了全国计算机一级考试，撰写论文多次获得区级三等奖，积极参加各种活动，获得过柳南区优秀团干，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也多次获得优秀教师优秀班主任优秀辅导员的称号，所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一，优秀班级优秀雏鹰中队，等称号数学教师的职业是我所热爱的，我不想发出给我一个支点，我来撬动整个地球等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会，还你一个满意。
谢谢大家!
#574139悟初心守初心践初心教师发言稿4不管论年龄还是资历，在这么多优秀老师面前，我都没有资格在这班门弄斧的，因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。
教书育人，我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位，古人云：信其道才能听其道，思想工作做通了，工作也就好办了!一般刚接一个班时，我很重视学生数学课习惯的培
养，比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体，同时也相对比较严格，这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。
其次，教学时我也要求自己做到认真备课，仔细批改作业，做到作业有记录，并把学生作业中所犯的错归类，讲评作业有重点，辅导有目标。
在学生面前，我从不轻易许诺什么，一旦做出许诺，就一定努力做到;对学生的要求也同样，感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话，说过的话就一定要对现，以自己的实际行动教育学生要诚信，从而也建立了老师的威信。
因为是ab血型吧，ab血型的人感情丰富，我常常会被学生的一些小举动所感动。比如：(事例略)。
这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下，使我很热爱自己的学生，也对他们很宽容，我常常对他们说：你们这个年龄正是容易犯错的时候，我允许你们犯错，但犯错时必须有人给你们纠正，就像小树要想长成参天大树，生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉，而老师就是做这份工作的人。因此，我批评你时你必须与我配合。所以，我在批评学生时，他们很少顶嘴。
教学时，我很注意学生的听课情绪，课堂上尽量不吵学生，课堂
上出现的问题的处理办法正像一个学生写的作文《我的老师们》中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类：温柔版的、幽默版的和严厉版的，当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”)，说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和-谐音符以幽默的语气化做开心的小浪花，把枯燥的知识讲的生动形象化。
六，教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实，有些事我会直接告诉他们怎么做，而六班的学生很有个性，从不会老师说什么就是什么，惟惟喏喏，所以同样的事在六班说时我会把事情说开，道理摆出来，让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶撞任课老师，所以我一接-班就围绕学校的校训制定了班训，班训中有一条是“快乐”，即让学生每天都快快乐乐来学习，让老师每天都高高兴兴的上完课，所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师，有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我，但却与我交心，什么话都与我说，我也对班级课堂情况掌握的一清二楚，有利于班级管理。在教育学生时，我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。
注意及时和学生家长沟通，特别是对一些调皮的学生，要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多，很辛苦也很费事，让家长理解老师，同时也把家长的积极性调动起来，积极配合老师和学
校的工作，这样老师的工作也就不再孤立。
虽然我教的科目是数学，但我很注意培养学生的文学素养。我喜欢看一些学生喜欢看的书目，甚至一些卡-通故事，课余时与学生一起讨论一些好的故事。有时，在阳光明媚的早上，或是在瑞雪纷飞的时候，我会领着我的学生一块朗诵好的诗词，以我的激-情点燃他们学习的热情，并教育他们以健康、乐观的态度面对人生，以积极的心态做事。因为中国的发展需要他们这样。
总之，我爱我教的每一个学生，因为有了学生，我工作着并快乐着!
#573886悟初心守初心践初心教师发言稿5今天我怀着无比激动的心情站在这个属于自己殊荣的奖台上，感到非常荣幸，感谢领导对我的信任和鼓励，感谢同事们对我的支持和帮助。在值第33个教师节来临之际，我也祝愿各位领导和同事们节日快乐，合家幸福，事业蓬勃!也祝愿同学们学习进步，学业有成，再创佳绩!也祝愿我们的一中桃李芬芳，人才辈出，永铸辉煌!
“国运兴衰，系于教育，三尺讲台，系于未来。”自己在工作岗位上默默奉献的三十多年来，和其他老师一道敬业爱岗，挥洒耕耘，积极进取，深深植根于庄浪教育的这片沃土之上，做着极其平凡而又伟大的工作，肩负着培养国之栋梁的重任，我也感到十分自豪。在此也为一中培育出的历届优秀学子而感到骄傲和欣慰。是一中成长了我，成熟了我，成就了我，使我的人生才有了绚丽多彩的一页。我会在今后的工作当中更加努力，勤奋敬业，激情逐梦，本着对学生负责的宗旨，以先进的教育理念为指导，刻苦钻研，探索教改，学习别人长处，少走弯路，同时关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。把自己的本职工作做得更好，和大家一道投身于党的教育事业。谢谢大家!
教师演讲稿
篇三：“寻初心、守初心、践初心”主题教育培训
“悟初心、守初心、践初心”研讨发言稿
一、认识体会：悟透，深刻理解核心内涵。
一是不忘、牢记使命，是党保持永远年轻的重要法宝。党的十九大报告指出，只有不忘、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻
。要让中国共产党永远年轻有活力，就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。唯有先进性，才能不断新陈代谢保持旺盛的生命力;唯有纯洁性，才能让我们党的各项事业不断开拓、不断前进;唯有保持战斗性，才能在日臻完善中永远年轻充满朝气。
二是不忘、牢记使命，是党的十九大的主题思想。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。它的主题是：不忘，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
三是不忘，牢记使命，是党脱贫攻坚实现
两不愁、三保障
的重要力量。
发展才是社会主义，发展要致力于共同富裕。国家越发展，越要把贫困群众基本生活保障好。作为基层一线干部，又是街道民政残联工作的分管领导，通过这次主题教育，更加清醒认识到脱贫攻坚战略布局的艰巨和伟大，始终把自己放到带领群众脱贫致富的实践中历练，经受考验，磨练党性，增进与群众感情，增强做好工作的本领。
二、感悟心得：守牢，铸就绝对忠诚品格。
一是作为身处基层一线的一名党员领导干部，工作中更要牢牢地把坚定
的理想信念作为修身养性的政治灵魂，持续抓好____新时代中国特色社会主义思想和党章的学习，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，提高运用马克思主义的立场观点方法分析问题解决实际问题的能力。
二是积极应对新一轮军队改革，坚决服从党中央中央军委的统一部署，坚持党对军队和民兵工作的绝对领导，坚定不移地走中国特色社会主义强军道路，确保武装工作正确的政治方向。加强社会主义核心价值观教育，引导广大民兵预备役官兵坚定理想信念，脚踏实地工作，把个人前途命运融入党和人民的事业中去，在推进民兵整组改革等一系列新军事改革中坚定理想信念，加强纪律、规矩教育，教育引导广大民兵预备役官兵切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同____同志为核心的党中央保持高度一致。
三是严守党的政治纪律和政治规矩，决不公开发表与党中央不一致的言论，决不在贯彻执行党中央部署上打折扣、做选择。严格执行各项纪律制度，在一些抢险救灾行动中主动到第一线去接受任务、迎接挑战，保护好人民群众生命财产安全。面对歪风邪气必须旗帜鲜明、敢于抵制，做党的事业和人民利益的忠诚守护者。
三、存在不足：对照，查找不足积极作为。
理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率是
不忘、牢记使命
主题教育要达到的五个具体目标。这五个目标不仅是主题教育根本任务的具体细化，还指明了主题教育的努力方向、工作重点和衡量标准。对标这五个具体目标，感觉在担当作为、为
民服务上存在着差距和不足。
一是在担当作为上存在：工作有畏难：主要表现在主动担当意愿不足，偶尔有不想
涉深水、破坚冰、啃硬骨头
的思想，对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够措施办法不多。思想有负担：有进面对中心重点作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆尝试，缺乏攻坚克难志气，敢闯敢拼锐气，大胆负责勇气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。
二是在为民服务上：扶贫帮困上离老百姓的实际要求还有不小的差距，到钟埭街道工作三年了，全区的低保户还没有做到一户不漏地走访到位、残疾人家庭困难情况没有了解到位、对因病致困家庭没有关心到位。主题教育开展以来，通过
单位集中学、个人分散学、组织监督学，实实在在起到改头换面作用，的的确确起到了融会贯通作用，做到了开展一次教育，得到一次提升、受到一次勉励，起到一次作用。
四、具体举措：践行，强化履职服务能力。
从面对党旗、举起右手、庄严宣誓的那一刻起，我们每一个人的命运就已经和党的事业命运紧密相连，身上肩负着的，不仅是光荣，更是使命。
一是在信念上一生一世地坚守。树立牢固的宗旨意识，对组织交待分配的工作要认真负责，做到吃苦在前、享受在后，在急难险重任务面前勇挑重担。
二是在能力上一点一滴地积累。宋代张孝祥曾说
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
在实际工作中要更加注重能力提升，经验获取，水平提高，业绩创造，下细功夫、慢功夫、长功夫，确立正确的业绩观政绩观，多做得民凡安百姓助困难的事，在干中学、在学中干、边干边学、边学边干。
只要我们认真做、认真干，任何事业都可以成功，就像我们走路，不停地走，总是可以到达目的地，有句话叫
没有比脚更长的路，没有比人更高的峰
就是这个道理，只要我们安心工作，牢记宗旨，在一些群众工作中总是可以得到群众的支持、人民的理解。
三是在工作上一心一意地践行。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和点头力的重要传家宝。不论过去、现在和将来，都要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众路线贯彻到我们的一切工作当中去。
通过昨天的报告，深深的感到三老身上的高尚品格，如徐书记所说的：他们是标杆、是丰碑、是旗帜。有以下4点体会：
1、他们具有坚定的信仰，不改的政治本色。贵海良信仰坚定，相信党，坚定跟党走，在复杂斗争的时候，始终一颗跟党走，一个农民捐出自己毕生的40万，这充分反应了他对党的忠诚和对信仰的坚定;谢老，自觉服从组织安排，从不讲条件，算个人得失;胡老，我的使命就是完成烈士没有完成的事，就是为人民多做事，工作上总是忘我的工作。
2、他们具有敢于担当，积极作为的赤子情怀。谢老柑橘风波和信访事件，始终心里装着心中，为人民谋利益;吴老作为会员，为抢救战友生命，穿行在枪林弹雨之中，自己多次负伤，在班排长先后牺牲后，他放下药箱，组织战友实施强攻，最后拿下了敌人的碉堡;贵老，带领群众修路，发展生产，困难的事情总是亲自出面，没有条件创造条件也要上的赤子之情。
3、他们心系群众，为民解忧的爱民之心。正如徐书记所说的，老百姓
在你心中有多重，你就在老百姓心里就有多重，谢天谢地谢高华;胡朝富始终把患者的健康放在第1位，主动申请到当年血吸虫病最严重的常山工作，为了就一个病人可以步行40公里出诊，三老始终把人民放在心中最高的位置，真正做到群众想什么盼什么，我们就谋什么干什么，用一件件看得见的好事实事，赢得了百姓的口碑，群众的信任。
4、他们具有公而忘私置之不欲的崇高境界。心地无私天地宽，谢老，四个一的故事，一个不能触碰的底线，一封没有收到的家书，一辆父亲借来的自行车，一张不全的全家福;胡老在，常山人民医院整整____年，从没有请过一天假，主动担任值班;贵老，把自己一辈子的40万元全部捐了出来，自己现在骑一辆我就会自行车，腰上的皮带还是用电线接的，这些行为都反映出了三老崇高的思想境界。
所以我们要向三老学习，学习他们孜孜不倦的学习精神，一日不学会模糊，二日不学会看不清，三日不学会迷失方向的精神，去认真学习____中国特色社会主义思想，要原原本本的学，结合实际学，融会贯通学，做到学有所思，学有所悟，谁有收获，学习他们的坚守，勇于担当的为民情怀，同时将学习成果转化为干事创业干好工作的思想自觉、政治自觉、行动自觉，真正用行动来书写忠诚与担当。
不忘，继续前进，这是____总书记在
七一
重要讲话中对广大党员干部发自内心的嘱咐。何为?在我看来，就是
党性
。无论是党的群众路线教育实践活动、三严三实
专题教育，还是
两学一做
学习教育，无一例外突出对党员干部
党性
之锤炼。党性是党员的政治灵魂，更是党组织的脊骨，每名有志于为党的事业添砖加瓦的共产党员都应不忘，坚守党性。
不忘，让党性成为我们前进的指南针
不能忘记，党在建党之初，就向世人宣誓：这个政党是为实现全人类共同解放，全心全意为人民服务的政党。
全心全意为人民服务，这是我们党的宗旨，是党员干部必须始终牢记之本职，是我们的事业前进的指南针
。坚守党性指引，始终保持党员先进性和纯洁性，始终站在最广大人民群众利益立场，坚持一切为了人民，人民需要什么我们就发展什么。在发展和政治是非面前，坚守党性原则，凝心聚力，最大化巩固党的执政基础，使我们党的事业前进方向坚定而明确。
不忘，让党性成为我们强大的主心骨
老子在《道德经》中说道：
天下之至柔，驰骋天下之至坚
。对党员干部而言，党性
无形，可谓
至柔，却可以成为党员干部神强志坚、挺直脊梁之
至坚，是党员干部赖以振奋精神、坚定信念拼搏事业的精神支柱
。党的事业正进入最需要攻坚克难的时期，能否顺利实现
四个全面
战略布局和
五位一体
发展理念，关键要看我们的党员干部是否有足够强大的主心骨
。历史告诉我们，一个缺乏鲜明核心价值和先进理论武装的政党，是不可能领导事业取得成功的。坚守党性，忠于党，有着钢铁一般的意志，信守那坚不可摧的理想信念，这是我们取得辉煌过去的力量源泉，也是我们赢得光明未来的强大精神支柱。
不忘，让党性成为是非曲直的过滤器
我们现在的发展阶段，是一个充满危机的时期，各种社会思潮纷纷涌入，企图抢占人民群众思想制高点。时代在变，但我们的党性永远不变，我们党的优良传统永远不变!作为党员干部，更应主动学习和执行党的方针政
策，用党的先进理论和科学思想武装头脑，在大是大非面前坚守党性标准，站对立场，在拜金主义、享乐主义等诱惑性思想前要站稳脚跟，把牢底线，自觉抵制，辨是非，明曲直，自觉爱党护党，做党忠实的守护者，当人民利益的坚定卫士!
篇四：“寻初心、守初心、践初心”主题教育培训
精品文章
《20__学思践悟守初心主题培训心得体会范文4篇》
20__学思践悟守初心主题培训心得体会范文一新冠疫情的突袭，给中国的百年大局带来了新的挑战，但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训，从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案，在中国共产党的百年发展历史中，以史为鉴，可以知兴替。
所有的强国之路都不会一帆风顺，总是需要有人负重前行，为未来的光明世界开创一条康庄大道，引领新中国走上国家富强，人民幸福。
xx指出，只有深入学习四史，才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉，更加对目标坚定，才能根据实际情况解决实际问题，贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福，为民族统一复兴，为世界谋大同是当今的主线任务。
不忘初心学四史是因为学无止境，中华文明五千年历史博大精深，渊源流长，但是普遍人只知当下，不知过往，对曾经的文明，曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解，感同身受。深化学习四史，作为根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下，我国国家法制体系有了显著的提高和优势，在科学治理的管控下，科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下，中国共产党具有责任心、耐
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心、信心、做出更多的历史贡献。
深化四史学习教育，中国志在必得，切实增强实践活动，让更多百姓了解红色历史，传扬红色精神，学习经典，让中国争取走上无法撼动的强国地位。
20__学思践悟守初心主题培训心得体会范文二当前新型冠状病毒肺炎疫情牵动着举国上下人民的心，当前全国正处于防控新型冠状病毒肺炎疫情的关键阶段，在疫情防控的重要阶段，加强四史学习教育显得极其重要。
近日，市委书记xx主持召开了市委四史学习教育领导小组会议。该会议强调了开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻xx重要讲话精神，建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署。此外，会议还指出要把四史学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧，努力克服疫情影响，更好推动改革开放再出发。该会议的召开对做好四史教育工作具有极其重要和深远的意义。
作为一名基层工作者，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶段，在日常的工作过程中，我们要时刻把不忘初心、牢记使命牢记在心头，加强四史学习教育，筑牢社区疫情防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。
四史学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习四史，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强
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教育引导，增强广大党员干部的思想定力。
四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用x思想指导实践、推动工作的过程。当前，有时会感到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。
我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑战。
20__学思践悟守初心主题培训心得体会范文三中国共产党历来重视学习历史，善于借鉴和运用历史经验治国理政。党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史，能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。
通过学习党史和新中国史修好共产党人的心学。知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的心学。
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要修好共产党人的心学，必须认真学习党史、新中国史。通过学习党史和新中国史深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党_年的奋斗史、新中国70年的发展史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，深刻把握党的建设的经验和规律，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过学习党史和新中国史增强为民族复兴不懈奋斗的精神动力。学习党史、新中国史，追寻党的历史上一代代革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，就能不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。自中国共产党成立以来，无论是在革命时期还是在建设时期亦或是改革开放和社会主义现代化新时期，我党始终为人民群众的利益和幸福生活而不懈奋斗，可以说中国共产党的奋斗史就是一部全心全意为人民服务的历史。
学习四史，能更深入的了解革命先烈当年伟大的理想信念、体会革命先烈用意志和鲜血铸就的革命精神，通过革命传统教育，能让年轻一代人民公仆对自己的肩负的使命有更直观的认识，继而提升党员干部的党性修养，更好地全心全意为人民谋利益。
20__学思践悟守初心主题培训心得体会范文四xx指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称四史）结合起来。四史内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、精品文章
为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是四史的主线。
进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读四史材料时，要准确把握党的领导这一主线，不断深化四史学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
内容仅供参考
篇五：“寻初心、守初心、践初心”主题教育培训
寻初心守初心践初心的三个故事
初心，是指一个人最初的信念和追求。在人生的道路上，初心往往会被各种诱惑和挑战所冲击，但是，只有坚守初心，才能走得更远。下面，我将为大家讲述三个寻初心守初心践初心的故事。
故事一：寻找初心
有一位年轻人，他在大学毕业后进入了一家大型企业工作。刚开始的时候，他对工作充满了热情和激情，但是随着时间的推移，他逐渐感到了工作的枯燥和乏味。他开始怀疑自己的职业选择，不知道自己到底想要什么。
于是，他开始寻找自己的初心。他去旅行、读书、参加各种活动，希望能够找到自己真正的兴趣和梦想。最终，他发现自己最喜欢的是教育事业，于是他辞去了原来的工作，开始了自己的教育事业。
故事二：守护初心
有一位年轻的医生，他从小就梦想成为一名医生，为人们的健康贡献自己的力量。他在医院工作了几年，遇到了很多困难和挑战，但是他始终坚守着自己的初心，为患者提供最好的医疗服务。
有一次，他遇到了一位患者，患者的病情非常严重，需要进行手术。但是，手术的风险非常大，医生们都不敢轻易动手。但是，这位医生坚信自己的技术和经验，最终成功地完成了手术，挽救了患者的生命。
故事三：践行初心
有一位年轻的志愿者，他从小就热爱公益事业，希望能够为社会做出自己的贡献。他参加了很多志愿活动，但是他发现，很多人只是口头上支持公益事业，却不愿意真正行动起来。
于是，他决定践行自己的初心，成立了一家公益组织，希望能够号召更多的人加入到公益事业中来。他们组织了很多活动，帮助了很多需要帮助的人，得到了社会的认可和支持。
以上三个故事，都是关于寻找初心、守护初心和践行初心的。无论是在工作、生活还是公益事业中，我们都需要坚守自己的初心，不断追求自己的梦想和目标。只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远。
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