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2022年组织生活会个人发言提纲

时间:2023-02-05 14:10:06 发言稿 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年组织生活会个人发言提纲,供大家参考。

2022年组织生活会个人发言提纲

2021年组织生活会个人发言提纲

根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

一、存在的问题及表现

(一)学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话情况方面

通过学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国******人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名******党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国******走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代******人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

(二)学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况方面

党史学习教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了******新时代中国特色社会主义思想和党***指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国******的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。

知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代******人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

(三)对照党史学习教育目标要求方面

1.坚定理想信念方面

一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对******新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

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2.增强历史自觉方面

一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。

3.弘扬优良传统方面

一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

4.加强党性锤炼方面

一是政治站位还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

(四)党员先锋模范作用发挥方面

作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

我严格按照当地疫情防控要求,坚守岗位,吃住在学校,从不搞特殊,不占用学生食堂资源,上好每一堂课、带好每一个班,跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间,我带领大家从布置考场到录制广播指令,从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲,科学谋划。每一场考试结束都及时总结,考前再提前半小时集中培训,确保了考点零失误、零违纪、零违规,中考工作顺利完成。

我和书记带头入户走访,利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部,走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访,了解家庭情况,宣传党的教育惠民政策,庭院卫生要求等,支部要求老师们一定要入户走访,杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访,一回回用心倾听,一个个全心全意的帮扶行动,拉近师生间、家校间的距离,让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心,家长也更配合。

存在的差距:

一是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。

二、产生问题的原因

对照要求,我还存在一定差距,主要原因是:

(一)以人民为中心的思想有所弱化。

具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识,检查工作时候多,耐心指导少,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取老师们的心声时候少。

(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。

工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

(三)攻坚克难的锐气有所弱化。

对于工作开展中面临的难题、陋习,虽然自己已经准确意识到问题之所在,但是缺乏与之斗争到底的精神,认为时机还不成熟,总有再等等、再看看,事缓则圆的心思,不愿意得罪人,觉得没必要,以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

(四)强化自我约束有所弱化。

总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

(五)宗旨意识有所弱化。

自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重,疏于理论学习时,会不自觉的以工作忙为借口,宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的******人精神追求与干好本职工作紧密结合起来,在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

三、今后改进措施和努力方向

经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。

坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。

(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。

真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集教职工诉求,为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

(三)强化担当意识,提升服务水平。

不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

(四)改进工作作风,强化自我约束。

始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。

(五)提高工作标准,提升思想道德修为。

遇到事情提高效率,多想解决办法,发挥******员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利,淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,请大家批评指正。

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