篇一：教育工委党建工作总结篇二：教育工委党建工作总结
2021学校党建工作总结范文6篇(2)2021学校党建总结五
在区教委党工委的正确领导下，登东小学校党支部以党的精神为指导，认真贯彻系列重要讲话精神，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现就一年来的主要工作总结如下：
一、抓学习，促进思想转变。
学校党支部始终注重全体党员的理论学习，建立党员学习制度，用制度管理党员的学习行为。坚持每月学习一次，每次学习确定一个学习主题。今年我们结合党的群众路线教育实践活动，认真组织学校全体党员干部集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》。本学年度，永川区登东小学校全体党员干部学习《党的监督条例》、《厉行节约反对浪费条例》、《八项规定》等文件。还观看了电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》。
为了确保学习效果，校党支部对党员干部的自学提出了三点要求，一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写学习笔记;三是每人要写学习心得体会。本次教育实践活动多次发文件、出宣传栏，组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习4次，集体讨论3次，严格按要求完成布置的任务。
二、抓组建，提升工作水平。
在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作的重要议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党。
三、抓班子建设，提升堡垒作用
一个好的班子，就可以带出一个好的团队。我校党支部是一个较小的支部，只有一名支部书记，两名支部委员，为提升我们这个班子的战斗堡垒作用，搞好班子建设，支部书记刘再立同志对这个班子提出的要求：一是政治合格。二是班子成员要群众信任。三是坚持制度管理。四是班子成员要开拓进取。
四、抓活动，丰富工作内涵。
加强党性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。要想让这项任务落到实处，就必须与具体活动相结合。一是围绕学校的教学教研活动，学校班子成员和党员教师带头参加学校组织的说课比赛和课堂教学大比武活动，他们牺牲休息时间，讨论教案，制作课件，课堂上旁征博引、举一反
三。活动取得了很好的效果。二是结合时事开展活动。如：积极参加区教研室组织的论文竞赛活动，党员教师带头参加。有一人获国家级二等奖多人获重庆市级等级奖。三是结合教委党工委布置的工作开展活动。今年教委党工委布置了“党的群众路线教育实践活动”，我校党支部高度重视，精心组织和准备，认真组织实施，“党的群众路线教育实践活动”的前期工作，取得了很大的成效，工作得到了区教委群众办的多次表扬。四是在我校开展“关爱留守儿童献爱心活动”。根据我校农民工子女多的特点(占学生人数的80%)，支部要求党员领导干部带头参加关爱活动，广大党员积极参加义务为学困生学生补课、辅导学生作业，中午在学校活动室值班等活动，广大家长深受感动。这些活动的开展，提高了我校的知名度，在校学生人数逐年增加。五是积极参与到学校的教育教学改革中去，从去年开始，我校就和永胜村小实行对口帮扶，整个的帮扶过程中，学校党支部全程参与，出谋划策，经过一年的努力工作，帮扶取得了较好的成绩，去年一年级的招生人数明显增加，更重要的是我校的声誉有了很大的提升，口碑变好了，家长乐意把子女送到我校来就读。
五、抓廉政，提高整体思想素质。
党风廉政建设是一个大课题，我们切实在广大党员教师中加强党风廉政教育。特别注重警示教育，组织党员干部观看《楚国八百年》和重庆电视台举办的法制教育节目，对落后党员进行辅导，对优秀的党员进行表彰。同时把抓好党风廉政建设同在全体教师中开展师德教育结合起来，整肃教师队伍，整顿工作作风，培养一支敬业爱岗，师德高尚的教师队伍。
六、抓“综合”，增强凝聚力和战斗力。
要充分发挥党支部的作用，就要提高党支部的综合工作能力。让党支部的影响渗透到它该管的工作中去。如工会方面，我们积极与教委工会取得联系，得到了教育局工会的支持。工会每年都要组织一次教职工趣味运动会，年底都要组织慰问困难教职工家庭，红白喜事工会都要组织教师去慰问，每年两次组织教师参加聚会，考虑到我校教职工年龄偏大，而且女教师偏多，今年工会组织全体教师体检，女教师还增加全面妇科检查，教职工说，有组织的关心和爱护，心里暖洋洋的，工作更有干劲了。妇女工作，学校党支部历来很重视，每年“三八”节我们都要组织女教师开展活动。学校的重大决策和决定都要经过教职工代表大会的通过才能实施。学校工作稳步推进，有章可循。
我校是教育战线的新兵，党建方面，组织建设和思想建设与市直学校相比还有一定差距，有待改进的工作还很多，如生源较差，特色教育及各项活动和兄弟学校相比还有比较明显的差距，有待于我们继续努力。部分教师思想僵化，工作动力缺乏，这是党支部思想宣传教育工作的难点所在，也是我们今后工作的重点。上级党组织这几年非常关注我校的校舍和基础设施建设，今年改造操场和新建了教学楼，我们相信，登东小学校的未来会更美好。
2021学校党建总结六
20__年我校党建工作以邓小平理论、?三个代表?重要思想、深入学习贯彻党的精神，围绕学校中心工作，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全面完成上级党组织部署的各项工作任务，推进学
校各项工作更好地发展。
一、学习贯彻党的精神
加强师生思想道德建设。
1、学习精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神，根据上级党组织要求，开展学习贯彻党的精神，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学习三中全会精神。三中全会召开后，即组织党员教师学习三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员教师大会上对三中全会精神作了解读。
4、开展?我的中国梦?系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展?我的中国梦?宣传活动，举行了?我的中国梦?朗诵比赛、‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声?比赛，?红领巾相约中国梦?主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是?中国梦?的本质含义。
5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展?满意在教育?师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
6、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
二、打造?三型?支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造?三型?支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支
部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展?创先争优?、?三亮?、?三诺??四抓四比?等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。?七一?期间评选表彰了四名20__年度优秀党员。3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员5名，确定入党积极分子2名。
4、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了?承诺践诺评诺活动?，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。
3、进一步深化?廉政文化进校园?活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
4、进一步规范党务、校务公开工作。坚持?公开、公平、民主?的原则，继续做好党务、校务公开，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。
着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
四、落实党内生活准则
加强党内制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。
2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。
3、切实落实?三会一课?等党内生活制度。认真落实?三会一课?制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。
五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设
1、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。
2、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设。
3、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。
总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。
2021学校党建工作总结范文6篇
篇三：教育工委党建工作总结
高校党建工作总结(精选多篇)第一篇：高校党建工作总结
高校党建工作总结
第一，抓好学习传达，在理清党建工作思路上下功夫。学习好、传达好、贯彻好本次会议精神是我省高校当前党建工作的首要任务。回去后，各高校要尽快召开党委会，组织学习王书记的重要讲话，深刻领会精神实质，准确把握省委对高校党建工作的总体要求，并及时将会议精神传达到全体党员和干部，进一步提高认识、统一思想，结合实际理清党建工作思路，弄清楚抓什么、怎么抓、怎么样才能抓出成效。
一要按照即将实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育和党建工作的部署和要求，紧紧抓住国家实施“中西部高等教育振兴计划”的战略机遇，编制好本校的发展规划；要认真学习，熟悉纲要内容，领会精神实质，深入研究国家政策给学校带来了哪些发展机遇，用足用好国家的政策；要坚持党建工作与学校事业发展通盘谋划、同步安排、整体推进，紧紧依靠各级党组织和广大党员师生，固本强基，深化改革，推动学校科学发展。
二要按照“两个增强、两个提高”的总体要求，紧密结合学校的办学传统和特色，充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用，树立科学的办学理念，探索有效的管理模式，培育各具特色、品味高雅的校园文化，努力形成党委领导坚强有力、基层组织团结向上、各项事
业蓬勃发展的良好局面。
三要按照中央即将颁布实施的《高等学校党的基层组织工作条例》，以及中组部、教育部党组即将出台的高等学校党委领导下的校长负责的实施意见，进一
/15步完善党委领导下的校长负责制和院系党政联席会议制度，不断加强领导班子自身建设，加大党内民主建设力度，党委书记和校院长要在班子中作表率，党政团结谋发展，齐心协力抓落实。在贯彻落实条例过程中，要把在学习实践活动中查找出来的问题、征集到的意见建议整改落实到位，把活动中形成的好做法、好经验提炼升华，形成长效机制，提高领导班子统揽全局、科学决策的能力和水平。
第二，围绕中心工作，在以党建促发展上下功夫。王书记在讲话中强调，要把推动改革发展作为高校党组织的第一要务。各高校要把贯彻会议精神与落实省委、省政府关于高等教育的部署结合起来，以党建促发展，以发展体现党建成效。
一要以党建促人才培养质量的提升。人才培养是高校的核心任务，高校党委要高度重视教学质量，注重研究教学工作，推动教育教学改革；在研究重大事项、出台重要政策时要向教学一线倾斜，体现政策导向性；根据教学需求，大力培养和引进学术带头人，加强中青年骨干教师队伍建设，营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创
造的良好氛围；积极探索和完善教学质量监控体系，促进学生的全面发展、个性化成长。
二要以党建促服务经济社会发展能力的提升。为社会主义现代化建设服务、为人民服务，是教育工作的根本宗旨。高校党委要不断增强为经济社会发展服务的意识，紧紧抓住国家转变经济发展方式、调整经济结构、实施新一轮“西部大开发”和“关中——天水经济区”发展规划的重大契机，按照省委、省政(请关注：www.bsmz.net)府关于建设西部强省的部署和要求，结合“关中率先发展、陕北跨越发展、陕南突破发展”的整体战略，根据办学特色和学科优势，科学制定服务战略，合理配置教学科研资源，联合科研院所和企业开展科技攻关，注重
/15对循环经济等新兴产业的研究，提高自主创新能力，推进“产学研用”结合，通过与地方“结对子”等方式，在服务区域经济社会发展中增强实力、实现共赢。
三要以党建促科学管理水平的提升。高校党委要在学校教学科研管理、人事管理、财务管理、学生管理、后勤管理等方面认真总结，积极探索，强化日常管理，坚持依法治校，在办学治校中，民办高校要注重规范管理，公办院校要加强对二级学院的监管。高校党委要积极推行党务公开和校务公开，切实落实好党风廉政建设责任制，不断完善各项规章制度，坚持以制度管人、按制度办事，进一步提升学校管理水平。
第三，创新工作方式，在以党建保稳定上下功夫。王书记在讲话中强调，高校领导班子特别是党政主要领导要把维护高校稳定作为硬任务和第一责任人，巩固全省高校和谐稳定的局面。各高校要积极探索新形势下加强党建、维护稳定的规律和方法。
一要创新高校党委在维护稳定中的工作方式。今年来，省委教育工委实行了“领导包片、处室包校”的维稳工作责任制，收到了良好效果。今年，委厅将出台领导班子成员联系基层“三个一”制度，即每人联系一个县、一所高校、一所中职学校，全面掌握我省教育改革发展的第一手资料，其中一个重点就是要帮助学校破解难题、维护稳定。各高校领导班子也要在联系基层教学单位、实习实训基地、学生社团等方面制定相关制度，班子成员要深入到课堂、宿舍、餐厅中去，排查、解决矛盾纠纷，进一步夯实维稳责任，完善维稳工作的有效机制。
二要创新大学生思想政治教育工作方式。今年，国家将召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会，深入贯彻落实中央16号文件精神，各高校要认真总结好的经验、好的做法，继续做好在大学生中发展党员工作，增强党组织
/15的号召力、吸引力、凝聚力，充分发挥学工队伍和学生党员在传播核心价值、坚定理想信念，开展健康有益活动等方面的骨干引领作用，促进学校的稳定安全。
三要创新党组织服务师生的工作方式。育人以学生为本，办学以教师为本。高校党委要加强组织领导，指导基层党支部开展丰富多彩的主题活动，尊重当代大学生的心理和行为特点，有针对性地加强学生思想政治工作。要关心教师、关爱学生，重视解决师生员工关心、关注的热点难点问题，在加强毕业生就业指导、资助家庭经济困难学生、开展心理健康教育、搞好后勤保障等方面，多做雪中送炭、温暖人心的实事，以优质的服务、科学的管理、细致的工作，为学校的改革发展与稳定创造良好的环境、和谐的氛围。
同志们：
做好高校党建工作责任重大，使命光荣。让我们在省委、省政府的坚强领导下，深入贯彻党的十七届四中全会和第十八次全国高校党建工作会议精神，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，求真务实，开拓创新，扎实工作，不断提升高校党建科学化水平，为建设高等教育强省、推动教育事业科学发展做出新的更大的贡献！
第二篇：20xx年高校党建工作总结
一、指导思想以邓小平理论和
三个代表
重要思想为指导,深入贯彻并努力践行十七大精神,坚持
思想建设、组织建设和作风建设有机结合
的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;
坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务.二、主要工作
/15（一）认真组织理论学习,不断夯实思想基础.1、进一步健全政治理论学习制度.坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流.支部将每学期抽查或检查各校党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入目标管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议,选拨任用有机结合起来.2、组织丰富多彩的学习教育活动.通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质.（二）加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力.1、积极探索,不断完善考核方案.以《党建工作考核方案》、《党员考评方案》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实.2、严格管理,永保党员的先进性.第三篇：高校党建工作总结及下年度工作思路
在学院党委的正确领导下，在学院相关部门的指导和支持下，社科部直属党支部动员本支部全体党员教师，团结奋进，积极参加我院各项政治和学习活动，在教学科研中发挥党员带头作用，取得了一定成绩和收获。但是，形势喜人，形势逼人，对照我院“十一五”发展规划，党支部和全体党员深感自己做得还很不够，一定要进一步明确自己所承担的使命和责任，为实现我院跨越式发展作出新贡献。为此，需要认真总结过去一年的工作，提出新一年的工作思路。
一、年工作总结
首先，重视思想建设，把党员的政治思想学习和教育放在首位。社科部承担着全院大学生的思想政治课和法律课的教学任务，是研究和宣传马克思主义理论和人文社会科学的主力军，党员教师理应首先具有坚定的社会主义信念和较高的马克思主义理论素养。我们在政治思想学习中，注重理论先行。我们根据社科部
/15的实际，在政治学习中要求党员教师注重从理论层面上进行研究和讨论，积极撰写体会文章和有关论文，向院报、院刊和院外投稿，体现了社科部的岗位要求和整体特色。通过学习和研究，大家统一了思想认识，拓展了专业视野，有力地提高了政治理论素质、促进了政治理论课的教学。
其次，认真开展组织活动，加强作风建设，密切与群众的联系。主要做好以下几方面工作：第一，认真开展保持共产党员先进性教育活动。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央着眼于改革开放和发展社会主义市场经济条件下，使我们党与时俱进、始终保持先进性而做出的战略决策，具有重要的现实意义和历史意义。我们根据学院的《实施方案》，制定了社科部先进性教育活动的实施计划，做到
：1，明确任务，保证重点。要求全体党员教师明确一个阶段的中心工作和最重要任务，是参加保持共产党员先进性教育活动，其他一切活动都要根据《实施方案》加以调整，不能影响先进性教育活动的开展。2，严格考勤，确保全勤。要求全体党员教师合理安排和调整工作、学习和生活，确保全覆盖、出全勤。社科部共有9名党员，出勤率达到百分之一百。3，精心组织专题讨论，多次进行有关原著、党的先进性理论和本部门怎样保持共产党员先进性的专题讨论。4，找出了存在的问题，提出了整改措施，极大地提高了党员的素质和战斗力，促进了各项工作的开展，获得了广大群众的好评，在群众满意度测评中，满意率达百分之一百。第二，认真开展日常组织活动，落实“结对子”措施。我们安排2名党员与1名群众结对子，制定计划，提出要求，明确目标，要求通过谈心、交流、做实事、送温暖或清凉，达到两个目标：密切党群关系，为发展工作打好基础。我们开展了多种多样的党群联谊活动，党员与群众一起进行红色之旅，参观沙家浜，重温革命先列的英雄事迹；一起参加联欢会
/15演出和运动会比赛，群策群力，同舟共济，加深了了解和友谊。第三，发扬党的优良作风，关心群众的工作、学习和生活情况，党支部平时关心每一个群众和党员，坚持群众利益无小事的原则，做到“有求必应、有事必管”。每逢教职工有生病、乔迁等大事，党支部都及时予以关心；党支部还热情关心退休教师，坚持“冬天送温暖、夏天送清凉”，分别于暑假和寒假期间上门慰问退休教师。
再次，配合行政，搞好教学工作和精神文明工作。党支部积极支持和配合行政开展工作，尤其重视教学工作和精神文明建设。
坚持党支部工作的指导思想，即做到“三个一切”，即：一切从实际出发，一切从群众的利益出发，一切从提高党员素质与教师队伍建设、促进社科部和学院的跨跃式发展出发。第一，社科部党政配合，初步制定了《社科部党政联席会议制度》，充分发挥党政负责人、党支部委员和教研室主任的积极性，及时沟通信息、研究和决定社科部的重大问题，使先进性教育活动和教学科研工作紧密地结合在一起：做到一起要求，一起计划，一起实施，一起保障，有力地推进了先进性教育活动和教学工作的健康发展。第二，积极开展精神文明建设，创建文明科室和文明单位。经过努力，精神文明取得了一定成果，教师的精神面貌有了改观，所有教研室均被评为文明科室，社科部被评为学院文明单位。
虽然我们取得了一定成绩，但对照上级党组织的要求和群众的希望，我们还存在着不足之处，主要表现在：第一，思想政治工作尽管有了一定的改进，但由于时间和经费等原因，思政工作形式的创新性仍然不足，方法不多，支部组织活动主要是开会传达和讨论，部门政治学习也主要以开会学习为主；二是组织发展工作有一定难度，由于历史与现实的原因，党支部的发展工作进展比较缓慢；三
/15是共产党员先锋模范作用有待于进一步发挥，在教学、科研、管理各方面全面体现和保持共产党员先进性的要求还有许多事情要做。
二、年工作思路
按照学院党委要求和“十一五”规划精神，根据社科部的实际情况，提出
20xx年的党支部工作思路：
第一，进一步探索和改进思想政治工作的形式和方法，做到：1，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，采取切实有效的方法，进一步探索和改进思想政治工作的形式，如：丰富会议的内容与形式，开展党群联欢会、研讨会等。2，改进党支部的宣传工作，充分发挥社科部的学科特色，加强理论研究和对外理论宣传，扩大社科部党支部和教师的影响。3，改进党支部组织活动形式，采取多种方法开展组织活动，如：参观、访问、调研等。
第二，在教学和科研中充分发挥和调动广大党员、群众的主动性和积极性，做到：1，加强制度建设，进一步完善和落实《社科部党政联席会议制度》，及时沟通学院、社科部和党支部、各教研室的有关情况和信息，充分调动和发挥党支部委员和教研室主任的积极性，有关社科部发展的一切重大事项，均由该会议集体讨论、决定。2，重视人才的培养和使用，发挥骨干教师的带头作用，配合行政继续调整教研室设置和人事安排，调动广大教师的积极性和主动性。
3，积极开展课程教学改革，制定思想政治理论课改革计划和社会实践方案，一方面提高思政课的教学质量，使思政课能真正
入耳、入脑；另一方面提高教师的教学科研水平。各教研室选择一门课进行教学改革，分别是：《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《思想品德修养》和《经济法》，均有党员教师作为教改的直接负责人。
/15第三，服务群众，切实推进组织发展工作，做到：1，调整和充实“结对子”的内容和形式。目前，社科部教师队伍发展很快，共有教师15人，其中党员人。要确定、落实“结对子”的内容与要求，动员每一个党员关心每一个群众，努力为群众多做好事、实事。2，要对非党群众进行仔细的分析和比较，制定切实可行的组织发展计划，确定重点对象，由党支部委员直接担任重点对象的联系人，争取有所突破，稳步推进社科部组织发展工作。
第四，探索和建立社科部保持共产党员先进性的长效机制，要包含以下内容：一是加强制度建设，在原有基础上，进一步修订和完善规章制度，拟建立“党员学习手册”、“党群联系手册”等制度，确保党员理论素质的提高与群众的密切联系。二是推进组织建设，丰富组织生活，推进新党员发展工作，充实“结对子”的内容与形式。三是加强作风建设，把为人民服务的工作做得更细、更实，要做到“三定”，即定时、定点、定人，关心群众，持之以恒。
我们决心
在上级党组织
的正确领导下，在相关部门的指导和支持下，组织和动员本支部全体党员，在教学、科研、管理各项工作中，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，全面促进社科部的各项工作，齐心协力，为全面实现上海金融学院的“十一五”规划和跨越式发展，作出积极的贡献。
第四篇：高校学生党建工作总结
一、建立三项保障：制度、机制、程序
我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导;把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓，扩大党在青年学生中的群众基础，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加;明确目标，落实责任，把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程，努力提高发展党
/15员的质量，培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。
校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，05年以来，我校实现了党的组织在学校内全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部门扎口负责，学工处、团委协调配合，系党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。
通过不断完善共青团
推优
制度，认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度，全面实行发展学生党员公示制，推广接收预备党员票决制，坚持发展对象的预审制度，完善预备党员教育考察制度，建立入党材料归档制度等，我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。
按照
早播种、早选苗、早培养
的方针，建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展
三步走
的工作方式，实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。
四年来，我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。
二、树立
五好
示范，发挥学生党员的表率作用
/15我校自20xx年起，积极、全面、深入推进
红卡示范，创建五好
品牌党建活动，工作扎实，卓有成效，获得教育系统品牌党建一等奖。在
学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好
五好示范要求中，专门制定了《学生党员示范要求》，即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命，具有敏锐的政治意识，在思想上体现先进性;牢记宗旨、顾全大局，具有明确的党员意识，在作风上体现先进性;志存高远、服务祖国，具有强烈的责任意识，在奉献上体现先进性;遵纪守法、严于律己，具有坚定的组织意识，在纪律上体现先进性;勤于钻研、掌握本领，具有自主的学习意识，在创新上体现先进性。
加强学生党建，关键是发挥学生党员的表率作用，给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、抗震救灾
、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、宿舍，设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用，较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。
三、创建
学习型
党组织，形成奋发有为的学习氛围
基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神，打造学习型党组织，建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习
11/15氛围，不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动，增强党员学生
信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识
等四种先进性意识教育，实现学生党员教育的全程化。
四、建立政治
坚定型
学生党员团队，唱响理想信念主旋律
胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建，探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来，与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治
坚定型
的学生党员团队，并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，弘扬爱国主义、集体主义，唱响主旋律，营造奋发向上的精神面貌，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。
第五篇：高校学生党建工作总结
以党建为核心，探索大学生思想政治教育新途径
一、建立三项保障：制度、机制、程序
我校党委要求各党支部加强对发展党员工作的领导；把发展学生入党作为一项经常性的重要任务来抓，扩大党在青年学生中的群众基础，将更多优秀的青年学生吸引到党组织中，使大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加；明确目标，落实责任，把培养、教育、考察贯穿于发展党员的全过程，努力提高发展党
12/15员的质量，培养更多具有崇高信仰和进步追求的服务于社会和人民的党的新生力量。
校党委制定了《关于加强发展学生党员工作的意见》、《发展党员工作程序》等一系列制度性文件，这从制度上保障了大学生党员发展工作的落实。同时不断强化工作机制和组织机制，05年以来，我校实现了党的组织在学校内全覆盖，完善了组织体系，配备了专职从事学生工作的党支部书记或副书记以及专兼职组织员。目前我校已基本构建成大学生党建的科学管理机制，形成党委统一领导，党委组织部门扎口负责，学工处、团委协调配合，系党支部贯彻实施，专兼职组织员共同把关的工作格局。
通过不断完善共青团“推优”制度，认真落实入党联系人和入党积极分子的培训培养制度，全面实行发展学生党员公示制，推广接收预备党员票决制，坚持发展对象的预审制度，完善预备党员教育考察制度，建立入党材料归档制度等，我校发展学生党员工作已逐步走上科学化、规范化、制度化。
按照“早播种、早选苗、早培养”的方针，建立了党章学习小组、业余党校。通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式，实现了从普通学生到入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育体系。
四年来，我校学生课余党校共培训学生入党积极分子603人。其中，20xx年121人，20xx年120人，20xx年127人，20xx年235人。课余党校的学习成为大学生的人生导航站。
二、树立“五好”示范，发挥学生党员的表率作用
13/15我校自20xx年起，积极、全面、深入推进“红卡示范，创建五好”品牌党建活动，工作扎实，卓有成效，获得教育系统品牌党建一等奖。在“学习好、服务好、业绩好、形象好、评价好”五好示范要求中，专门制定了《学生党员示范要求》，即要求学生党员做到坚定信念、肩负使命，具有敏锐的政治意识，在思想上体现先进性；牢记宗旨、顾全大局，具有明确的党员意识，在作风上体现先进性；志存高远、服务祖国，具有强烈的责任意识，在奉献上体现先进性；遵纪守法、严于律己，具有坚定的组织意识，在纪律上体现先进性；勤于钻研、掌握本领，具有自主的学习意识，在创新上体现先进性。
加强学生党建，关键是发挥学生党员的表率作用，给广大同学带好头、领好路。比如在勤奋学习、服务社会、义务劳动、“抗震救灾”、无偿献血和创新创业等活动中学生党员都起到带头表率作用，用自己的行动为党旗增添光彩，发挥了一名党员一面旗帜的作用。目前系党支部已创建了许多好的做法：如，党的工作深入班级、宿舍，设立了学生党员值班制、学生党员志愿者服务中心等。我校获得国家奖学金、励志奖学金的学生90%以上为中共预备党员或入党积极分子。学生党员对班风、学风建设真正起到表率引领作用，较好地营造和形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围。
三、创建“学习型”党组织，形成奋发有为的学习氛围
基层党组织建设是加强学生思想政治工作的组织保证。加强和改进大学生思想政治教育，是加强党在高校执政能力的重要内容，也是非常紧迫的一项任务。我校学习贯彻十七届四中全会精神，打造学习型党组织，建立党员学习活动日制度，采取读书报告、专题讲座、学习研讨、知识竞赛、党员论坛、参观考察等形式。个人学习与集体学习相结合，请进来与走出去相结合，营造奋发有为的学习
14/15氛围，不断提高理论水平和学习效果。学生党员始终参加党支部组织的政治学习活动，增强党员学生“信念意识、责任意识、先进意识、奉献意识”等四种先进性意识教育，实现学生党员教育的全程化。
四、建立政治“坚定型”学生党员团队，唱响理想信念主旋律
胡锦涛同志指出，培养什么人、如何培养人，是我国教育事业发展中必须解决好的根本问题。政治上的坚定是培养人的关键。所以我们把加强学生党建，探索思想政治教育的新途径作为一项课题来抓。从培养党的执政基础和执政主体来看，一方面，大学生的成才追求应该成为党建工作的动力，而党建工作应该成为大学生成才追求的导航灯。我们认为加强学生思想政治工作应以党建为核心，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来，与加强党的基层建设结合起来。我校注重建立政治“坚定型”的学生党员团队，并以此辐射引导广大学生坚定中国特色社会主义理想信念，坚持党的宗旨，发扬党的优良传统，弘扬爱国主义、集体主义，唱响主旋律，营造奋发向上的精神面貌，为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人。
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篇四：教育工委党建工作总结
学校党建工作总结报告范文
党建工作是为进一步推动学校办学工作，推进学校管理工作向科学民主发展的进程，进行创造性的党建工作迫在眉睫，今天店铺给大家找来了学校党建工作总结，希望能够帮助到大家。
学校党建工作总结篇一
一年来，我按照教育工委的要求，以党的""和十八届三中全会精神为指导，深入学习一系列讲话精神，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、加强组织建设，做到了"五个落实"1、班子建设落实。定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，坚定贯彻党的路线方针政策，学习优秀党员的先进事迹，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
2、思想建设落实。一年来，认真学习党的和党的十八届三中全会精神，学习一系列讲话精神，开展"群众路线教育学习教育实践活动",发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部。开展"争做文明使者，创建文明校园"等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
3、组织建设落实。坚持开展"三会一课"学习教育制度，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
4、制度建设落实。?我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，()深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
学校党建工作总结篇二
XX年，在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照
“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师
制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座2016学校党建工作总结2016学校党建工作总结。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。
在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围
绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情
2016学校党建工作总结工作总结。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。
学校党建工作总结篇三
---抓好学校党建工作，促进学校健康发展
抓好学校党建工作，强化干部教师两支队伍建设是促进学校健康发展的保障。
一、以作风建设为重点，切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设
学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作，提高学校的层次地位，首先必须进行教育观念的更新，树立全新的教育理念、超前的教学观点，通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组，除特殊情况外，学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上组织党员学习理论，布置党员个别学习、自我学习的任务，不断选派优秀青年教师参加党校培训和考试。在行政办公会上，组织校级领导和中层干部
学习课程改革的文件和经验，提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里组织了校级和中层干部学习班，学习了党中央领导人对教育工作的指示和讲话，对新学年的工作提出了指导思想，作了具体规划;组织了班主任、年级组长暑假学习班，每周召开一次班主任或年级组长会议，学习教育理论，分析教育案例，不断提高班主任的素质和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议，组织学习教学理论。各年级组长也经常组织班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间，每周三开一次教工大会，全校性的集中政治学习主要就是这一时间，主要方法有：辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面向全体学生，促进学生全面发展”的教育方针，学校领导班子明确提出了以德育为首，教学为主，以人为本，以法治校，以德治校的办学思路。在工作中，以德育作为学校教育教学的核心和保证，大家一致认为只有抓好德育，学生言行文明、举止规范、有良好的道德品质，才能安心学习，提高成绩;学校是办学实体，教学工作是学校一切工作的核心，是学校的生命线，学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的，只有保证和提高教学质量，得到上级、学生和家长的认可，学校才能生存和发展。在日常工作中，对学生提倡一个“爱”字，对教师突出一个“情”字，对管理强调一个“严”字，对工作注重一个“勤”字，取得了良好的办学效益和管理效益。
民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革，更是一种管理观念的更新，“国泰民自安，官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了《校务公开实施方案》，建立校务公开领导小组，健全学校议事制度和监督机制。在工作中，学校领导坚持民主集中制，以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度，一般情况下学校每周召开一次行政办公会，一次支部委员会，每学期召开两次教代会。重大问题集体研究，按程序决策，由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”，即事权(制度决策)、财权(收费支出)、****(人事管理)，及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上，只要讲到
学校日常行政工作，校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布，说明来龙去脉。对此，群众十分满意，大大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开，增加了工作的透明度，提高了领导的威信，密切了干群关系，是推进学校基层民主政治建设的积极尝试和重大举措，不仅为人民中学发展前途的辉煌进行了有益的探索，而且为社会主义民主政治的发展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说，我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、教师队伍的良好形象，在全县农村中学中堪称一流。
二、以党的先进性教育为重点，强化党员队伍的教育和管理
学校重视党支部的思想建设和组织建设。我校3位支委，每人均有具体分工，职责明确。一年中有多次会议专题研究党建工作，考察和确定培养对象，积极推荐优秀青年教师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年教师参加党校学习培训，还有许多优秀青年教师积极要求入党，向党组织递交入党申请书，接受党组织的培养和考验。现在，我校党员发展的后备力量十分充足，青年教师们排着队等待发展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育，要求党员树立正确的人生观和价值观，遵守党纪国法。学校正常开展党员的组织活动，每月召开1次党员大会，2016学校党建工作总结2016学校党建工作总结。学校领导亲自授课，积极培养入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用，对党员的行为表现和教学科研提出要求，要求党员注意自身形象，不仅在工作表现上做群众的榜样和表率，密切联系群众，关心群众疾苦，而且要求党员在教育教学上做出突出成绩，争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作，切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制，把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素质的过程，根据民意考察的结果，进行表扬嘉奖或教育帮助。
认真做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见，接受民主党派和群众团体的监督。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会，支持优秀教师加入民主党
派，为他们的组织发展和各项活动提供方便。
三、以师德建设为重点，着力提高教师队伍的整体素质
学校建有思想政治工作领导小组，有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头，校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管，齐心协力，共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习，采取多种形式，认真准备，针对学校具体工作的实际，有的放矢，切实提高学习效率，解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表，要求每个教师制定学习目标和计划。校长书记都是做教职员工思想政治工作的行家里手，他们严于律己、以身作则、率先垂范，本身就是无声的教育，他们对教工政治上促进，思想上引导，生活上关心，设身处地为教工着想，在思想政治工作中充分体现了“以人为本”的指导思想，理顺了人际关系，凝聚了人心，提升了人气，群众心情舒畅，干群关系密切，工作干劲倍增。
支部历来对师德建设工作十分重视，把师德建设作为党总支的一项重要日常工作来抓。建有专门的师德建设档案，每学年即将结束时对教师的师德行为规范进行一次自评、互评、考核、记录和反馈，建立了比较完善的师德考核体系，每年的年终考核有师德考核的内容。建立了师德建设领导小组和工作小组，在教代会上通过了人民中学师德建设条例，学校设立了师德建设意见箱，印发了给学生家长的一封信，给学生做了关于师德建设的调查问卷，对几百封家长来信对我校教师的表扬和建议进行了统计和整理。学校已经形成了“教书育人，为人师表”的良好风气，教师中没有违反师德基本要求的行为，没有违纪违法行为。
我们认为，一个学校的发展，学校之间的竞争，关键是人的竞争、人才的竞争，在于教师队伍素质的提高!。学校积极支持教师参加继续教育和校外培训。学校积极推荐教师参加各种骨干教师的评比。积极组织教师参加省市区的教科研活动，动员教师参加国家和市县的论文评选，把教师的教科研成果作为考评教师业绩的一项重要内容。学校积极安排教师参加市、县教研活动，要求不缺席，有记录，并每月进
行一次统计。要求各教研组、备课组每月活动和集体备课各不少于两次，并保证活动的质量。学校还组织专人对教研组备课组的活动进行检查和记录。重视教育教学的科研工作，校长书记亲自抓学校的教科研工作。
篇五：教育工委党建工作总结
【
导语】总结所要反映的是全局?作或某项?作的全貌，所以在内容安排上要考虑到????，全局?作不能遗漏哪个??，单项?作不能遗漏哪个环节，否则就会影响?作总结的客观性和全?性。以下是?忧考为?家准备的《学校党建?作总结报告范?》，希望对?家有帮助。【篇?】
XX年，我校党建?作以邓?平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深?学习贯彻党的xx届和总书记?系列重要讲话精神，认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习实践社会主义核?价值观，??加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育?作中?，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推进学校精神?明建设跃上新台阶，学校党?部被评为县先进基层党组织。 ?、以党的群众路线教育实践活动为契机，推进党风廉政建设。开展党的群众路线教育实践活动。
1、3?26?县教育?委深?开展党的群众路线教育实践活动动员?会之后，我校党?部迅速?动起来，精?组织，周密部署，扎实地开展教育实践活动。从准备?作到第?阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深?调研，第?阶段查摆问题、开展批评，第?阶段整改落实、建章?制等各个环节，都能认真贯彻落实县委和县教育?委关于教育实践活动的要求，做到思想认识到位、组织领导到位、?作部署到位、学习调研到位。在这次活动中，共组织集中讨论3次，举?报告会5次，召开领导?部民主?活会2次，党员组织?活会1次，召开各类调研座谈会3次，上报专题信息9次，?访100多?，收到征求意见稿XX多份。全校党员按时学完规定的学习篇?，撰写?得体会，?部委员完成了相关的调研报告。通过学习教育、听取意见，全校党员和教职?的思想认识得到进?步提?。
2、进?步加强党风廉政建设。认真贯彻落实上级关于领导?部廉洁?律的有关规定，加强法律监督和群众监督,进?步规范领导?部的从政?为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的?件，经常性地开展警?教育，?正反两??的典型教育党员，使党员从正?典型中得到启发，从反?典型中吸取教训，从?增强党员?部的?律意识。
3、发扬密切联系群众的?作作风。坚持?党为公，执政为民，全?全意为教职?，为学?服务。进?步落实校级?部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖?出搭设平台。进?步关?教职?的??健康，切实解决教师的?活?作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全??地投?到教育教学?作中。
4、做好民主评议政风?风?作.完善民主评议政风?风?作机制，制订《纠风?标责任书》、《民主评议政风?风公开书》，动员师?和家长等积极参与，使民评?作顺利进?。
5、进?步深化“廉政?化进校园”活动。通过主题班会，组织师?观看廉政图?展等形式，加强廉政教育，从?培养青少年学?廉洁?律的良好品质，从?奠定终?廉洁做?的品格。
6、做好党务、校务公开?作。发展党员、评优、评先、评职称，都在校务公开栏进?公?，为了便于教师了解学校各部门?作情况，把重要的?件和措施都上传到学校盘，供?师查阅。设?了校长信箱，倾听各??的意见和建议，学校的《启明之窗》和微信公众号平台，把学校的动态及时公布，也?便了家长对学校的了解。
7、依法治校、规范管理。按照有关法律及上级规定，加强对学校收费、基建?程、物资采购、后勤等项?作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提?经费使?效益。严格执?学习纪律、考试纪律，教育学?严格遵守校纪校规。加?效能建设?度，?政?部继续实?坐班制以及值?制度，并切实负起责任，提?办事效率。
8、着?解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待?、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通?作，引导社会群众关?、理解、?持学校?作。学校建?了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。着?规范学校招??为，切实保证公平公正地做好招?等密切关系到社会群众利益的各项?作，促进社会和谐?明，维护社会安定稳定。 ?、以推进学习型党?部建设为载体，不断加强思想道德教育。推进学习型党组织建设活动
1、学习总书记系列重要讲话和xx届精神。 根据形势发展，组织教?深?学习总书记系列重要讲话和xx届精神。“五四”、“六?”、“教师节”期间分别组织师?学习习总书记在这些时期的讲话精神。通过学习，解放思想，转变观念，切实把思想和?动统?到中央的重?决策部署上来，?学习成果指导教育?作，为学校的发展做出新贡献。
2、继续开展“我的中国梦”宣传教育活动 通过校会、主题班会、征??赛等形式，教育引导??学?深刻领会实现中华民族伟?复兴是中华民族近代以来最伟?的梦想;深刻领会每个?的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实?兴邦，“中国梦”的实现需要??师?坚定理想信念，积极投?实践，为把我们的国家建设好、发展好?努?奋?。
3、积极培育和践?社会主义核?价值观。 根据中办《关于培育和践?社会主义核?价值观的意见》和省市相关部署，全校掀起学习和践?社会主义核?价值观的热潮。开展了社会主义核?价值观“三进”活动，党?部组织全体教师学习社会主义核?价值观;德育处组织学?开展主题班队会，学习和践?社会主义核?价值观;同时利?国旗下讲话、?抄报、?板报、橱窗专栏和校园?播等，宣传社会主义核?价值观，形成??熟知富强、民主、?明、和谐是国家层?的价值?标，?由、平等、公正、法治是社会层?的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个?层?的价值准则，这24个字是社会主义核?价值观的基本内容，??在学习、?活、?作中积极践?社会主义核?价值观。
4、实施师德师风建设?程。
(1)加强学习。组织??教师，学习贯彻省、市、县教育部门《关于进?步加强中?学师德师风建设的意见》，学习《中?学教师职业道德建设规范》、《中?学教师违反职业道德?为处理法》、《教育系统警?教育材料汇编》等?件。党?部正副书记、校长分别进?了加强师德师风建设的讲座，进?步加强师德教育，提升教师的品德修养。
(2)加强廉洁从教管理。签订了《师德书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教??会上反复强调：为?师表、廉洁从教，从?有效地制?了有偿补课、有偿托管、乱收费、体罚与变相体罚学?等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
(3)把师德建设纳?教师的考核体系。学校制定的多种制度和绩效考核、职称评定办法，将规范师德?为列?其中条项。建?学校、教师、家长、学?四位?体的师德师风建设监督络，为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等??提供参考。
(4)开展主题活动，宣传师德先进典型。在9?份全省“师德师风教育?”中，开展“当?民满意教师”为主题的师德教育活动，深?学习贯彻总书记XX年教师节《做党和?民满意的好?师》的讲话精神。教师节期间对师德和教书育?成绩显著者，予以表彰和奖励，以激励教师学习先进，进?步增强教师教书育?，为?师表的?觉性，切实把学校师德师风建设推向新的?度。
5、加强学?思想道德教育
(1)营造良好的德育环境。充分发挥校囩?化建设优势，开展富有特?的德育活动，利??化长廊、学校站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地，宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态，先进经验和优秀典型，以达到?舞?、教育?、引导?的?的。
(2)丰富感恩教育形式。在传统节?，组织开展“我们的节?”主题活动;组织开展节??抄报制作活动。利?各种纪念?对学?进?感恩教育，使学?学会对祖国、学校、家长、?师的感恩。组织开展学习和争做美德少年和孝?少年活动，教育学?做?个有道德的?。
(3)开展爱国主义教育和?命传统教育。充分利?开学典礼、每周?的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重?节?、重?事件纪念?等，开展爱国主义教育和?命传统教育，引导学?弘扬民族精神，增强爱国情感。通过红歌?赛、经典诵读、征??赛、?板报?赛、朗诵?赛、书画摄影?赛的形式，提?道德素养。团队六?节组织童?向党歌咏?赛活动，国庆节开展向国旗敬礼活动，表达学?的爱国主义情感，(5)加强学?的?为规范养成教育。通过年段、团委、少先队组织丰富多彩的道德实践活动，加强公民道德教育、?明礼仪、良好习惯养成教育。少先队牵头组织的劝导队发挥了?明劝导功能，有?地促进了同学们良好?为规范的养成，推动了我校精神?明建设。
(6)开展“三爱”教育。积极开展“三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国教育)，组织以“三爱”为主题的国旗下讲话、?板报、?抄报评?等活动;进?了以“三爱”为主的主题班会;利?led和?播站宣传“三爱”，在全校营造浓厚的学习和践?“三爱”的热潮。
(7)加强诚信教育。认真贯彻中央、省市诚信建设制度化部署要求，通过全校?会、国旗下讲话、主题班会，对师?进?诚信教育。深?开展诚信宣传教育实践活动及宣传诚信?物，在每次?考前都对学?进?诚信教育并提出倡议，让学?遵循诚信，考出?平。
(8)、设?道德讲坛。学校在实验楼?层阶梯教室设道德讲堂，制定相关的管理制度，适时开展道德讲堂活动，主要是?对教师和学?进?讲座和交流，进?步提升我校思想教育?作?度。
(9)、加强法律宣传教育。继续组织实施“六五”普法宣传教育，?泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年?保护法》等。邀请县检察院兼我校法制辅导员吴晓敏、李?龙检察员进校开展法制宣传讲座，让学?们深刻懂的如何更好的作为?名知法、守法、遵法的合格公民。切实做到依法治校，确保??教职?和学?遵纪守法。
(10)、全?位強化德育?作。根据各个时期教育重点通过召开多种形式的主题班会、班?部会、班主任会、家长会研讨德育?作，强化学校、社会、家庭三位?体的教育?度，以增强学校德育?作的针对性、实效性。同时，通过开展?明班级、?明宿舍、三好学?、优秀学??部、启明之星、先进教育?作者、优秀班主任、优秀德育?作者等评??作，激发全体师?的?作热情，推动学校各项?作健康开展。 三、以创先争优为导向，加强党的组织建设。创建先进党组织。出?完成上级党委部暑的各项任务，努?做到“五个好”：?是领导班?好，?是党员队伍好，三是?作机制好，四是?作业绩好，五是群众反映好。党?部在师?中威信?，党员在师?中有良好形象。今年七?前，学校党?部被评为县先进基层党组织 通过开展创建先进党?部活动，推进学校党组织的规范化、制度化建设。
1、加强制度建设。认真履?“三会?课”制度，党员组织?活会、党?活动、党员政治学习等，做到精?组织，专?负责，时间保证，内容充实，记录认真，管理规范。按时向上级交纳党费。积极撰写党建?作的信息，扩?党建?作的影响。
2、认真做好发展党员?作。根据党章规定和新颂布的发展党员?作细则，努?做好??教师?党?作，引导团员青年及?党积极分?靠拢党组织，为党组织补充新鲜?液奠定坚实基础。对3名预备党员进?跟踪考察，并及时召开了预备党员转正会议，现已上报到党委审批;对XX年确定的两名?党积极分?进?培养考察;同时?确定了3名?党积极分?。因受上级党委发展党员名额限制,今年沒有发展预备党员。
3、发挥党员的先锋模范作?。 ??党员围绕学校中??作，结合教育教学实际，树?党员的先锋形象。教师党员争做教学能?、学科带头?，党员和?党积极分?积极承担?质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发?的带头?，全体党员在各?的岗位上发挥先锋作?，在本职岗位上创?流业绩。“七?”期间评选表彰了XX年度5名优秀党员。
4、开好党员组织(民主)?活会。按上级规定认真开好领导班?民主?活会和党员组织?活会。今年召开2次民主党员?部?活会，以及1次党员组织?活会。党?部委员既参加班?的民主?活会?按时参加各党?组组织?活会。通过民主(组织)?活会,每个党员汇报思想、谈?通?，认真开展批评与?我批评，从?不断警?每个党员、领导?部廉洁?律，积极做好本职?作。
5、落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期共产党员先进性的具体要求，结合党员?作实际，制订党员?标管理责任制，每个党员半年及年终进??评，年终进?了党内外同志民主评议党员活动。 五、以加强党对群团领导为动?，推动精神?明建设跃上新台阶加强党对?会的领导。 关?教职?的?活。教职?婚丧嫁娶等重?事情，?会就送去学校的问候和组织的温暖。教职??病、分娩，党组织和?会?部把学校的关?送到教职?的?坎上。在每位教师的??之时，?会为他们定制??蛋糕和鲜花以?祝贺。 利?节假?、暑期等组织教师郊游或外出旅游。今年暑期，组织教师到印尼巴厘岛参观旅游;“三?”妇?节期间，组织党员教师和?教师到深圳等地参观考察。?师们通过外出观光考察，开拓了视野，增长了见识，陶冶了??，以更充沛的精?投?教育?作。 积极组织开展教职??体活动。组织开展了启明中学?届教?歌唱?赛与?届教???球?赛等活动。组织8名教师参加教育局主办的教师才艺?赛，并获得奖项。现正组织教师参加县级以上?明单位、?明乡镇、?明学校的乒乓球?赛。平时校内的??球活动开展得?常热烈，参与?数不断增加。打乒乓球、篮球的教师也不断增加，教师的影社活动也经常开展。这些活动增强了教师们的??健康。
1、加强党对团队?作的领导。 带领团委不断加强团员的思想教育，进?步激发??团员学?的团员意识，促进团员发挥模范带头作?。各团?部积极组织团员青年和?团积极分?学习《团章》，做好发展团员?作，今年共发展初?、初三新团员500?，并在初?少先队中开展“推优?团”?作。此外,团队组织开展了学雷锋“??捐”主题活动、“志愿者”服务活功、清明节祭扫烈?陵园活动、纪念“五四”运动95周年、“六·?”国际?童节庆祝?会、少先?队成??会等活动。此外，开展了团员知识竞赛等活动，增强了团队的活动。
2、开展志愿服务活动。 以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题，开展“学雷锋”志愿服务活动，建?师?志愿服务队伍，结合学校实际情况开展了志愿服务活动。开展“关爱他?，关爱社会，关爱?然”的“三关爱”志愿服务活动，组织团员、少先队员参加志愿者服务活动，到社区、?街上清除??垃圾、???告，为净化城市环境出?份?。重阳节组织师?到敬?院慰问??;春节前?，组织师?到城关社区及部分乡镇为群众写春联，为他们送上节?的祝福
3、加强校园?化和精神?明建设。 制定并实施《校园?化建设三年发展规划》，该规划以管理?化、课程?化、活动?化、环境?化、标识?化为主项?，?三年时间跟进式推进项?建设，拓展“启智博学明德奋进”校训内涵，推进校园?化建设;继续组织开展兴趣?组活动，通过开展歌咏?赛及重?节?开展丰富多彩活动，丰富和活跃校园?化?活;同时利?本校师?艺术作品编印了《书画、摄影作品集(?)》、“XX年挂历”。开展了爭创福州市?明校，福建省4a级民办学校活动，通过全体师?共同努?，打造了健康、?明、和谐的平安校园，提升了教学质量，推进了学校精神?明建设。今年学校荣获福建省民办学校先进单位、xx县?明学校等荣誉称号，并通过了福州市?明学校检查。 ?年来，我校党建?作围绕学校中??作取得?定成绩，但在深?理论学习，创新党建?作??还存在不?，今后我们将继续努?，进?步开创党建?作新局?。【篇?】 我校党建?作在上级领导关怀指导下，?举邓?平理论伟?旗帜，以“三个代表”重要思想、以???精神为指针，紧紧围
绕“??党建创精品学校”这?主题，以?为本，全?加强班?建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等?作，树?“?党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党?部的政治核?作?，率领全体党员以及教职?“讲党性、?奉献、树形象、促发展”。 ?、?作?标 在上级党委的正确领导下，?举邓?平理论伟?旗帜，认真贯彻执?党的?七?精神，继续深?开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“??党建创精品学校”这?主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这?指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织?作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作?和党员教师的先锋模范作?，有?促进学校各项?作实现质的飞跃。 ?、?作思路
1、抓制度，构建学习型教师组织。 我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价?案，进?步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每?位?师成?考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学?、家长也参与进来。在校内设?“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学?家长?封信、家校联系?册，通过这?系列的做法来增强群众的监督、突出学?的评价、提升教师的?平。 我们学校党?部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园公开及时有效;“三会?课”精?安排，保证了?季度?次党员?会、?次党课，???次?部委员会、党?组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为?体，学校?去春节开学以来发放了?封《致学?家长?封信》，各班每周都进?家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进?了四次学?抽样调查，通过这?系列的举措让以学评教深???。
2、抓班?，全?提?团队凝聚?。 抓领导班?建设，全?提?团队凝聚?。领导班?坚强与否是决定党组织领导?、凝聚?的关键，学校党?部把加强领导班?建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选???渠道，我们在?向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能?事、会?事、能谋事、?成事、?好事的?有了舞台，真正实现了让?得多的表扬、?得好的吃?、?得差的?光。 我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进?党组织领导班?，并不断强化他们的??带头作?，让他们在?师们?前就是??旗帜，就是?个好的榜样。学校领导班?在党?部书记陈和森的领导下，落实领导班?民主?活会制度，党组织按期换届。
3、抓组织，做好党员的教育管理。学校设?了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党?部的学习教育制度?件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党?部采取?主学习、集中学习、?组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员?部以及教职?学习了《教育法》《教师法》《中?学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我?边的师德标兵”“我眼?的优秀党员”等活动，搜集学习先进?物的感?事迹，促进全体教师树?正确观、??观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。 我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进?了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周?、?主学习为周?周四、教研组活动为周三、全体教?会议为周五的下午教师办公时间。每?的学习笔记都不少于5000字，学习?得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书?测试，并把成绩计?教师培训。
4、抓队伍，努?提?教职?素质。 学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作?。?先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评?”“优秀论?评?”“教学能?评?”“特级教师评?”结合起来，实??票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每?推出?名“模范党员”，同时进??次全校的经验交流活动，让?师们看得见、摸得着、学得会。 打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确???的威信、建???的团队，以??榜样带动，向我看齐，不断提?，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头?、每个年级组长都必须成为?席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的、管理者。 打造精技能的教师团队。??推进教师基本功的训练?作，让教师的素质提?尽快落实到?常的教学活动中，在同伴互助、?我反思的基础上，打造多元、开放、?主、?效的课堂，创设和谐的师?关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学?式、有效地学习?法。 打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特?班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任?作作为教育教学?作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会，建?了教师博客群，促使同伴互助?我反思快速成长。
5、抓协调，发挥?会团队委作?。 党建?作抓协调，?项?作多项成果，我们把党建?作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政?化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿?学校创建相结合、与语??字规划学校创建相结合、与?佳百优千星评?相结合等?个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班?好、党员队伍好、?作机制好、?作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为?师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。【篇三】 近年来，我校党建?作以邓?平理论和“xxxx”重要思想为指导，深?贯彻党的xx?精神，深?学习实践科学发展观，围绕我校党建?作要点及学校?作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全?完成教育?委部署的各项?作任务，推进学校的规范化管理，进?步提升教育?平，进?步推动学校持续、稳定、健康发展。 ?、加强思想建设,提?整体素质。 我校党?部紧紧围绕“xxxx”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深?学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的xx?和xx届三中、以及全国“”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提?了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职?参加的教育普法知识考试。为提?教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党?部还积极做好XX年党刊党报征订?作，让??党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。 ?、强化组织建设，增强党组织的凝聚?。
1、进?步健全党内制度，提?党内?活质量。认真落实“三会?课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提?党内?活质量。
2、进?步建?健全党建?作?标责任考核制度。每个党员根据年初制定的?标?作任务，做好相关?作，促进各项党建?作的开展，把党建?作落到实处。年终做好民主评议党员?作，通过党内外评议及?委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度?作计划要求，认真制定并落实好本?部的年度?作计划。在保证党的常规?作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育?作，提?党员素质;围绕学校中??作，做好教师的思想政治?作，切实发挥党?部的战?堡垒作?和政治核?作?。
4、发挥党员的先锋模范作?。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树?党员?部形象，全体党员在各?的岗位上发挥先锋模范作?，学校的处室以上?部，年段长绝?多数是党员。教师党员争做教学能?、学科带头?，党员和?党积极分?积极承担?质量的公开课(?范课)，并成为学习组、教研组交流发?的带头?。如：我校青年教师积级分?申丽萍在全国课堂教学技能?赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在XX年全省中?学?书画?赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥?范作?，展?了??党员教师的风采。进?步建?健全党员活动及考核记录，为党内评优?作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员?作。制订本年度发展党员计划，努?做好??教师?党?作，引导团员青年及?党积极分?靠拢党组织，为党组织补充新鲜?液奠定坚实基础。以在教学第?线青年??教师为发展党员的重点，加强对?党积极分?的经常性教育和?党前的强化教育。坚持成熟?个发展?个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进?步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正?续。本年度确定?党积极分?3?,及时做好党员组织关系接转?作。
6、做好党费的收缴和管理?作。我校认真做好党费的收缴和管理?作，及时向上级报送有关报表和党建信息。 三、抓好作风建设，增强拒腐防变能?。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班?的议事和决策机制，凡有重?事项均通过党?部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中?学教师职业道德规范》、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。?泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园上，予以宣传。??弘扬“学为?师、?为世范”的?尚精神，引导??教师?觉践?xx提出的“四点希望”，努?成为受学?爱戴、让?民满意的教师。严禁教师私?办班收费和组织有偿家教，进?步规范教师从教?为。
3、深化党风廉政建设。组织全体?部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深?开展“廉政?化进校园”?作，加强党员?部的廉洁从政教育，教职员?的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录?，撰写?得体会，?查报告，整改措施，个?总结，不断提???党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动??教师参与学校管理，利?暑假及学习实践发展活动、教代会，?泛征集师?、家长对学校?作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定<>提供参考依据。
5、依法办学，规范招?。规范学校各项资?运?程序，规范教学?书管理和征订?作，进?步加强源头教育，端正?
风。
6、做好校务公开?作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光?程”?作，学校的各项?作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开?等情况，均在校务公开栏中公?，同时经常听取教?对学校?作的意见和建议，??增强教职?的?作主动性和积极性。
7、加?效能建设?度。?政?部继续实?坐班制以及?政值周制度，并切实负起责任，提??作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”?作，负责学?的进校的交通安全。 四、加强党对群团?作的领导，努?构建?明和谐校园
1、发挥?会作为党联系教职员?的桥梁和纽带作?。 进?步健全学校教职?代表?会制度。保障教职?参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重?事项决策的知情权、参与权。通过教职?代表暨?会代表?会，选出?会新班?，为加强民主管理、民主监督提供组织保障。 实施送温暖?程。?会组织全体教师参加健康体检;平时做好对?病、受伤的教职?的关?慰问?作;每逢重?节?，组织教师开展?系列活动。
2、继续开展“党建带队建”?作。 领导做好少队部?常?作及发展队员?作。举?庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展?系列有利于提?素质、富有特?的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学??明劝导员应有作?，推进良好校风的形成。
3、进?步加强学校?化阵地和队伍建设。 ?泛组织学?开展?体活动，组织教职?开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活?。 多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规?作、抓?部??建设，认真完成区教育?委及上级有关部门交办的?作任务，取得?定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充?，?科学发展观指导?作还不够，开展党?活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党?部的标准及科学发展观要求，努??作，全?加强党的建设，推动学校各项?作?好?快发展。
篇六：教育工委党建工作总结
步云小学党支部党建工作情况总结
步云小学党支部在教育工委的正确领导下，深入学习贯彻党的十9大精神以及xxxxxx系列重要讲话精神，全面推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。**年，总支部书x、校长***同志被授予“全市担当作为好干部”荣誉称号，**年7月，步云小学党支部被评为教育系统优秀党支部。现将一年来步云小学党支部党建工作总结如下：
一、基本情况
目前，步云小学党支部党员50名，在职党员46名，退休党员4名。杨**同志为步云小学党支部书x，支部委员5人。
二、积极开展党建创新工作
步云小学高度重视党建创新工作，成立了以学校党支书x杨**同志任组长、司**、韩**、高**、高*4名支部委员为成员的党务公开工作领导小组，召开支委会成员会议，就党务公开工作进行了专题研究，制定了全面推行党务公开创新工作的实施方案，提出具体措施。设立办公室，抽调得力人员，充分发挥职能作用，加强协调配合，利用互联网、公共微信平台、电子显示屏等平台积极开展工作。
积极探索党务公开工作制度，学校出台和修订了学校例会制度、党员活动日、学习制度、发展党员制度、学校党员党费收缴—1—
制度、教职工考勤等制度，不断提高党务公开工作的规范化、科学化、制度化水平。
加大改革和制度创新力度，大胆探索实践，扎实推进党务公开工作新进展，形成新常态。在暑期的招生工作中，学校按照教育局招生文件要求，接受社会监督，公开操作，阳光招生；学校维修、修建重大工程，集体研究讨论，面向社会招标，在教师评优树模过程中，学校成立评选委员会，评审工作学校党支部全程监督，评审结果在全校进行公示，无异议后上报审批，切实党务公开与政务公开有机地结合起来，使学校工作相互促进、协调运转，整体推进。
三、认真做好发展党员工作
努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。**年，转入学校党支部党员3人，学校党支部及时为他们办理了组织关系转接工作。
四、加强党支部阵地建设，在工作中发挥党员模范示范作用。
新学期初，步云小学党支部根据党员干部流动情况，经党总支研究，召开党员大会重新选举了支部委员，为便于开展工作，党支部调整了党小组，还修建了专门的党员活动室，配置了多媒体、投影仪，为党员举行会议、集体活动、学习提供了场所，从—2—
而提升了党支部的组织力，进一步加强了党支部阵地建设。
学校党支部为全体党员统一制做了“党员示范岗”牌子，目的就是希望广大党员在工作中敢于亮身份，树形象、鼓干劲，创业绩，争先创优，起模范带头作用。广大党员在教育教学工作中，遵守学校各项规章制度，积极备课，认真上课，关爱同学，团结同事。对学校组织的各项活动，高度重视，积极参与，在学校形成了比学赶超的浓厚氛围。
五、充分利用“灯塔-党建在线”平台积极开展党员学习教育活动
积极开展一月一主题的党员活动日，根据上级组织要求的规定动作和学校自选动作，每月指定一名党员领誓，组织全体党员，重温入党誓词，奏唱国歌，组织党员每月按时足额缴纳党费。传达学习从中央到地方有关政策、法规、开展师德师风建设、民主评议活动，学习宣传党的十9大精神，安排学校工作，并将活动情况及时传至“灯塔-党建在线”平台，把党务校务有机结合起来。
做好党员学习党的十9大精神知识测试。根据省、德州、禹城市各级组织部门通知精神，组织全体党员参加从去年十二月份到今年五月份十9大精神知识竞赛活动，我校党支部取得了比较好的成绩，其中连续三期取得全市教育系统第一名的佳绩，成绩的取得说明我校党支部组织有力，全体党员高度重视，责任心高、荣誉感强。
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另外学校党支部还对全体在职党员进行了两次党的知识书面测试和扫黑除恶知识测试，进一步增强了广大的党员党性理论修养和同黑恶势力进行坚决斗争的信心和勇气。
坚持学做结合。学校党支部为每一名党员统一发放党员学习笔记本，根据学校实际和不同层面党员队伍情况，针对性地制定工作要求和标准，将“两学”和“一做”有机结合，在学习教育形式上灵活安排，统一学和自学相结合，将学的效果体现到具体的工作中去，防止学做脱节，达到了良好的学习效果。
以上是今年步云小学党支部党建工作情况。在取得成绩的同时，还存在一些需改进的地方。下一步，学校党支部将继续在禹城市委、教育工委的领导和指导下，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步规范党内政治生活，实现学习教育的常态化制度化，听从党的指挥，服从党的安排，为禹城教育事业的发展作出新的更大的贡献。
**年12月10日
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篇七：教育工委党建工作总结
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第
篇八：教育工委党建工作总结
XX年教育工委党建工作总结
XX年，地区教育工委以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以建立健全党建工作长效机制为抓手，认真贯彻落实党建工作责任制，有力地推进了党建工作上水平、上台阶，为地区教育事业跨越式发展和长治久安提供了坚强的组织保障。
一、落实党建工作责任制，形成合力抓党建工作的良好氛围
一是落实领导抓党建工作的责任。全面落实教育工委（党组）书记“第一责任”，分管领导“分管责任”，所属党组织“直接负责”的职责。坚持定期研究党建工作制度，教育工委（党组）领导联系学校、联系科室制度，逐级明确工作职责和责任人，形成了教育工委统筹部署，所属党委各司其职、紧密配合，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是深化党建工作目标管理责任制。年初与吐哈油田教育分局党委、地直各学校党委、局机关所属各党支部都签定了党建目标管理责任书，切实抓好党建工作各项任务的落实。强化党建工作考核，进一步细化党建工作考核内容和重点，制定具体评分细则，将年终党建工作考核结果作为各类评先评优活动的重要依据。三是严格执行党建工作例会制度。坚持
每半年听取一次基层党委抓党建工作汇报，帮助研究解决存在的困难和问题。年初，召开了党建工作会议，总结XX年工作，安排部署XX年工作。同时对XX年度党建工作目标管理考核优秀的吐哈油田教育分局党委、哈密师范学校党委、中心幼儿园党支部进行了表彰奖励。7月，召开了地直教育系统半年党建工作例会。四是注重落实党建工作经费。将党建工作经费纳入年度预算，XX年安排党建工作经费10万元，主要用于党的群众路线教育实践活动、学校特色创建、“双先”表彰、党员培训教育、年度考核优秀单位奖励等，确保运转。五是坚持和完善调查研究制度。从领导班子做起，每年每名领导确定1个重点课题，交由领导班子成员和相关科室开展专题调研，形成调研成果。今年上半年，结合党的群众路线教育实践活动，地区教育局班子成员开展大走访、大调研活动，先后6次带队深入县市和学校倾听意见建议，与基层学校教职工、学生家长面对面沟通交流，共发放调查问卷600份，走访党员群众百余人。
二、以为民、务实、清廉为主要内容，深入开展党的群众路线教育
1、高度重视，加强教育实践活动的组织领导。地区教育系统成立了由教育工委书记任组长的领导小组，下设办公室负责日常工作，抽调4名工作人员专门负责此项活动。领导小组办公室，利用专题简报的形式，及时反映教育活动情
况，还通过公开栏、宣传栏等形式，搞好宣传，扩大教育实践活动的影响。2月24日，召开了教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会，安排部署教育系统党的群众路线教育实践活动。地委委员吴华敏出席会议并做了重要讲话，教育工委书记阿瓦汗?阿不都拉在会上作了动员讲话，地区第十四督导组全程参会。紧贴实际，制定了《地区教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了教育实践活动的指导思想、基本原则、目标要求、重点任务、实施步骤等，着重解决的问题和方法及时间要求。
2、创新形式，扎实开展学习教育活动。按照地区规定的学习篇目，采取以学习例会与理论夜校、集中辅导与个人自学、系统学习与专题讨论、正面教育与反面警示、领导讲党课与业务培训相结合的方式，制定学习补课、学习笔记审阅制度，坚持形式服务内容、进度服从效果，努力解决工学矛盾，确保了时间、人员、内容、质量的落实，保证学习效果。领导班子发挥模范作用，以上率下，中心组安排领导班子集中学习达到了二个星期，理论夜校每周二、周五集中学习二次，除抓好自身学习外，还精心准备“领导讲党课”等学习辅导报告，取得了良好的领学、带学作用。邀请地委党校教授、地直部门领导举办专题讲座6场次，地区教育系统领导干部和党员教师累计3000人（次）接受了教育；组织了地直教育系统50余名县处级干部，在XX市看守所召开了
“预防职务犯罪警示教育”现场会。同时，还组织党员干部观看了电影《焦裕录》、《第一书记》、《永远是春天》、《郭明义》等八部党内优秀教育片。
3、开门纳谏，确保听取意见环节落到实处。自教育实
践活动开展以来，班子成员开展大走访、大调研活动，先后6次带队深入县市和学校倾听意见建议，与基层学校教职工、学生家长面对面沟通交流，共发放调查问卷600份，走访党员群众百余人。共计召开地直学校领导、教育行政机关干部、农村学校教职工座谈会28场。经全面梳理汇总，共征求到对领导班子意见建议54条，其中政治坚强和“四风”方面的问题28条，教育改革发展方面26条，地区教育工委、教育局领导班子成员意见55条。
4、立行立改，推进整改措施落到实处。坚持把整改成效作为开展教育实践活动的重要标尺，制定了“两方案一计划”。整改方案确定班子整改问题24项、班子个人143项，涉及反分裂反渗透斗争、民族团结教育、教育招生不公平、学校大班额、教师培训、规范公务接待、节约型机关建设等方面，全部落实责任领导、责任科室、整改措施、完成期限。目前，领导班子已整改17项，班子成员已整改98项。制定了《专项整治工作实施方案》，将治理教育乱收费、清理有偿家教问题、加强内部管理等3项工作作为重点整治内容，进一步转变作风，增强服务意识，树立良好形象。制定了教
育实践活动制度建设计划，废除不适应了文件制度，制定出各种新的制度，完善各项制度体系，截止目前废除文件制度14项，修订制度12项，新建制度12项。
三、加强基层组织建设，增强党的凝聚力和向心力
1、突出政治坚强，维护好教育系统的社会稳定和长治久安。地区教育工委举办教育系统社会稳定、民族团结、民族宗教理论等专题讲座、报告会、座谈讨论会16场次，地区教育系统领导干部和党员教师累计4500人（次）接受了教育；组建了教育系统“抵御和防范渗透校园”宣讲教育组，深入两县一市、地直学校宣讲15场，聆听师生达3500人次。8月29日，在哈密职业技术学院举行了地区少数民族校长抵御宗教向校园渗透倡议书签名大会，宣读了地区少数民族校长发声亮剑署名文章，全地区的维吾尔族校长都倡议书上签名，校长、教师代表分别进行了发声亮剑，地区各级各类学校领导、教师、学生代表共300余人参加仪式。大力开展民族团结主题实践活动，广泛开展民汉师生互帮互助、互学互敬和各种联谊活动，开展结对子、手拉手活动，开展民汉合校、混合编班、混合住宿，创建友好班级、友好宿舍等活动，组织编写成了《教育系统民族团结
社会稳定
长治久安宣传手册》和《双语教育政策宣传手册》，向学校和家长共印发
XX册，正面教育引导各族师生和家长正确认识和对待宗教、民族和文化，夯实维护长治久安的基础。5月在中小学开展了“我身边的民族团结故事大家讲”活动，联合语委办在五堡开展了“爱我中华、爱我家乡”双语演讲比赛。联合团地委组织100名五堡学生开展夏令营活动，参观家长变化、经济发展、爱国主义教育基地等；联合关工委组织30名学生参观了新疆亚克斯有限公司的生产基地。
2、加强服务型党组织建设，提升服务学校、服务师生的能力和水平。一是提高“服务育人”的能力。大力开展了服务型党组织创建活动，与组织部联合制定下发了《关于进一步加强和改进地区教育系统党建工作的若干意见》，编印了《XX区教育系统党建文件汇编》，为基层开展党建工作提供可靠依据，提高党建工作水平；紧紧围绕教育中心工作，实施教育“暖心工程”、“践行师德争创活动”和“榜样就在身边”等主题活动，以“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“党员示范课”、“党员师德标兵”、“党员进班级”等为载体，激励党员创先争优、示范引领；深化党员志愿服务活动，常态化做好学校贫困生、单亲生、后进生、学困生以及南疆学生等关爱服务工作，帮助解决具体困难和实际问题。二是提高“教书育人”的能力。深入开展“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”、“校长书记进万家”、“送优质课下乡”等系列活动，全方位走进学校，走近教师，亲近学生，带动家长，做到全员参与全面覆盖。活动开展以来，教育机关干部赴基层20余次，解决群众关心关注的热点问题50余个，开展送课下乡20余次，发放宣传资材5000份。三是提高“管理育人”的能力。召开了以“长治久安和学校管理”为主题的党建工作现场观摩会，现场观摩了XX市四中、十中两所学校，5所学校作了经验交流发言，地委委员、宣传部部长吴华敏同志出席，并作重要讲话。各县市分管领导，地、县市教育行政部门领导，各寄宿制学校领导、宿管科科长、德育科长，共计80余人参加了现场观摩会议。
3、严把质量关，做好党员发展工作。按照“早启发、早选苗、早培养”的思路，认真制定党员发展规划，做到有计划、有部署，坚持数量与质量的统一、规模与结构的统一。“七一”前夕，举办了教育系统第四期入党积极分子培训班，分党的性质和宗旨、党员的权利和义务、党的群众路线教育、端正入党动机等四个专题，由教育工委领导分别授课，共培训入党积极分子80名。截止目前，地直教育系统共发展党员10名，其中教育局机关发展党员1名，按期转正1名。
四、强化机关作风建设，提高党员干部服务群众的能力和水平
一是继续推行党务公开，打造阳光透明党务。进一步完善党务公开栏、屏、网的建设力度。安排专人做好局党务公开栏、电子显示屏、党务公开网页、微博的日常管理和更新
维护工作。二是做好“社区共建”活动。地区教育局“社区共建”单位是丽园街道建设路社区，结合教育工作特点，多次与建设路社区领导沟通和座谈，与建设路社区开展了心理咨询辅导、高考咨询服务、幼儿教育等方面的共建活动。与社区开展了共创文明卫生城市活动，帮助社区清理了建筑垃圾；XX年向社区提供共建经费3万元。三是采取多种渠道，切实加强党员的党性锻炼。在中国共产党建党93周年来临之际，开展了书记讲党课、重温入党誓词、与住村党员座谈、组织老党员参观新建学校，通过内容丰富、形式新颖的系列教育活动，不断加强党员的党性修养。开展“纪念先烈?报效祖国?圆梦中华“活动。清明节期间，局机关党员干部和各学校广大党员干部和师生广泛开展烈士公祭、参观革命烈士陵园和其他爱国主义教育基地、“网上祭英烈”以及主题党日、征文、团队等活动。四是围绕教育重点工作，深入基层、服务一线。深入开展“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”、“校长书记进万家”、“送优质课下乡”等系列活动，通过访谈、解题、破难、帮扶等多种形式，全方位走进学校，走近教师，亲近学生，带动家长，做到全员参与全面覆盖。五是落实党内关怀帮扶工作机制，大力开展走访慰问活动。以元旦、春节、库尔邦节、五一劳动节、七一建党节等节庆日走访慰问为契机，科学制定方案，周密组织实施，累计投入慰问经费1万多元，确保走访慰问
活动全覆盖，把党的关怀和温暖送到每一个老党员和困难党员的身边。
篇九：教育工委党建工作总结
2022年教育工委工作总结
___年，___市委教育工委在___市委和___市委教育工委的正确领导下，以党的___大精神为指导，以办让人民满意的教育为宗旨，以促进教育均衡发展为抓手，以提升教育质量为中心，不断加强思想政治、基层___、干___伍、机关作风和教育行风建设，切实提高教育系统党建工作科学化水平，为全市教育改革发展提供强有力的思想和___保证。
一、以学习型党___建设为抓手，提高政治理论水平
一是全面学习贯彻党的___大精神。把学习宣传贯彻党的___大精神作为首要的政治任务，采取集中学习，专家授课，领导辅导，党员干部谈体会等形式，宣传党的___大精神。活动期间，收到各校择优推荐的学习心得征文___篇，评选出获奖作品___篇。举行教育系统“贯彻___大，学习新党章”知识竞赛，采用网上答题海选，学区牵头___预赛，学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛等程序，决出一、二、三等奖。
二是切实推进学习型党___建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划，完善学习制度，定期开展学习活动，同时进一步完善教育系统中心组巡学制度，加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展，每月一次。市___宣传部___月份巡学市委教育工委中心组学习时，予以高度评价。明确有___、有制度、有计划、有学习、有阵地、有活动、有成效、有特色“八有”标准，___学习型党___示范点申报、考核验收，周庄初级中学等___个基层学校创建成学习型党___示范点。
三是认真___开展党员干部冬训工作。___全教育系统党员干部集中学习时事教育、创先争优活动教育、市情教育和教育发展四个专题内容，并把冬训工作与民主评议党员工作相结合。市委教育工委___综合评审，评出冬训工作先进______个，优秀冬训工作者___人，优秀教案___篇，创新案例___个。冬训期间，市委教育工委主要负责人为基层学校党___书记上了题为《深入学习贯彻党的___大精神努力开创教育改革发展新局面》的党课。
二、以加强基层___建设为基础，提高服务发展能力
一是加强基层___自身建设。认真落实党建工作分类推进工作意见，完善“条块结合，双重管理”党建工作模式，加强与乡镇党委沟通协调，全面推进基层党___集中换届选举工作。坚持学习为先，正面教育为主，分“学习教育、分析查摆、整改提高”三个阶段开展教育系统党员保持先进性纯洁性主题教育活动，制订不合格党员处置办法，疏通党员出口，强化党员党性意识，进一步发挥党员教师示范引领作用。
二是巩固党建示范区创建成果。按照“一听、二看、三查、四问、五谈、六评”的考核要求，___月份对___所申报___年度党建示范校的学校创建工作进行评估验收，___所学校被确定为
行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、，“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。
篇十：教育工委党建工作总结
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学校党建工作总结（一）
近年来，我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。
一、加强思想建设,提高整体素质。
我校党支部紧紧围绕“xxxx”重要思想，加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范，通过学习，提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好XX年党刊党报征订工作，让广大党员教师及时学到党的新理论，了解党的新动态。
二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会1一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在XX年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行xx提出的“四点希望”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，3加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政纪录片，撰写心得体会，自查报告，整改措施，个人总结，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。
4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑假及学习实践发展活动、教代会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定
五年发展规划
提供参考依据。
5、依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头教育，端正行风。
6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度，并切实负起责任，提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作，负责学生的进校的交通安全。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会，选出工会新班子，为加强民主管理、4民主监督提供组织保障。
实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组织教师开展一系列活动。
2、继续开展“党建带队建”工作。
领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动，少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。
3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛组织学生开展文体活动，组织教职工开展丰富多彩的业余活动，不断提升学校内部活力。
多年来，我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务，取得一定成绩。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求，努力工作，全面加强党的建设，推动学校各项工作又好又快发展。
学校党建工作总结（二）
党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和5后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结
一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设
每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校第xx届学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员，开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年、了解青年思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
二、坚持“德育为首”工作计划，明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划，并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首，提高团建德育工6作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德，自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，今年我校学生总数达到3600余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度，健全“党建带团建”工作机制
为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质，校党支部有计划的开设党课，系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会，期中召开推进会，期末召开总结会，分别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难，总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。
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