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县委党史学习教育自查评估报告

时间:2023-12-18 11:00:04 自查报告 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的县委党史学习教育自查评估报告,供大家参考。

县委党史学习教育自查评估报告

为贯彻落实《中共xx市委党史学习教育领导小组办公室关于做好党史学习教育自查评估和总结工作的通知》相关要求,全面梳理总结全县党史学习教育工作,xx县委第一时间召开专题会议,对《党史学习教育评估标准》逐条对照,扎实开展自查评估,现将请自查评估情况汇报如下:

党史学习教育开展以来,xx县委始终按照党委统领、机关引领、基层联动的思路,精准聚焦主题主线,以“党建引领”为强大动力、以“领促督践”为重点抓手、以“实践活动”为教育依托、以“办好实事”为检验标准、以“开创新局”为目标牵引,不断把党史学习教育措施抓细、内容抓深、效果抓实,以实事求是的精神把党史学习教育每一步都立定走实,让每一项措施都掷地有声,使党史学习教育切实成为推动工作的动力引擎。

一、坚持以勤学善思的“自觉”,确保党史学习教育贯穿始终

县委建立个人自学、集中学习、专题研讨、主题党日、辅导报告“五位一体”学习模式,做到xx以上领导干部全面覆盖,严格落实请销假、学习考勤制度,缺席人员统一安排集中补课,采用不定期抽考、随机抽问等多种方式检查学习内容掌握情况,确保政治上同向、情感上同心、行动上同步。

(一)坚持领导干部带头学。县委坚持先学一步、学深一层,坚持读原著、学原文、悟原理,带头自学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等原著;
常委学习强国APP平均积分x分以上;
常委紧紧围绕党史学习教育x个专题开展大讨论大交流、和党史、新中国史、爱国主义精神,聚焦专题开展集中学习、集中精力开展研讨交流,坚持问题导向,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,真正以研讨交流的成果指导工作实践。

(二)坚持统分结合全体学。组织常委同志开展x天集中学习,举办基层党组织书记培训班,通过常委同志带头集中读、干部个人系统读等措施进行原文学习,邀请xx市委党校x名专家教授开展《中国共产党问责条例解读》《守初心担使命坚定理想信念》《党的十九届六中全会主题宣讲》等主题讲座,采取“学习+研讨+总结”的方式分层次开展课题研讨,取得了预期成效;
在县网站首页开设党史学习教育专栏,定期更新党史学习教育工作动态;
为全市配县指定的“四本配套书籍”等配套基础学习教材xxxxx余册,分层级建立副处级以上理论研讨微信群、普通党员学习微信群,每周定期推送学习计划与内容;
组织全县党员干部每周按频次参加“党史学习教育”网上答题,随时随地利用学习强国APP“加油充电”,真正把党史学习教育做到化整为零、不漏一人。

(三)坚持丰富载体实践学。各级充分盘活驻地“红色资源”,组织深入xxx故居、xxx纪念馆、烈士公园等开展重温誓词、诵读党章、表态宣誓、“初心使命”等主题党日活动;
组织参观xx市规划展示馆成果展;
举办“书法作品展和建设成果展,通过形式多样的学习教育,进一步洗涤思想、淬炼党性。

(四)坚持典型引领对标学。各级组织学习《优秀共产党员先进事迹选编》;
以“道德讲堂”活动为契机,学习老英雄张富清先进事迹;
全县x个集体、x名个人被表彰全市最美志愿服务集体、全市最美志愿者,x人被推选为党史学习教育先进典型集中宣传对象,x人分别被推选为全国青年岗位能手和全市三八红旗手考察对象,全县干群务实担当、干事创业的激情充分激发。

(五)坚持形势政策跟进学。支队各级将党史学习教育动员大会、中国共产党成立xxx周年大会上习近平总书记重要讲话精神、党的十九届六中全会精神、习近平总书记xxxx年新年贺词等时事要闻纳入集中学习内容,紧跟时代步伐开展学习教育和专题研讨。全县各级举办重温入党誓词、追忆入党初心等活动,激发了职业荣誉感和归属感。

二、坚持以有的放矢的“态度”,确保调查研究贯穿始终

结合“我为群众办实事”实践活动安排,县委坚持把调查研究作为指导实践、推动工作的重要抓手,贯穿党史学习教育始终。

(一)坚持调研覆盖“广”。班子成员采取问“困”于基层、问“难”于家属、问“需”于群众的方式,深入各领域摸实情、听心声,带头开展调研,实地查看了x个乡镇,开展谈心谈话x余人次、发放调查问卷x余份、上门走访企业x家,召开党史学习教育征求意见座谈会、屋场会x次,向社会单位发放征求意见表x余份,确保调研的对象全、范围广、问题实,确保将实事办好、办实。

(二)确保调研质量“高”。按照“分类调查、集体研究”的方式领受任务,县委成立x个调研小组,明确x个调研课题、重点聚焦当前群众最急最忧最盼问题开展调研,召开专题会议对调研报告进行了两轮次的集体研究、交叉审议、从严把关,对不符合上级要求或不切合实际的调研报告,责令返工x篇;
x名常委、x名部门负责人的调研报告在省xx发布。

(三)做到调研效果“实”。各级领导在深入调研的基础上,积极主动到联系点或分管部门讲授党史学习教育专题党课,在精心备课、授课分享中见思想、见思考、见真章,不断检验学习成效、总结教育成果、寻找短板不足,党史学习教育期间常委开展党史学习教育专题党课授课x次。在市委党史学习教育第x指导组的指导下,第一时间召开党史学习教育专题组织生活会,在批评与自我批评中进行思想交锋、收获成长。

三、坚持以真刀真枪的“决心”,确保实事工程落地见效

县委紧盯群众反映强烈的热点难点问题,精准制定便民利民的x项措施清单,截至年末办结率达xxx%。

(一)明确“我”是定位,以我为主、争当表率。全市党史学习教育进入“我为群众办实事”关键阶段后,xxx县党委第一时间召开专题党委会议,结合实际研究制定“我为群众办实事”实施方案,强调以“我”的主体定位引领为民办实事工作方向,要求各级党组织和党员干部以高度的使命感、责任感,将自己摆进去、将工作摆进去,实现从“要我办”向“我要办”的转变。包片领导挂帅督战,深入所包村党组织,通过实地走访、座谈研讨等方式,与村党员干部一起梳理民生实事清单,同时认领自身办事任务,带头实干先干,较好地形成“头雁”示范。针对项目清单内容,研究制定具体落实措施,明确项目责任人,限定时间节点,确立成效目标,每名党员干部立足本职岗位,为“我为群众办实事”项目建言献策,主动担当作为。“我为群众办实事”活动开展以来,全县上下呈现出人人争先、主动作为的良好态势,越是面对问题复杂、困难多的情况,越是做到不回避、不逃避,在为民办实事中践行了初心和使命。

(二)坚持“办”是前提,迅速行动、环环紧扣。全县将为民办实事分为调查收集、研究措施、督办、跟踪落实、动态更新x个具体步骤,突出一个“快”字,迅速部署、抓紧行动。一是把察民情、访民意作为“我为群众办实事”的有力抓手,第一时间深入基层群众,广泛听取意见、收集民生需求,以此为基础形成项目清单;
二是组织迅速制定落实措施,县委党史学习教育领导小组通过领导小组会议听取掌握各项实事实施进度,并下发提示函,对为民办实事项目进行提醒督办,做到周有进度,月有成果;
三是针对为民办实事过程中发现的重点难点问题设定阶段工作目标,实行挂图作战,逐项销号;
四是将“我为群众办实事”作为各项工作的基本导向贯穿全年,将与民生相关的项目陆续纳入为民办实事范围、动态更新,不断丰富为民办实事的项目内容和实际成效。 

(三)树立“实”是标准,实事求是、不务虚功。一是立足本职工作,找准契合点、切入点、发力点,在力所能及范围内办好为民实事,不搞贪大求全、不做表面文章。结合调研摸底和群众反映的突出需求,将能够及时办理的确定为首批项目,包括助力“厕所革命”回头看问题整改、“乡村亮化工程”、小型公益性基础设施项目、安全饮水巩固提升、新冠肺炎疫苗接种等民生实事内容,真正将为民办实事与重点工作结合起来,确保各项办实事任务有抓手、能落地、办就办成。二是结合“学党史、转作风、促发展”专项行动,提升为民办实事质效。一方面把马上就办、用心去办、办就办好作为基本工作遵循,坚决纠治“走秀式”调查研究、“口号式”落实,组织基层党组织对“四风”方面存在问题集中查摆整改;
一方面坚决防止在为民办实事过程中增加基层负担,坚持集约化原则,利用好工作部署、现场调研走访等时机,见缝插针地落实为民办实事各项举措。

(四)抓住“事”是关键,创新方法、善做善成。以解决问题为导向,从一个个细节处着眼,从一件件小事情做起,创新方式方法,直面问题、解决问题。聚焦矛盾纠纷化解,受理群众热线,解决上访群众合理诉求,截至目前共排查矛盾纠纷x件,调处x件,调处成功率为xxx%。聚焦新冠肺炎疫苗接种,党员干部主动认领任务,深入各村发动群众、到接种现场维持秩序、积极宣传接种政策,截至目前我县共接种疫苗x剂,超额完成了各年龄段x%的接种任务。聚焦维护全县交通道路,方便群众出行,与市交通局积极联系,协调组织专业人员对xx线、xx线约x公里长的路段进行道路修补,为辖区内百姓创造舒心出门,安全回家的道路交通状态。聚焦关心关爱弱势群体。为困难群众免费送药、为留守儿童送书送本等等。切实抓住每一件民生小事,让广大群众在“我为群众办实事”实践活动中收获幸福感和满足感。  

四、坚持以持之以恒的“韧劲”,确保组织领导周密到位

县委坚持强化组织领导,确保党史学习教育扎实开展。

(一)确保思想认识到位。县委把党史学习教育作为当前首要政治任务来抓,专题研究党史学习教育工作x次,党委一班人以上率下,发挥了表率作用,确保了党史学习教育力度不减、善始善终。

(二)确保安排部署到位。及时贯彻落实中央、省、市工作要求,精心制定党史学习教育、集中学习、专题组织生活会、专题民主生活会等系列实施方案或工作方案,目前召开x次专班工作调度会,下发x次周工作安排表、x期工作简报和x个重点工作任务提示清单,确保党史学习教育有序、有效推进。

(三)确保督促指导到位。县委党史学习教育领导小组及办公室加强督导,召开工作推进会x次,x个指导组目前x轮次深入基层单位指导党史学习教育工作,党史学习教育办巡回指导党史学习教育开展情况,确保基层单位、机关部门与县委党史学习教育同步跟进。

(四)确保营造氛围到位。注重加强内外宣传工作,县本级上报市委党史学习教育工作简报x篇、编发基层单位工作简报x篇、在内外网平台发布工作信息x余篇,在《xxx报》《xx市报》《xx日报》等各级主流媒体发稿x篇;
在xx微信公众号多次推介支队党史学习教育工作经验和动态,使全县干群目之所及、每时每刻都接受着党史学习教育的滴灌熏陶,全体党员干部以饱满的政治热情投入到党史学习教育中来,推进了党史学习教育和经济社会发展“两促进”。

党史百年,波澜壮阔。下一步,xx县委将深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,主动向群众展示党史学习教育成果,用群众满意度检验党史学习教育成效,总结固化党史学习教育中群众认可的经验做法,不断提升新时代xx的公信力和美誉度,切实增强人民群众获得感、幸福感和安全感。

专此报告。

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