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校长座谈会发言稿7篇

时间:2023-08-15 09:20:04 发言稿 来源:网友投稿

篇一:校长座谈会发言稿

  

  校长座谈会发言稿范文(精选3篇)

  校长座谈会发言稿范文(精选3篇)

  在社会一步步向前开展的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比拟强的文稿,是为演讲准备的书面材料。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是为大家的校长座谈会发言稿范文(精选3篇),仅供参考,欢送大家阅读。

  尊敬的书记、局长及各位老师:

  大家好!

  我叫,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第XX个教师节的座谈会而感到冲动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一荣耀职业而自豪。

  一年多来,我带着敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关心;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的开展,和社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

  回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰

  硕成果。校园根底设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广阔后勤教师以优质效劳赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了平安保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广阔家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

  幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,开展个性”的风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带着全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

  最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,桔祥安康!

  众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我

  镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的方法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的屡次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分表达了镇党委政府对教育的重视和关爱。

  目前,我镇的教育正面临很好的开展机遇,但也面临挑战。从机遇来看,第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。第二,各校的校容校貌都到达极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园到达美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的很好。第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步开展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。

  作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师

  队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高效劳质量。注重平安教育,积极创立平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。

  教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。

  谢谢大家!

  我天补小学,这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于20**年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生,其中外地生占比超过60%.估计到20**年9月份,随着班级数的继续扩大,天补小学能根本填满整个校园。(本方案是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建设规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建设。力争通过三年的建设,办成一所大气的、有内涵的"学校。

  认真学习了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的局部内容,谈三点建议:

  1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时接受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性

  考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的作用。

  2.特色工程需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。20**年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有局部课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进行普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,1600个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说开展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。

  3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:

  (1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一局部的教师"身在小学心在中学".学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。

  (2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假设实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。

  以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!

篇二:校长座谈会发言稿

  

  校长座谈会的发言稿(精选4篇)

  校长座谈会的发言稿(精选4篇)

  在社会开展不断提速的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是收集的校长座谈会的发言稿(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  感谢许局、倪局、各位领导给我这样的发言时机:

  我天补小学,这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于20xx年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生,其中外地生占比超过60%.估计到20xx年9月份,随着班级数的继续扩大,天补小学能根本填满整个校园。(本方案是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建立规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建立。力争通过三年的建立,办成一所大气的、有内涵的学校。

  认真了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:

  1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时承受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的作用。

  2.特色工程需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。20**年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进展普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,1600个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说开展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的`做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。

  3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:

  (1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一部分的教师"身在小学心在中学".学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。

  (2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位

  设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假设实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。

  以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!

  尊敬的教育局领导、尊敬的镇党委政府领导、各位校长以及教师:

  大家上午好。有幸参加我镇教育开展座谈会,我感到非常快乐。

  众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的方法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导屡次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分表达了镇党委政府对教育的重视和关爱。

  目前,我镇的教育正面临很好的开展机遇,但也面临挑战。从机遇来看:

  第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。

  第二,各校的校容校貌都到达极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园到达美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的很好。

  第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步开展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。

  作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高效劳质量。注重平安教育,积极创立平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。

  教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。

  谢谢大家!

  祝老师们节日愉快,身体安康,家庭幸福!

  谢谢大家!

  尊敬的书记、局长及各位老师:

  大家好!

  我叫,20xx年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx教师节的座谈会而感到冲动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一荣耀职业而自豪。

  一年多来,我带着敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关心;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。

  古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的开展,和社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

  回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰

  硕成果。校园根底设施建立有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广阔后勤教师以优质效劳赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了平安保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。

  看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广阔家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

  幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,开展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带着全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

  最后祝各位领导身体安康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,桔祥安康!

  谢谢大家!

  各位领导、同志们:

  首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开教师座谈会,这表达了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉,在此,我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、保护表示感谢。

  县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校学生1158名,近几年来,在县局和有关部门的关心和支持下,先后新建了学生公寓楼,建起实验楼和教师宿办楼,实验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,顽强拼搏”的良恩平理,量化观摩示范课,积极引导广阔教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。三是:以创立平安校园为基石,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“平安”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解教育教学中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人气氛,进一步标准办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐开展。

  如今,新的学期已经开始,施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快开展,实现教育强县的宏伟目标,我们责无旁贷。素质教育的全面实施,高效课堂的扎实推进,我们任重而道远,作为教育战线上的我们,使命荣耀,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子周围,认真领会县局会议精神和四点希望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好开展态势,以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇,整合优质资源,采取新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推进教育创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。

  最后祝各位领导身体安康,节日快乐!各位同仁工作顺利!

  谢谢大家!

篇三:校长座谈会发言稿

  

  校长座谈会讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的校长座谈会讲话稿范文(精选3篇),欢迎大家分享。

  校长座谈会讲话稿1尊敬的领导、老师们:

  大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!

  激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。

  一、本斋小学的发展及取得的成绩:

  本斋小学原址在南街其情况不再多说;20XX年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。20XX年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。

  我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照

  县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

  二、更新理念,明确现代教育思想。

  新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

  三、加强素质教育,提高教育教学质量。

  教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

  四、提升管理水平,完善科学管理。

  管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学

  校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

  五、找差距准定位,发展壮大自己。

  一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

  各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

  最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!

  校长座谈会讲话稿2尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家上午好!

  今天,我们大家在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日第xx届教师节。在此,我谨代表“两部一园”的所有领导对全体教职员工致以节日的问候和热烈的祝贺!向为xx学校发展做出贡献的老师们致以崇高的敬意,向给予我们教师关心和爱护的xx集团的董事们表示衷心的感谢!

  老师们,xx学校的不断发展,是教育前辈精心设计,严格管理的结果;是一线的广大教师,潜心教书、默默耕耘,苦干实干的结果。

  从西安走进甲子,走进xx学校,感慨颇多。首先是感谢,感谢广大教师对我的信任和寄托,给我讲述建校以及学校健康发展的感人的故事和崇高精神,使我不仅了解学校发展的历史,也为你们曾具有的创业精神和办学目标震撼,更促使我要带动学校的领导班子从一定高度和深度挖掘学校的办学理念和办学方向;其次是感动,进入xx,我亲眼目睹众多良好的品行:中学部领导与教师的爱岗敬业,献计献策。购买器材,货比三家;牺牲休息,钻研教材;培优补差,无偿补课,这是一种精神!小学的教师,爱校如家,亲力亲为,打扫教室,擦洗电扇,清洗墙壁,为孩子创设良好学习氛围,这是一种奉献!幼儿园老师,用心、用智、用爱去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,爱生如子,擦洗学生呕吐含在自己身上的污渍,不辞辛苦,这是一种爱!

  法国著名作家雨果说:“塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽”。教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。老师们,你们身上凝聚的这种美丽,给予我很多的感慨与感动,在此我向你们表示深深的敬意和祝福。

  老师们,从刚才先进教师代表的发言中我们看到了过去的一年,你们所取得的优良成绩,展望未来,大家更信心百倍。我相信,在集团董事会的关心下,在各级领导的指导与支持下,在全体教师的不懈努力与拼搏下,学校高素质高品位提升的目标一定能够到达。

  老师们,前天陆丰市召开的“全国xx个教师节庆祝暨表彰大会”上,市教育局局长和副市长的讲话令人欣喜和鼓舞。局长号召我们全市的教师要适应社会发展,提高水平,做研究型教师,专家型教师,专心致志教好书,一心一意谋发展。杨副市长在发言中指出:要加强教师队伍建设,优化教师结构,加强师资培训,体现教育优先的策略,希望广大教师,志存高远,做学生人生的引路人,做学生爱戴,家长满意,学校喜欢的教师。

  老师们,上级领导的讲话,为我们金源教育的发展指明了方向,我们要以此为契机,不断提高自身修养,强化质量意识,提高教育教学水平,不断加强学习,树立责任意识,安全意识,为孩子们健康成长,为金源实验学校的发展,为我们自己赖以生存的家园做出自己应有的努力。

  为此,我向大家也一点要求与希望:

  1、要求所有的“两部一园”的领导及管理人员,紧扣时代的脉搏,加强理论的学习,了解国家教育动态,熟知教育纲要,在“二部一园”的分权自治下,各负其责,科学管理。做到大事统一,小事协调,团

  结协作,相互交流,相互补台,凡事以身作则,做学校师生的表率,创造性地开展工作。

  2、希望全体教职员工,把学校发展作为我们大家共同的追求。心存感恩,用心投入,爱生,爱校,爱自己。牢记“教书者必先强己,育人者必先律己”的古训,做一个受学生和家长欢迎的老师;做一个具有自信并不断学习的人。做一个享受快乐并给人快乐的人,让你的班级与众不同,让你的教学充满情趣,让你的学生成人成才。

  老师们,请相信,“用制度约束人,用事业激励人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我们学校科学管理追求的目标。要实现这一目标,需要我们大家改变观念,更新理念,锐意进取。只要我们大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,只要我们具有“爱心、责任心、执行力”,我们的目标就一定能够实现。

  请记住这样一个公式:常规+细节+过程=奇迹!我期盼这样的奇迹出现,期盼xx学校的“二次创业”能够实现董事长陈永琴先生的“创办高素质学校,承载家庭重托,成就孩子未来”的美好愿景!

  老师们,只要我们志存高远,奇迹就会出现!只要我们同舟共济划大船,幸福的"彼岸就会出现!

  最后,祝大家节日快乐、身体健康、家庭和睦,万事如意!

  谢谢大家!

  校长座谈会讲话稿3尊敬的各位老领导、老教师:

  大家上午好!

  岁岁重阳,今又重阳,在这秋风送爽,果实飘香的金秋十月,我们又迎来了中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称“敬老节”。借此机会,向在座的各位老领导、老教师问一声节日好,祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福!

  人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期;有青葱岁月的憧憬,燃情岁月的奋斗,也有安度晚年的恬然。过去,在一中的建设和发展时期,在座的各位老同志为一中发展殚精竭虑,奉献了全部的青春和力量,为一代又一代的一中学子的成长付出了辛勤的汗水,建

  立了光辉的业绩,从而打造出无为一中这块金字招牌。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,很少踏足曾经那么挚爱的热土、那么牵挂的一中校园,但大家无时无刻不在不情牵一中、心系一中的发展,并为一中的每一点进步二欢欣鼓舞,很多老同志仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过不同渠道为学校发展建言献策,古道热肠,弥足珍贵。在此,让我代表全校师生向你们表示衷心的感谢!

  各位老领导、老教师,20xx年我们接过一中建设的接力棒,本新的学校领导班子在前一届领导班子开辟的道路上继续探索,不敢稍事倦怠,明确了“办质量一流特色鲜明的学校,育素质全面特长显著的人才”这一办学目标,确立起“教学”的中心地位,树立起“创造适合学生发展的绿色教育”的办学理念,廓清了思路,凝聚起共识,学校发展进入快车道。20xx年,“省示范高中”揭牌,学校层次得到提升;20xx年至今,学校教育教学工作稳步发展,近四年来,我们保持二本达线率达到80%,一本达线率达到45%的骄人成绩,在XX市同类学校中居于第一方阵;20xx年新一中招生,标志着新一中建设基本完成,目前已实现了校园环境、办学设施省内一流的既定目标。这些成绩的取得同样凝聚着各位老领导、老同志的智慧与心血!岁月更替,薪火传承,我们是站在前辈的肩头不断取得进步的;老领导、老同志的人格力量为我们树立起标杆,你们的奉献精神是一种精神的重要源头。

  今天,我们感到很开心,原因有二:再一次聚首新一中,再一次聆听各位的殷殷教诲。20xx年重阳,在座的部分老同志才走进新一中,那时候学校建设尚未完全结束,恰如雏凤新生,羽翼未丰,但新一中的蓬勃生机给大家留下了深刻的印象。时隔两年,新一中再次又来了各位老领导、老教师,我们看到的是一个步入健康发展轨道的充满希望的新校园。当然,一所学校的发展光有一流的硬件条件是不够的,我们清醒的认识到着力内涵发展是一所现代学校的关键所在。我们重视教师队伍建设,致力于打造一支老中青结合的教师队伍。我们特别重视抓住青年教师,相信青年教师,培养青年教师,促进青年教师专

  业成长,为办学质量的持续提升培育坚实的土壤。

  各位老领导、老教师,社会经济发展的新形势,教育改革的新动态給一中发展提供了新机遇,也带来了新挑战,无为一中要想再上新台阶,困难很多,任务很重,但我们坚信,在社会各界的大力支持下,特别是有各位老领导、老教师撑腰,一中的办学事业一定会不断取得新进步,一中这块金字招牌一定会越拭越亮。

  最后,再一次衷心地祝福各位老同志们身体健康,万事如意,合家幸福!

篇四:校长座谈会发言稿

  

  2021校长座谈会讲话稿

  2021校长座谈会讲话稿

  在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的2021校长座谈会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  2021校长座谈会讲话稿1今天下午这个座谈会开的很成功,应该说达到了交流思想、提高认识、鼓舞士气、相互诫勉、促进成长的目的。我在听的过程中,跟大家一样,不断地被感动,不断地受振奋。我们年轻人讲得都很精彩,老同志讲的也是语重心长、推心置腹。希望各位年轻人会后能够认真整理自己的思想,看看哪些东西是自己缺少的,哪些东西是应该有的,要真正把这次座谈会的后续效果充分发挥出来。总的来说,对今天的座谈会我自己有三点感受:

  第一,感到自己年轻了。看到你们身上的青涩,看到你们身上成熟与不成熟之间的摇摆状态,仿佛就看到了我当年的样子。年轻人胆子大,有闯劲,但容易缺乏理性,缺乏坚定不移的精神。我同意田校长的意见,人生的每个阶段都是不同的,应该有各自阶段的特点,重要的是一定要知道自己在这个阶段应该干什么。刚才有同志说干某个事,一步赶不上,步步赶不上,的确是这样。不论在人生的哪个阶段,都应该抓紧时间完成该做的事,岁月无法轮回,错过了就可能一生都错过了,年轻就做有青年人该学、该做、该想的事,年老就做老年人适合做的事,从内在心态到外在的服装、举止,都应适应自己的年龄、身份和环境。

  第二,看到了农广校的希望。我们这些农广校的年轻人,有思想,有气质,素质都非常高,这让我欣喜地感到农广事业后继有人。我想起一句话,其实早就想跟大家说,就是要用领导的话来说自己的话,年轻人一定要学习老同志的东西,但是一定要体现自己的思想,一定说自己的新话,这样说出的东西才是自己的感悟和所得。一个人无论

  做什么都要具备良好的心态,要学会感恩。我最近在看一本描写西藏的书,已经看了第七遍了,这本书让我感受最深的就是你不知道什么时候离开这个世界。所以该做的事、该感的恩,应该赶快去做,或许一等说不定就没有机会了。再有你们应该保持对工作对生活的热爱,享受它们给自己带来的快乐,要把每一份工作看作是第一份工作,这一点我感受特别深。因为我到农广校后,就把农广校的工作真当作是自己的第一份工作,无比地热爱,特别地喜欢,谈论工作时都高兴的不得了,每说一件事我都特别的兴奋。如果你自己都不兴奋,还能让别人兴奋吗?你自己都不感动,你能感动别人吗?所以,年轻人要保持年轻的那股冲劲、闯劲,保持希望和期待,但要运用智慧、掌握分寸,同时还要实在、踏实,但不能木讷,这就是成长的过程。

  第三,是我特别想说的,就是干部是带出来的。今天下午一看,很多人比刚进来的时候都有所进步。说干部是带出来的,干部是炼出来的,干部是用出来的,因为这点我感受非常深。表面上看提拔使用了你,给了你一个位置,其实更重要的是交给了你一份任务和责任。这份责任是非常有分量的,不能因为自己年轻就认为自己不能干,或是不愿干、不想干,人要敢于承担,在什么位置,就要想什么事情,立其志,思其事,谋其政,要胜任自己的岗位。年轻同志要好好干,学校非常重视年轻干部的培养,现在人事司又为我们增加了编制,可以说你们现在面临的机遇非常好,机会多,条件好,年底学校要搞竞争上岗,希望你们从现在就开始努力,抓住机遇,实现更大进步。

  最后我想代表班子说三点希望:

  一是,要加强自我教育。人工作以后没有人盯着、赶着、督促着,只能靠自己盯着自己,要自我勉励,自我开导,自我检查。这点对青年人非常重要。成长过程中要多学习、多练习,要利用各种场合练思想、练讲话、练做人。不论在求学、工作还是生活中,只有勤勉才能进步,遇到困难挫折要学会自己开导。刚才大家讲的快乐生活快乐工作非常好,只有这样工作生活才有乐趣。还要注意经常自我检查,对照检查,古人说“三人行必有我师”、“吾日三省乎吾身”,就是要见贤思齐,不断弥补自己的不足,不断进步,完善自己。

  通过在这次司局级干部竞争上岗中担任考官,我对干部如何做事、应试有了三点感受。第一是思想方法要正确。首先想事情、看问题要全面系统,不能只见局部不顾及整体,要有全局意识;其次要辩证统一看问题,不能绝对化,也不能片面化,既要观其正面,也要识其背面,既能说出一项政策的利好,也能用发展的眼光看到它的局限性,这非常关键。第二是工作方法要正确,具有较强的执行力。这其中最重要的就是处理好原则性和灵活性的关系,既要坚持原则,坚持按照领导的意图和办法去做,又要发挥自己的优势、运用自己的智慧,灵活处理问题。第三是为人要正派。要学会感恩,存有感恩之心对待他人,就必然会有所收获。尽管这可能是最简单,最实在的为人之道,但是如果把感激之情、为别人着想的东西丢掉以后,可能你做任何事情都做不好,会逐渐陷入孤单,被别人疏远和冷落。

  二是,要科学地培养能力。能力提高不是一朝一夕,我总是说一句话,在准备中等待,在理性中创新。人要经常储备,经常实践,经常对照,人生就是学习的竞赛,就是感悟的竞赛,就是不断实践的竞赛,面对竞赛没有别的好办法,你只能去积极面对。科学地培养能力,首先要学会模仿,模仿完了要感悟,感悟之后再去实践、再去检验结果,只要用心走过这三个环节,熟练之后,将来干任何事情都能做好。在培养能力过程中,我们既要培养自己宏观的能力,更要培养自己务实的能力,也就是操作和执行的能力。我们经常把较强的务虚与务实能力比喻成把地上的事说到天上、把天上的事落到地下的本领,作为年轻人具备很强的务实能力,即执行力是首要,只有能把天上的事稳稳当当落到地下,将来才有能力把地上的事说到天上。所以年轻人一定要先把自己的工作做透、做精、做好,把自己的一亩三分地种好。

  三是,要注重作风养成。能力培养是个循序渐进的过程,所以要注重作风养成,作风养成不是一两天练就的,我认为应贯穿人的一生,天天要提醒自己。比如减肥,比如慢性病的治疗,从来没有一蹴而就的良方,都是需要日积月累、持之以恒才能见效果。要养成良好的作风我认为应该从两个方面入手。第一,从大处着想,从小事做起,一定要以小见大,以小验大。小事把好、办透,大事便可从容应手,因

  为小事与大事的处理办法、操作模式、程序套路往往非常相似。第二,经常观察自己,换角度、换位置看看自己。要多从领导的位置、同事的角度观察自己、审视自己的写作、说话和办事的表现,就能更快更准确地发现自己的不足,逐渐修正,愈加强大。第三,要正确看待累。不要觉得白累了,任何事情都没有白做的,累会锻炼你的思想、磨练你的品质、增强你的韧性、增长你的能力,更重要的是丰富了你的经历与经验。我们要把累看成对自己的一种考验,累的过程是在考验你的方法、考验你的毅力、考验你的能力。我在种植业司工作的时候,对累的最大感受就是,逼着我想办法,逼着我提高工作效率,逼着我提高工作水平,因为文稿要经常在极短的时间内完成的高要求,让我不得不养成对作物信息进行随时积累、科学分类、高效提取的办法和习惯,经过累的磨练,最后我写稿变得高效自如。所以,人是逼出来的,办法是逼出来的,能力也是逼出来的。累是一个人加快成长的正相关过程,应该积极面对它。

  由于时间关系,我就不想再展开说了,最后提两个建议:一是办公室和团支部要认真整理今天的会议内容,大家也要把精彩的发言进一步充实,最后形成一期有声有色的《农广心声》。二是搞一个青年实践论坛。年轻同志可以以新兴职业农民、学校条件建设、内涵建设等方面为题,进行走基层实践调研,回来后可通过演讲方式、写讲话稿方式或是写调研报告的方式来展示实践成果。在组织形式上可以5、6个人构成一个小组,请一名校领导或是老处长作为指导老师,一带一,一带群、群帮群,开展的步骤可借鉴学校进行职业农民研究的几个步骤,先选择几个点下去看看,再回来讨论,老师给予指导,最后形成报告我们来检验成果。

  希望青年同志们积极参与,珍惜现在的条件和机会,勇于锻炼自我、完善自我,在农广校事业的大舞台上彰显出更加精彩的人生。

  2021校长座谈会讲话稿2尊敬的各位领导、各位校长:下午好!寒风瑟瑟辞金秋,落叶飘飘迎故客。今天,非常高兴地邀请到教育局领导,中心学校、初中学校的校长们莅临我校检查指导工

  作。我代表学校班子对各位的到来表示热烈的欢迎!近年来,在市委政府的正确领导下,学校以服务为宗旨,以就业为导向,遵循“德育为首,专业优先,技能本位,服务社会”的办学理念,坚持制度第一,特色立校,行胜于言的治校方略,紧紧围绕“质量、尊严、就业”三大主题,全面推进学校建设和发展。20xx年以来,实施校园改扩建工程,校园面积扩展至200亩,建筑面积达5.1万平方米,校园面貌焕然一新。目前,投资1000万的游泳馆工程已经开工建设,校园硬化绿化工程将于明年初启动。学生实习实训设备总价值达1200万元以上。

  学校师资力量雄厚,“双师型”教师近50%,研究生学历7人,本科以上学历占96%。硬件设施设备逐步完善,基础能力不断增强,办学条件明显改善;学生工作坚持以学生为中心,选择适合学生需要的有尊严的教育理念,遵循“教育在先、预防为主、疏堵结合”的工作原则,实施“全时段、全方位、全员参与”的管理机制,以关爱学生为主线,以树立自信和尊严为重点,构建尊爱德育模式;建立工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,以推进课程改革为核心,以“够用、实用”为原则,以学生“愿意听、听得懂、乐于练”为标准,确立“低起点、小步伐”的策略,形成基础平台加专门化方向的课程结构,构建宽基础、活模块的课程体系。教学模式不断创新,以行动导向或任务驱动为特征的学中做、做中学,做学用结合的教学模式初步建立,着力构建适应技能高考与培养技能型人才相融合的教育教学体系。学生升学有希望,就业有技能,创业有本领,终身发展有基础,普遍具有良好的职业道德、职业技能和就业创业能力,双证率达95%,对口升学每年硬上二本50人以上,连续四年位居全州第一,省州技能大赛取得可喜成绩,在今年刚刚结束的全州技能大赛中4人获一等奖、9人获二等奖,省技能大赛中4人获得三等奖,教学质量不断提高;内部管理更加规范,人事、财务、招生、资助、免费、德育、教学、后勤、安全、就业等制度健全,学校治理结构完善,管理层级增加,管理重心下移,构建校部二级管理模式,重点建设机械加工中心、计算机应用中心、电子技术应用中心、经济管理中心及职业技能鉴定中心

  等五大中心;对外培训取得明显成效,人才培养基地成立以来,共下达培训计划55期,培训6845人次,先后承担了“阳光工程”、“温暖工程”、“雨露计划”、大学生村官培训、村支书培训、导游培训、窗口行业人员普通话培训、村级电脑网络员、教师暑期培训、一村一大函授学员培训等;现有在校学生2616人,电大学员630人,学校规模基本稳定,服务经济建设及产业发展的能力和水平不断提升。学校先后荣获省级重点职校、国家级重点职校、湖北省示范职校、全国教育先进集体等荣誉。

  20xx年被教育部、财政部、人力资源和社会保障部批准为国家首批276所、湖北省14所中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位之一,也是全州唯一的一所项目学校。这些成绩的取得,得益于市委政府的正确领导和重视,得益于市教育局的亲切关心和指导,更得益于各中心学校、初中学校的大力支持和帮助,在此,向各中心学校、各位校长表示衷心的感谢!职校的招生牵动着教育局、各中心学校、各初中学校的心,教育局领导、各位校长为我们的招生倾注了大量心血和汗水。近年来,生源数量不足,招生难;生源质量差,厌学严重,巩固难;普职比严重失调,调整难;招生秩序混乱,规范难。职校招生呈明显下滑趋势,20xx年招生1787人,20xx年招生1405人,20xx年招生1394人,20xx年招生843人,招生计划2505人,完成率为34%。其中完成计划较好的初中:长坪初中73%,大沙溪中学69%,毛坝初中52%,谋道初中50%。完成计划较好的乡镇:谋道58%,毛坝52%,都亭43%,沙溪43%。完成计划较差的初中:忠路小河中学12%,龙船初中13%,沙溪民中20%,建竹溪中学21%。完成计划较差的乡镇:柏杨15%,忠路21%,建南24%,文斗28%。学校面临空前的压力和困难,形势不容乐观。需要市委政府和有关部门强力推动利川教育结构调整,忠实执行国家教育方针政策,科学安排普高布局,纠正高中阶段教育畸形发展现状,优化高中阶段教育结构,努力巩固和扩大利川职校办学规模,保障普职比例大体相当;需要市教育局切实加强对高中阶段学校招生工作的领导,成立高中阶段学校招生工作领导小组,构建相应工作

  机制,统一制定招生政策和招生计划,统筹管理高中阶段学校招生工作,运用奖惩、调离、任免、评选等多种行政、经济、法律手段切实解决职校招生问题;需要各中心学校、各初中学校再添措施、再加动力给我们更大更多的支持和帮助;需要我们自身不断加强管理,提高质量,苦练内功,强化宣传,创新思路,落实措施,取得突破。

  目前,学校正处于改革和建设的关键时期,正面临创建国家级示范职校这一难得的发展机遇,形势催人奋进,事业任重道远。我们将以此为契机,大力推进学校改革创新,突出内涵建设,在加强专业建设,打造专业精品上下功夫;在打造双师团队,促进教师专业发展上做文章;在创新育人模式,促进学生成才上动脑筋;在建设课程体系,深化课程改革上使力气;在加强技能训练,培养职业能力上下苦功;在创新教学管理,改革评价机制上出重拳;在强化考级考证,提高学生核心竞争力上加法码。让每一个学生明确目标、怀揣梦想、向往未来、追求进取、阳光自信、体验成功;每一个教师爱岗敬业,干事创业,奋发有为;每一个专业特色鲜明,内涵丰富,质量一流。实现学生有自信,教师有成就,专业创精品,学校创品牌的办学目标。把学校建设成为基础能力强、教育理念新、办学模式活、学校功能全、教育质量高、社会贡献大,集教学、生产、培训、鉴定、研发于一体的现代化、规范化、信息化学校,成为中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范,在中等职业教育改革发展中发挥骨干、引领和辐射作用。为推进利川新农村建设,促进产业结构调整,建设“武陵明珠,锦绣利川”做出更大贡献!再次感谢大家!祝各位工作顺利,身体健康!谢谢!2021校长座谈会讲话稿3尊敬的各位老领导、老教师:

  大家上午好!岁岁重阳,今又重阳,在这秋风送爽,果实飘香的金秋十月,我们又迎来了中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称“敬老节”。借此机会,向在座的各位老领导、老教师问一声节日好,祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福!

  人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期;有青葱岁月的憧憬,燃情岁月的奋斗,也有安度晚年的恬然。过去,在一中的建设和发展时期,在座的各位老同志为一中发展殚精竭虑,奉献了全部的青春和力量,为一代又一代的一中学子的成长付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩,从而打造出无为一中这块金字招牌。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,很少踏足曾经那么挚爱的热土、那么牵挂的一中校园,但大家无时无刻不在不情牵一中、心系一中的发展,并为一中的每一点进步二欢欣鼓舞,很多老同志仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过不同渠道为学校发展建言献策,古道热肠,弥足珍贵。在此,让我代表全校师生向你们表示衷心的感谢!各位老领导、老教师,20xx年我们接过一中建设的接力棒,本新的学校领导班子在前一届领导班子开辟的道路上继续探索,不敢稍事倦怠,明确了“办质量一流特色鲜明的学校,育素质全面特长显著的人才”这一办学目标,确立起“教学”的中心地位,树立起“创造适合学生发展的绿色教育”的办学理念,廓清了思路,凝聚起共识,学校发展进入快车道。20xx年,“省示范高中”揭牌,学校层次得到提升;20xx年至今,学校教育教学工作稳步发展,近四年来,我们保持二本达线率达到80%,一本达线率达到45%的骄人成绩,在XX市同类学校中居于第一方阵;20xx年新一中招生,标志着新一中建设基本完成,目前已实现了校园环境、办学设施省内一流的既定目标。这些成绩的取得同样凝聚着各位老领导、老同志的智慧与心血!岁月更替,薪火传承,我们是站在前辈的肩头不断取得进步的;老领导、老同志的人格力量为我们树立起标杆,你们的奉献精神是一种精神的重要源头。

  今天,我们感到很开心,原因有二:再一次聚首新一中,再一次聆听各位的殷殷教诲。20xx年重阳,在座的部分老同志才走进新一中,那时候学校建设尚未完全结束,恰如雏凤新生,羽翼未丰,但新一中的蓬勃生机给大家留下了深刻的印象。时隔两年,新一中再次又来了各位老领导、老教师,我们看到的是一个步入健康发展轨道的充满希望的新校园。当然,一所学校的发展光有一流的硬件条件是不够的,我们清醒的认识到着力内涵发展是一所现代学校的关键所在。我们重视教师队伍建设,致力于打造一支老中青结合的教师队伍。我们特别重视抓住青年教师,相信青年教师,培养青年教师,促进青年教师专业成长,为办学质量的持续提升培育坚实的土壤。

  各位老领导、老教师,社会经济发展的新形势,教育改革的新动态給一中发展提供了新机遇,也带来了新挑战,无为一中要想再上新台阶,困难很多,任务很重,但我们坚信,在社会各界的大力支持下,特别是有各位老领导、老教师撑腰,一中的办学事业一定会不断取得新进步,一中这块金字招牌一定会越拭越亮。

  最后,再一次衷心地祝福各位老同志们身体健康,万事如意,合家幸福!2021校长座谈会讲话稿4尊敬的领导、老师们:

  大家好!金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十六个教师节。镇党委、政府隆重集会,全镇教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表本斋小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的镇党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!激荡人心的座谈会氛围,是对我镇教育工作的肯定与支持。聆听领导的讲话,内涵深刻,激励中包含着企盼,企盼中蕴含着等待。因此,全体代表已抑制不住心潮的激动,强烈的事业心、高度的责任感,容不得我们,在已属于昨天的成绩中徜徉。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校领导责任的重大。借今天教师节大会的机会,我代表我校全体师生向在座的教师代表特表如下诚意。

  一、本斋小学的发展及取得的成绩:

  本斋小学原址在南街其情况不再多说;XX年决定异地新建,张鲁镇党委政府和其他有关省市县领导多方筹措资金3百余万元,征地38亩,新建了一幢2480平方米的教学楼和一幢1228平方民的综合楼。XX年10月本斋小学师生搬入新校园,有关上级领导和现任党委政府

  主要领导高度重视民族教育的发展。先后配备了微机室、多媒体室、图书室、实验室、图书阅览室,对校园进行了大规模的绿化、美化,增添了体育器材。一个坐落位置优良,设施齐全,环境宜人的新本斋已矗立在人们眼前。

  我校在党委政府的关心支持及联校领导的直接指导下,严格按照县教育局、联校的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校先后被评为“先教学管理示范校”、“市级绿色工程学校”,目前由党委政府亲点,市交通大队协办的省级交通安全示范校工作正在进行中。由于我校全体师生的共同努力,本斋小学的教育教学质量不断提高,已跻身于全县中心小学前10名,学生从迁入前的200人已增到现在的730人;16个教学班。本斋小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

  二、更新理念,明确现代教育思想。

  新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

  三、加强素质教育,提高教育教学质量。

  教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多

  采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。12教师节座谈会校长讲话稿class="">四、提升管理水平,完善科学管理。

  管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为学校领导就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,学校领导让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

  五、找差距准定位,发展壮大自己。

  一切成绩的.取得只能说明过去。我想,对我镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

  各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我镇教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!最后,祝老师们节日愉快,万事如意!谢谢!2021校长座谈会讲话稿5各位家长:上午好!

  天气闷热,大雨瓢泼,但家长们如约而至。首先我代表学校领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  这次家长会的主题是:家校合作,关爱学生,加强师德师风建设。召开这次家长会的目的是:贯彻上级指示,座谈我校师德师风表现,“查、摆、议、评、改”师德师风实际问题,以利于我校扬长避短,更好的开展教育工作。总之一句话,就是“一切为了学生,一切为了我们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面

  和大家谈谈:

  一、师德建设

  近几年来,我们学校一手在抓师德师风建设,一手在抓教育质量。最近,我校认真开展了“关爱学生,敬业奉献”主题教育活动,对师德师风进行了“查、摆、议、评、改”,对教师提出了更严更高的要求。我校大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;师德高尚,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;严谨治学,精心施教;关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师存在一些不容忽视的问题。主要表现在:依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟。抓好师德师风建设非常必要。

  近年来我们的做法是:

  (一)建章立制,规范办学。

  我校制定了《教师师德规范》、《教师常规工作评比量化细则》、《值班教师职责》《教师请假及考勤制度》《班主任五星级评比方案》等规章制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

  (二)加强师德师风教育,提高教师理论修养和法律意识。

  要求每位教师认真学习国家法律法规,严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。我校这样组织安排学习:

  1、成立以韩文义为组长的学校师德师风建设领导小组。

  2、暑期,每周一、三、五,全体教师集中学习,记好笔记,其余时间分散自我学习。

  3、严格按照教管办统一发放的《配档表》认真组织学习,落实好每一阶段的具体工作。每次学习活动都要有学校学习记录,教师个人每周一篇心得体会。

  4、做好暑假师德学习的考勤记录,作为师德考评的重要依据。不能无故缺勤。

  二、教育教学管理

  (一)教师管理

  1、积极开展“研讲评一体化”活动,成立了语文、数学“研讲评一体化”活动小组,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课活动过程。

  2、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度。

  3、坚持对教师进行继续教育,认真组织教师业务进修培训。我校教师培训率、合格率达100%。

  4、坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标率100%。

  (二)学生管理

  1、积极开展安全教育活动,提高学生安全防范意识和能力。我们学校充分利用黑板报、安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话和宣传栏等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全、防火安全、防水安全等等,增强安全意识。每周四进行一次防火或防震演练。每天有值班教师,门卫坚守岗位,学生出入校门站路队。学期开学时,全面检查安全隐患,采取措施杜绝隐患。

  2、积极开展品德教育、养成教育

  。每班利用周一班会课进行教育,学校利用集队集会、国旗下的讲话进行教育。

  3、特色办学,我们根据学校的实际情况,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的具体要求,并且进行了评比活动。

  多年来,由于我校遵循“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的教育宗旨,坚持“一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校”的工作思路。学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。在连续的调研抽考中成绩名列前茅,学生在镇、县市征文比赛中获奖率大大提高。

  三、学校的发展规划

  在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校

  的办学条件。近几年来,在财力比较困难的情况下,投入资金,进行校园建设,使校容校貌大为改观,扩建了教学楼,修建了高标准厕所,安装了校园广播系统,配备了多媒体教室,添置了一批课桌椅……今年,我们又对教室、办公室、图书室等校舍进行了维修、装修,学校面貌焕然一新。

  但是,学校目前仍存在一些困境:教学楼教室、各功能室不够用;学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,操场的地板没有硬化,遇到雨天就泥泞不堪。

  我们学校今后近几年的工作思路

  1、争取用三到五年的时间新建多功能教室一排。

  2、把我们的校园内的地板硬化,合理种植花草树木美化校园。

  3、争取今年或者明年建一个标准的校门。

  4、搞好我们学校的体育活动场所,安置篮球架,硬化篮球场,铺设美化校道等。

  各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

  平时我和家长们见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望你们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”.

  最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝愿各位家长:身体健康,工作顺利,万事如意,合家欢乐!

  2021校长座谈会讲话稿6尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天是一个让我们感动的日子,来自我镇xx开发区的企业家来到xx小学,表达对我镇教育事业的真诚关怀。首先,我代表镇党委、政府对各位企业家的爱心行动表示最诚挚的感谢。

  百年大计,教育为本。近年来,在各级领导和社会各界的关心支持下,我们始终坚持教育优先发展的思想,开拓进取、创新思维、艰苦创业,全镇教育教学事业取得了长足的发展。无奈我镇地处鄂西山区,是典型的贫困山区,教育教学基础设施落后,师资短缺,严重制约了我镇教育事业的健康发展。资助兴教是中华民族的传统美德,是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。

  “赠人玫瑰,手留余香”,捐助是真诚的,关爱是无价的,各位企业家的义举及对教育事业的无私奉献,见证的是社会各界朋友对我镇教育事业的关心和支持,xx8万人民不会忘记你们,xx小学200多名师生更不会忘记你们。我相信,你们的这一义举,会带动更多的社会有识之士投身教育事业,有你们的解囊相助和党委、政府的支持配合,我坚信,几年后,我镇的小学一定会像xx的小区一样整洁漂亮。

  我们的学校一定会励精图治,严谨办校,把xx小学办成一所领导放心、社会满意、家长称心、学生成才的学校。

  我们的教师一定会不断更新教育教学理念,学习先进的教学方法,不断提高教育教学质量,做人民满意的教师。

  我们的学生也一定会不忘恩情,珍惜机会,刻苦学习,努力使自已成为德、智、体、美全面发展的、具有创新精神和实践能力的一代新人。

  同时,也希望社会各界在诸位爱心人士的带动下一起行动起来,形成关心教育、支持教育、关注下一代健康成长的良好风气,使我镇

  的教育事业得以可持续发展,为谋道多出人才,出好人才,奠定坚实的基础,最终为谋道的发展和腾飞做出卓越的贡献。

  同志们,让我们携起手来,共同撑起谋道教育的美好明天。

  2021校长座谈会讲话稿7尊敬的、在座的各位领导:

  大家好!感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。

  1、对口交流事项:对口交流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果:①让县直下派的优秀老师至少要带领3名同学科的老师成立对口交流工作室共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派1名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城3-6年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。

  2、聘用合同制教师事项:虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾(对于在农村任教的代课老师照顾可多一点),以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中

  来。

  3、小中高、特级教师评选事项:因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。江苏省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。

  4、送教下乡事项:可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。

  5、新教师的培养方式:不少优秀毕业生,直接分配到农村学校后,面对繁琐的教学工作、闭塞的教学信息和匮乏的优质师资,几年下来,长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化,教学理想几乎丢失。近些年,我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培,而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小,这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会,还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。20xx年《中国青年报》报道了浙江宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师,不急着派出,而是先放到城区优质校,等3年后技能在手、羽翼初丰时再下去,这是宁海县自20xx年以来的新探索。对于代培的效果到底如何?该县教研室专门请12所农村学校的中层、分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校的教师的表现打分。结果显示,除了职业道德打分持平外,其他几项代培教师的表现均高,尤其是教学设计、教学实施、教育科研等都远远超过了直接分配的教师。

  我的发言到此结束,谢谢大家!2021校长座谈会讲话稿8老师们:

  大家好!我们全体毕业班教师齐聚一堂,共同探讨交流六年级毕

  业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。

  一、质量

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献,中布小学教育的生存和发展,你们担当了重任。对此,我们有了深刻的认识,并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验,希望你们团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验,共同探讨教学的方法和策略。

  二.管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

  俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。

  要求学生明确自己学习目标,并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念。

  各班要围绕目标开展工作,让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用

  一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思

  想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。

  3、思路决定出路

  毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。

  毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,你们拿出勇气和信心,精诚团结,全力以赴,相信你们一定能再铸辉煌!

  2021校长座谈会讲话稿9大家上午好!

  今天是我们xx完小一个特殊的日子,是我们xx完小双喜临门的日子,是一个永载xx完小校史的日子。今天既是XX年的六一儿童节,又是xx的爱心天使带着对山区孩子的无限关爱,不顾路途遥远,舟车劳顿,来到贫困山区,对我们xx完小慷慨捐赠、爱心帮扶的日子,我们心潮澎湃,激动万分。在此,我代表xx完小全体师生以及xx7000多父老乡亲对远道而来的爱心人士表示热烈的欢迎,对你们情系山区教育的善行义举表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。

  今年的3月9日,朱xx处长率领民建xx市经贸支部爱心企业家周xx先生、罗xx先生、吴xx女士、卓xx女士来到我们xx完小,对14名贫困学生給予第一批4400元的捐款救助。今天,朱处长再一次带着更加庞大的爱心团队来到我们xx完小进行捐资助学活动,为贫困学生送来了8000元的资助款。你们的到来像一缕春风,一泓清泉,滋润着我们xx完小每一位师生的心田。你们送来的不仅仅是钱和物,更送来了一份真情、一份支持,同时也承载着关爱,寄予着希望。人们常说:赠人玫瑰,手有余香。此项活动的开展,既是你们积极履行社会责任、参与和谐社会建设的一项重大举措;也是关心支持教育事业,扶贫济困、支持公益的一项具体行动;更是成功企业家身上高尚人格魅力的具体体现。同时,我也相信,通过今天的活动,各位爱心人士的善举义行一定会带动更多的人来关注教育,关心孩子,关爱学校的贫困学生!我们xx完小的全体师生将永远铭记你们这种扶危济困积德行善的义举,你们的无偿爱心捐助弘扬了中华民族的传统美德,是我们学习的典范。你们的善举已经使我们与你们血脉相连。我们将不负众望,奋力拼搏,勤奋育人,使更多的孩子能够走出大山,成为有用人才,为祖国、为家乡的建设作出更大的贡献。

  我们xx完小有福,三年来,我们得到了浙江nlp12同学会、xx友缘联盟企业家的大力支持,他们为xx完小维修建设捐款35.2万元,为贫困学生捐款4万多元,为我校捐献电脑2台、点读机100台、乒乓球桌7台、学生钢管床90张、餐桌30张、图书2450册、校服xx套。他们的爱心善举改变了xx完小的面貌,师生的学习、生活环境得到了很大改善。然而由于xx完小是石门县一个偏僻的山区小学,由于发展的不平衡和各种客观原因,虽然得到了浙江企业家的资助,资助只是杯水车薪,无法解决所有的问题。现在摆在学校的主要问题是学校无传达室,没有专职门卫,我时刻担心师生的人身安全不能得到保障。学校无体育设施,学生不能很好的开展体育活动。我坚信,困难是暂时的,有民建xx市经贸支部的爱心团队做坚强的后盾,有上级领导的支持,xx完小的明天会更加辉煌。

  远道而来的爱心天使,你们辛苦了,感谢难以表达我全部的心情,但我依然要向所有的爱心人士说声谢谢。掌声无法诉说我内心全部的感激,但我还是要伸出我热情的双手,以热烈的掌声向所有的爱心天使表达我们诚挚的谢意!

  最后,祝民建xx市经贸支部的爱心人士和各位领导身体健康,工作顺利,事业发达,家庭幸福,万事如意。愿好人一生平安。

  谢谢大家!

  2021校长座谈会讲话稿10尊敬的各位家长、老师们:

  你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

  近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

  在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;20xx年,20xx年,20xx年我校高考连创佳绩;20xx年我校高考再创佳绩,参加高考学生300多名,上线243名,上线率达到80%。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发现我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,yp中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

  家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友,您把孩子交给

  了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

  现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

  现象之二:为孩子佩带手机。初中会少一点,高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾,主助长了学生中的攀比现象。家长,请您想想孩子是来学习的,有什么重要的事情非要如此呢?

  现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。

  现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。

  现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一

  面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

  家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

  延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此,进入新的世纪后,这个道理仍然管用。

  有一位作家曾提出这样一个观点:民族的较量,实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,这位作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中一个被另一个打了,那个被打的孩子的母亲知道后,便厉声向那个打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你!”而他在英国见到过同样的场景,被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”同样一件事,这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理,并且有些恃强凌弱了!这种“不讲理”的教育方式,可能产生不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会形成非理性的性格。

  今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该

  时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。

  各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使初二年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

  关于20xx年捐资的情况汇报。我们的孩子在yp中学学习,正赶上学校的大发展时期,我们想千方百计为孩子创造一个良好的学习环境,但由于经费困难一时难以如愿。比如同学们坐的课桌椅非常破烂,很有必要及时更换,我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,总共有398人共捐资20xx0元。关于捐资助学这个问题,从古到今,它是一种善举,一种对教育的关心和支持,学校对此持欢迎态度。多年来,我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助,在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关心,一直铭记在心,从内心感激他们,在学校事业发展、政府投入困难的情况下,这些有识之士的善举帮助我们解决了一些具体困难,改善了一定的办学条件,从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书;我们感谢历年来作出这种善举单位和个人,感谢他们对教育,对下一代的真诚关心;全校师生永远铭记他们的一份爱心,在此,我代表全校师生对曾经捐助我们,今天继续捐助我们的社会各界人士表示衷心的感谢。各级政府、社会各界、校友们关心学校的发展,期望学校办得更好更充实。近年来许多校友以向母校捐资的形式,来支持学校的建设,以寸草之心,报答母校的培育之恩。

  我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关心和支持,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:yp中学要发展,离不开广大校友及各方面的支持与帮助。而目前我们面临的困境之一是发展经费的严重不足,制约学校的进一步发展,教育基础设施难以满足广大学生的迫切需求。但是,学校并没有被眼前的困难吓倒,相反我们正在多方筹资建设学校,争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍,装备教学实施,扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等,还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造,这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期,也面临前所未有的困难。我们坚信发展是硬道理,困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款,另一方面争取社会各界的支持。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好!

  等下我们分四个组交流讨论,1、2班一组,在初二年2班教室;3、4班一组,在初二年4班教室;5、6班一组,在初二年6班教室;7、8班一组,在初二年8班教室;请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

  2021校长座谈会讲话稿11尊敬的教育局领导,各位同仁:

  大家好

  我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,20xx年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续20xx年担任校长,20xx年的风风雨雨,虽说

  有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。

  一、强化学生管理,狠抓控辍保学。

  xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。

  二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。

  学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”、“三字经宣传栏”、“浮雕墙”、“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。

  三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。

  2021校长座谈会讲话稿12很高兴能参加今天的座谈会。首先请允许我向光荣退休的老师致以崇高的敬敬,祝愿你们青春永驻;也向30年教龄的老师致意,一年后的今天我也成了你。

  聆听几位老教师的肺腑之言,激动之情难于言表。朴实的话,不老的心,你们就是八中校园永远的风景,就是我们心中永远的丰碑。我们知道您是谁,我们更知道您为了谁。八中会记住你们的,历史会铭记这一刻的。我提议,让我们最热烈的掌声向老同志致敬!

  看到诸位年轻教师满脸的朝气,很是羡慕。回首走过的29年教育之路,思绪万千,几多感慨,与各位新教师共勉,也请各位老教师指正。

  认真做事,谦虚做人。认真做事,勤做小事,分内的事要做,分外的事也可以做做。多做事,不会吃大亏。谦虚做人,有人说,怀才和怀孕一样,不需叽叽喳喳做广告,时间一长,自然天下皆知。

  多读书,多动笔。我们经常对学生说“书得用时方恨少”,我们也何尝不是如此。当需要材料来武装我们的时候,才有憾意。其实很多时候,许多事情我们都曾见过,也曾做过,可惜末及时积累、整理;我们也曾有过思想火花、人生感悟,却没有及时捕捉、贮存。我们也是做文字工作的,文字积累,思想沉淀,应不是难事。教育日记,教学反思,应成为文化生活的一部分;教学随笔,教学案例,会成为推动教研工作的力量源泉和资源储备。我们要读有字书,更要读无字书。

  多思考,有追求。有位教育大家曾一日二省:第一我能够做什么,第二我怎样把能够做的尽可能做好。有追求,就意味着不断给自己提出新的目标,让每一个工作日充满着创新的乐趣。有追求,就要开动脑筋,办强学习。教学是门遗憾的艺术,没有最好,只有更好。每每上完一课,及时记录所得所失,自我反思,促我进步。

  教研不神秘,名师就在对面。学校倡导,以研究促管理,以研究促教学。学校鼓励省市级课题的申报、研究,更提倡教师进行小课题的研究,或者说个人课题的研究,我们不妨把教育教学中存在的典型问题,作为研究的对象,作为一个课题研究,这也是课题研究的趋势。

  精神不可丢,传承不可少,创新更需要。心有多大,舞台就有多大。我们应该给自己的教育生涯拟个计划,力争一个月入门,半年站稳讲台,两年成长,三年出彩。

  能走进八中大门,我个人是很幸运的。可以说,各位年轻人也是幸运的。适逢盛世,适逢盛时,新八中正处在上升时期,你们会大显身手、大有作为的,我们相信,不久的将来,八中定将以你们为荣。

  最后祝各位年轻老师节日快乐,不断进步!祝各位老教师天天快乐,幸福安康!

篇五:校长座谈会发言稿

  

  校长座谈会发言稿(四)___中心学校___

  尊敬的、在座的各位领导:

  大家好。

  感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。

  1、对___流事项:对___流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果:①让县直下派的优秀老师至少要带领___名同学科的老师成立对___流工作室共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派___名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城___年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。

  2、聘用合同制教师事项。虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾(对于在农村任教的代课老师照顾可多一点),以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。

  3、小中高、特级教师评选事项:因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。___省南通市教育局根据学校行政管理

  人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。

  4、送教下乡事项。可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。

  5、新教师的培养方式。不少优秀毕业生,直接分配到农村学校后,面对繁琐的教学工作、闭塞的教学信息和匮乏的优质师资,几年下来,长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化,教学理想几乎丢失。近些年,我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培,而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小,这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会,还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。___年《中国青年报》报道了___宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师,不急着派出,而是先放到城区优质校,等___年后技能在手、羽翼初丰时再下去,这是宁海县自___年以来的新探索。对于代培的效果到底如何。该县教研室专门请___所农村学校的中层、分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校教师的表现打分。结果显示,除了职业道德打分持平外,其他几项代培教师的表现均高,尤其是教学设计、教学实施、教育科研等都远远超过了直接分配教师。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

篇六:校长座谈会发言稿

  

  2021校长座谈会发?稿(精选5篇)2021校长座谈会发?稿(精选5篇)  在充满活?,?益开放的今天,我们使?上发?稿的情况与?俱增,发?稿是?种实?性?较强的?稿,是为演讲准备的书?材料。那么问题来了,到底应如何写好?份发?稿呢?以下是?编收集整理的2021校长座谈会发?稿(精选5篇),希望对?家有所帮助。  校长座谈会发?稿1尊敬的各位领导、?师:  ?家晚上好!  ?对??头捧着的这?份沉甸甸的荣誉,我除了感激、喜悦之外,更多的是彷徨!??头不??次的问??:“劳模”是什么??先,劳模是“?”的模范,是值得他?去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是?般的劳动者,?是??般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间,能感召?、能?舞?、带领?的劳动精英。对照这些,我深知??与“劳模”这?光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得?我更好、?作得?我更出?。我深深知道这是领导和同事们给我的??荣誉,也是对我提出了更?的要求!  今晚,我?常?兴、也?常感激在座各位给了我和?家交流学习的机会:  ?、?师,?中夙愿  也许?家不太相信,在我童年的时候,我最敬佩的是军?和?师。??的?体条件让我放弃了成为?名军?的追求。但是,我却有幸成为了?名光荣的?民?师。我和有些?不同,不是因为可以减轻家?的负担,或者怕考不上?选择了师范院校,更多的是对?师职业的向往,让我的每?个第?志愿,填报的都是师范院校。坦然地说,当时的我是因为羡慕?师能站在讲台上指点江?,激扬?字,?产?了??要当?名?师的想法。  九四年毕业?今整整?三年。在这?三?,我没有后悔当初的选择,依然固守这三尺讲台!  ?师职业幸福感最重要的源泉?定是学?的成功和他们对你的真情回报。  原?四三班学?陈晓峰,去年从队伍刚?退伍就回来看望我。从他的?上,让我读懂了?句话:转化?个差??培养?个优?更重要。他原来是???三七班的,?藏头诗来骂?师,经常和班主任对着?。??分到我班。我主动与他交?,??从来没有把他当成?个坏孩?。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的?些错误,根本没有让我感觉到他是?个与?师对着?的学?。?件?事,让他彻底信服了我:?次,?活辅导?师说看到他和另?个学?爬围墙外出了。我没有?马就对他们“发难”,?是耐?地问清楚情况后,与?活辅导?师交换意见,但他执意相信他的眼睛?不相信我和我的学?,通过细?的调查和我对他们的了解,我不相信他们会有这样的?为,我为他们据理?争,并表?我相信他们,也会给他们?个真相,安抚他们的情绪。经过?番努?之后,真相终于搞清楚了,是?三的两位同学。这次事件以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了?学社的成员。后来,他应征?伍。临?前,他特意来与我道别,我勉励他在队伍好好表现,队伍要?学校严格得多。他?直与我保持通讯联系,每次都以“你的坏学?”署名,谈他在队伍的表现,说以前给我添了太多?烦。现在在队伍了,更思念昔?曾关?过他的?师。我确实体会到了作为?师的?种成功感、幸福感,也更理解?师这门职业了,更坚定了我的信念。

    ?、勤勉,助我成长  初中四年,凭着年轻?的???刚和当时对?师的那股“冲动”,我?得有滋有味,也正是??这种在别?看来有点“傻?”的勤奋,很快成为学校的??。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记,九?年就被评为“浏阳市优秀?师”。九?年我选择了四中,也开始了我??新的挑战。  来到四中,?对新的?作岗位,我只能重新定位,重新开始,边学边教,向有经验的??师欧?请教,不断的听课学习,丰富??的教学经验。苏霍姆林斯基在《给?师的建议》中说过:?师所知道的东西,就应该?他在课堂上要讲的东西多?倍,以便能够应付?如地掌握教材,到了课堂上,能从?量的事实中选出最重要的来讲。我深知??业务能?上的匮乏,?我并不是那种有“天资”的?师,所以,我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读?中教材,像学??样拼命地做题,翻阅?三的资料,扩展??的知识?。凭着??的不懈努?,承蒙学校的信赖,来到四中的第三年,我就担任了毕业班的物理教学。  这对我来说,?是?次新的考验,我很珍惜这个机会,我经常加班加点,把洗漱?具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过?道道难关,我出?地完成了学校交给我的任务。从此,我?对学?也多了?分?信。正是四中这个熔炉锻炼了我,使我从?个??转换到另?个??。从?名普通班的班主任到毕业班的班主任,再到长沙市的优秀班主任,从班主任到年级组长;从学校的???师到浏阳市的?批???师。这?头有??的勤奋,但更多的是学校给了我锻炼的机会。九?年到现在,快?年的时间,与我同年调?四中的?来位?师,现在只有?位还留在四中。我把我??中最美好的时光留给了浏阳四中,我可以?豪的地说,我是?个真正的四中?!  校长座谈会发?稿2  ?、开展教研组的学习活动,把教研组建设成学习型教研组。  教研组要成为学习型的教研组,基于三个??的考虑:  第?个??的考虑:学习是时代发展的需要。现代社会已经进?信息时代。在这个信息时代,科学技术在迅速地发展,克隆技术、纳?技术、基因技术……让?们?不暇接。上个世纪九?年代,拿?个砖头那么?的?哥?,就令?羡慕不已,但它只能接打电话。现在稍微?档?点的?机,不仅能接打电话,?且能照相、摄相、上?、收看电视电影、收听歌曲。再?档?点的,还具有电脑的功能。伴随着科学技术的飞速发展,信息与知识在急剧地增长,?们形象地称之为“知识爆炸”。因此,作为?个现代社会的?,要想跟上时代的步伐,不被时代所淘汰,就必须不断地学习,终?地学习。作为?个专门教育?的学校,更应该建设成?个学习型学校,建设学习型学校?个最基本的要求就是每?个教研组应该是?个学习型教研组,每?个教师应该是?个学习型教师。  第???的考虑:学习是教师成长的需要。现在我们的教师学识怎么样?实际的情况是,我们教师的?平参差不齐,?的确实很优秀,但也?部分教师还不能胜任本学科的教学。要真想获得专业成长,我们教研组就必须开展学习活动。  第三??的考虑:学习是校本教研的需要。校本教研是以学校为基地,以学校内教育教学实践中的实际问题为研究内容,以教师为研究主体,以促进师?共同发展为研究?的所开展的教育教学?动研究活动。校本教研就是要解决教学中存在的问题,我们教师要想解决这些实际问题,必须以过硬的专业知识作基础,必须?先进的教育教学理论作指导。没有过硬的专业知识,没有先进的教育教学理论,校本教研只能是浅层次低效率的教研活动。所以,我们教研组必须开展学习活动,让我们的教师专业素质够硬,理论素养够?。  为此,我校从今年暑期开始,让教师“?出去”,分期分批组织教师去华东师?参加研修,接受系统的培训。学习先进的教育理念与理论知识,教育技能,教师成长途径,班级管理智慧,还有如何进?教

  育研究与评价等等。回来后,教师纷纷在校报上发表学习?得、感悟等等。  学校每年给每位教师购买?本图书,并征订?本教师本专业的杂志。要求年末撰写学习体会。  ?、开展教研组的教学研究活动,把教研组建设成研究型教研组。  我校的具体做法有以下四点。  (?)听课评课活动。青年教师每学期要上?节汇报课,?级教师每学年要上?节?范课。对于评课,要求每次确定?个主题,?家围绕主题进?评议,避免散评,不着边际。还可以采取同课异构,?励教师尝试不同教法。再?较,进?评价。根据教师申请,每个教研组每学期确定给?名教师拍摄教学录像,刻成光盘。让教师对照视频,进?有效反思,以改进教学。  (?)课题研究。各组?励教师申报省、市级课题。每组都要?少有?个课题,开展研究。对于正在进?中的课题,如学校?化的研究,英语课堂的有效教学,化学实验课的有效性等等,各组要予以关注。学校也给与?定的资?扶持。  (三)校报和校园?站中开设“学科教研”专栏。组织教师认真撰写有价值的论?,在教研组中进?交流。  (四)教学管理?员随堂听课。上课前?分钟通知授课教师,教研组长参加听课,及时反馈听课意见,以促进教师专业成长。  校长座谈会发?稿3各位领导:  我来?天补?学,这是海门西部?业园区的?所?规模的学校。经过近三年的努?,学校于20xx年9?实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学?,其中外地?占?超过60%、估计到20xx年9?份,随着班级数的继续扩?,天补?学能基本填满整个校园。(本计划是把初中也合并进来的)。天补?学的新校区很?,也很空,很单调,急需特??化的打造。我校已经出台了《三年学校?化建设规划》,其中的理念识别、?为识别、环境识别、视觉识别等四?系统正在建设。?争通过三年的建设,办成?所??的、有内涵的学校。  认真学习了许局的新年贺词,其中的五?转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:

  1、教师的信息化?平亟待提?。  去年政府??投资为每所学校的每个教室安装了电??板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使?的?乎没有。记得上次送培到校,?师们就是饿着肚?也?常要听,可惜内容太多,?时接受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核?样,上机考核使?过程。?等级考试促使教师学习,如此让?板资源发挥应有的强?的作?。

  2、特?项?需要特?教师的?撑。  ?班社团需要卓越课程?撑,卓越课程需要卓越教师的?撑。20xx年的?班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很?的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使?,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校??打造越剧特?,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给?师们进?普及化的教育。但是由于我校?乐教师的奇缺,1600个学?只有?个?乐教师,况且现还在?育阶段。?乐课处于瘫痪状态,更不要说发展?乐??的特?了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师?教制"的做法,但是

  我想这些教师??学校也有饱满的课务量,如何确保?频率地?教?因此,个?感觉还是调配?些专业教师更为适宜。

  3、学校?到系统?的改?进程需要加快。  这个建议的提出基于如下两个原因:  (1)由于规模的迅速扩?,我校有?个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有?年,因此相当?部分的教师"?在?学?在中学"、学校也给他们安排了?样的?作量,随时发现他们?作中的亮点,但每逢有阻?出现,他们总会表?:?所谓啦,反正?年后我会回去的。制度决定了?作的?态。如果实现了系统?,到缺编单位?作会成为?种必须,这些教师也就能定下?来?作了。其次,学?家长对转岗教师教??的孩?也有?定的反响,这是第?年,如果年年都换?师的话,估计我们要做更多的家长的?作。实际上,每年都换?师,对学?确实是不利的,个?感觉?少两年。  (2)天补?学的岗位设置需要盘活。沈?松校长从德胜?学调来,感觉那边的教师的?作积极性明显?于我校,究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很?,由于没有晋升到岗位级别?努??作,?我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有??满意的岗位,导致?作积极性不?。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的?光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满?了也进不了级,低?个职称的教师想评??级职称也就没有了盼头。假如实现了系统?制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的?施加压?;给有能?的?提供上升的通道,教师的?作积极性?定会?增。  以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!  校长座谈会发?稿4尊敬的各位领导,各位来宾、各位?师、各位同学:  ?家上午好!  春风送暖,樟苑飘?。在这美好的季节,我们迎来了《樟苑风》创刊200期华诞。在此,我代表学校向《樟苑风》创刊200期表?热烈祝贺!向参加今天庆祝活动的全体嘉宾表?热烈的欢迎和衷?的感谢!  从19xx年10?1?诞?到今天,百年?同校报《樟苑风》已经整整?过了17个年头。  ?七年来,它如同??希望的?野,弥漫着黄稻?麦、累累?果的浓郁芳?,传递着永不熄灭、光芒万丈的教育薪?,散发着?同中学承担责任、厚德报国的?质。  ?七年来,它如同??灿烂的星空,闪烁着唤醒思想、培育个性的夺?光辉,回荡着胸怀天下、志在千?的万丈豪情,演绎着?同中学兼容并蓄、海纳百川的?度。  ?七年来,它如同?张?写的名?,展?着倚天剑出、谁与争锋的名校本?,体现着深耕不辍、源远流长的深厚底蕴,凝练着?同中学?理相融、学贯中西的?息。  ?七年来,它如同?条奔腾的江河,激荡着锐意改?、除旧布新的"进取精神,宣?着抓铁有痕、踏?留印的坚定决?,彰显着?同中学敢为?先、守正创新的?魄。

  17年过去了,《樟苑风》共出刊200期。这200期报纸带给我们的有遗憾,但更有惊喜和荣耀。也许在读者的眼?它只是许多种报刊之?,但在我们?同???中,它绝?薄纸?张,它的每??字都凝聚着科研处和各位新?编辑加班加点、任劳任怨的?勤付出,寄托着全校学?激扬?字、追梦筑梦的青春理想,承载着全校?师投?教育、以梦为马的精神情怀。

    在此创刊200期之际,我想起了另外?张校报,那就是1919年由蔡元培先?创办的《北京?学?刊》。在中华民族最危难的时刻,这张报纸激扬?字、以梦为马,为民族发声,为国家打?,在民族救亡图存??发挥作?不亚于《申报》、《民报》、《时务报》等著名报纸。如今,国家当然?亡国灭种之危险,但社会转型,??浮躁,各种功利思想泛滥于社会,甚?不断侵蚀校园的围墙。《樟苑风》虽只为区区?张校报,却不敢忘记教育报国的使命,必要竭?承担应有之社会责任,肩负应尽之社会义务。我们将刊载创作更多朝?蓬勃、阳光正义的作品,以涤荡学??灵,激发学??志。  《樟苑风》作为?同的宣传喉?,及时报道学校的重?教育教学活动,积极展现学校各??的?作成绩、发展动态,努?传播“教在?同,让?同成为教师成就事业的沃?,学在?同,让?同成为学?和谐发展的摇篮”的办学理念。通过定期举办征?活动,《樟苑风》不仅为??学?提供了展?才华、?我探索的机会,让学?体验“洛阳纸贵,名满?同”的荣耀,还为?师提供了交流思想、分享?得的平台,营造了百家争鸣、百花齐放的校园?化。《樟苑风》积极宣传校园榜样,所刊载的先进学?事迹为??学?提供了源源不断的正能量,树?了学习效仿的好榜样。  此外,《樟苑风》增设的英语版不仅为学?展?外语才能提供了平台,也为学?深?了解英美?化提供了窗?。集综合版、语?版、英语版于??的《樟苑风》,????铅字记录了?代?同?的汗?与智慧,见证了百年?同这17年的奋?历程,诠释了?同中学“读好书,做好?”的校训精神和“教好书,育好?”的职业准则。  报刊界有句话,叫“百年树?,百期树刊”。《樟苑风》17年来,薪?相传、业绩连连的《樟苑风》?醇厚的墨?书写着学?的青春、?师的梦想,绘制了?幅挥斥?遒、指点江?,书?意?、风华正茂,学为?师、?为世范,惟浔有才、?同为盛的??画卷。  创刊两百期,正是风华正茂之时;建刊17年,正是振翅腾飞之际。“?章千古事,得失??知”,科研处和各位编辑?要继续探索,砥砺奋进,要继续以兢兢业业、??翼翼的?作态度来握好?中笔杆?。?要继续以贴近现实、辅助教学、服务学?为?标,?戒假、?、空,追求真实性、可读性和专业性。三要坚持以??性为内核,?章要有思想、有深度,以滋养学?、彰显底蕴。四要勇于突破,敢于创新,今后要在条件允许的情况下,增设理科版?,以丰富内容,提升品位。五要?出?樟校园,扩??同社会影响。  潮平两岸阔,风正?帆悬。总结过去,展望将来,巍巍庐?托起朝阳,悠悠樟苑传承理想。沐浴着?同百年的?化光辉,怀揣着教育报国的责任理想,我们相信《樟苑风》的明天必定海阔天空,春暖花开。  校长座谈会发?稿5尊敬的?师、亲爱的同学们:  ?家好!  今天我们汇聚?堂?的只有?个:为了毕业会考能考出好成绩我们群策群?,共同思索寻找到让我们进步更快的有效途径。刚才教导处对我们上期的调研考试成绩做了详细分析,可以看出我们的成绩总体不错,进步很?。但同时我们也要看到我们的不?。?如:偏科现象还很严重;单科优秀率偏低;全科都冒尖同学偏少;和城?学校差距还很?等等,所以说我们能够进步的空间还很?,还需不断努?。  刚才各科任?师、班主任给?家提出了科学的学习建议,也提出了衷?的期望。可以看出?师们对你们的??有多深,期盼有多深。我也相信你们不会辜负?师的这?苦?。同时,同学们也提出了???中的困惑和今后的打算。也看得出来,你们对??成绩的注重和对会考的??信?。  相信:有?师的指导,你们的努?,家长的?持我们毕业会考将会取得更好的成绩。

    今天借此机会我这?也给?家提?点建议。  ?、做?要有理想追求。  ?有理想有追求,??才会有价值,?活才会有意义。否则,?的?活就会过得百?聊赖,甚?会像?头苍蝇失去?向,到处乱撞。很多同学感到上课?奈,学习?聊,?活?味,这就是没有理想追求的典型表现。那么我们要如何树?理想,确???的???标呢?要弄懂两个问题就可以了。  第?,未来社会需要怎样的?才?  毫?疑问,我们国家实施的是科技兴国?才强国战略,到20xx年,也就是你们25岁左右?学毕业的时候,我们国家将基本实现社会主义现代化。那靠什么实现?靠有知识、有技能的?才去实现。试想?下,你现在不好好学习,既没知识,?没技能,你不领低保谁领低保?  第?个问题就是,我想成为怎样的??  我们每个?都要根据??的特点和基础,为??今后谋划?条出路。要联想到我10年,20年后会过上怎样的?活。都说??出状元,我们可以根据??特长选择各?的职业,我们在座的以后的??轨迹肯定都不相同,都可以在??的?业上做到最好,我们要有信?。其实?业没有?低贵贱这分,找到??合适的就好。但,不管哪??,就是做苦?的建筑,做普通的农民,做?媒体,也都离不开科技知识的?撑。所以,我们现在必须脚踏实地认真学习,想成功没有捷径可?。这是我给?家的第?个建议。  ?、做?要有责任担当。

  “为中华之崛起?读书”,这句出?周总理的名??家应该?常熟悉。我们作为21世纪的青少年更应该有这种?魄。国家兴亡匹夫有责,你认为太?了。那家庭兴衰,那你有没有责?其实我们每个?都有把??照顾好了,把家庭照料好的责任,这些做好了也是在为国家建设做贡献。我们到了这个年龄,也应该清楚??的?份是什么,明???肩上的责任是什么。?母,长辈们慢慢?去,将来家庭的重担你不来挑,谁来挑?前?年都?法了,不孝敬?母情节严重的,是要判刑坐牢的。既然不能逃避就要勇于?对,勇于担当。那么我们承当责任的能??从何?来?同学们,我们的?母不是李刚,不是李嘉诚,也不是李?龙,?是贫苦的底下农民,我们不能?直指望他们,依赖他们,做啃?族。我们要努?学习,练就过硬的本领,当未来的某?天,他们?了,我们有能?赡养他们。他们?病了,我们出得起钱医治他们;他们想吃点好的,穿点好的我们出得起钱买给他们;他们想去外?的世界看看,我们出得起钱陪伴他们。这就是我们今后作为?个孝敬?母的??应该做到的。担当,不是挂在嘴上的空话,?是从现在起要落实到?动中去,你说我们该不该努?学习?  三、做?要有切实?动  没有?动,再好的理想,再好的计划都是空中楼阁,都是在做??梦。我们作为学?,现在最主要的任务就是学习,我们的?动就是努?学习。在这?就如何能更有效的学习我提?点建议:总结起来就是“五个多”。  第?个就是多??。来到学校我们的?思就应该多?在学习上。要做到作业没完成没?思去玩;笔记没抄好没?思逛商店;问题没弄清楚没?思睡觉。可惜能做到这份上的同学少之?少。学习本该??要主动上?,却往往有些同学总要靠?师扬鞭催促,实属不该。  第?个就是多阅读。阅读可以拓宽我们的视野,可以增强我们的思维理解能?,可以说我们的阅读理解能?提?了,知识?增?了,各科成绩的提?就是顺理成章的事了。我想陈庆宇同学成绩得到提?与他喜欢阅读不?关系。我们要博览群书,除不健康的书籍外我认为我们各类书籍都可以阅读,要做好

  笔记,写好体会。同时给??定好计划,我每周或每?要看?本,看哪类的书。要想终?发展就要终?阅读。  第三个就是多记录。好记性不如烂笔头。?师上课时的核?知识点我们要记,平时作业出错的题我们要记,经常考到的典型题?我们要记。我们要准备专门的笔记本,把各科内容分类归纳好,便于复习使?。  第四个就是多交流。学习就是要不耻下问。这是做学问的起码修养。千万不要觉得??有不知的问题?感到羞愧,甚?怕他?笑话,这是不健康的?理。有的同学遇到问题不敢问?师或同学很?原因就是这个。要知道,?师有时也会遇到不懂的问题,很正常。那怎么办?相互交流,可以和同学讨教,和?师讨教,和?上的专家讨教…总之,?定会找到解决办法的。?且,通过交流得到的答案往往会让我们记忆深刻,真正能转变成??的知识。学习最怕囫囵吞枣。  第五个就是多反思。  ?我反思就是?我教育达到?我提?的有效途径。每次考完试我们都要认真写好总结,把失分的原因好好地捋?捋,把改进的?法好好地想?想。跌倒不可怕,可怕的是?在?个地?跌倒。同时我也是建议?家,每天就寝熄灯后,不要讲话,要发点时间好好回顾?下当天所学的知识,你哪些弄懂了哪些没掌握,没掌握的原因?是什么。当然,在家?也要反思好??的?些不良?为。是否贪迷?机,是否认真完成?师布置的作业。同学们,我们在???上可找的?病,可做的?章太多了,我们必须主动要求积极向上才有药可救。  以上就是我给?家提的“五多”建议。  总之,今天的会议?分圆满,相信?家也收获颇多。也希望我们会后,为了提?我们的成绩能进?更多的交流。?师们,同学们,虽然我们现在的付出似乎有些艰?,但只要等到7?份成绩公布的那?天都会化作幸福的泪花。我们要?起携起?来,从今天开始共同努?,绝不会留半点遗憾。?起奋?过的??才是??最珍贵的记忆。我们都值得拥有。  谢谢!

篇七:校长座谈会发言稿

  

  云和县XX中学历任校长座谈会

  尊敬的各位老校长:

  大家好!

  今天对XX中学来说是个喜庆的日子,也是个有着重要意义的日子。我们诚挚邀请各位校长回母校聚会,雷马奎校长因病逝世、王赵康校长、李维雄校长和傅立克校长因事不能参加座谈会,他们再三交待我代他们向各位问好,本次座谈会一是为了进一步传承XX中学建校创业的优良传统,二是为了邀请各位回校指导学校工作。在此我代表学校全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  过去,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来,XX中学不论是在教育质量方面,还是在学校环境面貌上,以及社会影响力,都不断的实现了新的发展、新的提升、新的跨越。下面我向各位老校长、老领导,简单汇报一下学校的现状。

  第一方面

  学校概况

  学校现有教职工46人,共10个教学班,在校生379人,其中住校生302人,为我县唯一一所农村寄宿制初中。自1975年创办以来,梅源区各个初中先后撤并到我们学校,1998年张家地中学和黄源中学并入,2000年林山中学并入

  2007年崇头小学并入,学校曾改制成九年一贯制学校,后来由于小学初中管理体制的差异和一校两区等管理问题2011年8月崇头小学又分离出我们学校。三十八年办学之路历经坎坷,凝聚了历任校长的汗水和智慧,学校始终不断继承70年代“自力更生,艰苦创业”的建校优良传统,弘扬80、90年代“教师苦教,学生苦学”的梅干菜精神,逐步形成科学、系统、富有特色的教育教学管理体系,是

  “丽水市示范性农村中学”、“丽水市校园文化示范学校”、“浙江省体育特色学校”、“浙江省示范初中”。近年来,学校围绕“育人为本,树德为先”的办学宗旨,积极探索“农村小班化分层教学”和深入开展“阳光文体活动”,逐步形成农村寄宿制学校的办学特色。

  第二方面

  学校工作

  (一)德育工作成效显著。

  首先,形成三级管理体系,第一层级班主任队伍、第二层级是值周教师、2第三层级是值日领导,三个管理层职责明确相互协助、相互监督,管理精细而严密;

  其次,深入开展养成教育,针对农村学生学习习惯、行为习惯差的特点,学校将养成教育作为校风建设的重点,每月一主题,每周一活动,每天一检查。

  再者,开展丰富的德育活动,近年来,学校每年举办读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动,通过活动这一载体,创造展示学生才艺的平台,同时也潜移默化的渗透思想道德教育。每年还举行一次野外徒步拉练活动,锻炼学生吃苦耐劳的精神品质。

  (二)教学质量稳步提升

  学校坚持以全面提高教学质量为核心,千方百计在管理上做文章,积极推进学校文化建设,树立质量立校、质量强校的办学理念,创新管理模式,积极进行教学改革,学校教学质量不断提升。

  首先,狠抓常规管理,重点做好课前备课、课堂教学、作业批改三个环节,每周有推门听课、当堂检查备课和作业批改,每月有考核,确保教学各个环节落实到位;

  其次,实施“小班化分层教学”,在以人为本、因材施教的教育教学理念指导下,我校2011年9月开始在初三年级实施分层教学,从今年的中考成绩来看,上线率、平均分等各项评价指标都进步明显,教学成绩实现了新的突破,“小班化分层教学”得到了家长的认可。

  再者,办学条件再上新台阶。学校创办之初条件艰苦,师生下溪上山挑石挖沙、盖房铺路,办学条件简陋。近年来,在上级部门和社会各界的支持下,在一届届校长的努力下,多渠道筹措资金,不断改善办学条件。1996年10月,绍兴中国轻纺城捐资150万元新建了教学楼和宿舍楼;2007年,重庆力帆集团捐资30万新建了新餐厅;2009年,慈心慈善基金会捐资25万新建了“慈心楼”,2010年教育局投入100多万对学生宿舍和教学楼进行了大规模的整体翻修,学校师生办公、学习、生活条件进一步得到改善。同时,学校紧紧抓住浙江省标准化学校验收、市校园文件示范校评估等契机,积极争取资金加大学校教学办公条件的改善,装配了现代化的探究性实验室、建设了音乐、舞蹈、美术、书法、象棋、乒乓球等6个专用教室,所有班级教室安装了多媒体,还全部更新了学生的课桌椅。同时,加大校园环境的建设,不断进行路面建设、围墙修建、校园绿化,经梅局支持学校计划今年暑期建塑胶跑道、新建学校校门。

  (四)特色办学效果显著

  学校针对农村孩子爱好不明确、特长不突出的问题,成立云和县首个“农村学校少年宫”,着重培养学生的兴趣特长,每周有组织的开展射箭、足球、太极拳、书法、绘画等9个辅导班,让学生参与自己喜欢的文体项目,目标是:在初中阶段,每位学生至少培养一项特长爱好,每位学生至少参加一次校级或校级以上的比赛。该项目的实施,学生的综合素质得到了全面的提升,2010年学校男子足球队获得了丽水市青少年足球联赛第一名,2011年学校刘俊同学在浙江省

  青少年18m射箭锦标赛中获得亚军,今年2月我校男子足球队获得了丽水市青少年足球联赛第四名,5月份学校乒乓球队在云和县中小学乒乓球赛中获得第二名,5月份8位同学在云和县书法、绘画比赛中获奖,其中王娟同学将代表云和参加丽水市中小学绘画比赛。

  近几年来,在全体教职员工的共同努力下,我校在教育、教学、校园环境及建设等方面都取得了较大的发展,办学效益和质量都有了较大的提高,学校管理不断规范,教职工素质不断提高,教育教学质量不断提升。

  所有这些成绩的取得,与我们学校既往的优良传统分不开的,也得益于各位校长的鼎力支持。我们深知,学校的发展倾注了各位校长曾经奋斗的心血;学校的腾飞,凝聚了各位拳拳的关怀和支持。学校今天取得的成绩,都有你们辛勤的汗水,没有你们,就没有XX中学的今天。

  面对教育不断发展的形势,学校在取得成绩的同时,也面临诸多困难,一是师资的问题,教师个体能力素质差异大,每年骨干教师流失多,加之骨干教师培养周期长,短期内形成制约学校发展的瓶颈;二是生源锐减,随着我县“小县大城”战略的实施,大量农村家庭进入县城经商、打工,导致学校近年学生数锐减,进一步影响学校办学规模。

  以上是学校近年来的情况。希望在今后的工作中能得到你们更多的关注和指导,给我们的工作多提宝贵意见。XX中学是我们共同工作、耕耘的地方,也是我们共同的心灵家园。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。你们的成就将铭记在崇头百姓的心中,谱写在XX中学的校史上。在此,请允许我再一次向为XX中学的建设与发展做出贡献的各位校长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!同时我们真诚期待着各位校长常回校看看,并一如既往地关心和支持学校的建设与发展,出谋划策,再展宏图!最后,祝愿各位身体健康,平安快乐,谢谢!

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